枯萎的作文（1）
有一种花，名叫蒲公英，开始时，她是黄色的花朵，慢慢地，它就变成了随风摆舞的花者。这个过程，漫长，但到最后，它还是会飘到别的地方，开始新的生长。而她的枯萎，却是不到半年。
她，爱花，尤其喜爱蒲公英，她姓蒲，在她的眼中，蒲公英是最美的花，她的网名与头像，几乎都与蒲公英密切相关。在我眼中，她就像是一朵蒲公英，不矫揉造作，不过分修饰自我。我与她相识，是在初中，初二每次考试时，她基本都坐在我的前面，久而久之，我们也便有了一丝的熟悉。初三时，我与她在同一个班，那次我在经历一次考试之后，对学习从此失去了信心，一而再，再而三地颓废，到最后，沦为这般模样。
他说她不想学，但我觉得她很神奇，即使上课走神，也能考出优异的成绩，直到中考成绩出来，她也取得了令人羡慕的成绩，过了一段时间，她却对我说：“她不想再继续上学了。”我问她：为什么？她说：“学习压力太大，课程跟不上，与其混日子，不如早点辍学去打工。”我与别人曾劝她多次，到最后她还是辍了学，她去了离我们学校不远的，一个超市里打工，她曾问我：去不去哪儿找她，我曾再三推辞说，没有时间、天太冷等。我知道她很伤心，我也想去找她，可由于种种原因，将我们隔开了很远，直到快过年时，我才去了那儿。第一次，我去的很晚，她已经下班了，我很伤心，于是我便带着失望的心情离开了。第二次去的时候，我看到了她，依然笑容满面，她正在忙碌的工作。于是我便走上前去，她顿了一下，一时没有认出我来，然后想了想，惊喜一笑，我点了点头。我看到她，在艰难的写着什么。忽然，目光转到了她的手上，我说：“你的手又冻了。”她点了点头。我伸出手，对她说：“我的手也冻了，你与我一样，每年都冻。”她又再次地点了点头。她对我说：“过完年，我就要走了。”你去哪儿？我问。她说：“去广州”。你还会回来吗？可能会，她说。
走了。我听到有人在叫我，便与她挥了挥手，恋恋不舍地离开了，也不知这一别，是否还会再次相见。
那次一别，我至今还未与她再次相见，上次回家时，我对她发了一个消息，问她最近过得好吗？她发来了语音通话，我们便开始聊了起来。她说：“她在哪那儿，没有任何意思，不认识任何一个人，除了她的父母。”但，她说的下一句话，令我震惊不已。她说：“她自虐，想自杀，现在就想从楼上跳下去。”我说：“你千万不要跳下去，你可以尝试去做一些有意义的事情。”她说她想去学跆拳道，这挺好的，我说。但她说，家里人反对她去学，所以她也不知道，她要做什么……
挂掉通话后，我在想，是什么将她变成现在这副模样，是时间，还是她自己。曾经多么开朗的她，如今却变为现在这样，不到半年时间，她的变化怎么就会这么大，从与她通话的声音中，就能听出，她的声音是怎样无力，她自己是怎样烦恼。这一切，太让我震惊。我不知为何，她的枯萎会这么快，年前的她与年后的她，简直就像两个人，差距就犹如天壤之别。
借此文章，我想告诉她：“生命尤可贵，须得珍惜。”一个人，来到这个世界上，有许多事情要做，也有许多事情不能做，你还未看尽世界繁华，为何要早早离开？这世间，也许太多浑浊，也许太多迷惘，遮住了你的双眼，阻碍了你的脚步，但是你也不能，因此颓废与放弃。难道你真的能放下所有，一走了之吗？假如，人生能够重来，你会不会后悔自己的现在，假如你跳了下去，你会不会后悔，当初自己所做的决定。也许我所说的这些话，是无稽之谈，但是我还是希望你，都仔细地想一想，好好的考虑考虑。我希望，在我与你下一次聊天时，你会重新绽放，拾回曾经的辉煌，重现更好的自己。
我愿，重新绽放的你，会比昔日，开的更加灿烂，永不凋零。
枯萎的作文（2）
黑夜中枯萎的玫瑰花作文
在糊口、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心顿的黑夜中枯萎的玫瑰花作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
绽放的背后是血与泪的拼搏。
房间的窗台上，是一盆盛开着的玫瑰花，而在其下面，是一朵被放在塑料袋里的早已枯萎的玫瑰花。
黑夜是寂静的，楼下的街道只有我一个人在漫无目的地走着，街道旁的绿化被黑夜的颜色渲染成了暗绿，夜空上没有星星，黑压压的乌云连月亮也遮住了。这时一个大约只有七岁的小女孩闯进了我的视线，提着个小花篮，口里喊着“卖花了，卖花了。”声音清脆动听，带着稚嫩。走进一看，是一个身穿绿色裙子的小姑娘，头上扎着一个马尾辫，星辰般的大眼睛在黑夜中显得格外耀眼，忽闪忽闪的。只不外原本漂亮的绿色裙子却有几块补丁，手法笨拙，显得格外显眼。听到脚步声小姑娘转过身来，看到有人，脸色欣喜的向我走来，清脆的声音像百灵鸟一样悦耳，“大哥哥，买束花吧，可以送给朋友哦！”我督了一眼她手中的`花篮，里面竟然全是早已枯萎的玫瑰花。
这年头，竟然会有人拿枯萎的花来卖，“小妹妹，你怎么一个人出来买东西啊？”我摸了摸她的头，笑着问她。“妈妈生病了我得卖点东西给妈妈买药。”小姑娘微笑着回答道，眼神透露出坚定。呃，原来如斯，真是个孝敬的孩子，我摸了摸她的头，问到“那你为什么那已经枯萎的玫瑰花出来卖呢？”我感到很迷惑，这种枯萎的花有谁会喜欢呢？“我没钱买鲜艳的玫瑰花，要攒钱给妈妈买东西。”小姑娘很懂事。“而且我不觉得这些花不好看。”“为什么？”我感到很困惑。“它们曾经盛开过！”小姑娘语出惊人地说道。
是啊！它们曾经盛开。小姑娘一句话把我说愣了，也是我感到很惭愧。鲜花盛开的背后是血与泪的拼搏，它们曾经在我们不知道的背后洒下了鲜血与汗水，曾经也绽放过锦绣，披发发过芳香。“小妹妹，多少钱一束？”我微笑地看着她说。听到我要买，小姑娘很兴奋，马上递给我一束花，在给她钱的时候，我不经意间触遇到了她的手，那是一双与成年人一样充满了老茧的手。我看着手里的已经枯萎的玫瑰花，暗红色与黑夜相衬，我第一次觉得枯萎的花很美。
盛开的花就是最美的吗，不是，枯萎的花也曾经盛开过，披发发过迷人的芬芳，谁能说它们不美。它们曾经盛开过，就够了。
枯萎的作文（3）
时光如白驹过隙，留下的青葱岁月，苍白回忆，覆了谁的等待，荒芫了谁的青春。只道残阳，如花高洁，戏水对月，青花石，三生等待，思离愁。任凭风雨，似雪若春，弯柳微燕，白底湖，蓦然回首，恋别景。
小学六年的深情，初中三年的相伴，高中三年的相依。你走了，我留下了，你带着微笑和眼泪走，我伴着后悔和孤单留下。从此，我便知道，你不再形影不离的属于我，我不再朝辉夕映的`伴着你。怀一份感伤白了头，用酒精麻醉自己，这样才能放空一切。由于木子的缘故，我忽视了你的喜怒哀乐，而你依旧不离不弃的伴着我，不知是怎样的一份感动伤了情，还记得高考后的那次聚会，我忽视了你的存在，在心底无数个孤独的夜晚，一个人坐在窗边，看着繁星，不觉湿了眼角。也许所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石。
不知道何时疏远了你们，我总显得那样格格不入，颠覆了整个世界，用轮回虚度自己的青春，也只有你还在乎。
也许已经忘了儿时的荣颜，可现在牵伴的依然是远方的心，那种冷漠和无情我也不会被冷静冷落。有时过了很久，又忆起了许多，回放的依然是你较小的背影和迷人的微笑。
谁能忘记过去一路走来陪你受的伤；
谁能预料未来茫茫漫长你在何方；
谁在最需要的时候轻拍着我肩膀；
谁在最快乐的时候愿意与我分享；
蔽夫幸于盛世，歌舞升平，观汉江波，留沧海泪，日月星辰贯起，琳琅满目，静坐绣山而观苍天，近宇宙而小天下，忆十八载春秋，展七十辉煌，静待花开花落，漫看云卷云舒。
日子那么长，我在你身旁见证你长大，让我感到充满力量。
白河一中高三:毛均培
枯萎的作文（4）
枯萎新生
经历过枯萎的花儿，像欲火的凤凰般，艳丽的绽放！ ——题记
· 又一次坐在了考场上，手中正在答写的卷子，勾起了我脑海深处的回忆，那是一段辛酸的遗憾，也是一次美丽的新生！
· 夏日，午后的阳光强烈而炽热，令人烦躁不堪。考场上，我坐立不安：这些题我怎么都没印象！怎么办？我不会！手捧着只做了寥寥几笔的试卷，我焦急的满头大汗，心“砰砰砰”地跳个不停，连握在手中的笔都险些滑落……努力回想，入目的全是与朋友嬉闹的场面，上课睡觉、说话的场面……可想而知，那场仗，我全军覆没。
· 凄淡的月光下，我独自捧着花盆坐在台阶上，泪流满面。盆中本该盛开的紫茉莉，也不知，在何时垂下了脸庞……
· 那次的考试，我的'成绩惨不忍睹，鲜红刺目的“大叉叉”画满了整张试卷，我的心也被画上了无数的刀痕，血淋淋的，很痛……
· 家人和老师都给予了我无限的关怀与鼓励，他们爱的眼神令我恐惧，令我无颜面对。因为，只有我自己知道，我是如何的辜负了他们的期望，是如何消磨的时光，是如何的不务正业……我，为此感到万分羞愧！
· 从那以后，我开始认真，开始发奋图强，同时，我也再悉心地照顾着我的紫茉莉，幸好，抢救及时，它奇迹般的又张开了笑颜……课堂上，少了一个睡觉、说话的淘气包，多了一个认真听讲的小女孩。
· 从那次的遗憾后，我便立志：以后，在学习中，我将努力解决一切的遗憾，争取让自己不再遗憾！我做到了！以后的每一次考试，我再没有遗憾过！
· 那日，柔和的阳光洒在树梢，透过树叶间的缝隙，点落在我身上，那斑驳的光影，照亮了我手中的紫茉莉，也温暖了我的心。如今的紫茉莉，经历过枯萎的洗礼，像欲火后的凤凰般，艳丽的绽放！
· 坐在考场上，我相信，这次的考试，我也不会遗憾！
枯萎的作文（5）
经历过枯萎的花儿，像欲火的凤凰般，艳丽的绽放！ ——题记
又一次坐在了考场上，手中正在答写的卷子，勾起了我脑海深处的回忆，那是一段辛酸的遗憾，也是一次美丽的新生！
夏日，午后的阳光强烈而炽热，令人烦躁不堪。考场上，我坐立不安：这些题我怎么都没印象！怎么办？我不会！手捧着只做了寥寥几笔的试卷，我焦急的满头大汗，心“砰砰砰”地跳个不停，连握在手中的笔都险些滑落……努力回想，入目的全是与朋友嬉闹的场面，上课睡觉、说话的场面……可想而知，那场仗，我全军覆没。
凄淡的月光下，我独自捧着花盆坐在台阶上，泪流满面。盆中本该盛开的紫茉莉，也不知，在何时垂下了脸庞……
那次的考试，我的成绩惨不忍睹，鲜红刺目的“大叉叉”画满了整张试卷，我的心也被画上了无数的刀痕，血淋淋的`，很痛……
家人和老师都给予了我无限的关怀与鼓励，他们爱的眼神令我恐惧，令我无颜面对。因为，只有我自己知道，我是如何的辜负了他们的期望，是如何消磨的时光，是如何的不务正业……我，为此感到万分羞愧！
从那以后，我开始认真，开始发奋图强，同时，我也再悉心地照顾着我的紫茉莉，幸好，抢救及时，它奇迹般的又张开了笑颜……课堂上，少了一个睡觉、说话的淘气包，多了一个认真听讲的小女孩。
从那次的遗憾后，我便立志：以后，在学习中，我将努力解决一切的遗憾，争取让自己不再遗憾！我做到了！以后的每一次考试，我再没有遗憾过！
那日，柔和的阳光洒在树梢，透过树叶间的缝隙，点落在我身上，那斑驳的光影，照亮了我手中的紫茉莉，也温暖了我的心。如今的紫茉莉，经历过枯萎的洗礼，像欲火后的凤凰般，艳丽的绽放！
坐在考场上，我相信，这次的考试，我也不会遗憾！
枯萎的作文（6）
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞，这告诉我们，秋姑娘踮着脚尖来了。
秋天的落叶五彩缤纷，色彩斑斓。有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是绿色的，可是上面有许多黄色和黑色的'斑点，像一位风烛残年的老人；有的落叶是黑褐色的，像一杯浓浓的咖啡……
秋天的落叶千姿百态，各种各样。梧桐树叶像小鸭的小脚掌；银杏树叶像一把黄色的小扇子；杨树树叶像一颗火红的爱心；枇杷树叶像一条小巧的小船……
落叶是无私奉献的。它帮人类吸收了废气；夏天，天气炎热时，人们可以躲在它的下面乘凉；当到了秋天时，它不怕牺牲，进入泥土里，第二年春天，化成春泥，让大树开出更美丽的花，结出更鲜美的果实。
秋天的落叶真美啊，怎么不让人喜欢呢？
枯萎的作文（7）
阳光融融倾倒在风间，燃烧着依稀温暖的气息。想触那流风，却悄然从手指的间隙间划过。抬头仰望天穹，不觉莞尔。青涩的往事浮上心头，像那柔风般可望而不可即，流转出一阵哀伤又欢快的旋律。
揽起记忆，才发觉那似梦一般又转瞬即逝的岁月都定格于小学。那时，我宛若玉堂金马出类拔萃，常常是羡慕的着眼处，精彩的生活也围拢着我，爱抚着我，让我身边充满亮点。
可每每回转于现实，这些回忆又显得那么苍白。我一次又一次在失望中呼唤：那些辉煌的日子，你们是不是已弃我远去，只留模糊的记忆与零星的希冀陪伴我？可，我却忘不掉、忘不掉国旗下余音绕梁的演讲；忘不掉舞台上翩翩领舞的光阴；忘不掉自己曾连续问鼎学校的魁首……这些辉煌，虽如烈火一般，燃烧着我冰冷的心，给予我一点点勇气去抬起头来——可，这一切终究已逝，只留下仿如昨天的回忆。好似叶一般，哪怕夏天曾吮吸过多少的`阳光雨露，曾是多么的油绿欲滴，最终，也只会余下残留的、枯槁的躯体随秋风缓缓飘落。
心灵上的百合花，在瑟瑟的冷风中摇摇欲坠，洁白的花瓣微微卷曲，它浸在哀怨失望的苦水中，枯萎着。
其实，人生或许也就是高低起伏的山峦吧。晚宴连绵，在冥冥之中连成了圆圈，就算跌跌撞撞地走得再远，看再多沿途的瑰丽风景，认识再多擦肩的陌生人，最终，都会回到起点，然后似枯叶一般，在暗淡的，寒冷的风中纷纷垂落。
可，就算是这样，我也要让我的沿途更加灿烂！我要欣赏更多的奇花异草，认识更多的陌生人，欢笑着相伴前行。也要让我的人生变成生活的珠穆朗玛峰，没有沟洼，没有低谷，有的只是皑皑白雪与清澈的蓝天，只是洋溢着阳光的山脊，还有那山间升起的灿烂初日。
过去的时光，你已被时间冲刷的淡然无味，并不再是我的依傍，因为我相信：迎接我的，是命运的另一个高峰！虽正值秋天，可我有秋菊的坚韧，有对春天的憧憬，也蕴藏着夏天的蓬勃！
心灵上的百合花，在温暖的和风中慢慢的萌发着，它笑着等待着，因为它知道：下一次的绽放，会更久、更绚丽。
枯萎的作文（8）
磁带A面
我是一棵大树上一根快要被折断的枝条，这天，狂风降临，终于将我那幼小柔弱的身躯打落到地面上，我躺在冰冷的`地面上，望着高大的“家”，我知道我回不去了。我哭了，可过了一会儿，我又停止了哭泣，因为我明白，哭泣是没有用的，我必须面对现实，并且适应这种环境，这样我才能有存活的可能。于是我央求风爷爷将我带去一个有土壤的地方。我用尽全力将自己身体的一半埋进了土中……
我坚持着，我总是相信胜利就在不远处。我终于活了下来，虽然很辛苦，但是我知道，艰苦之后便会是回报。皇天不负有心人，日复一日，在第二年的春天来临之际，我换上了绿的衣服，尽管我还是那么渺小，但我终于适者生存了。
磁带B面
我是一棵大树上一根快被折断的枝条，这天，风伯伯将我打落在了地面上。我望着苍白的天空，心中明白，没希望了，我永远只能在地上任由风吹雨打。我哭呀哭，哭呀哭，直至把嗓子哭坏，我也没能回去，我被风吹上了天，在空中任由飘荡，我想，天涯海角居然没有我的容身之处，我还是听天由命吧！一日复一日，一年复一年，我的身体越来越虚弱，我没有希望，因为我知道死神就离我不远了。我体内的灵魂在一点一点地干涸，终于，我枯萎了，我那千穿百孔的身躯躺在地上，路人不断践踏着我，我是真的死了。
尾音
也许暂时的痛苦会让你伤心欲绝，但是如果心灵也随着痛苦而沉没，那么就是真正的枯萎。
枯萎的作文（9）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于枯萎的作文，希望能够帮助到大家。
人老了，就像是枯萎的叶子，吊在枝杈上，飘飘欲坠，好像随时都会被风吹落，被分解。
就像他。
家门口有个工厂，他是工厂里的门卫。小时候在工厂里学自行车，骑着骑着就摔了。水泥地面是那样的锋利，冷不丁的就擦破了我掌上的皮。我跑去门卫亭旁的水龙头下洗手，正巧被在门口晒太阳的他看见了。只记得他起身来看我，说：“囡囡，咋几啦？”我指指掌心，差点要哭出来：“喏……”他帮我关掉水龙头，进屋拿了包餐巾纸和一个香蕉，让我吃，也帮我把手擦干。似乎从那时起我就和他很熟了，每次进过工厂，我都会向他打招呼，他也总对我笑笑，眼角堆满了皱纹。
时针总是走得那么快，它走着走着，走完了闹钟里的电池，顺便把日子也带走了。渐渐地，有的人老了，有的人也被它带走了。
慢慢地，上了小学，虽然作业不多，但也很少有时间去工厂里逛逛走走了。六年级毕业的那个暑假，和奶奶去厂里找人，偶然间发现门卫已经装修过了。新刷的墙面在阳光的照射下闪着白光，好像要把我闪瞎似的。突然记得有好久没见过他了呢！我悄悄地推开半掩的门，看见他在看电视。可能是突如其来的光束闪到他了吧，他猛地抬起头，瞪了我好一会儿。我尴尬地对他笑笑。“噢，囡囡，不认得了……”他好像突然恢复了记忆似的，从藤椅上起来，慢吞吞地走向我。一阵寒暄。当汗液要蒸发完时，他说来下盘棋。我们面对面坐下，他让我先下。被汗水浸湿的衣服带来一阵寒气，让我冷不丁的打了个喷嚏，喷嚏像一朵花开在他脸上，他却说，别着凉。
他点了一支烟，右手架烟，左手执棋，好像是在发呆。一团团白烟像一卷卷白云从地表升入高空，飘飘悠悠，哪里都是。在模模糊糊的烟中看到他模模糊糊的.脸：头顶的七分天地已被白发占领；眼角的皱纹更深了，甚至蔓延到了太阳穴；脸还是方方长长，颧骨更加突出，体现出老年人普遍有的瘦削之态。望着他骨架分明、镶着灰黄色指甲的手指夹着棋在盘上落下，我不禁得出一个结论：他老了。
棋下到一半，他好像想起了什么，吞吞吐吐地说：“要烧水去了……”他慢悠慢悠地哼着小调，扶着椅子烧水去了。
过了不久，他又回来了。我们接着下棋。我问他：“侬今年几岁啦？”他木讷地看看我，发出如雷轰动的声音：“啊？”我被吓了一跳，只好大声重复：“我说，侬几岁啦？”他笑笑，用手比划着说：“72啦！”“嘎侬咋还在这做生活（工作）？”我有点惊讶。“家里太无聊。”他笑笑。下着下着，他又吞吞吐吐地说：“电视要有了，我去看看。”于是他又站起来，打开电视，一边叫好一边看。
电视里传来一阵刀剑碰撞的声音，我瞄了一眼，是《亮剑》。我默默地看着他，笑着笑着却又有点难受。
我本以为他会继续来和我下完这盘棋，等了半晌，却没等到。我起身去看他，发现他已经睡着了。电视上的图像映射在他的脸上，有点恐怖。我关上了电视，收了棋盘，又找了件破大衣给他盖上，轻声说：“别着凉。”
等初中毕业再去工厂看看，却发现门卫亭早已被拆掉了，只留下了一个装看门狗的铁笼。
最近一次见到他，是在几个月前。在买早餐的时候遇见了他。他的头发早已完全花白，胡子也白透了。他的眼睛像枯萎了的叶子，干干瘪瘪，没有光泽。脸还是方方长长，只是颧骨更加突出。看着他干枯细瘦的指尖紧紧地夹着一张五元钱，我得出一个结论：他老了。我笑着和他打起了招呼，可他却早就认不得我了。
已经很久很久不见他了，奶奶说，他早就老掉了。
人老了，就像枯萎的叶子。就像叶落归根一样，也许生命的枯萎，也是人最好的归宿和安眠吧！
枯萎的作文（10）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的'外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的友情作文：不让友谊的小树枯萎，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因为它包含着，世间最珍贵的情谊，它就是——友谊。
让我们坐上时光机，回到去年暑假。看一看我是怎么度过的。
炎炎夏日，我躺在床上，开着空调，悠闲的做着白日梦。铃铃铃……手机响了，拿起来看了一下，“粉丝群”邀请我加入到里面。我才不加呢，又没有用。之后我便把手机放在一边，继续做着白日梦。可能在放手机的时候不小心点了同意，进入到了那个群。手机一直响着不停，啊!烦死啦，还让不让人睡觉。我不屑的把手机拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他们聊了起来，而且聊的不亦乐乎，还有些忘忽自我。不久之后，我便和他们结成好朋友。其中有一个人她是群主，她习惯别人叫她暄子，所以我们都叫她暄群(暄子群主)。我和她关系最好，因为我们有许多共同的爱好。
说到这，我想起一件事，还记得我们说过要互换礼物。于是我便给她寄过去了一个风铃，这个风铃以前一直在我的门前挂着，它就像个守护者，守护着我的小屋子，现在我把这个送给了她。而她送给我的是一个她精心制作的盆栽，非常漂亮!但是在不久前给碎了。
唉，我因为开学风波不得不退出了这个群，这使我们俩的友谊停止了，但我感到特别愧疚。于是我在上周又从新加了她的qq。经过了漫长的等待，但等到的是她出车祸去世了。这是她的一个好朋友告诉我的。我现在才明白，怪不得她送给我的盆栽在不久之前给碎了。但如果盆栽不碎，我也永远不会再去加她的qq，也永远不知道她去世的这个消息。我认为是她故意让盆栽碎的，要不然她不会安心的。
所以，有些东西失去了就再也找不回来了。
友谊就像两颗独立的树，平时都互相独立，但在内心深处总是握着手，不是吗?
枯萎的作文（11）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的从枯萎花儿引起……作文100字小学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！”这一句就写出了大自然的清爽，让人感到很精神。作者的作品语句通顺流畅，散文写的很好，语句也很优美。也正是通过这篇以这样的方式叙述，使读者也进入画面中，进到作者的心境中，仿佛这些自然界的朋友，不但是作者的'，也是我们每一位读者的，于是更加感到亲切。
文中还有一些地方，对山中的“朋友”，作者有时用第三人称叙述的，有时感情强烈了，又以第二人称称呼，从而使情感表达得更加充分。我觉得这篇散文为什么写的好，是因为文章的写法很与众不同。本文想像丰富、新奇，充满童心童趣，有浪漫色彩。文中还出现了许多比喻句如：老桥──“如一位德高望重的老人”等等，这些足以证明作者平时的积累，看的书很多。当然，在我们写作的时候也应该学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
文章有时就应该与众不同些，如果每个人都千篇一律的写，那写出来的文，就没有心意了，也正是这样，考试时只能得到低分。有些人有些“死板”，为什么这样说呢？每个人都觉得自己文中出现优美的语句、首尾呼应就写的不错了，但文章中重于写景，而那些人怎么样，文中一字没提，这让我想到了一篇文，是有关民俗民风的，好象名字是《家乡的菱角》文写的还可以，但文章那些收菱角的人的神态、动作并没有细细体现出来，所以这篇文的不成功之处就体现在这一点。
在文中也出现了许多优美的词语如：清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。
最后一自然段，“雨停了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。”写出了作者对大自然的留恋和对大自然的感情。
从现在起，我们也应该保护大自然，假如没有了大自然，就没有的我们，从现在做起让我们保卫大自然，让大自然把更美丽的一面展现给自己，展现给所有的人！