写人作文四年级（1）
一个狙击手的自白
我是一个，是一个狙击手，游戏中一个平凡的狙击手。
游戏里有很多用狙击步枪的人，有的人被称为高手，有的人被称为垃圾，我不知道自己是高手，还是垃圾，反正只是一个杀人和被杀比例有关的称呼而已，无所谓。
在我的心里，对狙击手也有一个分类，我认为，狙击手只有两类人，一类是：已经死去的，一类是：将要死去的。
我的枪只有一把awm，我没买收费枪，不是买不起，而是这把枪能让我想起很多，能想起过去的cs，想起那时候在服务器里大呼小叫的杀人，想起曾经被自己突突过和突突过自己的那群混蛋，四年过去了，很想念他们。
我没加入任何战队，因为我知道，我不是一个好的队友，每次游戏开始后，我不会去关注己方的输赢，也不会关心自己在名单上的排名，看太多的信息会分散我的注意力，我只在乎自己的每一次猎杀，我集中自己的注意力，让每一次猎杀都力争完美，可惜，完美的时候太少。
我是个胆子小的人，这也注定我是一个胆小的狙击手，我从来不会冲在队伍的最前面，甚至队伍的中间我也不呆，我只呆在我认为最安全的环境里。看到很多人帅气的拎着狙击步枪冲到街上然后左右开弓进行帅气的刷频，我挺羡慕他们，我的反应没那么快，我的鼠标也没那么好，我连防弹衣都没有，如果我那么干，除了被雷劈的浑身冒烟或者被突突的满身弹眼外，我什么也干不了。
有人问我，你怎么不买防弹衣？对我来说，防弹衣其实没什么用，作为一个狙击手，我如果被对方发现了，那么我已经输了，我如果被人发现我还没放倒他还给了他开枪的机会，那么谁垃圾掉已经不重要了，所以，我经常输。
我从来不乱开枪，经常看到有些人有枣打三杆子没枣也打三杆子，如果有这样的人拿着awm在我身边，我会悄悄的走开，离他越远越好。我认为狙击步枪威力最大的时候就是没开枪的时候，那时候的安静中透着一种诡秘，即使有人看见我，他也不会知道我手里拿的是awm还是烧火棍，当我的枪响以后，我只想让我对面的人心里是悔恨，眼中是一片黑暗。
我还是一个卑鄙的狙击手。如果环境很陌生，道路很危险，我不介意让自己的队友去当诱饵，一旦他被杀掉，我就会知道哪有危险。有的人看到这一定会蹦着骂我，但是什么事儿不都得有付出是吧，你的付出能让我干掉一个人，那么你就是很优秀的，最起码，我是这么认为的。
如果有人也用狙击步枪卡我的点，那我死也不出去，找个旮旯蹲一会，顺便查查自己兜里的钢蹦，等哪个不知死活的猛将兄从我的点冲出去的时候，我在他身后瞬间架好枪，当猛将兄倒下的时候，我也会将对方放倒。
在一局游戏中，对面有个哥们用awm用的非常好，给我留下了很深刻的印象，为了能将他放倒，我蹲在一个点上一动不动，刚开始还能听到子弹嗖嗖声和看到手雷不断的飞过我的头顶，可是慢慢的，我什么也听不到也看不到了，眼睛和心里，只有那个红色十字线，那种执着就象初恋的时候在等着自己恋人，十字线的背景突然变了颜色，我扣动了扳机……一次完美的爆头，一次完美的猎杀。再被我放倒七次后，那个哥们找我，要和我找个地方对狙，他给我留下深刻的印象一下全没了，我是个狙击手！我不是西部的牛仔，对狙？你怎么不提议咱俩一人抗个加特林对着扫呢？这种一点技术含量的事，我不干。
我不认为那种用键盘和鼠标完美演绎快速的人就不是高手，但是我更喜欢自己的方法，安静，专着，果断，快速，当我卡点的时候，我会去想象对方是怎么在接近那个点，走到那的时候他会担心什么，他会选择怎么进入狙击点，或者说，他怎么去想象我的想法。
我喜欢狙击，我喜欢那种在宁静中突然的爆响，我享受awm的后坐力，我享受看着对方的头盔被子弹打飞和尸体落在地上，我享受能千米之外决定别人生死的感觉，这就是awm的魅力吧。
我的爸爸
我来中国两年多了。我特别想让中国的孩子们知道我爸爸。因为我爸爸是一位诗人、作家，在韩国很有名气。他写的小说《炸酱面》今年年初刚刚被翻译成中文，在中国的书店可以看到了。我想中国的孩子也一定会像我一样喜欢这本书的。
爸爸还写过很多诗，其中《问你》最有名。“不要踢煤渣吧／你给过人们一点儿光和热吗？”这首诗在韩国人人都知道。爸爸的散文写得很美，充满了诗情画意。
在家里我和爸爸最好。我们的心是相通的。我有什么心里话都爱跟他说，无论是高兴的还是烦恼的，只要告诉爸爸，总会得到回应的。爸爸脾气特别好。他眼镜后面的那双大眼睛总是笑眯眯的。一次，我出去玩儿回来晚了，和妈妈发生了“战争”，吵得不可开交。爸爸走过来拍拍妈妈的肩膀，冲我挤挤眼睛，连连说着“和为贵”。我和妈妈的战火就烟消云散了。
爸爸不但会写书，而且读了很多书。我家里有很多藏书。我也喜欢看书，什么书都看。有时候看起书来，连吃饭都忘了。
我还有一个爱好，就是只要一上街，就一定去书店。进了书店我就在书架上到处寻找爸爸写的书，然后把爸爸的书放到最显眼的地方，我要让更多的人看到爸爸的书，买爸爸的书。
我爱爸爸，敬重爸爸，为有一个当作家的爸爸而自豪。我长大以后也要像爸爸一样成为一名作家。
我的好爸爸
我的爸爸身高165cm，圆圆的脸型，乌黑的头发中带着几根白发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。那个人是谁？那个就是我的爸爸！我的爸爸虽然比不上妈妈对我的慈祥，但是他却对我是非一般的好。在我小的时候，差不多每天他都给我在增城的“旧市场”买一样玩具给我玩。虽然现在我已经不像以前那样幼稚，但是以前爸爸给我买的一样玩具，至今我都爱不释手，大家猜一下那是什么？其实是一件很普通，大家都玩过的玩具：用我们方言说就是“机关桐”，它就是用一些竹子把竹子里面钻成空心，然后用一些方法搞到它像一种可以像枪那样的东西，具体方法我现在我也忘记了。不过真的好好玩。就是现在一到暑假我都会玩，每次玩的时候都是爸爸和我玩的。所以我一直都和我爸爸都有很好的感情。还有我记得有一次我生病的时候，爸爸看见了立刻不顾生命危险，抱起我冲了几十个红灯抱到到人民医院那，那时我真的非常感动，当我醒过来后，医生说完没事了爸爸才松了一口气。“爸爸”是一个亲切的称呼；是一个在你生活中美好的角色；是一个不可缺少的人物；我爱你我的爸爸。
我疲劳的爸爸
一天晚上，我坐在椅子上，唱着：“跟我走吧，天亮就出发。梦已经醒来，心不会害怕……”
我的旁边坐着我的爸爸，他开着电视机，支着头磕睡。我转过脸来，打了他几下，说：“爸爸，你看，《绝色双骄》开始了。”
爸爸把眼睛慢慢睁开；没有出声，又支着头睡觉去了。过了一会儿，我又打他说：“爸爸，不要睡了，会感冒的，你就睁开眼睛看《绝色双骄》咯。”
爸爸把眼睛睁开，轻轻地打了我几下，没有说话，然后又支着头睡觉去了。
我很不高兴。但过了一会，我又唱起歌来。
“爸爸，听我唱歌咯。”我一边对着爸爸的耳朵说着，一边拍打着爸爸。爸爸生气地说：“你吵什么吵。你的歌又不好听。我很疲劳，就不能让我休息一下吗？”
我说：“坐着睡觉会感冒的，我们一起看电视吧。今天我很精神，你怎么就疲劳起来了呢？你难道当我都当不得吗？”
电视机仍然开着，我和妈妈看着电视，而爸爸仍然打着瞌睡。
寻找最美的心灵
大家一定都知道叶欣吧，她是一个为那么多人奉献的“白衣天使”。
说到“白衣天使”，我们去医院时总是能看到她们的身影，虽然她们不知道你是谁，但是她们也总是以笑容回报我们，可是你们都不知道她们背后的故事。
她们为我们看病打针，有时候为别人打针太多，跑来跑去，大滴的汗水从脸上流下来，可是她们毫不在乎，用手一抹，笑着跑向要打针的人，最特别的是夏天，天气又热，又要跑来跑去，那是一个累啊。这就是这些“白衣天使”们背后的故事了。
最美的心在哪里？就在大家的生活里，只要去寻找，就能找到。
雨
暑假的一天，一场突如其来的暴雨弄得人们措手不及。
补习班的很多同学都没带雨具，只好躲在商店门口避雨，等待家人来接。我也不例外，焦急地给妈妈打电话，谁知妈妈还没下班，爷爷也不在家，“这怎么办呢？”一个同院住的大哥哥打伞路过我跟前，见我焦急得站立不安，就问：“小弟弟，要回家吗？”我把情况告诉了他，他毫不犹豫地打伞和我一起回家。
雨越下越大，风吹得雨伞“嘭嘭”作响。大哥哥一手撑雨伞，一手搀着我。遇到路上积水，他总是走在水里，让我走在边上。他不停地把雨伞向我这边倾斜，自己几乎淋在雨里。
终于到家了，看见大哥哥已淋得透湿，我喊了声：“谢谢！”看着大哥哥消失在大雨中，我的泪水忍不住流了下来。
我
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
老师，您辛苦了
老师，是人类的灵魂，是我们学习的榜样，正如童星林妙可所唱的老师，老师像老朋友，像兄长……
在我们的心中，一直关注我们照顾我们的是我们的班主任张老师。张老师，您是那样的仁慈，那样的关爱我们。现在，您的白头发不知又多了几分。在我们遇到烦心事的时候，都是您把我们喊到教室外，跟我们谈心，在前几天，您好像出什么事了，一天都没上课，在您遇到烦心事的时候，我们也想把您喊到外边去，跟您谈谈心。差不多学校每次量化最高的都是您，老师，您辛苦了，在我们遇到问题的时候，您会耐心的给我们解答，在我们听不懂的时候，您会一遍再一遍的跟我们讲。那天，我们去您办公室打电话，您把钥匙落在办公室了，办公室门反锁了，那时，别的老师都下班了，您又给我们找了一把钥匙，老师，我发自内心的说一声，谢谢您。老师，都是我们班男生惹您生气的，老师，我相信他们长大后都会后悔的。老师，他们现在还不理解您。
老师您辛苦了。
我的同学邵祎平
我们班的同学邵祎平，可真有趣。
邵祎平穿着的衣服是由土黄色和棕色组成的，一幅活泼的样子。裤子是我们学校的校裤。鞋子由黑色、灰色组成，又是一幅顽皮样。大大的眼睛，嘴巴也是大大的。鼻子有一点儿矮。
今天下午，他可闯了大祸。体育课投实心球，他不小心把球投到了唐诗的肩膀上。唐诗痛得眼泪都流下来了。体育老师走来批评了邵祎平一通。唐诗终于原谅了邵祎平。
该吃饭了，我是倒数第二个盛饭的，也吃完了。可邵祎平还是呆呆地坐在椅子上，碗里的饭一口也没吃。过了一会儿，他的饭还是没有吃。胡老师把邵祎平“赶”进三年级办公室，又批评了一会儿，邵祎平才“乖乖”地回到教室，老老实实地吃着“冷冰冰”的饭。
可是，吃完饭后，他又像往常一个快乐的邵祎平了，就当啥事也没发生过一样。踢踢球、看看书……真休闲！
我们班的同学邵祎平，他上午是痛苦的，下午是快乐的。
我的妈妈
她有一头乌黑的头发，明亮的眼睛，她，就是我的妈妈。
我的妈妈名字叫做郑诗诗，今年35岁，妈妈目前的职业是老板娘，是美容的哦！啊，我又炫耀了。恢复正题吧！我能用一首童诗来形容妈妈。
妈妈是闹钟。
每天把我叫醒。
我上学才不迟到。
妈妈是宝藏。
每天把钱放进我口袋。
饿了可以买糕点。
妈妈是洗衣机。
每天把我的脏衣服。
洗得洁白又清香。
妈妈是房子。
每天辛苦地保护我。
不被风吹雨打和日晒。
妈妈是镜子。
每天都在我左右。
照出我的成功和失败。
写人作文四年级（2）
我是一个幸福的孩子，我的生活中充满了爱。有祖父祖母给予我的爱；有父亲、母亲给予我的爱；也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式，但不可否认我是在爱的怀抱中长大的，给予我最多的还是来自于妈妈的爱。
妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。记额四年级的一次单元考试，当数学试卷发下来以后，我看到那个红红的数字，顿时傻了眼。八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀！我的心中尤如被泼了一盆冷水一般，心好凉好凉……
分析完试卷，老师叫我们把试卷带回家签名。那一天，我不知所措的背着书包，迈着沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖着书包，躲进了我的小天地--房间里。我一边做作业，一边摸眼泪，一边想：“要不要把试卷给妈妈看呢？她看了一定会很生气的，一顿骂是免不了的，不给她吧？没有签名，老师那也交不了差呀！怎么办呢？
正在胡思乱想，妈妈叫我吃晚饭了，我一声不吭的来到饭桌前，蒙头扒着白饭，连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的，什么也不问，我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。
终于，我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一声把门关上了，我心里默默地对妈妈说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望，这次考试没有达到你对我的要求，对不起，下次我一定考好它。”第二天早上，我心事重重地来到了学校，我拿出试卷一看，噫，妈妈居然已经在我的考卷上签好了名，下面还有一行小字：忻怡，我知道你不想让妈妈失望，但沈老师早就告诉了我你的考试成绩，我知道这次你已经尽力了，希望你以后加倍努力，考个让大家都满意的成绩。
看了妈妈的留言，我的眼框湿润了，从那字里行间总，我感受到了妈妈的良苦用心，也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。
写人作文四年级（3）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。那么优秀的写人作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级写人作文：固执的妈妈，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你要是问我：爱不爱我的妈妈？那我会回答你：我对妈妈又爱又“恨”。因为她有很多优点，也有很多缺点，最大的“缺点”就是对我特别固执。
每到周末，吃过午饭，妈妈都要求我睡午觉。可是我想看电视，不情愿睡觉。妈妈就开始温柔地劝说：“你看你，长得那么矮，再不睡午觉，长得和冬瓜一样，怎么办？有的人成绩非常好，但就是因为个子太矮，找工作处处碰壁……”。不管妈妈怎么说，我都不愿意，无论我用什么哭闹的办法都达不到我的目的，妈妈就是铁了心非让我睡觉。哎！没办法。我只好乖乖地上床睡觉，但心里依然不服气。
妈妈不仅是睡午觉，在饮食方面也一样对我固执。我不喜欢喝豆浆、吃枣皮、吃木耳。妈妈天天都会不厌其烦地说：“喝豆浆补钙，吃枣皮补血，吃木耳使头发变黑。注意营养搭配，才会身体健康。”我的耳朵都长了一层茧子。为了不再听她的唠叨，我就使劲吃。
在妈妈的固执下，我一直健康地成长着。
这就是我固执的妈妈，她的固执让我又爱又恨！也许如她所说：她的固执会让我终身受益。我们就拭目以待吧！
写人作文四年级（4）
我有一个弟弟，他很可爱!
他有一双大大的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个小小的嘴巴，还有一副小巧玲珑的手，一看他的样子，就知道他是一个古灵精怪，调皮捣蛋的机灵鬼，每天都不知道他会给我们制造出多少大大小小的麻烦来。
就举一个他捣蛋的例子吧!有一次，奶奶在阳台洗衣服，被他看见了，就吵着要洗，还把奶奶推到了客厅，叫她看电视，然后自己就跑到阳台里去洗。不料，他又想出了一个坏主意：把老爸的白袜子变成彩色袜子。说干就干，他把老爸的袜子给拿出来，放进盆子里，接着又拿来了洗衣粉，洗洁精，还有他刚刚吃薯条剩下的番茄酱，一起放入了盆里，他又想：可能还要一些颜色才能成为七彩袜吧!所以，他又去拿了盒彩色笔过来，再把他认为最漂亮的颜色的彩色笔里的笔芯给拆出来，放进盆里，然后，用手搓了一下，就说洗好了，奶奶来看了一下，她又是生气，又是好笑，说：“你把你爸爸的袜子洗成这样，他回来肯定会来骂你的!”奶奶又看了一下，连盆子都染上了一点彩色呢!
自从他洗好了这双袜子后，奶奶就没敢让他洗过家里的衣服。这就是我爱捣蛋的弟弟!
写人作文四年级（5）
张雯茜今年四岁了，他长得非常可爱，有一双水汪汪的大眼睛。
他喜欢逗我和爸爸，妈妈笑，而且还很贪吃呢！ 有一次，我生病了。弟弟就跟着我去了医院。到了医院，我有气无力地坐在医院里打针，弟弟看见我很难受的样子。于是就扮鬼脸在医院里跑了一圈，逗得在一旁打针的人都哈哈大笑，就连原本很难受的我也笑了。 还有一次，我把饼干放在桌子上，就出去玩了。过了半个小时，我就回家了。忽然，我发现桌子上的饼干不见了。于是我问妈妈：“妈妈，您看见我放在桌子上的饼干了吗？”妈妈回答道：“刚才好像是你弟弟拿了”。我听了，悄悄地走到弟弟房间门口，偷偷看了一眼，发现弟弟正在吃着我的饼干。于是我走进去，狠狠地教训了弟弟一顿。弟弟装着可怜的样子说：“姐姐，对不起，下次我再也不敢了。”看到弟弟可怜的样子，我又心软了，于是笑着对他说：“好了，好了，知错就好了，以后拿别人的东西要经过别人的同意才可以拿。”
我的弟弟真可爱呀！我爱我的弟弟！
写人作文四年级（6）
一次无意中，我看到了一张照片，它是那么崭新，让我想起了我亲爱的弟弟。
我的弟弟有细细的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，娇小的鼻子，小小的嘴巴，个子中等。
我的弟弟很爱管别人。每当吃饭时，他就会主动去拿卫生纸，用小小的嘴巴说：“你们吃完了，要擦嘴啊！”每次出去玩时，他总是提醒我们：“妈妈，手机带没带？爸爸，你的水瓶呢？哥哥，你的表呢？”我的弟弟可真是爱操心啊！
我的弟弟也很独立，但有一点独立过头了。比如：奶奶要打扫院子，弟弟就对奶奶说：“奶奶，给我扫把，我要扫。”如果奶奶不答应，他就自己找一个小扫把，津津有味地在院子里扫了起来，那兴奋劲别提有多大了！弟弟真爱逞强啊！
我的弟弟更喜欢吃零食。妈妈每逢要求弟弟干什么，弟弟就提出一个条件，事情干完就得去买糖，这是他们之间的规矩，每次我们去某个地方游玩时，他就哭着喊着要买零食，妈妈之后无奈地去旁边的商店买零食，每次都是满目琳琅。弟弟可真贪吃啊！
这就是我的爱逞强、爱管别人、爱吃零食的弟弟。
写人作文四年级（7）
聪明的、可爱的、调皮的、可笑的、烦人的就是我老弟。
我的弟弟个子不高，但他很机灵。
有一次，我和弟弟去大张那边玩，一路上我弟弟老是闹着玩海盗船，我无奈的答应了他。可是坐上海盗船上没一会儿他就说：“我怕，我不坐了。”哀害的我没坐一会儿就下来了，不一会儿他又闹着玩旋转木马，这会他可老实多了，坐了一会他又让我和他一起套圈，可惜什么也没套着。这次套完他还不罢休，又让我跟他玩套鱼的。我一看套鱼的这么好套我想：这次肯定能套着哼！我这一次套着让我弟看看。我一甩手。“啊！姐姐你套着了，真棒”。
还有一次，我同学来找我玩，我的弟弟偏让我带她去玩，要是我不带他他就会去告诉妈妈，妈妈就会训我。我只好带他去。到了地方，我们玩的正欢，突然他说了一句：“姐姐我想回家”。把我吓了一跳。我也没办法呀，要是我不带他回去他就会哭，到家妈妈发现了又该说我了。哀，只好带她回家了。
这就是我的弟弟，是不是又烦人又可爱又聪明又调皮又可笑的弟弟呀。
写人作文四年级（8）
每个人都有对手，我也不例外。我学习上的对手很多，可是我今天说的，是我生活中的对手，他就是我的弟弟。
吃饭时，“大战”一触即发。我和弟弟一坐到椅子上，我拿起筷子，他拿起勺子。我眼疾手快，先把肉加到了碗里，而他却把装肉的盘子拿到旁边，把肉全部划到碗里。我气坏了，又夹了一夹子白菜。弟弟更不示弱，他用勺子捞起一勺白菜，刚要把菜放进碗里，可白菜又掉到盘子里了，弟弟便故技重演，白菜以飞快的速度全部像滑滑梯一样滑到了弟弟的碗里。此时，妈妈闻声赶来，把弟弟训了一顿。哈哈，我胜利了，哦耶！周末，我把作业写完了，伸了一下懒腰，好像把身上的疲惫全甩掉了。我来到客厅，拿起电视遥控器想看会电视放松一下。调皮的弟弟跑来了，想抢走遥控器，把电视据为己有。我把手向上一伸，弟弟够不着，我摆出了一副要揍他的架势，他叫唤着逃走了，我便乐滋滋地看起电视节目来。不一会儿，妈妈就牵着弟弟从卧室走了出来，对我说“作业写好去看书，电视给弟弟看。”原来弟弟是跑去通风报信了，我带着不甘又回到了自己的房间，我居然被他打败了
这就是我的“对手”我的弟弟，他不仅是我的对手，也是我的好弟弟！
写人作文四年级（9）
我有一个弟弟，今年一岁多了，你可别看他年龄小，他可是样样精通，模仿力超乎寻常，你做什么他就会跟着学，可爱极了，每次我写作业的时候他也拿支笔在纸上捣鼓，也是在“写作业”呢，还时不时对我笑，似乎再说“瞧，我也会写字，我多厉害啊！”
弟弟有一头乌黑的头发，一双灵动的大眼睛，一张小巧玲珑的樱桃小嘴，十足的小帅哥一个。暑假里他就是我的小跟班，我到哪他跟到哪，我们一起吃饭一起玩耍，形影不离，有了整天陪我的弟弟我也特别开心。弟弟每天都说着我们这些凡人听不懂的“宝宝语”，看来弟弟将来肯定是“外语大师”啊！每次我读书的时候他也在那咿咿呀呀，惹的我们哈哈大笑，每次我不听话的时候，妈妈严厉批评我的时候，弟弟却在一旁先哭起来，他一定以为妈妈在说他，因此我会因为弟弟“逃过一劫”，可爱的弟弟总是出其不意惹的大家哈哈大笑。弟弟是我们家的开心果。
我和弟弟的“斗争”也是永远说不完的事，他的到来，引发了我的“经济危机”――零食不够，我总爱跟他为了零食“争斗”，有时我面红耳赤，弟弟满眼泪目，但一会儿又和好如初，这种乐趣不知道你们有没有体验过？
好了，今天就到这里，后面趣事我们下回分解！
写人作文四年级（10）
我有一个非常可爱的弟弟。他已经3岁半了，他长着一双水灵灵的大眼睛，每当他笑起来的时候，眼睛就像弯弯的月牙。他还长着一张红红的小嘴巴，可爱极了！弟弟最酷的地方就是他头上的小辫子，细细长长的，已经长到他的腰间了，我听妈妈说，他一出生的时候就开始留这根小辫子，所以他走到哪里都引人注目。
我的弟弟是一个看见什么就要什么的小孩。有一次，我正在玩纸青蛙，弟弟看见了，他就向我要，于是我给了他一个红颜色的，他却不要，说：“这个跳不起来，我要你手中的那个”。我对他说：“应该是你不会玩吧”。弟弟非要我手里那个喜羊羊图案的纸青蛙，我不同意，结果他就放声大哭。妈妈说：“你们两个人要互相谦让，他年龄小你就把这个纸青蛙给他吧，明天我再给你们买一包新彩纸就是了”。我没办法，只好给他了，弟弟这才停住了哭声。真是一个任性的弟弟。
他还是一个多动、顽皮的孩子。每天，他都要爬到沙发上，再从沙发爬到暖气罩上坐着，有时还爬到窗台上看窗外的风景。瞧！他多像一个淘气的小猴子，妈妈和小姨也常被他的顽皮气得干瞪眼。
瞧！这就是我的弟弟，一个又任性又顽皮的弟弟！
写人作文四年级（11）
我有一个淘气的小弟弟，他的名字叫想想，他很不安分。每次，到他家去，都看见想想抓着凳子往柜子上爬，我每次都心惊胆战地望着他，怕他掉下来。
有一次，我去看想想，刚进家门，只见调皮的想想正在往柜子上爬，我可着急了，万一他掉下来非头破血流不可，我慌忙走过去，把小弟弟从柜子上抱了下来。然后，我们俩走到妈妈身旁，只见妈妈和三外婆正在专心致志地聊着天，谈的人物正是想想，我们便偷听三外婆和妈妈的讲话。从三外婆口中得知，就在前几天，想想看到厨房里的一只锅子特别好玩，敲起来会发出清脆的声音，他就拿着那只锅子去敲劲松舅舅的头，幸好，劲松舅舅及时把头一偏，悲剧才没有发生。于是，小弟弟便有了一个外号，叫“混世魔王”。
小弟弟也到我家里来玩过，妈妈拿出好多我小时候玩过的玩具让小弟弟玩，小弟弟喜新厌旧，所有他玩过的东西他都一把推开，并说：“不要。”
关于弟弟的调皮事真是太多了，让人又急又气又恼，哎，这就是我的“混世魔王”弟弟！
写人作文四年级（12）
我的小弟弟虽然人长得有点胖，但他还是非常的可爱的，有时候也挺搞笑的。我们都喜欢叫他小胖。
有一次，我带着小胖来到叔叔家，叔叔看见小胖今天穿了一身唐朝的衣服，就开玩笑地说："小胖，你的衣服真好看，借叔叔穿一下好不好呀?"说着叔叔伸手要去脱小胖的唐装。
"穿了这一身衣服会很热的!你看，我都出汗了"小胖连忙后退，用手擦了一下额头，很认真地说道。
"没事，我最怕冷了，就喜欢暖和的衣服。"叔叔说完，假装打了个冷颤，连忙把衣服捂紧。
"不对，我刚刚说错了，这衣服我穿起来热，你穿起来就会很冷的，会感冒的，你还是不要穿好了。"看到叔叔真的很冷，弟弟连忙改口。
"这就更没关系了，冷的话我就在里面多穿几件衣服好了。"叔叔拉开拉链，要脱掉外套了。
弟弟急了，板起脸来，说："你怎么就不懂呢?我这一件衣服对你来说太小了，你根本就穿不下。"大家听了这句话，全都哈哈大笑起来。
不管弟弟走到哪里，都能给那个地方带去欢声笑语。
写人作文四年级（13）
一生“荣华富贵”的仙人掌竟开始了返祖现象，刺的尖端伸出了密密麻麻的绿叶，叶面脉络清晰可见，有条不紊，将仙人掌装扮的格外清秀、美丽，像一位端庄的淑女。
茫茫沙漠，几根擎天柱似的仙人掌挺拔高耸，被人们誉为“沙漠中的大水罐，生命力极其旺盛，连仅有的叶子也变成了刺。
长叶的仙人掌固然好看，但会外强中干，稍微的挫折也会站不起来。
我们家也发生了这样一件令我难忘的事。因为我热爱花草，所以家里也摆上了几盆仙人掌，每天我都忙上忙下的伺候他们，使它们娇生惯养起来，没多久，头上便有了一片片绿叶。出外旅行3天，仙人掌变的奄奄一息，头上的绿叶萎缩了，我想，仙人掌的寿命可以在没水的时候存活一年之久，可是怎么连……爸爸似乎看出了我的心思，便说：“这些仙人掌都是没经历过大风大浪的，‘饭来张口衣来伸手’根本经历不了什么挫折的！”
我沉思了：仙人掌的遭遇其实也是人类既将面对的问题，再未来，也许人们也会像长叶的仙人掌一样，著名作家威尔斯曾在《时间机器》里也提到过人生存环境的优越可能会导致退化；换个方面，仙人掌在水分充足的情况下，没有保存养分，而是供应给刺上了，养料一不足，既不能保证自己，又不能提供绿叶，进入了两难的情境。
有俗语云：绿头苍蝇—外表华丽，里面一堆屎。做人不能不经历一些风雨，我号召大家：不能做开花的仙人掌！
写人作文四年级（14）
生活中往往会有一些事难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。
有一天，妈妈买回来了一棵仙人掌，把它放在窗台上。细心的我发现，妈妈地其它的花草都照顾得很细心，经常给它们浇水，而惟独仙人掌却得不到这种待遇。妈妈隔好长时间才给仙人掌浇一次水，而且每次浇的水都少得可怜。看着仙人掌下面干巴巴的土，我都替它渴。
科学老师说过，水是生命之源。植物生长必须有阳光、水、空气。人不喝水都会渴死，植物就更不行了。我去问妈妈，妈妈笑而不答。因此，我决定替妈妈照顾好仙人掌。
我浇水可勤了，每天至少浇一次。浇水的量也很多，直到仙人掌下面的土都湿了，每根针挂满了水珠我才满意。就这样，仙人掌被我视若掌上明珠。可是就这样一个星期下来，仙人掌“生病”了，按它一下就会有水冒出来。我去问妈妈。这一次妈妈并没有笑而不答，而是严肃地回答我：“仙人掌不能浇太多的水，水浇多了反而会适得其反。”
接着，妈妈又语重心长地说：“人也是一样，如果溺爱他，给分太多的帮助，衣来伸手饭来张口，也会适得其反。不能把他当做温室中的花朵。要让他学会自己生存……”
妈妈的话让我感触颇多。妈妈又买了一盆仙人掌。这一回，仙人掌没有被我溺爱娇宠，果然长得很好。
几个星期后，窗外的仙人掌长大了，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
写人作文四年级（15）
我最敬佩的人是他。
他个子高高的，双眼炯炯有神，他皮肤黝黑，我想这一定是因为长年累月在烈日下指挥交通晒的。我经常在上学、放学的路上看见他在指挥交通。他总是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣赏一种表 演，让人陶醉。
在炎热的夏天，我去书店看书，一出门就感觉热浪别人，我身上都好像要裂开了。树叶在阳光的烘烤下拉着脑袋，连小狗也趴在地上吐舌头。我赶紧加快脚步向前走，经过路口却发现了他仍在烈日下坚 守岗位，他一如既往的指挥着交通。一滴滴豆大的汗珠从他的`头上流下，汗水湿透了他的衣裳，而他仍然是着装整齐，动作一丝不苟。我心里涌动莫名的感动。正是这样敬业的人，我们的生活更加幸福 安康。
向你致敬——亲爱的交警叔叔。是你带给我们美好的安定生活；如果没有你，就没有我们的和谐社会。
写人作文四年级（16）
仙人掌是一种生命顽强的'奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌那顽强的生命力令我吃惊，无论有水无水，天冷天热，它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的“手掌”，它不断向上长，像叠罗汉似的，一片绿色的“手掌”又长出一片绿色的“手掌”，使人产生不少遐想。他生长在什么地方都依这个姿态挺立着。夏天，其他盆栽都垂下了头，可仙人掌还是抬着头，挺着胸，站在烈日下眺望蔚蓝的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍顶着风雪，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像说：“这个地方真好，就在这里生活吧。”它浑身硬刺，猛兽遇到他都退避三分，如果虫子想吃他，总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折落在地，你一定会以为它要枯死了，不，如果你这样想就错了，它会用身体的养分生出根，又培育出一颗青春焕发的小仙人掌，这才是真正的“落地生根”，它顽强的生命谁比得上呢?这看起来平凡的植物谁料得到它还会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。仙人掌还是一种好药，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌捣成酱，敷在腮边很快就会好的。
仙人掌没有向牡丹一样人见人爱的花朵，也没有多姿多彩的身躯，但它那顽强的生命力令我佩服。