大蒜作文（1）
前几天，妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜，然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢？我来给您帮忙吧！”我边自言自语地说，边拿起一头大蒜剥起皮来。
几头发芽的大蒜，眨眼就被我剥好了皮。这时，我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦，大蒜怎么这样种啊？我还是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的时候，只见妈妈两手一扭，把串好的大蒜折成了一个圆圈圈，接着，她拿来一个圆形的浅瓷花盆，里面放了半盆清水，然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里，“奇怪，刚才还东倒西歪的大蒜，现在居然都手拉着手站成了一圈，嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时，妈妈笑着说：“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧？”我使劲地点点头，原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽，冬季水中种大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗长高了，还可以做菜呢，味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。
“哈哈哈……这可真是一举两得啊！”我笑着说。
大蒜作文（2）
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的所见所闻所感也加入了其中，真棒!还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。
大蒜作文（3）
老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么种，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把盘子里放一些水，然后把大蒜的头朝上，根朝下放进去，接着就可以等待大蒜发芽了。
第二天早上，大蒜还是那样，我生气地走开了。
第三天，我发现大蒜发芽了，不过这芽特别小，不仔细看还真看不出来呢！
第四天，大蒜的芽已经长得很高了！大蒜长得真快，才一夜功夫，就长得快一厘米长了，真神奇！我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周围长着许多小白角，可以帮它吸收水分。快速发芽，苗才长这么快呢！
第五天，我见盘里没有水了。可是还有几棵大蒜发了芽，真奇怪，我问妈妈，妈妈说大蒜可以用它自己本身的.水分和空气中的水分加在一起可以继续发芽。
第六天晚上，我高兴的快飞起来了，才多长时间，大蒜快有两厘米长了。
我喜欢观察大蒜的成长过程。
大蒜作文（4）
今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。
种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。
完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。
大蒜作文（5）
今天，老师给我了一个特殊的作业。是在水里或在泥里种大蒜。
我是在水里种的，我刚一回到家，我就对妈妈说："今天老师布置了一个作业，是让我们中大蒜"，妈妈说："在箱子里挑一个大点的蒜"。我把蒜种上以后我就走了。
第一天，我去看的时候，我心里想应该长一厘米吧，我刚看了一眼，我就发现上面没有长，下面根已经长的有二、三厘米了。
第二天，我看长了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一惊，原来长的有六厘米多了。
大蒜作文（6）
今天，我在家种了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根细细的、长长的铁丝把它们给串起来，放在一个小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一条条细细的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的顶上面冒出了尖尖的小芽，有一点儿绿，也有一点红，而且蒜也有一点发紫。到了第四天，蒜上面分出了两个小叶片，叶片是绿的，而且比昨天长长了一些。
第八天的时候，小叶片长成了两片细长的绿色的叶子，变成了蒜苗。根也比以前长得更长了，也更密了。我发现蒜的颜色变成了紫色，表面变得不光滑了，软软的，有一点萎缩了，这是为什么呢？我不明白。爸爸告诉我，原来，根是从碟子里吸收生长所需的水分，蒜苗长高所需要的养分是从蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有对人体有益的微量元素和维生素C，有一定的营养和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制细菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人们早已熟知的抗维生物作用外，还有抗高血压、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我觉得种大蒜是一件非常有趣的事，我从中学到了很多很多的知识。
大蒜作文（7）
近期，我和爸爸一起种蒜苗。我们拿来了三头大蒜，剥掉了皮，把蒜瓣整齐地摆放在一个大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，让它们好好地泡会儿澡。
第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗宝宝。只见它们像一个个白胖白胖的婴儿，躺在一个大大的婴儿床上，还没有睁开眼睛呢！它们一点儿也没有变化。望着它们，我的心里好着急呀！
又过了一天，白白的大蒜就一个接着一个张开了小嘴巴，吐出了嫩绿嫩绿的幼苗，像是从大蒜里面钻出来的小青虫。大蒜的底部也长出了许多小脚，像长长的胡须一样，它们就是大蒜的根。看到它们终于发出了幼芽，我的心里感到阵阵喜悦。
几天后，我发现小苗比原来长高了一大截，小苗慢慢地由原来的'浅绿色变成了深绿色。随着它们的年龄不断增长，它们的胡须也越长越长。碗里的水也由清澈变成了混浊。蒜苗生长的秩序不一样，有的已经长得很高了，都越过了碗的边缘；有的长得慢，才刚刚发芽，好像很害怕这个陌生的世界。
现在，大多数蒜苗都长到十厘米左右了。听爸爸说：“再过几天，蒜苗就成熟了。”妈妈就可以给我做一盘香喷喷的蒜苗炒鸡蛋了。
大蒜作文（8）
老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么？我想来想去，绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子，笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说，就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。
我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了，就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来，一边剥一边想。蒜宝宝，你们可要快点长大呀！妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水，我想把大蒜瓣放进去，妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗？我有点半信半疑。
第二天，我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦，就像春天刚刚发芽的嫩草一样，探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根，我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸，爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊！
第三天，我起床后打着哈欠跑来客厅来看，蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。
通过这次观察，我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀？
大蒜作文（9）
大蒜子是个胖娃娃，挺着圆滚滚的肚子，穿着一层层白色的纱衣。它很淘气，不知道往身上抹了什么东西，让人闻了就想流泪。
我把大蒜子掰开，取出其中一颗种进松软的泥土里。
过了几天，大蒜子微微探出了小脑袋，抽出了嫩芽儿，那模样让我忍不住联想到马戏团里滑稽的小丑，竟然把“绿袜子”戴到了头上，实在好笑。可它丝毫没有害羞的意思，继续迎风长着，或许在它的字典里，并没有“害羞”这两个字。
又过了几天，它居然上演了老戏——《哪吒闹海》。只见它伸出了数条绿油油的蒜苗，把自己“装扮”成了身手不凡的莲花童子，有了三头六臂。原来白胖的部分则成了哪吒紫色的莲花裙。不过它比哪吒更厉害，因为那“六臂”有长有短，有粗有细，活像一棵迷你版不长叶的树。
听爸爸说，蒜苗会越长越大，而土下面大蒜子的营养会被一点一点吸走，到时变成我们从菜场里买来的大蒜了。听到这，我在心里笑出了声。不知那时，它又会变成什么鬼样子。
虽然大蒜子普普通通，但它变起形来，我们可都要对它刮目相看呢！
大蒜作文（10）
今天妈妈叫我和妹妹一起种大蒜，我问妈妈为什么要种大蒜啊？妈妈说老师让我们观察大蒜的成长过程！妈妈给我俩每人一个小绿花盆，我们把土浇湿，把刚剥好的白白胖胖的大蒜插进土里，一个个的大蒜就像刚出生的婴儿东倒西歪地躺在那里睡大觉呢！
第二天一大早，我便起床去看我的大蒜，发现有的大蒜竟然长出芽来了，嫩嫩的芽好像蒜宝宝绿色的脑袋！其他宝宝没啥变化还在呼呼大睡着！我又给他们浇了浇水！晚上的时候，绿色的小脑袋又变高了一些，其他宝宝也争先恐后地伸出了绿绿的小脑袋！
第三天，我迫不及待地起了床，我的小蒜苗长高了许多，翠绿翠绿的，像一个个绿色的大柱子，尤其中间的一棵，长得最高，就好像绿脖子的长颈鹿，又好像妈妈在守护周围的宝宝们！我很好奇大蒜的底下是什么样子呀？于是拔出来一看，蒜底下的部分已经生根啦，这些根就像白白的小胡子，非常非常矮，我怕惊扰了蒜宝宝的美梦，赶紧把他放了回去。
第四天，我又去看我的小蒜宝宝，他们有的粗，有的细，有的高，有的矮。中间那棵淡绿色的上面还破了一个小洞，洞里长出了一大截深绿色的芽，我仔细一看，深绿色的部分像一把尖刀，浅绿色的像尖刀的身体，唉，他怎么这么像一把剑啊。我的小蒜宝宝们都茁壮成长着，他们相互比赛着，都想超过中间的蒜妈妈！唯独最前面那棵小蒜宝宝最矮了，他怎么一点也不着急长大呢？
又过了两天，小蒜宝宝都拼命的长着，身高都快追上中间妈妈的身高了！他们中间的芽被底下厚厚的衣服包裹着！我还发现有些蒜苗的底部变瘦了，有的还长了一些皱纹呢！这是怎么回事？妈妈说这是因为大蒜把他们的营养送给了上面的小蒜苗！
第十天，我发现蒜苗已经长得很高很高啦，上面的芽开始分开来，长出了两片小叶子了！小叶子绿油油的，好像在对我说谢谢你小主人！
又过去了几天，一大早我大吃一惊，发现蒜苗怎么都长这么高啦！连最前面的那棵小蒜宝宝不知何时也偷偷长高了！那几棵最高的蒜苗变得东倒西歪的！还有些蒜苗顶上的叶子有些变黄了！我赶快叫来妈妈他们怎么了？妈妈说他们差不多成熟了！咱们可以割下来吃蒜苗了！
我的大蒜的生长就说到这里吧！告诉你们，我又种上了一些新的蒜宝宝……
大蒜作文（11）
两周前，我做个一次实验———种大蒜。
刚开始，大蒜还在它的房子里睡觉，我心里非常希望它可以早一点露出小脑袋，与我第一次见面。
第二天的早上，我拖鞋也顾不上穿，就跑去看我的大蒜，“哇，我的大蒜宝宝发芽了！”我心里是无比的激动，大蒜冒出了一点点的小芽，嫩绿嫩绿的，感觉手一触摸就要断掉似的，我小心翼翼地给它冲了一个冷水澡，并对它说：“大蒜宝宝，你要多喝一点水，多吸收点阳光，早点让自己强大起来哦，加油！”
四天后，我再次来看我的大蒜宝宝，我的蒜宝宝比之前胖了好多，小芽也高了很多，我急忙跑去房间拿来直尺，仔细的量了一下，大概有两厘米多那么一点点，我的心情无比喜悦。
一周后，我惊奇的发现，蒜宝宝足足有七厘米高了，我欣喜若狂，蒜宝宝呆呆着看着我，好像在说：“我的小主人，谢谢你给我精心的照顾，让我这么强大。”我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
通过这次实验，我知道了蒜宝宝的成长过程，也看到了自己辛苦培育的成果。
大蒜作文（12）
9月11日星期日晴
"兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就扯破"大家猜一猜这种植物是什么？对了，就是大蒜。
今天，我要泡大蒜。我把大蒜的"衣服"脱下，露出白白的，圆圆的蒜，它光光的，发着一点淡黄色的.，像鼓着肚子的大将军。我找来一个杯子，往里面倒满水，然后把"大肚子将军"放进去，心想：大蒜啊，你可要快快长大哦，我会好好照看你的。
9月13日星期二晴
第三天，我跑去凉台看大蒜的时候，我好惊讶呀！因为我亲爱的大蒜宝宝长大了，它的头顶上长了一些芽，大概那个小芽长两三厘米吧，还有些淡淡的黄色，像一只姥姥家刚生出来的小鸡一样，我不禁暗暗想到：大蒜宝贝，你看我把你照看的多好，所以你一定要赶快长大哦！
9月16日星期五晴
又过了就好，我们一家正在吃晚饭，见爸爸在吃蒜，便想起今天还没去看大蒜呢，我连忙跑过去，看见大蒜又长高了很多，那些芽大约6厘米长，嫩绿嫩绿的真好看，好像一片郁郁葱葱的大森林。我还发现蒜的底部，长出了又白又长的根，就像老爷爷的胡子，我对妈妈说："妈妈，我的蒜快长大了的！"
9月21日星期天晴
第十天，我的大蒜长好了，妈妈对我说："大蒜的生命力很强。"
通过泡大蒜，使我明白了世间万物都很神奇，只要你留心观察，就会有很多发现……
大蒜作文（13）
今天，老师交给我们一个光荣的任务——种大蒜。
我一回家，找一个玻璃碗，到楼下捡了几块小石子放到碗里，然后找妈妈要了一个大蒜头放到碗里，再往碗里放点水，就OK了。
早上起来，我就迫不及待地去看我的蒜宝宝。蒜宝宝的头变绿了，但是还没有打破它的外衣。蒜宝宝在贪婪地吸收着水分，像花苞一样，我想：“明天会打破外衣吗？”
今天，我睡到九点多钟。起床第一件事还是看蒜宝宝，咦！怎么回事？一点变化也没有？蒜宝宝被石化了吗？是不是天气太冷把它冻着了？爸爸建议我上网查资料了解大蒜发芽的条件，于是我们上百度查了：大蒜发芽要有足够的水、氧气和温暖的环境。哦，我明白了，蒜宝宝是怕冷，还是把它拿到房间里暖和暖和吧！
哇！蒜宝宝终于发芽了！还长了三个芽，有一个大的，两个小的，大的是绿色的，两个小的才冒出一点点嫩绿色。看来这次给蒜宝宝搬家没搬错呀！
今天，我放学回家。我去看我的蒜宝宝，结果蒜宝宝一下子长了四个芽，让我非常吃惊。长的太快了！天哪！一下子长了四个芽！
天哪！又长了三个芽！蒜宝宝也太给力了，最高的芽都两厘米了。看上去就像一个梦幻城堡，又像小朋友胖嘟嘟的小手，太神奇了！
今天蒜宝宝又长高了一厘米，妈妈说：“这么好的蒜苗，明天就可以吃了。”不过我可不会吃掉我喜爱的蒜宝宝！
大蒜作文（14）
七八个兄弟，围着柱子坐着。一旦想分开，衣服就撕破了。你看这是什么这就是我大蒜，我出生的时候，穿着白衣服。慢慢的，我长大了，不喜欢白色的衣服。我让妈妈给我做了一件紫色的连衣裙。我穿紫色衣服很好看！我们的兄弟就像柱子周围的白色小灯笼。
如果我们分开了，就像橙色的花瓣。我脱下外套，一块弯弯的白玉出来了，摸上去很光滑。不要像橘瓣一样看着我，我却没有橘瓣那么温柔。我脾气很差。如果有人惹恼我，我会散发出辛辣的味道。
虽然我脾气很丑，但是厨师们都很喜欢我，有了我，他们可以做出红烧鱼这种好吃的菜。我有杀菌和预防感冒的作用，在众多蔬菜水果中抗癌能力最强。只要你每天吃我，你就会很健康。没有人是完美的，我也有自己的缺点。吃了我，跟别人说话最好离远点，别让别人说你嘴臭！
大蒜作文（15）
三月二十六日星期六晴
今天，妈妈买了几头大蒜让我种，我问妈妈：“圆滚滚的，让我怎么种呢？”妈妈笑着说：“你把它剥开来就知道了。”我剥开来，哟，原来它是由十三个“小兄弟”组成的，它们的“皮肤”雪白。(亲昵的语气)我把蒜掰开，挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说：“天气现在暖和了，你快快发芽吧。”
四月十八日星期三晴
放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”
五月八日星期四晴
大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶，好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部，长了一些很长的“白胡须”，把水面都覆盖住了。
啊，大蒜终于长大了，我的知识也增多了，明天我要带去学校，让大家都了解——蒜。
大蒜作文（16）
初夏的早晨，我们在爷爷的花园里收获大蒜。爸爸一个个在大蒜周围挖，一颗大蒜头连根带苗的干净了。我赶紧拿起一头大蒜，用力把蒜苗拔了出来，然后一层一层把淡红色的蒜皮剥掉。我看到蒜苗底部周围环绕着一瓣大蒜。仔细数一数，有八瓣，有多少瓣蒜？带着疑惑，我剥了几个头，有的是六瓣，有的是一瓣，有的是三瓣，有的是两瓣。原来不同品种的大蒜花瓣是不一样的。我还发现，大蒜花瓣越多，每个花瓣的大小就越小。
大蒜营养丰富，不仅是一种优良的'调味品，也是一种很好的食物，具有广泛的药用价值。大蒜的主要用途是强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降血糖、预防糖尿病、防治心脑血管疾病、预防感冒、抗疲劳、解毒和肠道清洁、预防胃肠疾病、抗衰老作用、保护肝功能、抗过敏、治疗细菌性痢疾、防治流行性脑脊髓膜炎等。
大蒜因其上述特点而成为一种伟大的大蒜。
大蒜作文（17）
2004年10月29日 星期五 晴 老师布置我们写观察日记，老师说，可以写观察动物的，也可以写观察植物的。今天是周末，我放学回家，把老师的要求告诉了妈妈，妈妈给我出主意，建议我种大蒜，然后观察它的变化。我兴冲冲地从厨房拿来一粒大蒜籽，把它埋在阳台上的一个装满了松软的泥土的花盆里，外公在一旁边看边笑，还给我“泼冷水”说：“那恐怕种不出来哟”。我不理他，还是继续种，因为我想试试。不一会儿他又说：“想让它发芽呀，还要浇水才行”。于是，我给它浇上水，再把它放在阳光充足的地方。我希望它快快长出来。2004年10月30日 星期六 阴今天，我在阳台前玩耍，想起昨天种的那棵大蒜，就上前观察，可是好像什么变化也没有，只是土壤比昨天干了些，我问妈妈：“为什么还没长出来呀？”妈妈笑着说：“傻小子，哪有那么快呀，再等等看，别忘了给它浇水。” 我又给它浇上水，耐心等待着它发芽。2004年10月31日 星期日 小雨我前天种的那棵大蒜还没动静，怎么回事呢？是不是真的象外公说的，种不出来了呢？我真着急。不过，我没有放弃，因为妈妈说过，不会那么快的，也许还要再等等。我还是照样给它浇了水。妈妈见我每天浇水，又说：“每次不要浇得太多，水太多了它会淹死的。”所以，今天我只浇了一点儿水。2004年11月4日 星期四 雨今天因为感冒了，给老师请了假，在家休息，我想起了几天前种的大蒜，因为要上学，我好几天没去观察它了，也没给它浇水，心想，它一定“渴死”了。我来到阳台前一看，谁知道，它早已经探出了“头”，嫩绿中有一点泛白，大约有两到三厘米高了呢！我高兴地叫妈妈：“妈，快来快来，我种的大蒜发芽了，发芽了！”在家备课的妈妈被我的兴奋吸引过来，看了看说：“真的呀，我儿子真不错，果然种出来了，以后，咱家还可以吃上你亲手种的`大蒜，那该多香呀”。我忍不住用手去摸了摸它的嫩嫩的“头”，妈妈又说：“轻点儿，别弄伤了它，到时候我还指望着吃上它呢！”2004年11月5日 星期五 晴今天一放学我就兴冲冲地往家里跑，一开家门，我扔下书包就往阳台上跑去，看看我种的大蒜。嗬，它差不多有六厘米高了，长得真快呀，还可看见两片相互“拥抱”着的狭长的叶子呢，也比昨天绿了些，好像已经不泛白了。我希望它长得更快更好。2004年11月7日 星期日 晴今天，阳光明媚。看着我种的大蒜，它差不多又长高了一厘米，咦，还有了“第三者”呢，长得真快呀，已经有三片叶子了，一片比一片大，它们好像是三个兄弟，相互“拥抱”着，在温暖的阳光下茁壮成长。我没有忘记每天给它浇水，它一定会长得更快更好。种大蒜作文800字
大蒜作文（18）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的勇敢的大蒜_小学作文，希望对大家有所帮助。
夜晚，我睡得正香，突然传来一阵响动把我惊醒了。
我走过去一看，原来是厨房传来的，我看了看：土豆，大蒜，水壶……在商议怎么对付老鼠？土豆说；“老鼠今天要来吃我"，“哇—————"土豆伤心的.哭了起来，水壶阿姨说：“如果老鼠跑过来，我就用我肚子里滚烫的开水烫死这只不知死活的老鼠。"勺子叔叔说：“老鼠走过来，我就敲扁这只坏老鼠，土豆姑娘我们大家会尽力保护你的！"过了一会儿，老鼠贼头贼脑地从鼠窝里钻出来，那只老鼠眼紧紧盯住了土豆姑娘，土豆娘吓得直发抖。水壶阿姨站出来气愤地说：“你这个臭老鼠，你信不信我用肚子里的烫开水烫死你这只臭老鼠。"老鼠抬起头骄傲地说：“你这个大肥猪看你也跑不快，我怕你才怪。"“我…我…我"水壶阿姨吞吞吐吐地说，“我有不怕你。"勺子叔叔也看不下去了，站出来说：“我们才不怕你呢，你再向前一不步我就敲死你，替天行道。"老鼠毫不在意地说：“你算哪根葱，敢这样对你老鼠爷爷讲话，如果你打不到我，难道你不怕自己打出个大包来吗？"老鼠突然冲了过来，水壶阿姨用水烫它可是烫了很多次也烫不着，勺子叔叔也出来去敲它，可敲了许多次也敲不到它们都气愤极了，老鼠说；“哈，大肥猪，大光头打不到我吧！活该！"勺子和水壶非常生气，在紧要关头，老鼠冲过来要吃土豆姑娘，突然大蒜跳在土豆姑娘前面说；“老鼠，男子汉大丈夫欺负一个弱女子算什么，有本事你不吃土豆姑娘，来咬我一口"，大蒜躲进了厨柜里，老鼠跑了进去，“啊"一声惨叫，大家都以为是大蒜叫的，可是这却是老鼠的叫声。原来，老鼠咬了一口大蒜，被臭死了。虽然大蒜被咬了一口，但是换来了土豆姑娘的性命。
大蒜被大家称为“无敌大侠"，大蒜深受人们的喜爱。“原来是这样。"我高兴地说道。