校园事件(优质6篇)
沐雨听风
2024-04-01 08:59:28
小学
话题

校园事件(1)

10.31 晴

今天,我们学校发生了一起打架。原因不明,不知为什么有学长跑到我们14届宿舍里,其中有人侮辱了我们14届学员并发生了口角引发冲突。我看见许多人拿着凳子准备打架,我们宿舍抱着看热闹的心态去围观,可惜由于人太多了,反而把我给挤出来了,不过我看见其中一个人满脸是血……(整个过程没有看见老师)

事情结束后传说13届学长被爆头进医院,要做开颅手术并有两万赔偿(但是我不相信毕竟是大事件,学校不可能没有反应)。


校园事件(2)

最近,我好像得了食堂恐惧症和人际交往恐惧症了。

我不敢去食堂吃饭,而且当别人经过我身边的时候,我仿佛听好他们在笑我。

是的,我快疯了。可是吴宏雪还在我身边嘻嘻的笑;“妮啊,你可不可以不要这样神经质,我也都快疯了。”我。什么啊,看她还笑嘻嘻的,很明显是在嘲笑我的。

哼,没良心!真是交错朋友了。

(二)

其实事情的发生,经过,其实都很简单的。

那是一个很热的一个下午,我和宏雪去食堂吃饭。我来介绍一下,我们学校食堂有个特点,那是女的多,男的少。食堂有8窗口,男的有3个,女的有4个。所以呢,还剩一下,可是那个窗口很少打饭,所以,那个窗口就成男女的分界线了。可是在那天,我们班刚上完体育课,我们要先去打饭,然后再去洗澡。所以我和宏雪以2m/s的速度向食堂进攻。进入食堂,我看见那个不经常打饭的窗口竟然有饭菜在那里。我心里暗想,哈哈,这次我先了。我就屁颠屁颠的跑向那个窗口。慢慢的,有几个人在我后面排队,我还想,她们着才叫识时务嘛。可是,时间一分分的过去了,其他的窗口都已经打饭了,我又急又饿的,更令我生气的是我后面竟然有几位竟然投靠别的窗口了。为了不散人心。我还用乞求的语气与我后面的人说;“别急别急,食堂阿姨很快就要来了。”

急呀急,过了半个小时。突然有人拍了我一下。我转头看,宏雪拿这碗。我笑着对她说;“不用担心,一会我帮你打饭。”宏雪笑似非笑的,让我看起来很恐怖。她忍着笑,说;“我已经吃完了,你看你后面。”

如果还有一次机会,我一定不会回头。

我很好奇的回头一看。我的天,我不敢相信我的眼睛。我后面一个人都没有,而且其它窗口都是打饭长龙。刚好形成强烈对比。更要命的是,其他人都在用怪异的眼神看我。

那一刻,我多么想宏雪把我塞进墙里,可是,墙都是石砖,我进不了啊。

我一边吃饭,一边听宏雪的疯狂的笑声。我想她完全没看到我的脸有多黑。

我就觉得奇怪了,她笑了这么久,难道她就不累吗。

我受够了。“你不要笑啦!再笑和你绝交啊!”我话都还没有说完,就踩空了,一下子坐在地上。可是啊可是,我还不要命的做了一个特别囧的姿势。如果我没有听错的话,透过宏雪发出的笑声,我还听到了教学楼和宿舍里人们的笑声。

没想到宏雪笑得都不能呼吸了眼角全是泪。我顾不了面子了,狼狈的站起来,“追杀”宏雪。

(三)

宏雪正在用红牛精神在传播我的糗事,你说,她是不是太疯狂了。

知道我糗事的同学,安慰我说,不要太在意了,没什么的。

他们怎么能懂我的心情呢,多丢脸啊。还好我那天跑得特别快。可我又是那种很在意别人眼光的人啊。

“怎么办?我完蛋了,我的大好形象就这样毁了。”我苦着脸。“就是你自己太爱胡思乱想了。”朋友们一个劲的鼓励我。“真的?”“是啊!”

那天,我被宏雪强行拉去食堂,我故意走到人多的地方去。咦~~真的没有人嘲笑我。

原来是自己在自作多情了。

“你看,你就没有那么大的本事!”宏雪笑着说。

所以呢,我想,我已经治好我的食堂恐惧症和人际交往恐惧症了吧。

宏雪,谢谢你咯!


校园事件(3)

又有人在网上惊呼,我的东西被偷了。 他清早起来找不到裤子穿,上厕所的时候却发现裤子被丢在厕所的水池里。裤兜里的钱包也还在,当然,钱已经不见了。从网上反映的种种情况来看,这种入室偷窃行为,有时发生的形式是这样的:随便在任何时问推开一间寝室的门走进去,如果发现寝室里有人在,赶紧申明:哎呀,对不起,走错寝室了;如果通过细心的观察发现寝室里没有人,就顺手牵羊,取己所需。

作案者有时是校内学生,有时虽然不是校内学生但也是在学校里混了多年看上去像学生的人。 室外偷窃行为的主要对象是自行车,这是作为无产者的学生有限的财产之一。每年新生人学,有些辛勤的父母总会给宠爱的孩子买一辆新车。不久之后,这些新车往往会遭遇失窃的命运。据可靠的消息显示,有人居然创下了一个学年丢失10辆自行车的纪录。许多人吸取教训,后来买车只买旧车。所以,你碰见的骑旧车的人,往往有两种可能:穷人和丢怕了车的富人。

这此车往往只是在校内流通,这个人刚刚丢了一辆车,另一个人正好买了一辆车我的一个同学深谙此道。一次,他丢了一辆车,他就在校内的停车棚里搜寻,居然让他找到了,只是已经换_「了一把新锁。他等车主来开车的时候,理直气壮地把车推走了,因为在车筐里刻着他的名字。 我也丢过不下于三辆的车,如果要我老实交待,我还必须承认,我也干过偷车的勾当,虽然是无意为之。那是在我刚刚丢了一辆车又买了一辆车之后。我有意买了一辆看起来破破烂烂的车,但不料第二天下楼推车,竟发现车还是不见了。我立即慌了,夹杂着对偷车人的诅咒。我不甘心地在楼下四处转悠,希望能看见我的车。突然,我看见我的车了,它停在一群车子中间,处在一个奇怪的位置上。我欣喜地跑过去,才发现它已经换了一把锁。我愤怒地扛着它直奔小南门。

要出门的时候,门卫让我登个记,我在登记本_L 写下了自己的学号。门外就是一个修车的摊子,我让修车师傅把车锁锯掉,又买了一把新锁,才把车子推了回来。在途中,我渐渐发现不对劲。这辆车子虽然酷似我的车子,但并不是我的车子。我的车子没有车篮,而它竟然有一个破破烂烂的车篮。我越发意识到问题的严重性了:天哪,我这是在偷车啊!我赶紧把它停在了一个不显眼的角落,溜之大吉。当天下午,我又在楼下看见了我的车,它被移到了道路的另一边,大概是整车的人所为吧。我上午为什么没有看见呢?只能说是因为我的脑袋被“偷”控制住了。 这是不自愿的偷的一种表现形式。不自愿的偷还有一种表现形式。它是我的朋友小刀讲给我听的。 张望与赵一从教学楼极顶的平台下来时已是暮色四合,骤然间的脚踏实地与灯火通明令张望觉得不习惯,但她很快看见了不远处脚步匆匆的黄米,她能察觉自己迅速换上了另一张人们看惯的脸,可她对自己的微笑不放心,事实上这个微笑的确因掺杂着还未消褪的孤寂而不如从前那样平庸,但永远脚步匆匆的黄米根本没有注意她们的表情,她只是简单扔下一句:“宿舍进贼了,快回去数钱吧!”

就钻进了食堂。张望恍恍惚惚记起没锁抽屉,但这时赵一已经叫了起来:“啊!天哪!我没锁抽屉。”她拖着张望向宿舍疾走时,张望也就忘记了自己的抽屉,而开始分析赵一,最后她认定赵 一是在夸张她的情绪。 张望在数钱时,赵一进了她的宿舍,脸上是张望熟悉的带点刻 意的镇定,她很肯定地说:“我没丢钱,你呢?”事实L张望那时只知道她全部生活费里少了370元,她模糊地感到不对,但她不愿也不能当着赵一想清楚,于是她说:“我不知道,我忘记我原来有多少钱了,你先走,让我想想。”她为赵一的做作的微笑慌乱匆促,赵一望了张望一眼就走了,那一眼里包含的无奈的谅解令张望惭愧,她就带着惭愧继续数钱,因为潜意识里拒绝承认丢钱这个事实而将这件工作完成得很困难,但最后她的记账本还是帮她弄清了自己丢了二百块钱。张望将她的沮丧从目前的一点,向茫茫时空无尽延伸,随之而起的宿命之感有效地麻木了她的痛觉,但她还是察觉了自己的愚蠢。这愚蠢在刚刚那层楼之巅的深刻谈话衬托下被放大得愈发明显令张望无法忍受,于是她被迫站起身,向四周宣言:“我丢了二百块钱。”

这宣言将张望丢进了水房里聚集的叽喳议论的受害人群落里,关于盗窃的信息在这里交汇又碰撞,所以开完同乡会回来的赵一看见的是一个因重复了无数次简单事实而疲惫又轻松的张望,赵一讲了她从同乡会上得来的关于窃贼的线索说是她进2 单元一个宿舍时被逃课休息的女生看见了,“她该当场抓住那个贼的。”“是我我也不管,又没拿我的钱。”“怎么可以这样呢!”“说是个漂亮的女孩子!”“还很人时,手里还有书。”“是谁呢?”女孩们议论纷纷,然终因熄灯而散去了。 熄灯以后,张望坐在黑暗里发呆,同室的女孩各劝了一句“别想r,丢了就丢了吧”。各自上床,张望却仍坐在那儿,她是在想,但不再想丢了的钱,而是在想昆德拉,想存在主义以及诸如此类的东西,她从来就不是一个能就事论事的人,这正是连赵一这样的人都对她爱恨难明的原因,想到后来,张望觉得浑身发轻,不知何时她就这么伏案睡着,一直睡到了天明。 第二天,人们都起床后,张望发现自己发了烧,头像要炸开似的疼,室友们说她着了凉并嘲笑她丢了钱就枕戈待旦等等,张望没力气也没有心情讲话,只请她们帮忙请假就爬上床睡了。

人走了不知多久,张望起来上厕所,楼道里灿烂的阳光令她头晕目眩,她扶着墙慢慢地走,在经过赵一寝室的门口时,她下意识地停了步,很长一段时间她头脑空空,随后在脑中映出的影像是赵一未曾上锁的抽屉,张望宿舍的门几乎是适时地在此时被风吹拢,当她意识到自己必须下楼取钥匙才能进自己的房间时,兴奋忽然像油一样从发烧的昏热下渗了出来,她在下楼时奇怪地健步如飞,但上楼时,她的心跳得很厉害,这使她的行动显得不够平静,她因此瞧不起自己,但她的手里已有两把钥匙—自己房间和赵一房间的(传达室里没有人,她的行动毫无危险)。

她打开赵一房间的门从赵一的抽屉里拿了两百块钱,然后重新锁上了她的房门,在开自己的房门时,她听见了脚步声,张望的心跳在这一瞬间如鼓如潮,一种巨大的期待将她压得几乎动弹不得,但她还是努力地回过头去,看到了一个完全陌生的女孩,浓妆、手袋和书、短裙,手里亮晶晶的一大把钥匙,张望很衰弱,心跳几乎耗尽了她全身的能量,但她没有忘记搜索对面那张脸,她只看见一大片越扩越大的恐惧,当恐惧浸透整张浓抹重彩的脸时,对面的女孩转身就走。张望声音很弱地叫她:“喂,把这两把钥匙也带走。”

当她注意到自己在强调“两把”时心如刀绞,可女孩不停步,张望将钥匙朝她背影掷过去,就像掷一个碎碎的希望一样愤怒又无力。“当哪”,钥匙落地的声音很清脆,张望看见女孩的身影抖了一下,然后回身检起了钥匙,消失在楼梯口。 张望醒来时,已是掌灯时分,窃贼被捕的消息被传得沸沸扬扬,赵一坐在她床边满脸沮丧:“你醒了?我也丢钱了,200块,不过小偷倒是抓住了。”黄米插口说:“是挂回钥匙时被阿姨发现的,不过你的钱怕保不住了,那人从很穷的地方来的,身上搜不到钱,公 安局的人怀疑已转移给她的同伙了,现正在保安处哭呢,说是初 犯,请宽大,怎么都行,就是别让赔钱,连‘上有老母’的话都说出来 了。”

房间里的女孩们一片笑声,张望重新闭上眼,耳朵里尽是钥匙叮当落地的声音,口袋里的钱还压在心脏的部位,沉重而且疼痛。张望过了一周才退烧,那个贼已被勒令退学,她们的钱却没有退还,赵一显得闷闷不乐,张望忽然相信赵一的沮丧货真价实,于是她以自己生日为名,请赵一吃了一顿饭,花掉了400元钱。


校园事件(4)

到了楼下,我们站好了队,先练了一遍。第二遍说是要刹人,我一听,就赶快好好做,被刹下来多丢脸啊!呵呵,功夫不负有心人,我没被刹下来。我心里乐得跟朵花似的。过了一会,领导来了,我一看情形不对,就立马站得直直的。领导就站到了离我有3米的地方,吓得我浑身冷汗,想:一定的好好做呀!

真是一件大喜事啊,领导说我们做得很好,这个训练也画上了圆满的句号。第二天放学,我正准备回家,同学说:“还得下楼训练呢!”我说:“什么?”她说:“逗你玩,呵呵!”

这个训练啊,可加强了我们的身心健康,还帮学校添了彩呢!真是个新鲜,有趣的事啊!


校园事件(5)

近来,校园暴力的事件被人们不断翻出,寻求着解决的办法,为下一代创造一美好的校园生活。有认为是教育者的问题,也有认为是家庭教育出来问题,甚者,认为是这些孩子天生带来的。

我认为,这些因素都是次要的,主要导致校园暴力事件的出现的因素是氛围。

教育者,是制造氛围的一个重要因素。当下,随着社会的发展,对教育者的要求愈发苛刻,自然,教育者亲眯于那些可以为他带来成绩的优秀学生,忽视了那些成绩在中等,甚至是低等的学生的关怀,人为制造了可供施暴者使用的对象。

施暴者,氛围的受害者。施暴者为何实施的一个重要因素就是因为他得不到他所认可的人的认可,如他的父母,老师,伙伴。施暴者通过伤害受害者,来赢得周围人的注意,稍微满足自己的精神上的需要,在这一过程中,围观者在制造氛围的过程中起到了渲染的作用。你是否想起——起哄,没错,据调查,绝大多数的受害者不会将自己受到的伤害告知父母。而围观者在对施暴者进行心理暗示方面起到了反复暗示的作用——告诉父母,你就是废物。

所谓的校园暴力事件其本质是氛围。没错,施暴者,教育者,都是从某种程度上制造这些事件的一个重要因素,教育者迫于工作要求,施暴者迫于精神需要,他们都是无罪的。孩子是玩弄时间权柄的上帝,我们错误地认为,孩子在孩提时代的打架,被取的外号,欺凌,都可以随着时间抚平,进而忽略了对这些事件的关注,教育者属于社会,施暴者同样属于社会,因此他们都受社会的影响。

是否有人发现,随着时代的发展,花样繁多的暴力换着法子的出现,从以获得朋友认可的吸烟,吸毒,到中国狼爸,从黑社会小说,充斥着暴力的电影再到钩心斗角的宫廷剧。从书本再到身边,孩子都时刻生活在一个充斥着暴力诉求的环境。而我们对此一无所知!

我们错误的认为,校园暴力事件发生在校园,那么只跟校园有关,实际恰恰相反,如果我们从一个错误的起点着手,只会使事情变得更糟,事实上,天佑孩童,据国外反霸凌机构调查,绝大部分的孩子都不愿意告诉父母,老师这些事,孩子本能感到,这些人的插手只会使事件变得更糟。

因此,我们要从自身做起,我们能做的是还社会一和谐,平等的氛围,方可从本质上减少此类事件的发生。

让我们在此发出呼吁,还社会和谐,还下一代一美好校园!


校园事件(6)

今天清晨,我比往日早到学校,一路上,街上人烟稀少,只是听见一阵阵寒风“呼呼”地吹入了我的心底。让我不禁打了一个寒颤。

进入教室后,我不是像往常那样坐在教室里乖乖的学习,而且走出来乱逛。在走上楼梯的时候,我仿佛看见一个身影从我眼前飞过,楼梯的灯一闪一闪的,我又感到我背后似乎有一个人在。把我吓得直颤抖,双脚跪在地下,双手合起来像是在求神拜佛,说:“我是好孩子啊,我可没得罪你,千万不要找我啊!”过来好久,我才敢转头看,但是什么也没有看见......

天亮了,同学们都来了,我把刚发生的事情和同学们说,同学们说这不奇怪,因为这儿不仅闹鬼,听说还有许多棺材呢!听同学这样说,我胆战心惊,连上个厕所都要人陪......

这会儿,连上厕所的功夫都省了。校园“闹鬼”事件

有的同学说:“学校的男厕所门口的花坛是上一任校长老婆的棺材埋在那儿呢!还有一楼女厕所的那棵大树,曾经有一位老师在那儿上吊自杀。还有五楼的女厕所也曾发生过类似的事情。一位女学生去厕所时,给人先奸后杀。还有门口的那个黑板下的花坛,有一位女老师给人杀了后埋在下面......”听了这番话,难道不是省了上厕所的功夫吗?

同学们的话,弄得我上课不能专心致志,连生活也变得紧张兮兮的了:走路撞倒电杆,买东西不拿找回的钱......

有一次下课后,我终于都忍不住要上厕所,所以,胆小如鼠的我咬着牙切齿地进了去,出来的时候我怕得连滚带爬地飞了出来。回想到刚才,真是触目惊心啊!我差点被吓到哭了。

同学们见我那可怜巴巴的样子,只好告诉我真相:其实学校根本就没有什么“闹鬼”,只是逗你玩玩,想不到你还真的当真了。随后,我气得一声不吭,心想:哼,好啊,你们竟然......“君子报仇,十年不晚”,下次有你们好瞧的......

通过这次校园“闹鬼”,让我懂得了世上根本就没有什么神啊,鬼啊之类的东西,都是大家编织出来吓人的东西,我们应该树立科学的观念,崇尚科学,破除迷信,不被那些不科学的封建迷信的谎言给糊弄了。