我的行囊 作文600（1）
我的行囊作文800字(一)
1、我的行囊
岁月似流水，匆匆而逝，永不回头。十五六岁的我们走进青春的季节，清点行囊，发现走进青春的包里多了些什么，亦少了些什么，眺望四通八达的人生之路，回眸已经走过的春秋，真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨，可是，沉重的作业负担，繁忙的学习生活，让我们的行囊中多了一份忧愁，少了一份快乐。
进入初中时，望着垒起如山的课本，听着师长一句句的告诫和叮嘱，我叹息，我烦恼；望着找不到思绪的一元一次方程，听着父母似乎永远也唠叨不完的话语，我迷惑，我不解----踏入人生第一步时，带来了一份憧憬，带走了一份狂热。不止一次地想过，自己为什么要这样学呢？但到最后，心中坚定的信念告诉我们，既然走这条路，就要努力走下去吧！
高尔基说过：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。”这种强烈的求知欲，又被人们称为精神上的饥饿感。高尔基就是因为具有了它，才提高刻苦学习而称为大文豪的。高尔基少年时父母双亡，年仅11岁，就到一个绘图师家去做仆人。他在干完繁重的各种杂事之余，仍千方百计挤时间读书，常常看到深夜。有一次看得太入迷，把茶壶烧坏了，被主人家的老太婆打了一顿。此外，他既无老师教，也不可能查字典，学习上困难重重。有些生僻字，比如“形而上学”“宪
章运动”等，他就难以明白。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵”。他想尽办法向有文化的人请教，终于一个个地消灭了这些学习的障碍。
那么，在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢？当然是取而代之。虽然过去的学习压力必然会造成挥之不去的烦恼，但是，在这个幸福的大家园中，总是衣来伸手饭来张口，还有着学习的养料——书。为什么不学呢？我不明白。那么，可悲吗？不，绝不！虽然之前我曾这样认为过，大门现在，自从读了《挂在墙上的童年》，我感到，现在忍住了一份甜，是为了少一份酸苦。诚如书中所说：“风筝牵着童年，牵着快乐，但我们要知道适时地把它放下，学习是一份苦差事，但哪件事不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早地开始生活，消瘦的脸庞和成堆的作业。虽然我们逝去的是不复返的童年，但是我们同时得到了铺就人生道路的奠基石。”“莫等闲，白了少年头，空悲切”。趁着现在青春的繁华时光耕耘一份汗水，收获一份喜悦吧！
我很高兴自己有这样的想法和认识，更是为人生行囊中的忧愁赋予了一个定义：痛并快乐着！种瓜得瓜种豆得豆的道理，这是人生的哲学，更是哲学的人生，人生就像春夏秋冬，没有春天的耕种，哪有秋天的麦香阵阵？人生就是一个奋斗的过程，在这个过程中，会有汗水，会有忧伤，但与创造出的人生辉煌相比，又算得了什么呢？
装好人生的行囊，我再次踏上来认识的征途，这次没有了瞻前顾后，没有了徘徊迷茫，有的只是忧愁化解的快乐。而这份迷茫，只是人生里程碑中的一个小小痕迹！
2、我的行囊 生活就像一场旅行，我们正是这旅行者。我们要做的只有不断的行走，才能不断地成长。在旅行的路程中我们学习着这世界的一切。
当我出生时我就开始了旅行，我便拥有了我的行囊，虽然里面什么也没有。岁月渐渐的流逝，我的行囊中多了一份对世界的好奇，我开始用我的心去感受这世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悦，我开始上学了。我继续行走，行囊一天天的加重，但我也乐此不彼，因为我对这世界多了一份认识。就这样行囊渐渐的沉重，我也渐渐的长大了。
直到有一天，我带着行囊，里面装满了老师的深情，父母的希望，朋友的关怀，开始了全新的旅行。我开始了初中生活，我得到了许多，也失去了许多。有过欢笑，有过挫折；有过失败，也有过成功。夜深了，我走在无尽的黑暗中，没有一丝声响。突然，一声蝉鸣划破夜空„„。回到家中，风还在屋外怒吼，我却在思考着，静静的思考着，似乎就这样等到时间的尽头。忽然，又是一声蝉鸣，我才回过神来。又开始了忙碌。
考试结束了，成绩不好，虽然这也是时有发生，但我总会伤心。现也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。虽然我不太喜欢这荒凉的秋季，但却无法阻止它，它总是会到来的。回想这一年多的生活，充满了酸甜苦辣。每当我回到家
里时，伴我的总是孤独。直到今年夏天，蝉声的响起，我心中才得到一丝安慰，一丝满足。每当夜深时我就会沉浸在这蝉鸣中。夏天也过去，这寒冷的秋季让我心中又有了些失落，考试又给了我打击。我陷入了深深的痛苦之中。直到我脑中出现了一个身影，蝉声再一次响起，那正是蝉在和寒风搏击的景象。是啊，蝉正在和寒风搏斗，虽然它注定要灭亡，但依然不放弃，这给了我太多的震撼。我这点困难真的又算的了什么呢？我不应该放弃，我应该绝不放弃，我的脑海出现了这个念头„„。
直到今天，蝉声也绝，但在我的行囊中多了一样东西，那正是蝉的精神。
我的行囊作文800字(二)
1、我的行囊 生活就像一场旅行，我们正是这旅行者。我们要做的只有不断的行走，才能不断地成长。在旅行的路程中我们学习着这世界的一切。
当我出生时我就开始了旅行，我便拥有了我的行囊，虽然里面什么也没有。岁月渐渐的流逝，我的行囊中多了一份对世界的好奇，我开始用我的心去感受这世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悦，我开始上学了。我继续行走，行囊一天天的加重，但我也乐此不彼，因为我对这世界多了一份认识。就这样行囊渐渐的沉重，我也渐渐的长大了。
直到有一天，我带着行囊，里面装满了老师的深情，父母的希望，朋友的关怀，开始了全新的旅行。我开始了初中生活，我得到了许多，也失去了许多。有过欢笑，有过挫折；有过失败，也有过成功。夜深了，我走在无尽的黑暗中，没有一丝声响。突然，一声蝉鸣划破夜空„„。回到家中，风还在屋外怒吼，我却在思考着，静静的思考着，似乎就这样等到时间的尽头。忽然，又是一声蝉鸣，我才回过神来。又开始了忙碌。
考试结束了，成绩不好，虽然这也是时有发生，但我总会伤心。现也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。虽然我不太喜欢这荒凉的秋季，但却无法阻止它，它总是会到来的。回想这一年多的生活，充满了酸甜苦辣。每当我回到家里时，伴我的总是孤独。直到今年夏天，蝉声的响起，我心中才得到一丝安慰，一丝满足。每当夜深时我就会沉浸在这蝉鸣中。夏天也过去，这寒冷的秋季让我心中又有了些失落，考试又给了我打击。我陷入了深深的痛苦之中。直到我脑中出现了一个身影，蝉声再一次响起，那正是蝉在和寒风搏击的景象。是啊，蝉正在和寒风搏斗，虽然它注定要灭亡，但依然不放弃，这给了我太多的震撼。我这点困难真的又算的了什么呢？我不应该放弃，我应该绝不放弃，我的脑海出现了这个念头„„。
直到今天，蝉声也绝，但在我的行囊中多了一样东西，那正是蝉的精神。
2、我的行囊
走过了十四个春夏秋冬，我的行囊沉甸甸的，每每把她们全部倒出来，慢慢拾忆，总会首先拾起那份浓浓的母爱。
幼时，咿呀学语时，妈妈总一字一句耐心地教我。那时的口形，温柔的目光，还有妈妈散发着洗发水香味的长发，飘在我脸上时那痒痒的、酥酥的感觉，都成了我行囊中的一部分，温馨的一部分，妈妈那时的爱，像行囊口袋里的棉花糖，甜甜的，软软的，又有安全感。
长大些，妈妈开始在学习上有了一些要求，但还是充满浓浓的爱意。每当我学到深夜，她总为我端来一杯热腾腾的牛奶，精心准备一份甜点，她凑过来看我的目光从来都是柔柔的，能暖到人的心里去。一次，下了课，天空变得布满阴霾，并且淅淅沥沥地下起了小雨，虽是小雨，但妈妈还是不放心来接我。雨渐渐大了，顶着狂风暴雨，她的身躯略显单薄，尽管如此，坐在妈妈背后的我，还是觉得很安心。看着滴滴晶莹的水珠顺着她的发丝滑下，看着她的背日渐弯曲，看着紧紧贴在她背上已经湿了大半的衣服，我的心为之颤动，我便将伞悄悄向妈妈那边移了些。妈妈此时的爱，是保护我，是给我坚强，给我快乐。我悄悄收进行囊。
而现在，妈妈口头上总说我已长大，不需要太多的呵护，太多的惦记，其实她对我的爱，丝毫没有减退，还是那样满满的。今年暑假，刚去夏令营的第一天，由于一直都有妈妈陪伴着，这一离开，就稍显不适，很远的妈妈仿佛听到了我的心声，每晚都打来电话，我知道，在电话的那边，是妈妈牵挂的心，虽然我在这边只是“嗯、啊”应答，但每天的这个时候，心中都涌动着一份甜蜜，好几次，泪水都充满眼眶，继而静静流下，就这样默默感受着那份浅浅的却暖暖的爱。
妈妈的爱，是我行囊中最柔软、最温暖的那部分，不管是现在，还是在遥远的未来，我都会用心地保护那一份爱。
背着行囊，我安心、坚定地继续前行。
3、我的行囊
岁月不息，生命不止。我是浩瀚世界上成千旅行者中的一员。成长路上，有喜有悲。我背着行囊，一路走来„„
八岁那年，爸爸在外打工，照顾我的重担一下子全落到了妈妈的身上。而我却少不更事，不但不分担妈妈的辛劳，还总是闯祸。那时的我，总认为妈妈不爱我。暑假，爸爸回来了，带回来好多吃的和穿的。而妈妈什么也没有。我好奇地问爸爸，爸爸说是妈妈不让他买的，叫他多买点东西给她的宝贝女儿。我恍然大悟，心灵深处被触动，原来，妈妈很爱我。于是，在我混沌初开的年龄，我的行囊里有了一份血浓于水的珍贵礼物——亲情。
十二岁，意气用事的年纪。这不，我因为一点芝麻大的小事和同学闹别扭了，骄傲如我，一点也不肯妥协，就这样，我俩的关系也一度僵化。一次下课，我在削铅笔，同桌的她在写习题。突然，不知谁杀猪般惨叫了一声，我吓了一跳，刀往手上一滑，顿时，鲜血涌了出来，我疼得直想哭，但为了在她面前维护“尊严”，我极力忍住痛，拿出纸巾，包住流血的指头，哪知伤口太深，血都把纸巾染红了。同桌的她见了，一把夺过我的手摁住，连忙撕开创口贴帮我包好，还说：“纸巾不卫生，伤口会感染的„„”我心里涌起一股暖流。于是，我的行囊里多了一样东西——友谊。
十五岁了，面对紧张的初三生活，我难以适应。这时，老师觉察到了，经常关心我、鼓励我，帮我解决了许多问题，我也因此平稳度过了适应期。这时，我又在行囊里装上了终生受益的珍宝——老师的教导„„
岁月流逝了生命，记忆成长了我们。这些年，我收获了很多：亲情是我避风的港湾，给我前行的力量；友谊是我成长的伙伴，给我安慰；老师的教导是我指路的明灯，给我插上飞翔的翅膀„„就这样，我的行囊日益充
我的行囊 作文600（2）
“墨脱的路途非常危险，不要上路。这是我必须提醒的。”
-------安妮宝贝《莲花》
愈是这样，我愈是感兴趣。
墨脱。?名字就可以想象的到。染有墨色的莲花?破淤泥肆意的盛开在不可触及之?I。可望而不可及。
“莲花代表一种诞生，清除尘垢，在黑暗中趋向光。一个超脱幻像的新世界的诞生。”
--------安妮宝贝《莲花》
我在用毛笔画莲花的时候是从来不用红色的，一点也不用，用的是深墨色，或者墨绿色。因为在我眼里，只有那样的'莲花才是纯净的。
记得很早以前?旅游团去清华大学参观，正值夏日，路过一口莲池，那是唯一一口没有莲花盛开的莲池。跑去问导游，导游告诉我：“请等待，党它们盛开时，?⒊晌?蠲赖牧?ā！
未来的道路突然被一层大雾遮住了。
什么都看不到。
於是闭上眼睛停留在那里。
效果是一样的。
我相信有一条路可以通向天堂。但是却恐于行走。恐于孤单。?行者被上帝以各种理由在各个岔口分开。最后的路只有自己去穿越。
我需要一个?行者，永远不会离开我的?行者。
行囊很重。
它包含着人生路上的一切。
欢乐。喜悦。难过。悲哀。顺利。坎坷。以及对彼此的忠诚。
天路的行囊。有一天，你和我一起背起它，前往墨脱。去看莲花。
每次去旅游，都是人满为患之时，特别是七日长假，更是旅游的黄金日，大大小小的旅游爱好者，都去了自己慕名已久的向往地。
不知年月日，不明旅游处，只记得那次上车，准备开往目的地（风景区）时的情形。
那天，我和妈妈一块儿在车站上，由于要去下一个景点，我们只好等车，这时，人渐渐多起来，车子也一趟又一趟的从我眼前驶过。我不觉感到烦燥，心中隐隐有一团什么东西在燃烧。站台上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也渐渐提高。
这时，又来了一辆车，人群马上就引起了一阵骚动，大家不管三七二十一，一个劲儿地挤向车边。车门开了，一些大人马上就挤了进去，顺手拉住自已的儿女，一把将他们拉入了车内。一些年龄小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，妈妈为我开了一条道儿，我连忙跑过去拉住她，可是，我们终究势单力薄，一番“打斗”后，又被挤了出来。我们就像两条小鱼，被挤在了一些大鱼之中，进也不是，退也不是。啊，人们缩小了“包围圈”，把我和妈妈围在了当中。后来我只感觉，顺着波涛，被冲到了海岸上。定眼一看，才知我已远离了车子，我被人挤到了最边缘！妈妈跑过来拉我，我们又拥入了“人流”。挤呀挤，挤呀挤，终于挤到了车门旁，刚要进去，忽然一踉跄，身子往后倒了，妈妈连忙拉住我，哎，可想而知，我们又被挤到了外面……。
旅游，是我的最爱，也是大家伙的最爱，但在黄金日去旅游，这事，我再也不做了。
我的行囊 作文600（3）
我从小被爷爷带大。那时爷爷在国外带我，他经常教我读诗，每当读到像：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这样的诗句就会有两滴冰凉的泪珠落到我手上，我就会拍着手叫起来：“哈哈！爷爷哭了，爷爷哭了！”爷爷每次给我的回答都是：“你还小，不懂。”
我现在还清清楚楚地记得，爷爷的卧室里有四幅梅图，分别是：春、夏、秋、冬，我特别好奇，可爷爷每次都拦住我不让我接近。有一回，我在家里跑来跑去，一不小心却把墨水洒在了一幅墨图上，我躲了起来，爷爷得知是我做的，没有训斥我，而是责骂我妈妈。这是我生平以来第一次见到爷爷发火，他严厉地对妈妈说：“孩子要教育好，这墨梅是用来玷污的吗？”事后，慈祥的爷爷用小刀轻轻地刮去污色，我心里很不理解：不就四幅墨梅吗？有什么好稀罕的呀？
爷爷总是对我语重心长地说：“记住梅花是最有骨气、最有节气、最有灵魂的花，你要像它一样，无论受到怎样的欺凌，总是顶天立地，一枝独秀。”后来，我在读小学时被同学欺负，我想起了梅花，我没有再害怕，确实，你越害怕，别人越欺负你。我在小学时，就懂得了这个道理。
在我回国的那天，我拉着爷爷的手对妈妈说：“爷爷可以走吗？”“不可以，爷爷年纪大了。”我和爸爸妈妈上了船，爷爷站在码头，他平日理得整齐的银发被风吹乱了，显得衰老了许多。
不久，我收到了一支绣着梅花的手帕，和那四幅墨梅。
爷爷去世了，我哭了，也许唯一能用来纪念爷爷的只有那梅花了，梅花能不是我最美的行囊吗？
我的行囊 作文600（4）
我在4岁左右就背上了这个行囊，踏上了这条钢琴之路。如今，这个行囊我已背了七年之久，陪伴了我七个春秋，助我前行，它依旧是最美的。
自从我背上这个最美的行囊，我的生活也因它而丰富多彩。我稚嫩的小手抚摸着黑白相间的琴键，却不懂它的美，只能背着它一步步往前走，这条路似乎没有尽头，脚下是无数的坎坷，因此，我也曾想过放弃，卸下这沉重的行囊。到后来，我却越发喜欢钢琴了，不知不觉就入了迷，钢琴在我的眼中、手指间也越来越美了。
在去年，我学会了《小小竹排》，每当我弹起它，脑海中总会浮现出这般如诗如画的美丽画面：漓江上，我乘着竹筏游赏山水……这种意境只有真爱、真懂钢琴的人才能体会得到；这如仙境般的美是真正陶醉于音于之中才能感受得到。这钢琴散发出来的魅力无处不体现着它的美，让我沉浸其中，如痴如醉，钢琴给我最深的印象——美！
在我伤心时，便会翻开琴谱，任手指在琴键上跳跃，一段段优美的旋律从指间像小溪缓缓流出，沉醉其中，内心的混浊像被清水洗净，变得清澈明亮；在我高兴时，我也会与它分享喜悦，弹一首欢快的小曲，好心情得以舒展。
钢琴已陪伴我七个春秋，它给我的生活添了几分美，让我的生活丰富多彩。钢琴带给我的不仅是美，还有坚持不懈的精神，它使我懂得了坚持，已成为我人生道路上最美的行囊。
我爱钢琴，爱它的美，那动听的旋律带给我心灵的洗涤，锻炼了我坚持不懈的毅力，使我迎难而上，继续前行。钢琴，是我人生道路上最美的行囊！