我敬重的老师（1）
在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。
文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。
记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。
那段时间，每天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。慢慢地，我的作业由“B”变成了“A”，又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢？
文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！
文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。
我敬重的老师（2）
只要努力，稍稍抬头，竟能望见一片蓝天。
——题记
时光·浪漫
一支蜡烛，在黑暗中让卑微的人民找到一丝自豪感。
光虽然渺茫，但偶尔会在一阵风来临之前，被人所发现……
我是那蜡坊中蜡和棉芯组成的蜡烛。
我来了，我来到了这个世界。
我被精巧地雕刻，好美，好美。
所以我被送进了蛋糕坊。
在这里，我看见了幸福快乐。
……
长久、长久。跑来了一群学生，脸蛋红扑扑的，“我们要订生日蛋糕！”他们喘着气，“在蛋糕上写‘老师生日快乐’”
无意中，听到他们说今天是九月十日教师节……
蛋糕做好了，我幸运地随蛋糕被送出去了。
浪漫·烛光
在那寂静而又欢悦的日子，我像一封信，把学生们的祝福寄给老师。
火柴点亮了我，在那夜里显得格外亮眼。
那夜，我成为了别人的焦点，我被火柴升华了，让人记住了那一刻的我。
感恩·烛光情
我的生命在那一刻是短暂的，如一笑而过的星云，带上美的祝福。
垃圾箱是我最后的归宿吗？
……夜晚过了。
第二天的清晨，在不起眼的角落，被人拾起，托起了我生命的再起。我拥有了自己另一个舞台。
站在舞台上，想要重铸光芒。每天在台上的锻炼，听着主人的话语。
一天天的时间，在眼前飘过，一天天的时间，主人的鬓发上出现白色的闪光，主人老了，我却在成长着。在主人那学会了坚强，虽然自己比其他的人会有些缺陷，不是完美的，像主人一样没有把我丢弃。
这一天的夜晚也许只是一个偶然，停电了，想起了主人所说的人要懂得感恩。此刻，我想尽一下自己微小的力量给主人一点光。
夜晚，我使劲地摇晃，感恩在前方推拉着，已经用尽了全部的力气，才滚到主人的办公桌上，我想要在这一天的夜晚回报……
最后，主人还是没有将我燃起。
……
那夜风很大。
那夜再次投入了主人的怀抱，感受丝丝温度的师生情谊。
老师，您老了。风大时，多穿点衣服，需要我时，可以燃起，那是我深切的回敬。
希望使用我这残缺的蜡烛。
想在你的节目中，为你再次点亮，让您可得多一点的欢乐。
那夜深了，被子盖好了，别着凉了。
我敬重的老师（3）
在我的成长过程中，从幼儿园到小学，从小学到初中，有许多老师教过我。
每个学生都有自己最敬爱的老师，我也不例外。教过你的老师很多很多，你可能数不清楚，但是总有几个老师会让你非常敬爱的。
现如今我上了初中，但仍不能忘记教过我的数学老师：谷老师。
谷老师对人温柔可亲，很少发脾气。对待工作他很认真，对待每个人很负责。而且他对每一位学生的态度都一样，不会因为哪一个同学学习好就偏袒他。
谷老师教过我四年级和六年级，教得非常好，因此我的数学考试成绩几乎没下过八十分。在我五年级的时候，他被调到了三小，我感到非常伤心。但是到了六年级的时候，我转到了三小，出乎意料的是，我正好分到谷老师的那个班，这可能是我和谷老师的缘分吧！
在五年级的时候，我的数学成绩很差。我认为一个人成绩的好坏最主要在于学生喜不喜欢听老师讲课。在那个时候，教我的那个数学老师特别凶，并不像温柔可亲的谷老师。只要数学作业做不好就会被他打一顿，在我原来那个班有个人天天不完成数学作业，老师叫了他家长几十次，可还是不改，老师气急了，把他拉到后面的黑板那里，开始了他的“武艺展示”，开始老师只是揍一揍他，后来就开始了旋转木马，拽着那个人的肩膀地方的衣服，来了不少三百六十度，然后一扔……
怎么样，那个老师厉害吧，自从那件事发生后，我们大家每天都提心吊胆的，每天都认真完成作业否则就会像他一样。正是因为老师太暴躁了，我们的数学成绩才会特别差，四年级期末考试我在的那个班考了一个全矿区第二名。但在五年级，因为不是统考，也没统计，如果统计的话我想结果应该不是很理想。
然而在我的记忆里，谷老师永远不会这样，他永远都是温柔可亲的。
在六年级的时候，有时在阶梯教室里开公开课，老师给我们讲的津津有味，这一堂课是我举手次数最多的一次，老师讲的是一个数的几次方，我听得很入神、很认真。
然而令我最难忘的是有一次是我数学考了六十多分，老师请了我的家长到学校，来了一次前所未有的沟通，妈妈回来后开始教育我。听妈妈讲了一些她与老师的讲得内容，得知我在老师的心目中还是一名好孩子，那时的我学习不是很认真，现在想想很惭愧。老师认为如果我在努力一些，成绩一定在前几名。但是我并没有辜负考试的希望，在第二天的考试，我考了九十四分，又让老师信任我了。而且在后来的数学竞赛中，我得了二等奖，我很欣喜，但同时更加感谢谷老师，是谷老师帮助了我。
……
总而言之，我谢谢谷老师，谢谢他对我的帮助，谢谢他对我的教导，谢谢他对我的一切。
他是我最敬重的老师
我敬重的老师（4）
如果说老师是园丁，那我们就是那一朵朵等待浇灌的小花。如果说老师是船长，那我们就是船上的水手，在老师的指引下驶向知识的海洋。
生活中，老师更像是一把火炬，燃烧自己，照亮了我们前行的道路。老师不仅教会了我们科学知识，还教给了我们做人的道理。
记得有一次，我考试考砸了，感觉天塌下来了。整个人无精打采。是老师第一时间发现了问题，找我谈心。一句“跌倒了，就要勇敢地爬起来”让我如梦初醒，重新有了奋斗信心。
在老师的教导下，曾经幼稚、调皮的我们变成了一个自强、自立、爱学习的少年。他就是四年级时教我语文的张老师。
在张老师的教诲下，我明白了：“教师是太阳下最光荣的职业。”我永远敬重您，张老师！
我敬重的老师（5）
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊！那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
我敬重的老师（6）
八年级学期开始，同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。
只见他拿着历史书，低着头走上讲台。他的头光溜溜的，戴着一副圆框眼镜，衣着单调，一件老旧的棕色上衣，一条牛仔裤，一副很有年代感的样子。
他抬起头，摸了一下他那光溜的头，面带微笑地说：“吾姓白，你们叫我白老师即可！”
台下已然一片笑声，也许是因他文绉绉的自我介绍，也许是因他那一个光溜溜的头吧。
他上课幽默风趣。一次，他讲“按图索骥”的故事，他把自己扮演成伯乐的儿子，把粉笔盒当作蛤蟆，高举着粉笔盒，瞪大眼睛说：“爸爸，我找到千里马了！”此时他真的就如六岁的孩童一般，神态如痴如醉。一个三四十的中年男人，却有这么一颗童心，令人忍俊不禁。
他对工作细致入微。我作业本上的错别字，他也都圈圈点点，用他的经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师，常常让我们从历史事件中获得启示，应用在生活里，以免我们误入歧途。
他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站，我们笑了起来，他却皱起眉头说：“笑什么，同学被批评光荣吗？这是集体荣誉感的缺失啊！”他抱着头，神情沮丧。
最令我敬重的是，他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟”时，他含着泪，语调亢奋，手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时，他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻”四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动，从而更加努力学习。
他是我最敬重的那一位老师。
我敬重的老师（7）
在我的抽屉里，珍藏着我读五年级时获得启明之星称号的两张奖状。每当我看到它，就想起了我敬重的两位老师。
第一位老师是陈老师。他那时有二十四岁，鼻直口方，身上焕发着一种孩子气，但却非常严。有一次吃中餐的时候，我不想吃南瓜，但老师硬打给我。于是，我趁着老师不注意的时候就把南瓜给倒掉了。不巧的是被陈老师发现了，他大声说：“南瓜是很好的营养品，你干吗倒掉它？要珍惜粮食”。老师虽严，但我没有恨他，我反而要感激他，是他让我懂得了粮食的珍贵。陈老师的爱是严厉的，在他的教育下，我获得了全班第一名。
陈老师走后，迎来了第二位班主任。
第二位班主任是张老师，他是一个如大海般宽广，又如大海般博大的老师。是他让我有了理想、抱负。张老师是非凡的，也是伟大的。张老师额头上爬满的细密的皱纹是智慧的年轮，这智慧的年轮使我夺得全年级第一名。
以上两位老师他们用自己的知识与力量，使我这棵小树茁壮成长，我不禁为他们竖起了大拇指。
我敬重的老师（8）
呵呵，就是这样我最敬爱的一位老师，这篇还是我为他写的第一篇文章呢，我实在想不出用什么词来形容他，所以，题目先空着吧。
大概是五年级吧，我转到了实小。我记得，转去的第一节课就是语文课。在一起两年了，如果用一个词形容他，那就是活力。漆黑的头发，又瘦又高，及时旁若无人也会露出满足的笑，大步如流星，明明快五十的人了，看起来才三十出头。
我刚刚转去因为不熟悉，所以很少说话，唯一的朋友是语文课代表，经常陪她去语文办公室抱作业。渐渐和语文老师熟络起来。以前其实我写字很丑的，只是因为看了他在黑板上的字，下决心要写好字。偶然的一次吧，他看了我的作文，觉得我有天分吧，对我过分关照了。
我得说，他对我的好，比班里的任何一个人都要多，包括成绩第一的班长，包括语文课代表。以前夏天，老师们经常买冰糕、西瓜吃。每一次吃的时候，都会叫上我。办公室里又有空调，所以夏天一下课我就往语文办公室里跑。去可不是白去，他在办公室里有给我放的各种文摘，我必须得看。
他也是很认真的一个人。班里的作文批语全部是他一个人改出来的，有的批语写的比作文还长。每个批语都是按照同学的特点写的。也正是因为他的认真劲吧，班里在班主任课上都传纸条的坏学生，在他的课上却是老老实实。所以我们班的语文成绩一直是全级第一。
哦，也不对，只有一次考了全级第二，因为他去济南学习了三个星期。我们班的语文是由其他班的语文老师轮流教的，他们讲课太无聊了，不和他一样，（他给我们讲课时经常会讲一些传说、小故事，有时候还讲水浒。）所以我们班对语文的积极性直线下滑。以至于考了全级第二，终于，他回来了，进了教室，同学们尖叫声把屋顶都快掀翻了。他却是深深的给大家鞠了一躬，半响没抬头。尖叫声戛然而止。他慢慢地直起身子，说：“对不起，因为老师要学习，耽误了大家的课，我在这里给大家道歉，而且我保证，不会发生同样的事情了。” 明明就是不很动情的话，却让班里的很多人掉了泪。
就是这样的一个好人，上天却是对他不公平。在我升初中的那个假期了，他的儿子不幸在浚河溺水而亡。本来打算假期经常去找他的我，也没有勇气去见他。因为怕觉得尴尬，不知道说什么，想安慰他，又怕他伤心。
就这样，一年过去了，在这一年里，我一直在自责，觉得很对不起他。后来听说，他半年没有教课。
后来在初一升初二的那个暑假里，鼓起勇气，和另一名同学一起去看他。很不幸的是，他不在家。我进了他小小的家，家里东西都很旧了，有一间朝阳的屋子，里面有一张木制的书桌，一看就是他儿子的，因为上面还摆着打开的高一课本。
一切是那么的自然，好像他的儿子只是出去玩了，还粗心的忘了合上课本。可是这自然的一幕，却让我夺门而出。
我在实小门口坐着，直到他走了出来，想说的话已经到了嗓子眼，却发不出声音来。
微微弯着的背，缓慢的步伐，大片大片的白发，若不是唇边的笑，根本认不出他是谁。衰老在他的身上肆无忌惮的显示着。
憋了很久的眼泪终于流了出来。他没有看到我，我看着他缓慢地走出我的视野。这一别，又是一年。
他，是我的语文老师，是我最敬重的老师。
我敬重的老师（9）
老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；是园丁，浇灌了我们这些幼苗；是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。六年的小学生活将是过眼云烟，在这六年里，有许多老师在我心中印象很深刻，其中我最敬重的是陈老师。
陈老师教我们的时间虽然不长，只有一年，但大家都很喜欢他。陈老师在课堂上，经常给我们讲一些笑话，搞一些有趣的小活动，边讲课边谈心。这时候，我们觉得上数学课是最有趣的时刻。
我班共有50名学生，陈老师则是“51”号了。下课时，“51”号经常和我们聊天。课堂上，同学们经常为某一道题而争得面红耳赤。这时“51号”就像“墙头草”一样，随风倒。一会儿说这边说的挺有道理，一会儿说那边讲得也行。直到某一方有了充分的理由反驳对方。“51号”才手一挥，坚定地支持胜者：“我赞成你们的意见！”有时我就纳闷儿，“51号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？
我更喜欢陈老师的宽宏大量。一次上课的时候，陈老师从郭凯敏身边经过，郭凯敏立即想出了一个坏主意：他偷偷的在陈老师背上贴了一个“搞笑贴画”。陈老师不知道，他走到讲台上，拿起粉笔，转过身写板书。我们看见了，顿时哈哈大笑。陈老师见我们笑，顿时明白了，从身上取下贴画，问是谁干的。我们齐声答道：“郭凯敏。”陈老师往郭凯敏那儿走去，听着老师的脚步声，我们后悔告诉老师了，想：郭凯敏这次可惨了！可出乎我们的意料，陈老师抚摸着郭凯敏的头说：“挺神气啊！”
这就是我们最喜欢的“51号”——陈建忠老师。
我敬重的老师（10）
亲爱的周老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把自己的青春都贡献给了我们。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
我记得在一次上课的时候，全班同学对一个知识点没有理解透，为了我们对这个知识点理解更透彻，您便利用仅有的下课时间来给我们讲解，一步一步的把我们往正确的方向领过去，给我们的道路点亮路灯，为暴雨中的我们打上了雨伞。
您是我最亲爱的老师，有一次，我考砸了，只得了82分。是您鼓励我，安慰我，一次又一次地帮助我。让我充实了信心，在下一次的数学考试中得了一个漂亮的满分。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些21世纪的少年才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们有现在的成就。
最后，祝愿您身体健康，万事如意。
您的学生：XXX
20XX年XX月XX日星期X
我敬重的老师（11）
在我身边有许许多多的好老师，而我们班的数学老师杨老师，便是这其中的一位。
在我们班里，大家都认为杨老师是一个严厉与温柔并存的老师。在上课时，杨老师最讨厌自己为大家传授知识时，有人讲小话，所以这时杨老师往往不会直接让那个人站起来，而是让那个人来回答问题，他答不出来，就只好心服口服地被老师揪出教室。这时，全班再也没人敢讲小话了。而在下课时，杨老师会叫几个同学到自己身边，问问这个为什么这么开心，问问那个有没有没听懂的，这时杨老师面容和善，不时还传出几声爽朗的笑声，与上课时判若两人。
杨老师不仅严厉与温柔并存，还是一个对待教学十分严谨、一丝不苟的老师。有一次，一位同学算出的答案与老师一样，可计算方法却不一样，杨老师仔细看了一阵得出结论：这个方法是碰巧算出来的。果不其然，换了数字后这个方法计算出来的结果是错的，可杨老师的方法依然正确。
杨老师总是对我们说：“我不怕你们问问题，就怕你们不问，憋在心里。”杨老师的话很快就被自己兑现了。那一天，杨老师在我们班吃饭，一位同学拿着一道题向杨老师凑过来提问，杨老师很欣慰，马上开始给他讲解，可讲解了很久，那位同学还是摇摇头，杨老师突然站起来，走出了教室。那位同学很沮丧，以为自己头脑笨把杨老师惹恼了，可就在这时，杨老师又走回了教室，原来杨老师是急忙吃完去放碗了。杨老师重新又坐下来，比之前更加细致耐心的讲解，直到那位同学点点头。不仅是对那位同学，杨老师对我们全班每位同学都是如此，只要我们愿意问，杨老师就愿意耐心地教我们。
不知不觉我们已经六年级了，杨老师从一个跟我们素不相识的人，成为了一个让我们全班敬重的好老师！
我敬重的老师（12）
我的语文老师长着高高瘦瘦的个子，戴着一副精致的黑框眼镜，镜片后面是一双美丽而大大的眼睛，一头乌黑的长发高高盘起，看着精神干练。她就是我最敬重的老师。学习中老师因材施教，循循善诱，富有爱心；生活中和蔼可亲，体贴入微，如同自己的孩子一样对待我们。
记得第一次月考，我的语文成绩很差。我心里担心，害怕又像从前的老师那样训斥我，体罚我。放学后，我到了老师办公室，老师让我坐在她旁边，指着我的试卷说：“你的第一题做的很好，只错了一道。阅读题没做好，作文写得不够好，字不太好看。”然后老师给我详细讲解了答错的题，最后还鼓励我说，“加油！相信下次你一定能考好”。走出老师的房间，我心里暖暖的，第一次没被老师批评。
我的基础差，老师与爸爸商量后，让我每天放学后到她的办公室完成作业，便方对我辅导。有一天放学后，爸爸打电话说来接我，老师仍然对我耐心讲解着，结果出门一看，天已经很黑了，外面下着大雨，我和老师竟然不知道。那时候学校的大门也上锁了，老师拿着雨伞，亲自把我送到了爸爸身边。
爸爸平常工作忙，妈妈周末才能回家。有一次老师的孩子过生日，她把自己孩子的生日蛋糕送给我吃。下雨天，老师让我在学校与她一起吃饭，怕我淋雨。对待我们像慈母一样，爱生如子。
老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给学生的很多，留给自己的很少，默默无闻，无私奉献。虽然我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
我敬重的老师（13）
夜幕有了星星，显得迷人；海洋有了浪涛，显得渊博；寒冬有了雪花，倍感浪漫；老师中有了你，深感荣幸；朋友中有了你，幸福至极。
你有一个诗意盎然的名字——远星。你正如远方最明亮的那颗星一样，光芒四射，为我们指引方向。你没有高大魁梧的身躯，但足以为我们挡风遮雨；你没有英俊潇洒的容貌，但你有一颗纯朴善良的心；你没有铜铃般悦耳的声音，但你那略带沙哑的嗓音在我们心中是世上最动听的音符。是的，你就是我最最敬重的老师，和最最真挚的朋友。
你总是满脸朝气，面带微笑。每次看到你的微笑总觉得不一般，总觉得其中有一些含义，总觉得你在用微笑这种方式传达着某种精神。而且你要知道，你的微笑很灿烂很阳光，让看见的人心里都会产生一股暖流，然后情不自禁的跟你一起微笑——也许这就是你的用意吧。
你总有超乎寻常的理解力与包容力，你总是能体谅我们的难处，给我们足够的关心，足够的爱。当我们犯错时，你从不像其他老师一样严厉的批评学生惩罚学生——因为你知道那治标不治本。取而代之的是从我们的角度考虑问题，给予我们足够的理解，然后再给予一些善意的提醒。你的这种方法不但从根本上解决了问题，而且还让我们被全校同学所羡慕。远星老师，我们大家为有你这样的班主任而感到骄傲与自豪。你知道吗？咱们班之所以被评为最团结的班和感情最深的班，是因为我们的集体不止是一个班级，他更是一个家啊！而你，不止是我们的老师我们的朋友，还是我们的爸爸啊！我们的家中充满了浓浓的亲情友情与师生情，特别温馨特别幸福！
你有一个非常智慧的头脑，极其良好的品质与非常好的素质。你总是那么的无私与热情，你为学校和我们做了相当多的分外工作，但你很少说。用闻一多先生的话就是“人家是说了再做，你是做了再说，人家是说了也不一定做，你是做了也不一定说。”而且你的处理能力，办事效率和亲和力是别人再怎么练习都望尘莫及的。你的那种独特思维，优良品质与做人道理使我们受益匪浅。
感谢命运，让我们有了这段师生情的机缘，缘始不灭，情生转浓，我会将此情永记于心。如今我即将离开你了，要到一个陌生的环境去学习，心里充满了孤独不舍与忧伤。回首往昔，想起我们一起走过的日子，想起我们一起经历的点滴，想起咱们家的温暖和谐与幸福，想起大家一起哭一起笑的时光，我的泪水再也不能控制了。纵然我有千分不舍万般无奈，然而现实总是残酷的，我不得不离开。当我终于鼓起勇气把这个消息告诉你时，你沉默良久，之后，又恢复了你往日的微笑，只不过这微笑后面漫溢着忧伤。你笑着说：“到那边要好好学习，要照顾好自己，你的心理承受力比较弱，要学着坚强。要自信要乐观，未来的挫折还有很多，但千万别悲伤，因为明天总是美好的。在那边有甚么事随时都可以找我，我依然是那个倾听者和出些不高明的主意的老师朋友，在空余时间也欢迎你常回家看看。”这一刻我的眼泪再一次的一发不可收拾了，透过晶莹的泪珠，我隐约看到了你脸上的泪痕，那么深刻，那么痛心。
远星老师，谢谢你这么长时间对我的帮助与关心，谢谢你给了我们一个温馨而幸福的家，也谢谢你留给我一份这么美好的回忆。我会在片片雪花上雕刻思念，在丝丝北风中轻唱依恋，在朵朵云彩里书写情谊，让雪花落在你的双肩，北风吹过你的耳边，云彩留在你的心间，带着我无尽的祝愿，伴你幸福永远。
我敬重的老师（14）
在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。
文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的'讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。
记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。
那段时间，每天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。慢慢地，我的作业由“B”变成了“A”，又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢？
文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！
文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。
我敬重的老师（15）
张冰倩
呵呵，就是这样我最敬爱的一位老师，这篇还是我为他写的第一篇文章呢，我实在想不出用什么词来形容他，所以，题目先空着吧。
大概是五年级吧，我转到了实小。我记得，转去的第一节课就是语文课。在一起两年了，如果用一个词形容他，那就是活力。漆黑的头发，又瘦又高，及时旁若无人也会露出满足的笑，大步如流星，明明快五十的人了，看起来才三十出头。
我刚刚转去因为不熟悉，所以很少说话，唯一的朋友是语文课代表，经常陪她去语文办公室抱作业。渐渐和语文老师熟络起来。以前其实我写字很丑的，只是因为看了他在黑板上的字，下决心要写好字。偶然的一次吧，他看了我的作文，觉得我有天分吧，对我过分关照了。
我得说，他对我的好，比班里的任何一个人都要多，包括成绩第一的班长，包括语文课代表。以前夏天，老师们经常买冰糕、西瓜吃。每一次吃的时候，都会叫上我。办公室里又有空调，所以夏天一下课我就往语文办公室里跑。去可不是白去，他在办公室里有给我放的各种文摘，我必须得看。
他也是很认真的一个人。班里的作文批语全部是他一个人改出来的，有的批语写的比作文还长。每个批语都是按照同学的特点写的。也正是因为他的认真劲吧，班里在班主任课上都传纸条的坏学生，在他的课上却是老老实实。所以我们班的语文成绩一直是全级第一。
哦，也不对，只有一次考了全级第二，因为他去济南学习了三个星期。我们班的语文是由其他班的语文老师轮流教的，他们讲课太无聊了，不和他一样，（他给我们讲课时经常会讲一些传说、小故事，有时候还讲水浒。）所以我们班对语文的积极性直线下滑。以至于考了全级第二，终于，他回来了，进了教室，同学们尖叫声把屋顶都快掀翻了。他却是深深的给大家鞠了一躬，半响没抬头。尖叫声戛然而止。他慢慢地直起身子，说：“对不起，因为老师要学习，耽误了大家的课，我在这里给大家道歉，而且我保证，不会发生同样的事情了。” 明明就是不很动情的话，却让班里的很多人掉了泪。
就是这样的一个好人，上天却是对他不公平。在我升初中的那个假期了，他的儿子不幸在浚河溺水而亡。本来打算假期经常去找他的我，也没有勇气去见他。因为怕觉得尴尬，不知道说什么，想安慰他，又怕他伤心。
就这样，一年过去了，在这一年里，我一直在自责，觉得很对不起他。后来听说，他半年没有教课。
后来在初一升初二的那个暑假里，鼓起勇气，和另一名同学一起去看他。很不幸的是，他不在家。我进了他小小的家，家里东西都很旧了，有一间朝阳的屋子，里面有一张木制的书桌，一看就是他儿子的，因为上面还摆着打开的高一课本。
一切是那么的自然，好像他的儿子只是出去玩了，还粗心的忘了合上课本。可是这自然的一幕，却让我夺门而出。
我在实小门口坐着，直到他走了出来，想说的话已经到了嗓子眼，却发不出声音来。
微微弯着的背，缓慢的步伐，大片大片的白发，若不是唇边的笑，根本认不出他是谁。衰老在他的身上肆无忌惮的显示着。
憋了很久的眼泪终于流了出来。他没有看到我，我看着他缓慢地走出我的视野。这一别，又是一年。
他，是我的语文老师，是我最敬重的老师。