难忘老师作文(精选20篇)
思念
2024-05-28 07:54:42
小学
其它

难忘老师作文(1)

在我的心目中,袁老师最值得我敬佩。

袁老师是我的班主任,她个子不高,留着短发,很和蔼。她批评我们时,严格中带着几分慈祥。

在记忆中,袁老师有一次对我的教育终身难忘,随着年龄的增长,愈来愈敬佩她。还是在读三年级的时候,有一段时间我上课时特别爱玩乒乓球,学习成绩下滑,引起了袁老师的注意。一天,我很早来到学校,还没上课,袁老师说要跟我玩一个游戏,叫我到她的办公室。我看她身材不高,不威严,得意地去了。

在办公室里,她准备好了一张课桌,说要我在课桌的抽屉里玩乒乓球,如果玩不出声,不影响隔壁老师工作,就表杨我。我一听高兴了,拿出乒乓球在抽屉里玩,可一不小心,咚咚咚……乒乓球掉在木板上,隔壁的老师一定听见了,我心里有点不是滋味。袁老师一声不响,递给我一张报纸,要我把它铺在抽屉里。我铺好报纸,又开始玩了,这回更小心了。嗨!咚咚咚……怎么又掉在木板上了?也许太安静了,声音一点没减弱,又影响隔壁的老师了,我心里责怪自己。袁老师又递给我一张毛巾,我又把它铺在抽屉里,又开始玩了,虽然玩得小心,感觉自己不对,不好意思。啪的一下,乒乓球又滑在挡板上了,声音很大。隔壁的老师虽然没有招呼我小声点,我不能原谅自己的过份了。袁老师又递过来一张毛巾,要我加厚点,我摇摇头,说袁老师我不玩了,我错了!以后上课的时候,我再也不在抽屉里玩乒乓球了,不影响同学们听课,自己要好好学习。

袁老师笑眯眯地说,懂了?明白了?我知道你一定会懂得上课要有专心的好习惯。

上课铃响了,袁老师牵着我的手去上课。原来,在其他老师上课时,我也在抽屉里玩乒乓球,老师批评了,保证书也交给爸爸了,同学们也反对了,就是没有改掉。今天袁老师的一个游戏教育了我,我改掉了坏习惯,课堂上没有玩乒乓球,也从没有象今天这么听明白过。

下课铃响了,袁老师问同学们,今天这节课你们发现皮忠奕什么了?同学们异口同声地说,没玩乒乓球。袁老师第一个拍起了掌声,我感动得热泪涌出。

后来,我的成绩又上升了。现在一直保持着上课专心听讲的好习惯,每当我为这个习惯自豪时,心里无限的感动,是袁老师教会了我,感谢您!袁老师!


难忘老师作文(2)

一直以来,我们班都是女老师当班主任,在我上三年级的时候,一位男老师走进了我的视线。

他身材高大,衣着清爽、阳光,脸上时常挂着浅浅的微笑,就像哥哥般使人容易亲近。他短短的头发有些微卷,时常往一边一掠。他的眼睛虽不大,但明亮有神,看上去很深邃,仿佛隐藏了许多数学的奥秘。他的嘴不大不小,但能说会道,笑话连篇,常常逗得大家哈哈大笑。他就是我们的新班主任袁老师。说起袁老师,我们很多同学都很喜欢他,因为他幽默。

记得一次课间活动,袁老师把我们赶到操场上去,不允许任何一位留在教室,然后故意板着脸说:“现在开始,谁不讲话我就‘打’谁!”话音刚落,我们就忍不住大笑起来,其实,袁老师哪舍得真的打我们?袁老师的意思是让我们课间活动时活泼一点。他说话的方式真的很有趣,总是能让人在轻松和欢笑声中明白一些道理。

袁老师还是一位细心而富有责任心的老师。记得一个傍晚,妈妈来校帮我装蚊帐,当时袁老师已在食堂吃饭,当听说有家长来,他赶忙放下碗筷,飞跑去宿舍帮我妈妈装蚊帐。其实他刚当班主任没多久,他也不会装,但是我和妈妈都很感激。妈妈还夸袁老师虽年轻,但是个有责任心的好老师。

跟袁老师在一起虽然只有短短的一年,却发生了许多难忘的故事,他的幽默,他的乐观,如阳光般温暖着我们。现在学校里还时常能碰到他,我们也总是会热情地问候他。


难忘老师作文(3)

我们的美术老师正带着我们复习着课本里的知识,本想,好好画一幅画,让老师高兴一下,却没有想到,美术老师被调到别的学校了。

我们的美术老师姓杨,是我认为全校最温柔的老师。当时,我刚从一年级升成二年级,学校又换了一个新老师来教我们。杨老师仍然像以前的李老师一样。带着我们学习课本里的课程。

画画可是我的强项,每一次老师让大家画什么我都能画出来,所以没少被杨老师表扬。可一到手工就难了。一次,杨老师教我们用彩泥做小苹果,可是,这彩泥就像是胶水一样。好不容易用手把它搓圆了,彩泥又粘在手上,我一拉就变形了。没办法,谁叫我手上汗太多呢?杨老师见了,看着我的手,我不由自主的冒冷汗。心想:“完了完了,我又要被骂了”只见杨老师走了过来,她并没有骂我。这让我很惊奇也很快乐,她笑着对我说:“同学,给我一支铅笔,老师教你怎么做。”

只见杨老师把彩泥一压,红彩泥便变成了一个“月饼”然后,杨老师,用铅笔像磨面一样磨,红彩泥变成了一个小红球。我心想:“杨老师,可真厉害!而且还比以前的老师更温柔”。

就这样,在杨老师的帮助和鼓励下,我参加了许多美术活动。而且都得了奖状。可是杨老师又要去别的学校了,我的动力也没了。可是妈妈说:“你要好好学习美术将来你有了好成绩,杨老师一定还会回来的”。我也坚信,只要我努力学习美术,杨老师,还会回来的。我不能让杨老师失望!

杨老师,希望您还能回来。


难忘老师作文(4)

在我家书桌的一旁,放着一盒盒的蜡笔,一瓶瓶的颜料,一支支的画笔。有时,我望着他们,心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时,有一个人会靠着我,温柔的指导我;颜色涂得不好时,有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色;在比赛的现场,有一个人会微笑着鼓励我,让我信心倍增……留给这些回忆的,也只有她——我最敬爱的虞老师。

从小学一年级开始,我就有个引以为荣的特长——绘画好。但是,连闪耀的钻石都要经过被人发现,再打磨,最后才能发光,如果当初虞老师没有发现我的这个特长,更没有训练我。那么,在今天,这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩,所以,在刚进入美术队时,我就有些拘谨,放不开手,更别提有好的作品能让老师满意了。但是,她——虞老师,用她的耐心,用她的温柔,用她的信任,让我向美术前进!记得有一次,我和其他训练者一起在训练室里训练,窗外的月亮已经悄悄露出了脸庞,夜空漆黑一片,因为离比赛时间越来越近,训练的时间也越拉越紧。我坐在室内,心跳越来越快,心情也越来越紧张,盯着画纸的眼睛也越来越心不在焉了,蜡笔也被我搁在一旁了,那时的我多想回家呀!敏感的虞老师读出了我的心思,她走过来,轻轻地地对我说:”不要着急,你看,还有很多的同学陪着你呢!还有那么多老师,不要着急!“也许那时连虞老师都不知道当时的我那番话给我多大的慰藉呀!在那一刻,我的心神奇般地平静下来!

现在,虞老师已经不是我的美术老师了,六年级的我也不用再训练美术了。谁又能知道,我现在有多怀念她——那个温柔的美术老师?是她发现我,打磨我,让我发光!


难忘老师作文(5)

在我们班有位大人物,“嘘~”偷偷告诉你,她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话,就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短,但是,头上却扎了个小辫子,袁老师可真爱臭美。你在远处看,几乎看不到她的眉毛,可凑近一看,眉毛隐隐约约出现在了刘海里,可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛,就像葡萄一样,可惜,眼睛上架着一副眼镜,所以,老师一摘下眼镜,就什么也看不清了,我们就会趁这个时候,在下面做小动作,但是,老师把眼镜一戴上,我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了,鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的,说不定还住着怪兽呢?老师有一张小小的嘴巴,她笑起来的时候,两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时,我们问了她各种问题,老师却回答道:“不告诉你!”这句话让大家大吃一惊,老师可真小气,有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招,分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”,我觉得“吃冰棍”最厉害,因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣服里,有可能会感冒哦!

袁老师真可爱,我喜欢我的袁老师!


难忘老师作文(6)

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。

一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。

在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

改一下名字就可以了哦~

六年的小学生活,老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲,我心中时常涨涌起深深的感激之情,师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。 二年级时的一天下午,班主任王老师正在布置家庭作业,而我和几个同学在讲小话。她看见了,批评了我。从来没有当着全班同学的面挨批评的我,觉得自尊心受到了极大的伤害。当时的我认为自己成绩优秀,而且爸爸又是本校的老师,我有恃无恐,一气之下,就把自己的耳朵捂住。她见了,顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃,眼神犀利逼人。共页,当前第页 12


难忘老师作文(7)

暑假里,妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师,他的名字叫TOM,中文名汤姆。他高大英俊,皮肤白皙,有一头金黄色的,带一点点卷的头发。浓眉大眼,高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的,非常平易近人。

汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如:他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。

他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆,所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠,然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们:“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。

他非常活泼开朗,在教学中,他会经常和我们玩游戏。有一次,汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片,手不能遮掩卡片,当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时,对方就赢了。大家你躲我,我躲他,都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场,热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片,汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎,当然学得也非常轻松、愉快。

汤姆老师也是一位很有爱心,很有魅力的老师,他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候,汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想,像这样的学生,老师肯定不会再理他了,因为他太不尊重老师了。可是没想到,下课后,汤姆竟然主动找刘子龙,和助教老师一起开导他,鼓励他,告诉他听不懂没关系,重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时,我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了,会说会笑了,会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师,是他的魅力感染了这位同学。

这就是我的外教老师,一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。


难忘老师作文(8)

时光飞逝。六年的小学生活已成为了过去,校园里的每一幕,每一角,都带给我无限的回忆与留恋。有一位老师在我的记忆中,格外难忘……

他是我的科任老师,叫做桂新。桂老师50来岁,体态微胖,为人师表,正如其名,犹如中秋的金桂,吐露新芳,校园飞香,沁人心脾,流芳树人。桂老师那圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛,眉毛下是一双慈善的眼睛,扭扣似的鼻子与圆脸极为协调,他语言幽默风趣,在上课的时候,经常引得同学们哈哈大笑。桂老师一头已有些花白的头发,显得有些智慧,甚至头顶有些“绝顶”,我们大家总是和他开玩笑,说他是“聪明绝顶”了。

桂老师是五年级下学期才来到我们班的,在第一节课上,幽默的语言与外表就深深打动了同学们,很快,班上的同学就给他取了外号:“老桂”。

而让我最难忘的,则是桂老师的课堂。记得因为桂老师性格好,同学们总是在他的课堂上“闹”,而他也不生气,总是耐着性子给同学们讲课。在讲到垃圾填埋时,同学们就更加活跃了,“桂老师,为什么填埋不是处理垃圾的最好方法呢?”“因为垃圾在地底,其有害物质仍会渗透出来污染地下水。”桂老师回答着每个同学的问题。有一个调皮捣蛋的同学,对桂老师说:“桂老师,你的头发可真少啊!”桂老师笑了笑,可能是不好意思,用手摸了摸自己的头发,笑着说:“人老了,头发也掉了。”同学们都笑了起来,但,笑过之后,又不免对桂老师多了一分尊重.心里酸酸的,热泪一下就充满了我的眼眶,含泪的眼前,不由得跳出“蜡炬成灰泪始干”的情景,那点燃自己,照亮别人的半截蜡烛,在我的眼里跳动着模糊的火苗,却在我心里照出了明亮和温暖,刻录了一位毕生钟爱教育事业、辛勤耕耘三尺讲台而让人难忘老师的身影印记。

时光荏苒,小学生活是我记忆中美好的部份,每一位老师与同学,也让我深深地留念。而,我最难忘的桂老师,更成为了我记忆中的一个亮点。


难忘老师作文(9)

开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

事几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

我爱我们的“贪”老师!


难忘老师作文(10)

在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿─呀咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

结尾:多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!作文


难忘老师作文(11)

老师是辛勤的园丁,每天为我们灌输知识。老师是我们课余的'玩伴,让我们在玩中得到知识。

老师的爱是无私的。

说起令人终身难忘的老师,那莫非就是季老师啦!她今年23岁,大学刚毕业,对我们很温柔。她给我们第一印象是可爱、呆萌、活泼,非常容易接近。

她有一头棕黄色的短发,一对像月牙一样的眉毛,一双不大不小的眼睛和一张能说会道的嘴巴,唯一美中不足的是她戴着一副高度近视眼镜,如果不戴眼镜,她绝对是个标准美女。

记得有一次,我一时兴起在我的画箱子上写了这么一行字:谁也不许碰我的箱子,等我下次来上课的时候却发现我的箱子不知道被谁画了,而且对方还在我的箱子上写了好多脏话,我非常生气,一气之下就把所有的箱子都画了(因为我不知道是谁画的)。老师看到了不但没有批评我还温柔地对我说:“贺佳怡,怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师拿起了抹布沾了点水认真地擦了擦,不一会儿,一个崭新的箱子就出现在我面前。我也自觉地拿起抹布把我刚刚画的箱子全部擦干净。

每次我去上课的时候,她总是问我吃没吃早饭。如果我说没吃,老师会拿几个包子给我吃;可是我说我吃了,她还是会硬塞几个包子给我。

季老师上课也很有趣,她总是用娃娃般的语句给我们上课。如果我们的画画完了,她就会用她自创的中式英语说:“给me露克露克。”这时,我们班的同学都会忍不住大笑。下课时她会给我们讲鬼故事,每次她讲鬼故事时,我都会忍不住去听,可每次都是我一个人逃跑。

李商隐有一首诗写得可真好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这应该就是写老师们无私奉献的精神吧!


难忘老师作文(12)

难忘的老师

英语老师(孙瑶老师)

从一年级到六年级我们班换了不少英语老师,但是,在三年级时是孙瑶老师教我们英语。

以前英语对我来说只是枯燥无趣的,但,上她的英语课,英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。

在开学时,上英语课我总是不认真听讲。但,一天老师叫我发言(读课文)我流利地读下每一个字词,老师见了,淡淡的一笑,说:“一二年级的英语其实很简单,只要你努力补习功课,你一定是一名优秀的好学生,成绩一定也会上来的!”从那以后,我永远的记住了她的话...

还记得,每当上她的课,我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴,那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标,是:每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后,在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的珍贵,喜爱...

从那以后,我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的,每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣,使我越来越爱上了英语课,更爱上了英语老师。

我永远忘不了那淡淡的微笑,永远忘不了她的那句话,永远忘不了那手中一本粘贴...

她使我难忘!

数学老师(聂老师)

刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

她就是一平凡但又伟大的老师。

她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

语文老师(夏老师)

从一年级到二年级我们的班主任聂老师因擅长数学,所以语文教的不是很好。为了我们的语文,校长决定夏老师来教我们。从那以后,是夏老师把我们班的同学带进了语文的海洋。是她对工作的鞠躬尽瘁与对教学严谨的态度,使我从幼稚的儿童变为今天成熟的我。

她总是用她的血,去备课;用她的.肉,去练习...她就是用血肉去为我们讲课的。她总是以微笑面对我们,以温柔面对我们,以快乐面对我们...上她的课,总是为冷淡的教室增添几份生机与活力。

她写得一手好字,工整,娟秀,介于欧、柳之间。记得是第一堂课,她带了一块有米字格的小黑板,往大黑板上一挂,上面是一黑板粉笔工楷的生字,真正是一丝不苟,笔笔精到,漂亮之极。我一下子就折服了。她要求学生课后把每个生字抄写一行,必须用方格本,不能有一笔潦草。吃晚饭下午的前15分钟是“写字”课,练习钢笔字。是在她的带领下我的字有了很大的进步。

她愿意读书,是在她的带领下我认识了许多字;是在她的带领下我学会了读书;是在她的带领下我学会了写作,写作成了我生命中不可缺少的一项...

她的对工作的鞠躬尽瘁与对教学严谨的态度精神,使我难忘!


难忘老师作文(13)

我上幼儿园到现在不知不觉中已过了9年,随着时光的流逝,我的好老师——幼儿园的钱老师让我至今难忘。

钱老师,可是一位好老师。她相貌平平,爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我从一个性格孤僻变成活泼可爱的女孩。

她的笑容就像大地上开放的第一朵迎春花,总是在我们被风雨吹打的垂头丧气时,是她给我们带来暖意。我从乡下到城里来的童年多是在幼儿园度过的。爸妈是因工作关系,他俩很少有时间关心我。我渐渐地变得孤僻了。在校园里我就像一根小草,无人问津,还有不少人都觉得我不聪明,但钱老师不这么认为,她时常鼓励我玩,引导我学习。记得,那年暑假,校园异常得静。噢,只有我和钱老师,无聊极了!我趴在课桌上打起了瞌睡。这时,钱老师拿出了一个练习本,写几个算式让我做,我很努力。可是,没做对几道题,我开始想,我是不是一个笨小孩?我放声大哭,哭声打破了校园的宁静。这可让钱老师慌了神,不住地指责自己,在我面前扮演小丑的角色,让我开心……我只记得那天晚上,我熬了一个通宵,都在做练习题。当我把新的作业交给她,她对我赞不绝口,更让我忘不了的是她对我微笑,好像在对我说:“好棒呀!”这时,我心里比吃了蜜还要甜。

她的笑容就像路旁默默无闻地小野花,点缀着春天。她从不高看自己,以平等的心对待每一个孩子。空地上的滑滑梯,我是很少去坐的,并不是不喜欢坐,而是多被那些爱说爱笑的孩子享受。不起眼的`我时常孤单地站在一边,看着他们快乐地玩耍。又是一个静谧的下午,我站在钱老师的身旁看着她在一本本作业画上小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,钱老师轻轻地拍拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会。我第一次感到我也能引起老师的注意,非常高兴。生怕错过这个机会,我使劲地不住地点头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、玩滑梯。玩时,钱老师脸上总是带着甜甜地笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,让我第一次尝到找到伙伴玩的乐趣,玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的下午让我永远难忘。转眼,我要离开幼儿园到小学读书了。为这,我伤心了好几天。钱老师知道后,她来到我身边,安慰我说:“别哭了,以后你会有更好的老师、更好的同学。你要和他们好好相处。”我点点头,她高兴地对我笑了笑,我也乐了。

钱老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

忘的老师

短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的。回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。是啊!“世上无难事,只要肯攀登”。只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习,当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。

老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。


难忘老师作文(14)

时光匆匆,一去不复返。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯,走上了努力进取的良性循环之路。

而我最难忘的启蒙老师是我三、四年级的数学老师——林老师。他长着一头短发,高高的个子,微胖的身材,在他高高的鼻梁上架着一副黑眼镜,就是这副黑眼镜框更增添了他的'幽默。

记得在一次数学考试上,我有一道数学应用题不会做,一直没有做出来。时间一点一滴的过掉了,眼看就要收卷了,我急得满头大汗。

这时,林老师走了过来,递给我一包面巾纸,对我说:“没关系,慢慢想吧,后面简单的题目先做。擦擦汗吧!如果热的话就把窗户打开来,透透气吧!’’林老师的话如同一股暖流般冲进我的心田。

于是,我就先把那道不懂做的题目放到了一边,往下做后面那些懂得做的题目。等我做完了后面的题目,那道难题竟也有了灵感,被我做了出来。就在那张试卷发下来的时候,我竟意外地得了一百分。

永远感谢我的老师,感谢林老师的教导,感谢那一小包的面巾纸。

春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您!


难忘老师作文(15)

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩的,是我的朱老师。

那是一节语文课,您正生龙活虎、绘声绘色地给我们讲课。这时,出现了一个问题。朱老师,您提问了我。我慢吞吞地站了起来,两只手紧紧地抓着裤角,手心里冒出了冷汗,眼睛不停地往四周转着。虽然我心里早有答案,但我却迟迟说不出口,担心万一说错了,会招惹同学们的笑话。就这样,时间一秒秒的过去了。终于,您开口了。

“怎么?不会吗?”您微笑的`看着我,眼神里充满了鼓励,充满了信任,充满了力量。

尽管如此,我还是不敢开口,左右为难。您似乎看出了我的心思,于是叫其他同学来解答,接着叫我坐下。

事后,我心里很内疚,您花费了那么多时间和精力,只是为了让我能说出自己对这道题的想法,只是为了培养我爱发言的好习惯。而我,却让您失望了。

您不仅在课堂上尽职尽责,在课后也依然如此。与其说何老师是班主任,还不如说你们都是班主任。

您贪黑起早,7点左右就来到学校,思考着要早读的内容,一边思考,一边用笔做个小记号。并且要求早来的同学帮忙打扫卫生,保持教室的干净。早读时间一到,您就组织学生早读。班上同学们闹矛盾、有什么心结未打开,都是您在处理……

当我怀着失落的心情面对失败时,您天使般的来到我身边,给我以勇气和希望。您将我那颗受伤的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里。

当我怀着喜悦的心情对待成功时,您善意的提醒给我以启示。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中,带进了巍巍的“高山”上,也带进了自强不息的世界里……

静静的深夜,群星闪烁,老师的房间,灯火依旧,透过那微弱的灯光,远远望去,依稀可见摇晃的背影。

“朝为青丝暮成雪”,用在您身上一点儿也不为过。有谁知道,默默奉献的您背后付出了多少心血和汗水。也许,您头发上那丝白发、条条皱纹是最好地见证吧!

指导老师:朱彩平


难忘老师作文(16)

我上幼儿园到现在不知不觉中已过了9年,随着时光的流逝,我的好老师——幼儿园的钱老师让我至今难忘。

钱老师,可是一位好老师。她相貌平平,爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我从一个性格孤僻变成活泼可爱的女孩。

她的笑容就像大地上开放的第一朵迎春花,总是在我们被风雨吹打的垂头丧气时,是她给我们带来暖意。我从乡下到城里来的童年多是在幼儿园度过的。爸妈是因工作关系,他俩很少有时间关心我。我渐渐地变得孤僻了。在校园里我就像一根小草,无人问津,还有不少人都觉得我不聪明,但钱老师不这么认为,她时常鼓励我玩,引导我学习。记得,那年暑假,校园异常得静。噢,只有我和钱老师,无聊极了!我趴在课桌上打起了瞌睡。这时,钱老师拿出了一个练习本,写几个算式让我做,我很努力。可是,没做对几道题,我开始想,我是不是一个笨小孩?我放声大哭,哭声打破了校园的宁静。这可让钱老师慌了神,不住地指责自己,在我面前扮演小丑的角色,让我开心……我只记得那天晚上,我熬了一个通宵,都在做练习题。当我把新的作业交给她,她对我赞不绝口,更让我忘不了的是她对我微笑,好像在对我说:“好棒呀!”这时,我心里比吃了蜜还要甜。

她的笑容就像路旁默默无闻地小野花,点缀着春天。她从不高看自己,以平等的心对待每一个孩子。空地上的滑滑梯,我是很少去坐的,并不是不喜欢坐,而是多被那些爱说爱笑的孩子享受。不起眼的我时常孤单地站在一边,看着他们快乐地玩耍。又是一个静谧的下午,我站在钱老师的身旁看着她在一本本作业画上小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,钱老师轻轻地拍拍我的'肩膀,问我是否愿意去外面玩一会。我第一次感到我也能引起老师的注意,非常高兴。生怕错过这个机会,我使劲地不住地点头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、玩滑梯。玩时,钱老师脸上总是带着甜甜地笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,让我第一次尝到找到伙伴玩的乐趣,玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的下午让我永远难忘。转眼,我要离开幼儿园到小学读书了。为这,我伤心了好几天。钱老师知道后,她来到我身边,安慰我说:“别哭了,以后你会有更好的老师、更好的同学。你要和他们好好相处。”我点点头,她高兴地对我笑了笑,我也乐了。

钱老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

忘的老师

短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的。回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。是啊!“世上无难事,只要肯攀登”。只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习,当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。

老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。


难忘老师作文(17)

难忘的老师

四川省德阳 德阳市外国语小学六年级三班 刘金竹     在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师。

舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的.正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。


难忘老师作文(18)

难忘的老师550字

像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

佟老师是个好老师。课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔。平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们。我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。

那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的说:”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者。我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者。这是老师的座右铭,我呢?我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益。

我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……

难忘的老师作文

在六年的小学生活里,那些难忘的事、难忘的人、难忘的物就象那秋天里的落叶一般多数都数不清楚,但在这六年中使我终生难忘的却只有一个,那就是我的小学班主任——陈老师!

我第一次见到她是在五年级上学期开学的时候,那时,她穿着教师制服,面带微笑容,迎接着同学们的到来。因为我那时候刚刚转学过来,对陈老师一无所知,很陌生。我转学过来一两个星期后, 老师觉察到我的性格很内向了,于是,每次上课都点我发言,可我却还是很内向,从不主动举手发言。于是,老师让我当上了班干部,锻炼自己。她教学很有方法,充分发挥同学们各自的优点,记得有 一次,老师说我的字写得很歪,我并没有在意,但老师在班上展示了其他同学的字后,我才认识到自己的错误。在这之后,老师专门给我们星期一加了一节书法课,就是为了我们把字写好。

还有一次,我考试只考了九十几分,老师来鼓励我说:“分数不是关键,拥有一个好的学习态度才是好学生,下次认真考一定行的!”第二次考试,我考了全班第四名,我显得有些骄傲,是陈老师 的'及时教诲使我很快从骄傲中走了出来。

是陈老师让我改正了一个又一个的错误,是陈老师让我把字写端正了,是陈老师让我不再那么内向,是陈老师用她那和蔼的声音传授给我了无数的知识。

虽然,陈老师只教了两年,但她给我的知识,给我的教诲,给我的印象却永远定格在我的心中,她的教育之恩,使我终生难忘!

所以,我在这里要跟您说一声:“谢谢!”是您的严格激励了我,您的鼓励使我有了自信,谢谢您了,亲爱的陈老师!

难忘的老师作文

在我一年级时,那位教语文的老师使我终生难忘,她姓朱。

有一次,朱老师留了一篇作文,题目是《我的语文老师》,我便写了起来,在快结尾时,我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。写完后我信心十足地交了上去,回来后,我把作文回顾了一遍,突然想到了这个错别字,心想:死定了,死定了,这次要让朱老师看见,我就惨了!

第二天语文课上,朱老师上讲台说道:“昨天的作文里,有一个同学把我的‘朱’字写成了猪八戒的‘猪’了,我是这个‘猪’吗?”同学们听了哈哈大笑,有些同学笑得气都喘不过来了,我的脸不由自主地红了。下课时,老师把我叫进了办公室,我一边走一边想:这次朱老师一定饶不了我,等去了说不定是“家法伺候”呢!

一走进老师办公室,老师拿了一把凳子来,说:“来,坐下。”等我一坐下老师就说:“今天课上的那件事,让你受了不少委屈。不过,你看,你的作文写得是不错,很多老师看了后也都说你写得真不错,这次的作文大赛,你可以去参加。她停了停又说:“不过,你看这次的作文,字写得龙飞凤舞太乱了,看看上次写得多么工整,这难道不像两个人写的吗?再看看上次的错别字很少,这次的错别字太多,这些问题你以后一定要改。”“知道了,谢谢您。”我的泪水夺眶而出。

朱老师可真是一位好老师,可是我转学了,再也见不到她了,朱老师我可真想你呀!

难忘的老师作文

每个学子都会有那么几个令人难忘的老师,而我,自就学以来难忘的老师有很多。其中,我映象最深刻的是三年级的班主任——卢老师。卢老师长得不高,身材有点胖。她长着一张圆圆的苹果脸,一双 不大不小的眼睛上戴着一副圆圆的眼镜。卢老师的嘴巴不大,说话的声音可不小,一个高粱鼻挺立在这张小嘴上。

卢老师对待同学们很严厉,我相信,一定有很多同学因为觉得卢老师很凶,所以就尽量疏远与卢老师的关系,渐渐地,同学们就自然而然的认为卢老师不关心同学们。

直到期末考试前几天的一个中午吃饭时,我因为头晕所以有些反胃,没有吃午饭就回到了教室,这时颜雨静对我说:“韦燚,你是不是没有吃午饭啊?”我说:“是啊。”她听了之后就对我说:“哈哈, 你没吃午饭,等着挨卢老师的骂吧!”我有气无力地说:“哎哟!你不要告诉卢老师嘛!”可是,尽管我是这样对她说的,在老师来到教室后,她还是立刻把我没吃午饭的事开告诉了卢老师,所有同学 都认为卢老师一定会狠狠地训斥我,可结果却出人意料,卢老师不但没有骂我,而且还和蔼可亲地问我:“你有没有事啊?要不要打电话叫家长接你回家去看看医生?”我说:“不用,我已经好多了。 ”卢老师又说:“这样饿着怎么行呢?现在食堂里恐怕没饭了,你就去老师的食堂吃吧。”我听到这句话后顿时感动得哭了,我擦干眼泪就跟着老师去了食堂。吃饭时,卢老师还给我夹了很多菜。自从 那次以后,我改变了对卢老师的看法,而且我经常发现卢老师其实很关心同学们,只是她表达的方式与其他的老师不一样而已。

人民教师是神圣、伟大的职业,我长大后希望成为一位人民教师,也像卢老师那样教书育人。

难忘的老师作文

小学里教过我的老师很多,最使我难忘的是我小学一年级的语文老师吴老师。

吴老师中等身材,长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师,又是一个严厉的老师。

记得刚迈进校门时,我还小不懂事,才七岁。我第一次来到学校,感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时,我死活都不愿意,经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来,她抚摸着我的小脑袋 ,掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道:“小朋友,走跟老师去上课,上课是很好玩的呢!”听完我就裂嘴的笑了,她见我笑了!她也笑了。

我这才知道,吴老师是我的班主任,教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的,还带有几分严肃。她常常表扬我。

我受了不少表扬,也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了,觉得简单,就津津有味刚借来的小人书。由于看得太专心,连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收 了,还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道:“你玩性太大才会考不好。”我想:不会吧!于是我发誓再也不理她,不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的,下可见她走过来我就躲开。

吴老师觉察了我的心思,终于有一次,她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下,语重心长地对我说:“其实你是一个十分聪明的孩子,只要用心学习,一定会有出息的。记不清她还说了什么, 总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说:”别哭了,回去吧!未了,我止住了哭声,含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我;在借书的那一刹那,我心想:吴老师真善解人 意啊!

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴老师。


难忘老师作文(19)

彷徨与无措选择这蔚蓝的天空,而我却无知地在蓦望。心中充满着紧张和期待。这一天,是初一开学的第一天,紧张颤抖的心,始终安定不来了。远眺路过的鸟,走的如此无声无息,而路过的同学都并肩搭背、有说有笑的。而我,却恰恰被遗忘在这里,这里的一切,都隐隐的,在心中暗淡下来。

踏进教室,随便地坐下,呆呆地凝望着那张厚重的黑板,转头一望,便看见了一个满脸悬挂微笑的老师,但又有点严肃,那一双眼睛格定在那里,沉稳而神气,真是一个文学者应有的,她静静地放下那本厚厚的语文书,严肃地站立在讲台上,生怕打扰了同学们的谈语,等同学们反应过来以后,都在打量这位有点莫名其妙的老师。她一上课,就用力在黑板上写下八个字“为人真诚,为学严谨”。似笑的脸上突又挂起一副严厉,令人胆惧。黑板上的八个字也让我彻底地认识到一位老师对同学、文学的执爱。从此,这八个字和老师深刻的刷印在记忆最深处,也让我彻悟了自己的愚昧和无知。

在这里,我找到了挚友。在夜空,也永远不会迷茫。那是一种方向,一个远航的指引。我们几个早已策划已久,是为了老师生日策划的,快上完自修了,可心还是不踏实。但是我们每节课都要去窥视一下老师在不在,下完了自修,急焦焦地我如飞的冲下去。当我们把惊喜给她时,她像惊呆的孩子,傻呆地愣了一下,露出淘气的笑。夜空下,见证了我们永远的师生情。诉说着我们渐行渐成长的力量,闪烁着那渺茫的光。在夜空中,格定着最真实情谊。

那种亲切的语气,忽而时的严肃,转而变的脸色,在一字一句地描绘出真实生动的情节。让我们如亲身体会,如与老师共同融进课文的意识中,忘了一切苦忧和烦恼,脱俗般的静心。世俗尘埃的争执吵闹遗忘在脑后,静倾着文字,似心所陶迷。当我们还在沉醉当中,却被老师严肃的语气拉拽了回来。

教室里,心在恍然,全班静悄悄的,老师以亲切的语气讲了最后一个故事。而这个故事却没留下结局,给一个没有故事的结局却不是遗憾。

夜空下,看着她渐行渐远的身影,月光从叶缝中清晰地照射在那张消瘦的脸上。那一根苍白的头发见证往日的辛勤。我们彼此都强颜欢笑。可见着老师渐行渐远的脚步,何时路过的风刮落了浮动在眼眶的泪。在夜光下诉说着我们当日的欢乐。

离去的身影,清晰倒映在记忆中,伸展了好久好久。我们低下头,一步一步地走去,如这弓形的月亮,承载着我们曾经无限的苦烦忽然愉愉窃语的欢乐。我深受明白,故事没有结局,证明着我们还会与您相见,还会你讲我们静静地倾听、等待着最真实营恰中的美好和快乐。

一种心,那是文学上的永垂不朽,那是我们心中永远磨不去的美好。那是你——吴老师,你那勤辛文学的感化,那是一颗心流露出香溢文学的美好。


难忘老师作文(20)

提起老师,最难忘的应该是我的启蒙老师,虽然她只教了我短短的一个学期,虽然现在已经想不起来她的样子,可是,要说最难忘,我想,应该还是她了。

小时候是在外婆家长大的,表哥比我大了一岁,本来两个人是在一块玩的,我记得大人对小时候的表哥评价很高,对我评价可就一般了,他们是这么说的,如果仅仅只有一颗糖,表哥他就愿意给我,而自己不要;而如果是我有一颗糖呢,我却只会给表哥一半,呵呵,小时候的我也是很自私的呀。

感觉有些跑题了嘛,还是继续说我的老师吧。表哥是到了上学年龄了,他要去上学了,可是,只剩下一个孤单的我,那该怎么办呢?外婆就说到学校去说说看,问学校能不能把我也收下,这样,他们也就省心多了。就这样把我带到了学校,于是我认识了美丽善良的陈老师,小时候我长得特别的瘦小,老师心里可能就不太愿意,何况我本来就小了1岁呢,老师就说要来考考我,如果我答问题答不上来,那就不收,如果能回答出来,那就收下。老师本想合情合理的把我拒之门外了。

问的什么问题我现在已经记不清了,好像也就是简单的加减法吧,没想到我反应还挺快,把老师的所有问题都回答上了,老师心里很高兴,大概觉得这小孩有点儿小聪明吧,就对外婆说,嗯,这小孩我们就收下了。就这样,我比同龄的小朋友提前一年上了学,而且因为我的生日是下半年11月,所以直到大学,我永远是班上最小的小弟弟。

现在对陈老师的印象也就是她有两根长长的大辫子,那时候的陈老师才18、9岁年纪,长得很漂亮,其他的就没什么概念了,记得外婆告诉我,陈老师很喜欢我,常常把我抱着坐到她膝盖上,教我读书,而我呢,喜欢偷偷的摆弄她长长的辫子。小时候的我可也是相当调皮的呀。