陪读(精品17篇)
淡忘回忆
2023-11-06 03:22:40
小学
其它

陪读(1)

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。


陪读(2)

进入一年级学习阶段后,觉得生活发生了很多变化。每天早起之后就一直在催促声中做着每件事情,我是还未长大的小蜗牛,想慢下来看看沿途风景,但是妈妈不允许。

晚上放学回来之后,总是慢下来画画直到妈妈下班回家。开始写作业了,总是先想到妈妈。爸爸有点不乐意了,说:“妈妈总是急躁地对你凶,还要求那么严格,写得不好要擦掉重写,我要求也不高,态度又好,为什么不让我辅导。”我也不知道为什么,好像是和妈妈有了默契吧,她总是知道我在想什么,错到了哪里。尤其觉得这周开始,作业写得特别快了。


陪读(3)

对我来说最好的事莫过于亲情的陪伴了。可自从上了初中,家搬到哈尔滨,便很少与父母见面,陪在我身边的就只有姥姥了。

冬天,天还没亮,她便慢慢在从床上坐起,轻轻地打开电筒,穿上拖鞋简单在披上一件外套,便起向厨房为我准备早餐。我也曾偷偷爬起想看看姥姥在厨房做什么,却被寒冷潮湿的空气冻得缩回了被窝,又是一觉儿。等再次醒来时,天仍未亮,我慵懒地爬起,伸着懒腰,漫不经心地喝着床边姥姥精心倒的水,是温的。洗漱过后,姥姥叫我坐下听吃饭,前面是一些简单却又精美的早餐。

“姥,你怎么不先吃?”我缓缓地问。

“反正也不饿,就等你一起吃。”果真,回答又是一样,昨天、今天、也许明天。

放学回到家,作业写得疲惫了,她会时不时在送来一盘水果、一杯咖啡……

不知不觉中,已到深夜,埋头苦学的我却总是忘了身后那个时时该该陪着我的姥姥。她坐在床上,背倚着墙,戴着她那精致却又陈旧的老花眼镜,手中捧的是我看过的、并为她特选的几本小说。每次悄悄回头看她都是如此认真,眼神掠过一行一行字,就像专业的作家,翻看别人的书,回忆自己的往事。

屋子里静得很,只有笔尖在纸上摩擦声,还有时不时的翻页声。

多次,耳边响起一阵鼾声,回头去瞧,姥姥竟倚在墙上睡着了,可没多久就醒了,就这样忽醒忽睡、忽醒忽睡,直到我完成学习任务。

“姥,该签字了。”我轻声道。

“啊。”说着,她起身拿起笔,眯着眼睛在卷子上寻找位置,找到了,她便一笔一划地签着字。从笔尖流出的字中,我仿佛看到她年轻时的样子,爱看书,爱漂亮……我也多次问过她,困了就先睡,别等我。可她的回答又都是同样的:我先睡岂不是引起了你的困意,还能专心地学习嘛?我每次都无言以对。

我还记得她说:“陪读?绝对没有人陪过我!”她的眼里满是自信和骄傲。

是啊,哪有人能陪过您呢?


陪读(4)

我是一位陪读妈妈。吃饭时,我问儿子:“今天学新课了吗?”

“学了,物理学的压强。” 儿子兴致勃勃的考起我:“妈,你知道什么是压强吗?”

”当然知道啦!” 我胸有成竹的回答:“不就是那个帕-帕-帕萨特嘛,中学学过。”

“乖乖咧--!连帕萨特都出来了! ” 儿子咧着嘴,摇着头,拖着声音,一副无法置信的样子。

我反正也想不起来啥是压强了,索性耍赖:“咋啦,可能俺物理老师没教。”

儿子拿鄙视的小眼神瞅着我:“不会就是不会,还老师没教!”

我翻着白眼:“至少他没把我教会!那你会,你说说啥是压强。你要是能把我教会也行啊!”

于是,儿子边吃饭边把压强的定义和公式背了一遍,还举了例子,给我仔细的讲解。

我恍然大悟:”噢,知道了,压强和压力差不多。”

“什么差不多?差得多着呢!”儿子极其不满:“压强是作用于单位面积上的压力,这有个单位面积,别忘了。比如说:你两只手用一样的力分别去按两样东西,左手按一个牙签,右手按个筷子吧,”儿子边讲边拿餐桌上现成的物品做教具:“你看,我两手一样用力,牙签能把我的手扎破,筷子却不能,是不是?”

我赶紧点头,把儿子的手从牙签上拿开,看有没有扎破。还好,儿子没用力,只是比划给我看。

儿子继续授课:“这是因为,牙签小,也就是受力面积小,得到的压强就大,就会把手扎破;筷子粗,受力面积大一些,压强就小了,手就不会有事。明白了吧? 另外你还可以从压力与压强的单位上去分辨两者的不同。压力的单位是牛顿,压强的单位是帕斯卡,不是帕萨特。”

“这两个单位有啥不同,不都是人名嘛?” 我一直都觉得用人名做物理单位是最不科学的事情,本来挺清晰的定义,让人名一搅和就糊涂了。

儿子循循善诱,诲人不倦:“那是你没理解它们包含的意思。压力的单位是牛顿,1牛顿大约等于9.8千克,而压强的单位帕斯卡是指牛顿每平方米。从这里你可以看出它俩的区别和联系了吧?不过压强还分为固体压强、气体压强和液体压强,它们又有不一样的表示方式,比较复杂,今天就不给你讲了。”

儿子俨然一个小老师。

“噢--原来如此!” 这下我真的有茅塞顿开的感觉了。

“当年俺那老师要有你这么细致的讲解,我肯定学好物理了。”我不失时机的夸夸儿了,然后趁热打铁:“你下回再给我讲气体压强和液体压强哈! ”

儿子痛快的答应了。

就这样,在愉快的聊天中,儿子不知不觉把他学的新课复习了一遍。日积月累下来,儿子学习兴趣提高的同时,自信心和语言表达能力也有所提高。


陪读(5)

陪读的日子很无聊,最近儿子的情绪不好。

那天放学,他闷闷不乐的回来了。一问才知道,数学没考好。他惴惴不安的看着我,一脸的忐忑和懊恼。

要在以前,我肯定不加思索的埋怨开来:看看,看看,考前就让你好好复习,好好复习,你就是不听,这下满意了吧……吧啦吧啦,自己叨叨一肚子火不说,孩子也由不安变成反感,更加逆反,更加不学,甚至会破罐子破摔。

幸运的是,现在的我不会再做那种无脑妈妈。

我先收敛起刚听到分数后的失望,一脸云淡风清的对儿子说:没事,一次成绩代表不了什么。先洗手吃饭,什么事都大不过吃饭。饭后,你再把试卷找出来,找找是哪些题出的错,分析一下错的原因,正好可以趁此查漏补缺。

儿子惶恐不安的情绪平静下来,点头答应。

饭后,不用我提醒,儿子马上就去查漏补缺了。他把错题全找出来,重做一遍。然后,我让他逐题总结出错误的原因,对症下药。因为粗心大意错的,就端正态度,以后要认真;因为知识点模糊的,就重新学习知识点;因为题型生疏的就加大刷题量,多做题,熟能生巧,等等。

看着儿子一条一条认真的施行着,我安静的坐在一旁,心里很笃定。因为我知道,儿子以后的成绩肯定会提高。

孩子考好了就眉开眼笑,考砸了就怨声载道,怒火冲天的那种父母,对孩子的爱里掺杂着太多的功利心。爱孩子,就要无条件的接纳他。接纳他的优点和缺点。

学习好,爱他;学习不好,依然爱他。将来有成就了,爱他;将来成为普通人,依然爱他。这才是真正无私的父母之爱。

敏感的孩子能感受到其中的差别,既使他们还小,不会表达,但从他们直接的回应里可以看出来。


陪读(6)

假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?” 请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为: 30%的同学认为: 1. 父母不应该陪读 2. 父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。 3. 父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。 1. 父母应该陪读 2. 父母陪读能使我们腾出更多的专心学习,使我们身体更健康。 3. 父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。

注意:

1. 信的形式已经为你写好。

2.词数100左右。

3.参考词汇:陪读 accompany sb. studying at school 督促 urge

Dear editor,

Recently our class have had a heated discussion on whether students should be accompanied by parents studying at school. Opinions are divided on the topic.

70% of my classmates hold the view that there is no need for parents to do so. For one thing, we may fall into the habit of dependence, which will have a negative effect on the development of our self-control ability. For another, it will affect our parents' work, study and rest.

However, 30% of us are in favor of it. In their opinion, with parents accompanying us, we can spare more time to concentrate on our study and we will become more healthy. Furthermore, parents can help set our study goal and urge us to complete our study tasks. Also we can overcome difficulties on our own. with their encouragement and develop a good habit of studying.

Best wishes.


陪读(7)

对,没有错,又是我,调皮如我,狡猾如我,懒惰如我的赵嘉玮。就在昨天,我经历了一场史诗级的事。吾家老钱动——怒——了!是不是很可怕!下面就请听我慢慢道来。

近日,“懒王”上身,所以便有了下方的事,故事太长太惨,结局不忍直视,希望大家听罢,莫学我,一定要以我为戒!

昨天的四页数学作业被爱偷懒的的我缩成了两页,嗯,晚上是很“舒服”,轻轻松松就把两页搞定。可第二天,“悲剧”就发生了。数学组长小陶,脸上邪笑地走向我,一步,一步,又一步,每一步都仿佛踏在我的心坎上,每走一步,我的心跳就加速一下。此时的小陶仿佛就是一位死神,而我的灵魂随时随刻都可能被他收割掉。

这时语文组长小商也向我步步紧逼。啊!又多了一位死神。呜呜呜,你们体验过绝望吗?这时老钱归来了,小陶赶忙上去打小报告。要知道我的作业已经少记两天了啊!昨天刚被苹果老师训诫,今天老毛病没改,反而变本加厉。况且老钱还是教育界的“战斗机”,这次是在劫难逃了。

只见他的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到了一块,眼睛里迸出了一道道锋利的光,他怒不可竭地吼叫着:“赵嘉玮!过来!说家长电话”哦!老钱发怒了,天知道他会干出什么事来!

第一节课快要下课时,我竟然瞥见了我老妈在教室门口张望。妈呀!她怎么来了?下课铃响了,她出现在了老钱的面前。不知道老钱跟老妈说了什么,看样子,似乎在密谋什么大事,老妈好像往办公室的方向去了,我悬着的一颗心终于放了下来,三十六计走为上计,准备偷偷地溜去操场上大课间。

说时迟,那时快,老钱在不经意间发现了我,一字一顿地说:“你妈过来了,让她陪你补完所有的作业再走。”这一句话如五雷轰顶,将我打得喘不过气来。“啊!老钱,你好狠呐!呜呜呜!”

老妈随着苹果老师来了。苹果老师也一脸不悦,音量也比平时高了好几分贝。我知道我现在是罪孽深重啊!老钱又一次宣布了刚才的决定。没办法,老妈只好陪着我当个研读生了。

早上六点活蹦乱跳的老妈,到此时9点的沉默。诶!时间真是一把杀猪刀啊!我偷偷地看了一眼老妈,正好和她四目相对,那眼神中包含着多达五十多种情绪,其中最多的就是愤怒了。原本乐天派的老妈估计此刻早已怒火中烧了,回家我一定少不了一顿暴打。我忐忑地坐在板凳上,心里扑通扑通地跳个不停。阳光照在我的脸上,滚烫滚烫,有一种被灼烧的感觉。作业似乎和我在作着对,根本想不到怎么做,脑袋里空荡荡的。可是还得做呀,我知道老妈还等着去上班呢。费劲了九牛二虎之力,十点半作业终于搞定了。老妈不放心,又让小戴帮我看了一下,确定完成了,才离开了教室,离开了学校。

同学们,看了我的悲惨遭遇,你们可千万别步我后尘!以我为镜,以正其身。


陪读(8)

《陪读妈妈的故事》是由作者洗澡水2发表的都市小说类小说,小说陪读妈妈的故事最新章节,实时同步更新陪读妈妈的故事最新章节纯文字无弹窗广告版,书友所发表的陪读妈妈的故事评论,并不代表69书吧赞同或者支持陪读妈妈的故事的读者观点。

我就简单说两句吧:全文将以第一人称视角当成回忆录来叙写,主要是为了让大家读起来有种真实的代入感。

故事的内容,顾名思义,就是妈妈陪读这一年期间发生的故事。文中写的将会是一些芝麻绿豆大的平常琐碎小事,不会出现绿母,更不会出现夸张的情节。

如果您对小说陪读妈妈的故事全本阅读,版权等方面有质疑的,或对本站有意见建议的请告诉我们,如果发现《陪读妈妈的故事》小说最新章节有错误请点击错误举报告诉我们。请支持作者的陪读妈妈的故事读者一定要到书店购买正版小说或者图书。


陪读(9)

对,没有错,又是我,调皮如我,狡猾如我,懒惰如我的赵嘉玮。就在昨天,我经历了一场史诗级的事。吾家老钱动——怒——了!是不是很可怕!下面就请听我慢慢道来。

近日,“懒王”上身,所以便有了下方的事,故事太长太惨,结局不忍直视,希望大家听罢,莫学我,一定要以我为戒!

昨天的四页数学作业被爱偷懒的的我缩成了两页,嗯,晚上是很“舒服”轻轻松松就把两页搞定。可第二天,“悲剧”就发生了。数学组长小陶,脸上邪笑地走向我,一步,一步,又一步,每一步都仿佛踏在我的心坎上,每走一步,我的心跳就加速一下。此时的小陶仿佛就是一位死神,而我的灵魂随时随刻都可能被他收割掉。

这时语文组长小商也向我步步紧逼。啊!又多了一位死神。呜呜呜,你们体验过绝望吗?这时老钱归来了,小陶赶忙上去打小报告。要知道我的作业已经少记两天了啊!昨天刚被苹果老师训诫,今天老毛病没改,反而变本加厉。况且老钱还是教育界的“战斗机”这次是在劫难逃了。

只见他的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到了一块,眼睛里迸出了一道道锋利的光,他怒不可竭地吼叫着:“赵嘉玮!过来!说家长电话”哦!老钱发怒了,天知道他会干出什么事来!

第一节课快要下课时,我竟然瞥见了我老妈在教室门口张望。妈呀!她怎么来了?下课铃响了,她出现在了老钱的面前。不知道老钱跟老妈说了什么,看样子,似乎在密谋什么大事,老妈好像往办公室的方向去了,我悬着的一颗心终于放了下来,三十六计走为上计,准备偷偷地溜去操场上大课间。

说时迟,那时快,老钱在不经意间发现了我,一字一顿地说:“你妈过来了,让她陪你补完所有的作业再走。”这一句话如五雷轰顶,将我打得喘不过气来。“啊!老钱,你好狠呐!呜呜呜!”

老妈随着苹果老师来了。苹果老师也一脸不悦,音量也比平时高了好几分贝。我知道我现在是罪孽深重啊!老钱又一次宣布了刚才的决定。没办法,老妈只好陪着我当个研读生了。

早上六点活蹦乱跳的老妈,到此时9点的沉默。诶!时间真是一把杀猪刀啊!我偷偷地看了一眼老妈,正好和她四目相对,那眼神中包含着多达五十多种情绪,其中最多的就是愤怒了。原本乐天派的老妈估计此刻早已怒火中烧了,回家我一定少不了一顿暴打。我忐忑地坐在板凳上,心里扑通扑通地跳个不停。阳光照在我的脸上,滚烫滚烫,有一种被灼烧的感觉。作业似乎和我在作着对,根本想不到怎么做,脑袋里空荡荡的。可是还得做呀,我知道老妈还等着去上班呢。费劲了九牛二虎之力,十点半作业终于搞定了。老妈不放心,又让小戴帮我看了一下,确定完成了,才离开了教室,离开了学校。

同学们,看了我的悲惨遭遇,你们可千万别步我后尘!以我为镜,以正其身。


陪读(10)

古时中国有专门“陪太子读书”之角色,权贵人家的子弟也往往有书童陪读。前些年有学子出洋求学,但凡结了婚的,另一半也常常申请出去相伴,时人谓之“异性陪读”。时至今日,世事变幻,“陪读”又有了新义。据报道,近年考上大学的学生中,有些父母心疼孩子,常常辞去公职或提前办了退休,或转换工作岗位想方设法到子女就读的城市,专门照顾孩子的饮食起居,当起专职的“陪读”,并认为这是一种投入,是一种可贵的责任心。这真是古风今来,“陪读”“出口转内销”了。可是“陪读”又能“陪”出什么来呢?入读大学的学生大多已是成年人,他们应该拥有独立生活的能力。大学阶段既是学习知识的黄金时期,更是学习如何做人如何生存的最好阶段。而父母们的“陪读”实际上剥夺了他们养成独立生活能力的机会,使他们产生凡事依赖的心理,丧失了不畏艰苦、坚韧顽强的意志与毅力。从而永远不敢面对社会,不敢面对生活中的风风雨雨,成为永远长不大的永远要吃奶的孩子!从这一点来说,“陪读”只能“陪”出生活的矮子,精神的侏儒。望子成“龙”望女成“凤”无可厚非。但不少“陪读”父母之所以对“陪读”情有独钟,是以为非此无以表现出父母对子女的关爱,非此无以表现其无私与伟大。究其实这种做法是彻底忘记了自己的社会责任。每一代人,每一个人都有自己的人生角色,都应该承担起社会与时代赋予自己的责任,并努力工作,尽可能完善自我,这样才能与他人共同构筑起社会的繁荣与进步。很难想象,一个彻底地忘记了自己社会职责的父母会给后代带来什么正面的影响。如果我们的民族一代又一代都想着牺牲自己,都把希望寄托给下一代,如此循环往复,我们的民族还有什么未来?因此,“陪读”“陪”出来的只能是无能的下一代,“陪”出民族无望的未来。


陪读(11)

我的母亲是一个性情多变的人。就好像这多变的自然一样。

在我刚刚懂事的时候,母亲就开始给我讲一些大道理,我的母亲不和别的母亲一样,她勤俭持家,从不出去打麻将,有时候,我告诉她出去玩两把,解解闷,可她怎么也不去,说自己不会玩,我又告诉她出去逛逛街,可是她还不去。

她看起来平常,但有时候又不平常。

在这次考试时,我的成绩很不理想,母亲突然说:“我去给你陪读。”我听完以后吃惊极了,只见母亲第二天就拿出了课本预习和复习,她每天比我还要辛苦,我不会的时候,她总会耐心劝解,帮我排忧解难就好像是一丝清泉。

但是母亲也有不耐烦的时候,她一生气就把书往那一摔,让我自己看,但是一般没多大一会,就又回来细心教我。

在我的眼里,母亲似乎没什么耐心,她喜欢快,因此,她的性子也很急,每一次妈妈去逛街的时候,都走得特别快,大街上的人都用异样的眼神看着母亲,就好像看一个女侠一样。

我的母亲,伟大的母亲,不仅有清泉般的柔情,也有暴雨般的愤怒。

在我七岁的时候,母亲买了一个鸡毛掸子,开始实行棍棒教育,在那一次次的鞭打下,我懂得了许多道理。

在母亲的温柔与严厉中,我明白了善与恶,明白了对与错,明白了很多很多。


陪读(12)

《A Gift to My Children》读后感  20100817     这是从港科大书店抱回来的一摞英文书中的一本,我看完了,更加确信我是个幸运的傻妈!在女儿的教育上,似乎在不经意间做对了很多事情,这种感觉最早在看尹建莉的《好妈妈胜过好老师》一书时产生。读《A Gift to My Children》这本书感觉很共鸣,怪不得女儿说我们的教育思想比较西方化,我将强烈共鸣的部分在“金山词不达意霸”的帮助下翻成中文,权当英语精读材料,做一回英译汉作业: ——走自己的路:别让别人替你们思考。 ——你们会发现如果你们请求(甚至不请求)很多人都准备好为给你们提供建议,但要记住,你们要过的是你们的生活而不是别人的。 ——重要的是:确定对你来说什么是最重要的,什么是你想要的。 ——做决定是你们与生俱来的能力。 —— BE WHO YOU ARE. BE ORIGINAL! BE BOLD!  这句话我理解,但翻不成漂亮的句子,请高翻美美爸帮忙。  读后感:不替孩子做决定,这点我们中国人不容易理解,更难做到,我明白这个道理,所以时时克制自己替女儿做决定,也常常提醒她“这件事,你决定。”表达自己的意见的时候记得加上“我认为...我的意见是...你看呢?...还是你说了算。”到现在,她学会了自己做重大的决定,即使错了,也能坦然承担后果,并寻找解决方案,不会责备他人。我认为这是一种美德。  ——确定你喜欢什么。  ——把自己奉献给你的`热情。  ——尽量多地尝试,最后从事你充满热情的那一件事(或两件、或三件) ——成功的快捷之路是做你喜欢的事,并尽你的最大努力。 ——即使你不会因为从事你充满热情的事而富有,你也会收获满足,此外你会幸福,这点无法用财富衡量。如果你从事你热爱的事业你也会更容易成功。 读后感:这点我从女儿小时候就反复唠叨,最俗气的说法是:做你喜欢做的事,你会很开心,你会很努力去做,而不痛苦,也可以为社会做贡献,同时养活自己不难,做成精了,碰巧赚大钱也是顺便的。 ——关注细节是成功和失败的区别 —— Live your life with a dream让生命中充满梦想 ——当你开始做一件事,你通常并没有一个关于未来的蓝图,但当你继续用热情和努力去做你喜欢的事,你会最终找到你的梦想。这个梦想也可能引发另外一个梦想。 读后感:女儿小学的时候很虔诚地读《小狗钱钱》,我和女儿一起梦想,十来年过去了,很多当时认为不可思议的梦想竟然在一一兑现,世界就是这么奇妙,所以我们一直敢于梦想,呵护梦想。 ——在我生命的这个阶段,你们,我的女儿集中了我的热情。这就是我用每一个可能的片刻与你们呆在一起的理由。现在你们就是我的梦想,我的愿望就是想让你们俩做你们想做的事,活得智慧、在梦想中生活得有趣。   感想:强烈共鸣,对我来说,现阶段就是陪读,好好陪伴我的女儿,让你快快乐乐、轻轻松松地拼高考。这是我现在最有热情去做的事情,所以我不觉得辛苦,我自信能做得好,因此而失去的东西我不会觉得遗憾。 ——将世界放进你的视野 ——不要依赖书本,走出去看世界 ——开放思想,做个世界公民 ——我们希望你们把整个世界当做家,而不要因受束缚而限制视野和可能性,如果看到机会就拿出热情搬家吧!  读后感:我和女儿许许多多次讨论这个问题,她说“我也匈奴人”了,出国和爱国没有矛盾,她未来对太阳能的开发成果不应仅仅属于中国。她愿意承担起moving,带着哈哈谢谢还有爸爸妈妈......世界,是她为自己划定的活动空间,也将成为她为自己的孩子提供的最好教育。   ——学习哲学,学会思考 ——学习历史 ——学习语言 ——看到你的弱点承认你的错误才能了解你自己   写到后来,作者投资家本性暴露,三句不离本行,教起女儿怎么做投资,这本书就得从投资理念的角度重新看一遍。  差不多看完的时候,上网查了一下才发现这个Rogers就是那个罗杰斯,这本书中文版叫《给女儿的十二封信》,没必要费劲把它译成中文的!哈哈!


陪读(13)

【陪读爹娘】阅后感悟

前几天看了原珍藏的报小说连载【陪读爹娘]有所感悟。真正体会到可怜天下父母心哦!

以前听到或看到张三的女儿或李四的儿子外国读书去啦,或家长出国探望啦等等,的确从心底里非常的佩服这些孩子:怎么这么优秀啊,这就是做家长的福气加神气!虽然我从来没想过要跨出国门,但对于那些跨出国门去念书的孩子的确打心眼里有种敬意。

自看了【陪读爹娘】不知怎么的心里有种酸酸的感觉:值得吗?

那些在外国读书的孩子的确是优秀的孩子,有的在读博,有的在考研......,有的是单身但正在热恋中,有的已成家身边还带着孩子.他(她)们的生活是清苦单调的,由于在读或打工的时间付出,根本照顾不了自己或家人的生活,这时就必须有亲人在身边照顾,否则一切的一切难以实现,要不身体也就垮了......!

公寓里住着的是来自于各国的留学生.而【陪读爹娘】讲述的是其中几个华人家庭:一个在读的单身女子一人带着个儿子住在11楼,房间里摆着的是东拼西凑的很不谐调的陈旧家具.儿子管不了,正好5楼有个陪读母亲也带着个小男孩,出点钱让带着吧.不了那个调皮的.儿子第一天就闯祸......!

9楼住着一对父子,儿子在考研,老爸放弃了工程师(建筑设计,并在行业里显有成绩)的工作来照顾孩子的生活起居.儿子正在热恋中,房间狭小老爸时遇尴尬.一次女朋友造访,老爸很适相的外出遛跶,闲逛几圈看看差不多了就回家了,哪知道热恋中的人哪有个时间概念啊,推门"呀",儿子的女朋友横躺在沙发上,裙子退在脚裸上,儿子蹲在地上......。当儿子听到动静返过身来看到老爸时吓的目瞪口呆,老爸也直冲里间躺在儿子的床上连大气也不敢出.儿子、女朋友、老爸那个尴尬......

5楼住着一对小夫小妻及一个3岁多的儿子,女方的母亲原是某医院主任医师,女儿在大学里读的是医学专科,毕业后也是医院里的年轻的外科医生,工作稳定收入也不错,然而为了夫君的所谓深造而放弃了年轻有为的医生工作,每天刷洗瓶子挣钱贴补家用,并且把母亲也搭上,来照顾自己的小儿子.母亲看着自己的女儿放弃了自己的专业,本该拿手术刀的手,现在却每天超强度的干着人人都能干的体力活,两只手都不成了样子,天天看着她下了班蒙头睡在沙发上的样子,那个痛......

有天9楼那个考研的儿子对老爸说:为了节省点钱想让女朋友搬过来住,老爸没说啥,一个人又去遛跶。那个心里苦啊,但又舍不得儿子,不知不觉走进了咖啡馆。女招待马上凑过来问他要点什么,当他回过神来一摸口袋,囊中那个羞涩令他拔腿就往外走!脑子想的就是:一连串怎么办?儿子起居怎么办?我又将面临......唉怎么办?

以上所述的那个11楼小男孩托5楼的那个陪读母亲带着的,第一天就闯祸了不是:把陪读母亲家的小外甥头给撞破了,小夫妻俩口子回家后一看自己的孩子头破血流睡在床上,气不打一处来,一个劲的指着母亲的不是.说着说着,那个小丈夫就上11楼去找那个闯祸的小男孩的家长理论去了.这叫不打不相识.见面后非但没有指责什么,而是多了个同情.致使还有点心心相惜呢.可能11楼的小女士有点姿势吧,自从5楼的男士与11楼的那个女士见过一面后,心里老是想着她!这可不是好兆头,如往后这两人真好上了,那.....那个陪读的小妻子算什么呀,放弃了自己的专业,还把老娘给搭上了,这是谁的错啊........,唉没法说吧。

很遗憾,小说看了一半没了,结果没法知道!这是2004年的报刊连载,【陪读爹娘】是次载,主载看完了就扔了,没想到现在有空看连载了,并连带看次载了,却少胳膊短腿的,很不爽哦.

现在我又在看连载【狼图腾】,据说姚明与棋手们都爱不释手。

五十有余的人了,现在有空能看点东西了,不知怎么的有点如饥如渴,想想以前读得书及看点什么实在是太少了,好在目前身体尚可,还来得及看上几年书吧,呵呵......


陪读(14)

在我的记忆当中,从小时候起,妈妈就是我的陪读。在我没上学前,妈妈就是我的生活陪读,在我的吃喝、生活中把我照顾得无微不至,生怕我有什么闪失。在我四岁的时候,我开始学单簧管,不管春夏秋冬,每一堂课都是妈妈陪着我一起上课,妈妈知道我口渴,所以每一堂课妈妈都不忘给我带水,当我不愿意走时,妈妈就背着我走。我知道,当时我用的胶管吹的时候,其实声音是很刺耳的,但是妈妈却不在意,还是一如既往的鼓励我。在别人说我会半途而废的时候,妈妈为我来辩解;当别人说是噪音的时候,妈妈就安慰我说,他们不懂音乐,只要努力,就会成功。直到现在,我已经学了7年了,取得了不小的成绩。我是非常感谢妈妈这个优秀的“陪读”。

妈妈总是在“过分”的呵护我,在上小学之后,妈妈又成为了我的学习陪读和监督陪读,一直都是妈妈领着我复习。考试前,妈妈给我买好多好多套卷子做,但有一次,我对妈妈说,我实在吃不消那么多套卷子,妈妈体会到了我的苦楚,于是妈妈对我说,她的教育方法可能是有点问题,太急于求成了从此以后,我只要能理解学校的东西就可以了,不用去学一些我根本理解不透的东西。哈哈,我真的好喜欢陪读老妈!

有的时候,我感觉很对不起妈妈,因为当我生气、不开心时,总是拿妈妈发脾气,对她大吼大叫,可是她依然不会生气,而是面带微笑的看着我,两只眼睛中传出少少的斥责之光,让人看了感到非常难受和自责。我喜欢妈妈的笑容,妈妈的笑容永远是那么慈祥。I

love……

但是妈妈有两个缺点,做事太过于认真;不分青红皂白。妈妈做事就是一定要钻研到底,不弄明白不会放心,做梦都会想。还有的时候会“诬赖”我,上次我正在写小锴,有个字不小心写错了,因为是不可擦的`笔,所以我就用擦写贴,正要往上面粘的时候,妈妈坐在电脑前面回头看了一眼,然后她好像很生气,就说了我一句:“不好好写作业,怎么玩儿起来了?”我不敢反抗,就的嘀咕了一句,感到很冤枉,真是的。妈妈我只是想说,您应该下次先弄清楚了之后再说我,如我是真的错了,那么我可以道歉,我可以改,但我没有问题呀!从小到大,我已经不知道背您冤枉多少次了,我只想让您改一下这个毛病,弄清了再说。妈妈,你有的时候还真是一个糊涂的陪读老妈呀!

妈妈,您永远都是我最爱的陪读老妈。我希望您能永远都是我的“陪读”!


陪读(15)

中考结束,儿子的成绩只能上普高。

她愧疚难过自责,说陪读三年

没能让儿子考出好成绩,邻家的孩子

却考上了重点高中,比较起来

她象是做错了什么。

三年来,老公全身心外出打工

让家庭有了稳定的收入。

家人都说“儿子三年平平安安,没学坏,除掉成绩

其他都乖巧,这就是你的功劳。”

无论多少理解的话语,她都觉得没有份量

重点、普高、职教、双语、实验、私立学校

高中的`学校,真是五花八门,让人头昏目眩

都在说,学生流失严重,生源严重不足

这么多的学校,每年的招生运动,如火如荼

她看着“让每个孩子都有学上,都有书读”的标语

隐约看出,学校之间争的不是教育,而是利益。

唉,这个利益至上的社会!

中考刚结束,各种高中的招生广告

雪片般的撒到各村,她从村部抱回了一大把

最终选定,让儿子上县城的一所,据说很有名气的普高

于是,老公将亲戚、同学、朋友仔仔细细清理一遍

还真找到了一位在县城教书的表兄

报名、选班级、选班主任、选主课老师,租房。

交钱,填表,找人,再填表,再交钱

楼上,楼下,电话,打的

她跟在表兄屁股后头跑了一整天,看到了

至少一百位陪读的母亲,认识了

其中至少十位是自己的老乡,陪读一条街

一条街的陪读母亲,一道特殊而靓丽的风景

一圈都忙完了,她问儿子“这一切,你都看到了?”

他说“妈,其实,你不来,我也时刻感到你在我身边陪着我!”

“是啊,妈的心,哪一刻不在你身上呀!”

是啊,那一条街的母亲,那一道风景中

闪动着多少热切的心啊!


陪读(16)

“爸爸,咱俩去读书吧?”周六晚上,我俩又畅游在《中国历史典故》的书海里。当读完张飞猜酒谜的精彩片断时,老爸冲我一笑:“这故事幽默吧,你给咱讲讲。”我便眉飞色舞讲起来,逗得老爸哈哈大笑。当故事里出现“锦囊妙计”这个成语时,我有些疑惑不解,“爸,啥意思?”“查查字典不就知道了。”随后,老爸教我一种逐字分解理解词语的方法。我读书也有漫不经心的时候,读着读着会出错,停顿也会不到位,老爸严厉了:“重读!”老爸的厉害我是领教过的,我只好老老实实“返工”,丝毫不敢怠慢,直到他满意为止。当读完一篇故事,老爸会引导我一起讨论、回味故事的情节,会让我说出每个人物身上的“闪光点”,同时向我提出一个个很有价值的问题:什么“刘备为什么摔阿斗?”什么“为什么诸葛亮能使用空城计骗倒司马懿?”……我眨巴着大眼睛认真地听着,托着腮帮细细地琢磨着……我读书也很投入,读到我特别欣赏的段落,我便绘声绘色、朗朗上口,老爸微笑着摸摸我的脑袋:“这小家伙,语感真好!”一旁的妈妈更会趁势来两句鼓励、鞭策:“这父女俩儿,合作得不赖呦!”这时,我会给老爸一个深深的拥抱,我们共同分享着阅读带来喜悦和成功。

从看图识字到四大名著,老爸的陪读整整八年了,从未间断。每读完一本书,我、老爸和书总会同框合影,留作纪念。上学以来,我收获了校四届“阅读之星”的殊荣,同时也享受着阅读给予我的快乐。

老爸陪我读书,伴随我愉快、幸福的成长,我发自肺腑充满了对老爸的感激之情。我真想扯开喉咙放开嗓子高喊:“我的老爸是全世界最棒的!”“我爱你,爸爸!”


陪读(17)

We do have different opinions on this matter. Most of us (about 70% )think our parents should not accompany us studying at school since it make us fall into the habit of dependence, so that we won't form the good habit of studying.

What's more, it is harmful for us to form the habit of controlling ourselves. At the same time it affects our parents' work, studies and rest.While about 30% of my classmates think it necessary for our parents to accompany us studying at school. Accompanying us studying at school can let us have more time to study. Besides, we shall be more healthy with their care. On the other hand our parents can help us set up our aim, urge us to finish our task, encourage us to overcome difficulties and get us into the good habit of studying.

我想讨论关于“父母有没有必要陪读”这个问题。

在这个问题上我们有不同的观点. 70%的同学认为父母不应当陪读,这样会使我们养成依赖的坏习惯,而不利于养成学习的好习惯,更严重的是,它不利于我们将来自控能力的培养;同时,它影响了父母的工作、学习和休息。30%的学生认为父母有必要陪读。陪读使我们有更多的时间学习,使我们的身体更健康;另一方面,陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,养成良好的学习习惯。