谁的本领大(实用15篇)
寒光竹影
2024-04-09 06:45:21
一年级
话题

谁的本领大(1)

小鸡和小鸭是一个无话不谈的朋友.可是这天他们却发生了分歧。

“我的本领大”“呸呸呸,我的本领大.”“哼!就是我的本领大!”。

这是怎么回事呢?原来是为了知道谁的本领大闹矛盾啦!

“你看我能把地下的泥鳅抓出来,你能吗?”说着,小鸡用他锐利的爪子挠了挠自己脚下的土,不一会就出来了一只小泥鳅,抓住就往自己的嘴里塞.这回小鸭子可傻眼了,可是也不能认输啊.于是他就用自己的脚掌挠了挠土地,可是挠了半天,土地还是平坦的,一个小坑也没有.小鸡这回可得意了,在旁边扇着翅膀,一边大叫:“哈哈,这回你该认输了吧,我就说是我的本领大,你还不信。”小鸭听了这话,可急了,在一旁一边跺脚,一边大叫:“嘎嘎嘎,不算不算,再来再来!”“再来就再来,我不怕你,这回你先来.”小鸡骄傲地说.

“你看,我能在水上游泳,还能在水里捉鱼,你能吗?”小鸭子一边说,一边在水上游来游去,游了几圈,他又把头往水下一仰,哗的一声,小鸭子从水中抬起了头,嘴里还叼着一条鱼.小鸡在岸边看着小鸭子,傻眼了.可是,他还是不认输,他认为这没什么了不起的.于是,他任性的走下河去,还没走到河里,就“噗通”一声,河上面掀起了一阵大水花.这是怎么回事呢?原来是小鸡没有站好,摔倒了.小鸭子见到小鸡这幅模样,就哈哈大笑起来.小鸡生气极了,正要走的小鸭子面前问小鸭子在笑什么,可是他好像被什么东西给拖住了,根本无法行走.这时,一阵大风吹来,河面上掀起了一阵阵波浪,这下子小鸡可麻烦了,他一会儿被拖进水里,一会儿又呛几口水,一会儿又被拖着乱跑.小鸡害怕极了,连忙大叫:“小鸭子,小鸭子,快救救我,我已经喝了好几口水啦!救救我!救救我!”小鸭子听了,说:“那你要承认我的本领大.”小鸡说:“好好好!你快救救我吧!”小鸭子听了,连忙游到小鸡的旁边,把小鸡推到了岸边.

“小鸭子,谢谢你.”小鸡感恩的说.“不用谢,反正你已经承认我的本领是最大的,我们还是好朋友.”小鸭子说.小鸡听了这话,生气了:“谁说你本领大的?我们还要比赛!”“可是你刚刚已经承认了.”小鸭子既生气有焦急.小鸡说:“没有,没有,刚刚是风声太大,我听不清,再比再比!”“你已经承认了我本领大,别说话不算话!”“没有!没有!”。

当他们争吵得不可开交的时候,猴妈妈听见了吵架声,就走了过来,问:“你们怎么吵架了?为什么吵架啊?”可是哪有人理她呢?可是,猴妈妈可机灵了,她仔细的听了小鸡与小鸭的吵架内容,就知道了他们是因为争吵谁本领大.猴妈妈乘着他们不吵架的时候,就说:“你们的本领都大,只是各有各的特点,各有各的优点.小鸡的爪子很尖,善于捉泥鳅;小鸭子的脚掌很大,善于游泳.你们也一样,本领不同,可是你们的友谊也不应该熄灭呀!”

小鸡和小鸭子听了,惭愧的低下了头.

六年级:箫沫


谁的本领大(2)

有一天,小猴子和小鹿高高兴兴的在一条清澈的小河边玩。突然小猴子说:“我们来比比看谁的本领大好吗?”小鹿说:“这还用比吗?肯定是我的本领大,我可是跑步冠军,你能行吗?"小鹿骄傲的说。小猴子连忙说:“我会爬树,我的本领才大。”小猴子和小鹿就这样争来吵去,谁也不服谁!

这时,一头大象从这里路过,看见他们俩为了争谁的本领大而吵闹。大象就说:“这样吧,你们谁先摘到河对岸那颗桃树上的桃子,就算谁的本领大。”

小猴子心想:河水这么深,我该怎么过去了呢?小鹿也在想:我虽然可以过去,但是我不会爬树,也摘不到树上的桃子。着急的小鹿看到小猴子也很着急的样子,又想想自己的情况,于是他想出了一个好主意,就对小猴子说:“要不你骑在我的背上,我驮你过河,你去树上摘桃子,怎么样?”小猴子听了高兴的说:“好啊!”就这样小猴子骑在小鹿的背上过河去摘到了桃子。大象又对他们说:“这下你们知道谁的本领大了吧?每个人都有自己的长处,但是只有团结起来力量才是最大的。”

这个故事让我明白了,要互相帮助,相互团结、团结就是力量。


谁的本领大(3)

【第1篇】

一天,啄木鸟、大象和老牛都说自己的本领大,就吵了起来。于是它们找来了小猴当裁判,决定比一比。

它们来到了一棵大树下。小猴说:“谁能把这棵树的病给治好就算谁赢。”大象和老牛你看看我,我看看你,都摇摇头说:“我们不能。”啄木鸟一句话也没说,就到了大树上,不一会儿,就啄到了一只又大又肥的虫子。啄木鸟把大树的病治好了,大树爷爷的脸上笑开了花。小猴说:“这一局,啄木鸟胜。”

它们又来到了一个运木场,小猴说:“你们谁能把下面的木头运到上面就算谁赢。”啄木鸟和老牛你看看我,我看看你,都摇摇头说:“我们不能。”大象什么也没说,用长鼻子从下面轻轻地运到了上面。小猴说:“这一局,大象胜利。”

它们最后来到一片田地里。小猴说:“谁能把这片田地耕好,就算谁赢。”大象和啄木鸟你看看我,我看看你,都摇摇头说:“我们不能。”老牛头也不回就去了田地,不一会就把地给耕好了。小猴说:“这一局,老牛胜利。”

啄木鸟、大象和老牛一起问:“到底谁的本领大?”小猴说:“你们各有各的本领。”它们听了都觉得小猴说得有道理。

【第2篇】

一天深夜,教室里传来了叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把在激烈地争论着。

桌子的声音最响:“嘿嘿,我的本领实在是太大了。每天同学们都在我的头顶上做作业。如果没有我,同学们哪能有工整美观的字迹。”桌子边说边对自己竖起了大拇指。旁边的椅子听了,不以为然地说:“切,要是没有我,同学们站着写字,有多累呀!还不是我让同学们坐在我的身上,为他们提供了方便。”椅子一边说一边得意地扬了扬头,看起来十分了不起。站在角落里的扫把听了桌椅的话很不服气,扯着嗓子喊道:“你们别吵了,我才是教室里的大功臣,要是没有我,教室会变成一个垃圾场,不要说同学们受不了,就连你们也会生重病。”前面的黑板听了,不甘示弱地争辩道:“嗯,你们的本领再大,也比不过我,我的功劳才是最突出的,教室是传授知识的地方,上课的时候,老师会在我身上写下知识的重点让同学们掌握,也会通过板书讲解让同学们理解解题方法,这样同学们才会学到知识。黑板边说边瞟了扫把一眼。大家你不让我,我不让我,争论不休。

正在这时,教室里的墙壁开口说话了,那庞大的声音足以让教室里安静下来,墙壁说:“你们每一个都有自身的优点,少了一个都不行,何必争论谁的本领大呢?你们只有团结一心,才能更好地发挥作用,为人类服务。听了墙壁的话,桌椅、黑板、扫把都惭愧地低下了头,教室里又恢复了原来的安静。


谁的本领大(4)

一天,小白兔和小猴遇到了一起,都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树,树干粗壮,枝繁叶茂,小猴说:“我们比赛爬树,看谁先爬到树顶上。”“好!”小白兔一口答应。他们来到树底下,“开始!”小猴一声令下,随即敏捷地一窜,手脚牢牢抓住树干,“蹭蹭蹭”往上爬,一眨眼就到了树顶,得意地朝下张望。小白兔呢,抱着树干,一步步艰难地往上挪,不小心没抓紧,一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么,这次算你赢了,咱们再来比跑步!”小白兔揉着摔疼的屁股,不服气地说。“好啊!”小猴满不在乎地从树上跳下来。

小白兔用石头在地上画了一根线:“以这里为起点,谁先跑到我家,就算谁赢。”“好的,快开始吧!”小猴迫不及待地说。“预备,开始!”这次是小白兔喊口令。话音刚落,小白兔就像一支离弦的箭冲了出去,把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱,使出吃奶的力气紧紧追赶,但他怎么是小白兔的对手呢?小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓,还是连小白兔的影子都没看见。原来,小白兔早就跑到家门口了,正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢!

小猴难为情地对小白兔说:“对不起,我不该嘲笑你,原来你的本领也不小哇!”“没关系。”小白兔说,“每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手,快快乐乐地去玩耍了。


谁的本领大(5)

现在科技发达,家家户户都有空调。可是有一天,空调说:"你什么都没我好,我风力比你强,比怎么出风我只要按几下就OK!还可以冷热调节。可你要用手山……扇子没理他,静静地趴在那儿。

后来主人要外出,空调醒悟了:每个人都有自己的长处和短处,要正确的认识自己和看待他人。


谁的本领大(6)

有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”

风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。

第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”

风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”

太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!

这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”


谁的本领大(7)

在一户爱树人家的院子里,最近一段时间,在主人睡觉之后,树们都在争“谁的本领大”的吵吵闹闹声中度过。其实,树们也不想生活在“吵闹”之中,但为了一争高下,谁也不服谁,没完没了,争来争去。老银杏树为此头痛了好几天。这天,他找到了年轻的桦树,俩人窃窃私语了一阵,然后握手而别。

很快夜幕降临了,正当所有的树们像往常一样准备“开战”时,年轻的桦树突然神秘地说:“我们今天开个“有趣””的会议,能解决大家之间的矛盾”。树们听了,有的撇嘴,有的皱眉,有的冷笑,都表现出了不以为然。这时,老银杏树不紧不慢地说:“那就让我们拭目以待吧!”于是,年轻的桦树信心十足地宣布:““有趣”的会议现在开始!请大家说出自己与众不同的“本领””。话音还没落,松树就急切地跳了出来,说:“我先来!我的松脂加工后可以做乐器松香,还可以经过上万年的时间磨炼,成为值钱的琥珀。琥珀可以让我们穿越时空,见识曾经世界的点滴。”大家听了,赞不绝口。接下来,桂树抢着说:“秋天的我,浑身萦绕着浓郁的香气,沁人心脾。我的花还可以做成香香甜甜的桂花糕点,那才叫一个美味!”树们纷纷称赞,仿佛已经品尝到了香甜的糕点。一旁的枫树说:“我的身体可以做成棒球棒,棒球比赛可少不了我!”大家说,这也是很让人羡慕的。这时,一直沉默在一旁的香樟树说:“我不仅是绿化环境的主选树,我的果实和叶子加工后,还可以做成樟脑丸。”树们点头默认。此时,得意洋洋的柏树说:“我能做盆景,我的全身是宝。我的根、我的枝、我的果、我的叶都能入药。”树们说:“那你不就是“药王”了吗。”……

热烈讨论之后,老银杏树出场了,他先和年轻的桦树相视一笑,但却没有说自己的“本领”如何如何,而是会心地笑着对树们说:“大家都有自己不可替代的特长。”我宣布:“大家的本领都是最大的!”这时,树们才明白了老银杏树的良苦用心……

从此,这个院子再也没有“争吵”,树们的生活又恢复了往日的和谐与宁静……


谁的本领大(8)

铅笔、橡皮、削笔刀是好朋友,但好朋友也会吵架。

有一次,铅笔突然骄傲起来,觉得自己的本领是最大的,不由得向好朋友们吹嘘起来:“瞧,我的本领多大呀!每次在家写作业,小主人都离不开我。”而橡皮不愿意了,说:“哼!有什么了不起的,如果你写错了字,我还可以把你擦得一干二净呢,还是我的本领大。”这时,削笔刀生气地说:“你们说的都不对,我的本领才是最大的,铅笔尖被写粗了以后,我就可以用我那锋利的小刀片把铅笔削得尖尖的!”“不对不对!我的本领是最大的!”铅笔嚷起来,“我的本领才是最大的呢!”橡皮又生气了,就这样,他们都争执了起来……正争得热闹呢,铅笔盒发话了:“别吵啦!别吵啦!如果我说铅笔,你去把削笔刀削尖了去;橡皮,你去把削笔刀擦干净了;削笔刀,你去帮小主人写作业去,你们都能做到吗?所以,人各有各的长处,各有各的短处,你们也不要再吵啦!”

从此,铅笔、橡皮、削笔刀又和好如初,认真地干着自己的工作,再也没有因为谁的本领大而争吵了。


谁的本领大(9)

自从兽中之王——-老虎病了以后,森林因为没有动物管理而乱了套。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”这句话真的说对了。瞧!在动物会议上小猴拉拉就开始说了:“人类古代有一句话说的好‘国不可一日无君’。我们动物王国的国王病了,我提议再选一个摄政王怎样?”“好!”动物们异口同声。“不过这要选谁好呢?”河马大姐插了句。“是呀!这选谁呢?”山鹰老伯也在发愁。这时小猴拉拉大言不惭地说:“不是我拉拉吹牛,我在我们猴类也是出类拔萃的天才,不如就让我带大家来治理这个国家吧!”大家有的赞成,有的反对,有的心里有别的人选。河马大姐心里的人选是小狗聪聪,山鹰老伯的人选是小鸭笨笨`,穿山甲大哥的人选是小猫花花。

于是动物王国的国王当然要从小狗聪聪,小猴拉拉,小鸭笨笨和小猫花花当中选举一个了。

第一次比赛开始了,裁判是大象老伯,比赛比的是奔跑。小狗聪聪首先跑在前面,接着是小猫花花,然后是小猴拉拉,最后是小鸭笨笨。第一场的冠军自然是小狗聪聪了。

第二场比赛开始了,比的是游泳。笨笨平时干什么都呆头呆脑,但这次却得了第一,然后是聪聪、花花和拉拉。拉拉不会游急得直跺脚。

第三场比赛开始了,比的是爬树。拉拉刷刷几下就爬上去了,然后是花花,聪聪和笨笨。笨笨爬不上去气得火冒三丈。

第四场比赛开始了,比的是画画。画的最棒的是花花,然后是拉拉和笨笨。聪聪是色盲根本不会画。

比赛结果出来了,大家都打了平手。这是为什么呢?因为大家有优点也有缺点,所以打成了平手,从此以后兽中再也没有国王,大家都和平相处。


谁的本领大(10)

有一天,五个手指一起争论谁的本领大。

大拇指说:“我的本领最大!你看,我最粗壮。”食指接着说:“那算什么呀!应该是我的本领最大,你看主人每次指东西的时候都用我。”中指听了急忙说:“我的本领才最大,你看我比谁都高。”小拇指和无名指接着说:“我们俩的本领才最大呢,我们俩最团结了,你看我们伸起来都一起伸,我们收起来就一起收,你们谁能像我们这样啊。”在下面的手掌听到后笑了,他拿出一个小球说:“呵呵,你们谁能搬起来那个小球就算谁的本领大。”他们一个个都用了吃奶的力气也搬不起来小球。这时手掌说:“那你们试试一起搬。”他们一起数着:一、二、三……小球终于被搬了起来。手掌又说:“知道了吧。

团起来的力量才是最大的!”五个手指听了都惭愧地低下了头!


谁的本领大(11)

一天,小公鸡和小鸭子碰面了,它们都吹嘘自己的本领有多大,并争得面红耳赤。小公鸡说:“我可以做一件事,证明我的本领大。”小鸭子说:“我也可以做一件事,证明我的本领大。”

它们来到一片草地前,小公鸡一看地上有许多虫子,便吃了起来。小鸭子也想吃,可一只虫子也没有捉到,急的火烧眉毛。小公鸡说:“你看,我的本领比你的大。”小鸭子不服气。

它们来到一条小河前,小鸭子扑通跳下河,不一会就游到了河对岸。小公鸡也扑通跳下河,小公鸡差点被急流冲走,幸亏小鸭子把它驮上了对岸。小鸭子说:“你看,我的本领比你大。”小公鸡不服气。

于是它俩去找猫头鹰评理,猫头鹰说:“你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,那是不对的。”小公鸡和小鸭子听了,惭愧地低下了头。

二年级:罗佳慧


谁的本领大(12)

一天大象老师问大家:“谁的本领大?”小猴说:“我会爬树,我的本领大!”梅花鹿说:“我会跳远,我的本领比你更大!”他们你一言,我一语,争个不停!大象老师指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。”

梅花鹿轻轻松松趟过了河,来到果树旁边,可是连树枝也够不着;小猴跑到小河边,看到河水又深又急,根本过不了河,急得直冒汗……

“大家请注意时间!”大象老师说,小猴灵机一动,有办法了!叫到:“梅花鹿!你背我过河,我去摘果子!”梅花鹿会心的点了点头,把小猴送到了对面的果树下,小猴急忙摘下了果子。

大象老师问:“现在你们知道谁的本领大了吧?”他俩你看看我我看看你,一齐说:“团结力量大!”“是啊,尺有所短,寸有所长,团结力量大!”大象老师说到。


谁的本领大(13)

眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友,可是今天他们却争吵了起来。

只听见眼睛傲慢地说:“行了,行了,你们就别争了,小学生走路的时候还需要我来给他们看路呢!我的本领最大。”

“得了吧,你竟瞎吹,要我说呀,还数我的用处最大。你们看,现在的小学生们,一跑步就流汗,假如没有我存在,他们的汗都会流到眼睛,他们就看不见了,所以我的本领最大。”眉毛不服气地说道。

“你们的本事再大也没有我的本领大。如果没有我的话,小主人就没有办法吃东西了,你们再争论有什么用呢?怎么样,你们应该甘拜下风了吧!哼,还是我的本领最大!”嘴巴得意洋洋地说道。

这时,小主人听到他们争论不休,慢条斯理地对他们说道:“其实你们的用处都很大,每个人都有自己的长处,但是你们都不够谦虚,你们瞧瞧鼻子,同样是我们的帮手,他却没有骄傲,而你们却“满瓶不动,半瓶摇””。

听完主人的话,眼睛、眉毛和嘴巴都惭愧地低下了头。


谁的本领大(14)

一天,动物们在一起谈论谁的本领大这个问题。不久这个问题就传遍了整个森林。

第二天,动物们推选猴子当裁判员。很多动物都跑来比试,第一个出场的是啄木鸟,它走上前说:“各位,我觉得我的本领大,因为我会为大树治病除掉害虫,我既可为大树治病又可以填饱自已的肚子,所以我的本领最大。我表演给大家看看吧。啄木鸟一说完便飞到一棵大树旁边,尖尖的嘴巴住大树身上敲,一会便啄出一条毛毛虫并把它吃掉。现场响起了热烈的掌声。大象不服气,它跑到一堆大木头旁,用鼻子卷起一根又粗又长的木头,只见它脸不红气不喘,表情一点也不累。牛更加不服气了,它说:“我的力气更大了,我每天为人们犁田,帮了人们很大的忙。”接着又有很多动物来表演自己的的本领。

比赛结束了,小猴子也开始头痛了,大家都各有各的本领,都有精彩之处,选谁呢?考虑了很久,聪明的小猴终于想通了。它对动物们说:“大家都有自己的长处及本领,我觉得谁的本领都大。我们应该利用自己的本领来帮助其他人,做好事。”大家都赞同小猴的说法。从此以后,森林里一片祥和景象。


谁的本领大(15)

一天晚上,爸爸正坐在沙发上看着电视,妈妈又在厨房奏起了“碗筷交响曲”(比喻形象),而我坐在沙发上思索着:大家都这么无聊(妈妈可是在劳动),要不玩个游戏吧,可玩什么呢?猜谜语?老一套;讲故事?都听厌了;那......下象棋呢?我又老是输。突然,我灵光一闪,如同受上帝指引一般想到:老师不是在课外活动课上教了我们一个新游戏吗?就玩这个游戏一一“谁的本领大”吧!我赶紧把这个提议说给爸爸,妈妈和姐姐听,他们听了都连声叫好。(作文的开篇较长,可以分成两段来写)

姐姐走上了“舞台”一一沙发,炫酷的甩了甩头发,拿起了“麦克风”一一巨型棒棒糖,大声宣布了比赛规则:“谁的本领大比赛规则就是,大家轮流上台说一说自己的优点,下面的观众也可以说出他的缺点,最后呢,大家来评选到底谁是本领最大的人。好啦!我宣布!谁的本领大游戏正式开始。”(语言尽量简洁)

一听姐姐宣布了比赛开始,我立刻站了起来,信心满满的走上了“舞台”,拿起了“麦克风”大声说道:“我每学期都被评为“博学之星”,回家可以主动写作业,字迹端正,饭后能主动帮妈妈打扫卫生,减轻她的负担,班级作文比赛每次都可以得一等奖或特等奖。”我话音刚落,妈妈便说:“霏霏说的优点我赞成,可缺点也不少啊,如玩心太重,粗心大意等。”见爸爸也在一旁点头称是。我想为自己分辩,可是找不到合适的理由,只得灰溜溜的败下阵来,不情愿的放下了“麦克风”,离开了“舞台”。(心理和神态描写生动)

接下来轮到爸爸了,他说了一大堆自己的优点,却只字未提缺点。我终于找到了“报复”的机会,指出了爸爸回家晚,过度暴饮暴食的坏毛病。

最后是妈妈,妈妈谦虚地对我们说:“我也没有什么优点,你们就自己看着评吧。”我和爸爸绞尽脑汁也想不出来妈妈的什么优点和缺点,而一旁观战的姐姐一锤定音:“今天的获胜者是妈妈,如果没有妈妈为我们做的饭菜,没有妈妈照顾我们,我们就没有今天的荣誉和成就!”说完,我和爸爸就向妈妈投去了赞许的目光,而妈妈不好意思地低下了头,羞红了脸。

就这样,“谁的本领大”这个游戏在欢声笑语中结束了。(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)