是我的一张名片（1）
世间万物，皆有其独特之处。盛开的花，成熟的果，凋零的叶，都有其不同的韵味，其独到之处，非朝夕所能感悟。
每个人都有独一无二的个性，正如世界上没有两片完全相同的树叶一般，个性的独特性，就构成了世界的风采。
我也有属于自己的一张名片——安然，不羁。
你是否有些纳闷，或者有一些诧异，大呼，“这绝对不是”，想必印象中的我是一个文静，儒雅的人吧？
实则不然，不仅如此。
我的个性有一些怪僻，时而给人以这样的感觉，又闪过那样的错觉。
教师里的我的确是安然的，我就像风平浪静的水面，保持一颗安然自若的心不因喧嚣、嘈杂而褶皱，不为繁华、喧闹而浮沉。我此时的心潮不会涌动，呈现出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的状况。下课后，我安然地坐在座位上写着作业，不因教室里吵闹声而影响恬淡、悠然的心，冷静沉着地对待每一件事。
而放学之后，我的心潮涌动，如汹涌的黄河水滔滔不绝，且一波未平，一波又起。仰望天空，还未被夜幕所掩盖，我的心也因这怡人的光亮漂浮起来，思绪也遨游于天际，缓慢地行走在天空之中，与清风明月为伴。围着操场跑步时，我的心窗打开，映入了几许光亮，我无不发出对自然之景的赞叹。我与天地为伴，与大自然为伴，返璞归真，展露出我内心最真实的一面。
邀几位好友，一同在操场上跑着，我们尽情言欢，讨论学习中的困难。一道道火红的起跑线，任我们尽情奔跑。我们不羁，我们奔放，虽有学习一天的疲劳，但丝毫没有倦意。在这夕阳西下之际，汗水流淌过我们的脸颊，任其滴落在跑道上，这也是我们奋斗的印章。
每一个黎明，都孕育了崭新的希望，热血的斗志正在燃起，绯红的黎明正在喷薄！
这便是我的个性，安然，不羁，时刻都憧憬着明天的美好，将想象付诸于行动，绽放出汗水的花朵，这便是我的名片。
是我的一张名片（2）
我是一章乖巧而又内心倔强的“名片”
我这张乖巧的名片，经常依偎在妈妈身旁。“谣谣，妈妈没时间，自己把水喝啦。”“嗯，好的，妈妈我知道了，你也多喝水。”时常妈妈会忙得连椅子都碰不到，所以我经常会自己做事，也学会了独立。在家人眼里我乖巧如同一只小猫咪。在老师眼里我是他们的得力小助手，也是他们的左膀右臂，老师时常将我当做榜样，让班里的其他同学们学习。在同学眼里我安静而又寡言，下课时分同学们都在楼下嬉戏玩耍，我总是静静的坐在班里认真的写着作业。
我不仅是一张乖巧的名片，同时也倔强着。做题时我总是和姐姐发生争执。姐姐说这道题是对的，我偏偏要说是错的，当时我气得面红耳赤，因为这道题我已经验算了三遍了，所以我敢肯定我是对的。但最后，姐姐还是被我打败，因为我的观点是正确的。我胜利时高兴得手舞足蹈，恨不得将这份喜悦告诉全世界，让全世界的人为我喝彩。我也时常和妈妈起争执，每次我和弟弟吵架时，不管是我错了，还是弟弟错了，妈妈都会让我给弟弟道歉，我心里总是在想：明明是弟弟错了，为什么我要道歉呢？
我这张倔强而又乖巧的名片，以后也会越来越好，成为自己独一无二的名片，成为父母的骄傲。
是我的一张名片（3）
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余晖，我拥一缕暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，漫漫人生，我采撷世间最重的——坚强。
“披星戴月一扇窗，只为了梦想……”听着李健的《异乡人》，不禁浸红了眼眶。为了前往广益求学，这可是我第一次独自离家，被迫于学习，被迫于成长，被迫于梦想……
家里美味可口的饭菜没有了，有的只是食堂里难吃的大锅饭菜；柔软舒适的席梦思不见了，有的只是价格低廉的木板硬床；和蔼可亲的祖父母看不到了，有的只是威严的班主任……
入学军训是痛苦的，以前的我，可是饭来张口，衣来伸手。哪会想到要一次跑七八圈，站军姿一个小时，甚至汗臭连天的衣服也要自己在再苦再累时洗完。
夜已深，劳累了一天的我躺在床上，望着窗外的明月，仿佛看见了围坐在餐桌旁的一家人，看到了严厉的爸爸，慈祥的奶奶，和蔼的妈妈，幽默的爷爷……可唯独没看见我自己，他们脸上都荡漾着团圆的笑容。
或许他们也望着明月正思念看我呢！
可每当我想起家人时，一股偌大的责任感便压在心头，他们为我付出太多太多了，也是他们为我创造了可以心无旁骛地在优越的环境中学习成长的条件。在通往梦想的道理上，免不了有荆棘铺地，免不了有狂风骤雨，但是心中获取了坚强的力量，毅然让我擦干眼角的泪水，奋力奔跑。好好学习，做一个向阳生长的少年。坐在广益的操场上，仰望星空，无比璀璨的星子正对着我笑。
是啊，人总是要学会勇于担责，学会独挡一面，学会冲破阴霾，绽放光彩，在成长中磨砺自己，变得坚强。于是，我不再矫情，我开始规划自己这个学期的任务，规划今后人生成长之路，也在心中默默地将坚强作为我的一张名片。
是我的一张名片（4）
我是个有耐心的人——这句话，我可以脸不红心不跳地大声讲出来。这同时也是他人对我的评价。
为什么我会养成耐心的性格呢？主要是因为我喜爱绘画。绘画是门十分考验一个人耐心的活儿，光是构思与打型，就得花费不少时间。最初的草稿很大程度上决定了一幅作品的感觉，若是构图之类出现了问题，这画就不能很好地传达作者想表达的意思，而平平无奇甚至不堪入目了。一个有张力、严谨的构图能够给人以惊艳的感觉，而这需要长时间的积累与推敲，好不容易完成了草稿，便可以开始描线了。优美的线条是一幅好作品必不可少的元素，什么直线曲线排线G线，都是我练习的日课。练习线条没有捷径，唯有拿着笔，耐心地去练习与绘制。千万不可急躁，否则一个手抖，就可能毁掉前期所有的努力。后续的上色与细化更考验耐心，仔细想想看，在复杂的线稿中不留空隙地填涂色块，还需要保证配色的合理与画面的透气感，这难道不需要花费大量的时间和精力？更何况后来为了表现物体的材质等等而做的渐变、加深、提亮、点缀等之类的一系列操作！一幅画下来，我通常能感觉到心如止水，仿佛时间与我失去了联系。时间的流逝与各式复杂的操作都并不能使我烦躁和不安，这是耐心的作用。
我的耐心也体现在平日的学习中。上了初中，需要学习的科目多了，作业也就随之增加。心平气和地面对堆积如山的作业，特别是理科，对于同学们可不是件易事。做理科的练习，不光需要清晰的思路，还需要精密的计算，有些题目的计算量很大，这就很让人崩溃了，但我从不会在计算量大的题目出错，因为我计算过程非常谨慎，甚至还在每一步的计算之后仔仔细细地验算一遍，这可是没有耐心的人难以做到的。
耐心是我的一张名片，这张名片为我带来了许多，也使我平和，使我坚持，也作为砌成路的石头，伴我走过成长之路。
是我的一张名片（5）
冬季的到来，雪也随之而来。它独在这冰天雪地中驰骋，以冰冷严酷示人，动植物都会销声匿迹，只有一阵阵呼啸的寒风。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”应该就是这般景象。难道，就无一点生机吗？不！
此刻，白雪地中会闪耀出点点红色，在冰天雪地之中，也只有我独自开。
——梅。这时人类赋予我的名号。
我无意争春，只愿在这冰雪天中独自存活。我不怕雪的侵袭，毅然独立于风雪之中，“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香。”人们如此说。于是我便以我坚忍不屈的品质和独特的神韵而主宰了冬。
随着冬季的深入，小雪开始变为鹅毛大雪，更加下决心要“灭绝”一切生机，就连一向顽强的细菌竟也被活活“冻死”在雪中。人类身上的衣服也越发的多，帽子，耳罩，口罩，围巾，手套，人们满身“武装”随时准备抵御严寒。他们的活动范围也逐步缩小，最终只能缩在家中。
此刻，我是如此庆幸，我有坚韧的虬干，有不畏严寒的躯体，雪越大，绽放的梅花也越发的多，从一点红，到点点红，直到一片红光，我经历多少冰雪，但我并未屈服，而是愈发的顽强。
忽有一日，一笑男孩经过，见我，便用那稚嫩的语气向他母亲说道：“妈妈，为什么其它的花都谢了，而这树还会开，它不怕冷吗？”“傻孩子，这是梅花，它天生就有耐寒的本领，所以开花开得如此。”“那，妈妈，‘墙角数枝梅，凌寒独自开’写的是它，对吗？”小男孩高兴的叫道，“嗯；那你看，它都可以如此坚韧不屈，不畏风雪。那你以后是不是也要学习她呢？”“嗯，我会的。”说完，母子俩便手牵手走远了。看着他们远去的身影，我不禁赞叹道：“没曾想，我被世人如此熟知呀！而且成为他们学习的榜样！”
此后，一连来观赏我的人连连不断，我便成了这冬季中一道亮丽的风景线。
这样我才知自古以来，我便是文人墨客所亲睐的宠儿。之所以这样，便是我耐得万般严寒，不惧风与雪，在众芳摇落的世界中独自绽放，坚韧不屈是我的品质。
名片自在心中，在我身……
是我的一张名片（6）
江南的微雨寥落，我忧伤；枝头的残花凋零，我惆怅；黎明的光彩闪烁，我欣悦；新生的草叶成长，我欢愉……
我总是易被周围的事物打动，总是无法对世事变迁漠不关心，总而言之，我是个多愁善感的人。
我不知道这种性格是好是坏，可我也总是因为这样的“善感”消耗了太多的眼泪。
我读书，我因书中主人公的悲惨遭遇而悲悯，即便主人公仅仅是一只动物；我也曾为电影中的故事痛哭流涕，即便那个故事有些夸张。无论何时，我都无法控制住自己的眼泪，容易被一切感动，也自然很容易情绪化。
平常做阅读题，如果文中的故事略带感人成分，我就会读着读着泪流满面；写作文时描述感人的情节，也会写着写着把自己写哭了。因为控制眼泪的能力实在不好，也吃过很多亏，遇到事情稍微有情绪波动泪水就开始奔流，可总是被误认为是博取同情，我委屈，就显得更加懦弱。有时自己都认为自己十分愚蠢，可却总是控制不了。
我常常埋怨自己的泪腺为何如此发达，自己为何是如此易感的敏感体质，可有事却也发现，这样的善感也让我更懂得去感悟世界。
繁星寂寥，独倚窗前，月色洁白而宁静，每当我感受到了不一样的气氛，便也无法忽略这一丝的美好。我回去思索，去体悟，用指尖触摸天际的轻烟，去找寻记忆深处的点点滴滴。去回忆，去感慨，叹落花无情流水有意，几年岁月也留不住一个侧畔的人。
美景总能令我沉醉，我也总能从景中、事中、物中悟出情感，感受它们所传达给我的特殊气息，并将这气息化作心中的芬芳，留在年华的浪花间去细细回味。
因为善感，我容易着迷，也容易融入，我能走近虚幻人物的心灵深处，去领悟他们内心的情感，去幻想作者未表述的点滴，去感受那些人们生活的美好。我可以察觉到那一瞬间的变化，获得更加深刻的体验。
善感，不失为一个好的个性。
每个人的个性都有她自己的不一样的美好，我感谢善感这一张名片，让我能感受到花的馥郁芬芳。
是我的一张名片（7）
妈妈说我是一张调皮的名片，爸爸说我是一张很不让他们省心的名片，于是我下定决心改变自己，让我成为一张人见人爱的名片。
要想改变自我，首先要学会懂礼貌。老人常说：“谁不喜欢懂礼貌的孩子呀”！可是因为我胆子较小，见了陌生人如：妈妈的同事，爸爸的朋友我从来没有问过一次好，这才使爸爸妈妈常常担心我嘴太硬，我要尝试去向不认识的人问好，这是懂礼貌的第一步。第二步，中华民族的传统就是尊老爱幼，于是我见到老人需要帮助时，我便会主动干一些力所能及的事，不去欺负小妹妹、小弟弟并监督他人。
要想使自己成为人见人爱的优秀名片，自然要孝顺父母。以前都是父母给我洗衣服、做饭、叠被子以及洗澡等事。我下定决心，不能让父母再帮我包办，而是学着帮父母做事，帮他们减轻一下负担，不要再像从前那么累。现在我已经改掉了以前的那些坏习惯，偶尔也会给父母做顿可口的饭菜，帮他们洗一些脏衣，父母经常会夸我，他们的脸上再也没有那疲劳、担心和焦虑之情了。
只要学习好，不但父母会喜欢我，街坊邻居哪个不喜欢呢？我学习在班里以前只是个中间，勉强考个九十分罢了，但是想让父母抬起头，只有考个一百分才行，我奋发图强，课间别人都出去玩，我便在课室里复习复习功课，果然功夫不负有心人。我终于在我们班排前三名了，当老师发卷子时，我考了一百分，我顿时热泪盈眶——我的付出终于有回报了，终于给父母争了一口气。
以前，我是一张调皮又令人费心的名片，现在我是一张人见人爱的名片，我就是这样一张名片！
五年级:刘凯宜
是我的一张名片（8）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是小编收集整理的热爱诗歌是我的一张名片作文，希望对大家有所帮助。
曾想成为一位游吟诗人，背着行囊，在一望无垠的大道上越走越远，去寻找海子口中的“面朝大海，春暖花开”。
也曾想倚在小轩窗前，执一卷诗歌，仰头是“千树万树梨花开，挑帘一望是”故穿庭院做飞花。”
我与诗歌，结下了不解之缘。
牙牙学语是，口中念的是“小时不识月，呼作白玉盘；”初入学堂后，心里赞的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；”渐知历史了，那一句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”让我慷慨激昂
诗歌，教会了我爱国忧国。
陆游的'悲壮，动人心弦，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”诉的是望不见江山统一的伤心；杜甫的欣喜，感同身受，“漫卷诗书喜欲狂，”喜的是失地收复返故乡，狂的是不必再次“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
诗歌，教会了我婉约清丽。
江南三月，拂堤杨柳醉春烟，那手执油纸伞，含笑望我的女子眼中尽是说不出的妩媚，她就是那天吟出“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的易安居士吗？她独有的婉约，她那一句“怕郎猜到，奴面不如花面好”不仅倾了良人，亦倾了千年后的我。
诗歌，教会了我豪迈奔放。
“醉里挑灯看剑，”辛弃疾，你的豪迈让我心生敬仰，为你的“金戈铁马”所佩服，“气拔山兮力盖世，”楚霸王，你是在叹自己的命运不济吗？“羽扇纶巾笑谈间，樯橹灰飞烟灭”苏东坡，你可是借周瑜叹自己才华横溢却无人赞赏……
诗歌是我一生所寻之远方的梦。热爱诗歌是我独有的一张名片，它虽及不上苏轼的豪迈，李清照的婉约，可这独到的美丽你可欣赏？
是我的一张名片（9）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的善感是我的一张名片作文，希望能够帮助到大家。
江南的微雨寥落，我忧伤；枝头的残花凋零，我惆怅；黎明的光彩闪烁，我欣悦；新生的草叶成长，我欢愉。
我总是易被周围的事物打动，总是无法对世事变迁漠不关心，总而言之，我是个多愁善感的人。
我不知道这种性格是好是坏，可我也总是因为这样的“善感”消耗了太多的眼泪。
我读书，我因书中主人公的'悲惨遭遇而悲悯，即便主人公仅仅是一只动物；我也曾为电影中的故事痛哭流涕，即便那个故事有些夸张。无论何时，我都无法控制住自己的眼泪，容易被一切感动，也自然很容易情绪化。
平常做阅读题，如果文中的故事略带感人成分，我就会读着读着泪流满面；写作文时描述感人的情节，也会写着写着把自己写哭了。因为控制眼泪的能力实在不好，也吃过很多亏，遇到事情稍微有情绪波动泪水就开始奔流，可总是被误认为是博取同情，我委屈，就显得更加懦弱。有时自己都认为自己十分愚蠢，可却总是控制不了。
我常常埋怨自己的泪腺为何如此发达，自己为何是如此易感的敏感体质，可有事却也发现，这样的善感也让我更懂得去感悟世界。
繁星寂寥，独倚窗前，月色洁白而宁静，每当我感受到了不一样的气氛，便也无法忽略这一丝的美好。我回去思索，去体悟，用指尖触摸天际的轻烟，去找寻记忆深处的点点滴滴。去回忆，去感慨，叹落花无情流水有意，几年岁月也留不住一个侧畔的人。
美景总能令我沉醉，我也总能从景中、事中、物中悟出情感，感受它们所传达给我的特殊气息，并将这气息化作心中的芬芳，留在年华的浪花间去细细回味。
因为善感，我容易着迷，也容易融入，我能走近虚幻人物的心灵深处，去领悟他们内心的情感，去幻想作者未表述的点滴，去感受那些人们生活的美好。我可以察觉到那一瞬间的变化，获得更加深刻的体验。
善感，不失为一个好的个性。
每个人的个性都有她自己的不一样的美好，我感谢善感这一张名片，让我能感受到花的馥郁芬芳。
是我的一张名片（10）
为什么我会养成耐心的性格呢？主要是因为我喜爱绘画。绘画是门十分考验一个人耐心的活儿，光是构思与打型，就得花费不少时间。最初的草稿很大程度上决定了一幅作品的感觉，若是构图之类出现了问题，这画就不能很好地传达作者想表达的意思，而平平无奇甚至不堪入目了。一个有张力、严谨的构图能够给人以惊艳的感觉，而这需要长时间的积累与推敲，好不容易完成了草稿，便可以开始描线了。优美的线条是一幅好作品必不可少的元素，什么直线曲线排线G线，都是我练习的日课。练习线条没有捷径，唯有拿着笔，耐心地去练习与绘制。千万不可急躁，否则一个手抖，就可能毁掉前期所有的努力。后续的上色与细化更考验耐心，仔细想想看，在复杂的线稿中不留空隙地填涂色块，还需要保证配色的合理与画面的透气感，这难道不需要花费大量的时间和精力？更何况后来为了表现物体的材质等等而做的渐变、加深、提亮、点缀等之类的一系列操作！一幅画下来，我通常能感觉到心如止水，仿佛时间与我失去了联系。时间的流逝与各式复杂的操作都并不能使我烦躁和不安，这是耐心的作用。
我的耐心也体现在平日的学习中。上了初中，需要学习的科目多了，作业也就随之增加。心平气和地面对堆积如山的作业，特别是理科，对于同学们可不是件易事。做理科的练习，不光需要清晰的思路，还需要精密的计算，有些题目的计算量很大，这就很让人崩溃了，但我从不会在计算量大的题目出错，因为我计算过程非常谨慎，甚至还在每一步的计算之后仔仔细细地验算一遍，这可是没有耐心的人难以做到的。
耐心是我的一张名片，这张名片为我带来了许多，也使我平和，使我坚持，也作为砌成路的石头，伴我走过成长之路。
是我的一张名片（11）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”应该就是这般景象。难道，就无一点生机吗？不！
此刻，白雪地中会闪耀出点点红色，在冰天雪地之中，也只有我独自开。
——梅。这时人类赋予我的名号。
我无意争春，只愿在这冰雪天中独自存活。我不怕雪的侵袭，毅然独立于风雪之中，“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香。”人们如此说。于是我便以我坚忍不屈的品质和独特的神韵而主宰了冬。
随着冬季的深入，小雪开始变为鹅毛大雪，更加下决心要“灭绝”一切生机，就连一向顽强的细菌竟也被活活“冻死”在雪中。人类身上的衣服也越发的多，帽子，耳罩，口罩，围巾，手套，人们满身“武装”，随时准备抵御严寒。他们的活动范围也逐步缩小，最终只能缩在家中。
此刻，我是如此庆幸，我有坚韧的虬干，有不畏严寒的躯体，雪越大，绽放的梅花也越发的多，从一点红，到点点红，直到一片红光，我经历多少冰雪，但我并未屈服，而是愈发的顽强。
忽有一日，一笑男孩经过，见我，便用那稚嫩的语气向他母亲说道：“妈妈，为什么其它的花都谢了，而这树还会开，它不怕冷吗？”“傻孩子，这是梅花，它天生就有耐寒的本领，所以开花开得如此。”“那，妈妈，‘墙角数枝梅，凌寒独自开’，写的是它，对吗？”小男孩高兴的叫道，“嗯；那你看，它都可以如此坚韧不屈，不畏风雪。那你以后是不是也要学习她呢？”“嗯，我会的。”说完，母子俩便手牵手走远了。看着他们远去的身影，我不禁赞叹道：“没曾想，我被世人如此熟知呀！而且成为他们学习的榜样！”
此后，一连来观赏我的人连连不断，我便成了这冬季中一道亮丽的风景线。
这样我才知自古以来，我便是文人墨客所亲睐的宠儿。之所以这样，便是我耐得万般严寒，不惧风与雪，在众芳摇落的世界中独自绽放，坚韧不屈是我的品质。
名片自在心中，在我身……
是我的一张名片（12）
虽说我貌不比貂蝉，但也称得上小家碧玉。倘若纵容小豆豆们肆意发展，长此以往，很难对得起观众，甚至影响“市容”。为再塑女儿姿色，我毅然肩负起围剿嘎嘣豆的艰巨任务，于是便有了“剿豆三步曲”。
偏方
听睡在我上铺的姐妹曰：“嘎嘣豆者，‘黑妹’克之也。”我忙赶回寝室，翻箱倒柜，却只寻得一支将近干瘪的“黑妹”，里面的牙膏千呼万唤不出来。只得去买一支。虽说经济吃紧，但我会为剿豆不惜一切代价。
晚自习后，我以百米冲刺的速度回到寝室，仔仔细细地将布满“雷区”的脸洗了一遍，便开始了涂抹工程。刚抹完，有人回来，看到我，狂奔而呼曰：“鬼也！……”
一个星期后，我用了八支“黑妹”，而小豆豆们却不见减，反而日有所增，“财政部”已强烈抗议──“赤”字太大了！看着这些倔强的小嘎嘣豆们，我不得不承认，第一步围剿计划失败。
镇压
“无毒不丈夫。”我决定用人间最残酷的手段给其以血腥镇压──挤。随着一阵阵撕心裂肺的疼痛，我的脸已血肉模糊，伤痕累累，抚摸着一座座被暴力削平的“山峰”，心中有说不出的惬意，认为这次该是拨云见日了。第二天却发现脸上除了已愈合的伤疤外，又一批新的嘎嘣豆如“雨后春笋”般地冒了出来，仿佛宣告：“挤掉不要紧，只要主义真，挤掉此一个，还有后来者。”这一切无疑使我本已不幸的脸雪上加霜。
求医
总结前两次血的教训后，我想到了求医。对，俗话说：“兵来将挡，水来土掩。”于是，我带着最后一丝希望来到医院。可医生笑着告诉我：“这乃正常生理现象，小姑娘，它是一个人成熟的标志。它的生灭如太阳的东升西落，顺其自然，随它去吧！”
一席话感动得我热泪盈眶。此时，我恍然大悟，又因长满嘎嘣豆而自豪了。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我却要说：“不长嘎嘣豆的女生一定不是好女生。”此时，我早将什么不惜一切代价的“剿豆三步曲”忘到九霄云外去了。
由此，我想到了世间万事万物，是否也应该像对待嘎嘣豆一样顺其自然呢？就拿教育来说吧，学生的情况千差万别，就不能像修剪冬青那样强硬地教育出完全一样的学生，不能压制特长，扼杀个性。