我开头的作文600字作文（1）
我的小天地作文 开头(一)
《我的小天地》作文指导：
一.要求
1. 描写大自然中，自己熟悉的一处景。
2. 抓住典型景物，写出有代表性的景物特点，突出景色美。 3. 告诉大家，你经常到这里玩耍，这里给你带来的快乐。 4. 说明自己喜欢这里的美景。 二.确定题目
1.可以直接用自己描写的地方，确定题目。例如《家乡的果园》
《校园一角》《楼下的小草坪》《小广场》…….. 2.可以根据作文要求直接定题目 《我的小天地》 三.抛砖引玉，开头举例。
1.我们的学校环境优美，教学大楼下的小公园更是美不胜收。下课时，我喜欢到那里玩耍，那是我的快乐小天地。
2.在学校的西北角有一个小公园，课间，我经常和小伙伴们到那里玩耍，那是我的快乐小天地。 四.抒发感情，写好结尾。
1.我喜欢学校的小公园，更喜欢我们美丽的校园。
2.小公园，美化了我们的校园，也给我们带来了无限的快乐，我喜欢学校的小公园。
《我的小天地》作文指导：
一.要求
5. 描写大自然中，自己熟悉的一处景。
6. 抓住典型景物，写出有代表性的景物特点，突出景色美。 7. 告诉大家，你经常到这里玩耍，这里给你带来的快乐。 8. 说明自己喜欢这里的美景。 二.确定题目
1.可以直接用自己描写的地方，确定题目。例如《家乡的果园》
《校园一角》《楼下的小草坪》《小广场》…….. 2.可以根据作文要求直接定题目 《我的小天地》 三.抛砖引玉，开头举例。
1.我们的学校环境优美，教学大楼下的小公园更是美不胜收。下课时，我喜欢到那里玩耍，那是我的快乐小天地。
2.在学校的西北角有一个小公园，课间，我经常和小伙伴们到那里玩耍，那是我的快乐小天地。 四.抒发感情，写好结尾。
1.我喜欢学校的小公园，更喜欢我们美丽的校园。
2.小公园，美化了我们的校园，也给我们带来了无限的快乐，我喜欢学校的小公园。
我的小天地作文 开头(二)
我的小天地作文
我的小天地作文
江艾檬
陪我度过夜深人静的每个夜晚，陪我度过喧嚣嘈杂的每段光阴，陪我度过静静思考的每个时刻„„它，就是我的小天地。我的小天地，既是一个温暖舒心的小房间，又是一个非常迷你的图书馆，还是一个幽静安宁的办公室。
说它是个小房间，一点不错！因为当你一踏入我的小天地，就会看见一张温馨的小床。每个夜晚，我都会在她的安抚下进入甜甜的梦乡，将整天发生的一帆风顺和伤心气馁的时期全都告诉它。但是它是个沉默不语的人，从来都是在不声不响地沉思，伤心的时候，它的沉思仿佛也是在提醒我：先想一想自己有什么不对，假若别人确实冤枉了你，请宽容他„就这样，小房间和我走过春夏秋冬„„
说它是个图书馆，并不吹牛！因为当你一踏入我的小天地，就会看到一个很大的书架。每段光阴，我都会在它的教育下懂得更多知识，如饥似渴地阅读，好似在与慈眉善目的它亲切交谈，但是它是个沉默不语的人，在阅读当中，用文字和图片告诉我，做人要诚实守信，做个说一不二的人，让自己渐渐变成“现代女豪杰”。就这样，图书馆伴我走过寒来暑往„„
说它是个办公室，倒也不假！因为当你一踏入我的小天地，就会看到一个长长的书桌，每天放学，我都会在它的引导下做出高效率的作业，静下心来整理思绪，宛如看到了和蔼可亲的它在帮我分析，但是它是个沉默不语的人，在题目和单词、字母、词组中告诉我：自己要独立思考，因为总有一天要有自己的生活，不要依赖父母，有拥有自己的坚定方向。就这样，办公室陪我走过日日月月„„
我爱我的小房间、小图书馆、小办公室！我爱我的小天地给我无声的启示！ 《我的小天地作文》
我的小天地作文 开头(三)
《我的小天地》 我的小天地 十岁了，我有一个属于自己的房间，在我家的东南部，它虽然只有10平方米，不够宽敞，但它那淡绿色的墙、松木的家具、小动物图案的窗帘、五花八门的玩具，犹如走进大自然的童话世界，它是我珍藏童年梦想的天地，我非常喜爱它。 一走进我的房间，迎面你就会看见墙上挂着我的一幅大照片，我那阳光灿烂的笑容，仿佛在欢迎着客人们的到来。一进门就能看见我的小床，小床上铺着黄色的床单，上面有三只小熊打网球的图案，看起来很温馨。床靠墙的一面上方有两层搁物架，摆满了玩具，有会唱歌跳舞的机器人、可爱的长辫娃娃、皮卡丘、雷丘、亲嘴的小鸭子等等。 床的正上方有一盏吊灯，由红、黄、绿三朵盛开的荷花组成，摁下开头，房间里洒满了柔和的灯光。顶上有一只吸顶喇叭，当我读书累了的时候，可以听听轻快的背景音乐。床头的墙上还挂着我的两大幅水晶照片，我身穿迷彩服的造型英俊潇洒；床对面的墙上还挂有一幅小牧童牵着牛放牧的画儿，上面题有“祖母依门归莫迟”的字，妈妈说：这画上犟犟的小牧童就像我，提醒我不能太贪玩。床的东面是一个大衣橱，里面有我四季穿的服。衣橱的右面是我的书橱，里面整齐地摆放着我所有的书籍。每一次打开书橱，我就像是化作知识海洋里的一条小鱼，在知识的海洋里遨游。 房间的南边有一扇大窗户，我的书桌就放在窗下，那是我写作业的天地。当我做作业累了时，我就抬头眺望窗外的景色不觉心胸开朗。 如果我是一颗小树，小天地就是一块充满着生命力的土地，滋养着我快乐成长，我爱我的小天地。 (指导老师：徐曼华)
我的小天地作文 开头(四)
作文开头种类多
雪落故园
古语说写文章要做到“凤头猪肚豹尾”就是说开头要写有姿有彩，像凤凰的头一样漂亮、吸引人。然而俗话说“万事开头难”，高尔基又说：“开头第一句话是最困难的，好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在”。作文开头处于特殊的地位，和有举足轻重的作用。开头写得顺畅，自己就会越写越流畅，行云流水，驾轻就熟，读者也被吸引；开头疙疙瘩瘩，作文过程中就会步履艰难，如履薄冰，下文步步为营，唯恐一不留神就偏题，读者读来也索然无味，淡如白纸。因此开头相当重要，也相当难写。
有些学生在作文时不注意开头，信手拈来。有的不厌其烦的交代事情的原因，像臭婆娘的裹脚布，“又臭又长”；有的无病呻吟，毫无目的的抒发一通感情，毫无边际的空发一堆议论；有的大事渲染一番与主题毫无关系的景物描写„„这些不是入题太慢，就是离题万里；不是陈词滥调，就是空洞无物，废话连篇。
那么怎样的开头才是“凤头”呢？我认为开头要悉心研究、精心设计。开头要切题，新鲜，像一张网一样，一上来就能“罩”住读者的心坎坎，迫使他们有兴趣读下去。
那如何在考场作文中能写好“凤头”，精心琢磨一个有吸引力，与整篇文章浑然一体的开头？我在这里有几点经验供大家参考：
1、开门见山式。这是一种较为朴实的写法，是大多数学生作文的首选方法。即在开头直截了当的入题。或概括全文的内容，或揭示文章的主题，或表明作者的感情，或显示作者鲜明的观点。
如一位学生的作文《阳台一角》开头写：“阳台是属于我的小天地。那里有我辛苦流汗培育的成果。阳台上的花鸟是与我朝夕相处的知心良友。”小作者开头一句就能紧扣题目，概括全文的内容，交代了全文的线索。同时又赋予花、鸟以人的身份，采用了拟人的手法，真是别有一番韵味。
吴晗的《谈骨气》第一句话就亮出了凛然正气的观点：“我们中国人是有骨气的。”
朱德的《回忆我的母亲》一文开头写：“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的”。两句话痛悼了母亲的逝世，奠定了全文的感情基调――我爱我母亲，表明了全文的叙事线索――她勤劳一生，就点明了文章的中心――很多事情是值得我永远回忆的。
2、描写式。包括自然环境描写，社会环境描写。这是一种生动的开头。
如老舍的《在烈日和暴雨下》开头描写自然环境：“六月十五日那天，天热得发了狂。太阳一出来，地上已经像下了火。一些似云非云的似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看灰红的天，喝了瓢凉水就出去了。”这段自然环境交代了故事发生的时间和环境。这样的天发了狂，热得难以控制，但是在这异样的天气里，祥子的行动一如既往，毫无反常，照例的喝了一瓢水就出去了，足见他勤劳，不怕苦的精神，也暗示了祥子必然有悲惨的命运。
又如契诃夫的小说《变色龙》开头描写社会环境：“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商
店和饭馆的门无精打采的敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这段社会环境描写，有一种压抑的氛围。这是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照。人物警官外表气派十足，威风凛凛，不可一世，实则暗示他卑劣的一面在那样的社会中必然有见风使舵，阿谀奉承的卑鄙心理。
3、抒情议论式。
如魏巍的《谁是最可爱的人》开头抒情：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我在急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要的经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。”经历了许多事以后作者感慨良深，抑制不住的感情像潮水一样喷涌而出。放在开头感染了自己，也感染了读者。同时又可作为全文的感情基调。
4、名言警句式。就是开头引用名言、警句、诗句、俗语、谚语等，以吸引读者。
突出中心。例如：丁时祺的《回声》开头引用诗人艾青为少年朋友写的一首诗：“她躲在峡谷，她站在山崖上/你不理她，她不理你/你喊她，她喊你，你骂她，她骂你/千万不要和她吵架，最后一声总是她的。”引出所要说明的对象――回声，同时在诗中简单阐明了回声的原理。
5、歌曲式。有些学生拿到作文题目，常常会冒出流行歌曲的旋律和歌词，他让你找到那份依稀模糊的生活经历，给你此时纷乱的感情体验一个定性，给你痛苦而有苦涩的构思一个启发，给你茫然不定的选择一个灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有流动感。那成为你文中的亮点。
例如一位学生在作文的开头写道：“100分——想说爱你不容易”我原本一直这样以为。这句话很别致，看似破空而来，细细品味，一波三折，味道很浓，它不但奠定了全文的矛盾而又渴望的感情基调，也暗示了下文的脉络，这样的开头使下文写来得心应手顺理成章。
更为巧妙的是有位在《成长的滋味》开头写道：“当时实在年纪小/我的哭/我的闹/哦，妈妈你不要以为那不是真的„„”小作者借用台湾校园歌歌词的意境来拓宽材料，安排情节，组织语言，并使歌词断断续续的出现在首尾和高潮处，复沓重唱，唱出了沉甸甸的人生感悟。
6、设问式。
例如《万紫千红的花》开头写：“花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢 ？”以引起读者的思考。
7睹物思式。包括思人，思物，思事。
例如《一件珍贵的衬衫》开头写：“在我的家里，珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情，每当看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。”下文开始叙述珍贵衬衫的由来。
8、对比式。
例如有一位学生在《浓浓的文化氛围》的开头中写道：“一到上海，你也许第一个想到的便是那“大珠小珠落玉盘”的东方明珠电视塔，或者你会情不自禁地联想到那恰似一把倚天剑直插云霄的国茂大厦，然而作为一名深爱读书的中学生，我却独钟爱于上海这个现代化都市所具有的浓浓的文化氛围。” 9比喻式。开头
我开头的作文600字作文（2）
来到新的班级，当然要做个自我介绍，让大家都认识我这个阳光、勇敢的小女孩儿。在以前的班级里，我的人缘特别好，因为我勇敢，总能帮同学解决各种难题，有人要欺负同学，我总是站在最前面，为她们遮风挡雨。在我眼里，朋友比自己更重要。
我是个总穿运动装、休闲裤的女孩，不爱穿裙子，在同学眼里我是最“霸气”的，为什么说我阳光，第一，是我人缘好，第二，那就是爱运动，总喜欢蹦蹦跳跳，好像有用不完的精力，时刻都在最佳状态。在老师眼里，我是个爱帮忙的人，一遇见老师抱着什么东西，我总会第一个冲上前去帮忙。我爱交朋友，爱运动，爱帮忙，这就是阳光的我。
勇敢，这是我的一个最大的特征，总喜欢去尝试一些新东西，来看看我的勇敢事迹吧。
那一次，我和家人一起去锦里沟旅游，我在车上就已经听到导游说要玩滑索，而且还分成三段，听到这句话，我全身鸡皮疙瘩全起来了，我想：我从以前开始就不敢玩滑索之类的游玩项目，我曾经多次想尝试，但是害怕啊，但是，都已经买好票了，我再想反悔也没救了，这可怎么办啊，我只好把我的命都豁出去了，咬紧牙关奋力一搏吧!表弟看我皱着个眉头，就对我说：“你不会害怕玩滑索吧?”我想：我说害怕那肯定会被表弟嘲笑，可是我真的不敢啊，还是豁出去吧，哎!我大声地说：“我当然敢啊，难道你不敢?”这句话一下子就把表弟的话堵住了。
到了滑索的地方，我往底下看我都心里慌慌的，我心里不安的想：我等会儿上就闭着眼，这样就不会害怕了吧。我想着想着，没想到这么快就该我了，我坐在了上面，工作人员把我往前面一推，啊!我就下去了，在半途中，我感觉没那么害怕了，我就睁开了眼，反而感觉全身舒畅，吹着风很凉快，像一只鸟儿在天空中没有束缚的翱翔。
这就是我，一个阳光、勇敢的小女孩儿!
我开头的作文600字作文（3）
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我已经12岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事：有高兴的，有伤心的，有奇妙的，有平常的。在这些事中最令我难忘的是我参加画画考试，因为这件事我才明白了，只有坚持才会有成功。那一刻，我觉得我长大了。
记得那天我一大早就被妈妈叫起来，我很快地洗漱完，背上了画板去参加动漫一级的考试，我非常激动，期待自己能有超常的表现。
进了考场，我看到很多家长都带着自己的孩子来参加考级。吧台老师让我走进1考场，监考老师拿着1摞A4纸发给了每一个在场的小朋友(包括我)。
你肯定会问我一切都顺利吗?当然—不顺利，在我画画过程中，最困难的是要把唐老鸭的线条给完完整整画下来!唐老鸭的上半身画的挺顺利，只不过在画它的腿时，我擦了好几次，总画不到自己满意的效果，我有点想放弃，但是又不甘心。当时，我非常着急，汗珠从头上滚了下来。我擦了擦汗，来了个深呼吸，平复了一下情绪，梳理了一下自己的思路，用力握住笔，小心翼翼去作画。我觉得每一个线条都画得行云流水，灵感在电光火石之间涌出脑海，平时苦练的功夫在这一刻得以展现，我无法抑制自己的情绪，将心中所想全部呈现在画面上，我终于完成了画作，我知道是我的坚持让我获得成功!
通过这次考试，我明白在成长的道路上，一定会碰到这样或者那样的困难和挫折，但我始终相信“坚持到底就会成功”，只要不放弃，顽强地坚持下去，就一定会成功!当我明白了这个道理，我发现我长大了!
我开头的作文600字作文（4）
回忆从前，时光的洪流滚滚而过，只留下记忆的碎片。那一刻，我长大了……
时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我已十三岁。但那一幕，却仿佛还在眼前。只因，那一刻，我长大了。
那是四年级，那时的我，沉默寡言，性格内向，同学们似乎也遗忘了我的存在。一节语文课，老师心血来潮般，点名让我回答问题。我惊讶地站起来，大脑一片空白。张嘴，却无法发出声音。
“你难道不知道她是‘哑巴’吗?”我望向那张充满了恶意的脸，泪水不受控制般，汹涌而出。窗外的阳光那么刺目，让人睁不开眼。
下课了，老师把我喊到办公室中：“是吧不是感觉很委屈?可是你如果不表达自己，即使受了委屈，也只能是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’。来，先喝口茶。”老师温柔的说。我接过茶杯，渐渐停止了哭泣。“你的成绩那么好，为什么不尝试说出来呢?你要知道，世界就是你的，关键是你用什么样的精神，奋斗去获得世界对你的青睐以及你对世界的喜欢。”老师微笑着说。微风拂面，恶意无比。
过了一个月，班上举办了“班级辩论赛”我也报了名。当我站在讲台上时，心中又犹豫了起来。这时，耳边仿佛又响起了那段话：“生命由你选择，辉煌还是平庸，源自你的内心。”加油!我暗暗给自己打气。教室里，响起了我自信的声音。
同学们鼓起了掌，老师也微笑了起来。我是声音不禁越来越大。终于辩论完了，教室里掌声雷动，看着老师柔和的面庞，我也露出了自信的笑容。暖洋洋的春风吹拂在人身上，那么醉人。这一刻，我长大了。至今，这件事仍是我记忆中的珍宝，我一直珍藏着它。那一刻，我长大了……
我开头的作文600字作文（5）
我的妈妈，一个平凡而伟大的人。她叫骆勤红，出生于1981年7月28日。她的个子不高，戴有一双眼镜，眼睛大大的，有一张标致的脸和一个充满数学知识的大脑，她已经30多岁，临近40岁的人，看起来永远充满着精神。干事干脆利索不拖泥带水，教学严谨，生活细致。
就在升入八年级前夕，一个消息打乱了我的思绪“我成你数学老师了”一则消息使我的大脑一片空白，不一会儿一连串的问题在我的脑海中流动“妈妈怎么会是我老师呢，今后我要怎么过呀，考不好了又怎么办呢?”到了开学后，第一次月考结束，这些问题迎刃而解，我无需担心这么多。因为从这一个多月的教学课程来说，妈妈没有那么严厉的对我，数学课听的更认真了，做题更细心了，不会的随时就问，这个真是一件好事。
最近一个星期脸上的痘痘“恶化”了，妈妈每天坚持给我去外面买吃的，让我避开一切辣的东西，对我细致入微的照顾。
临近期中考试压力变大了，晚上回家就写作业，一直到十点多，我的英语考的不好有漏洞，妈妈马上去找英语练习题，让我看一看给我支招。有关我的事，妈妈总是第一时间给我解决。
尽管每天早读没有数学，妈妈总是早起，在办公室里总能看见她的影子，晚上她总比我回的晚，回到家就打扫卫生完后听学生们在手机上讲的题以及做自己的工作一直到半夜。
她是一个热爱生活和工作的人，对工作一丝不苟，兢兢业业，对儿女体贴和蔼，对生活充满热爱。
在我的成长途中像一盏明灯，照亮我前进的方向;在我迷茫时，像一个指南针，总得让我走出困境;在我骄傲时，像一泉清水，带走它们，留下谦虚。
这就是我的母亲，一个乐观坚强，诚实守信，平易近人，和蔼可亲，兢兢业业的人。我对她的爱就像天空大海一样一望无际，愿我的母亲长久幸福快乐的生活!
我开头的作文600字作文（6）
对于母亲，我想我是歉疚的，为我当初过浅的了解与如今难以控制的情感。
年幼时，善于观察的我却唯独忘了身边人，好不容易成长，善变的自己，紧锁眉头的自己，忽略了的是更多的事。四十余年的浮沉，不仅磨平了她年轻有过的棱角，并在扶我成长的岁月里，苍白了她的双鬓。
母亲是乐观的。我的词汇量不至于匮乏，只是我想，再没有如此合适而简单的词来形容，涵盖她繁复思想，诸多琐事下的那颗极其简单的心。
她总是笑，即使在疲惫地劳作之后，一句短短的玩笑也能让她笑得眯了眼。而有一回夜幕降临，当我再一次看到她微笑的脸上，眼角沉淀的时光的痕迹时，我终究将我留在心底许久的话问出了口。
“你不累吗?”短短的四字句，含蕴着我对母亲最大的不解。
处于这样的社会，为人处事若是不圆滑，几乎就难以生存下去。而这种对外甚至是对内的思想表现，怎能不疲惫。
她愣了愣，随即嘴角漾起一抹浅笑，眼底浮现出比曾经更温暖的光亮。“不累。其实……”她拉着我坐在床边，用与往常大不相同的平淡而有深意的语气对我讲述她的看法。奇怪却也不算奇怪的是，她那时讲的话在我的记忆里早已模糊不清，或者说，我从她耀眼的笑颜里，从她真挚而向往的眸光里，寻找到了我想要的答案。
我终于能读懂我的母亲对生活的追求。她不愿过浮华一生，安然于自己就已知足。
她的容貌会老，在流走的时年里，我既然错过了她的年少，那么在剩下的年华里，我要回报这份尽管难以偿还的爱，陪着她，我的'母亲，用我的生命换取她余生所有的微笑。
我开头的作文600字作文（7）
回忆是大海，一件件往事就是一朵朵像丝带似的浪花;回忆是妈妈手中的调味瓶，酸甜苦辣尽在其中;回忆是一个百宝箱，今天，我小心翼翼的把它打开。
那是一个冬天，刺骨的寒风吹下一朵朵雪花。我因为赖床，所以焦急地跑到了学校，连大衣都忘了穿。天，越来越黑。雪，越来越大。放学了，一朵朵雪花砸在我的脸上，仿佛像千万根针一般。走着走着，听到前方有一个熟悉的声音在唤着我的名字，仔细一看，原来是妈妈。
我急忙走上前去，看见妈妈冻红了的脸，像雪人一样跟我招手。顿时，我感觉到了妈妈在风雪中好像更弱小了。妈妈一边擦着被风吹下来的眼泪，一边说：“你今天出来的的时候怎么没有穿大衣?你知不知道会感冒的，你总是那么马虎。”平时，我听到妈妈这么说，都会感到很生气。不过，今天我好想读懂了这句话的含义。这句话表面上是很严厉，其实它隐藏了妈妈多少爱啊!我一时语塞，竟不知该怎么回答。妈妈给我穿上了大衣，无意间我发现妈妈那双已经像冰块了的手，问妈妈：“你……你怎么不戴手套啊?”妈妈故意把手拿到的背后不让我看见，说：“出来的时候太匆忙了，忘了戴，没事，妈不冷。”我第一次这么仔细的看妈妈，沧桑的脸上留下了岁月的痕迹，鬓角也多了几十根银发。妈妈，仿佛一下子老了很多。是啊，哪个母亲不是天天在外面为儿女奔波，累得筋疲力尽。我捂着妈妈的手，强忍着没让眼泪留下来。
我，轻轻的关上了百宝箱，望着外面的世界。发现，在不远处的天空，有一只鸟妈妈在教鸟宝宝们飞翔……