我的青春 作文（1）

青春。就像很多人讲过的那样，我也不晓得如何形容我的青春。形容我那像点滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的药液一样，注入了时间长河的、被人遗忘在角落的年华。

（一）黑色、追忆、殇。

我懂得追忆会让人停滞不前，但我还是固执地看着时光从我旁边匆匆跑过，把我一个人丢弃在后面。它带走了所有光芒，留下了深沉的黑暗，寂寥的我。我抱膝坐下，把头埋在两臂之中。努力地去回想，那叠趁我不备偷偷渗过墙壁，只留下碎了一地的气味的记忆。不断找寻它逃离时留下的痕迹。

终于，我拾起了它遗落在路上的碎片。那排长着白色花朵飘着清香的槐树，那片盛开在草坪上的绒绒的蒲公英，那些玄妙灵性的乐章，那些隐忍晦涩的文字。并着那些人那些事那些不知撒落在何处的泪滴，就像用胶片放映的劣制的电影一般，在我苍白的脑子里一幕一幕间隔地放出。

“忘记了谁，想起了谁，从头到尾，再数一回，有没有荒废”。这是王菲的歌。回忆起那些哀伤的人们，那段苍白的年月、无力的青春。记忆起那些充斥着聚合、离散、泪流的画面，那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非，或物已不是人也非了。

惆怅的年月。

（二）绿色、音乐、纯净。

“我怀念过去单纯美好的小幸福。”燕姿用她独特而纯净的声线、将童谣一般的《天黑黑》诠释得非常美妙。想起了爷爷家那座老房子前的那片杨树林。那种坚强而蓬勃的树。

燕姿的音乐与Faye不同。Faye的歌声让人想到那种诡异妖艳的黑曼陀，想到华美卓绝、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌声就像马蹄莲，那种半开未开，洁白无香却极易凋零的脱尘植株。纯粹。

觉得绿色是最纯净的色彩。所以搬进新家前让妈妈把我的卧室的四面墙刷成了淡淡的绿色。之后，妈妈还专门经我挂上了米白底色，有草绿、暗绿撒花的麻布窗帘。

“我有一所大房子，有很大的落地窗户”。平淡普通到极致的歌词与曲子，本毫无特色，但是燕姿用她纯粹干净的嗓音的完美演绎，使这首《完美的一天》发出淡淡的绿色的光泽。那是最单纯最贴近青春本色的铅华。

音乐给我青春的日子涂上了一抹纯美的绿色。

（三）紫色、文字、梦魇。

从小学一年级的那篇看图50字作文到现在正在完成的涂鸦，文字在这青春的道路上，陪我走了很远。

有记日记的习惯。因为总是太孤独。完成一场孤独的自述，书写自己的感情与并不被大众赞同的观点。然后希望有人可以看见我的日记，洞悉我空洞之下暗涌的强烈情感与巨大的空虚感。完成这一场潜在的倾述。

不喜欢对身边的人坦露自己的感情。因为没有人会对我们的失落进行单纯的安慰或同情。

喜欢诗歌，不过不愿意写。安妮宝贝说：“写诗比写任何一种其它文体，都更需要我们内心的强悍的力量。”而且诗歌秉性高贵，世人大多媚俗。以至于普通的人写它，写出来的被他人质疑。高贵的人的诗却无人品评便被不断追捧，使诗歌更显寥落。

有一位朋友写一手好诗，甚至是百行长诗。因为太好了，所以被人怀疑。但是我以一种纯粹的观望者的角度看，我佩服他。面对浮躁的人群，慌乱的心灵，空洞的思想，有勇气维持纯净的灵魂抒写情感。难得。

喜欢紫色。深紫在腻烦阴暗之中又潜藏着莫大的深邃。就像张爱玲、苏童的文字。阴郁美艳之下刺骨的寒气却咄咄逼人。浅紫明媚淡定却哀伤空虚。就像张小娴、叶倾城的文字。安静平实却让人欲罢不能。

一场O的梦魇，一片哀伤的紫色，一纸浮动的悲伤。

（四）白色、心境、安定。

师长们说十六、七岁的男孩们应是桀骜不训，力争上游的。而我却向往那一份澹然，那一份安详。静。繁杂的岁月中，我们需要那一段静静的时光。沉淀思绪。顿悟茅塞。

于是想到了庄周玄学，那些宣扬清静无为的学说。

一本女作家的散文集中有这么一句话：站在一个静的位置上，做一个无言以对的人。一个无言以对的人，不是失败，不是怯弱，而是懂得世界上本无对错的绝对之分。每个人的心中都有一份自己的标准。是非曲直本来就没有绝对的判断与概念。因为人性不具备这样的能力。那些正的或负的观点也不过只是人们一己的虚妄论调。

抱着安静的心境去面对已经过去的，正在承受的以及即将到来的一切磨难。

“风雨过后不一定有美好的天空，不是天晴就会有彩虹。”灾难痛苦是没有止境的，所以应以平和的心态迎接一切。成长与愿望总是背道而驰的。

看见对面图书馆上几只黑色的鸟，在灰蒙蒙的天空下，在荒凉的风中，张开双翅，飞翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀伤却华美的弧线。

刹那惘然，为那些缥渺模糊的过去。若有所失。

那些源于欲望的堕落与沉沦，可以带给人们巨大的安慰与满足。但是尝试减少欲望，学会淡泊，人就可以蜕变成一个洁净而刚硬的生灵。

虽然喜欢安静，可在人群中却总在刻意张扬。因为害怕沉默。在涌动的人群中沉默，空虚与失落会像黑色的浪潮一般朝我袭来，击碎我并不坚固的防线。那些疼痛也会不由自主地流露出来。

安谧的心境，空虚的花朵肆意绽放。

（五）尾声、凌乱、怅然。

想漂泊到地球的另一边，做一个拓荒者。开拓自己的天地。然后看流年从指缝间偷偷滑过。

有太多想要抓牢，有太多想要淡忘，有太多想要理解，有太多想要挣脱。

有太多需要放开，有太多需要经历，有太多需要懵懂，有太多需要束缚。

雨落、花开、腐朽、死亡。一切都有注定。面对注定的事情，选择逃避，等于选择更加痛苦。

青春、年华，究竟遗落在了哪里？

我的青春 作文（2）

当蒲公英种子迎来青春年华，却要离开妈妈独自一人去旅行。在不断磨砺中，长成一棵蒲公英……——题记

以前的我是这样的一个女孩，孤独善感，偶尔有些神经质。多少次，45 角仰望天空，我只发现一只形单影只的大雁掠过天空，而对天空的湛蓝视而不见；多少次，我在黑夜中颤抖着走过那条通向家门的路，对周围的灯光视而不见；多少次，我在卧室里发呆，周围的墙壁堵得我气闷，而对周围的欢声笑语充耳不闻……这些的曾经，都被母亲和老师看在眼里，妈妈送给我三字：“要坚强”，老师送我三字：“要独立”。

别人的青春属于灿烂的阳光，难道我的花季却是善感懦弱的雨季？我决心认真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要溅起一朵朵涟漪。其中有一回夜行经历，让我刻骨铭心，久久不能忘怀。那是深秋的夜晚，秃顶的大树只留下空旷的枯枝，在月光的照耀下显得格外凄凉。天空中的几点星星摇摇欲坠，是在聆听女孩的心跳吗？

那是我第一次走夜路，没有谁陪伴。平时宣告自由的.下课铃，对我来说却意味着恐惧。踏出校门，走这条路的学生极少，风卷着落叶沙沙作响，我心都颤抖了。打开手电筒，放出一缕白光，颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前，后面好像也有脚步声响起。谁在我后面？我不禁回过头望去，周围一片寂静。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充满着怪异。我不由得加快了脚步，边走边给自己打气：不怕，不怕。我想唱首歌来缓解害怕的心理，可我怕一出声都是一个个颤音。

路过一棵白杨树，树上只有寥寥无几的叶子，而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊，那是我白天上学时在路上采的。朵朵菊花散发着幽香，闻到那一缕幽香，我的心平静了许多，这时我想起了妈妈说的坚强，老师说的独立。我咬咬牙，坚定地笑了笑，抬头挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白杨树上那一束雏菊，在月光下傲然地仰着头，似在微笑。我突然想到著名诗人路亚的诗歌《野雏菊》，并轻轻地吟诵起来：“五月甜蜜的忧伤正穿越她们/向我涌来/送来淡淡的香气/爱在其中繁殖……”

远处有了灯光，在一团漆黑的夜幕下显得格外鲜亮，闪烁的斑驳光影诉说着家的温情。灯光下站着我最熟悉的两个人——爸爸和妈妈，我急忙冲过去扑在他们的怀里……

走过这段路，我突然觉得自己越过了人生的一道坎，我开始坚信一句话：如果对自己有了信心，哪里还害怕人生路上的漆黑？

我的青春我能行，我将来的人生道路我能行，相信自己，我为自己点赞！

我的青春 作文（3）

青春是太阳，充满无限朝气，是绽放光彩和展现自我的舞台；青春是大树，充满无限生机，用绿色的光芒感染所有的生命，使绿永远留在人间；青春是小鸟，充满理想和斗志，在天空中舞动舞姿，为大地纺织出一幅美丽的图画。

步入青春，总有一些不可避免的事情发生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悦，奋发向前；有的崎岖，使人感到艰辛，畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。

战痘，让我“成熟”

“是火山爆发还是世界大战，怎么脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗？“唉……”

回到学校面对同学们的指指点点，心情更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说：“麻子脸，怎么这么丑呀！”本来我想臭骂他一顿，可是想想：骂了他，又可以改变什么呢，倒不如勇敢去面对。

于是我决定战痘，因为我知道我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作战方式：乐观面对；心情指数：5颗星。于是我开开心心面对每一天，不仅使生活感到充实，而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。

住宿，让我独立

步入青春期，我成熟多了，唯独那依赖性还存在。

我从小就很依赖父母，去那里都离不开他们。记得有一次，爸妈出差了，家里只有我和爷爷，我伤心地哭了足足一晚。所以从那以后，我与父母寸步不离。

由于离学校比较远，我被父母送到学校住宿。听到这消息后，伤心透了。新班主任得知后，找到我谈话，给我说起她的经历，说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难，学会独立面对生活。慢慢地我也懂得，只有选择去面对困难，才是真正掌握生活的能者。

有时我自问：青春是人生的一个分岔口吗？是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗？直到后来我才明白，如果磨练可以使你意志力变得坚强，那么你的青春是宝贵的；如果磨练可以使你乐观去面对现实，那么你青春是伟大的；如果磨练可以使你对未来充满希望，那么你的青春是潇洒的。

用自己的方式把握自己的青春，那才是最有价值，最宝贵的青春人生。

我的青春 作文（4）

我的青春我的梦想作文

在学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的我的青春我的梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的青春我的梦想作文1

梦想，梦中所想，或多或少都带了些许不真实感。梦境或许在第二天早上就会消失干净，而你也不能确定梦想不会如斯。

是啊，世界上如斯多的人，如斯多的个性，固然都说自己的梦想准确，又有多少人真正实现了梦想呢?

你可以赞美昙花的执著，但你也不能否认，有多少昙花在开放的一瞬间无人赏识；你可以宣扬雄鹰的不屈，但你也得知晓，有多少幼鹰在悬崖间悄然坠落。

我老是担心地说，不可实现的梦就是毒药。这世界就像一本完结的书，这就是现实。

尊敬的主考官先生，假如您看到这里后就以为该文偏题而草草打下一个低得可怜的分数，那这考生也只能无奈地叹气说，唉，世界果真是本早已完结的书。

当梦想与但愿的叹息凝固成一堵墙的时候，谁是谁的辛劳又有谁知道?尤其是，当梦想邂逅青春的时候。

我也有梦想，那些曾被抛弃曾被遗忘，却又犹如宅物珍城在心里的梦想。

五岁的时候，他们问我们，长大后想做些什么?

我们回答，利学家，总统，或像我的谜底——公主。

十岁的时候，他们再次问我们这个问题。

我们回答，奥运冠军，富翁，或像我的谜底——音乐家。

十五岁了，他们需要长大的我们作出严厉的叫答。

既然这样，那么，我只能说——“我不知道”。

在我同龄人中，良多都已经规划好自己的未来。偶尔有人和我满怀憧憬地谈起他自己的梦想，我只能一脸艳羡地说道：“唉，真好。”然后再略带悲伤地补上一句：“可惜，我到现在都不知道我将来要干什么。”

也许你会问，这是为什么呢?嗯，由于我不喜欢父母为我做的那些规划，而我又不知道自己真正的梦想是什么。

我讨厌下雨天，我讨厌在雨中行走。倾盆的大雨会恍惚我的视线，而肆虐的暴风会阻碍我的步伐。我只能蹲在地上，像站在悬崖边的幼鹰一样颤动。

但我们没有抛却，不是吗?我在寻找梦想的路上前进，而别人则是在通向梦想的路上行走。只差了一步而已。

十四岁、十五岁，应该不是作出决定的`时候吧?现在的我们，或许该到处转转，多犯些错误吧!即使是完结的书中，也没有什么是永恒不变的。所以，比起有了梦想的不懈努力，我更愿意不中断地改变自己的梦想。当我们二十岁，他们再问起我们想做什么的时候，我们就不用猜了，由于那时的我们已经知道谜底了。

即使踉踉跄跄、摇摇欲坠，我也依然向前迈步，心中怀着无穷的恐惊和激动，向着那某天能遇见的梦想走去，由于青春是一个可以奢靡地追求梦想的季节。

等待是没有覆信的张望，找寻是看不到底的深渊。穿过了荆棘与迷惘，这世间值得追寻的东西何止一样。

我的青春我的梦想作文2

青春是活力的代名词

青春是实现梦想的舞台

在这诺大的青春世界

我们拥有着自己的梦想

梦想点缀着我们的糊口

如天上的颗颗繁星

用梦想拥抱青春

让梦想起航

现在的孩子，谁没有梦，谁不做梦，梦想完全占据了我们的时间，但有的是美梦，有的只是做梦，做得好无意义的梦，做的空虚无味的梦，那是由于，他们不懂什么是梦想，说我们九零后的是幻想型，不错，我们爱幻想，我们爱做梦。但我们完全不懂梦，不理解他。

梦并不只是空虚的幻想，也要用实际步履去完成。现在大多数家庭，都以独生子女为先，‘宠，疼，惯’几乎变成了，家长疼惜孩子的首要代名词，所以也就养成了，孩子们，爱做梦爱幻想的局面，让他们完全迷失了自我方向感，让他们的梦，仅仅停留在，做梦。永远不知道自己的梦想自己的梦想是什么，我们这没过六岁就到花季雨季的少男奼女，不曾想过，在这青春的时节，多播撒下梦想的种子，等到花季，我等待着它结果，等到雨季，我们等待着它被雨水润泽津润，这岂不快哉，妙哉。

我们这么大，也不仅仅有梦，也有自己崇拜的对象，用崇拜，是不外分的，我们的青春时代，怎么可能没有自己喜欢的人。但大多数，都是明星歌星，这也不为过，我想，跟我妈这么大的，叔叔阿姨们，也有自己喜欢的，歌星明星吧，例如“草蜢，刘德华，黎明，罗大佑，濮存昕……”，也许会理解我们的心情。但是，可能跟现在的明星，出道太快，红得太早，春秋太小，换得太快，有很大的关系，不时的勾起了我们的梦，也不时的，增添了我们，喜新厌旧的性格。这又能怪谁呢？

我长这么大，仅仅只有，一个明星，可以让我敬佩不已。你们可以说我，不开窍，可以说我，太out，十三四岁，谁没有那么，两、三哥喜欢的明星，这也许是底线了。

我崇拜的那个明星，他有多重身份，与他熟悉的人，都会亲切的喊上一声“小志”。在歌坛，他是‘亚洲小旋风’，在绎坛，他是‘戏剧小天王’，在体坛，他是‘梦想实现家’，在商界，他是‘成功亚裔商人’。他在别人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一个，为梦想而战的普通人，他从小有卓越的梦想，长大后要去实践他，这才不枉费，儿时的梦。他为梦想而努力，就算碰到再多的磨难，也从未抛却，他的精神，让我完全没有不崇拜的理由，这就是偶像的意义。

他常说一句话‘人因梦想而伟大’，没错，拥有梦想的人，是伟大的，由于他懂得去实践理想，碰到难题，知难而上，碰到风吹雨打，也从不退缩。我们现在风华正茂，何不打算打算，自己的梦想，长大后，去实践梦想，让我们用青春拥抱梦想，让我们成为一个别人眼中羡慕的‘梦想实现家。

我的青春 作文（5）

你认为青春是什么？无聊时的口号？词典里的名词？青春这么一个俗词，没有人去细想。人年候，不就是所谓的青春吗？

把早餐钱攒起来买的漫画书；夏天午后那只陪你度过半天无聊时光的蚂蚁；第一次在动物园里看到的狮子老虎，带回家养的第一只小猫；从同桌男生手里抢来的游戏机……在我们人类这里，青春是用来遗忘的。长大的人当他们在尸横遍野的名利场里笑傲江湖时，绝少数能想起少年时与母亲共享的那包方便面。这些是人类生命里最无心旁骛，简单干净的美好。

——《三界宅急送》

总觉得父亲的心深太压抑，总觉得母亲的锁太深太黏糊。便用离家出走作为长大的证明，便用背叛的盾遮挡母亲悄然的泪珠。高一脚，低一脚远足人生了。走过跳跃的少年绚丽的青年，才发现小时候是个永远圆不了的梦。这是诗人邓一光的《小时候》，是啊，我们何尝不是这样呢？人生最遗憾的事，是不是就是小时候那个圆不了的梦呢？

杜。伽尔曾经说过，永远是独一无二不可替代的事物，是童年的回忆。呵，当我们站在青春的边缘，望着那历历在目的青春胶片，想着小时候那傻乎乎的样子。穿着小到不能再小的衣裳，梳着可爱的双马尾，手上摆着“二”的造型，脸上露出无忧无虑的笑容，会不会欲语泪先流？

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。当我们蓦然回首，青春会不会在灯火阑珊处？

“时光，恍惚。千年，虚无，残花，留不住。糜荼……曾想诸子百家寂寞烽烟，秦时明月今犹在，纷争依旧，不见古人的瞬间，眼花还开。朝晨暮有谢，遥望秦皇霸气难灭，沧海桑田，共听一曲似水流年……”

这要等我们走过不平凡的青春才能明白。

我的青春 作文（6）

听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。

都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。

青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。

当我们背上沉重的.背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。

想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。

我的青春 作文（7）

“雨淋湿了天空毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰她，或许只是一种借口……总之，我在逃避新的环境。我的朋友也知道我胆小，于是，她给我介绍了一个朋友。她给我的`第一个印象就是小小矮矮的，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”“陶愉康”“我叫晓燕”不等我问她就回答了。于是，在初中我有了第一个新的朋友。“风到这里就是粘，粘住过客的思念。雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想：新环境也没有这么坏嘛。“yoyoyoyo让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤byebye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。“我的舞台我自己建造，要让全世界看到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。有一首歌有高潮，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌。

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我的青春 作文（8）

认真地学习，感受学习的乐趣；亲近大自然，领略大自然的美丽。我，青春年少的我，喜欢做我自己，感悟生命的真谛。

我热爱学习，全身心投入于学习中，感受知识海洋里的奥妙。在校园里，可以看到我正在认真地写作业，专心地看课外书，聚精会神地听老师讲课，耐心地和同学们讨论问题；在家里，也可以看到我认真学习的身影哦，一个人在房间里专心地写着作业，在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力，所以我的.学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的，我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味，而且又很累，但我觉得学习是一件很快乐，很有趣的事，我从学习中得到乐趣，一点也不累。就算累了，我还有一个“神奇基地”呢，可以让我放松心情。

当我学习累了，我会来到“神奇基地”，那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物，那里就是大自然。走进大自热，我和鲜艳的小花们打招呼，说着悄悄话；和嫩绿的小草儿挥挥手，跳着圈圈舞；和高大的树木抱一抱，听着倾诉语。看着河里的小鱼儿，瞧，它们正在嬉水呢，玩得多开心；小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢，多快乐。大自然就是这么神奇，孕育着这么美好的动 、植物。顿时，所有劳累都消失了，只有轻松、快乐。我躺在草坪上，望着蓝蓝的天空 、白白的云儿，心中有着美好的憧憬……

一花一世界，一树一菩提，世间万物都有各自的特点，都是世间最美好的东西。我青春年少的我，喜欢做我自己，感受学习的乐趣，领略大自然的美丽，感悟生命的真谛……

我的青春我做主……

我的青春 作文（9）

我的青春我的歌·······

“雨淋湿了天空 毁得很讲究。”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。 刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰他，或许只是一种借口。总之，我在逃避新的环境。

新的班级，新的天空，老天爷也是苦着脸，几滴雨水便伴着我一起回家。

我的朋友也知道我胆小，于是，他给我介绍了一个朋友。他给我的第一个印象就是小小矮矮的'，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。但活泼的他的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”于是，在初中我有了第一个新的朋友。

新的气氛，新的朋友，天空也“豁达”了许多。

“风到这里就是粘，粘住过客的思念 。雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间 。你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面。”。我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟他一起唱。因为家都住在一个地方，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想：新环境也没有这么坏嘛。

新的环境，新的歌曲，全新的云朵也悠闲的飘在空中。

“yo yo yo yo 让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~ 向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。

“ 天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤bye bye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。

淅沥沥的小雨。天上一顶雨伞，将我俩的心，紧紧靠近。

“我的舞台我自己建造，要让全世界看到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

音乐给了我莫大的勇气，给了我欢乐的朋友，给了我蓬勃的青春，给了我一首歌！

这一首歌有高潮，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌。

我的青春 作文（10）

“雨淋湿了天空

毁得很讲究。”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。

刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋

友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰她，或许只是一种借口。总之。

我在逃避新的环境。

我的朋友也知道我胆小，于是，她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。于是，在初中我有了第一个新的朋友。

“风到这里就是粘，粘住过客的思念

雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间

你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面。”。我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想：新环境也没有这么坏嘛。

“yo

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让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~

向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的'同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。

“

天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤bye

bye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。

“我的舞台我自己建造，要让全世界看到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

有一首歌有高潮，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌。

我的青春 作文（11）

春天，我的季节，是活力与朝气的代名词，在春天暖暖的阳光下，我洒下自信与青春，在每一寸彩虹样清晰的阳光，努力发芽。——题记

光阴荏苒，时光飞逝。不知从什么时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明；凛冽的寒风变得柔和而清新；枯黄的大地泛起淡淡绿意；冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春，就在悄无声息间来了，静静地，默默地，来到了我们的身边。

青春就是人生的春天，充满了活力与朝气；青春是巍巍大厦的地基，奠定了人生的基础；青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略，坚定了人生的品格。

默默地走在回家的路上，看似一步一个脚印的走在地上，心却早已不知何去。怎么办呢？唉！到底要不要呢？我皱着眉头，踢着路边的.小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考着。素描绘画班的老师，看着我认真学习，又是其他同学的师哥，打算让我主讲下一节课！可我，第一次在陌生的同学中“授课”，心里坎特不安，怎么能行呢？

推掉吧！我试问着自己。不行，好不容易有一次让人对你另眼相看的机会，怎么能推掉！可，可，可我做不到啊！这……我一时陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间，一点柔白冲破了这身青绿，我静静地看着，因为我知道它要开花了。只是因为心中的一丝希望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这希望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。

是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。

怒放的生命在春季，无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。

我咬了咬牙，坚定地走向了前方，只留下身后的一点淡淡的红，那是青春的颜色，是季节的颜色，更是我的颜色！

在春天这个属于我的季节，我做主！

初一:芳草斜阳

我的青春 作文（12）

我的青春

昨日，无论色调是欢悦的，还是愁闷的；是硕果累累的，还是收获甚微的，他毕竟过去啦。人生没有停靠站，最重要的是今天。

罗兰说：“唯有埋头，才能出头。”没有耕耘，就不会有收获。不要因为现实的挫折而屈服悲痛，更不要应为明天的莫测而畏缩不前。要知道，是路，总会有坎坷；是海，总会有旋涡。院子里练不出千里马，花盆里养不出万年松。水手，只有交给大海；雄鹰，只有交给天空。为了不让青春在无聊中蹉跎，要自强不息，再接再厉，努力谱写一首动人的歌。

尼采说过：“生命企图高竖起自己的云梯。”向上应该是生命的主题歌，是所有人的目标。迈开大步吧，迈步，路就会在你脚下延伸。

我的青春

“喂，你过来，我有话跟你说。”

不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。

我倚在大门的腰间，冲着他说。

风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻，我望着他走过来的身影，叹了口气。

“我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。”

我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对，雨好像更大了，但我没带伞。

“其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”

此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌，我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。

远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。

空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。

“我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗？”

他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。

“其实我也不想离开。”

这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。

我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。

不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的.身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。

“罢了，不走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”

他望着我，眼中放出了愉悦。

喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。

“你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。”

我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。

我的青春

青春如歌，让人欢唱；青春如诗，让人歌颂；青春如画，让人赞赏。我的青春如场五彩斑斓的盛会，正在绚丽的拉开帷幕。

因为青春，我们积极奋进。任由我们的个性去闯荡自己的天地，不论未来会是怎样，不论结果又是如何，我们在乎的只是勇于挑战过程中所带给我们的惊喜与刺激。让我们的青春充满乐趣。

因为青春，我们自信百倍。昂首挺胸的走在属于我们人生的道路上，不论路边布有多少荆棘，不论天空下有多大暴雨，我们仍然无所畏惧，所向披靡，以高傲的心，俯视世界。让我们的青春活力四射。

因为青春，我们美丽动人。用最好的姿态面对生活，因为青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是种永不褪色的美。带着这种光芒四射的美，秒杀身边一切困难，以骄傲，立足于世界的巅峰。让我们的青春光彩照人。

因为青春，所以激进；因为激进，所以自信；因为自信，所以美丽；因为美丽，青春更加富有了意义。

这就是我的花季年华，我的“青春”。

我的青春

在这个世界上，每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地，每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆！题记

当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然成长，就如同家乡的小巷石桥，塔影钟声，田间小路，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大厦。我不是归人，只是过客，那些刻骨铭心的成长，也终于在空白的瞬间，化成了一声轻叹？

关于童年

我总会羡慕现在的孩子们，他们早在妈妈肚子就享受着高等教育，他们有着高科技的玩具，他们在很小的时候就有条件学习钢琴，尽管他们好像并没有想象中的那么快乐，但我对他们依然有着一盲目的羡慕。

想起小时候，印象深刻的就是我最爱看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛钱一块的酒心巧克力，这些东西现在也有，只是找不回当初的味道了！

儿时的父母也会限制孩子，因为这样，记忆才永远也抹不去，越烙越深，直至为之感动。看看现在的孩子什么都有，而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代，不知不觉的成长，我们终会有衰老的一天，但始终不会褪色是儿时美好的回忆，他将支撑着我们走过一生。

关于梦想

小时候的我，想当老师，因为这样就可以在学生的试卷上打叉，太有成就感了。后来，我想开小店买雪糕，哈哈，主要是我自己贪吃，再后来，长大了反而没什么梦想了。记得开学时，老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是，谁还能没理想呀？之后有一细想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日复一日生活中，忘却了自己最初的梦想……

我从不担心青春岁月的流逝，因为我能吃，能睡，愿意思考，这样青春永远与我同在！

我的青春

刚踏进那空旷的校园。

明白了什么是命运。

命运就是在你悲伤的时候。

你无法挣脱。

在你开心的时候。

你却不知道为什么。

是啊。

那是一场戏，无终结的戏。

走下去吧，别回头。

回头就会有了牵挂。

那是与我们藕断丝连的青春啊。

是我们抛弃了它，还是它抛弃了我们呢

怨不得，怨不得。

有人说，青春是不会回头的鸟。

可我望着这鸟，它看了看我，凝视许久。

说了再见

青春啊。

现在的我后悔了。

我回望以前的路。

只看见自己那被夕阳来的长长的影子。

蹲在角落，抱头而泣。

我的青春 作文（13）

我的青春天天向上

青春真的就像一场精彩绝伦的演绎，我们也终是这场演绎的主角，使得这场演绎更加的美轮美奂。

题记

我的青春文采飞扬

泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷；与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。

我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的文采飞扬！

我的青春幻想流淌

作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责；我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想；我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命；我还幻想我会是一名作家，为文学添彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。

我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的幻想流淌！

我的青春自信张扬

褪去封建时代的旧装，这，是一个张扬的.年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬！不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航！

我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的自信张扬！

画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的青春，天天向上！

我的青春天天向上

十五岁，是我人生的花季，是我除去童年最美好的时光，是我天天向上的青春。

十五岁，我的青春开始了。

我的青春，是一首美丽的歌谣，是充满活力的歌谣；我的青春，是一张照片，照片上的色彩靓丽。

青春，我把汗水洒在球场上。

我比较喜欢羽毛球，每天早上都要与父亲举起球拍对战几局，没有什么规则，只有不断的发球，击球，跳跃，流汗。没有真正球场上的规矩，我们依旧打的热火朝天并且乐此不疲。

周末，我拿起球拍，约上几个朋友，随意找个场地，就开始对战，有赢有输，发球击球。我的动作并没有过多的华丽，但有的是属于我青春的活力。

青春，我把足迹留在书店里。

每月去书店逛两圈已经成为习惯，去之前我会带上足够的钱，只因为我喜欢书，爱读书，遇到喜欢的书一定要买下来，走进书店，一阵熟悉的书香铺面袭来，我熟练的到常去的那个角落，看一看有什么新书入架：“哈，《读者》来了？”“是啊，来一本？”“嗯”这几乎是每次去书店的必要的对话。几乎每个月我都会买几本杂志，抱着心爱的杂志，我走出了书店。

青春，我把智商留在课堂上。

我的成绩惨不忍睹，因为我的懒惰。老师家长都说我的智商够用，我也明白。可是上课我的脑子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜号的时候，便强制的将思维收回来，每节课约四十五分钟最起码我要保持二十五分钟在听课。这样的话就可以听到大部分的课，哈原来听课怎么简单啊！于是在教室多了个认真听课的孩子。

青春，多姿多彩，青春，千姿百态。

我的青春，天天向上。

（本文同时在小荷发表）

我的青春 作文（14）

我们是人民的花朵，祖国的未来。我们从小应心存远大的抱负，过好这个属于我们的青春，做好阳光少年!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”我常常在心中默念这句话，鞭策自己要做个德智体美劳全面发展的阳光少年——

学习成绩名列前茅

我的头上早早贴上了“好学生”的标签，这都归功于我平时不懈的努力。作业本上清秀的字迹，考试卷上的一个个红勾，老师啧啧的称赞，无一不是我学习优秀的凭证;鲜花与掌声，老师赞不绝口的夸奖，同学们“羡慕嫉妒恨”的眼神，又是我努力学习的回馈。当然，这个成绩远远不能和我所希望的相比。

学校活动积极参加

学校的运动会上，处处有我的身影。五十米的跑道上，立定跳远的篮球场上，都曾闪过我的身影。在赛场上的我虽然并不是那么出色，但我仍乐此不疲——只要能冲过终点线，无论是不是第一个，我都心满意足了。学校写字比赛的获奖名单上，很容易就找到了我的名字，看，好不耀眼!咦?朗诵比赛我好像连参都没有参与诶，看来我还是稍有欠佳，有点美中不足。

性格举止温文尔雅

不论是哪位仁兄经过，我都会礼貌地打招呼，与他相视而笑——上课铃响了，可我还走在走廊上，捧着那高高厚厚的作业本一摇一晃地向教室“进攻”。无奈之下，便捧着本子飞奔起来，谁知事与愿违，与对面也是“赶课”的小丁撞了个满怀。我俩马上皱起眉头，但马上又看着对方笑了。当我们各自捡好散落一地的作业本，往教室继续“进攻”时，一切就好像没有发生一样。

正处于青春期的我们，依然保持着一个阳光少年的优秀风范。虽然有时难免会有些疏漏，但我会微笑着面对未来!

我的青春 作文（15）

正月梅花，二月杏花，三月桃花，四月牡丹。折一支牡丹细细品味，才发现它与我们是多么相似。一样的乐观坚持，一样的激情四射。或许时而懒惰，或许时而伤感。

十五、六岁的我们或许不像叶诗文那般在运动场上为国家拼搏，或许不像李云迪般将音乐传至千家万户，但我们依然朝气蓬勃的成长着。感谢青春，让我们有能力享受这个世界;感谢青春，让我们有激情去为梦想而拼搏;感谢青春，让我们在想疯的时候去疯，让我们在有梦的时候去追，让我们在有爱的能力时去爱。因此，我们不得不为青春鼓掌!

青春时你会经历成功，与此同时也会经历失败。人生总不能一帆风顺，这便是人生的魅力。逃避是懦夫的行为，挑战是智者的选择。在青春的时候，我们应该挑战自己，挖掘自己。潜能就像一口井，不去发掘它你就永远不知道它有多深。我曾为考试失败而沮丧过，也曾因受到批评而逃避过。可也因此我变得更加乐观，更加坚强。从另一方面来说，失败亦是一种成功，因为你成功的从一件失败的事情上获取了经验。

青春时或许在你的追梦途中会感到迷茫，你也许会忘记自己最初的愿望。由此你会感到疲惫，脚步甚至会停滞不前。可你要记住，天上的星星太多，在你为某一颗星而飞上蓝天时，你也许会找不到原本想要的那颗。可是，难道你没有发现，天上的星星都是一样闪耀的吗?我努力的向天上飞，因为我知道，这将会是青春时期最有意义的一件事。

青春时或许你会考虑生命的意义。不论是伟人、平凡人，还是奴隶，到最后也只是化作泥土，干干净净地来，什么也不带走的离开。可你要想到，正因为有了这些形形色色的人，才推动了历史的发展，我们在历史的长河中扮演着重要的角色，而历史也让我们品尝了人生的酸甜苦辣。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。我们为梦想奋斗，为未来打拼，为国家奉献。而这一切，都是青春赋予我们的能力，让我们感恩青春，为青春鼓掌!

我的青春 作文（16）

古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。

同学们，为美丽如花的青春奋斗吧!加油，让我们的青春无悔!

青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光;青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝;青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。

如果说青春是船，那么就以理想为罗盘，指点导航;以随想为风，以梦为帆，以努力为桨，推动着青春梦之船，斩波远航，到达理想的彼岸。

朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，那么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看那正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……

朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，那么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……

那么就请以快乐为信，随想为思，青春为翅膀，理想为信笺，信念为风，借助理想的翅膀，将青春随想寄往理想的彼岸，存储在时间的金库，不让分秒乱流，以后回忆不再慨叹青春的空虚，只赞美青春随想旅途的美好，品尝理想彼岸的胜利果实，让思绪飞扬万空，挂起随想的征旗，点亮青春的阔岸，任随风抚浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飞扬，像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航，蝉儿虽欢，但鹰能高瞻远瞩，翱鸣万翔……

青春似大雁，需要借助随想的翅膀，起力远航，以理想为罗盘，斩破迷茫，到达青春之梦的栖地，欢快鸣唱……

青春随想，放飞翅膀，起力远航，快乐梦想。

我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……

我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好，拥抱着阳光的和煦，拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪，一切都是美好的，都是幸福的。

我们褪去了儿时的幼稚，学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春，我们会满怀理想，渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来。

“青春须早为，岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习，不就是为了能有一个好未来，能为国家做贡献吗?哪怕偶尔带有失败的失落，掺杂成功的喜悦，它总是我们青春拼搏留下的印记。

青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。大家一起协作，一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后，我们就要各奔东西了。有一个学校，有一个班级，有一群朋友，因为一场考试，就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的记忆，会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢?那些青春会离我们远去，而我们终究也会远离变成回忆。

只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。

我的青春 作文（17）

可能因为我妈也刚好更年期，这段日子跟她吵架的频率渐增。我总觉得她不可理喻，她总觉得她是对的。

从小学开始，我唯一一个小爱好就是写作。平常的时候写点东西记录一下生活是件让我最满足的事情。有时候写在电脑上，有时候写在本子上。但我渐渐发现，电脑上有我作文的那个文件夹，最近打开时间总是不对。后来，我知道，是她看了我作文。当时就觉得恨透她了。我问她“你看过我作文吗？”

“没有”。她坐在沙发上回答的是这么冷静。

她像极了一个故作镇定的大骗子。

我冲过去就对着她吼“骗人！你就是看过了！”

“对！我就是看过了怎么样！我生你养你这么多年，看一下你的作文还不行吗？”

“那你刚才怎么不承认，骗子！不要解释！”

“你还来劲了是不是？是不是还要我给你低下头道歉？有完没完！”

莫名其妙她成了正义的那一方。和她开始有距离大概就是那个时候。

后来我电脑上写东西，凡是她走过来我就关机。她总是吼一句：“关什么关！”

学校考试的作文，藏起来不给你看。被网上登出来的文章，就连班主任都知道了，我也不给你看。在这件事情上，我们有了致命的代沟。

九年级思品课上，我知道了家长偷看孩子作文算侵犯隐私权，我马上在那页折了一个角。那天回家第一件事，就是跑到你面前告诉你。

我记得很清楚，你说了“那你是不是打算告我？”

有一次她和她朋友一起吃饭，我也在。她朋友骄傲的从微信上给我们分享她女儿的作文，你转过身来就跟我说“看看人家！你还藏着捂着不让我看”

“那你也不见得少看！”

你脸红了，你觉得很没面子，我却觉得很快活。当我还沉浸在自己的小快活中时，你大声对我说“闭嘴！”

我有时也能在学校作文赛上取得一些小成绩。我很高兴，但这种高兴只能藏在心里，或者跟同学分享，她却从不知道。

有一次我写东西，主动给你看了。你硬要给我改。于是你就一字一句的指导着我，教我改一些小细节。大概是以前就有的阴影，这是我最恨的地方。我觉得你根本没资格来看。所以我们总是为这件事情大吵大闹。

这可能就是我对于叛逆的所有理解。我的叛逆，不被她允许。这种压抑的感觉只能在自己心里，没有人可以说。

大概是这样，心才大了。

我的青春 作文（18）

我们面面相觑，小眼瞪大眼。“那既然你们不知道，那我就来找几个人来问问吧？”闾老师说，“来，请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀，可她不知道该怎么回答，她紧张得舔了舔嘴，眼神飘忽不定，双手还不自然地放在桌子上，刹那间班里安静了下来，连一根针掉到地上都能听见，幸亏在这千钧一发的时刻，她急中生智，结结巴巴地说了一句：“可……可……能是默写。”

“什么！”我在心里大叫了一声，虽然我已经把诗歌记住了，但还是不太熟练，如果现在默写，我肯定会有错误的，此时此刻，我只能在心里默默地祈祷：但愿老师不要默写，但愿老师不要默写……这时，我瞧了瞧旁边的同桌，只见他咽了咽口水，他也很紧张嘛！此时又有一位男同学举起了手：“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话，我心里还是舒坦了一些，这对我来说，就是张飞吃豆芽-小菜一碟，我已经写过了，再写一次又如何，想到这，紧张的心放松了一些。

“好了好了，我来告诉你们吧，这张纸你们想怎样就怎样，喜欢画画的同学可以画画，喜欢写字的同学可以写字，甚至还可以折纸。”闾老师说。这时，同学们长长地舒了一口气，脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色，有的同学边拍着胸口边说：“老师你可害苦我们了。”

同学们都开始创作了，有的用拳头顶住头，做出一副“思想者”的模样，似乎在思考该干什么；有的早已开始动手了，忙得热火朝天呢；还有的坐在座位上也不安宁，东张西望，不知要干什么。终于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，这里面可有我的梦想的哟！我长大以后想当一名警察，像青蛙抓害虫一样，把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。

开始展示了，有奇丽的小诗，有逼真的画儿，有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了，仔细端详，它栩栩如生，那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在这一年平平安安，所以就创造出了这样杰出的作品。

待同学们的热情渐渐褪去以后，闾老师做了个安静的手势，说：“同学们，其实我想告诉你们的是，这张白纸就代表着你们，是你们创造了这张白纸，所以这张纸就由你们来尽情地书写，同样，这张白纸也代表着你们的人生，将来是奋发有为还是碌碌无为，都是由你们决定的……”啊，原来是这样呀，我茅塞顿开，仿佛拨开云雾见到了青天。对啊，人生如纸，你愿怎样描绘就怎样描绘－因为，我的“青春”我做主嘛！想到这，我暗暗地下定决心，一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

这堂课我受益匪浅，我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动，让我们懂得更多，从而更坚定自己的目标！