描写一角的作文（1）
一年四季，绿草如因，鲜花盛开。今天我来写写，学校里的草坪。
春天，小草从地下探出头来，鲜花也一朵朵地盛开，它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路，踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像，一只是妈妈，另一只是鹿宝宝，小鹿卧在妈妈的脚下，好像在睡觉，大鹿眼望天空，好像在看着火红的太阳，雕刻的栩栩如生，不仔细看还以为是真的.草坪上还种着芭蕉树特别美丽。
夏天，小草变成深绿色，草坪显得更加繁茂，鲜花也变得更加艳丽，各种颜色的花再加上浓浓的深绿，眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子，像巨大的雨伞，同学们可以到叶子下避暑，一阵凉风拂过，让人们感到神清气爽。
秋天，小草渐渐变成了金黄色，也为冬眠做好了一切准备，花朵也伸了伸懒腰，准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。
冬天，一场大雪过后，草坪变得一片银白，枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被，雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。
我爱我的学校，更爱学校美丽的草坪。
描写一角的作文（2）
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵
枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！
描写一角的作文（3）
我们的校园真美啊!但是最美的是我们的操场。
操场在学校的东侧，它是用塑胶铺成的，走上去又平又软，而且颜色鲜艳，让人心旷神怡。
步入操场，最引人注目的是北墙中间的主席台，它又高又大，有一米多高，是用红色方砖筑成的，即美观又坚固，每次开全体会的时候，我都站在操场的最后面，尽管我的个子不高，但我也可以看得请清楚楚。
主席台的后侧是升旗台。升旗台是由三层正方形组成的，贴着朱红色的瓷片，庄严美观，升旗台中间是银白色的旗杆直插云霄。每到星期一的早晨，同学们会聚集在这里举行隆重的升旗仪式。在升旗台的后面，有一个褐色大木框，里面写着《子路谣》“先子路，智信刚——”
站在主席台上，放眼望去。漂亮的操场上有一排篮球架，绿色的架子，透亮的篮板，在阳光的照射下，闪闪发光。下午，同学们在操场上打篮球，好像是有用不完的劲。这也是我们嬉戏玩耍的天地。
在操场的东侧有一面文化墙，墙上画着美丽的图案，颜色非常鲜艳。其实这些画是有趣的绘本，有《海的女儿》、《青鸟》，还有《海底两万里》。这面文化墙是鼓励我们多读书，在书中学到知识，在书中懂得道理，在书中慢慢成长。文化墙的前面有白杨树。春天，白杨树钻出嫩芽，好像在说：“呀!春天来了，这里要变成绿色的'海洋!”夏天，小朋友们在操场玩累了，白杨树就像是一把巨大的绿伞，小朋友们在树下纳凉、玩耍。秋天，白杨树就像是一个魔术师，把绿色的叶子变成金黄色，小朋友们在树下把树叶变成一幅幅美丽的图案。
操场是我童年的乐园，是我童年的歌曲，是我童年的回忆。我爱我的校园，更爱校园一角的操场。
描写一角的作文（4）
我们的校园是个美丽的地方，特别是教学楼后面的那块小花园，一年四季都散发着美感，现在虽然是秋天，但别有一番洞天。
走进小花园，你可以看见三位管理员——三簇翠竹，它们正向参观着招手，好像在说：“朋友，来看看我们的花园吧！现在我的花儿朋友们正在为选美大赛而装扮自己呢。风儿大师可有点忙，瞧！那排菊花正让风儿给她们打扮呢，风儿可真是化妆高手，那些菊花都有自己喜欢的衣服：淡雅的黄色，纯洁的白色，深沉而热烈的紫色。风儿给她们化的妆让她们满意的笑了，还时不时点了点头。这儿还有一间房子呢，里面住着一串红家族，苏铁三兄弟和一些不知名的花儿们。一串花家族喜欢糖葫芦，一出面就穿着火红的衣服，还有一些小“糖葫芦”，还散发着甜味儿呢！苏铁三兄弟像保镖一样，保护着房子里的花儿们，那三兄弟穿着刺猬铠甲，如果有人想伤害屋里的成员，必须先得过三兄弟这一关哦！那些不知名的花儿喜欢五角形，风儿大师便给她们穿上五件淡紫色的衣服，她们也为自己的美丽而感到高兴，情不自禁地起舞了。看！那不是木芙蓉一家吗？她们没有请风儿大师帮她们打扮，树干爸爸和树叶妈妈想给自己的孩子打扮。打扮后的芙蓉花真漂亮啊！可她一直都是害羞状态，但也很好看，小脸粉粉的，还略带点小可爱！咦！树叶妈妈的皮肤怎么这么粗糙，芙蓉花的花瓣怎么是软软的，滑溜溜的呢？一定是树叶妈妈关爱自己的孩子，把自己的一些营养送给孩子了。
终于，选美大赛开始了，花儿们露出自己最美的一面，这可让管理员犯了愁，花儿们都很美，该怎么裁决呀？那么请你也来参观我们校园的一角！请你来选美吧！
描写一角的作文（5）
我们的校园是个充满生机的地方，供我们学习，供我们游戏，我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛，我太喜欢这里了，让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米，它的中心是一颗参天大树，粗粗的树干，茂密的枝叶，大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了，学校一建立，它就站在那里了，默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时，难免会遇到倾盆大雨，没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻，树爷爷似乎就是一把巨大，翠绿的伞，为我们遮风挡雨。在炎热的夏天，大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光，时时刻刻保护关爱着大家，让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一块翠绿的自然毛毯上，微风吹佛着我们的脸，如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸，可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像，他们动作各不相同：有的向那位树爷爷敬礼，有的向树爷爷深深地鞠着躬，还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿，红得似烈火;粉得像晚霞，黄得如金桃，蓝得如同深深的大海，可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是花坛，可我认为花坛的花有多少并不重要，重要的是我们热爱大自然，懂得感恩的心，要一直持续下去。
描写一角的作文（6）
我们校园有着许多迷人的地方，但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。
描写一角的作文（7）
我们的校园真美丽！有美丽的后花园，有高大的教学楼，还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园，我看见了宽阔的操场，操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地，里面的树有高有矮，参差不齐。有密有稀，错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色，有五片花瓣。
从远处看，它的叶子好像一把绿色的扇子，从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的，尖尖的那里凹进去，很好像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来，好像一只绿色的小蝴蝶，又好像一对形影不离的好朋友，所以，又叫朋友树。微风吹来，叶子慢悠悠地飘落下来，好像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看，是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来，小草有时弯腰触地，有时左右摇摆，有时舒展双臂，真好像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭，凉亭内是正方形的，是由三角形的房顶和四根柱子组成的，里面有供人休闲板凳，每次下课铃声一响，凉亭里就热闹起来，有的在看书，有的在聊天，还有的在玩耍。上课铃声响，凉亭立刻恢复了往日的宁静，静静地等待同学们的再次到来。我想这时，如果小鸟飞到凉亭里的板凳上，和凉亭一起聊天，这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室，因为它让我学到知识，我爱宽阔的操场，因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园，因为它带给我许多欢声笑语。
描写一角的作文（8）
走进我们中心校的大门，那优美迷人的环境立刻展现在眼前：又平又大的操场；有鲜艳飘扬的国旗；有三幢高大的教学楼，还有多彩的黑板报……其中最使人注意的要算国旗左边的大花坛了。
圆圆的花坛有三层高，一层比一层小，第二层是梅花形的。每一层都开满了五颜六色的花：有兰花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三层里的杜鹃花，杜鹃花有许多种颜色：粉色的，紫红色的、白色的……其中最美的是红色的杜鹃花。杜鹃花的花骨朵，像一把小小的火把一样；有的饱胀得好像炸弹马上要爆炸似的；有的才开出几片嫩嫩的花瓣；有的已经全开了，展开那美丽的笑脸，像夜晚天上的星星一样。微风习习地吹过，它们三个一伙，五个一群在花坛里欢乐的跳舞、做游戏。杜鹃花的花蕊是粉红色的，好像一个个小逗号一样。杜鹃花虽然没有兰花那芬芳漂亮，没有夜来香那样香气迷人，但它的生命却强过兰花和夜来香，一阵阵浓郁的花香引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们在花蕊上翩翩起舞，给人一种心旷神怡的感觉。
大花坛的四周有四块各不相同的草地：有圆形的、正方形的、长方形的、梯形的。草地的中间有四条水泥路，成了一个十字。每一个草地都有一个垃圾桶，远远看去，好像一位勇敢的卫士在守卫着草地一样。那草地上的草绿得耀眼，绿得发亮。微风习习地吹过，那草一层又一层地弯下了腰，好像大海里的浪花像成千上万位战士们勇敢的扑下来，像成千上万支锋利的箭，像……
校园一角真美啊！
描写一角的作文（9）
走在开头，却看不到结尾。停下来，终点伸向远方；结尾如雾，如香弥漫在这条走廊，让我如痴如醉，一头雾水。
雨后，长廊散发着淡淡的木香，倚着梦湖。像个刚睡醒的孩子，懒的不想起床。沿着这条走廊走，我看到了一个清澈的湖。我走进去，是一群金红色的鱼。他们在水里游泳，成群结队地向一个方向游去。我跟踪了他们。好像我也是一条小鱼。偶尔小鱼跟不上，被甩在后面，然后反方向游，就被抛弃了。回头看着那些孤独遥远的身影，我愣了一下.转过头继续走。
带着鱼，突然看到一朵莲花：荷叶，荷花。那些娇嫩的睡莲躺在湖面上，“出淤泥而不染，绿而不妖”。他们不受外界影响，依然那么纯洁美好。再看看荷叶。如果绿色的盘子附着在湖面上，盘子里就有一颗珍珠。它在绿色的盘子里随风翻滚，像淘气的孩子一样摇摆。它不小心掉进了湖里，引起了涟漪。
我追寻涟漪，直到水线消失，再也找不到原来的痕迹。水滴掉进了湖里，那是谁的眼泪。
抬头看，这是一个岔路口。一个很矮，可能很快就能走出走廊；另一条路似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定继续沿着长廊走下去，追寻它的尽头。
路越来越陡，台阶在等我。即使走的很慢，我也会走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了崎岖险峻的道路，但眼前只剩下一条长长的路。没有树木的庇护，阳光充满了长廊，这是神圣的。长廊好像是由无数扇门组成的，所以简单重复。一直在重复——是长廊，我一直在重复——是学习。
我从未触碰过你的尽头，但我一直走在这条路上。你是这个美丽校园的一角，站在胡萌。岁月没有失去你的色香味，只能让你长生不老，让你光芒四射。
一切如我所愿，这是我们的校园，这是胡萌的长廊。
描写一角的作文（10）
我们的校园真美丽 。老远，我就望见在空中飘扬的五星红旗，像是在欢迎我们的到来。一进校门，映入你眼帘的是个宽阔的大操场，那是我们活动娱乐的天堂，下课时，我们可以在这里跳绳，做游戏……每周一我们都会聚集在这举行升旗仪式。
操场的正前方是两幢教学楼，老师和我们都在这里办公，学习呢!
教学楼四周种满了花草树木，你看，花坛里开了五颜六色的花朵，争芳斗艳，红的火，黄的.似金，白的如雪，粉的似霞，紫的恰似一串串亮晶晶的葡萄……特别是那棵桃树像位害羞的女孩，粉红的脸，金黄色的花蕊散发出阵阵诱人的香味，时时惹来一写小昆虫在那里轻歌慢舞，真是一副迷人的画!
太阳公公看了这富有生机的校园，笑了，把和煦的阳光洒在校园的每个角落里，显得更加漂亮了。
描写一角的作文（11）
我家附近的公园，是我最流连忘返的地方。那里的一角是那样安静，我经常坐在那块大石头上看书。
春天，那里美丽极了，迎春花绽放出最美的花朵，在大石头的一周。紫色与桃色的喇叭花，与迎春花互相交错，把大石头打扮得别有一番韵味。旁边，各种各样的花朵争奇斗艳，竞相开放，小草探出了 头。在我看书时，几只小鸟在叽叽喳喳地歌唱，让我听着悦耳的歌，看着精彩的故事片段，心情别提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的香气就飘到我的身边，香气扑鼻，我常常吃着西瓜，在树下听音乐，感觉真的很不错呢。
秋天，一片片金色的小黄叶跳着舞蹈离开了大树妈妈，投入了大地母校的怀抱中，一朵朵鲜艳的菊花，在凉爽的秋风中开放。在这阵阵清风与小树沙沙的唱和中，我又阅读了不少书。
冬天，寒风刺耳，我只只能站在窗边默默地看着公园的一角……
这公园的一角有着我深刻的记忆，我永远都不会忘记!
描写一角的作文（12）
今天，我又一次来到了东山公园。
和以往不同的是，今天，我二话不说，买了票，和表弟坐一起玩激流勇进。要知道，平时我可对这个怕着呢!特别是从高处往下冲时，心里不踏实。
下面，让我给大家讲一讲吧。在穿好雨衣后，我们便登船了。我们慢慢地行驶着，“哗哗”地声音经常响起。那是船冲下坡，激起浪花地声音。不要瞧不起那些浪，如果没穿雨衣，可要淋成“落汤鸡”了。在经过黑暗的山洞后，迎接我们的是一处向下冲的山坡。我们的船被推到了高处，我心里开始有点不安了，真后悔上了这艘船。船快速地向下冲，我的心也快速地往上提。刚才那坡不算高，就使我脸上满是水。我对表弟说：“我下次再也不玩了”。“哥，不要半途而废，这样，什么事都做不成。”表弟说。
表弟的话让我有了自信，马上下坡了。我吧重心往后，大喊：杀!杀!杀!——
这次玩激流勇进，让我记住一道理：做什么事情都不要半途而废，要不然一事无成。
描写一角的作文（13）
学校的一角的作文1秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!
走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。
盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了!
无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领;课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生!
我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
学校的一角的作文2我爱去的地方很多，但我最爱去的地方是校园东南角的那个花坛。春天，花坛边的几棵柳树发出嫩黄色的新柳条。柳条细细，长长的，软软的。微风一吹，柳条随着调皮的春风姑娘轻轻的飘逸。仿佛是带着一群穿着嫩黄色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花坛里，小花一茬接一茬长出来了，有的像火焰般火红的，有的像雪花一样洁白的，还有像月亮般清高的黄色.....花儿们有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香，给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着，在谁也没注意到之时，草儿们长绿油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的绿地毯上，也好像无声地走在辽阔大草原上。突然感到精神焕发，精神飞扬。
这个花坛不仅给校园增添了光彩，也为春天带了一份美丽的绿色时光。
学校的一角的作文3我的校园景色优美，尤其到了秋天，那一片片落叶宛如一只只飞舞的蝴蝶一般，更是学校独特的一景。
走进校园，第一眼就看见了红色的塑胶跑道，同学们总是在上面奔跑、玩耍。旁边绿油油的草地平坦的就像一块毯子，紧挨着草地是一条清澈见底的小溪。草地中央是一块块千姿百态的假山石，好像是一个个守卫校园的武士。假山的旁边是一颗高大的梧桐树，秋风吹过，发出哗哗的声响，一片片落叶就赶紧扑进了大地妈妈的怀抱里。树的周围是五彩缤纷的鲜花，一阵阵诱人的花香引来了蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。远望教学楼显得巍峨挺立，我们就在这教学楼里学习知识。
这只是我的校园的一角，如果你到我的校园来参观，你会看到更多的美景。
学校的一角的作文4初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草，都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放，那儿一丛、这儿一簇，就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天，忙着换衣裳呢!
不过，我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去，嫩绿、嫩绿的，煞是好看。那柔弱的身躯，让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。
这片绿茵地是我们上体育课时的乐园，那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹：男同学三五成群结成一伙儿，抱上心爱的足球，在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上，伏下身子，使劲去闻那春天的气息。偶尔，也会拔下一根嫩草，放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，细细的品着，体会其中的滋味：有的是苦的，有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上，仰望着蓝天，我如同一个幸福的小天使!
我爱春天的校园，更爱校园里的小草!它们默默无闻，无私地奉献，它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道，如果没有小草，花朵将会因为缺少绿色而减色，我们的校园也将会失去她的一点美貌!
描写一角的作文（14）
我们学校有一处小花园。他是除了操场以外，我们第二个玩耍的乐园，也是第二个教室。
科学课上老师带我们来到小花园。给我们讲解各种花的知识，近距离接触这些姹紫嫣红的花与观察课本上毫无生机的花的感觉完全不一样，这些鲜艳的花，给人视觉上的享受。因为看到了真正的花蕊等等，我们学得格外认真。还知道了花时怎样传粉的，以前不知道的问题。直到下课，大家还有意犹未尽呢!
下课时的小花园更是热闹非凡。同学们好奇的观看着美丽长廊。长廊上刻着的《名人传》记，不时有同学记上笔记。有的观赏的花，为花儿们的娇艳欲滴所惊讶;有的追逐打闹着;有的看书有的看报纸，还有的在拍皮球。 这里简直就成了一个小型操场了呢!
冬天的小花园由于地形复杂又被当成了同学们打雪仗的战场。你看，同学们1时而“坚守阵地”，时而“全力反击，”时而隐蔽时而攻击 。听，“别让他打倒，你可是我们的主力呀!”“快躲到那块石头后面!”“哈哈，打中了，快下场，快下场!”“可恶竟然趁我注意力分散偷袭我，算什么君子吗?”“站住，别跑。”一串串欢笑声洒满了小花园的上空。
这就是我喜爱的校园一角。
描写一角的作文（15）
校园在大家的记忆中，都留有很多的印象。而在我的记忆中，当然也不例外。而在我的记忆中，令我最难忘的校园一角，当然是我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
旗杆周围是一些花草。现在正是春天，青的草，红的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸;再看看那些绿草，一片片，一簇簇，绿得翠亮，艳得清晰;看，那刚刚长出的小嫩芽，像一颗颗翠绿色的珍珠，美丽极了
远远望去，升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。
这就是我难忘的校园一角，在哪里有醉人的花香，还有精神饱满的国旗和旗杆，以及那周围翠绿的草，绘画成了一副美丽的景色，在我的脑中成形。我爱这美丽的校园一角!
【篇二】
学校是一个充满快乐的地方，也是一个陪伴我们成长的“乐园”。
一进校门，一个铺着绿色地毯的操场展现在眼前。只要你一闭上眼睛，你会听见小鸟在歌唱，风在空中起舞……
往操场的西边望去，有一棵两层楼这么高的大榕树，像士兵一样。我走近一摸，感觉皮很粗糙，又感觉痒痒的 。当你往下看是会看见黑亮的泥土，被榕树的气根抓住了，还发觉泥土湿湿的。我想也许是榕树的气根把水吸走了，存在了气根里，这样就不怕被渴死了。
当你往上看时，会感觉榕树像一把巨型扇子。密密的树叶中每一片都不一样有：贝壳形的、圆形的、水滴形的、等。除了形状不同还有颜色也不同有绿色、翠色，玉色，嫩色等。一阵风吹来树叶们跳起舞来，怎么也叫不停。
站到近处，和站到远处看到的可不一样了。这样可以看见整棵树的结构，那叶子真绿啊，绿的像是被染过似的，那叶子真大啊，大的有一个手掌那么大，叶子真厚啊，厚的在太阳的照射下都看不见透过地板的一点光线。
还有那些躲在榕树下的小害羞，它是生命顽强的小草，它不需要和大榕树抢营养，它只需要一片阳光，一点雨水这就够了。
我爱我的校园，更爱校园的一草一木
描写一角的作文（16）
校园一角，美丽极了！ 你瞧， 校园的一角多美啊！这里有牡丹花，月季花，菊花，花儿浓郁的芬香在远远的地方就能闻到，让人忍不住想上前看一看。百花围绕的是一个小池塘， 清澈见底的池水中，鱼儿自由自在地游着。池塘旁边，有一座假山，假山上还点缀着几棵郁郁葱葱的小树苗，远远看去，还真是有山有水哟。 池塘前面是一个小操场，每天早上，同学们都在那儿做早操，下课的时候，同学们也喜欢聚集在那儿， 有的在跳绳，有的在追逐打闹，还有的在欣赏池塘里的小鱼。 每当上课时，在那儿还能听到从教室传来的朗朗读书声 我非常喜欢我们的学校，她不仅能让我们好好地学习，更让我们感受到了她的美丽。
描写一角的作文（17）
我们的学校非常美丽。我觉得我们学校最美丽的地方是学校的鱼池。
刚进校门，你就会看见一面土黄色的影壁墙，墙的正面雕刻着一幅画，上面的人物刻画得惟妙惟肖，栩栩如生。墙的背面刻着荀子的《劝学》。我最喜爱的是这句：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话让我时刻记住，学习需要坚持不懈。
影壁的下面是一个小鱼池。鱼池的左右旁边对称地摆放着几棵绿色植物。三座假山错落有致地摆在鱼池中央。假山的上面有一个小喷泉，潺潺流水从假山流出，鱼池看起来很美。
鱼池里的水很清，清的可以看见池底下的落叶。许多金鱼在鱼池里自由自在地游，有红色的，白色的，还有红白相间的。它们有的在一起欢快的玩耍，有的在独自游来游去。你只要轻轻碰一下金鱼上面的水，金鱼就会飞快地逃走，躲到假山后面，不让你捉到它们。
学校的鱼池真美！