小学生作文母校(精编15篇)
荣辱不惊
2023-11-07 08:03:42
其它
话题

小学生作文母校(1)

也许,你们知道她,也许在你们大家的眼中她不是一所好学校,认为它不值得自己托付未来。没错,一开始进入这所高中的我也认为她是一所不值得自己托付的母亲。但是,从09年的9月1日到现在,我和这位母亲一起走过了一年的风雨。这里的每一棵小草,每一块砾石,见证了我们进步的经历。这是一片能让每一位学生快乐成长的沃土,感谢命运,把我于这块沃土紧密相联。我为我作为这所学校的学生而高兴,我为我们矿中而骄傲。

你们知道吗?学校为了让我们的学习更方便,开设了探究实验室,耗巨资购进了大批的器材,多种实验药品与用具;学校曾经因陷入低谷导致食堂破产,而学校为了让每一位学子都可以吃上热腾腾的饭菜,牺牲学校的利益为了学生找来了做饭的人;为了学生的课外活动有一个良好的场地,学校将操场整修,现在变成了我们的娱乐天地;为了能让每一位家长放心,学校请来了三名保安人员,为安全把关;为了能让学生更清楚的理解每一个问题,学校为每个班配备了多媒体设施,而我们的老师们为了学生,将自己的家用电脑搬进了办公室,为同学们服务,同时还给每一位学生进行悉心的辅导,一点一滴的是学生融会贯通。

不会因为你学习不好,调皮捣蛋,学校就会放弃你。学校的领导和老师他们知道,一个孩子就是一粒种子,只要有足够的阳光、土壤和水分,再给他一点耐心和时间,总有一天,他会枝繁叶茂,硕果累累。学校的确是我们的沃土,面对学生每一位老师大批毫无保留,秦囊相受。当我面对失败和彷徨时,我们班的班主任刘绍刚老师从始至终陪伴着我们,做我们坚强的后盾,一次又一次的不厌其烦地给我提出宝贵的意见和建议,是我能够信心实足的走进教室、考场。

在矿中我们不但可以向老师取经,同时我们还和同窗切磋。作为矿中人,我们的心中充满了感激,对学校的感激。感谢学校,老师不断的鼓励和鞭策,让我们的生命没有庸庸碌碌地度过,让我们生命的每一天都过的快乐而充实!感恩学校,也是对我们辛勤耕耘的赞颂与褒奖!矿中,不仅是我成长的沃土,也是温馨的港湾,它让我有一种家的感觉。

这个学校,这位母亲,每时每刻都在改变,我们和她共同经历。这是我的另一个家——肥城市矿区中学。

老师是无言的园丁,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给我们这些祖国的花朵,她的劳动伴我们成长,辛苦的劳动却让自己的容颜老了许多,在于老师相处的日子里我懂得了感恩。

你有一颗感恩的心吗?我有。家庭给予我温暖,校园给予我智慧,教师同父母一样陪伴我成长。在我成长中无不渗透教师的心血,在我人生的旅途中接触了不少——工作负责、任劳任怨、才华横溢、独具创意、公正严明、不畏权威,呵护同学从不求回报的,值得尊敬的老师。

当打开记忆的那扇门时,第一个浮现在脑海里的是我的语文老师。忘不了她的谆谆教导,忘不了她那亲切的目光,忘不了她那温柔的嫣然一笑。她为培养我们这些调皮无知的孩子们,养成自觉学习的好习惯,为我们将来的学习打下好的基础,默默地操了不少心,流了不少汗啊!

还记得吗?老师您经常教我们用巧妙的方法来学习,随后我们便爱上了学习,唉,我什么都好,只不过有个毛病——胆小,不爱发言。记得有一次,您叫同学上讲台讲诗意,我刚一举手,马上又缩了回来,转念一想,如果讲得不好,怕同学们会笑话我,那时我的面子不就丢光了吗?正当我犹豫不决的时候,突然听到:“周礼慧美,你来讲讲。’’啊?我会不会听错?老师竟叫了我这个不爱发言的人讲。我慌张的站了起来,直往前走,心脏‘‘砰砰”的跳着,心想:完了,这怎么办。老师走到我身边,用手轻轻地拍拍我的肩膀,示意我放轻松,别紧张。我心里暗暗想着:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老师,她微笑地看着我,这微笑给了我信心和力量。我鼓起勇气把题讲完了,畅舒了一口气,感到特别得开心。是老师那充满希望的微笑,让我信心倍增。从此,我变得胆大了,爱发言了。这一切我都要感谢我亲爱老师的鼓励。

她以身作则,教育我们爱祖国,爱世界;教育我们爱劳动,爱科学,把我们培养成科学做事,文明做人的好孩子。

我要感恩,感恩父母、感恩祖国、感恩师长!只有懂得了感恩,你的成长才会快乐,生命才有意义!


小学生作文母校(2)

有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。


小学生作文母校(3)

世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校,感恩初中母校的作文。

我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪,金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们迎来了母校——集美中学90周年的校庆,也迎来了许许多多海内外的校友。

彩旗飘飘,鲜花束束,在这个隆重而又喜庆的日子里,许多校友不顾路程的遥远,不顾千山万水的阻隔,从世界的各个角落,纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中,有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高,两鬓苍苍,行动不便,但他却还是专程赶来,赶来庆祝母校的生日,赶来献上自己的一份祝福。19日晚,海内外校友及学校教师,学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢,更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话,仿佛在讲述每个属于集中人的过去,激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面,有谁能不为之感动?同学们不禁要问,是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。

校友们感恩校主,感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校,感谢母校为他们创造了良好的读书环境,为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师,感谢老师们辛勤的付出……

是啊,每个人都应该学会感恩,“滴水之恩,当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起,许多人都给予了我们帮助,关怀与爱,我们应该抱着一颗感恩的心活着,感恩生命给予我们的一切一切。

我们应该感恩母校,感恩老师。或许有些同学会认为,感恩离我们太遥远,应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的'。感恩的源泉不是金钱和财物,而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑,不应破坏学校的环境,随手捡起一张纸,就是感恩的表达,它的分量与金帛同重。我们感恩老师,就不该让老师为我们操心,做好自己该做的事,便是感恩的语言。

同学们,让我们行动起来,尽自己的力量来感恩母校,让集美中学的明天更辉煌更灿烂!


小学生作文母校(4)

岁月像小河般流去,校园的一点一滴都铭记在心!校园里的一草一木,一水一石都陪伴着我成长!

校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般,为我们遮风挡雨!坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子!教学楼的前面的五星红旗永远是那么神圣!校园的花花草草也给我们带来了清香!

然而,最使我感动的就是老师了!这些年来,陪伴着我,关心着我的就是老师了!白天老师把知识教给我们,晚上深夜依旧在批改作业!而我们却没让老师省心,整天总让老师操心,老师都有白头发了!我看这都有些心疼!当我们做错事时,你语重心长的对我们说:“同学们,知错就改就是好孩子!你们要吃一堑长一智!”;当我们做好事时,你就会和蔼可亲的对我们说:“同学们,你们做得很好!我真替你骄傲啊!继续发扬啊!”;当我们成绩不好时,你不仅不会骂我们,还鼓励我们:“同学们,失败是成功之母,这一次失败了,下次努力一点就可以考好了!老师相信你!”当我们成绩考得好时,老师就会说:“这一次做的好!不过虚心使人进步骄傲使人落后,不许骄傲哦!”……这些行动都表现了老师对我们的关爱!我们怎么不感谢你,赞美您呢?

啊,我的老师!我感谢你对我们无微不至的照顾,感谢你们对我们的教育!啊,我的老师,我赞美你!您就像粉笔一样,牺牲了自己写下了知识!您就像园丁,辛勤的培育着我们这些祖国的花朵!您就像蜡烛,照明别人牺牲了自己!……

还有就是我的同学们,我们曾经一起学习,一起玩游戏,一起说笑,一起研究难题……我们是同一个教室学习的'同学,感情很深厚的同学!当我伤心时,是你们安慰我;当我无助时,是你们帮助我;当我高兴时你们也开怀大笑;当我被人欺负时,你们会给我出气……不久,我们就要各奔东西了!就像“同桌的你”这首歌写的:……你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……

啊,母校,是你让我学会学习,学会发展,学会生活,学会做人。我们怎能不感谢您呢?


小学生作文母校(5)

难忘的小学生活

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

又是一个新学期,但是这个学期有些特别,在这之后意味着,我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。

猛然回眸,似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语,其中的痛苦失落,其中的感动......都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校,一股眷恋涌上心头。

独自漫步操场上,突然发现在这六年里,对母校的一切,并没有完全熟悉,可我还没有来得及完完全全把她了解,我就要离开了。还有多久就要离开了呢?想到这儿,我不免有些伤心,也许我不会再回来了。可是我又觉得,我对母校其实是那样的熟悉,一草一木,一砖一瓦一伴我走过六年,又怎么会轻易忘却?

就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸......也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。

朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一只只蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了每个我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸;更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。

从现在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遗憾,就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。

我对着朝阳,双手合十,闭上双眼,深深地道一声;“别了,我亲爱的母校,我深深爱着的母校。相信不久的将来,我还会回来的,带着累累的硕果,带着不尽的思念......”

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的'金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

我网上摘的 不过还是希望你能自己写 可以用抒情的文章来显现出小学生活的美好,当然也可以跟现在的生活做比较,更能体现出小学生活的一切是美好的回忆,也可以写一些伤感的.


小学生作文母校(6)

想一想,那时我们都还梳着很幼稚的发型,穿着花色斑斓的衣服。一跳一跳的来到这所学校,起初也并不知道爸爸妈妈为什么要把幼小的我扔进这个陌生的地方,只记得他们送我来时说:“孩子,要听老师的话,不要调皮,认认真真学习,知道了吗?”老师是什么东西?学习又是什么?爸爸妈妈为什么将我送来又要离开?我好想跟爸爸妈妈一起走,可爸爸妈妈不见了。

我也不想哭——因为我没有哭的习惯。也不知经历了多少个风风雨雨的清晨与黄昏,也记不得交了多少个好朋友。转眼我已是三年级的学生了,从考两门学科到五门学科。实在是经受不了这么大的压力。凭着老师的宠爱,我跑到老师面前抱着老师的手臂撒娇:“老师,我不要考试,要考也只考语文和数学嘛!”老师也实在是被我的举动所震惊,笑了笑说:“不要害怕考试,老师相信你能考好的,只要你多多复习就一定没问题。”两个甜甜的酒窝挂在老师的嘴角,甜得我神魂颠倒。考试当然如我所愿,的确不错。当我捧着奖状飞奔回家时,爸爸妈妈很忙,但是也停下了手中的活儿,嘴一直念叨着:“我家女儿将来必定有出息……”

慢慢的,我不仅长高了,也长大了,知道人间什么叫善,什么叫恶。在学校里,我学会了不少。随着年龄的'增长,我也学会讨厌别人,尤其是我们的班长。她学习好,这必定是她努力的结果。我不满的是她的横行霸道。每一天午饭时间,同学们都会带一些下饭菜,谁叫校厨的手艺不好。班长的鼻子可好使了,管你藏在哪个旮旯地儿,她都能准确无误地找到,并捞走你的下饭菜。有一次我再也忍受不了她总是这样欺负同学们,用食指指着她的鼻尖吼:“你凭什么一直这样欺负我们?”我的举动引来了许多同学围观,并不停支持我,不料她一把甩开了我的手,抛给我一句话:“就凭我是一班之长!”我在一旁,被我自己的冲动吓懵了。直到后来我发现,她每次都会将抢来的下饭菜倒掉:"大家老吃这种垃圾食品对身体不好。”一阵心酸悄然而落。

当校园北角的枫叶第六次飘落时,便是大家分别时,在场的所有人都泣不成声。只有老师站出来,用哽咽的声音说:“大家别……别哭了,朋友总是一路走一路丢,坚强一点,天下没有不散的宴席,从此,大家一定要打起十二分的精神努力读书,待到哪一天,老师知晓你考上了好大学,同学们和老师一定会倍感开心的……”这句话,我记忆犹新。岁月是不等人的,我的小学生活已走完,但当我走到曾经的母校附近时,总不忘举起右手,说一声:“再见了,我曾经的校园……”


小学生作文母校(7)

光阴如箭,日月如梭,转眼间,我已是六年级的小学生了。回忆六年前的点点滴滴,我们怀着憧憬走入校园。不知不觉中,我们就要离开了。

啊,母校,哺育我们六年的母校!我有一首诗要送给您!

刚刚踏入美丽的校园。

就被一种欢乐的`气氛包围着;

刚刚踏入学习的教室。

就被一股浓浓的书香吸引着。

这里没有悲伤,没有泪水。

只有奋斗后的汗水和成功后的欣慰。

也许我们是不起眼的尘土。

也许我们的人生道路上会有些艰辛。

但是我们都克服了,不是吗?

要想走好人生的路。

不要太多的骄傲,当然也不要太多的叹息。

你也许控制不住,但总有纠正我们的天使——母校。

啊!母校,您像老师一样栽培我们。

啊!母校,您像慈祥的老人一样关爱我们。

啊!母校,有了您,我们的人生才添上一笔色彩。

啊!母校,有了您,我们的人生才更加美好,更加辉煌!


小学生作文母校(8)

每一次清晨走进小学的校门,耳边听到的都是叽叽喳喳的欢笑声,面对的都是不变的'教学楼,眼前依旧有美丽的花园与我们曾经的影子。而这一走,就是六年。六年啊!多么漫长的六年,但在我看来,只在一瞬间,便消失的无影无踪了。

别了,老师!不知在多久后,我们会再见。但我,永远都不会忘记您,忘记您的微笑,忘记您的教导,忘记您的操劳老师,所有的老师,谢谢您!六年来,您付出了太多,才使我在您身上收获了那么多。我不禁想起了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

别了,校园!这一草一木我都曾相识,一颗颗挺拔的芙蓉,一颗颗挺立的冬青,一座座教学楼,一张张桌椅,一层层楼梯,我都不会忘记。因为,六年来,我们像朋友一样要好。你们默默地奉献着,不求虚荣,只求我们的快乐成长。

别了,亲爱的同学们!六年来,我们在一起流过汗,流过泪,甚至还流过血。我们一起吵过,闹过,开心过,愤怒过,失败过,努力过,也成功过。六年的友谊,已让我们心中的花朵悄然开放。也许,我们有过很多不愉快,但在分手时,这一切又将何去何从?同学们,尽情的飞吧!让我们约定,在我们成功之后,再次来到母校。为她,做一点贡献。

别了……此时此刻,我又千言万语想对您说,千言万语只化作一句话:别了,母校,在若干年之后,我们一定会回来,带着成功与希望回来,一定会!

母校,别了!


小学生作文母校(9)

时光荏苒,一晃,6年的小学生活眨眼间飞逝,而今,我们即将毕业,流连于校园,那一草一木,一瓦一砖似乎都令人如此熟悉。殷殷情意,终系不住欲行的脚步,相聚不知珍惜,离别才显情深。别了,亲爱的母校、同学和老师,我心中显得异常不舍,我能再做一回小学生吗?忘不了,那五味的小学生活,每一份欢笑,每一次感动,每一件事情,每一滴泪水,此时此刻,都使我难以忘怀。

犹记刚刚上学时,我背着小书包,却总离不开家长的关怀,刚上学,每天都面对着陌生的同学与老师,我总会不由自主地想起家长的怀抱,连同美丽的母校,我都很是好奇,童话楼是怎样的,站在最高的五楼一定很爽吧!!随着我渐渐地长大,一年级那些可笑稚嫩的问题都变成了美好的回忆,我上六年级了,真的,我们的教室在最高的5楼。站于阳台,吹着风儿,俯看母校的一切,心里似乎不再那么爽快,而多了一份母校的眷恋。

那一个个难忘的场景,在我的脑海中似乎像放电影,一幕幕都在眼前浮现。第一次入队,我们排着整齐的队伍,来到了烈士陵园,庄严的誓词,饱含激情,鲜艳的红领巾,随风飘扬。第一次考试,我并不紧张,只是在做题目,班里静得出奇,只有铅笔的“刷、刷”声。第一次的运动会,我们已是非常团结,赢了,我们欢呼雀跃,输了,我们调好心态,争取下一次胜利……无数瞬间,我们在团结友谊下成长!!

在六年的小学生涯中,一个重要的角色时时刻刻引导我们,把我们从小无知培养成优秀少年,她们就是老师。一、二年级的王老师,她一直要求我们做一个正真善良的人,好好学习,勤奋努力,为自己做事的同时不要忘了他人。她是一本《思想品德》书。三、四年级的孙老师长得可爱极了,像个洋娃娃,她与同学们一起谈心,一起讲笑话,说说笑笑,很快便跟同学们打成一片,她是一本《幽默大全》。五、六年级的姜老师,是一本《百科全书》,她教我们阅读,品味,在知识的海洋中尽情遨游,寻找正确答案,讲课时,总有源源不断的新知识教给我们。

回首小学的一幕幕往事,我的心有一种说不出的感受,那一丝眷恋,更深了。再一个月不到,我们就将分别,虽然多想让时光停止,却总是无能为力。6年,说长不长,说短不短,既然分别不可避免,那就让满腔的思念,化作对以后相逢的喜悦吧!


小学生作文母校(10)

岁月的风铃在摇落中作响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。转眼,六年的小学生活已经结束。每想至此,心里久久不能平静。

六年的小学生活含笑而来又匆匆而去。多姿多彩的学习生活就要过去了,回首往事,一切如昨天。六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子里一起涌上心头。

还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快地进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着沽沽流来的甘泉。

中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

再见了,母校。今天,我们以你为荣;明天,你将为我们为荣。

再见了,老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是春蚕,就是蜡烛。您对我们的插柳之恩,我们终身难忘。

再见了,同学们。将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把友谊刻在你的心间,用一缕缕友谊的丝线将你我紧紧地绑在岁月迁变的终点。


小学生作文母校(11)

还,记得昨日,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切。——金莎《被风吹过的夏天》

回到从前。

七月的时候,雨突然多起来,倘着雨水的玻璃朦胧了我的眼睛。“青春的路上,总会走过一些斑斓的风景”。在五十二瓦的灯光下读你写过的信。两年了,矮小楼道公共窗台上的君子兰不知被谁抱走了,曾被当做信箱的蓝色自行车后盖也灰尘满布。

楼上,楼下,纸风车,千寻。缤纷的纸条牵系着两位好朋友的心。信情,墨缘。新编的栏目总是让人耳目一新。夜晚,灯光下,冬天,被窝里。一边是惊喜,另一边是期待。

我们无拘无束的讨论同学生活,尽管比你矮一个年级,笑着,闹着。在别人家门上贴“鬼纸条”,贴上了又心有余悸,听到一点动静就捂着嘴巴飞也似的逃。从未忘记,一月二十三,是要去竹林“祭拜”鬼纸条的时候。就是十一二岁的顽皮,大胆又创造力的想法,总是让人快活,在童年之末感受无私的友谊光辉。

从未想过要像你那样做学校主持人,播音员一样的亮丽主角。你就是你,我就是我。既是小时候总有许多人将“张昕敏”叫成“陶柔柯”。既不一样,也都一样。一样的奋斗,一样的拼搏。幸福很简单,即使此刻已经分别:当回想起往事,总有一位知心的好朋友,藏在童年里,驻在心里。也有一阵暖流悄悄淌过。

十三岁,豆蔻年华二月初。在童年与青春的十字路口匆匆走过,一百一十封纸条是红绿灯,让相聚的时光放慢脚步。

如今风依旧在吹,秋天的雨更随,心中的热却不退。仿佛闭上双眼,熟悉的脸,又浮此刻眼前。——后记


小学生作文母校(12)

这是小学的最终一个学期,这是最值得我们怀念的一个学期,我们可能每个人都不想离开,但我们必须离开。因为,人总要更进一步。

或许,分别了,以后就永远见不到了。关于我们的,某些人,某些事,也只能被我们埋藏于心中。时间久了,也许就淡忘了,到我们老了,以往最好的闺蜜的名字也记不住了。分别时的场面,不知会是什么样的,可能是欢笑声一片,庆祝自我即将毕业,可能是泪水连连,因为大家即将分别。在一齐六年的我们,早已彼此产生了感情,因为我们是一个团体,这个团体,也是我们赖以生存的家,每一个人,都是家中的一分子,少了任何一个人,家里就少了一种声音。

我们爱她,就是这个我们生活了整整六年的六(5)班,我要大声告诉她,我们爱她!运动场上,我们一齐呐喊,声音能够穿透云霄;活动课上,我们携起手来,能够拼成一个大大的圆;我们团结,我们热情。我们明白,我们失败,是因为汗水滴的不够,只要我们努力,同样能够跨越高山,看见鲜活生动的日出!

在这即将分别的最终时刻,我要对你,我最爱的班级,再说一声‘再见’。



小学生作文母校(13)

有喜有忧,有笑有泪,有悲有乐。就是母校,让我在这里放飞理想的母校。它就像是我们成长的摇篮,让人十分难忘。

忘不了,忘不了那谆谆教导我的老师。六年前,我是一个什么都不懂的孩子,现在,我是一个长成充满梦想的少年;六年前,我是一个只会1+1=2的小学生,现在,我是一个能列方程做几何的中学生;六年前,我是一个大字不识的小学生,现在,我是一个能写600字的中学生。我能这样,都应该感谢对我辛苦栽培的老师。

忘不了,忘不了那乐于助人的同学,记得上一次,放学时下起了暴雨,可我没拿伞来。这时,有一把伞出现在我的上方,啊,原来是丽丽啊,那一天,我们肩并肩走在风雨之路中,水路上留下了我们一串串友谊的脚步。

忘不了,忘不了母校的一沙一石,一草一木,一砖一瓦,一切都忘不了,可雏鹰总是要离开大树的怀抱,去开启自己人生的`路程。对母校,我有说不完的话语,此时此刻,只能用一句诗来表达:“梅花潭水深千尺,不及母校与我情。”

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大;每一匹马都有自己追求的速度;每一股风都有自己追求的方向。我们为何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求?六年的成长,六年的铺垫,今天让我们上路吧!

母校我感谢您,让我拥有一个幸福、快乐、难忘的童年。我也不会往了您!


小学生作文母校(14)

毕竟在这里生活了六年了,六年的时光如潮水般散去,我站在校园的一角,最后一次欣赏我的母校,心里略感一丝忧伤,望着母校的一砖一瓦、一草一木,心中蓦地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的事如过电影般在我的脑海中闪过,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

想一想,六年来,多少感人的故事,老师的谆谆教导,同学的热心帮助,都让我对母校十分眷恋,母校中的一切都让我充满了依恋,我不愿离开这里,因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了,眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来,我透过那晶莹的泪珠环视周围,心里充满了依依不舍。

我就要离开母校了,就要离开这个充满了我美好回忆的学校了,有什么可以留下呢?我在校园的操场上捡起了一片落叶,夹在我的毕业证中,我就这样走了,我就这样一步三回头地走了。

母校,再见了!

再见了,母校!

这是一篇抒情散文。作者采撷小学六年来学习生活中的花朵,用妙笔点化,用心灵感悟,娓娓细说中,处处透露出作者的思考,这思考细腻而动人,给人一种享用不尽的感受。

篇二:再见了 我亲爱的母校

再见了,母校!

轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.

我们轻轻地挥手,再见了,母校.

教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?

操场边的大树啊,可曾尝过

我们洒在你脚下的汗水?

今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧!

怎能忘

运动场上我们奋勇拼搏,

一个人摔倒了,

大家扶,

为了班级的荣誉,

决不让一个人落队,

因为我们是一个不可分割的整体!

不能忘

从刚入学是懵懂的顽童,

到毕业时风华正茂的少年,

是老师伴我们茁壮成长.

多少个日日夜夜,

始终见您在不知疲倦的操劳.

本该休息的时间,

伴随着您的还是

一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,

一堂堂启迪我们智慧的课堂,

就象一幕幕精彩纷呈的电影,

让我们久久回味难忘!

再见了老师!

再见了母校!我们会永远记住您的教诲,

天之崖,地之角,

不管身在何处,

我们都要拼搏进取.

我们要作展翅高飞的雄鹰,

翱翔天宇,搏击长空.

放心吧,老师!放心吧,母校!

我们带走的是知识和您的爱,

留下的是我们对富都永远的怀念!

明天富都将以我们为骄傲!

难忘啊!母校的景!难忘啊!母校的情!

再见了,校友!

再见了,老师!

再见了,母校:富都小学!

这是一首描写毕业的小诗,语言生动,如“教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光”,形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

篇三:再见了 我亲爱的母校

岁月匆匆,花开花落。时间转瞬即逝,转眼间,到了与母校分别告别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,那像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在心底里,仿佛一碰它,时间也好像定格在那一瞬间----

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格教育;在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的淳淳教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好岁月,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子,一起走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

这篇文章取材新颖,构思奇妙,内容具体生动,语言生动活泼。字里行间透露出作者对母校、对老师、对同学深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理,表达了作者对校园生活的怀念。

篇四:再见了 我亲爱的母校

我亲爱的母校,转眼已经六年了,我就要离开母校了,踏入一个新的校园,一切将变得不是那么熟悉。

母校,我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那,月季姑娘吸引了我,还有玫瑰姑娘,她们把醉人的芳香献给了母校,整齐排列着的松树,像守护美丽的花儿的小士兵。

母校,我忘不了您的整洁。环视母校,没有一处是很不干净的,在教学楼上的“教学楼”三个大字,在太阳的照射下闪闪发光。

母校令我难忘,但是最令人难忘的是在母校的朋友们,老师们。

难以忘怀的老师们,是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师,就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;老师,就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;老师,就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊,我永生难忘。即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

难以忘怀的朋友们,我忘不了你们那一双双热乎乎的小手,忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容,早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们,那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊,我永远也忘不了!

时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

这篇散文运用饱含情感而不失诗意的语言,记录下作者在临别之际的所思所感。感情真挚,内容丰富。作者多次运用比喻的修辞手法,将对老师浓浓的感激之情表达得淋漓尽致。

篇五:再见了 我亲爱的母校

再见,我亲爱的母校!是您给了我知识,让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见,校园的操场,您就像一位体育老师,每天让我锻炼身体,每次站在操场,我都会跑起步来,谢谢您,让我的身体变得更棒;再见,和我一起朝夕相处的同学们,我们一起笑过哭过,我们能有缘成为同学,我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见,我的老师,您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边,您在我作业上画的红双圈,不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改,看,您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧!您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。

再见,黑板和粉笔,你们是一对好伙伴,当老师把知识刻在黑板上时,黑板忍着疼痛,同时粉笔也在纷纷留着血;再见,天花板,每次下起了倾盆大雨时,是你,为我们遮风挡雨,看,你那伤痕累累的伤,是最好的证明;再见,课桌,你提供我们写字,让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见,大树,在炎热的夏天,你为我们遮挡,给我们带来了凉爽的风。

啊!我亲爱的母校,是您,是您,教会我遇到困难不要退缩,要勇敢的面对;是您,教会我要好好学习,长大报效祖国;是您带我进书中的境界,感受作者的情感,让我明白了,什么叫做身临其境;母校,是您教会我做人的道理。再见了我的母校,我永远会记得校园里的一草一木,会永远记得,我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。

母校,你的一点一滴,会永远烙印在我的脑海里,永远无法抹去,将会伴着我,踏进中学和大学。

这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情,全诗语言精炼,饱含真情,如“您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵”,耐人寻味。


小学生作文母校(15)

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了。二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪。四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情。

母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。

母校,我会永远记住你的,再见了,母校。希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校。