小学作文我的特长（1）
我的特长是画画。
有一次，美术老师让我们画从前吃过的小食品。我画了小熊糖、牛奶饼干和棒棒糖。我用浅棕色涂小熊的身体，用黑色给小熊涂上明亮的眼睛，又为它戴上红色领结。我还用橘黄色画了一个圆圆的棒棒糖，上面有螺旋型的花纹，还有带绿叶的小草莓呢！在画纸的'周围我还点缀了一些各种颜色的花边。看，我画得多美呀！
老师夸我画得不错呢！听了老师的话，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地画，把我的画，画得更漂亮。长大以后我要用我的画笔把祖国装扮得炫丽多彩！
这就是我的特长。
小学作文我的特长（2）
每个人都有特长，有的人的特长是唱歌；有的人的特长，是跳舞；还有的人的特长，是朗诵。但你可能会问我：“你的特长呢？难道你没特长吗？”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画！”
我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦（路人甲：“你现在才多少岁呀！还说来话长。”嘿嘿。）
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好（此省略八百字）。可以让她去多学学绘画！”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀！我喜欢的绘画是漫画呀，唉！这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢！你是不是学过画呀？”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。
小学作文我的特长（3）
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的'老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！
小学作文我的特长（4）
我有一个令人叫绝的特长——轮滑。
一天，我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑，比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路，因为我是初学者，比赛刚开始，我才滑了几段路就摔了个狗啃泥，跟大自然来了个亲密接触，小伙伴们已经滑很远了，当时我心想：唉，肯定追不上他们了，不学了，不学了，我还是回家吧。想着，我就爬起来，垂头丧气地回家了。
一回到家，妈妈就问：“儿子，今天怎么垂头丧气的，有人欺负你了吗？”我把今天的事一五一十告诉了妈妈，妈妈听了安慰我说：“你看妈妈做饭做了几年了，十几年了，才能把饭菜做得这么香，你练轮滑才练了几天就想放弃了，这怎么行呢！”妈妈这句话鼓舞了我，从此，我刻苦练习轮滑，现在我的轮滑技术已经很棒了，不仅滑得快，而且还能滑出很多花样。
怎么样，你敢跟我比赛吗？
小学作文我的特长（5）
每个人都有自己的特长，我的特长是吹笛子。笛子的演奏是非常讲究的，首先，笛膜的粘贴，笛膜没粘好，吹出来的声音就不够清脆，其次，指法也很讲究，指肚压力的轻重，直接影响发音的准确性，最后，吹奏时姿势的好坏，不仅是演奏形象的问题，更重要的是直接影响到呼吸以及各种技巧的灵活引用。
笛子是用竹子做的，很容易摔坏，所以每次练习后我都会小心翼翼把笛子放好，笛子有长有短，长一点的笛子吹出来的声音比较沉重，短一点的笛子吹出来的声音比较清脆，我比较喜欢用短笛子吹，亲戚朋友来我家时，我都会很自信地吹上一两首，每当听到他们夸奖我的时候，我都非常自豪。
笛子是名族乐器，适合给原生态歌曲伴奏，当然，我觉得笛子独奏更好听，从古至今，人们都很喜欢笛子，所以我一直希望当一名笛子演奏家。
小学作文我的特长（6）
每个人都有自己的特长。当然了，我也不例外，我的特长就是做手工。
我会做很多的手工，比如：折千纸鹤、猪蹄、衣裤，当然了飞机、大炮、轮船更不在话下，还会剪各式各样的纸花……
说起这个特长，还要从小时候的一天说起，那时我还在幼儿园，一天放假，在家没东西玩，就找了一张纸在胡乱地撕着玩，这时爷爷看到了，就跟我说：“其实一张纸也可以做出许多好玩的东西。”当时我心想，一张纸能做出什么好玩的东西来呀，只见爷爷三两下就用一张纸折出了一条小船，我一下子来了精神，我怏求着爷爷教我，从那时起我就迷上了做手工，并且不断地从爷爷和其他人那里学到了好多手工的做法，并且自己有时还能折出机器人，汽车等好多新奇的手工来，我也不知不觉地从玩乐中学会了一样特长。
当然了，这只是我许多特长中的一个。
小学作文我的特长（7）
我的特长有围棋和数学，因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中，获得了围棋男子B组的第13名，这是我第一次获奖。
我是在一年级下学期开始接触围棋的，老师姓钱。开始的时候，我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导，学习了围棋定式、各种术语，还有棋谱，棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长，我感到很骄傲。
我们的棋室里没有空调，只有电风扇。记得有一次天很热，大家都满头大汗，可还是集中精力认真上课。下课时，大家都浑身是汗，像从水里捞出来一样。
这一次在学校棋类选拔赛中，我获得了参赛资格，代表学校去常熟市参加比赛。
经过三天时间的紧张比赛，我最终获得了第13名。这让我感到很自豪，虽然比赛成绩不是很好，但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛，第一次获奖。
小学作文我的特长（8）
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看见别人羽毛球打得那么好，心里真是羡慕极了。可是我又不会打，心里很不服气，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家楼底的空地上，姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个，姿势都不对，我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。
姐姐就在旁边看着我练，并不时地纠正我的错误。慢慢的，我就把发球连得比较熟练了。接着，姐姐就开始教我对打。不过，姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气，一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间，羽毛球对打技术我也掌握了，而且打得还不赖呢！一天，我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果，我打赢了姐姐。姐姐说：“你真棒！这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑，说：“这还得感谢你的'‘教导有方’噢！”
小学作文我的特长（9）
今天，妈妈问我我的特长是什么，我想了想。是数学。
从小时候起，我的数学就很好，每次考试都是90分以上。只有一次没有到90分以上，因为没有仔细检查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。
可是现在我的数学成绩在下降，我正在努力的学习，希望下次考试能考100分。爸爸、妈妈都很希望我考100分，我想完成他们的愿望，可每次考试都没有得到100分，爸爸、妈妈很失望，我也很难过。
如果我考了100分，爸爸就可以从外地回来。爸爸一般几个月才回来一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就会回来，而且是好几天，不过考了95饭爸爸也会回来。
所以我告诉妈妈，我的特长是数学。
小学作文我的特长（10）
我有一个特长——绘画。我画画曾经在学校得过一等奖呢！怎么样，厉害吧！我来给你们讲讲我画画的故事吧！
有一次，我去郭晖老师那儿学画画，刚开始，我听我的同学黄心语说：“那儿可好了，许多人都去那里学呢，位置都快没了，你去不去呢？”我说我去问我妈 妈。到了家，我问我妈妈，她说同意。耶！我一蹦二尺高。刚去的时候，我胆子很小，画的时候，手都不敢用力。后来，我感觉我越来越喜欢画画了，胆子也越来越 大了。画得也越来越好。
记得有一次我去朋友家玩。我们用水彩笔画一个书皮上的`白雪公主和七个小人。我的朋友、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们都说我画得好。
还有一次，班主任说要报名去画画的同学就报名。我赶忙报了名，用几天的时间，画了一幅画。我给郭晖老师看了看，她说：“就直接拿我们课堂上的画去 吧！”我把画修改了一下，然后拿给班主任老师了。给老师后，我很紧张。后来，我在学校得了一等奖，我禁不住和麻雀一样乱蹦乱跳。我到教室后，大家都问我怎 么这么厉害，我说：“这都是郭晖老师的功劳啊！”
你觉得我画画厉害吗？
小学作文我的特长（11）
钢琴是一种高贵，典雅的乐器。它被人么成为“乐器之王”。在我刚满两岁的时候，我的手就整天在桌子上敲来敲去。妈妈看我有学钢琴的天赋和对音乐的喜爱，在我五岁的时候就把我送到了钢琴班学琴。
刚开始学琴并不简单。钢琴那么大，有那多琴键，要准确的弹出来，对于年幼的我来说是一只巨大的拦路虎。可我并没有气馁，在老师的帮助下，我开始了钢琴生涯的第一步：认音。演奏钢琴的乐谱叫做五线谱。有高音，中音，低音等等。那一只只黑色的小蝌蚪把我搞得眼花缭乱，常常在梦里我都讲梦话“哆，来，咪，发……”学会了识谱后，我又认识了几个新朋友：降记号、升记号、还原号。这几个符号是黑键，难度有增加了许多。每日晚上我在学校练琴，一次又一次艰难的训练使我没有了信心。妈妈鼓励我：“加油，宝贝。半途而废可的人妈妈可你喜欢。你要坚持到底啊！”于是，我又信心百倍，每时每刻都幻想———所有的闪光灯都照在我的身上，我穿着洁白的纱裙坐在高雅的三角架钢琴前弹出一首又一美妙的音乐。台下所有的观众都排山倒海般的为我鼓掌，喝彩。“我是最棒的，我一定要成为钢琴家。”从那以后，这句话便在我幼小的心灵里深深的扎下了根。
半年后，爸爸妈妈给我买了一架深褐色的钢琴。也随着年龄的增长，我会听音了。你随便弹一个音，我就能把这个音准确的说出来。一年的'功夫，我便成功考取了钢琴业余三级的证书。到后来，我可以弹奏音节、琶音和曲子了。有一次“东方之星”的比赛我被老师推荐。我现在郑州参加了比赛，让我惊讶的是我竟然是第二名！
好戏当然刚开始，———我可以去首都北京著名的中国音乐学院参加比赛了。这可让我美得一蹦三尺高，在北京的比赛中，我得了铜奖。这绝对是一个佳绩，在全国各地几千名参赛选手中我得了奖，很不错。当然这也离不开我刻苦训练的结果。
现在，我以达到了钢琴业余最高级——十级的水平。我能演奏好多世界钢琴名著,如:《致爱丽丝》《童年的回忆》《梦中的婚礼》等等。当我烦恼时，弹弹钢琴，它能帮我替代烦恼；当我寂寞时，弹弹钢琴，它能让我找到朋友的味道；当我伤心时，弹弹钢琴，它能变成开心的法宝；当我做事灰心时，弹弹钢琴，它背后的故事让我信心百倍……
回想起学琴的一步又一步，总让我自豪。因为我坚持到了最后。从中也使我悟到了：世上无难事，只怕有心人。做事只要有恒心，信心就能成功！
这就是我独有的特长，如果你喜欢，也快快来加入这个队伍吧！
小学作文我的特长（12）
每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时，我心里有些
胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声：“老师来了！”我从想法中“醒”来，显现在我眼前的是一位女老师，她用和蔼的语气介绍自己，我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好，我们开始学琴，打开第一页。”随后，她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）俺要跟你拼了，经过N次的“挑战”。但我还是输得一败涂地，老师走过来说：“怎么了，是不是弹不好？没关系，弹琴并不是一下子就学会，而是要慢慢地练，懂吗？”“恩。”我擦干眼泪，在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
耶！
现在的我，已经是个“小小音乐家”，我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时，家人总是赞不绝口：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐......还有很多的评价，让我记也记不清楚。
怎么样，想学吗？很有趣哦！
【篇二】
说起我的特长，那就非弹琴、唱歌莫属了。
先说弹琴吧！不到五岁，“狠心”的妈妈就把我送到了音乐中心。老师当时说还没有像我这么小的年龄来学琴的，试试看吧，没想到我一学就会，就很高兴地“收我为徒”了。我开始对弹琴还是有些兴趣的，就很兴奋。可是去年暑假，妈妈说在那里学琴一年才学了几首曲子，练的曲谱太少了，简直是在浪费时间；班里学员太多（二三十个吧），听力也受影响，就要给我换老师。可是我在那儿学的挺好的呀！虽然曲子学的少一点儿，可是我都练得滚瓜烂熟，休息时间还可以和小朋友们一起玩，多快活呀！但是妈妈心意已决，即使我心里有一千、一万个不愿意，可还是无可奈何，勉强答应了。妈妈将我交给了她的一位同事，每星期去老师家里单独辅导。刚开始，老师的课还是比较生动有趣的，可是渐渐的，老师对我不再那么热情，弹的曲子也越来越难。
终于，有一天下午，我在妈妈面前掉下了“金豆豆”：“妈妈，我不想弹琴了！老师教的曲子好难啊！再说每次老师只教我一遍，我一点儿也不认识那谱是什么，你给我一本初级书我还不认识谱呢！呜呜……”妈妈听后，吃了一惊，然后语重心长地说：“小钰，你可不能打退堂鼓呀！你看，你不到五岁就开始学弹琴，五年了！你是一步一个脚印走过来的。如果你现在放弃的话，岂不是前功尽弃？再说了，如果你不是弹琴的料，妈妈也不会硬逼着你去学，每年六一儿童节你表演的多好啊！妈妈想一定是现在遇到了什么困难吧？”妈妈停了一会儿继续说到，“女儿，人生的道路可不是一帆风顺的，前面的路上还会有许多的困难等着你去克服，你可不能被这一点儿小困难吓倒了呀……”听了妈妈的话，我仔细一想：嗯！妈妈说的对！我还小着呢，这点困难算什么，今后的人生路上还会有很多挫折等着我去挑战呢！我可不能这么懦弱，一定要勇往直前！于是，我擦干了眼泪，打电话向老师请教，终于把困扰我一时的“拦路虎”给赶跑了。现在想起，那时的我真是被困难吓倒了，我一定要把琴弹下去！
说起我的第二个特长，那可是全校无人不晓滴——百灵鸟！其实，自从妈妈把我送到音乐中心后，老师就每隔一节弹琴课教一节唱歌。那时，我酷爱唱歌，而且天生有一副金嗓子，这就是人们所说的“天赋”吧！什么《让我们荡起双桨》、《小背篓》、《种太阳》、《我和我的祖国》、《让世界充满爱》……都不在话下，晚上妈妈刷锅，我会给妈妈唱歌听，邻居们见到我都说喜欢听我唱的歌。特别是我唱《七子之歌》，每当我唱到“那三百年来梦寐不忘的生母啊，请唤儿乳名叫我一声澳门”时，妈妈都会为我鼓掌，说我的嗓音好，唱的也不跑调，比原唱容韵琳唱的还好（妈妈的鼓励哦）；有时候，妈妈嫌我的嗓音太亮干脆捂住耳朵。在我的“熏陶”下，我会唱的歌妈妈也几乎会唱。除了会唱儿童歌曲之外，我也很喜欢流行歌曲。妈妈经常说，我两岁多就成天哼哼周杰伦的“听妈妈的话”那句歌词，两年前我就会唱的这首《听妈妈的话》已成为妈妈的最爱，可能妈妈也希望我做一个“听妈妈的话”的女儿吧。现在，电脑上的“酷我音乐盒”里全是我喜欢听的流行歌曲。每次进入校讯通，我总是边评论，边听歌，我倒觉得这样的“两全其美”法很好哦！妈妈把我送到现在的音乐老师家，老师先教我弹琴，后教我唱歌，在那里，我学会了不少新的儿童歌曲，也慢慢地认识了一些曲谱，别提我有多高兴了！
特长的路，任重而道远——琴，要弹下去；歌，也要唱下去。我知道：在漫长的特长路上，不会只有坦途，还一定会遇到这样那样的困难和挫折，但我会一直坚持走下去的！在这条路上力争越走越远，越走越好……
【篇三】
我的特长是下五子棋和转呼啦圈。
我记得以前每天晚上我都会吵着要爸爸陪我下五子棋，每次我都会赢爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答应了，我把五子棋拿出来，对爸爸说：“爸爸，你要黑子还是白子？”我要白子。”爸爸说，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己选白子，好让我先走，意思就是让我呗。“哼，还想着让我，一会就让你知道我的厉害！”我拿起黑子开始下棋了，几分钟后，结果出来了，我赢了，我数了数棋子，哈哈，我只用了十二颗棋子就把爸爸打败了，真是不堪一击！看你以后还敢小瞧我。爸爸看看棋盘，不服气的说：“这次我用黑子，咱们重下一盘。”“重下就重下。”我说。
又一局开始了，这次我用的是白子，爸爸先走，但没过几分钟，我又赢了，这次只用了八颗棋子就打败了爸爸，爸爸往起一站，看样子想走，我就问；“怎么不下了？”爸爸不好意思的说：“越下越没面子了，被你八颗子就打败了，还下什么呀。”我高兴地笑了。
现在再说转呼啦圈，有一次，我和妈妈在婆婆家玩，看见一个呼啦圈，就拿来玩了，我找来妈妈，我说：“妈妈，我转呼啦圈，你帮我计数，行吗？”妈妈答应了，我开始转呼啦圈，妈妈在旁边计数，妈妈数着数着，渐渐就站不住了，就坐下来数，到我停下来，我才知道我转了一百多下了，这次可把妈妈给数累了，她得好好休息一下了。
怎么样？我的特长很厉害吧！
小学作文我的特长（13）
问我有什么特长，写毛笔字是我的特长。
从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁杆也能磨成针。”果然，功夫不负有心人，经过几年的苦练，我的字有了很大的进步，现在我的毛笔字已经九级了。
有一次，我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特别紧张，心里七上八下，手脚也微微发抖……终于，我鼓足了勇气拿起了毛笔，深深地吸了一口气，琢墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一起。越写越顺手，最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上，周围顿时发出阵阵赞叹的声音，我心里感到无比自豪。
现在，我要再接再厉，争取考上十级。