快乐 作文（1）
快乐的日子作文(一)
《快乐的日子》快乐的日子 “哈哈！”一阵阵笑声从金山的碧海金沙传出，哦，原来是我们正在玩沙子呢！ 今天，我们要去金山的城市沙滩玩。中午吃完饭后，我们就开车出发了。在出发的两个小时之间，我们一刻也没闲过，车子里充满了欢声笑语。 目的地终于到了，我们迫不及待地跑下了车子。我们急忙脱下了鞋子，撩起裤子，奔向沙滩。“啊！真美啊！”我喊道。只见海碧蓝碧蓝的，沙子的颜色金灿灿的，在阳光的照射下，沙滩就像许多金子聚集在一起一样。 舅舅买了一套沙滩玩具说：“我们一起挖地道吧！”我们不约而同地喊道：“好啊！”说完舅舅便递给了我们每人一把铲子。随后我们就一齐干了起来，只见两个表妹和我都在努力的挖了一个大坑，后来我们又齐心协力地挖了一个隧道，这样可以让水通往海里。可是表妹“曦曦”说：“再挖两个坑吧！”这样水流进大海的时候更加美丽！”我赞成道：“好啊！”就这样又过了半个小时我们又挖了两个坑和一个隧道。舅舅说：“现在开始放水吧！”我们又每人拿了一个桶，飞快地灌满了水。水终于灌满了三个洞，最让人激动的时刻来临了！只见舅舅把围好的沙子打开了一个洞，水徐徐地从用沙子做的隧道中流向碧蓝碧蓝的大海。“哦！”我们一齐欢呼了起来。 今天真开心，我们恋恋不舍地回家了，但是这次的游玩还让我懂得了一个道理：大家应该更加的保护环境，不能让我们美丽的大海受到污染！ 五（3）班 杨舒晴
快乐的日子作文(二)
《快乐的日子》今天又是一个美好的日子，今天爷爷教我捕鸟。 在早上的时候，我看见有几只麻雀在我家后面的菜园里偷小白菜吃，我跑去对爷爷说，爷爷有趣的对我说：“你有没有捕过鸟啊”我对爷爷说：“没，你会吗”爷爷叫我去拿来了一个锄头、一个没柄的竹篮，一些大米，一根绳子，还有一个袋子，到了菜园中，找了个平地，用锄头挖了一下，弄成有点凹的，然后把米放下去一点找了一根木条，用绳子绑劳木条的最上面。木条支撑着竹篮，那些鸟果然一会儿就来吃大米了，等到鸟到中间的时候，爷爷把绳子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爷爷叫我来试试，但我弄了大半个小时都没捕到一只，爷爷说我太心急了。 所以我以后一定要有耐心。
快乐的日子作文(三)
那快乐的日子
有人说：“如果人生能够倒过来活的话，那将会更快乐，更有价值。”可时光不会倒流，时钟不会倒转，这一切都是假设，我们要活，就要活得有意义、有价值，活得快乐。
秒针走一秒，时间就过去一秒，但当时间过去了，我们就都会觉得时间过的太快了，但我们只要快快乐乐地度过一天、两天、一个月、一年、两年„„
在那快乐的日子里，我们一天天长大，我们在学校里过得十分开心，那儿有我们最好的朋友、最喜爱的科目、最敬业的老师和最善良的人，虽然我们有时候会很讨厌我们的学校，但是学校的生活就是一种快乐，它终会离去，而我们又何尝不依依地留恋？学校生活虽然紧张，但很快乐，难道不是吗？
在那快乐的日子里，当你把钱捐给灾区的时候，当你帮助遇到困境的人的时候，你虽然为他们的不幸感到难过，但你会觉得今天格外轻松、快乐，因为你为社会又多做了一件事。
在那快乐的日子里，人们辛勤地工作，农民勤劳的干活，老黄牛卖力地耕地，领导富有激情的演讲，鸟儿快乐的歌唱，小溪哗哗的流淌，阳光淘气地躲藏„„这一切的一切是多么美好，多么奇妙！
但不少人也想问：“快乐到底是什么？”快乐，不同的人有不同的理解，会赋予快乐不同的意义，但不管你怎样理解，在人生路上，不能丢掉快乐，而保持快乐的心情，拥有快乐的人生，始终是我们一生的追求！
快乐，是生活最重要的一笔财富之一，要好好珍惜！
快乐的日子作文(四)
《有快乐的日子》 有快乐的日子 快乐，是每天的生活中不可缺少的东西。只要有它，我们每天才能充满精神，迎接更好、崭新的一天。 有友谊的快乐的日子。友谊，是自己和朋友之间最深厚的情谊。每天只要有朋友的时候，你就不会觉得孤独。在你有忧愁烦恼时，倾诉给朋友，就会减半你的忧愁；在你有快乐时。分享给你的朋友，你会加倍快乐。朋友在我伤心时会安慰我，让我快乐；朋友在我生病时，会照顾我，让我忘记病魔的纠缠。每个日子里，我都有朋友伴随，我很快乐。 有家人的快乐的日子。家是我们的避风港，是我们的依靠，是我们精神的支柱。每天只要有一秒钟家人在你的身边，你就会感受到家的温暖，家的快乐。有人说过“就算全世界都背叛了你，但是只有家人会永远站在你的身后相信你，给你快乐”。在我小时候，经常被人欺负，每次回家几乎都会有伤，哭得像个花猫，这时爸爸妈妈都会给我糖吃，让我不再哭泣。这时，感受到糖的甜蜜和家人的关怀的我，脸上也露出了幸福的笑容。每个日子里我都有家人陪伴，我很快乐。 有老师的快乐的日子。老师，是一位辛勤的园丁，每天都会不顾风吹日晒，来修建我们这些刚刚发芽的树叶，让我们更快、更好的成长。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，她就在教育我们的日子里，我们慢慢成长，她也逐渐老去。我的老师是一位富有责任心的老师。她有时严厉，有时温柔，对待我们像对待他的孩子一样。只要出了事，她就会立刻放下手中的事，来到班级中。每个日子里，我都有老师照顾，我很快乐。 每个日子里，有他们陪伴，我更加快乐！
快乐的日子作文(五)
一个快乐的日子
暑假里的一天，我和爸爸一起前往位于台商工业区的企业——中德型材公司，去参观该公司的“门窗博物馆”。
来到中德型材公司，这里可真大啊！进门后我看到侧面墙上有一幅雄伟的万里长城图，非常壮观。进入厂房，只见里面有轰轰作响的蒸汽机，还有很多我叫不出名字来的机器，各台机器正在生产线上忙碌着、生产着。
接着我们在接待人员的带领下来到了我向往已久的“门窗博物馆”。我兴奋地跟着解说人员进入了门窗博物馆。首先映入眼帘的是两扇古色古香的大门，大门上面是朱红色的，还在上面钉了两排门钉，两扇门上各有一个铜制的模样凶恶兽首，兽首嘴里门环上上还衔着一个门环，听解说人员介绍，门上的兽传说是龙的九个儿子之一，喜欢看门，所以我们中国古代的大门上经常都要安它的头像，意思希望它能守家护院。兽首衔着的门环是用来开关门和敲门用的。听到这儿，我不由对这一对形象凶恶的兽首生出了几丝好感。
推开大门，进入了一个古代的世界。两侧是古代的窗户，我只在电视里看到过这样的窗户。窗户全是用木头制作窗框，再在窗框上进行雕花，窗户里还糊着一层纸，里面还隐隐约约地透出忽明忽暗的油灯光，仿佛让人回到了几百年前的古代。往前走，转过一个弯，我忽然尖叫起来，这里竟然有两个古代的木匠正在制作古代的门窗，奇怪的是这两个人居然一动不动。随着爸爸的哈哈大笑，我反应过来，这两个不是真人哪！解说人员告诉大家：这是两个五彩腊像。然后冲我微笑着说：“小朋友，猜猜这两个是谁？”我仔细观察，第一个木匠穿着长袍，挽着袖子，手里握着一把锯子，正在专心致志地锯着一块木头，我忽然想到读过的一个故事，是关于锯是怎么发明的。我灵机一动：“这是鲁班！”“对！真聪明！那旁边那位你一定能够想到是谁了？”我高兴地说：“一定是鲁班的徒弟泰山了。”“答对了，懂得还不少啊！”解说员介绍鲁班及徒弟为我们古代的门窗制作进行了很大的改进。我心里一阵激动：鲁班是木工的祖师爷，为古代的木工建筑作出了突出的贡献，他真伟大啊！
我们又来到一扇门前，我推开门，不禁眼前一亮，眼前是亮堂堂的地砖，五彩透亮的灯光，墙上不是我们现在使用的各种各样的门窗吗？我仿佛一下子从古代回到了现代。我依次参观，有各种先进的窗户：有防热窗、防盗门、玻璃门窗等……
最后，我和爸爸来到题名册旁，工工整整地把我们的名字写在了上面……
今天，我不仅看见了古代的门窗，还看到了门窗的演变史，收获可真不少，我真的很开心！
快乐的日子作文(六)
范文：在充满快乐的日子里
快乐，是每一个人都拥有的一种感受。每一种快乐都如同过眼烟云，消逝极快。成功得来的快乐是永恒的快乐，无法忘记的快乐。
记得在小学时，我一直排在班里十几名，有时甚至到了二十几名。上了六年级，为了考上初中重点班，我就下定决心努力学习。当小考时的成绩单公开时，我终于用辛勤的汗水换来了灿烂的笑容--我靠在了全班第三名，顿时感受到了成功的快乐，这种快乐是甘甜的，一直流入我的心田。直到现在我还对它记忆犹新。这次经历，使我感受到快乐是用奋斗换来的。这种快乐将成为成长过程中不可忘记的一部分。
有一种快乐则是在和伙伴玩耍的过程中感受到的，这种快乐也将永远留在对童年的回忆之中。
小时候，我在爷爷家玩。一大早，伙伴们就来找我了。我们一起去田野里玩，有时候比赛捉蚂蚱，有时候赛跑，由于田野里不好走，跑上一两步便会跌倒，旁边的小伙伴则笑得上气不接下气。要是在夏天，我们就会去村边的小河里游泳，一会儿比赛谁游得快，一会儿又比赛潜水。忽然看见大人来了，就赶紧抱上衣服溜。我们还可以去爬山，找一根粗木棒，就成群结对的上山了。下山时，有的裹上衣服从山坡上滚下去了，有的则小心翼翼的慢慢往下走。那是可以说是最快乐的日子了，整天无忧无虑，除了玩还是玩。
一生中真正快乐的值得回味的时光并不多，让我们珍惜这些时光，并把它们留在美好的记忆里。
范文：在充满快乐的日子里
在我人生的整个小学阶段，或许也包括幼儿园阶段。我都生活在那里。那是一个小乡镇，没有繁华的商业街，没有任何营业性娱乐场所。远离尘嚣的坐落在山边。就像个睡在山边的A字。A字这头几幢楼房紧紧的挨着，望着隔着菜田的A字那头的一排排的平房。我的家就在这寥寥的几栋楼房里
记得那时我喜欢山。夜深人静时我爱趴在窗口，隔着防盗窗的几条栏杆，望向山。山静静的卧着，他的身下是住在平房里的人用灯火勾勒出的床铺。我会
幻想，山就是一只沉睡的大龟，它的壳与天的交际处仿佛在微微颤抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰缀满天空。你会听到来自山上的鸟啼声，眼前草地里的蟋蟀鸣。在这夜的舞台下，鸟是女高音，蟋蟀就是提琴手。乐章不断，山愈发深沉。现在想起，那时的山实在可爱和亲切。如今我在城市的夜里看见的山不过是如墨的黑，黑着。事实上我现在也很少看得到山了。这头的窗户楼房密密的连接在一起，像一堵墙。那头的窗户本来视野算是广阔，近处是清冷的马路，过去是沙地，在过去是绿地，再过去是模糊的城市的身影。可惜近来据说是某小区二期工程，把那点广阔也毁了。加上这紧张的学习生活，还有我那些无聊的兴趣还好，把我趴窗口的时间也挤掉了。
还记得那段日子我喜欢走出家门，穿过市场或者菜地去找我的伙伴们，我们聚在一起有太多可玩的了。现在不大记得了，应该是捉迷藏，追逐游戏，跨步跑什么的。而今
快乐 作文（2）
快乐的滋味(一)
快乐的滋味
快乐的滋味
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了幸福；还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐！
记得奶奶家的小樱桃十分好吃。红彤彤的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的小樱桃，十分饱满。我立马搬了一个凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，再轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！ 有一次，爸爸妈妈有事出去了，都快中午了还没回来，我心想，平日里爸爸妈妈这么辛苦，我应该帮他们干点什么。对，炒菜吧。做我最拿手的西红柿炒蛋！说干就干，从冰箱拿出两个西红柿、两个鸡蛋，我小心翼翼地把洗后的西红柿切成小块儿，然后就开火了，锅里的油热了，先炒鸡蛋，然后再加西红柿翻炒，最后放点盐，OK，一盘让人垂涎欲滴的西红柿炒蛋就大功告成了。妈妈回来后奖励了我一个大大的吻。帮爸妈干家务也让我尝到了劳动的幸福滋味。
学习，让我快乐！
数学课上，当我解决了一个个难题的时候，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当老师把我的作文当做范文读给大家时，我尝到了快乐的滋味——原来，用心写出作文的感觉这么棒！英语课上，当初次接触英语的我流利地读完一页课本时，我尝到了快乐的滋味——只要用心，只要肯付出，我就会握住快乐的手！
闲暇时，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来，同学们也来说一下你们的快乐滋味吧。
快乐的滋味(二)
《快乐的滋味》每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！巨野一中师范七年级 馨心本文系用户原创文章，未经允许禁止！
快乐的滋味(三)
快乐的滋味作文
快乐的滋味作文（一）
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了>幸福；还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐！
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！
有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕！我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊！乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀！
学习，让我快乐！
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当我'下笔如有神'的时候，笔尖在纸上'嗖嗖'的写个不停。一篇杰作诞生了！我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒！童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！英语课上，当我当上外交官的时候，底下的'记者'问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了！我的英语水平原来这么棒！经过我的努力，我考试考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中！
快乐的滋味，使我更加的热爱学习了！
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来！希望，快乐能时时围绕在我的身边！
快乐的滋味作文（二）
六（6 ）班齐展鹏 指导老师：高振云
我问过别人，快乐是什么滋味，别人只说，快乐的时候心里是暖暖的，但我还是不明白。自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的'陈年老货',看看能有什么>收获。
突然，我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽，甚至在鞋的缝隙里都有了一条'泥河'.显然这双皮鞋已经被爸爸'抛弃'了。我打量着这双鞋，真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的，不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅，端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净，在灯光的照耀下，亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油，到哪找啊？于是我就开始了家庭大搜索，但我东翻西找，没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂，就二话没说，开始了'上油'.我拿来一支毛笔，沾上墨水，学着书法大师的样子，在皮鞋上'龙飞凤舞',不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑，但看着我的劳动成果，心里还是暖洋洋的。哦，我明白了，原来这就是快乐。
傍晚，爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双'亮闪闪'的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样，亲切地问我：'乖儿子，这是你干的好事吧？'我不好意思地说：'嗯。''你这傻孩子……'爸爸一边说，一边抱住了我。我躺在爸爸那>温暖的怀里，心里暖暖的，哦，我明白了，原来这就是快乐。
原来劳动是快乐的，收获是快乐的，躺在爸爸的怀里也是快乐的，我爱快乐的滋味！
快乐的滋味作文（三）
五（ 3 ）班 林思妤
米老师从杭州回来了，他一进教室就笑着说：'同学们，我从杭州给你们带了好多好吃的哟！'
'哇——'同学们像一群饿狼，贪婪地望着米老师，像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变：变巧克力，变糖果，变冰淇凌……
'哗，哗……'
'啊！'我的口水！
米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干，我越看越喜欢，因为它像穿着粉色洋装的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后，知道了它是虾味的，叫作：绿盛牛肉丁，是'快乐的滋味',出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指轻轻地扒开'花瓣',一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前，顿时，那股鲜虾味渗入心扉，我本来准备等到下课再吃的，但抵挡不住那种诱惑，便吞了下
快乐 作文（3）
书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望；在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题；在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满——
而我走到哪里都会带着一两本书，尽管要去郊游带许多东西，我也要带几本书，每次妈妈总是让我带一本，可是一本要是看完了，就没意思了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，一本变成两本，我还要自己偷偷藏几本带走，哈哈，每次郊游睡觉的时候，因为妈妈总是让我9：00睡觉，玩的太晚的话上床睡觉，总是问妈妈能不能多看会儿书，妈妈总是无奈的说：“好吧，就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿，过了一会，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，还得寸进尺，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。
科洛廖夫曾经说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活，所以，我们要为了自己生存，努力读书吧！阅读伴我成长，我爱读书，我爱看书。
快乐 作文（4）
我的爱好很广泛，有围棋、画画、机器人，但我还是最喜欢阅读。阅读使我的生活更加充实，阅读使我的视野更加宽阔。
幼儿园时，爸爸每天晚上都会教我读书识字，并跟我讲睡前故事。一本本书像一个个的百宝箱，里面藏着许多有趣的知识。我也因此学到了许多知识，懂得了许多道理。我也慢慢对阅读产生了浓厚的兴趣。
上小学以后，随着我认识的字越来越多，我可以自己阅读了。爸爸给我买了许多书，我便每天沉浸在知识的海洋中，学习了许多知识与道理。秦始皇灭六国，将中国推向了大一统的时代；唐太宗“贞观之治”使百姓安居乐业，让中国进入了一个相对和平的时代；草船借箭显示了诸葛亮的智慧；项羽乌江自刎警示人们不能一意孤行，脱离群众；拾人牙慧告诉我们不可人云亦云；《鲁滨逊漂流记》中的主人公，虽然他遇到各种各样的困难，但是他不退缩，勇往直前，最终获救。时间来到现代，比尔盖茨抛开哈佛学生的名誉，带着理想的翅膀勇敢飞翔，最终创造了微软；乔布斯虽然遇到了许多困难，但他凭借对理想的追求与执着，打造出了他的苹果帝国。
生活中如果没有书，就像鱼儿失去了水；如果智慧中没有书，就像鸟儿失去了翅膀。读书使我快乐，读书使我自豪。
快乐 作文（5）
1.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
2.段落清晰，条理分明，文笔优美。
3.整体的结构，描写都还不错。
4.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
5.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
7.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
8.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
9.重点突出，中心明确，立意鲜明。
10.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
11.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
12.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
13.中心不够明确，立意不够清晰。
14.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
15.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
16.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
17.情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
18.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
19.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
20.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
快乐 作文（6）
快 乐 庄河市第二实验小学三年四班 闫冠羽 今天放学后，我便直接来到了尤佳英语作文班。一到作文班我就听到同学们正问老师：“第一节课下课的时候，领我们到后园去玩玩吧！”郭老师很爽快地说：“好！”听到老师答应得这么痛快，我们都欢呼起来。 很快，下课的时间就到了，郭老师让我们排成一排，在他的带领下，准备向后花园前进。到了后花园，我们发现后花园的门是锁着的，在老师转身回去拿钥匙空儿，有几个同学等不及了，他们把大门推开了一个小缝，这个小缝足够我们钻进去的了。 我们钻进去后花园之后，就在雪地上狂奔起来，我边跑边想：我有好久没有玩得这么痛快了，这回可得好好地玩一玩了。我正想着呢，那些男生们却在一旁展开激烈的“战斗”。能再学习时出来玩，他们大概也是第一次吧。我不再胡思乱想了，加入他们的队伍，痛痛快快地玩了起来。 就这样，我们在雪白的.“战场”上打呀，闹呀，追呀，玩得可尽兴了。这时郭老师招呼我们说：“同学们，别玩了，该上课了。”没办法，没玩够的我们只好乖乖地走回教室。回头一看，雪白的“战场”变的静悄悄的，只有几棵没有被雪覆盖的小草，在微风中跳着优美的舞蹈。 到了教室，我们还有些魂不守舍，我们都在想：什么时候才能再这么痛快地玩一次呢？ 指导教师 寇丽英 推荐 郭训民
快乐 作文（7）
快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？
小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。
大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。
现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的`事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。
慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。
父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。
广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪
快乐 作文（8）
“什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯；脚下，使光可鉴人的西班牙大理石；耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的.秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！”
快乐 作文（9）
今天是新年的开始，我们学校特别热闹，你知道这是怎么回事吗？原来是我们学校在举行“快乐童星，朗诵、合唱比赛”。我们排着整齐的队伍走出了童星大厅，来到外面的操场。“哇！”我们被眼前的一幕惊呆了。许多同学坐在一起，围成一个圆，外面还有不少家长在照像，有的同学拿着道具在等待演出；有的同学在议论将要演出的节目；还有的同学在做赛前的准备。真是热闹极了！我们兴奋地跳起来。不久，比赛开始了，两个小主持人上台齐声说道：“快乐童星，朗诵、合唱比赛现在开始！”话音刚落，三年级的小朋友便拿着扇子欢快地跑了上来……就这样，比赛一个接一个，很快就到我们了。这时，我的心跳起来了，前面的表演都很不错，如果我们没演好怎么办呢？如果我们忘记了歌词怎么办呢？种种担心在我心里产生。我们上台了，评委和观众都直盯着我们，我都有点不敢看他们的眼睛。我们快速站好队形，女生主唱，男生伴唱。表演开始了，我们表演的节目是《儿歌大联唱》。正当我们兴高采烈、充满激情表演时，黄老师在一旁小声地提醒我们说：“向前！”大家都反应过来了，只有李仁益没听见，还站在原地不动。“坏了！他站在那里会坏事的'！”“李仁益！”我悄悄地说着，一边给李仁益使眼色。李仁益马上明白了，很快走进队伍。一会儿，我们唱完了，完美地完成了我们的表演，我这才松了口气。接着，台下响起了热烈的掌声，我们在掌声中退了场。后面的节目同样精彩，有黑管合奏，棍术表演，还有舞剑……评委和观众大饱眼福，掌声一阵高过一阵。我们就是以这种方式迎来了新的一年，开始了新的一天……
快乐 作文（10）
云南的傣族每年都有泼水节，在这一天人们可以尽情地往别人身上泼水，大家谁都不会生气，反而很开心。
今天，我也过了一次欢乐的“泼水节”。我和我的`好朋友们本来想把妈妈的汽车洗一下，感受以下劳动节的乐趣。我们把水倒在盆里，一人拿了一个瓢，舀起水往妈妈汽车上洒，有一个人不小心把水洒在了我身上，我灵机一动，有了一个好主意：我们也可以过“泼水节”呀！我也舀起一瓢水往他身上洒去，他不仅没有生气，反而哈哈大笑起来，也舀起一瓢水来追我，我急忙逃跑，边跑边笑，他把水洒过来，洒到了其他几个小朋友身上。我们每个人都舀起水，你追我，我追你，水洒在碧蓝的天空中，天空中回荡着我们的笑声。
快乐 作文（11）
当我回想起那件事时，眼眶不禁变得湿润了，那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候，太阳高高地挂在天空中，直射着大地。狗卷起了舌头，知了在树上不断地吟唱，使人觉得厌烦。我埋怨说道：“哎呀，热死了！这天气简直不是人能受得了的！”“快点回家！快点回家！”我心里默默地想着。“哎呦，谁啊？”我大声吼道，本来就厌烦的我，又被人无缘无故地撞了一下，让我更加气愤。我抬头一看，是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素，甚至简陋，一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的`眼帘，看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁，连忙说：“对不起，对不起！我急着给孩子们看病，刚才撞到你了，真是对不起！”然后又说道：“这些孩子都是孤儿，太可怜了。”说到这，老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了，恭敬地说：“我也对不起您，刚才对您那么凶，要不我帮您推车吧！”“不好吧！这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样，老人也不好阻拦什么，只好由我。
去医院的路上，我们欢声笑语，忘记了夏日的炎热，忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车，一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天，我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕，也是最温暖的记忆。
我独自一个人呆在房间里，躺在床上，泪珠夺眶而出，不想吃饭，不想解释，更不想说话。就这样，不知流了多少泪，不知发呆了多长时间，静静的，我到了梦乡。梦见一位慈母，正在教她的女儿识字、写字，她是那样的有耐心，是那样的慈祥。我看着那位慈母，似曾相识——是年轻时候妈妈！
梦醒，已是中午，枕边还有未凉的饭菜。我发觉现在我在长年龄，没少让妈妈操心，她的头发越来越白了，直到有一天变成银白色……
阳光又射进屋子，照的我脸通红带给我一丝安慰，我明白，我一定要孝顺不能胡闹。阳光给我快乐，沐浴在阳光下，能够让我学到更多！
初二:八八班 蔡梦雪
快乐 作文（12）
快乐
那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩，在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声，在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。
我们乘着汽车来到江会游乐园，虽然这段路程只需要一个多钟头，但我总觉得汽车驶得好慢好慢，我的心好像迫不及待了。不知过了多久，我发现我们已经到达了江会游乐园了，我高兴得在那儿东张西望，欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。
来到后，我们接过一张门票后，老师说：“现在可以各组去游玩了！”我们高兴极了，迅速了跑了进去。“看！有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了，我和小琳在将要玩激流勇进的时候，真让我哭笑不得，因为在排队时，我们在那儿设想如果着在玩的时候，玩到一半不敢玩的.时候，那么怎么办！如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办？如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下，急得不知道怎么办好？快要到我们了，我突然脚一软像快要跌倒似的，这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来，小琳知道后，告诉我叫我闭上眼睛，这样就不会害怕，听后，我咬紧牙关，紧紧地闭上眼睛，不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶，突然，我感觉到机器好像不动了小学作文 ，心里有点害怕，难道是被我们猜中了，我睁开眼睛，突然机器快速地向下划了下去，吓得我赶紧低下我的脑袋！当我们玩了一次后，又想玩一次，真让人回味无穷。
这次旅游是多么地快乐，这快乐里有着笑声，有着友谊，有着关爱，有着互助，它给我带来了金钱买不到了东西，我要好好珍惜这它—快乐，我要把它藏进我的金匣子里！
快乐 作文（13）
快乐
友谊的花才几朵
开了 那样多姿 终究还是谢了 低着头
面对着冰冷的地板
看 泪滴在地板上
终究 终究还是结束了
不是么？
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梦 下雨了
曾经 你说过有你
在十字路口的交点
我的等待不会太久
看着来往匆匆的人群
努力寻找你的身影
人群逐渐散去
只有孤寂的
雨点声
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你说你了解我
我是朵花
很耀眼
活泼开朗
你说你了解我
我心中有冰雪
让人不敢靠近
我其实是一朵冰花
你说过的
会替我融化我心中的冰
既然你选择了离开
我无奈
下雨我
我心中的冰
融了
只是那不是你的成果
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其实
我只是个受伤的'孩子
既然是你的选择
我不去挽留了
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看 流星划过
许下心愿：
我一定要快乐
即使不为了自己
也为了让她知道
失去她
我还是快乐的
同时
也为霞
我的嘴角要时刻都有弧度
快乐 作文（14）
快乐地传递快乐
你听了着个题目，肯定觉得很奇怪？而昨天，我就在大家传递的快乐中度过．老师在前天，给我们不布置了一个十分有趣的作业，那就是将＂快乐＂写在纸上小学作文 ，传递给一个人．第二天，我到学校，从口袋里掏出一张纸，上面写着＂笑口常开＂我瞟了一眼林典的座位上空空的，我趁别人没注意，迅速的将那卷纸张，放进了她的抽屉．
过了一会儿，林典背着书包来了，我的心都绷紧了．只见，她弯下腰来，把手在抽屉里胡乱的摸．突然，她停住了，好象摸到了什么东西，我双眼盯着那黑漆漆的抽屉，她拿出纸条，读了起来，脸上流露出喜悦的'表情．看着她高兴，我的心也流露进了一丝温暖．
当然，有去也有回嘛！只不过这份祝福迟了一点．下课了，我出去玩儿，可没玩多久，上课铃又急促的催我回班级．这时，我漫不经心地打开文具盒，发现里面有一只用纸折的一只小老鼠（嘿，正好，我属鼠），我打开它，看了看字迹，看了看内容，最后看了看林典，心里……
快乐的付出，会有快乐的回报；每天都是快乐的一天，以后就是美好的未来！
快乐 作文（15）
在这个暑假里，我过得既快乐又充实，除了按时完成暑假作业，每个周末，大润发超市都会举办活动，比如：做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等，我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。
那天早上，我早早地就起床了，准备好一切就去大酒店门口等候，人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了，“哇”大厅里人山人海，人声鼎沸。一进园内，几根柱子非常夺人眼球，近距离一看，柱内竟然有许多晶莹剔透的水母，围观的人啧啧称奇，我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。
乐园里有许多好玩的场所，如：魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数xd虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶，眼看就要撞上了，全场一声尖叫，我的心也提到了嗓子眼，突然火车那出现了一个洞口，我们从那个洞里钻了过去。正想松口气，矿车又开到了悬崖边，全场又是一声尖叫，我的心也快要蹦出来了，这时矿车又突然往后退了，真是有惊无险。还没等人缓过神来，突然前面又出现了一只大恐龙的化石，就在我们要穿过去的时候，它的嘴巴突然合上来，吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来，一块巨大的石头从山坡上滚下来，全场尖叫声此起彼伏，这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时，车已经到站了。
时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。