《作业》600字作文（1）
“作业”，每位学生对这个词语是再熟悉不过的了，作业会随着年级的变化而渐渐增多，作业有时候也会很特别，这次，我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。
老师说出这个作业后，我一下子就怔住了，这到哪儿去找有谐音字的门牌啊？而且天也快黑了，拍出来的效果会怎么样，如果照片太暗，还是要被老师批评。但是，即使有这么多的困难，我也一定要做，因为老师只让我们15个小组长做，我身为小组长，一定不能让老师失望。
到了家，我立马就把这事给了老妈说，老妈听到这个消息，和我一样的表情，我又继续说：“妈妈，你现在就带我去找吧，马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了：“不行，你作业这么多，拍完照回来，也不一定会到多晚，写作业，写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下，我可不敢违抗，硬着头皮去做作业。
今天的作业不是太多，我写到了八点半就完了，此时，妈妈已经穿好了鞋，就要准备出发。开车的路上，我问妈妈：“我们要去哪里照呀，你找到了吗？”妈妈点了点头，应声回答：“是啊，你阿姨家的旁边，就有一个这样的门牌，叫‘秘密鸡地’，那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’，却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈：“那个店是不是卖鸡肉的呀，不知道还开门没，顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑，说我是个小馋猫。
不一会儿，目的地就到了，这是在三小下面的一个店，果然，还没关门，我用手指这个门牌，妈妈拿出手机给我拍照，拍了好几张，看了看，都挺好的，因为我们幸运，这里的灯光非常充足，拍下来也不黑，照完相后，拿着鸡肉汉堡，我们开开心心的回家了。回到家，我第一时间发给了老师。
这份特殊的作业，既让我了解了中国汉字的魅力，又让我完成了任务。这份作业，真的好特别！
《作业》600字作文（2）
今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。
回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！
我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。
过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。
最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。
第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。
《作业》600字作文（3）
是生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗;爱是一盏明灯，在我们迷茫时为我们照亮前行的路……
那天，我们有一项特殊的作业--对家长说“我爱你”，这可难倒了在家素来沉默寡言的我。放学回家时看到妈妈忙忙碌碌的身影，我紧张的心跳个不停，身子酥酥麻麻地颤抖。怎么办，怎么办才好!不知所措的我，什么也说不出口。因为没有勇气吗?我也不知道。
妈妈看我愣在那儿，便关切地问:“怎么啦?有什么事吗?”呆立片刻之后，我才吞吞吐吐地回答:“没……没什么事!”妈妈应道:“哦，那就快去写作业吧!”我六神无主地低头走了，脑子里却浮现出一丝丝尘封已久的记忆。
记得那是一个冬天的清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈早早地就起床了。听见脚步声，我便好奇地跟了过去。妈妈正在洗衣服，冰凉的水渗入她粗糙的皮肤里。妈妈的手已被无情的水冻得通红通红。每天，妈妈就用这双手为我洗衣、烧饭……
不知不觉，我已长大成人，这才发现，妈妈的脸上也爬上了皱纹。现在回想起以前的点点滴滴，我真是不孝。不争气的泪水已在眼眶打转儿，我最终还是鼓起了勇气，想马上冲下楼，想飞快地跑到妈妈的面前，想大声地告诉她我的心声。说做就做，我如离弦的箭般冲到妈妈跟前，攥紧了拳头，心里在为自己暗暗加油。
“妈妈，我有话对你说……”
妈妈转过头一脸疑惑地对我说:“还有什么事啊?”
“其……其实，妈妈我爱你!”我终于说出了口。
妈妈的脸上绽开了最美的笑容，我也笑了，笑得那么灿烂。
谁言寸草心，报得三春晖。人生是花，而爱是花蜜，我们在点点滴滴感动的花蜜滋润下茁壮成长。
《作业》600字作文（4）
今天早上第一节课是语文课，语文老师是出了名的严格，我们班里没有人敢在语文课上说话。
上课之后，语文老师来到了教室里，开始讲今天要学习的内容。我拿出语文课本，翻到今天要上的那一页。我看着语文书，总觉得我忘记了什么事情，我想啊想，想起来数学老师昨天布置的作业我还没写呢。昨天回到家之后，我光想着看动画片儿了，忘记数学作业这件事情了。我慌了，下一节课就是数学课了，老师要检查的，下课那十分钟时间，我肯定是写不完的。要不现在我把数学作业拿出来偷偷的写，我想了一会儿，把作业拿了出来，毕竟早写完，早安心。昨天数学老师给我们布置的作业不是很多，但是按照我写作业的速度，也要十几分钟的时间才能写完。数学作业呢，是写数学书上面的习题。还好昨天我有认真听课，不然今天都不知道要从哪里写了。我把数学书拿了出来，放在语文书下面，我偷偷的写一会儿题目，就会抬头看看语文老师。我心里想着，可不能被语文老师发现，被他发现了，我就得挨批评了。
语文老师上课有一个习惯，总是会一边讲课，一边在教室里来回转，我想老师这样做，是为了抓住那些上课不认真听课的学生。还好我坐在偏后的位置，不然我早都被老师发现了。写作业的时候，我的心都提到了嗓子眼，这是我第一次在课堂上补作业。语文老师离我很近的时候，我就会把数学书推到语文书下面，眼睛盯着黑板，用笔在语文书上写着字，假装在做课堂笔记。只有这样，我才不会被语文老师发现。
下课了，数学作业我也偷偷的写完了。我在课堂上写作业时，心里很害怕，毕竟一不小心就会被老师发现了。
《作业》600字作文（5）
随着手松开的瞬间，“嗤”的一声巨响，这噪音让我有些紧张。“快开火！”一个声音在我耳边响起，我能够做出反应。我迅速拿起锅铲，笨拙而陌生地像一把大铲子一样把它弄得乱七八糟。
在新型冠状病毒肆虐期间，这是一个与世隔绝的日子。现在，除了看电视和做作业，我还能做什么？是的。学会炒菜。这样，每天炒一道菜是我的特别作业。
说到炒菜，最简单的就是菠菜和炒鸡蛋。但是要操作这么简单的一道菜并不容易。菠菜应该在油炸前焯一下。热烫也有严格的要求。菠菜放进去之前必须煮熟。菠菜不应该在沸水中保存太久，大约一分钟多一点。将菠菜焯一下，然后是煎蛋。据说当一个鸡蛋碰到一块石头时，它应该会在碰到石头时破碎，但这并不像我想象的那么简单。我第一次拿到鸡蛋时，轻轻地在压板上敲了一下，但鸡蛋没有受到伤害。也许敲门声太轻了。我吸取了教训，第二次用力敲门。不好！一半蛋白掉在地上，只剩下一半。总而言之，第二次开始打鸡蛋时，我没有第一次那么小心，也没有第二次那么努力。我拿了一个碗，鸡蛋慢慢地打在碗里。蛋壳裂开了一条缝。我把鸡蛋去皮，倒进碗里。然后用筷子将蛋清和蛋黄混合均匀，将油倒入锅中，待油冒烟，关小火，倒入事先混合好的鸡蛋，待鸡蛋煮熟，最后将水煮好的菠菜放入锅中，用大火煸炒几次，捞出一罐清亮的黄色鸡蛋，煸炒菠菜。
品尝自己亲手做的菜肴，我心里不仅有一种成功的感觉，也有一种任何职业都有艰辛的滋味，如果你想成功，你必须努力付出！烹饪就这么简单。真正做一道美味可口的菜不是一件简单的事情。
《作业》600字作文（6）
“啊哈！今天没有作业喽！”一下课，教室里就议论开了，大家一窝蜂的聚集在一起讨论着，“会不会是学校有什么事呀？或者是老师要听课，没有布置呢？”全班同学七嘴八舌地议论的热火朝天。
该不会是我看眼花了吧，我揉了揉眼睛，黑板上果真写着“今天没作业”。真是天上掉馅饼呀！一些同学手舞足蹈，活蹦乱跳的，把教室里搞得尘土飞扬，乱七八糟。
到了放学时间，我背上书包一路小跑回家，坐上沙发上津津有味有味地看起《笑猫日记》来。那引人入胜的故事，那一个个生动有趣的人物，一会儿让我捧腹大笑，一会儿又让我声泪俱下。书中的故事情节变化多端，就像小孩子的脸，刚刚还是晴空万里，转眼间就变成雷声阵阵了。我遨游在知识的海洋里，享受着文字的魅力。
爸爸下班回来，我和爸爸一起出去散步，绿色犹如一面视力防护网，能够预防近视，让人心旷神怡。我们走在护城河边的小道上，一阵阵微风吹拂着河边的野花，缕缕香气扑鼻而来，真香啊！夕阳留下的余霞在天边闪动着，红红的亮光就像鲤鱼的尾巴在摆动，这一片片红霞，这一阵阵香气，这一波波湖水不就像是一幅美丽的画吗？我和爸爸坐在河边痴迷地欣赏着……
休闲娱乐当然是少不了的了。吃过晚饭，天已经黑了，我把象棋拿出来，准备和爸爸杀上一盘。一开始，我来一个当头炮，爸爸跳马，就这样，他用炮打了我的马，我拱卒吃了他的车，我们斗得势不两立，不分高低。我们谁也不让谁，一直斗了几个回合，仍然不相上下，最后只好平局了。今天晚上过得可真爽！
唉，这可真像一场梦呀！虽然没作业很好，可是如果天天这样，那我们的学习能好吗？所在大家要在玩中学，学中玩，不能太贪玩哟！
《作业》600字作文（7）
今天下午，老师给我们布置了一个“特殊”的作业——每人自己做一道菜。
放学回到家，我就向厨房跑去，把老师布置的“特殊作业”告诉了妈妈，妈妈满口答应教我做菜。
平时，妈妈做的番茄蛋汤我很喜欢吃，我早就想做这道菜了。在妈妈的指导下，我拿出几个番茄洗一洗。然后，我小心翼翼地握紧刀切了起来。心想：千万不能把手指切破了。终于熬过了这一关，但你可别得意啊，下面几关更难闯。我打开煤气灶，放些油在锅里我胆小，不敢倒，只倒了一点点，妈妈让我多倒一点。过了一会儿，锅里的油“吱吱”地响，冒起白烟来。我急忙跑到锅旁，手忙脚乱地把葱和番茄一股脑儿地倒进锅里，铲了几下，倒些水。趁烧的时间，我又拿出两个鸡蛋。不知怎么的，今天显得特紧张，手好像都不是自己的了，就是不听使唤：打第一个鸡蛋时，我犹犹豫豫，结果许多蛋壳盯在上面，妈妈看我紧张的样子说：“打鸡蛋动作放利索点。鸡蛋很快就下来了。”于是我照妈妈说的去做，果然，第二个鸡蛋很快打好了。
我学着妈妈平时的样子用筷子把鸡蛋搅匀，然后把鸡蛋倒进锅里用铲子翻了翻。妈妈说：“你平时看妈妈做菜好像很容易，现在自己做一道菜都粗手笨脚的。”接着我又放了些盐、糖和味精。
我把锅盖盖上，闷了三四分钟，这时一股酸酸的味道不住地往我鼻孔里钻。我迫不及待地盛了一点，尝尝：“还不错。”妈妈也盛了点，边吃边不住地称赞：“嗯，我家的女儿手艺不错嘛！”我喝着这蛋汤，觉得口味特别好。因为，这是我自己的劳动成果嘛。爸爸也向我投来赞赏的目光，并夸奖我这道“特殊”的作业完成得很好。
《作业》600字作文（8）
国庆节放假的前一天，语文老师布置了一个“可怕”的作业：节日期间同学们组队到闹市区采访人们对“神七”的了解。
到了晚上，我精心准备了有关“神七”采访的问题，并通过电话和QQ跟四、五个同学最后商定：29日上午9：30，天一广场必胜客门口见面。
第二天，天下着大雨，有点冷。我一本正经地挂上“宁波晚报小记者证”，高高兴兴地跟着妈妈来到天一广场。大家到齐后，采访开始了。我们蹦着跳着，漫无目的地在银泰百货商场乱蹿，从一楼跑到三楼，结果一个人也没去采访。爸爸妈妈叫住了我们，在他们的指导下，我们推推搡搡地来到商场收银台旁，有点怯怯地对收银员阿姨说：“我们是宁波晚报的小记者，来自惠贞书院301班，可以采访你一下吗？”出乎意料的是，阿姨爽快地答应了。
于是，我们有了继续采访的信心。先后采访了三口之家、商场营业员、白发苍苍老伯伯，还有台湾叔叔、土耳其叔叔以及外地来宁波的小朋友，我们一路采访，胆子越来越大，有时可以说是争先恐后。最有趣的要数采访天一珠宝店那位漂亮阿姨了。我们问她：“这次发射的航天载人飞船是神舟几号？”阿姨脱口而出：“神舟七号。”“神舟七号上一共有几名航天员，是哪几位？”“三名，翟志刚、刘伯明和景海鹏。”“阿姨您说得真好，我们大家鼓掌……”叶雨瑾同学话音刚落，整个珠宝店沉浸在一片掌声和欢笑声中。我接着问她对神舟七号发射成功有什么想法时，她说：“这次发射成功表明我国航天科技很先进，我们为我们的祖国感到骄傲和自豪。”我说：“阿姨您真有想法。”在场的人又哄堂大笑起来。
“可怕”的作业，原来这么有趣，不仅锻炼了我们的胆量，而且增长了我们不少社会知识。
《作业》600字作文（9）
假期的一天，我一早就起了床，但是，我起来了不是写作业，而是在看电视，我看了一会儿，发现哥哥也起了，哥哥也想看，因为他的作业大部分都写完了，所以不着急，就跟我看了起来。
我们看到了八点，爸爸就上来了，用钥匙打开了门，看见我和哥哥再看电视，心情很不快乐，立马就把手机给我们摔在了床上，就开始让我们写作业了，我写了半天，终于写完了今天的微日记，然后就开始做手抄报了，哎！一留手抄报的作业，我就心烦！说实话！手抄报对我来说就是超级难做的作业，因为，手抄报这个作业既要写字又要画画，很想再做站一匹恶狼，而且画画的地方可是比较多的，这两样我都不在行，我认认真真的写，还没有哥哥料理潦草写的好呢！
我非常的着急，身边还一个人都没有，虽然有哥哥，但是他不帮我，因为他是一位很关乎自己的哥哥，因为每次写手抄报的时候，我都要让别人帮我画画，哎！看来这一次，我得自己画了，突然妈妈来了，他看见我在画手抄报，就在旁边指导我，但是，我每画一个东西的时候，都会画错！这好！妈妈就在旁边这点点那点点，说我写的哪不好，我听得震耳欲聋，哥哥都听得不得劲，妈妈还时不时的还把手握在我的手上，然后一步一步的教我画，看着妈妈再细心教我指点我画手抄报，虽然有点吵，但是我明白妈妈的心意，我很感动，因为妈妈不管春夏秋冬都在给我卖鱼挣钱，现在教我画画还是在忙的时候陪我写的，而且，妈妈教我画画的时候，其实有好几个电话，可是妈妈都没有下去，有一天，我一定会对妈妈说；“妈妈，您辛苦了！
《作业》600字作文（10）
上次回家，我很高兴的想着：嘿嘿，爸妈没在家，又可以边玩手机边写作业了！可没想到，爸爸没货休假，全村正在查煤，妈妈也放假。我的苦命又来了！实话说，我家是个动物园：我爸是多话的鹦鹉，我弟是只机灵的猴子，而我家里的老大就是我的妈妈……
我妈就像动物园的看守，把我们看管的紧紧的。本来回家想玩会手机歇一会儿，可谁知母老虎来了，张着“血盆大嘴”说道：“成天就知道玩，赶紧写作业去！”我像被老虎追捕的野兔似的，飞奔到桌子前赶紧写起来
爸爸妈妈都坐在沙发上玩手机，我又想：不玩手机至少可以开小差！我便装这样子写作业，实际上在草稿纸上画画呢。妈妈好像察觉了什么，便对我说：“闺女，我先充会儿电去，十分钟后我检查作业，赶紧做啊！”我这可慌了，赶紧拿起试卷头也不抬的写着。其实我也知道妈妈去里面观察“敌情”了，十分钟后，我把卷子给妈妈看，我正想休息，妈妈却说：“你看，这道题本来是……那道题……这本来能对的……”我再次写起卷子。爸爸妈妈还是不放心，不时地抬起头来看看我，专心的写就表扬我，开小差就说我。
到了晚上，弟弟也放学了，我们便分着屋做。他们在我们的一声声呼唤中走来走去，在一瞬间，我看见了爸爸妈妈疲惫的眼神，我才知道，爸爸妈妈尽管很累但还在为我们的学习操着心，每天他们都熬夜陪我们写作业，我的眼前湿润了。
慢慢的我不用爸爸妈妈管就完成了好几项作业，我被他们表扬了好几次。但有时完不成作业，也不少被他们批评。
我发现，有爸爸妈妈在身边，我的自主管理也好了许多，现在我看见了手机都懒得理它，我相信我会在爸爸妈妈的帮助下变得更好。
《作业》600字作文（11）
从小到大，我写过很多作业，大部分我都忘记了，可是那件事，就像一颗珍珠，永远珍藏在我的心中。
那是上周五发生的事。语文老师在我们上学的时候布置作业，可是老师却故作神秘，不告诉我们。于是，我们的脑洞就大开了：是回家让我们炒菜？还是让我们洗衣服……种种想象都有。最后，老师实在听不下去了，就告诉我们了——让我们保护鸡蛋。我们一听乐了，便说这太容易了。然而，老师却冷笑了一声，说：“你们不要太小瞧这个作业，看你们谁能和鸡蛋笑到最后。”我们听了情不自禁哆嗦了一下。
回到家，我立马从冰箱里拿出一个鸡蛋，并帮它穿上“衣服”。只见我从抽纸盒中抽出了一张纸，并帮它包上；接着，我又去找了一块布把它包上，最后，拿了一个小黑布袋子，把鸡蛋放进去。
第二天到学校，我立马坐在位置上。下课想上厕所，就迫不及待地下了位，上完厕所，便急忙回教室；可是，楼道内都是人，根本无法走。但如果走了，鸡蛋破了怎么办？可是，如果不走，那又不可能一直站在这里。我鼓起勇气，勇敢地迈出了第一步，走在乱哄哄的楼道里，生怕自己的鸡蛋宝宝被打破了。终于过了危险区，刚坐在位子上没多久，我的耳边就传来一阵尖叫声，我好奇，就下位看了看。只见一个人站在楼道里看着他的鸡蛋宝宝，难过极了，见此状，我又赶忙回到座位上，当起“鸡蛋妈妈”。一天很快过去了，老师走到教室检查我们的鸡蛋，老师检查了很多人的鸡蛋都碎了。当老师走到我面前的时候，露出了欣慰的笑容。
时间像流水一样，悄悄地离去。它带走的不仅是岁月，还有父母的青春；但父母对我们的爱，是永远不会被带走的，也让我永生难忘。
《作业》600字作文（12）
大家可能听说过多味花生，多味鱼，多味豆，没听说过多味作业本吧？不过，说起多味作业本。它可称得上是我们班的一道大菜呢。
镜头扫描1：中午做作业时，不经意间一抬头，我忽然发现我的邻居姜同学正拿着钢笔一边写作业，一边在作业本空白处涂涂画画，好端端的作业本，眨眼功夫，不是左边角落多了一只四不像的小狗、小猫，就是右边角落多了一个络腮胡子的张飞，甚至空白处还画了一个完整的“拳脚功夫王”。他可真够大胆的，竟然把作业本，当成图画本了！难怪老师要批评他，不爱护作业本呢！
镜头扫描2：“郑宇哲，你偷看别人的作业本，你被逮捕了……”那天课间，正当我伸长脖子窥视前排吴同学的作业本，看看她写完没有时，同桌杜同学，大吼一声，吓了我一跳。提起杜同学，那也是我们班内的风云人物，看看他的作业本，错别字一大堆不说，字还写得歪歪扭扭，不成样。“呵呵！你还敢逮捕我，老师让我监督你，把字写端正，我逮捕你还差不多，老实点儿，赶紧完成作业……”我严肃地对杜同学“发号施令”。
扫描镜头3：周末，我去住在同一小区的李同学家玩，一进他的书房，我就发现他的书桌上堆了一大堆零食，什么薯片、饼干、巧克力。一应俱全。怪不得每次交作业时，我总发现他的作业本不是皱皱巴巴，就是里面会有许多斑斑点点的油渍和零食碎末残渣呢。原来他是一边吃零食，一边做作业啊！
镜头扫描4：下课了，同学们几乎是说笑着一拥而出，而黄、陈、李等几位同学依然在低着头，握着笔，一心一意地写作业。瞧他们的认真劲，就知道他们的作业本肯定是干净整洁的。
……
经我观察、研究之后，我的总结是，姜同学的作业有一种三心二意的味道；杜同学的作业本有一种心不在焉的味道；李同学的作业本有一种零食的味道，而黄、陈、李等同学有一种一丝不苟的味道。
《作业》600字作文（13）
“作业”这个字眼在生活中出现过多次，但在大多数人看来这个字眼是枯燥乏味的。因为，有些人觉得，为了作业需要付出太多的时间与精力。换个角度想想，其实，细细去品味它，细细去思考它，其实也并没有什么烦恼，反而会觉得做作业是一件快乐的事情！就比如说在我四年级的时候，老师发了一张思维训练卷，让我们每天做一题。我开始很懊恼，心想：这题目还需要做？做了又有什么用，算了算了，随它去吧！可是当我静下心来的时候，仔细想想，不行！其实数学也是一种乐趣，或许正当在我我伤透脑筋的时候，这道题目就被我做出来了！所以我就尝试着去做，要改变自己是很难得，但是往往不能在这之前下定论。
有些人会说：“作业是一种负担！”有些人会想学生为什么要在世界上出现。没有了学生就没有了作业，没有了老师，就没有了作业。所以，那些人就会想，还不如不来到这个世界了！考试考不好说到底就是老师的错，害的父母就来骂自己一顿，而且被骂的很惨，还要遭挨打。可是，你换个角度试试，没有了老师，没有了作业又有什么好的呢？对吧！没有了这些那你长大又能干什么呢？世界不是由你而定的，许多事也不是由你能做主的。
其实，在做作业的同时，能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了，那么老师会高兴，父母会高兴，自己也会高兴，那么何尝不把字写得好一点呢？你快乐，我快乐，大家一同享受这份快乐，不是很好嘛？再举个例子如果你作文写得越来越好了，那么老师看了会表扬你，文笔越来越好了！反正大家都会对你产生一定的认同！所以说，作业给我们带来的并不是负担，而是快乐！呵呵！
《作业》600字作文（14）
说起作业，恐怕凡是经历过学生时代的人，都会感慨道：“唉——作业真是太麻烦了！”
我天生是个急性子，最不喜欢的事就是等待了！真是太无聊了！一天傍晚，已是4：00了，差不多该放学了，语文老师捧着一大堆批好的试卷和没做过的试卷走过来，我突然有一种不祥的预感涌上头。“现在趁还有一些时间，我们把试卷讲好，订正好。”“啊——”学们发出了一阵阵抱怨声。在史老师慢条斯理地讲解下，过了好一会儿，才把试卷讲完，订正好。可是，史老师前脚刚走，黄老师又以迅雷不及掩耳之势的速度抱着作业本向我们走来：”明天要上新课，我们把作业本第二单元做完。““NO！”我烦躁地叫道。
翻开英语作业本，顿时感觉这书页比平时更沉重，题目也比平常更多更难了。虽然我拿起笔在认真写着，但心中还是一阵又一阵不停地哀叹。同学们也“唰唰”地奋笔疾书。大约几分钟后，差不多要写完了，于是我更加努力。终于，当写下最后一个英文单词后，我便像脱缰的野马似的朝老师跑去，交上了烦人的作业本。
还没高兴一会儿，老师又宣布回家再加一样作业，原因是看到有些同学的字龙飞凤舞地，这时，同学们都以抱怨的目光看向那些字差的同学。
我欲哭无泪，“放学”两字老师刚说好，我就抓起书包冲出了教室……
《作业》600字作文（15）
那是一个大雪后的早晨。江南的常州，难得下大雪。一路上，看到那厚厚的积雪被柔和的阳光照着，银光闪闪，我真开心，慢慢地走在去学校的路上。
到了学校，我刚交完作业，准备去打扫卫生。这时，陈校长在广播里通知我们：“请同学们注意！走道上有积雪，为了避免事故的发生，让我们一起来清除。”我非常惊讶，心想，我们打扫走道的同学只有五个，这么多积雪需要好长时间才能清除掉。怎么办呢？多找几个伙伴吧，这样肯定快些。于是，我叫了十来个好朋友，拿着簸箕和扫帚来到走道，清除积雪。我拿起簸箕，用力往雪里一铲，可是积雪的力量真大，簸箕被按在了雪中，不可动摇。我用脚一踩把手处，谁知，里面的雪一下子扑到我的脸上，我成了古装戏中的小丑。这一次，我吸取了教训，只能少铲一点，然后把积雪倒在走道边。伙伴们也只能与我一样，慢慢地铲雪。真是一口吃不成大胖子啊！就这样，铲的`铲，扫的扫。虽然人不少，但是清除了好长时间，也不到全程的一半。这时，我二话不说，开始加速。伙伴们见状，也加快了速度。幸亏几个老师来帮忙了，清除积雪的进度才快起来。
总算在上课前，我们清除掉了走道上的积雪，气喘吁吁地回到了教室。
走道上的积雪被清除了，同学们走起路来又轻松了。随后，陈校长在广播里表扬了清除积雪的同学们干得很起劲。我听后，心中充满了成就感，因为我与大家一起出色地完成了这一份特殊的作业。
《作业》600字作文（16）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的特殊的作业600字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年寒假，学校给我们布置了一项特殊的作业——行为作业。行为作业是什么呢？比如说：自己的'事情自己做、帮家长做一些力所能及的事情、多陪陪长辈、出去旅游、买书等等。
使我记忆最深刻的是大年三十包饺子。过年吃饺子是中华民族的传统习俗。奶奶和妈妈早早和好了面，满满一缸子呢！我是一定要来帮忙的，这也是一件我力所能及的事呀！我问妈妈：“妈妈，有什么可以让我帮你做的？”“给你一团面吧，你要用力揉哦！”妈妈说。“没问题，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”我回答。
我先洗了洗手，然后把袖子卷起来，接住妈妈扔给我的一块面团，然后用吃奶的力气来揉。过了几分钟，我便揉好了。妈妈说：“不错嘛！”我听了心里直乐。这时，奶奶把馅儿调好了。我一闻，哇噻！这也太香了吧！接着，妈妈拿着擀面杖在擀皮儿，我来包饺子。奶奶教我包，我拿了一个皮，拿勺子放了一大勺馅，结果漏了。奶奶说要少一点儿放，我这次少点儿放，学着奶奶的样子包，包好了一个。接着我包了好几个呢！奶奶在4个饺子里分别放了1枚1角钱的硬币，说谁吃到谁的运气就好！不多说了，赶紧包！
包了许许多多的饺子后，奶奶煮好了。我闻了闻，香喷喷的，像喷了香水。不！比喷了香水还香呢！我咬了一口，味道那叫一个鲜！我津津有味地吃着，速度可快了。妹妹哈哈大笑：“姐姐，你那么狼吞虎咽地吃，不怕吃掉硬币？”我早忘了。吃到最后，我一个硬币也没吃着。不过吃自己包的饺子，心里美滋滋的。我迫不及待地想再包。
在这个寒假，我成了一个勤奋、懂事的好孩子。我喜欢这次老师布置的行为作业。
《作业》600字作文（17）
老师在黑板上飞快地写着什么，我定睛一看，原来是在布置作业。今天的数学作业是同步P23-24，口算P21，1张题板（3）。我好想把作业快点做完，但是作业还在传，更让人心焦的是作业在黄珏那儿卡住了。我心急如焚：作业怎么还没传下来？我真想大喊一声：黄珏，把作业传下来！但是，我忍住了，我只是走到黄珏的位子上把作业拿来。终于拿到了我的“宝贝”，我飞快地回到座位写了起来，没过几分钟就把这个作业写完了，而且字迹清楚又漂亮，哈哈！我太棒了！
放学了，我用豹一样的速度跑回了辅导班，我一次性把所有作业都拿了出来，放在桌子的一角，然后就开起了“作业狂模式”。
现在作业可不是我的“宝贝”了，而是我的“敌人”，我右手拿着“武器”——铅笔，随手拎过一个作业“敌人”，刷刷刷，三下五除二，一个“敌人”就被我消灭了。我顾不上得意，又拎起一个“敌人”，一个一个又一个，唉？我抓了个空？我抬头一看，原来我的“敌人”已经全部消灭完了。我抬起头，东看看，西看看，哈哈！一个人都没写好，我是最快的！辅导班的项老师夸我，说：“，你看看人家全部作业都做完了，你一样都没有做完！”嘿嘿！听了这话，我心里比吃了蜜糖还要甜！
哈哈！你应该感受到了我对作业的狂热了吧！像这样的事迹还有很多，我就不一一列举了。如果你还想知道，就来找我吧，我这里还有许多把作业写得又快又好的秘密哦！