小学作文假如我是(推荐16篇)
滥情是有多温柔
2023-08-16 00:10:23
其它
想象

小学作文假如我是(1)

假如我是一名村长,我会让我们村的每个人每天过上幸福的生活,让每人从贫穷到富庶。

假如我是一名村长,首先我要拿到硕士学位,拿着各种科学仪器及起科学设备和几十位老师回村当村长,首先拿探测器从县城到我们村铺一条高速公路,让村里人不用走环山的土路,省时间,然后我再在村内盖一所高科技学校,拿来数十台奔四超薄液晶电脑,安上网线,让几位电脑老师手把手地教村民学习电脑基本知识,然后让他们自己上网,接触Internet,让他们在网络上冲浪,了解知识,然后在让各科老师在电脑上教他们语文、数学、英语、生物、历史、化学等教学任务,让村里们每个年轻人都达到大学生以上的水平。

因为中国早已进入WTO,我们村要和世界接轨,所以我们一起建造了科技、机械、蔬菜大棚。我们在科技大棚里研究无土栽培新鲜蔬菜;在机械大棚里主要研究车,在我们这宝马、奔驰都不算希罕,我们研究光速飞车,这款车不久将会问世,这款车的特点就是快,它每小时300公里,而且不需要汽油,它是用空气飞行的,这样村里人开车到县城办事,不到半小时就能回来。记得在调试飞车的过程中,一天一位村民来到我家说:“不好了,我们调试的飞车在空气中不能飞。”听完以后我赶紧穿上衣服,跑到工作车间,我仔细一看,由于金属太重,马达带不动,所以飞不起来,于是我赶紧换上工作服,拿来图纸进行修改,最后我把金属材料换成铁皮,把马达变小,装多马达,每个马达威力不变,这样一来就好了,飞车在我和几位工程师的精心安装下诞生了;蔬菜大棚里我们用科学技术来培育蔬菜,在大棚里四季温度一样,用电脑控制浇水、施肥,在冬天里也可以吃到夏天的`蔬菜,还可以吃到芒果、西瓜等夏天的水果。在20xx年我们还要建造六星级宾馆,让外国人来参观,我们还要建造空气净化器和废品转换器,让净化器把北京城得空气污染治好,再研究废品转换器,它的主要功能就是废物利用,把污水放入废品转换器内,过一会流出来的就是清澈的纯净水,再把垃圾放进去,出来的就是有机肥料。

这就是我们村,一个有着高科技的村,村里有个关心村民、称职的村长,这个村长不是别人,正是我,高健文。


小学作文假如我是(2)

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的假如我是宇航员小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如我是宇航员小学作文1

宇航员飞向宇宙的职责是对浩瀚的宇宙尝试对太空的探索和研究,为人类、动植物的发展收集相关资料,同时也标志着国家和民族的发现。为此宇航员的选拨丰常严格,可以肯定地说是亿万挑一的优秀人才,是千难逢的机遇,做宇航员应具备的基本条件是:要有健康的身体,良好的教育水平,以及分析和解决问题的能力,如果我是宇航员,我会对太空资料进行收集!

一、我要把地球上植物、食物等种子带到宇宙上进行存贮,然后观察它们的变化,还要了解它的相关信息,然后带回地面种植得到果实,带到跟地球上的果实对比对比,找寻差异,寻求发展。

二、我会观察宇航员在飞船里面的太空舱的变化,观察一下宇航员在太空里怎样在生活的',了解宇航员在无重心情况下睡觉,吃饭和学习,为以后的发展收集更多依据。

三、我会观察宇宙周边星球的运行情况和环境的变化,尽可能收集多些太空资料给科学家们研究,为人类以后太空漫游奠定基础。

为人类发展作出贡献,我要更加努力的学习,才能将幻想成为现实!因为我就是一名出色的宇航员!

假如我是宇航员小学作文2

一个早晨,我正在家里洗脸。对讲机里传来队长的声音:"所有队员到XX门口集合,我们出发去月球。"听到这个消息后,我兴奋极了--我早就想去月球了。我穿好宇航服,走向XX门口。队长一番"唠叨"后,我们出发了。

过一个小时的航行,我们的"神州6号"成功抵达月球。刚到月球,我就跳了起来,还好一个同事把我拉经了下来(月球上引力小)。我们继续在太空中航行。这时,我心血来潮地说:“不如我们开发月球地皮怎么样?‘’”这是个好主意。‘’队长表示赞同。大家也都同意了。于是我们做了分工,我是司机兼导游。每天我送人们来月球,并为他们讲述月球的奥秘。他们都夸我称职。(嘻嘻,我看了很多关于月球的故事哦)

所有人站在月球上仰望养育人类上万年的地球母亲,想了很久,很久。


小学作文假如我是(3)

如果我是大海小学作文

无论是在学校仍是在社会中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家顿的如果我是大海小学作文,但愿对大家有所匡助。

如果我是大海小学作文1

如果我是大海,我会照顾好糊口在我肚子里的生命;如果我是大海,我会用我的身体给人们带来欢乐;如果我是大海……

自从人们在我的身体上搭建了许许多多的游乐场所后,我就变得非常脏。在我身体里的小生物都快受够了!只由于一个叫做“垃圾”的东西,让小生物们都痛不欲生,连我都感觉非常难熬难过。

跟着产业的发展,泛起了一种工厂——垃圾处理厂。这些工厂每天往我体内排放垃圾。也就是我的脾气好,要不然像我爸爸一样,早就把它们这些工厂吹个底朝天!可我不想这样,我想让他们自己意识到错误,自己改正。

终于有一天,人们的环保意识全面增强,世界环保组织也对这些工厂进行了严肃的处罚。我们全家都非常感谢这些拥有正义感的.人们,是他们的辛劳换来了我们全家的安宁。我们也想找个机会来答谢他们,向他们致谢。这件事让我悟到了一个道理:只有人类和大天然和平相处,才能换来大海的蓝色与安宁!

如果我是大海小学作文2

如果我是大海,我会惩罚那些把我弄脏的人,把他的家沉没,我也会感谢匡助我的人!

把他的树弄的的不会浇水,我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人,我也会感谢清理我的人,但是,有时,我也控制不住我的脾气,只要风哥一来,我就随他一起去干坏事,因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾害,有时,我也会匡助人们,太阳把我的兄弟们变成水蒸气,收集够了,在世界各地下起雨来,让大树们喝个够、让土变的潮湿起来、空气变的清新起来,洗刷土地上的尘土。但是,有时,也会起到反作用,好比发洪水、发泥石流,沉没人们的家园,假如正好发生火灾,被雨水就扑灭了,不用消防职员来了。良多时候,有良多人在我身上游来游去,我的身体就是他们游乐的场所,我给他们提供了快乐,他们在我身上游来游去,我很快乐。

如果我是大海,我一定努力给人们便利。

如果我是大海小学作文3

水,是人类的重要资源,没有了水,就相称于没有了生命。世界万物都需要水,而我就是亿万条河流凝结起来的水的巨人—大海。

如果我是大海,我将会用波澜汹涌的海浪打翻海盗的帆船;如果我是大海,我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点;如果我是大海,我将会用我十分之二的水救济南方灾民,浇灌那里的土地,让南方不再缺水;如果我是大海,我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们;假如我是大海,我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去,让海滩上可爱的孩子们拣个够;假如我是大海……假如我是大海,我将把我最大的能力体现出来造福于人类,我还将我自己冷酷、无情的一面收回来,把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

假如我是大海,我一定会归顺于你们人类,请相信我!


小学作文假如我是(4)

假如给我一天想变成什么就变什么的话,我会变成一位老师,这是因为我想尝尝当老师的滋味,管学生……

一天,我如愿以偿变成一位老师。教室里一群精神满满的学生用着清脆的声音读着课文……我想象着,陶醉其中。可是,事情并没有这么一帆风顺。

我来到了教室里,可是,里面的“景色”让我差点晕了过去。因为,里面的景色是这样的:学生们根本没有在认真读书,而且,还有些坐都没有坐在自己的位置上,不仅这样,他们有的在这儿,有的在那儿,还一直不停地唧唧喳喳在说话,简直跟菜市场没两样。

“丁零零……”上课铃响了,本来我以为上课的时候他们能安分一点,可是,让我万万没想到的是,他们比晨读的时候还差!他们只管他们自己在交流、在嬉笑,没把我当回事,而且交流的内容是跟课堂无关的!都要把我的'肺气爆了!

终于放学了,可是我已经筋疲力尽了,一想到明天还教他们,还要备课,我的头都要变大了!

啊!原来当老师这么的辛苦啊!所以,我们应该乖一点,懂事一点,体谅体谅老师。


小学作文假如我是(5)

假如我是老师,我会教学生懂得更多的知识,成为知识的海洋,做一个报效祖国的人。

假如我是老师,我会到一些山区里教一些穷孩子。告诉他们做人的道理;告诉他们长大后要为祖国做贡献;长大后要孝顺亲人,当一个有孝顺心的人。

假如我是老师,我会耐心的教会每一个不会写字的人。教他们写字,让他们也会认字,甚至会写很多很多的字。教那些字写得不好的学生写好每一个字。

假如我是老师,我会教一些从医院出来,刚跟死神战斗过的学生,教他们不要放弃,要站起来努力地向前冲,终点就在前方,人生的路还有很长。

假如我是老师,我会关注每一位差生,告诉他们不要灰心,在生活中一定会遇到一些困难,只要努力,胜利就在前方。

假如我是老师,我会好好教育校园一些不文明的同学,告诉他们文明大家都要做到,我们作为祖国的花朵,更应该做到。

假如我是老师,我还告诉同学们,“学习是进步的阶梯。”大家一定要以学习为重要,好好把握时间去学习。

假如我是老师,我会很有耐心地教育每一位学生,把我一生所有的知识,做人的道理都教给他们。


小学作文假如我是(6)

从小我就有一个梦想,那就是:长大后要当一名优秀的老师,让我教出来的学生都能考上理想的大学。

假如我是老师,我会和蔼地对待我的学生,认真、细心地上好我的每一堂课,让学生们汲取丰富的知识。课余,我会成为学生们的朋友,遇到什么难题,我会主动地帮助他们解决。我还会跟他们交流、沟通,让学生们能够喜欢我,尊敬我。

假如我是老师,我会热情地对待家长,经常跟家长说说孩子在学校里的表现,在学习上的优点或缺点。与家长们共同帮助孩子成长,养成良好的习惯,让家长们放心。让孩子们在学校里快乐地学习,解决家长的后顾之忧。

假如我是老师,我会积极地开展学生们的课余生活,不仅让他们踊跃参加学校组织的各种各样的活动,还要发挥他们各自的特长,组织一些有意义的班级活动,让学生们能够互相帮助,互相关心。

假如我现在就下定决心好好学习、天天向上,我的梦想一定会实现。


小学作文假如我是(7)

1、假如我是一名老师,如果有孩子打架,我会狠狠地把他们批一顿,然后叫他们家长来,当着全校师生的面再批一顿,让他们当着大家面前再打一架,直到不愿意打为止。如果有人上课说话,我不会阻拦他,我会让他不停的说,而且要不重复的说,直到他不愿意说为止。如果有人撒谎,我会罚他围着操场跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上,我会把他“请”回家,让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了,我会把他的家长叫来说:我以前说过,学生不能爬栏杆,可他不听,我们学校可不负责任的。我倒要看看,在这样一个严格的班里,还有谁敢不听话。

评:混世魔王来管理,谁敢不听话

2、假如我是一名老师,我会让孩子天天玩,上语文课,20分钟读课文就行,剩下的时间就玩;上数学课,只要做上十个题就可以玩;上英语课,对话30分钟就可以玩;上体育课,就一个字,玩。有的同学问我,到考试的时候怎么办啊?我说没关系,我会用魔法棒让你们都考100分。我这样的老师你们欢迎吗?

评:我会大大地欢迎!

3、假如我是一名老师,我会好好的教育学生,要让他们得全国的第一,这样我脸上也贴金啊! ………………虽然我取得了很多成绩,但这都是杨老师教导的好啊!

评:好一个马屁精,拍起来都不眨眼

4、假如我是一名老师,我一定要让他们完成作业。有一次,**没有完成作业,我就说:你怎么不完成作业,你太大了,你是谁啊,叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业,我也叫他家长来,问为什么没有完成作业,他家长说他玩来着。我很生气,说:玩玩玩个够!没人管就不做作业,走人!

(这个孩子平时就结巴,作文里也是这样)

5、我做了梦,醒来已是22世纪了。那时候高中都不行了,满广场都是研究生。………………

评:所以呀,你要好好学习,考上研究生的

6、假如我是一名老师,我会好好鼓励孩子,如果孩子做到了一件事情,我会给他加30朵小红花,而且只加不去。

评:孩子,我一次才加2朵花,多了就不值钱了!

窗外,在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中,几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去,浅色的`窗帘拂动着,引起了我的遐想——假如我是一只白鸽……

假如我是一只白鸽,我会飞到威尼斯去体味水的气息;假如我是一只白鸽,我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势;假如我是一只白鸽,我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙;假如我是一只白鸽,我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……

不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!

指导老师点评:从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚,语言如诗如画,内容有内涵,突出了重点。


小学作文假如我是(8)

1、假如我是一名老师,如果有孩子打架,我会狠狠地把他们批一顿,然后叫他们家长来,当着全校师生的面再批一顿,让他们当着大家面前再打一架,直到不愿意打为止。如果有人上课说话,我不会阻拦他,我会让他不停的说,而且要不重复的说,直到他不愿意说为止。如果有人撒谎,我会罚他围着操场跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上,我会把他“请”回家,让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了,我会把他的家长叫来说:我以前说过,学生不能爬栏杆,可他不听,我们学校可不负责任的。我倒要看看,在这样一个严格的班里,还有谁敢不听话。

评:混世魔王来管理,谁敢不听话

2、假如我是一名老师,我会让孩子天天玩,上语文课,20分钟读课文就行,剩下的时间就玩;上数学课,只要做上十个题就可以玩;上英语课,对话30分钟就可以玩;上体育课,就一个字,玩。有的同学问我,到考试的时候怎么办啊?我说没关系,我会用魔法棒让你们都考100分。我这样的老师你们欢迎吗?

评:我会大大地欢迎!

3、假如我是一名老师,我会好好的教育学生,要让他们得全国的第一,这样我脸上也贴金啊! ………………虽然我取得了很多成绩,但这都是杨老师教导的好啊!

评:好一个马屁精,拍起来都不眨眼

4、假如我是一名老师,我一定要让他们完成作业。有一次,**没有完成作业,我就说:你怎么不完成作业,你太大了,你是谁啊,叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业,我也叫他家长来,问为什么没有完成作业,他家长说他玩来着。我很生气,说:玩玩玩个够!没人管就不做作业,走人!

(这个孩子平时就结巴,作文里也是这样)

5、我做了梦,醒来已是22世纪了。那时候高中都不行了,满广场都是研究生。………………

评:所以呀,你要好好学习,考上研究生的`

6、假如我是一名老师,我会好好鼓励孩子,如果孩子做到了一件事情,我会给他加30朵小红花,而且只加不去。

评:孩子,我一次才加2朵花,多了就不值钱了!

窗外,在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中,几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去,浅色的窗帘拂动着,引起了我的遐想——假如我是一只白鸽……

假如我是一只白鸽,我会飞到威尼斯去体味水的气息;假如我是一只白鸽,我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势;假如我是一只白鸽,我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙;假如我是一只白鸽,我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……

不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!

指导老师点评:从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚,语言如诗如画,内容有内涵,突出了重点。


小学作文假如我是(9)

“快写作业,写完作业去做真卷。”一个高分贝的声音传来,是妈妈。我不禁看着窗户发呆:假如我是妈妈我会怎样对待我的孩子。

假如我是妈妈,我有一个活泼可爱的女儿,那么我将是全世界最幸福的妈妈。

假如我是妈妈,我会做一位开放的妈妈。我会让孩子有自己的朋友,和同龄的小孩一起快乐的玩耍,我会和她一起玩游戏,遇到什么麻烦,我会和孩子一起想办法解决,我绝不会大声训斥她:“你别闹了,我会让孩子在欢声笑语中长大。

假如我是妈妈,我会做一位孩子喜欢的妈妈,我会给孩子减轻负担,孩子完成作业后,我不会布置额外一套有一套的、没完没了的卷子,我会让她写完作业后就去玩花样滑板,拥有一个快乐的童年。我还会陪她做实验,告诉他大公鸡为什么不下蛋,小蝌蚪为什么不像妈妈我会让她和朋友聊天,一起分享快乐,解除烦恼,交流童年。周六周日,我不会让她上深奥难懂、枯燥无味的奥数、奥语。我会让她根据自己的兴趣和特长上自己感兴趣的班。我还会带她欣赏大自然的鬼斧神工。暑假的'时候,我会给孩子报夏令营,让她去险峻的高山磨练意志;让她去名胜古迹,了解悠久灿烂的中国文化;让她去革命胜地,追寻先烈的足迹。

假如我是妈妈,我会做一位“不称职”的妈妈。我决不对他实行“包干制”。早上,我会让她自己叠被子,整理床,吃完饭后我会让她自己洗碗碟,晚上睡觉前,我会和她一起拖地,周末,我会让她自己洗衣服,自己收拾房间我决不让她“四体不勤、五谷不分。”我会让她自己的事自己干。我会让她成为一位健康、自信、能干的人。

假如我是妈妈,我会对我的女儿少一点唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一点批评,多一些鼓励我会让她在我的开明中长大。

教师评:

这篇文章小作者很会为他人着想,“少一点唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一点批评,多一些鼓励我会让她在我的开明中长大”这是作者的渴望。


小学作文假如我是(10)

我轻轻地飘呀,飘到了雾霾严重的北京。一到那里,在我眼前展现的是这样一副情景:人们戴着口罩,愁眉苦脸,雾霾遮住了人们的视线。我飘近了去看,听 到人们说的话:“哎,这里的雾霾太严重了,我还搬到另外的城市里去吧!”听到了人们的哭诉,我心想;这样下去可不行,我一定要把雾霾通通赶跑。于是,我把 我所有的乌云朋友叫来了,他们紧抱成一团,使出最大的力气,挤着身子,下了一场倾盆大雨。雾霾立刻飞到了九霄云外,人们对我感激不尽。

我又来到了果园里,发现果树都枯萎了,一个个没精打采。这里已经有三周没下雨了,植物都渴死了,我看了,急忙叫我的朋友遮住太阳,并且在这儿下了一场倾盆大雨。植物们又复活了。

如果我真的能变成一朵云该多好呀,可以帮助这么多人。


小学作文假如我是(11)

假如我是地球,我会对乱砍树木的人说:”树木可以抵挡洪水,沙尘。没有了树木,你们就抵挡不了这些灾难,人类也会有许多伤亡。你们不要再砍了。“

假如我是地球,我会对酒后驾车的人说:”酒后驾车很危险,万一出了车祸,家人多伤心呀!千千万万不要酒后开车呀!”

假如我是地球,我会对在我身上乱涂乱画的人说:“在我身上乱画好玩吗?有用吗?好看吗?……算了,这次就不再追究你们了。以后要注意呀。”

假如我是地球,我会对乱倒垃圾的人说:“不要乱倒垃圾,让我变成了“脏猴”,真讨厌!我再看见你们乱丢垃圾,我就会用一个又脏又臭的垃圾山来惩罚你们。”

假如我是地球……


小学作文假如我是(12)

一天晚上,我梦见我自己变成了一朵白云。

我慢慢地向天空飞去,啊!从天空往下望真是太美了。我刚想再往上飞时,一下子碰到了风伯伯,我抱歉地说:“对不起,风伯伯。”风伯伯摸着络腮胡子说:“孩子,没有关系。”风伯伯的话音刚落,他就急匆匆地往地面飞去,我追着他说:“风伯伯,你到地面上干什么?”风伯伯回答说:“人们热得受不了了,我必须去刮一阵风,让人们得到凉爽。”说罢,就飞走了。

和风伯伯谈过后,我又去雾姐姐的“城堡”参观,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百态的鲜花,有引人注目的水果,我摘来一个苹果尝尝,“呀,真甜!”我不禁地赞叹道。走进城堡,我看见了许多耸立的高楼大厦,好一派都市景观。

之后我又来到一个荒凉的小岛,小岛上许多人因为口渴而死,我心里想:“他们真可怜呀,我不能坐视不管。”于是我去找雨婆婆,雨婆婆说:“孩子,我病了,你自己想办法吧。”我听了她的话,我很失望。突然我想起妈妈常说的:“做人应该学会舍己为人。”于是我把我自己化成了水珠,从空中降下去。“呀,终于下雨了!”人们欢呼起来,我微微一笑,只见我自己的身体越来越小,我一下子从梦中惊醒了。

啊,这个梦真有趣!

作文二:假如我是一名天使

我是一名天使,长着一双洁白透亮的翅膀,长长的金色散托爱在我的身后,我穿着蓝色的沙衣托出了天使的可爱、美丽。我的右手哪着有神奇魔法的玉棒,着可是天使的特征哦!

一天,我贪玩的心有动摇了,于是我悄悄的向人间界飞去。飞到了半空中我突然猛的“咳、咳、咳”原来我被围在脓脓的烟雾里啊,这些烟雾就是工厂所排放出来的废气。不一会儿,我就来到地上,这时一股难闻的气味向我扑鼻而来,我一看,啊!河里这么多垃圾呀,鱼儿们真在在艰难的“逃命”呀,看那间工厂正在排出废水来呢!我心想:才没来人间界几天什么这样呀。看着马路中的一群群少先队员拿着一个牌子,在有节奏的大喊:“还我蓝天碧水、还我蓝天碧水……。”看到这些恶影,我又怎能袖手旁观呢。好在我是天使无所不为,好了就让我保护地球吧!首先我让我双洁白的翅膀飞上天去吸收废气还把废气转化成氧气排放出,不过一会儿天晴朗了,蓝天终于映出来了。可是河有怎么办呀?我就是无所不为嘛,一会就想到办法了。我用“碧粉玉”散在水上,瞬间水马上变成碧绿的。我用仙棒一摇,把垃圾升上空中变成蓝天的一部份。我看着河里的鱼在欢快的游泳,听着马路上少先队员的欢呼声,心里多高兴。可是那些病人就是白衣天使的任务了,看这些情景我灿烂的笑了。突然“叮、叮、叮”……哦我的小闹钟把我叫醒了,原来刚才的是梦。

作文三:假如我是魔法小少年

在22世纪初,地球环境受到了严重破坏,而人们却无能为力。

我刚从火星学完魔法回来。我骑在魔法扫帚上,还没到地球,就看到在地球表面有一团黑雾,不好!地球环境被破坏了,我得先把这个“守卫”给解决,天灵灵,地灵灵,变!我把那团黑雾用魔法变成了新鲜空气,并且有保护功能。我飞到了地球。我在太平洋上空,发现所有海洋的水都被破坏了,原来湛蓝的海水变得像沥青油一般。我愤怒了!我拿出一支机关枪——这里面装有魔法液,可以把海水变清——一阵狂扫,四大洋的水顿时变回了原样。我继续飞行着,发现森林也快不行了,灰土色代替了原来的绿色。我赶紧拿出绿色飞弹,飞上高空,对准森林发了一枪,森林顿时变绿了。我飞到城市上空,这里垃圾堆积如山,白色塑料制品像雪一样点缀在城市的大街小巷,我又拿出变形手榴弹扔了出去,只听见“轰”地一声,垃圾飞上蓝天,变成了芬芳艳丽的鲜花纷纷落下。

我干脆飞上蓝天,制造大风,让它来传播绿色粉,播向世界。终于,地球上的山变绿了,水变清了,环境也变好了。

我想对大家说:“光靠我一人不行,大家每个人都要保护花花草草,不要乱扔垃圾,不然,空气还会被污染;空气被污染了,就等于地球走向灭亡。现在,我们不仅要树立环保意识,从自己做起,爱护环境,而且还要提醒别人,不要乱扔垃圾,保护好环境。另外,大家不要把垃圾桶破坏了,这是用来装垃圾的,没有它,垃圾还是会四处扩散。我们不乱扔垃圾,保护环境,这样才能在地球上好好地生活下去。”

作文四:假如我是设计师

假如我是一名设计师,我会设计出一件件前所未有的衣服,让人们穿上我设计的衣服去周游全国。让全世界的人们都穿上我设计的衣服在世界走动。

假如我是一名设计师,如果有人向我订做衣服,我会用我所看到的去设计,我会用我的精力去设计。我从不会对买主说:“对不起!我不会设计!”我绝对会让买主满意,让买主沉醉在我的作品中。

假如我是一名设计师,我会游遍大江南北,去寻找最好的布料,做出最心仪的衣服使人们满意,让人们去告诉自己的亲戚朋友,让他们的亲戚朋友也来让我给他们设计衣服,我会很乐意的接受他们的任何意见,决不会说:“去!去!去!我没那么多的布料!”

啊如果饿哦真的是设计师,我会设计出一件又一件是人们满意的衣服。即使是春夏秋东。

春天,万物复苏,到处一片声机勃勃的景象,在我的设计的套装上有几处用桃花来组成的图案,散发着迷人的香味;在裤子上我费尽了工夫,看,那裤脚是用梨花组成的;其余的地方我都用粉红色来装饰。人们穿着我设计的衣服走在大街上,仿佛可以感受到春的气息。

夏天,荷花盛开,我设计的衣服主要是以荷花为主。看,那条连衣裙的裙子部分是用荷叶组成的;上半身是荷花榨成的汁涂在衣服上的图案。当人们穿上我设计的衣服走在大街上,呈现出荷花的可爱!

冬天,是雪的世界,到处白铠铠的,我设计的衣服主要是以雪为主的。看,那件羽绒服,在它的中心是一个在小的雪人,袖子是以雪球的形状,当人们穿着着件羽绒服在街上走,会感到雪的冰凉。

……

啊,设计师,我希望这一切能成为现实。

作文五:假如我是小草

我是一棵小草,一棵不起眼的小草。身上没有花裙子,头上也没有五彩的帽子,可是每当春姑娘来临是,总会送我一件美丽的衣裳做为礼物——一件绿色的长袍。

当我还是一棵小种子的时候,妈妈告诉过我:“这是一个美丽而又可爱的世界,也是一个可怕而又恐怖的世界。”当时我还小,不知道什么是美丽、可爱,也不知道什么是可怕、恐怖,只知道,在地底下是最温暖的地方。时间是不留人的,很快,我也慢慢地从地底下爬了出来。风婆婆吹来了,我们随着她摇晃着脑袋。它让我踮起脚望望,于是我听着话,踮起脚举目四望,只见我的四周不仅只有泥土陪着我,还有许多多的小伙伴。这时,我想起了一句话:“我的朋友布满了天涯海脚”。这是我最爱唱的一首歌。一场及时的小雨刚刚过去,它让我痛痛快快地洗了一个阳光浴,身子变得一尘不染。没过一会,来了几个顽童,他们在我的身上走来跑去,有时还躺在我的身上晒太阳。

一天,我正向往常那样晒太阳。突然,一个农民伯伯赶着一群羊来到了我们的家园。它们想像是见了仇人似的,大口大口地啃起来。当时我昏了过去,醒来时,我的上半身已经没有了。这时,我终于知道了为什么妈妈总说这个世界是一个可怕而又恐怖的了。 秋天是一个丰收的季节,也是我们枯萎的季节。这时,有一位老奶奶向我们走过来,她把我们连根把起,当我奄奄一息时,我知道我的生命即将结束了,老奶奶把我们都扔进火炉里时,我终于发现,我是多么伟大!我土生土长,最后献身于人,是多么不平凡呀!

作文六:假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我要用我的生命去养育幽香的兰花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母亲打扮得漂漂亮亮,让她成为宇宙第一的星球。

虽然我是一滴水,但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼,摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

作文七:假如我是鲁滨逊

或许上天不会这么不公平;或许我不会和鲁滨逊一样倒霉;……但是,命运总是突如其来地把不幸随机地降落到一个人身上,也许那个人会是你,也许那个人会是我,也许那个人会是他,……可无论这种事落在谁身上,谁都会自叹倒霉,谁都要经历考验……

人们对鲁滨逊的看法有很多。有人说,他是一个冒险家;有人说,他是一个航海家;有人说,他是一个农业家;有人说,他是一个陶艺家;有人说,他是一个木匠……

假如我就是鲁滨逊,假如我就是“受害者”,或许我会突然崩溃,再也起不来,更不可能说像鲁滨逊那样,是各种各样的专家……但是,假如说我当时没活下来,而是和其他同伴一样,都死了,说不定该是我的亲人在一时间崩溃了!所以,我会庆幸!我会庆幸自己还活下来!虽然,我不知道如何去找食物吃,如何去找地方住,如何驯养动物……但我知道,时间,可以把人培养成各种各样的专家。

鲁滨逊不也是这样的吗?他第一次做的陶器,又粗又难看;而他后来做的,又圆又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱,根本逮不住羊;而后来,羊进了里面根本出不来。我想,我也许也会那样!时间会把我培养成为一个专业的农业家、陶艺家、木匠……

到那时,我会活得快乐吗?也许不会。因为我过惯了群体生活,从未试过独自一人在野外生存!诚然,我不会享受孤独!说不定,我会因得了“抑郁症”而死!这样,就算我活下来了又有什么用?过不了多久就会死的人,活着有什么用!

我最缺乏的就是勇气!胆小是我的缺点。别说有野人,就是一个现代人在漆黑的夜晚里突然出现在我身后,我都会被吓得灵魂出窍!更何况野人!而鲁滨逊不同,他有勇气!所以他活过来了,最终他获救了!

比起鲁滨逊,我差远了!我自愧不如他!

作文八:假如我是一颗尘土

曾无数次仰望天穹,幻想着:假如我是一只海鸥,我要到最广阔的海面展翅;假如我是一滴露珠,我会悄悄落到泥土里,滋润花草的根;假如我是一棵树,我要长到戈壁,在那儿扎根给那儿添上一抹绿色;假如我是……无数的假如,无数的梦在夜空下,如同黑夜精灵般起舞在空中……

假如我是一粒尘土,风载着我到处旅行,游历各国,看遍各地的风土人情,体会人世间的酸甜苦辣。我为他们而笑,为他们而落泪,漂浮在空气中,倾听着心灵不同的旋律,伴随人们走在人生的道路上。即使左手是失败,右手是绝望,我也用自己仅有的一点很小很小的力气鼓舞着他们。

噢,到傍晚了。我赶紧驾着风,飞驰到西方的天际,在天幕上演了一出梦幻童话。我跻身于众多的尘土中,努力的扮演着自己的角色。美丽的火烧云于墨蓝又略带一丝紫的夜幕上演了。望着人们疲倦的脸容舒展开来,孩子天真的脸蛋上显出笑意,我更努力的演出着。夜如期降临,人们纷纷回家了,鸟儿也归巢。我也想到温暖港湾停泊。当太阳无力的趴在山背上,听着戚戚的鸟啼,我依依的望了一眼暮色下的大地,轻轻说出再见。转身,一滴泪落下,很小很小的一滴泪,消散在空气中,最终汇聚凝成一颗晶莹的露珠。

我,没有像以前一样在黄昏返回地面,寻找一个温暖的窗台,而是留在了天空中,加入了云朵的集合里。累了,躲在一个角落里睡着了。次日,我们这个集合随着风,飘了好远,一直追赶着夕阳,飘向西部……下面是满目苍夷的大地,原本湿润的土壤,如今裂开成一块块了,一双双眼睛45°仰望天空——的确没有落泪,但不是因为角度,而是、他们已经很久没有水喝了,眼泪也干涸了。一声巨响,身边的同伴纷纷化为雨露落下,我亦是一样。落入了大地干涩炙热的怀抱中。我感到自己的身体正在一点一点的被分解,被土壤吸去营养,就像榨干了一样,无力了,最终消逝……

我不祈求成为翱翔的雄鹰,不奢望变成称霸的狮王,只希望成为一粒小小的尘土——世俗春泥中微不足道,却又骄傲的奉献着的一粒尘土。


小学作文假如我是(13)

如果我是家长,我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活,我是不会多插手的。早晨,我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上,我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长,我这个家长也会越来越“懒”。

我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度,如:

一星期至少扫两次地,拖一次地板,洗五次碗,半个月收拾一次房间,自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”:我会给孩子20元钱,让他上街买菜,让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事,比如到奶奶家送点菜,去水电站交水电费。我不多动手,但会多动口。必要的时候我会给他多些指导:我会教他怎样安排做家务的时间,怎样掌握烧菜的火候,以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门,让他成为劳动能手。

在学习方面,我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子,盯着他的作业,自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等,我也不会强求孩子参加,他喜欢固然是件好事,不喜欢也不会勉强。

还有最重要的一点,就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景,问他该怎么做,如果方法正确,我会给予鼓励;如果方法不正确,我会尽可能引导他。在生活中,如果他做了好事,我会奖赏他;做了坏事,我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心,了解孩子的思想动态,教育他怎样做个好人。

你们觉得我这个家长合格吗?


小学作文假如我是(14)

假如我是班长的小学作文1

从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。

我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步!

为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足!

假如我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作,每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

假如我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。

假如我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。

假如我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎn lǐ好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏,让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。

假如我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。

我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的!

假如我是班长的小学作文2

假如我是班长,我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。

假如我是班长,我会先把自己的胆量练出来,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。

假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。

假如我是班长,要乐于助人。如果同学有题不会写,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静。当同学之间发生矛盾时,我会像老师那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……

假如我是班长的小学作文3

假如,我能当上班长,会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架的事情大家办,别小看一个人的点子,集合起来就是了不起的“大智慧”。这样,不断的改正班级缺点,使班级一步步走向完美。

假如,我能当上班长,我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里的班干部并不是十全十美的,对班干部多提意见,大造出一批优秀的班委。对于错误连篇(也就是在意见箱里常有黑名单的的班干部),我希望老师能及时开除,从新选举。一位哲学家曾经说过:“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事,我们都要努力做到公平、公正。只有这样,才能把事做好,集体才充满朝气;也只有这样,我们才能成为一个正直、受到集体欢迎的人。

假如,我能当上班长,我会比平时做“班主任助理”更有责任心,为同学们效劳,为老师分担工作。

假如,我能当上班长,我一定会做好同学们的榜样,在各个方面全力发展。对于学习差的同学,多多给予帮助,鼓励他们,争取全班同学的平均成绩更上一层楼。

假如,我能当上班长,我会多多激励一些文笔好的同学参加市级、省级以上的作文活动。把班里名声打响一些,对于同学们,也是利益多多。

虽说得很漂亮,但是我绝对不会说到不做到,因为我相信:真诚的语言,能赢得他人信任的心。

我希望大家能给我一次机会,我会带领的全班走向“成功之路”。肯定在不久,我坚信,4(5)班一定会是个最棒的集体。


小学作文假如我是(15)

我早早地睡了。

第二天一醒来,我发现自己睡在泥滩里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我头上踩来,一下子,头顶上黑压压的一片,我马上闪到一边,定睛一看,怎么是个人呀?再看看自己,全身黑糊糊的,难道我真的变成了一只蚂蚁?我又惊又喜,惊的是我居然变成了一只蚂蚁,喜的是我的梦想终于实现了。

过了一会儿,一只成年的蚂蚁走过来说:“运卵房缺人手,你快去帮忙吧。”我悻悻地走到运卵房。运卵房有一只肥大的蚁后在不停地颤抖,一粒粒晶莹剔透的卵接二连三地从她尾部冒出来。大家有秩序地搬运,轮到我了,我挑了一个珍珠般的白卵跟着队伍来到了孵珠库。不一会儿,有几只小蚂蚁出世了,它们一个个探出小脑袋惊奇地望了望这个世界,接着,这些透明闪亮的小家伙慢慢地爬了出来。不久,几个饲养员跑过来给它们喂食,让他们吃得饱饱的。

我来回跑了几次后,累得气喘吁吁的,正想休息,突然,几只身受重伤的兵蚁带着满身鲜血爬过来叫道:“我们快撑不住了,快,快去”话还没说完,就倒在血泊里壮烈牺牲了。

我们一大帮蚂蚁赶快去支援,当我们来到战场时,只见到处都是白蚁大军和蚂蚁共和国卫队,蚁山蚁海,一眼望不到尽头。想不到,动物世界也有战争。霎时,只听见一片厮杀声和惨叫声。不久,100多只飞蚁千里迢迢从对面墙角里赶来援助我们,白蚁侵略者们被打得节节后退,最后逼得没法,只能利用体内的化学物质自爆。成千上万只蚁肉炸弹前仆后继地冲了上来。蚂蚁们也不甘示弱,把大规模杀伤性武器——蚁酸,纷纷喷向白蚁们。白蚁大军由于兵力不足,狼狈地夹着尾巴逃走了。带头的白蚁还喊了一句:“等着瞧,下次非要你们的命不可!”

突然,闹钟响了,我惊醒过来,见自己躺在床上,蚁群不见了。一看钟,哇,12点了~啦啦啦!

篇二、假如我是一只蚂蚁小学作文

假如我是蚂蚁,我是可以为人类造福的,别看我是这么的小,作用可大呢!

以前,我早上至少要吃一个大面包,二根火腿肠。如果我是一只小蚂蚁,一个面包我至少也要吃上一年多,这一天的早点我吃三年也吃不完。如此算来我可帮爸爸妈妈省下了不少的钱。我现在洗澡用了许多许多的水,如果我是一只蚂蚁,我就不会用那么多的水,还可以省下好多的水,这样云南的人们就可以喝上水,他们就不会被渴死。我的作用够大吧!

别看我这么的小,我可以知道地震什么时候来临,在地震来临的时候,我们都会出洞来,成群的往安全的地方去。这不能只靠我们这些小动物,人们也应该时常的观察我们。

总之,假如我是蚂蚁,我就要利用自己的特点去做许许多多的好事,为人类造福。

篇三、假如我是一只蚂蚁小学作文

假如我是一只蚂蚁,可以不用担心食物问题,一块面包就足够我吃一年了,在地上挖个洞,就当作我的房子,衣食无忧。

我和一只背着米粒的将军进入了蚂蚁的宫殿。往下走,一级级排列整齐的石阶错落有致,一只只生着坚硬盔甲的蚁族士兵昂首挺胸地站在石阶两侧。再往里走,就到了蚁穴的粮仓,工蚁背着大大小小的米粒面包渣屯积在粮仓里,外面还有重兵把守,以防哪些贪吃鬼趁他们不注意的时候偷吃。突然,一只比他们大好几倍的蚂蚁闯进了粮仓,蚁兵们当然不欢迎这位不速之客,蚁将吹响了哨子,一小队整装待发的蚂蚁列成三排火速前进,直打得这位贪吃鬼抱头鼠窜。接下来,我跟着一只大臣来到了蚁后的巢穴,“哇!”蚁后居然有蚁民的几倍大,吃着子民们献供上来的食物,这也难怪,蚁后辛勤的哺育着几百只刚出生的幼崽。继续走,就是平民的房屋了,每只蚂蚁都有自己的工作,有的是工程师,有的是医生,有的是农民……蚁穴真豪华,房顶上刻着各种各样的图案,中间还雕着一颗颗硕大的钻石,墙壁上还有窗帘,每个居民都有自己的家。

假如你是一只蚂蚁,也请你去蚁穴里看看、瞧瞧。

篇四、假如我是一只蚂蚁小学作文

假如,我是一只小蚂蚁。

哈喽!大家好!我是一只小小的、黑黑的——小蚂蚁。我,是我们蚂蚁大家族中的一员。如果大家有兴趣的话,我可以给大家介绍下我们小蚂蚁的日常生活哦。

别看我们蚂蚁是个“小不点儿”,我们的生活可是一点儿都不乱的呦——我们也是有作息时间的!早上,在“蚂蚁国”时间的六点半,是“全城苏醒”的时刻。每天早晨,一到六点半,全国乃至全世界的小蚂蚁都该起床了。各忙各的,每只小蚂蚁都去忙自己的——“大人们”都该去“上班”了,“学生们”都该去“上学”了,“老人们”都该去“晨练”了,连刚出生的小蚂蚁也都该去“吃奶”了!你可能会说“:这也太夸张了吧!”但是,我要告诉你“:一点儿也不夸张,事实这是如此!”的确,每到“蚂蚁国”六点半,所有的小蚂蚁都是会“起床”的。

我想问一下看了我的作文的读者们一个小问题“:在你们看来,小蚂蚁的生活是

怎样的?是不是整天除了搬运一些食物,就再没有别的事情可做了?”如果的确是这样的话,那你就大错特错了!其实,我们小蚂蚁是和人类没有什么区别的——我们也是要上学、要上班的。我们这里的工作者有:气象员、工程师、搬运工、保姆……像我们这些小蚂蚁们,是必须要上学的。你想啊,如果不上学,等我们长成大蚂蚁的时候,就只能做苦工;要是小时候好好学习了,长大后的工作就可以随便挑了。还是小时候好好下苦吧!

在我们蚂蚁国里,工作者并不是每天都要工作的,我们也是有假期的。我们的制度是这样的:蚂蚁工作者们轮流上班——除了搬运工没有轮流制度,其他部门,每个部门每天有五十只蚂蚁即可,其它蚂蚁便可休息。不过,蚂蚁学生就没有这么好的待遇了,蚂蚁学生每天都要上学。不过,小时候苦一点,都是为了长大以后的光明前途嘛!时时间不多了,没讲完的下次再讲,我要去上学了,拜拜!

篇五、假如我是一只蚂蚁小学作文

今天,我又在草丛中散步,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的小草组成了茂盛的森林。我四处走动,终于找到了一大块面包渣,我立刻伸出手立刻把面包渣拿起来,可惜面包渣太大了,我拿不起来,我急得围着面包渣团团转终于想出了一个办法“回洞找搬运工!”我转身往回走,来到洞穴里我带出来了几位搬运工,我们齐心协力把食物搬进去,今天我们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活是很有规律的,我们自己都干着自己该干的事情;小蚂蚁在学校上学,老师在上课,它们是那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁们上课时,它们的家长在工作。叮铃铃······放学了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁们向父母回报一天的知识,父母也许会批评小蚂蚁们,也许会表扬它们。我看见测天气者忙于观察气象,蚂蚁工程师忙于建筑设计,蚂蚁医生在帮小蚂蚁看病,蚂蚁村民们在田里工作,它们每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆赶着路。各种不同的工作,都有专门的蚂蚁担任。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

篇六、假如我是一只蚂蚁小学作文

假如我是一只蚂蚁,那该多好。

我一觉醒来,伸伸胳膊伸伸腿,像往常一样猛的跳下床。随着“哎呀”的一声惨叫,我揉着发疼的屁股,冷不丁地看到我那么渺小的身躯与我可爱的床那庞大的模样。心想:难道我真的变成了蚂蚁?

一阵风把我吹到了我朝思暮想的游乐场,我想:嘿嘿,先玩玩再说。我一掏口袋,啊哦,没带钱。又看见那七十多岁的老爷爷,哈,别说是戴老花镜的老爷爷,就是视力2。0的大好青年也看不到我呀!

我一溜烟就跑了进去,刚准备跳上我的小木马,才发现那“怪东西”已经不是以前温和的小木马了。

正在我发愁的时候,来了一个小男孩,我灵机一动,跳上了小男孩的脚背上,玩起了我发明的“脚背木马”我还玩了真人棋盘、勇闯蚁洞、手指摩天轮等游戏呢!

玩了几个小时,我看了一下我随身携带的表,呀,该回家了,妈妈肯定做了不少好吃的,于是我跳到一片树叶上,又乘着一阵风回家了。回到家中,我发现妈妈已经放了我喜爱吃的巧克力在饭桌上面,还写了一张纸条:豪豪,我今天要加班,中午晚点回来,你饿了就先吃巧克力我。高兴得欢呼雀跃:这么大的巧克力,够我吃好几年了!我啃呀啃,啃呀啃,一直啃到妈妈下班回来。妈妈发现了我这只“小虫”,一招“一指弹”就把我弹到了十万八千毫米之外,“OHMYGOD”我全是感慨,“幸好窗户关了,‘耶稣’啊,感谢您,阿门”我在胸口比划了一个十字。该睡午觉了,“啊呜”我不禁打了个哈欠,这跟我朝夕相处的小床竟然变得如此巨大,我只好带着登上珠穆朗玛峰的信念,怀着炸堡的决心爬床,爬着爬着,突然脚一滑,摔了下去。

呀!嗨嗨嗨,还好是场梦呀,呵呵,我的愿望在梦里实现了!

篇七、假如我是一只蚂蚁小学作文

我长着一双大大的眼睛,有一张剪刀似的嘴巴,有六条灵活的腿,我有一身“苗条”的身材,我头上还有两只触角。我是一只不起眼的小蚂蚁。

我住在一个既隐避又宽敞而且又热闹的大家庭里,我和我的同伴们每天都忙来忙去的找食物,给我们的王后吃,让我们的王后每天都吃的饱饱的。

我们一般出去找食物时,都要跑到离巢穴很远很远的地方去找,如果找到既可口又多的食物,同伴们又少搬不动时,那我们自然会“搬兵”,可是,我们离巢穴这么远,怎么办兵啊?这可难不倒我们,因为我们有秘密武器——碰撞头上的触角来传递信息,如果食物香甜可口的话,那我们的触角就会碰撞的十分激烈。

在我们的眼里,一株小草,就是参天大树;一粒米,就是一顿美味的佳肴;一片落叶,就是一床上好的棉被。

啊!这世界真是大!真是多姿多彩啊!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的美好!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的奇妙!虽然我是一只小小蚂蚁,但我能感受到大自然中的快乐!

篇八、假如我是一只蚂蚁小学作文

假如我是一只小蚂蚁,考试的时候,遇到不会的题目,我就爬到洪舒睿的试卷上,偷看她做的题,再悄悄回座位。洪舒睿得一百,我也得一百。真是得来全部费功夫啊!

假如我是一只小蚂蚁,我饿了,就可以随时爬到餐桌上,神不知鬼不觉地将可口的饭菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的红烧肉,我可得悠着点,要不然我会撑得爬不动路。

假如我是一只小蚂蚁,晚上,等妈妈睡着了,我就从我的小卧室里爬出来。虽然妈妈的房门关得紧紧的,但是我照样可以从门缝里爬进去,再悄悄爬到妈妈的大床上,跟妈妈一起睡觉。

假如我是一只小蚂蚁,大雨快来的时候,我会带领一群小伙伴们搬家,我要让正在晒粮食的农民伯伯们知道要变天了,农民伯伯们就不会耽误收粮食了。

假如我是一只小蚂蚁,我要去最喜欢的图书馆。马路上人太多,我慢吞吞地爬过马路的时候太危险,怎么办?有了!我会找到一辆去图书馆方向的公共汽车,悄悄爬上车灯。车一开,风吹来——————到啦!

假如我是一只小蚂蚁,我就爬到电线杆上,顺着电线,一边爬一边看风景……糟了!迷路了!找不到家了!找不到了妈妈了!怎么办呢?


小学作文假如我是(16)

我们在电视上经常看到一些贫困的国家并不和平,很多儿童在战乱中不能上学,生病了没有医生看病,身上的衣服补了又补,破破烂烂,吃了上顿没有下顿,没人疼,没人爱。我就产生了一个想法:我要当一名爱心天使,去帮助需要的儿童。假如我是爱心天使,我会义不容辞地帮助他们,我会拿出小魔杖,念魔法咒语,变出各种各样好吃的食品,变出很多很多漂亮的衣服,让这些儿童不再缺水,再也不挨饿。

假如我是爱心天使,我会拿出小魔杖,变出一间设备最先进,环境最优美,还设有图书馆,电脑教室的学校。那么这些儿童就能像我们那样快乐地上学,快乐地读书,获取更多新的知识。我还要变出很多很多的游乐场,让他们在课余时间快乐地玩耍,幸福地生活。假如我是爱心天使,我要建立一个残疾儿童中心,让那些残疾的儿童幸福地生活,我还要为他们设计智能椅、图书馆。让每一个残疾儿童能够像健康的儿童一样学习与生活。

假如我是爱心天使,我要把他们的旧房子变成一间漂亮的大房子,把他们的小电视机变成24寸大彩电,把他们的硬木板床变成下面塞满了棉花的大床。当一名爱心天使是我最大的心愿,让全世界的儿童都拥有一个快乐的童年。

篇二:

昨日,上帝交给我一个神圣的使命--帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的,因为我是一个活泼、可爱的小天使,我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿,让他们都能拥有一个美好的童年。