支持 作文600（1）

暑假时，朋友想组织我们一起去上海参观博物馆。我很想去，答应了，但是逃不过妈妈“遮天辟日”的关心，我在最后的时间里挣扎着。

“老妈～”我把头探进厨房，冲着妈妈好一阵“挤眉弄眼”，但她始终低着头，不冷不热地“嗯”了一声。我不禁一阵紧张，这种态度，这种反应，大事不妙啊！我赶忙打住，换了话题：“好香啊……”“别打扰我做饭，有话快说！”妈妈终于抬头看了我一眼，估计发现了我眼中的兴奋和期待，明白了我的目的，直奔主题：“跟你说了，不安全……”我摆摆手：“我把手表带上，充电器带上随时跟你汇报嘛！哎呀，不是还有三个同学的嘛，大家一起有什么呀？”

“万一真有个什么事，几个小孩子能干什么？”妈妈面不改色，继续切菜。失败……

我坚持不懈，冲到姐姐房间里往她床上蹦：“老，呸！好姐姐，你帮我和老妈说说呗！”“自己的事情自己做去。”她完全没有要帮忙的意思，我看到床头放了个手机，不管三七二十一，一把抱在怀里，在床上打滚：“啊！你不帮我我不给！”“帮帮帮！烦人。”姐姐只好答应。

吃饭了，我眼神示意姐姐快说。“妈，她人也不小了，这么大一人了，说她小学人家都怀疑。想出去就去玩玩呗，不是也有人带？”姐姐无奈开口道，我就知道，找个人来肯定比我来好使！“……算了，你去吧，不要落单，有事……”妈妈说了一大堆，仿佛我下一秒就要走了似的。

在我的艰苦奋战下妈妈松口了，我严格按照她说的做，走之前还抱拳笑着说：“多谢支持！”

支持 作文600（2）

支持，看似只是两个字那么简单，其实并不是。想获得别人的支持，还是得付出不懈的努力。

最近，我在下课时发现了一个不太好的现象，在接水时，有些同学会用喝水的口杯，挨着出水口来接水。这是很不卫生的，所以，我想在我的空余时间，劝阻这种行为。

“铃铃铃……”下课铃响起了，我写完了作业，时不时往饮水机那看几眼，看看是不是出现这种现象。

终于，让我发现了一名同学。我连忙跑到他的身旁，对他说：“嗨，同学，接水的时候杯口不要挨着出水口，这很不卫生的。”那名同学回答道：“没有什么大不了的，而且我对不准口子，万一洒出来怎么办？”确实，那该怎么办好呢？看来只能另想办法了，上课了，我回到了教室，思考着如何才能劝阻成功。

我思考了许久，无聊地翻了翻语文书，看到了那条“学写倡议书”中的理由—写一张节约用水的纸条，并张贴。这让我灵机一动，我何不也写写讲卫生的小纸条呢？

我写好了纸条，贴在了饮水机的旁边，我再一次找到了那位同学，这次我不仅写了小纸条，还想好了充足的理由，不信还不成功，我来到他的旁边，对他说：“我想好了解决的办法，如果解决了，以后不要再这么做了。”“好的”“首先，如果你对不准的话，你可以先对准以后，再把杯子放下去接水。对着口子接水的话，假如说你生病了，传染给了别人怎么办？会让很多同学生病的，是不是？所以，以后可不能这样哦！”

于是，以后我便每天都会看看饮水机口，制止这种行为。

支持 作文600（3）

学校下发通知，今年将举行一次日本研学，参加的同学要经过考核，纪律要好，还要有一两个才艺。“日本研学，哇！”这可是我实现我“出国梦“的一次绝佳机会呀，绝不能错过！

在去战场会见老妈前，我先分析了一下目前的“战况”：“天时”：今晚姑姑请我们吃饭，正好可以问一下妈妈；“地利”：到时候光明宽敞的大酒店里，大家一定会帮我说话的；“人和”：老爸铁定会同意，别人也好说，就是老妈不太好搞，她是重中之重，她行，其他人就没意见；她不行，完了泡水了，所以老妈是关键。

大战开始。我先向她“宣战”：“学校里要举行研学，去日本，我可以去吗？”果不其然，她武断地摇头：“不行！”接着，向我抛出了一枚手榴弹：“你又不会说日语，如果是英语国家我就让你去了，但是是日语……不行！”我飞快地接住了话头，立马回击：“不会可以学啊，那里那么漂亮——有富士山呢！我早就想去看看了！”爸爸也帮我说话：“去吧，也是去学习学习嘛！”妈妈看了我一眼，满满的怀疑都快让我Gameover了，还好我不受她的“眼神机枪”。“你能行吗？那么远……”“当然啦！ofcourseican！求你了，求你了……（此处省略n个求你了）”我又使用“撒娇大法”，我看到她眼神有一点柔和下来，马上，我就看到了胜利的曙光，连桌上的菜都好像在向我招手；可是，妈妈的眼神马上又严厉了：“影响你学习怎么办？”我向他她保证不会的，其他人也向她求情，可是她还是不肯答应，我立刻觉得很失望，好像连空调都是在帮妈妈，使劲地吹着冷风，想要降低我的热情。我猜她对我的不信任已经满到流了。

哎，没办法，“学习”这杀手锏我已经吃了不知道你几回了，可是下一次还是吃不住。以后，我会把理由准备得充分一些再来向你挑战的！

支持 作文600（4）

少年宫的兴趣班又要开始续费了。妈妈坐着沙发上，把我叫了过去。“干什么呢？”我一边走一边莫名的想。

只见妈妈皱着眉头说：“六年级了，这个文学特长班要不退了吧，这一节课和下一节课相差半个小时呢！我和你总不能在哪里坐上半个小时吧！”所有的培训班中，我最喜欢的就是这个文学特长班了，所有我马上像拨浪鼓一样摇头：“不行不行，我可喜欢这个兴趣班了，你可不能给我推掉呀！请你支持我！”妈妈疑惑的说“你说说看，这个培训班可以给你带来哪些好处呢？”

我眼睛一转，让我说原因，看来还有救。我想了一会说：“上这个培训班有几大优势：首先这不是一个为了考试而设立的培训班，纯属培养我们文学兴趣，让我们更有浓厚的兴趣去学习语文。第二，在这里学习的都是和我一样热爱写作的人，我们可以一起天马行空的想象，相互获取写作的灵感从而写出更优秀的文章。第三，这里的老师会教给我们很多课内没有的文学常识，带我们了解各式各样的文学名著，还有作家的故事。”

妈妈点了点头，开始沉思，我感觉十分忐忑，不知道能否这样说服妈妈。就在此时，微信群里突然弹出一条消息：有家长希望换培训时间，把培训时间靠后20分钟的班次让出来，而这个班次可以让我无缝衔接后面的培训班了。妈妈马上和这位家长联系，换了适合我的班次。我又可以上文学特长班了。

随着妈妈一声“搞定。”我跳了起来，自己最喜欢的培训班终于没有失去，可以继续我的文学爱好了。我不由自主的拥抱了妈妈，并对她说“谢谢你支持我，我一定会努力学习的。”然后兴高采烈地跑回了房间。

支持 作文600（5）

XX年2月11日那天，爸爸、妈妈在看电视时突然激动叫了一声：“太棒了”。我被他们的喊声一下吸引住了，忙丢下手中的玩具。“爸爸妈妈，我没干嘛呀，什么太棒啦！”爸爸：“儿子，咱们国家成功了，南京成功了，2014年的奥林匹克青年运动会将在我们南京举行，怎么样，是不是很棒呀！”。我一脸的不知所措。“那什么叫奥林匹克青年运动会”“儿子奥林匹克青年运动会也叫青奥运，就是为全世界的年轻人开的运动会。到时有很多很多的人来参加。这也体现了我们南京的实力......”我也跟着兴奋不已、激情澎湃和无比的自豪！现在我都是二年级的小学生了，办好青奥会的基本就是要做一个爱护环境，不乱扔垃圾的人。在一个热闹非凡的`大街上，如果你乱扔垃圾，肯定会想：这大街那么大，扔一两个也没关系，没人注意。这大街乱丢垃圾的多着呢！多我一个无所谓。再说了，地上没有垃圾，那环卫工人来喝茶的？no,no,no！大错特错！如果现在是青奥会，一些老外来南京游玩，看到那么多人乱丢垃圾，会的南京有不好的印象：这就是南京？这个地方的青奥会肯定不成功！下次青奥会肯定不是南京，就算还是南京，我也不愿意再来了，太不讲卫生了！……你看,乱丢垃圾不仅污染环境，还影响了南京的名声。只要保护好环境，就会让地面少一份 “白色污染”。那样，鲜花才会更红更艳；小草才会更绿，树木才会更高更翠。我们南京的青奥会才会办的成功。支持青奥，创造未来，一切从身边的点点滴滴的小事做起。“青--奥--，我--们--准--备--好--了--！”

支持 作文600（6）

支持环保从我做起作文600 字——亲爱的同学们，我想你们都像我一样，每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切：灿烂的阳光，新鲜的空气，甘醇的饮用水，一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心：是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害？空气再也不清新自然？水则变得无比的珍贵，洗澡也变成一种奢侈呢？

经常读报的你一定知道这样的事实：大气层中臭氧层正在变薄，紫外线对人体的杀伤力随之增大；在很多的大城市存在着严重的空气污染，我们每天呼吸的空气也未必新鲜；发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟！

这些事实都说明：支持环保，迫在眉睫！支持环保，人人有责！

对于我们小学生来说，我们该做点什么呢？在这里，我想提一点小建议：

保护花草树木，最好每年都能亲手植一棵树。要知道，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄，又能净化空气，可是一举两得呢！

节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首！

节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流，可能的情况下，循环使用自来水。

去超市、菜场购物时，使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染！

出行尽量使用公共交通。如果可能的话，骑自行车和步行则更为环保！

如果一一列举的话，还有很多很多，希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意，就让我们付诸行动吧！希望我们每个人都能争做环保小卫士，从我做起，影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴！