成长上的作文600（1）

在我成长的道路上，有的事快乐，有的事悲伤，有的事振奋人心，也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了，可有一件事却让我现在还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候，当时我认识的汉字还不多。那天阳光明媚，我和爸爸去商店买东西，在路上，我被一块醒目的广告牌吸引了：公交驾校。我心想：公交骂校？是公交都骂的学校？还是有一种学校叫骂校？想来想去也不明白，于是我满腹狐疑地问爸爸：“爸爸什么叫做公交骂校呀？”“公交骂校？”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看，他一看便笑得上气不接下气了：“哈哈，傻女儿，那个字念‘驾’！”“哦，原来如此！”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了：“我考考你，‘骂’怎么写？”我不禁摇了摇头，爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头，亲切地说：“回家我教你查字典。”在后面的时间里，我一直在兴奋地猜想字典是什么。

好不容易回到家，我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子，上面写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说：“骂字的拼写是mà。首先找到音序M，再找到音节mà，最后在发mà的字中找到骂字。现在你也来查一遍吧。”我小心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中，一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字，“骂”字上面是两个“口”，“驾”字上面是一个“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激动的心情，差点把字典抛到空中去欢呼！

从此，我学会了查字典。以后再有不认识的字，我总会毕恭毕敬地向这位小老师请教。我不仅认识了许多课本以外的汉字，还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事，不仅让我学会了新的本领，还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐，每次我们回想起来都会哈哈大笑，这就是成长的快乐吧！其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车，不停地向前行驶，而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏，快乐、健康地成长吧！

成长上的作文600（2）

线上教育极大的拓展了教育的内涵和空间。苏州市教育局为学生着想，替家长分忧，争做全国线上教育的引领者，精心打造的线上教育平台为我们送上了别样的学习体验。

我对中国传统文化和古典文学比较感兴趣，所以对线上直播安排的名著阅读赏析课程情有独钟。记得那是一次《水浒传》的名师直播课，名师的导入很新颖。一开始给同学们抛出三个谜语。谜面分别是社会在发展、木材遭水劫、给爷爷让座，谜底都是小说里的人物。片刻的沉默后，留言区沸腾了。猜谜语不是我强项，权当凑热闹吧。我想了会，给出了“木材遭水劫”的答案——林冲。大家踊跃猜谜，最后在老师的提示下，谜底全都有了。分别是史进，林冲，孙立。我看着留言区，答出两个谜语的大有人在，三个谜语都猜出的也不乏其人。这次猜谜语让我知道人外有人，天外有天的哲理。

名师讲述《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义的全过程的小说。水浒是水边的意思，指的是山东梁山泊。我们顺着名师的思路，梦回宋朝。那时，官逼民反，民不聊生。以宋江为首的“豪杰”聚集山寨，大块吃肉，大碗喝酒，既有替天行道，也有江湖义气。老师善于分析水浒人物个性和心理特征，尤其对“及时雨”、“黑旋风”、“豹子头”等人物的绰号解读不落俗套、耳目一新。不知不觉到了答疑互动环节，我提出了：宋江为什么没有摆脱被招安的命运，是宿命还是偶然？水浒人物真的是天上星宿下凡吗等问题。后来同学们都对“宋江被招安”情节感觉难以理解。此时，我一阵欣喜，看来我的提问还是有些“含金量”，和其他学校学生大有“英雄所见略同”之感！老师十分耐心的给我们这些“顽童”讲解“故事里的故事”。这一课让我深刻的体会了线上教育的好处。

思想沉淀，兴趣飞扬，也许这就是线上教育的魔力。我想只要我们勤恳挖掘这座“富矿”，一定会淘出很多知识的珠贝。

成长上的作文600（3）

我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我力量。——题记

从小到大，母亲总爱用她的手来量我的脚。曾经我肉肉的小脚从占据她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊，不知不觉中，我已经长大了。

成长的过程中，陪伴我的，引导我的，有许多许多……

从幼时的牙牙学语到如今已处于花季的我，母亲一直是我最好的朋友。记忆中，母亲总会做各种各样有趣的东西，有我们一起做的风筝，有家里贴满了一小片墙壁的、母亲剪给我的蝴蝶贴纸。从小到大，我与母亲一直都是无话不谈，我的所有秘密母亲都知道。因为我一个人在外读书，母亲也忙，有时半个月才能来看我一次。每次见面，我都要拉着母亲彻夜长谈，母亲也乐意听我讲最近经历的事情，还会帮我分析，给我意见。每次见面，我这个原本挺安静的人，都会变得格外唠叨，母亲也不厌其烦。

如果说母亲是我的好朋友，那么父亲应该是我成长道路上的引路人吧。每次经历挫折，或是心情不好，遇到烦心事时，我总会给父亲打一通电话。父亲并不是一个喜欢讲大道理的人，他总是用幽默的方式来告诉我该怎么做，但他也有严肃的时候。记得上个学期末，我一次物理单元考试成绩退步很大，父亲便打电话过来询问我最近什么情况，语重心长地告诉我要调整好心态，他急切的语速中，我感受到了对我的关心与担忧。

父亲也是我认为最棒的厨师，我家都是父亲做饭。父亲做的饭菜十分美味，一直陪伴着我。每次回老家，父亲总是做我喜欢吃的菜，虽然谈不上“满汉全席”，但也是满满一大桌，让我大快朵颐，口齿留香，念念不忘。

就这样，在亲人的呵护下，我慢慢地长大了。“我要去看得最远的地方，和你手舞足蹈聊梦想……”我想，就这样继续长大，长成一棵参天大树来爱护我的家人。

成长上的作文600（4）

20xx年11月17日13时40分，随着哇哇地啼哭声，我迫不及待地从娘胎里跑了出来。妈妈说我虽然不够月，但是和正常的孩子一样，红彤彤的小脸蛋，一双清澈明亮的大眼睛，一头浓密乌黑的头发，还有嘹亮的啼哭声，一点也不像个早产儿。医院的医生和护士都说我长得漂亮，一天看我好几次呢！我的出生给一家人带来了喜悦，所以妈妈给我起名---欣悦，我还有一个阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好听吧！

我两岁的时候，我的龙凤胎弟弟妹妹出生了。妈妈照顾不过来了，就把我送到贺兰的爷爷奶奶家。在这里，我简直就是爷爷奶奶的掌上明珠，我想要天上的星星爷爷奶奶都会想方设法给我摘。

到了上幼儿园的年龄，妈妈把我接到身边。有一天，我正在上课，妈妈来学校接我说爷爷病了，被送到医院了。就这一面，我失去了我最亲爱的爷爷。虽然大人们都觉得我还是个孩子什么也不懂，但是只有我自己知道，我已经记事了。我哭过，在心里默默地哭。有时候睡觉做梦，也能梦见我的爷爷。我决心一定好好学习，以好的成绩来思念我的爷爷。

上了小学以后，我学到了不少知识，也认识了不少老师和同学。我还光荣的加入了少年先锋队，成了一名少先队员。我更加努力了，直到现在，我已经有了许多奖状了。我想：我一定要好好学习，以报答帮助和关心过我的人。

不知不觉中我长大了，现在我已经是四年级学生了。在家里，我是爸爸妈妈的小棉袄，弟弟妹妹的好榜样；在学校里，我是老师的好帮手，更是同学们的好伙伴。我从哇哇啼哭的婴儿，到人见人爱懂事的小女孩。这其中离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的辛苦照顾，更离不开老师的鼓励和教导，也离不开同学们的关心和帮助。我以后的成长之路会有很多困难，但我下定决心克服一切困难，勇往直前，让我今后的成长故事更精彩！

成长上的作文600（5）

我是一个活泼开朗的小女孩，要说起我的优点，很多很多，说起我的缺点，很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生，还能帮老师和同学做一些力所能及的事情，帮忙别人是我的快乐。

在寒假里，我做了一件别人想不到的事情：送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区，还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去，日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送，怕那些收信的叔叔阿姨着急，就担当起了送信的任务。说起来容易，做起来难啊!住在六楼的，要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说：“小朋友，多谢你了!”我听了心里很高兴，也感觉不到累了。我从中午开始送，一向到下午三点半才送完，送完后我累得直喘气，双脚发软，才明白，邮递叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢!休息了一会，我又把我们家的楼道打扫干净。看，我勤快吧!虽然我很累，但是我很高兴呀!

还有一次，妈妈上白班，下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四点钟，我肚子饿的不行了，心想：妈妈上班那么累，还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干，先把米洗好，里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭)，把电源插上后，开始做菜。先把青菜洗一洗，放在锅里，然后把鱼丸放进去，等了10分钟，一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝，把土豆洗干净，然后刨成丝，放在盐水里泡，听爸爸说，土豆丝放在盐水里泡，炒起来就不粘锅上。过了五分钟就能够炒了，开始放进油、生姜、葱，然后下炒，再放盐。等差不多好的时候放点醋就能够出锅了。

妈妈回来闻到香味说：“宝贝真懂事，真能干!”你们也会觉得我能干吧!

成长上的作文600（6）

在我成长的道路上，我品尝过成功的喜悦，我留下过伤心的泪水，我感受过亲人的关怀，我收获了许多的知识，今天，我就来讲一讲其中的一件有趣的事吧。

护士节快到了，王老师给我们布置了一项作业，作业内容是：开展护士节纪念日活动，让我们分成几组，分别准备纪念节目。有的同学准备了唱歌，有的同学准备了诗朗诵，而我也准备了一首名为《让我们荡起双桨》的歌曲。

那天下午第二节课一上课，老师就让江熠和刘佳慧来主持护士节纪念日活动。只见他俩从座位上不急不慢地走上讲台。刚一上讲台，江熠大声宣布：“护士节纪念日活动现在开始！”我们听了，便高兴地鼓起掌来。接着，刘佳慧大声宣布：”下面请第一组的吴昊和李静同学表演诗朗诵——最可爱的人。”他们俩讲的娓娓动听，我们都听得入了迷。

他们说完后，该轮到我们小组上台了，我们高兴地走上讲台，我站在最左边的位置。虽然站在拐角，但是，我还是有点紧张，随着几个同学起了个调子，慢慢的，我们大家都跟着唱起来。当唱到“让我们荡起双桨时”，我紧张的竟然唱不上去，因为调子太高了，我心里暗暗地不停告诫自己：“别紧张，放松，我一定行。”这时，我看见王老师拿着一个照相机对着我们不停地拍照。我看着镜头，忍不住边笑边唱，不一会儿，就唱完了。其他小组进展的也都很顺利。这个纪念日活动在我们的欢歌笑语中不知不觉的结束了。我们都觉得这个活动既有意义，又有趣。

在我成长的'道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我会继续努力，收获更多的快乐。