以感恩为主题的600散文（1）

感恩是一种人格品质，是一种道德修养，是一种人生的智慧。拥有一颗感恩的心，我们就能发现事物美好的一面，感受平凡中的美丽，以乐观的态度对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的色彩。一个懂得感恩，并知恩图报的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老师，懂得感恩，是中华民族的传统美德。

从小父母教我们要有感恩的心，他人帮助了我们，内心要学感谢他人，但我最想感恩的是我的老师，言传身教，不带半根草去，自己用的学识，阅历，经验来点燃学生对真善美的向往，自觉坚守精神家园，以模范行为影响和带动学生，用扎实的学识，引领莘莘学子，在知识的海洋里自由自在的遨游以仁爱之必对待每一名学生，促进学生的成长进步，成为学生的良师益友……

这是天底下老师的海入不倦，无私奉献的表现。这无私，伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。教育教学工作是一种艰苦细致的脑力劳动，老师精心设计教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业……我们要了解，体谅老师的工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。尊敬老师不仅是向老师问“好”，更深刻，更自觉的表现应当是接受老师的劳动，用我们的真情表达对老师的敬意;用我们的行动来报答老师的教导。

曾经有人说，“常怀感恩之心，必成栋梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不仅是一种情感，更是一种人生的境界的体现。”

以感恩为主题的600散文（2）

伴我一生，让我有勇气作我自己;

感恩的心，感谢命运;

花开花落我一样会珍惜……

夜，悄无声息的来临了。我坐在房间里，听着窗外隐约传来的歌声。夜空里，镶着几颗星星，它们宛如调皮的孩子，对我眨着眼。我轻轻关上了窗，隔绝了外面吵闹的歌声，再望苍穹，平静中透着怡然，仿佛与嘈杂的歌声格格不入。

窗前，我的思绪忽然定格到了刚才的歌声，那是《感恩的心》吧?感恩，这个对现在的我们来说熟悉却又陌生的词语，让我沉思不已：爸爸语重心长地劝导，妈妈严肃认真地批评，奶奶和蔼慈祥地抚爱……家人为我所付出的一切都值得我去感恩，去回报。我，不再踯躅。

我走到了奶奶身旁，为奶奶捶背，手不断地抬起落下，那时是感恩的心在跳动，望着欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰块，递给正在忙碌于工作的爸爸，燥热的夏似乎也凉爽了下来，可是，心却是热的。我看见，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，帮着妈妈抹凉席，凉席慢慢变得洁净，而我的心好像也随之洁净起来，那时感恩后心灵的洗涤。

回到我的房间，一切回复如常。我打开了窗，外面的歌声再次传来，这次，它却若与星星融为一体，共诵感恩!

感恩，就像一味良药，给疾病送去希望;感恩，就像一束鲜花，给失败送去赞赏;感悟那，就像一个微笑，给悲伤送去欢笑……

窗外的歌还在继续，感恩之河终将汇聚成海：

感恩的心，感谢有你;

伴我一生，让我有勇气作我自己;

感恩的心，感谢命运;

花开花落我一样会珍惜……

以感恩为主题的600散文（3）

学会感恩是一种心灵的慰藉和快乐。

小河离开了大海便走向了干涸;树叶离开了大树便走向了枯萎;我们离开了集体便走向了寂寞。所以，我要说：“如果我是小河，我就不会离开大海，我要让自己永远地流淌着;如果我是树叶，我要永远和大树在一起，那么我会更加地蓬勃;我要时时刻刻地成为集体中的一员，我不要寂寞，我要快乐。”所以，我要感谢大海，让我永保青春;我要感谢大树，让我永远保持生机与活力;我要感谢集体，没有你们，不会有今天快乐而不孤单的我。

我是春日里的一朵平凡的小花，我感谢雨水，让我更加骄傲而绚丽地驻守一方水土。

我是夏日里的一片干渴的麦苗，我感谢雨水，让我重新获得生命，让我茁壮成长。

我是秋日里的一位收麦人，我感谢麦子，让我获得了生活的希望，让我变得充实。

我是冬日里干燥的大地，我感谢雪花，是她的装点，我才成为了人们眼中一幅美丽的画卷，成为了他们所赞美的景象。

我感谢自然，她让我看到了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”的美好景象;我感谢山峰，它让我看到了他倔强的性格，它不断的伸展，在证明一种内涵的蓬勃生命力在涌动;我感谢山水，它不但让我陶冶了心情，还让我领略了它的磅礴、它的壮美。

在生活中，我们要学会感恩，我们要感谢我们的父母，是他们给予了我们生命;我们要感谢我们的老师，是他们传授了我们知识，教给了我们做人的道理。

学会感恩，是一种心灵的慰藉和快乐。