我的老师500字作文(汇集19篇)
我要发光
2023-08-20 09:29:17
其它
其它

我的老师500字作文(1)

我的语文老师姓王。因为王老师胡子拉碴,没有笑容,所以当我第一眼看到王老师,我就认为王老师是一位严酷的老师。况且我最讨厌语文这一科目,所以并不愿意和老师亲近。

果然,在上老师的第一节课时,就有同学被批评。老师讨厌课堂上用手撑着头的学生,但那个同学就因此被老师罚站。其实,大家都知道那个同学牙痛好几天了。虽然老师的做法是正确的,可老师却不分青红皂白地就将那个同学批评,我更加厌恶王老师了。

然而,在一次轻松的课堂上,我看到王老师的另一面……

上课了,老师为同学们打开了精心准备的课件,只见课件上的字大大小小,密密麻麻,从中我看出老师为我们备课花了多大的精力,也看出了老师对我们的学习有多么重视,只见老师指着屏幕一处一处为我们解读,教我们怎么理解这篇文章。后来,老师点了一名学生的名字,让他上去解题,只见这位学生上了讲台,便措手不及,不知该如何是好。他不断的用手在脸上摸,把汗抹去,就像玩“植物大战僵尸”,他的汗一波又一波地冒了出来,没完没了。老师终于忍不住了,一句一句的教这位同学怎么理解,这位同学好像解开了这把疑问锁,便能自己解答问题了,我看在眼里,明在心里,其实语文也不难,只要用心去领悟,也一定能做得到。这个语文老师能理解我们,很有耐心,与其他老师不一样。

再后来的一次放学时间,班上的同学都离校了,班主任也走了,只剩我留在课室等家长来接。这时,语文老师来了,我想:老师来做什么,又得倒大霉了。只见老师让我拿出作文本,说是要辅导我。难道是我的作文写得差?老师为我一句话一句话的修改,教我应该怎么改,教我怎样将文章写的更生动有趣。老师在细心地教我,我在细心地体会。其实语文不难,作文不难,老师,也不令我讨厌了。

看着王老师离开的背影,我渐渐明白了什么……


我的老师500字作文(2)

那年暑假,我去建华外语学校报了外教班,教我的是苏珊老师,她有一头金色的波浪发,密密的眼帘下面就是如蓝宝石般的大眼睛,长得十分漂亮。

苏珊老师的教育方法和中国老师截然不同,她先给我们讲一下本课的内容,然后用做游戏的方式让我们熟悉单词、句子,师生互动,课堂气氛十分活跃。

有一次,我因堵车迟到了大半节课,课堂的新知识早讲完了,我急得团团转,一翻书包,竟又带错了书,我更着急了。苏珊老师走过来,看见我的狼狈样,便用不流利的中文问我:“Jane,你在找什么?”我不好意思地说:“嗯——书带错了。”“book?”苏珊老师扬了扬手中的书,我点点头。于是苏珊老师把她的书递给了我,又在下课后帮我补上了新学的知识,把我送到了楼下。

在外教班,我自然也有自己的好朋友。石秋就是其中的一个,她和我总坐在一起,几乎形影不离。但有一天我发现她哭的昏天暗地,问她怎么了,她也不说,安慰她,她哭得更凶。大家都很着急,听另一个同学说,是因为刘红踩断了她的笔,石秋也没计较,但接着刘红又碰掉了她的铅笔盒,铅笔盒摔坏了,尽管刘红说她不是故意的,但石秋坚决不相信。

最后,大家没办法,只好把她俩带到苏珊老师那里,老师关上门后几分钟,她们两竟然手拉手走出来了,石秋的脸上还有笑意,我们立刻进屋询问老师用了什么灵丹妙药,苏珊老师只是笑笑,不告诉我们。这样,一场同学矛盾就被苏珊老师神奇地化解了。

会让同学们好好学习、交往、玩乐的老师才是学生们喜欢的好老师,也是最美的老师,苏珊老师就是其中的一位。于怡禛


我的老师500字作文(3)

我de作文老师

三年级 段利炎

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的 。

他就是我们的作文老师――吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。


我的老师500字作文(4)

当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时,(因为我患有严重动症)您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”顿时发现老师━━母亲,怎么这么相似。我顿时改变了人生的想法。啊!老师啊老师,你的笑容绽放和关心孩子都像我的'慈母。我爱您老师!如果您是我的第二个好妈妈每天守护着我,那该多好啊!


我的老师500字作文(5)

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——唐坚老师。

记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。

这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

正所谓“一日为师终身为父”,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。谢谢唐老师,您永远是我心目中的好老师!


我的老师500字作文(6)

她是我初中的一位老师,回忆起,与她共处的短短的一年,心里头仍被不尽数的暖意袭卷着。

她是一位优雅似丁香般的女士,正如戴望舒写的,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。齐肩的秀发盈盈地落至肩头,将她如玉般的鹅蛋脸衬得恰好,消瘦的脸上,轻轻拂上淡淡的妆容,墨眉细长,眼睛里的神韵,带柔,带灵,亦有着透彻人心的洁净。

她的声音细细的,柔柔的,每每飘进我耳中,全身仿佛被三月的初阳包裹住,便觉得那些从她嘴里吐出的诗句古文都沾满了清晨的露珠,充满早间庭院里的花香,装满心间。她的语言亦是风趣的,那些枯燥的文章被她用珠玉般的语言解读之后一下子变得生动起来,充满了令人陶醉的妙趣。这时候,我总是聆听着她,凝望着她,难以想象,她沉静的身躯里竟然有如此可爱的童心。

她走路轻盈,似点水一般,记得她常穿一件灰色的长裙,素淡典雅,仙气缭绕。

她是一位女士,亦是一位先生,一位教书的先生。上她的第一节课,我便喜欢上了这位先生,喜欢上了这位先生的课。

开始以为,她一直是晴天,后来发现,她偶尔也会有风雨,她有时也是严厉的。还记得,她为数不多的几次发怒,然而并没有失去风度,脸上却明显有了丝丝愠色,话也锋利了许多。但更多时候,她是和煦的`,我们就像一株株芽儿,在她春风化雨般的滋润下,茁壮成长。我们知道,她是爱我们的,如同我们爱她一样。

现今,再次回想起刘老师,我依然能感受到她的气息,那是在宋词中才偶尔一见的,有着淡淡的香气,宛若画中走出的女子,撑一把油纸伞,走在长长的雨巷,那古老的青石板路上。


我的老师500字作文(7)

在我的童年中,有许许多多的老师,而最让我受益匪浅的好老师还是我小学时的杨老师。

杨老师中等身材,瘦瘦的,高高的。宽大的鼻梁上架着一副金边眼镜,一看就知道是知识渊博的人。她那明亮的大眼睛时刻盯着那些容易犯错的学生。她的能说会道的嘴巴,在课堂上讲的抑扬顿挫、悦耳动听,时常让学生陶醉在其中。

说到杨老师,他是非常严格的。有一次,上语文课时,杨老师像多了一双眼睛似的,立即转过头来,用她那像利剑似的眼睛直盯着那两个同学,像是在提醒那两同学要认真听讲。那两个学生像受了惊吓似的马上坐端正。下课铃声响了,两个同学以为下了课什么都好了,谁知道,杨老师用坚定的语气对他们说:“你们两个,跟我去办公室!”结果,他们两个被教育了一顿。所以,在杨老师的严格管教下,我们的成绩才会越来越好,那些调皮的学生才会被制服。

别看我的杨老师非常的严格,却也非常慈祥。有一次,我在课堂上走了神,杨老师见我在发呆,喊我起来回答问题,我慌忙的站起来,一时竟不知所措。我望着黑板,一言不出,呆呆的站在那里,心里想:完了完了,“世界末日”到了。可杨老师却温和地对我说:“别怕,说吧!要相信自已。”可我仍无动于衷。下课后,我走进办公室,心里想:这肯定是“暴风雨”的前兆,可杨老师仍温和地对我说:“忻其,以后不能再这样了,一定要认真听课,这样才能把老师说的知识记住,这样才是最好的。”我听了,真是出乎我的意料。

杨老师,您就是一个辛勤的园丁,是我们人生路上的引路人,你的胸怀就像大海一样宽阔,你的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。

我永远都不会忘记您———我心中的好老师。


我的老师500字作文(8)

她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还搀杂着微微的孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是她——小颖老师。

有时我有不懂的问题,她会把手轻轻搭在我的肩上,我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻浮过我的脸颊,有丝淡淡的清香。

在之前,却发生了这样一件事,你也许会大声斥责我们吧。

“哗——”教室里一片狼藉,吵闹声,尖叫声,笑声,嘶喊声。在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声,她站在门口,一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐的红了起来,头低了下去。她的眼里搀杂了什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠得批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕,却误会了她,想起还真是后悔耶,我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔,她什么也没说只是很用心的在上课,整节可我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让老师总是操心,因为她们的大半生都在为我们学生服务!

老师就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

老师就蜡烛,点亮别人,燃烧了自己。


我的老师500字作文(9)

现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!

那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大

你给了我整片的星空。

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯。

为我照亮了前方的道路。

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草

是您把我移植到美丽的花丛中

您不是演员

却吸引着我们饥渴求学的目光

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。


我的老师500字作文(10)

我的国画老师的名字叫缪颖婗。她有一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁和樱桃一般的小嘴巴,长得十分漂亮,清纯!

她非常温柔。有一次,我不小心把老师的钢笔弄坏了,老师居然没有骂我,却温柔地说:“你是不是走过去,钢笔不小心掉在了地上,所以才坏了吧!没有关系,老师是不会怪你的,毕竟你也是不小心弄坏的!下次走路小心一点啊,不小心会被桌角,椅子什么的尖锐物品刮伤的!”老师从容地从地上捡起了坏掉的钢笔。我内疚地说:“老师,对不起!是我不小心把你的笔给弄坏了,我十分抱歉!”老师摸了摸我的头,说“没关系,知错就改的就是好孩子,老师不说你把东西弄坏了就是一个坏孩子,但是老师还是喜欢你!”可见,缪老师是一位十分温柔的好老师。

她还十分地细心,耐心。有一回,我在画画,金鱼的尾巴老是画不好,我心里十分气馁。老师看到了走过来帮助我。又重新教了我要注意细节,但是我还是画得不好,但老师并没有责怪我:你怎么还没好啊,真是一个笨蛋!却是反复又反复地教我怎么画,直到老师把我教会了,才去教其他的同学们。

正是有了缪老师对我的细心,耐心,我才能顺利地考过国画7级。我十分感谢老师对我的教诲之恩,所以我喜欢上国画,喜欢缪老师,喜欢天下所有的老师!


我的老师500字作文(11)

有人说,老师就是大地,我们就是小草,是他养育了我们;老师就像一根蜡烛,他燃烧了自己,照亮了我们;老师就像一把梯子,是他让我登上了知识的'高峰。

老师,你还记得吗?那一次我们在教室里安静的等候着老师的到来,我们等了大半节课了,老师还没来,我们的心里十分着急,有的同学实在等不下去了,就在自己的位置上玩了起来,班长想去找老师来上课,可这时,老师终于出现了,可是老师脸色苍白,看起来没精打采的,后来老师说:“请同学们认真听老师上课,老师今天生病了,刚刚从医院回来。”老师的这番话感动了我,因为老师连生病的上课,真是恩重如山啊!

老师,你为我们操碎了心啊!经过五年级的努力,我们的作文水平有非常大的进步,是因为宁有让我们写百字作文和周记,还常常上课时教我们写作方法,讲一篇课文或文章时,您会启发我们,怎么去模仿这篇文章,怎么样才能写出笔这篇文章更好的文章。班上有几个“比较活泼”的同学,还有几个成绩比较不理想的同学,您不会狠狠的打骂他们,而是手把手的去教他们,把他们当普通人。

军训的时候,教官讲的一番话感动了数千人,而我也被感动了,最后,教官让我们去用感恩的心去拥抱老师的时候,在场的老师都留下了激动的眼泪。

老师,您帮助了我们,您是我们第二任父母,祝您9月10号教师节快乐!


我的老师500字作文(12)

人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,有着一头金发,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生,但她是我最好的老师。

她上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知,好在举办有益的活动,让我们受益匪浅;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不再于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

她,我最好的老师—廖老师。


我的老师500字作文(13)

我叫王乐妍,城区幼儿园中三班是我的第二个家。在我的班级里有三位非常可亲、可敬的老师,她们像妈妈一样照顾我、呵护我,让我从一个自私、霸道的“娇公主”逐渐成长为一个懂礼貌、爱劳动的好孩子。下面就让我来介绍一下我这三位特殊的“妈妈”吧!

最温柔、可爱的妈妈:初入幼儿园的时候,陌生的环境、陌生的朋友总让我紧张和害怕,每每走进教室,我就忍不住哇哇大哭,这时,李老师就会紧紧地把我拥进怀里,用温柔的话语安慰我,用温暖的怀抱抚平我所有的委屈和无助。

最睿智、美丽的妈妈:张老师有一双睿智的眼睛,她最善于发现每个小朋友的特长和优点。我是一个特别粗心、调皮的小朋友,但她总能将我小小的进步看在眼里,鼓励我、夸奖我,使我更加努力,也充满自信。

最青春、热情的妈妈:孙老师就像我们的“孩子王”,她整天带着我们又唱又跳,和我们嬉戏、逗闹,让我们全然忘记了老师的威严,她灿烂的笑容就像一缕阳光,照耀着班里所有的小朋友。

我爱这三位特殊的“妈妈”!


我的老师500字作文(14)

我有一位年漂亮的好老师――蒋老师,她是我的数学老师,还是我们班的班主任。她一头乌黑亮丽的长发,一直灵敏的鼻子上架着一副眼镜,看起来很有学问的样子呢!一张有时充满笑脸的脸。

蒋老师讲课的时候有时非常幽默,有时生动的讲解数学题,还有时候故意自己说自己不会做这道题,叫同学们来给她讲解。有一次,放学之后,有几位同学从足球社团回来了。一位女同学她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生给弄坏了。蒋老师知道了这件事飞快从操场上飞奔回了教室,这时那位女同学正在伤心哭着呢!那样男生站在旁边一声不吭站在旁边,小心翼翼看着女生,其他的同学正在她旁边安慰女生,正在这时蒋老师气喘吁吁的跑进教室,先安慰了女生“不要哭了,没事,我会解决的,别担心啦!”然后又问了男生事情的经过,男生一五一十的对蒋老师说了。后来蒋老师一边耐心的劝导两位同学和睦相处,一边用胶带纸一点点小心的粘好水杯。水杯修好了,女生才破涕为笑,两个同学又像朋友一样一起和好了,开心的离开了学校。

从这件事情我看见了蒋老师像妈妈细心照顾我们这个大家庭中每一个小朋友,还像朋友一样和我们一起嘻嘻哈哈玩游戏,就是我心中的蒋老师。


我的老师500字作文(15)

“慈母”老师时光如流水,转眼间,我已经成为五年级的学生。回忆过去的点点滴滴,有些开始变得很模糊,但是,唯独我的启蒙老师,在我的记忆里,还是那么的清晰,使我永生难忘。那就是我的幼儿园的班主任——张老师。在幼儿园的四年里,我学会了许许多多的道理。从一个一无所知的幼儿渐渐学会了穿衣,识字……这些都与我那慈母般的张老师是分不开的'。她教会了我1234,ABCD,教会了我怎样做人的道理。每天,她都会在教室门口。笑脸迎接着我们,看到她笑容满面,我就像看到我的妈妈一样,害怕上学的感觉一扫而光。吃饭时,她看到哪个小朋友不好好吃饭,都会很耐心地喂她(他)中午睡觉时,她都会给小朋友盖好被子。遇到淘气的小朋友,她都会像妈妈一样耐心地说道理。渐渐地,我都有些离不开她了。

记得有一次,我顽皮的把衣服弄脏了,张老师知道后,立即找来干净的衣服帮我换上,并且还帮我洗那些脏衣服。那可是大冬天啊!我穿着厚厚的棉衣都冻得缩起脖子,而张老师却要在零下三四度的天气里,把手伸进冰冷的水中为我洗衣服。她不时的把手伸进嘴边哈哈气,搓一搓。

看到她那被冻的通红的双手时,我感动地哭了,可她反而安慰我不要哭,还轻轻地在我耳边说:“男孩子,要勇敢,不该哭鼻子,张老师不冷。”我依偎在张老师那温暖地怀里,真想叫她声妈妈。四年的幼儿园生活很快就结束了,在毕业典礼上,她亲手给我们戴上“博士帽”一遍又一遍地给我们整理好校服。看到一个个将要离开幼儿园,升为一年级的小朋友,她留下了泪水。千言万语都表达不了这师生浓厚的感情。我清楚的记得她说过这么一句话“希望你们进入小学要好好的学习,尊敬老师,团结友爱,为建设祖国打下牢固的基础。”最后,还动情的说“希望你们以后要常回来看看。”台上台下一片哭声,这个画面直到现在还深深地印在我的脑海里。有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么大的功绩?有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默无私的奉献?他们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,自己却甘做蜡烛,愿为春蚕。他们是谁?他们就是人类灵魂的工程师——我们最最敬爱的老师。 南京市白下区三条巷小学五年级三班黄若愚


我的老师500字作文(16)

邓爱珍

新学期,新风貌!老师已经不再是以前的老师了,我们今年的班主任兼数学老师,很不一们哟。

“叮铃铃”上课了,一位女老师满面春风的走进教室。应该是风尘仆仆吧!我目不转睛地注视着老师,穿着打扮一点也不华丽,是那么朴素与大方。打量了一番,有点像是一位一言不合就大发雷霆的老师吧,想想就恐怕。我仿佛看见了老师打人的样子和责骂别人那震耳欲聋的声音。一个多星期过后,那种恐惧感渐渐消失得无影无踪。更多的还是他在课堂上那灿烂的笑容。

记得刚开学的几节课,教室里可真够沉闷,不管老师提多少个问题。班级上都没有人举手回答,可能大家都觉得这个老师挺凶的吧?要是回答错了会给老师挨骂吧!但老师不但没生气,而且还和我们开玩笑说:“你们把老师当什么了呀!连手都不敢举一下呢。”有些爱笑的同学哈哈大笑起来,这时,我心想:其实老师也是有几分温柔的。过了几天,我明白了,魏老师是很亲切的,在课堂上一个举重若轻的动作,她就会开一个幽默的玩笑,并且和我们一起笑。渐渐地,几天的课就再也不会那么死气沉沉了,老师每次提出问题,班上都会有同学举手了,魏老师说:“你们总算是举手了,我总算不要自问自答了。”为了带好这个新的班级,他每天都早出晚归,这点点滴滴都包含着老师对我们的爱。这爱——犹如细雨滋润着我们,如绚丽温暖着我们!

这就是我的新数学老师,我真喜欢这些老师啊!

【篇二:我的新老师】

马晨城

转眼间,我们快乐的暑假结束了,迎接我们的则是快乐的升级和新的老师、同学们。就让我来给你们看看我的新语文老师是怎样的吧!

我们班的新语文老师姓陈,他的穿着朴素,皮肤黑黑的,眼睛有些暗淡,颇像书里描写的尉迟恭。虽然这位老师长相一般,但是他教学有方。

开学第一节语文课,老师面无表情地走了进来,令我们感觉他非常严厉,好像一张嘴就会吃人,一说话就会喷火。但是接触下来,发现并不是这样。他首先放了为我们准备的幻灯片,这是一个有着非凡意义的幻灯片——做一个有“发表”梦想的孩子,这里有着陈老师历届学生们上刊的作品。有上《读写》的,有上报纸的,还有上《课堂内外》的等等。这时我才感觉老师的话是多么容易让人信服。

令我刻骨铭心的还是那次周二的语文课,那节课,老师问了我们为了什么读书?这让我不禁想起我懂事时的那个梦想,我要让中国成为世上经济最强的大国!想到这里,我回过神来,缓缓地举起了手,老师马上就请我回答。我紧张的吞了口唾沫,说:“我们为祖国更加强盛而读书。”老师叫我到讲台上去,我惊魂未定的站起身,手开始抖,结果,老师带着我摆了个“加油”的手势,还拍了张照,发到家长群和公众号上。不知为什么,自从发生了那件事儿后,我由一个十分内向的孩子,逐渐变得开朗了。老师问的问题,我竟然都会举手,真像被施了魔法一样。

陈老师,一位教学有方的老师,我永远敬佩您!

【篇三:我的新老师】

上官雨菲

漫长的暑假终于过去了,又迎来了新的学期。在新的学期里,我认识了三位新的老师,让我印象最深刻的是我们的语文老师陈老师。

上课铃声响了,陈老师刚一进来,我就听见他那坚定的脚步,我就觉得他是一个好老师,陈老师刚一讲话,我就听出了他的温柔,相信他一定,会把我的成绩提高,陈老师说:“开学了,大家要把自己贪玩的心收一收啊,我教的学生,只要认真,一定会有进步的,我相信你们。”从这句话中我听出了陈老师的自信,对我们的期待,我相信陈老师一定会对我们全部学生进行很好的教育,对我们大家负责,我相信陈老师。

我感觉我会成为陈老师的朋友,他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,每天都看着我们,陈老师个子虽然不高,但是很会鼓励人,我记得陈老师说过,他喜欢表扬别人,不喜欢批评别人。

老师给我们的教育就是:要做一个有发表梦想的孩子,这堂课里,陈老师的一席话,仿佛给我上了人生中最重要的一堂课,犹如一股暖流涌进我的心田,让我豁然开朗,上了这节课,我下定决心要永远努力的向梦想前进。

是啊,如果说我们是那艳丽的图画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是那祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁培育着我们,如果我们是那刚发芽的小苗,老师就是那高大挺拔的大树,陪伴着我们成长,所以无论我在哪里,都不会忘记这么一位负责,和蔼可亲的老师!

【篇四:我的新老师】

李治栋

炎热的暑假过去了,新的一个学期开始了。我的老师全换了,让我印象最深刻的是语文老师。

他姓陈,个子不高,有一个将军肚。陈老师上的课很顺畅,说起话来,会把每一个字说得一清二楚,显得非常亲切和蔼。他在传授我们新知识的时候,总是滔滔不绝,让我们把这节课的知识都记在了脑子里,陈老师在每节课上完的时候会告诉我们如何学好这节课,如果有同学表现的很好,老师总为不停地表扬,我们总是沉浸在点赞声中乐趣无穷,最有趣的是,他还会把那个被表扬的同学叫过去,和他一起拍照,发在班级群里,或者留在手机上当纪念。你别看陈老师平时都那么和蔼,一旦哪个同学不认真学习,作业不完成,他就像火山喷发一样,脸上的表情与说话的语气都风云突变了。“说!你为什么昨天没有完成作业?”其实大家都知道,陈老师是为了我们好,陈老师是希望我们都能够好好学习,长大成人。

当然,陈老师绝对不是那么的凶神恶煞,毫无情面,要是我们把作业做错了,陈老师会把错误给我们指点出来,并且耐心的把我们做错的地方一一教我们解答的方法。

陈老师就像一艘船,带领同学们游向大海;有时就像火箭似的,指引同学们遨游太空;陈老师,您默默的付出,辛苦了!


我的老师500字作文(17)

我们的新班主任————刘婷婷老师,她很温柔,也很漂亮,教起书来,很认真,不会有一点马虎,但她不会用严厉的态度来对我们,而是像母亲般的慈爱、认真、温柔,使我们学到知识,快乐成长。刘婷婷老师给我的第一印象就是温柔,像我母亲一样温柔,每次见到刘婷婷老师,我就会想起亲爱的母亲来。我很喜欢刘婷婷老师,可我却不能给老师留下很好的印象,我就是一个非常文静的女孩子,以前的老师给我的评论就是这样。

音乐老师换了一个文静又风趣的老师,经常把我们班和其他班比比。夸我们唱的好或唱的不好,但大多都是说我们唱得好,少数说不好,而且音乐老师每次都会带琴来,老师弹得那么熟练,一想到老师在家里辛苦的练琴,我就会对老师起敬佩之情。老师弹得熟练,也说明这是对我们付起的一种责任,我也喜欢她。

我们的美术老师从一个不多说话的老师变成了一个爱说话又很幽默搞笑的美术老师。他说过他喜欢动脑筋的孩子,他还说了好几个故事,说它们没有动脑筋,说了他改编的故事内容,逗得我们哈哈大笑,几乎他所说的每一句话,每一个动作都让人哈哈大笑,我完全学不来,我非常喜欢这个幽默搞笑的美术老师。

这些老师我都非常喜欢,还有很多不同的老师,我就不一一介绍了。


我的老师500字作文(18)

她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱,这就是我的语文老师。

语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……

语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!

一次作文课,我们在学一种新的写作手法,老师让我们讨论一些事情的寓意,一位同学说:“太阳的寓意是追求光明的人。”“恩”,老师点了点头。但后来同学们就开始兴奋起来了,一位同学还说起了灰太狼的寓意,这下子老师可火了,怒目圆睁,眼睛里飞出千万个刀子向我们射来,我们吓得大气不敢喘一个,宁肯不贪恋那一丝氧气,也不愿被刀子射到。但语文老师还是没有放过我们,说:“每个人一千字的检讨,明早交上,若不交停课写检讨!”从那以后,我们没人敢不听老师的话了。

看,老师就是这样一个聪明、幽默严厉的老师,她的一举一动都在我的脑海里挥之不去,这大概就是对她的敬爱之情吧!


我的老师500字作文(19)

有一次,临近开学的时候,我由于得了急性肺炎住院了。医院在温州,离永中比较远。开学后的第一个周六,王老师就不辞辛苦地开车来医院看望我,还带了许多礼物。一进病房,她就细心地询问起我的病情,还从包里取出书本,给我补起课来。天,渐渐地暗了下来,老师拖着疲惫的身子回去了。看着她远去的背影,我的心中涌起一股暖意。

还有一次,同学们都去上体育课了,老师却把我单独留了下来。我以为自己哪里做的不好,要挨训了,心中忐忑不安。老师却翻开我的作业本,跟我一起分析最近的错题,还耐心地和我探讨解题思路,寻求最完美的答案。

在一次书法比赛中,我的作品落选了。当时情绪十分低落,上课的时候,注意力也不集中,时常走神。老师好像看出了我的心事,下课时,她走过来,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“没事的,一次小小的失误,算不了什么。经历一次挫折,更能锻炼一个人的心性,接下来继续努力,别放弃!”

这一番话犹如一道阳光,照进我的心田;又如一道警钟,时刻激励着我前进。通过不断练习,在第二年的书法比赛中,我终于如愿以偿,荣获了一等奖。我深知,是老师的话,给了我无穷的动力。

未来,可能我也会成为一名老师,但是我却永远不会忘记我的班主任王老师。不论多少年过去,她永远是我的老师,我也永远是她的学生。