什么是真理(甄选4篇)
蓝荷
2024-03-11 09:30:13
初三
其他

什么是真理(1)

什么是真理?

从哲学角度上讲,真理是人们对客观事物的正确认识。

然而人们为了正确认识某一事物需要付出多么沉重的代价?哪怕是小小的一步?

哥白尼、耶和华为了真理付出了高贵的生命;司马迁为了替人辩解真相遭受腐刑;文革中有多少人因说句实话被批斗而死;今天又有多少人因实事求是被打击压制?

大自然的秘密奥妙无穷,人生社会又何尝不是?世间的真理有的我们穷其一生也探索不透,有的浅薄得让人一目了然。然而就是一些浅显易懂的却让人无法理喻洞悉。

《皇帝的新装》这一寓言讽刺了聪明的皇帝大臣还赶不上一个玩童对客观的认识;指鹿为马的典故验证了官场上还有许多学富五车而分不清鹿马的大臣。

对我们一般人而言,弄清它的真谛不必象爱迪生等科学家经过无数次失败去发明创造,也不必象孔子、如来佛祖等圣人历经磨难去寻找人生的大彻大悟。只要不象皇帝和大臣们一样把最简单的无当做有,不象赵高及其党羽们把最明了的此当做彼,只要象漂流在外的人一样知道有家,知道什么是亲情,什么是善良,什么是报答,也就明悉了什么是真理。

任何年代,任何时候,任何场合都要崇尚真理,追求真理,固守真理,而且至死不渝.

明白了什么是真理,那人为什么要活着?

人为什么活着?这是一个比千年虫还古老的问题。

有的人认为活着为了经历,经历生活给予的快乐伤心,经历报恩的充实,经历美丽忧伤的爱情,经历繁华宁静的生活……活着,是为了自己,也是为了爱自己的人!

认真地去过好每一天!

则有的人认为活着就是为了生活,为了生活而去拼命的奔波去挣钱,我们的目的是如果在这个复杂的世界中能站稳,其实人的一生很短暂,不容你去浪费!

为什么人们的理解不同?这就是不同的生活阅历不同的年龄阶段,对这一问题会有不同的见解.....


什么是真理(2)

谁都知道,世上的真理无处不在,只可惜没有人会去重视它的存在。

还记得有一次,我和神话小队的全体队员在排练“梅花魂”,练了许久,我们累了,便坐在大树下乘凉。迎面吹来的风好凉快啊,大家在尽情的享受着,操场上变得好寂静,时间顿时似乎已经停止。终于,有人开口了“队长,我们能聊点什么吗??”陈雨昂问道,“你们不觉得我们小队的名字有些好笑吗??”我转移了陈雨昂的话题,别的队员的心思这时才归队“是啊!”他们异口同声地答道,我说:“神话小队,我们可以把他想成两个不同的方面,⒈神话是指我们对失败永远是一个神话。其实这只是部分人的主观,如果是我来辨认这个名字是好是坏,我会换一个角度来想想神话也能表示我们的胜利永远是一个神话。”不是吗??”“是啊,不错,你刚刚说的,是一个真理。不如我们今天就来讨论什么是真理/哪里有真理吧!!”陈雨昂提议,大家都纷纷意。

我发话了:“其实,在讨饭人的身上也有真理,他虽然只是以一个比普通人还普通的身份存在着,但又会又多少人知道他们的心思呢?见到他们的人是不是与我举过例子的人一样呢?只会往一个方面去想??我们并不知道。你们仔细想想,讨饭人他们能够在这样的环境下生存下去,就已经很不错了,可是呢,我们这些‘大少爷’啊‘小公主’啊,还有叔叔阿姨们却不愿意为他们付出一点爱心。我想,肯定有人会说‘是他们自己不努力!我们管什么啊!?’你有没有想过,如果他们以前努力过,却像现在一样没人给他机会,而是尽把他们推向死亡边缘呢?如果他们曾经是和我们一样,由于家中亲人生病用光了家里的财产呢?就算他们没有努力,成为现在这个样子,那你总不希望一个人饿死在街头吧!不管怎样讨饭人只是想我们能多一点关心,多一点关爱!这不是一个真理吗??”大家听了七嘴八舌的议论着。紧接着操场上再次一片寂静,大家轻微的呼吸声,在这里能够听得一清二楚。

金灿灿的晚霞照着我们红扑扑的小脸颊,大家抬起了头,陈雨昂说:“现在对于我们来说,我们要回家吃饭了,是一个真理!!”我们背起了书包,迎着夕阳,踏着轻快的脚步,向着回家的路上奔跑着。

到家了,可我还是对我那时所讲的话念念不忘。是啊,世上并不缺乏真理,而是缺乏发现真理的眼睛。


什么是真理(3)

什么是真理?——读《母亲》有感近期来,老师们在推荐我们读“红书”,我便读了一本叫《母亲》的红书,深有感触,下面听我来介绍一下吧!《母亲》这本书是伟大的无产阶级作家马克西姆·高尔基的著作,讲述了工人巴威尔的母亲符拉索娃,她是旧俄时代一位老工人的妻子。她过着被剥削被压迫的生活,忍受着种种屈辱,对人的意义一无所知……由于生活在参加革命工作的儿子和其同事们之间,她从他们斗争中得到启示,引起了觉醒与追求,最终加入了革命行列,成为推翻沙皇政权,为社会主义而战的坚强战士!我觉得文中的巴威尔与他的同事们很了不起,他们不肯屈服于任何邪恶的`力量,始终坚持真理。但我认为文中的那位母亲更了不起,她从被压迫的妇女而发展到一位无产阶级战士,是什么致使他们宁死不屈呢?是不屈不挠的坚持、是理性、是他们对新生活的美好憧憬,从而反应出旧社会的腐败。我也要向巴威尔的母亲学习,学习她坚持真理,不畏权势的精神。虽然,这位母亲牺牲了,而那些害死她的人,定会得到应有的报应!我希望大家都可以读一读《母亲》,感受真理的力量!·  莫愁新寓小学····    · 六(1)班 许恬乐····    ·


什么是真理(4)

什么是真理?——读《母亲》有感近期来,老师们在推荐我们读“红书”,我便读了一本叫《母亲》的红书,深有感触,下面听我来介绍一下吧!《母亲》这本书是伟大的无产阶级作家马克西姆·高尔基的著作,讲述了工人巴威尔的母亲符拉索娃,她是旧俄时代一位老工人的妻子。她过着被剥削被压迫的生活,忍受着种种屈辱,对人的意义一无所知……由于生活在参加革命工作的儿子和其同事们之间,她从他们斗争中得到启示,引起了觉醒与追求,最终加入了革命行列,成为推翻沙皇政权,为社会主义而战的坚强战士!我觉得文中的巴威尔与他的同事们很了不起,他们不肯屈服于任何邪恶的力量,始终坚持真理。但我认为文中的那位母亲更了不起,她从被压迫的妇女而发展到一位无产阶级战士,是什么致使他们宁死不屈呢?是不屈不挠的坚持、是理性、是他们对新生活的美好憧憬,从而反应出旧社会的.腐败。我也要向巴威尔的母亲学习,学习她坚持真理,不畏权势的精神。虽然,这位母亲牺牲了,而那些害死她的人,定会得到应有的报应!我希望大家都可以读一读《母亲》,感受真理的力量!·  莫愁新寓小学····    · 六(1)班 许恬乐····    ·