剪窗花的作文(集锦20篇)
巅峰之人
2024-05-08 07:50:48
其它
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剪窗花的作文(1)

说到窗花,我就会想到窗花上衣带飘飘的仙女;在歌唱春节奏曲的百灵鸟和喜鹊黄莺;穿梭在云层之间的龙;亭亭玉立的牡丹。这些窗花剪得栩栩如生,精细喜庆,可让人喜欢了。我虽然不会剪这些需要高技术的窗花,但是我想简单的窗花我应该学学。

我在家里找了几张红色的薄薄的纸,红色在中国是意味着喜庆的颜色,在新年贴上窗花会显得吉祥如意、喜气洋洋。我准备好剪刀、铅笔等工具,在网上搜查好剪的窗花的步骤,发现网上的窗花剪得精妙绝伦,就是有点难。好不容易找到了好剪的窗花,这窗花像一朵展开的鲜花,十分漂亮。

我先把红纸折成几个长方形。网上说要用正方形纸,怎样才能把长方形纸剪成正方形呢?我就说剪窗花是一门技巧活。瞧,刚开始我就遇到麻烦了。对了,只要把长方形沿长边折成一个三角形,展开就是正方形了。我得到一个正方形后,对折对折再对折。这薄薄的红纸就变成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下来要在这小小的三角形上随意画出几个半圆形,两个大圆形和两个小圆形,再画两对像牛角似的图形,把画好的图形剪下就行了。别看说说简单,我剪得时候就不方便啦。折出来的三角形太硬了,不夸张的说简直就像一块厚纸板一样,再说牛角图形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力才把它剪好。我满怀期待地展开三角形,出现在我眼前的果然是一朵招人喜爱的红花,美丽大方的同时还散发出中国春节喜庆的味道。

我小心翼翼地把它贴在晶莹透亮的窗户上,欣赏着,别有一番节日热热闹闹的气氛。


剪窗花的作文(2)

暑假的一天下午,我做完作业,在周老师家里学剪窗花。窗花是一种贴在窗户上的剪纸,能剪出鼠、牛、虎、树、花等动、植物,最难剪是“喜”字,我以前不会,现在我学会了剪简单的窗花。

周老师准备好薄的纸,还有一把锋利的长头剪刀。接着老师把纸分给我们,又教我们剪窗花的方法,并折给我们看:先把纸对折,然后把纸斜的折,折出一等份,再把纸对折,折成四等份,最后把折出的部分向后折,剪窗花的纸就折好了。“这是难的一种。”老师说,“最简单的是对折、对折、再对折。”我们都试着剪了一个,感觉也有点好看。

老师又给我们三张长方形纸,叫我们自己随意剪。我们折好纸后,我先剪掉一个角,展开变成了一个五角星,就是看起来太简单了。我又在中间挖了个孔,在旁边随意乱剪再展开,感觉好看多了。

虽然有时我也会剪破纸,但我还是很高兴,因为我学会了剪窗花。


剪窗花的作文(3)

春节就要到了,大家都忙着贴春联,剪窗花,家家户户都呈现出一幅喜气洋洋,热热闹闹的景象。在商店里看到琳琅满目,各式各样的窗花,我想,这么多漂亮的窗花,自己剪的才有意义,一定更漂亮,幼儿园学过那么多剪纸,这个应该难不倒我吧。

我在家准备好彩纸和剪刀,准备开始。剪什么呢?我想,既然是春节,那就先剪一个春字试试看吧!我在网上搜到春字的剪法,哈哈,看起来挺简单的,难不倒我的!我按照上面的步骤,先折成上面的形状。可是,刚正式开始的时候就给了我一个下马威:图片上明明是这样放的,但我如果这样放,再剪那是个春字不就分开了吗?那该怎么办?哎,不管了,先剪下来看看。我琢磨着图片上图形,仔仔细细的在纸上画出来。画好了以后,我沿着刚刚画了的线条,自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看这两下剪了以后会变成什么样,就把纸展开。不料,不看不知道,一看吓一跳!我第一下剪下去,就在纸的中间剪了四个洞,不是应该是在四边的吗?按这样剪下去,不知道会剪成一个什么字。唉,算了,还是再换一张纸吧。因为没有经验,第一次剪春字的尝试就以失败而告终。

第二次尝试,有了上次的教训,我把只翻来去的看,和图片上的比较,终于弄清了方向后,在按照图片上的,把春字先画了下来。这次我剪的时候格外小心,生怕再把它剪坏。把画好的全部剪下来,终于能看出春字的一半的样子了。这次不会再剪不好了吧!我一边想,一边小心翼翼的把纸张开。先打开了一个面,一个春字就呈现在我眼前。把所有面都展开,四个连着的春字便出现了。哈哈,我成功了!就说难不倒我吧!

我高兴的端详着我的作品,心中得意极了。急忙把它贴到了窗户上,就是比买的好看呀!


剪窗花的作文(4)

在看完春节联欢晚会中两个小孩表演剪窗花的歌舞表演后,我突发奇想,我来剪窗花吧。于是,我说干就干。

我找来一张正方形红纸,把它两个对角对折,然后把三角形的两个角再对折,接着我又按照着种方法对折了几回,最后折成了一个又小又厚的三角形。然后我在上面画了一些花纹,最后的关键时刻到啦,我小心翼翼拿着剪刀,想把它剪下来,但他似乎想和我作对,用“肥厚”的身体挡着我的剪刀,不让我下手,似乎在说“刀下留纸”,唉,折的太厚了,剪不动。我好几次咬牙用力差点剪自己手上,没办法,我只好摊开一层,再画花纹喽。

这一回好剪多了,终于费了九牛二虎之力,大功告成。我一层一层拨开红纸,每剥一层,就似乎更兴奋些,终于一幅美丽的窗花呈现在我眼前,我兴奋极了,轻轻拿着它,贴在了我的窗户上,真漂亮,爸爸走过时也饶有兴致的看了一会儿,“这是你做的?”我骄傲的点点头,“真不错喝!”我听的更是心花怒放。瞧,我又在剪窗花啦!


剪窗花的作文(5)

这个寒假,老师给我们布置了一个特别的作业:和爸爸妈妈一起春节大扫除,装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课,决定和妈妈一起剪窗花。

我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪,我来当她的小老师:拿一张正方形的纸,对折成三角形,再对折两次变成一个小小三角形,然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形,想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的彩纸来试一试。我们开始比赛啦!看着一张张漂亮的窗花,妈妈夸我长大了!

“小剪刀手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦,再剪一个胖娃娃。”我背着学过的歌谣,看着我和妈妈剪的窗花,心里美滋滋的!


剪窗花的作文(6)

大家肯定看到过美丽的窗花,但是大家了解剪窗花吗?有没有现场看到过剪窗花呢?有没有亲手剪过窗花呢?

今天,我要去参加我们社区的“迎新春,剪窗花”活动。我怀着激动的心情来到了社区的活动中心。社区特邀了市文化馆的剪纸艺术大师—李老师来授课。

活动开始了,李老师首先给我们介绍了剪窗花的悠久历史。剪窗花是中国民间艺术的瑰宝之一,它不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧。接着李老师又展示了他的几幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,让我羡慕极了。紧接着老师一边示范一边给我们讲解剪窗花的要点,只见老师先把纸对折,再对折,然后这边一剪那边一剪,一会儿一个大红的“囍”字就在老师的手里诞生了。

了解的也差不多了,下面该剪纸了!

老师给我们下发了彩纸和剪刀,让我们跟着他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,准备大显身手一番,但刚下剪就觉得好像没想象中简单,于是我就脑洞大开的随便乱剪,东一剪刀,西一剪刀,结果翻开来是一段一段的,这那是窗花,是一堆碎纸,丑死了。老师见我愁眉苦脸的样子就走过来问我:“怎么啦?”我说:“剪得太丑了。”他和蔼地跟我说:“不急,慢慢来,我教你。”他让我先把纸折好,在纸中剪个小点,再剪几个三角形,一朵简单的花就完成了,最后我在老师的悉心指导下,又剪出了几个难度高点、好看的窗花。

快乐的时光总是那么短暂,经过一个下午的时间,我了解了窗花的历史,欣赏了李老师的窗花作品和手艺,还亲手剪制了窗花。


剪窗花的作文(7)

剪窗花是一种流传在民间的传统文化。每逢过年过节,人们就会把剪好的窗花贴到窗户上,增加喜庆的气氛。现在,有些地方仍然在流传。

记得我小时候,最喜欢的就是剪窗花了。

那个时候,我一有空,就坐在椅子上,拿把剪刀,拿张纸。剪什么呢?对了,就剪窗花吧!我拿起彩纸和剪刀,比划了一下,开始认真的剪起来……一个个好看的图形落到地上。仔细看看,各种各样的图形都让我用上了。

啊!终于剪好了。太漂亮了。我赶忙把它贴在窗户上,甭提多美了!我兴趣大发,一连剪了好几个呢!直到剪得我手都累了,我才休息,看着自己剪的窗花,心里美滋滋的。

我国的这种传统文化真有趣,我们一定要继续发扬下去。


剪窗花的作文(8)

剪窗花 星期天,我和爸爸妈妈—— 一起动手剪窗花 。我们先找一张正方形的彩纸,然后对折成三角形,对折,对折,再对折,彩纸变成一个小三角形。我拿起剪刀先在下边剪一个小房子的形状,然后在三角形一边试剪出了一个个尖尖的小草,接着在左右边剪两只偏偏起舞的蝴蝶,再中间剪一个‘‘春’字,表示春回大地 ,福满人间的意思。最后爸爸妈妈在上面剪了一些花边,打开了,窗花变得美丽极了,妈妈说‘春天到了,你要好好学习,不要浪费这大好的时光呀!


剪窗花的作文(9)

今天付老师教我们剪窗花。剪窗花分为四个步骤,分别是折纸、图画、裁剪、修剪。折纸就是先拿一张正方形的彩纸,对折成三角形,折叠三次。叠成之后付老师又告诉我们一个窍门,大弯对小弯,剪刀进中间。画图是把你要剪得图案画上去,这个可以充分发挥你的想象力,可以右边剪一个大圆,左边剪小三角形,小长方形,中间剪一条条海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到线线相连,大到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿。做到千刻不乱、万剪不断。剪窗花还要求色彩搭配,在对比中求协调。

我按着付老师教的步骤去做,我先在彩纸上把小花、小草、爱心都画上去,拿起剪刀认认真真剪了起来,就像手里拿了一个易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。经过我努力奋斗,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案,我把纸张打开,煞是好看,那小花就像手拉手的好朋友,那小草就像山川一样连绵起伏,那爱心就像一条小河浇灌着小花、小草。看着、看着我陶醉起来。

突然,一声尖叫把我惊醒,“给我看,给我看,你怎么剪得。”我的目光立刻转到对面同学剪纸作品上,她剪的图形简单,都是一些长方形、三角形、圆形、半圆形,但她搭配的很好,很喜庆。

同学们的作品各种各样,有剪一种图形的'窗花、有剪花朵的、有剪动物的,我看每个人剪的都非常好。付老师也夸我们第一次剪成这样非常不错。

最后付老师又告诉我们,剪窗花是一种民间艺术,窗花代表祝福,他还代表一个家庭的才艺和节日的气氛,他还是装饰品,你们回去可以买各种颜色的彩纸,剪成不同形状的窗花,用胶水贴在纸盘上,用绳子穿起来挂在墙上,就成了很漂亮的艺术品。剪窗花还可以开发人的大脑,开拓人的思维能力和想象力。

剪窗花,我爱你!


剪窗花的作文(10)

迎新年,贺新春,老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与希望。年我们在乡下姥姥家过新年,我开心极了。在外生意的舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家,大家欢聚一堂,热闹非凡。

年三十,我和表姐一大早就准备好了工具:红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,一个大大的福字就剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。刚入门的我虚心求教,准备从最简单的囍字开始学。首先我挑了一张正方形的红纸,对折,小心谨慎地剪,生怕弄坏了,然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品,我兴奋的展开红纸,奔向妈妈,炫耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了!”

妈妈看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!从此以后,剪窗花成了我的兴趣爱好之一!


剪窗花的作文(11)

下午的美术课上,教师教我们剪窗花,我担心会剪错,于是向别人多借了一张纸(我只有一张纸)。

我先用蓝色纸折,折了几下,终于折成了一个整齐的三角形。我又继续折,直到折成一个扁扁的三角形,然后把三角形上面的角叠下来再压平,第一步就完成了!第二步就要开始剪了:把头上的尖角去掉,再剪成喜欢的线条。第三步就开始剪花纹了!我剪的时候,感觉有点奇怪,平常剪窗花,由于折了很多层,因此剪的时候感觉很厚,很费力气,可是今天这张纸剪起来一点也不费劲,嘿嘿,肯定是由于这张纸比其它手工纸薄一些!我边想着边高高兴兴地继续剪着窗花的花纹。

终于剪完了,我兴奋地打开看,啊,天啊!这是什么窗花啊!窗花烂掉了,裂成了两半,可又不能算是“两半”,由于那两块破碎的窗花只有一整个窗花的四分之一大,根本不能成为一个窗花。

我想这是怎么了?我没剪错地方啊!折的时候也没什么差错啊?再说,不管怎么样,它也不会每块破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也没想出答案,于是不再想了,再说想到又有什么用呢?又不能修复那个窗花。与其在这里浪费时间,还不如用剩下的那张纸赶快做好窗花。于是,我开始重做窗花,花纹真难剪!

最后,我终于剪出来了一个勉强还可以的窗花。下回一定要吸取教训,要小心一点剪!还有,回去一定要把那个问题弄清楚!


剪窗花的作文(12)

上午,老师告诉我们下午要剪窗花。我们要准备一些工具,例如剪刀、彩纸......老师刚说完,同学们就欢呼起来,大家都满怀着期待,心里别提多高兴了。

班队活动课上,老师请来了学校最好的美术老师——姜老师来教我们剪窗花。姜老师说:“剪窗花是我国的传统文化,大家一定要认真学哦。”姜老师一句一句讲课程,一边说,还一边演示。她几下子就剪出了一个非常漂亮的窗花。同学们都惊叹道:“传统文化是多么神奇啊!”大家兴致勃勃的开始剪起来。首先把一张长方形的纸剪成一个正方形,然后对着4次就变成了一个小三角形了,接着描一些精美的图。我心想:我剪得一定要与众不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打开。哇,真漂亮!

我们把它贴在教室的窗户上,窗花有各种各样的颜色,有红的、有蓝的、有灰的、有紫的......美丽极了!窗花的形状也各不相同,有的像一个个毛绒绒的小刺球、有的像绽开的花朵、有的像闪亮的星星......把我们的教室打扮的像一个小花园!

剪窗花可真有趣!


剪窗花的作文(13)

寒假里,我组织了假日小队活动。因为快要过年了,所以我们小队就把活动主题定为制作中国结和剪窗花,地点定在大家都熟悉的宁波书城。

在林笑晴,李嘉怡,楼书泽等队员到齐后,王莎莎也正好来书城,于是我们邀请她也一起加入了中国风的假日小队活动。

首先我们拿出准备好的参考书,翻找自己喜欢的中国结。然后我将五颜六色的丝线发给同学们,大家开始制作。同学们一起研究,编织着玉米结,金刚结等,还发现了其中一个叫双向平结,这不就是我们综合实践活动时,做小人的身体时用的结法嘛!原来这也是中国结的一种形式啊,真巧!我们还尝试了用平结做了手链,一结多用,中国结真奇妙啊!

做完中国结,大家兴致高涨,顿时对这类中国传统民间艺术充满了兴趣,所以又迫不及待地开始剪窗花了。桌上铺满了喜庆的红纸,我们先将纸裁成正方形,再把正方形折成三角形,然后按照书上的'指示小心翼翼地剪出圆形、方形,菱形,最后展开,一张张有规则的窗花就剪好了。可是这样剪得太不过瘾了。于是大家抛开书本,自由发挥,又剪出了爱心、树叶、小兔子、小乌龟等。不一会儿,大家都完成了属于自己的个性窗花作品。

通过这次编中国结和剪窗花的活动,大家感受到了民间艺术的魅力。活动结束了,同学互相预祝,祝福大家过个红红火火的中国年。


剪窗花的作文(14)

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是王安石写的《元日》,这首诗里充满了浓浓的年味。

当老师宣布要在上悦城展开一场剪窗花的活动时,我早已经迫不及待了。我拿起彩纸折起来,学着老师的样子小心翼翼的。过了一会儿,折好了,该用锋利的剪刀开始“咔擦咔擦”,剪成各种各样的窗花了。可当我拿起剪刀时,我又马上放下,不知道该如何下手,对着窗花抓耳挠腮。只见我周围的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀开始尝试,几分钟后,终于完成了。

看着这张漂亮的窗花,我感受到了剪窗花中的年味,心里甜滋滋的!


剪窗花的作文(15)

今天老师布置的作业是小制作。

在回家的路上,我边走边想,“我该怎么办?”回到家,我在屋里上下左右打量。突然发现妈妈过年买的窗花还是很亮很漂亮的。我点点头,对自己说:“把窗花剪了就行了!”

首先,我迅速找到我需要的材料。将彩纸对折,再对折,然后用铅笔画出漂亮的图案,再用剪刀沿着图案剪开,最后打开折纸,一扇漂亮的窗户就完成了。我迅速把窗花放到窗户上。我妈看到了,笑着说:“比我买的窗花还好看。我女儿真是个聪明的孩子!”

听着妈妈的夸奖,看着自己的劳动成果,装饰自己的房间,我开心的笑了。


剪窗花的作文(16)

今天是小年,妈妈告诉我到了小年,过年就开始了,要开始准备购买年货、剪窗花、打扫卫生、贴对联。

我打算今天剪窗花,所以我准备好了剪窗花的工具:剪刀、红纸、铅笔。我从网上找了许多剪窗花的方法,我先把红纸叠成需要的形状,再用铅笔画出线条,然后用剪刀按照线条一点点剪开。哇!剪完展开后,多么漂亮的窗花啊!我把它命名为1.0版本窗花。之后我还剪了2.0、3.0、4.0等版本的窗花。我把剪好的窗花拿给爸爸妈妈看,我还当了一回小老师,教妈妈剪窗花。

我把剪好的最漂亮的窗花都贴到了窗户上,妈妈夸我让家里变得更有年味了。


剪窗花的作文(17)

今天,老师教我们剪窗花,我听了很高兴。老师先让我们裁好一张正方形的纸,再把它折成三角形,最后折成一个小三角形。折好了,就开始画了,我画了许多奇形怪状的图形,画呀画,画好了 ,就开始剪了。我一不小心把纸给剪坏了。虽然这次我失败了,可失败是成功之母呀。接着,我又认认真真地重新做了起来。最后,终于成功了,我好高兴。从这一次剪窗花中,我悟出了一个道理,不 管做什么事情都要认真,即使失败了,也不要灰心,这样我们才能取得成功。


剪窗花的作文(18)

我的绝招是剪窗花,这门手艺在喜庆的节日里最容易派上用场了。

首先,让我来告诉你,为什么我会对剪窗花产生兴趣吧!那一次,爷爷和奶奶带我去姑姑家玩,刚进门,我就看见姑姑在剪窗花,剪得又快又好看。我非常羡慕,就让她教我剪窗花。姑姑见我那么真诚,便爽快地答应了。

刚开始,我的心砰砰直跳,心想:“剪窗花这么难,我能学会吗?”姑姑看出了我的担心,便耐心地给我示范,她先把纸按照一定的形状折起来,然后在纸上剪出一个个想出来的小图形,慢慢的……一朵窗花剪好了。我打开窗花一看,啊,真漂亮啊!从此,我迷上了剪窗花,也学会了剪窗花的绝招,不管在学校还是在家里,只要一有空,我就会不停地练习。

日子一天天过去,我的剪窗花手艺越来越熟练,并且参加了学校组织的一次手工比赛。我先把一个旧台历改成日记本,然后在日记本封面上贴上漂亮的窗花。我做得特别漂亮,因此得了三等奖。每次剪好窗花,我都会把作品拿给爸爸妈妈点评,只要他们说好,我的心里就喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

我喜欢手工制作,尤其是剪窗花。我一定会继续努力,争取下次剪得更加漂亮。


剪窗花的作文(19)

描写剪窗花二年级作文:剪好看的窗花

快过年了,妈妈说,在窗上贴一些窗花会很漂亮,我就想自己动手剪一下。我让爸爸给我找来了红纸,还叫他与我一起剪。我先把红纸裁成一个正方形,然后以中线折了好几折,再用剪刀在上面剪出一个个不同的形状,不一会儿,我就剪出了第一个窗花。刚开始爸爸一点也不会,我就教他怎么剪窗花,他学会以后就搞出了许多的花样。我们剪了好多窗花,妈妈把最好看的贴到了窗玻璃上,红红的窗花代表着喜庆,看上去真是漂亮极了。

虽然我剪的窗花很普通,比不上爸爸剪的漂亮,但我剪的还是一个比一个好看,我想,我要再接再厉,剪出更好看的窗花。

描写剪窗花二年级作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。


剪窗花的作文(20)

描写剪窗花四年级作文:剪窗花节目

自从我看了春节联欢晚会上剪窗花的节目,我就一直对它念念不忘,我觉得这个表演真的很神奇。

说它神奇,它到底神在哪呢?它主要神奇在小小的舞蹈演员们的服装和动作与舞台显示屏上的图案能够那么完美的配合,从上往下看就像许多窗花不停地变换着,令人目不暇接,给人以无限神往的感觉。

一开始,几个小女孩配合中间的菱形转起圈来。镜头里就呈现出一张圆形的转动的漂亮窗花。然后随着小女孩的动作,窗花变换出各种式样,非常引人注目,可是又不会使人感到眼花缭乱。接着小女孩们躺下去,脚一伸一收,窗花忽大忽小,犹如万花筒般变化多端,使我看得入迷。对于这种表演虽然感到见所未见,但表演出来的东西却又感到很熟悉。

看完这个节目,我感到非常满足,觉得这个节目真是太妙了,怪不得能上春晚。同时也非常佩服创造这个节目的艺术家和图案设计者们,他们正是太有想象力了,他们用智慧和心血创造出的作品展现在我妈面前,给我们以美的享受!我决定向他们学习,长大以后也要创造出一个节目,比这个更好看,等待这个节目的诞生吧!

描写剪窗花四年级作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。