绝活作文600（1）

父亲原本是不喜欢做饭的，但我无意中的一句话却改变了他。

那是去年暑假的一天，我们一家人围坐在桌前边吃饭边看电视。这时有一期美食节目引起了大家的注意，那是介绍河南羊肉烩面的。看着大厨做出的一碗色香味独具特色的烩面，我和妈妈都忍不住赞叹太诱人了。我忘记了吃饭，眼睛一直盯着电视屏幕，说：“要是能吃一碗正宗的羊肉烩面该多好啊！”父亲坐在旁边，也看着电视，但却没说话。

此后，我发现一个怪现象：没事时，父亲老爱往厨房去，出来时身上搞得脏兮兮的，并且满头大汗。问他，他不说；我要跟进去看看，他不让。我纳闷，父亲葫芦里要卖什么药？

直到有一天我放学回家后，父亲捧出一碗香喷喷的烩面，我才明白父亲的秘密。原来他自从看了那期美食节目后，就一直在练习做烩面。和面的力度，面团的软硬，面片的薄厚，撕面的技巧，煮面的时间，汤料的调制，每一样他都反复琢磨，终于给我“献出”一碗满意的烩面来。

我拿起筷子，小心翼翼地夹一片面放嘴里，劲道光滑，有弹性；再喝口汤，味道也十分鲜美。我对站在旁边等我评判的父亲说：“爸，太好吃了，你太棒了，没想到你还有这手绝活！”父亲听后笑了，那笑里有得意，有满足，更有幸福。

想起《舌尖上的中国》第二季的一期节目，浙江的一位渔民父亲因为女儿喜欢吃跳跳鱼，就苦练捕鱼技术。五米的竿，六米的线，十米开外的鱼，八分之一秒的速度，每次都能成功地捕捉到跳跳鱼。为了这手绝技，他练了五年。当女儿看到父亲技术如此精湛地捕到鱼时说：“爸爸好棒哦！”这位父亲脸上洋溢着满足的笑容，他说：“当父亲的为自己的孩子做任何事都可以！”

是的，为了自己的儿女，每个父亲都可以做任何事情，可以练就一手绝活。他的一根手指能承受我们全部的重量，他的眼睛能看出我们细微的变化，他的心里能容下我们所有的对错。这就是父亲，他们的绝活，有时，也只是缘于我们的一个小小的喜好。

绝活作文600（2）

中等个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，总爱把头发轻轻地拢成一束系于脑后，她就是我们的语文老师王老师。或许，她简单而平凡的外表并不能给你留下深刻的印象，但只要提起她的绝活，无人不拍手称好。

见字如见人

这个“绝活”是她在教学中练就的。班里的学生为了不在家庭作业上花费太多的时间，总是匆忙地赶完作业就去玩，那字迹可是伸胳膊蹬腿的，令人难以辨认。

“这样下去可不行！”善于观察的王老师开始开动脑筋。有空的时候她就静静的观察学生的一言一行，研究他们写字的笔迹和风格。渐渐地，王老师就有这招见字如见人的“绝活”。她能轻而易举地从学生的笔迹中看出不同学生的个性。王老师的“绝活”引起了学生们的好奇。一些学生企图改变一贯的笔迹蒙一蒙她，可是这种小聪明怎能敌过王老师呢？她接过纸条，开始“对症下药”：字迹潦草，性情暴躁。学生们就这样眼睁睁的看着王老师道出自己的个性。

火眼金睛

说到王老师的眼睛，那可有点儿不可思议了。只要是上课时，不管是谁动一下，都逃不过她的火眼金睛。更奇妙的是，当她转身在黑板上书写时，底下稍有动静，她都能准确无误地指出。要是谁被发现了，她又亮出她的利剑眼死盯着，直至你羞愧地低头认罪，才肯罢休。虽然王老师的眼神是严厉的，但也有温柔的时候。当你失落时，她向你投出鼓励的眼光；当你成功时，她的眼睛会告诉你不能骄傲。

离书讲课

王老师的“绝活”三就是上课从不拿书，也不看书，却总和书上讲的一模一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一个词语，她甚至能毫厘不差地讲出在书上第几页第几行，而且从未出错。

好一位“绝活”老师。

绝活作文600（3）

我们班里有各种各样的人，他们都有许许多多不同的绝活，他们的绝活都是我们班数一数二的。

我们班有一位记性很好的人，他就是——林宣燃，没有他记不住的东西。学校里老师要求背的书，他分分钟搞定，背的滚瓜烂熟，你怎么问他都可以对答如流。记得有一次，我们语文老师抽查同学们的背诵情况，抽到他背的时候，他胸有成竹地站了起来，深吸一口气，炯炯有神的眼睛一亮，然后熟练地背了出来。只见他嘴巴一张一合，口水在空中飞溅，没一会一篇长课文就被他一口气给背下来了。他的脸红红的，黄黄的皮肤在阳光照射下很显眼，他背完后不紧不慢地坐了下来。

我们班的“闪电侠”应睿瞳可是班级里跑步最快的一位，他称第二，没有人敢说第一，第三名跟他可是差个十万八千里。

回想起前次运动会400米项目，开始跑了，他猛地向前冲，没过多久就跑了一半。那些跟在他后面的队员想趁他跑累了，就超过他，意想不到的事，他速度没有减，反而加速了。他们怎么也想到，这小子居然会这么快，见自己没有办法超过他，有些人开始放弃了。跑到终点他居然只用了一分三十多秒，这样的成绩让他开心得手舞足蹈。

班里还有一个高手。她的绝活可是很厉害的，我们班里称她为“女抄人”。它抄写的速度飞快。

每天，老师布置的作业都没有按时完成，等要上交作业的时候，每次都抄袭别人的。有一次她作业没做，看到小组长开始上交作业了，她赶紧拿出同桌的作业一丝不苟地抄起来，写出来的字龙飞凤舞，难看的要命，小组长快到她这边来的时候，她写得更快了，一下子就把作业抄完了，开心地交上去了。

我们班有绝活的能人真是太多了。

绝活作文600（4）

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的绝活作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每个人都会有绝活，大家的绝活各不相同。而我的绝活，十分优雅，是——忘我地弹奏古筝。

弹古筝是我每天的必做作业，不管再忙，我都会抽出一个小时来完成我的.兴趣爱好。

上个星期，同学们来我家玩耍，大家快活地玩耍着。当走过古筝房的时候，我又忍不住走了进去，然后把指甲一个一个地拿起，把绷带一截一截剪好，贴好后，小心翼翼地绑在手指上，转身就坐在古筝的凳子上，准备开始弹奏。同学们好奇地问道：“你爸妈又不在，干嘛还要弹啊！难不成他们装了个监控器在这里，一定要让你弹吗？”“再说了，今天我们来你家，给你当掩护，爸妈肯定不会骂你的！”我说：“谢谢了，但这并不是他们逼的，是我自己要求每天弹一个小时的。就算我哪天违约了，他们也不会骂我的！”“啊？”“你为什么要给自己加那么长时间的作业呢？”我毫不犹豫的说：“这是我自己的兴趣，你们去书房玩电脑吧！”“好吧。”他们有些疑惑的看着我，就走进了书房。我开始了自己的弹奏。马上我进入了忘我的状态。在我的印象中，他们不到5分钟就都搬着椅子到我周围欣赏。那琴声，时而急，时而缓；时而欢快，时而沉重。听着那活泼跳跃的琴声，我感到十分自豪。它像涓涓细流的小溪；向雄伟高大的山峰；还像捂着脸害羞的小姑娘，围绕在我身边，慢慢旋转……，在美妙的琴声中，一个小时过得飞快。当我演奏完时，大家为我鼓起了掌，当时，心中还有一些小激动呢，心想：我一定要把它坚持下去，将来为大家演奏更优美的曲子！

我为自己立下了目标，一定要到更大的舞台上去演奏。