家庭读书会（1）
今天爸爸提议说开一个“家庭读书会”妈妈、姐姐和我都举双手双脚赞成。
到了晚上，我们就开始举办“家庭读书会”爸爸开始给我们讲规则。
爸爸开始讲了，我带着激动、兴奋的心情听老爸说规矩。爸爸说读书会内容有四点。第一点：选举主持人；第二点：读书；第三点：交谈感受；第四点：选举表现不好的人表演节目。
说完，就开始举行。第一项，选主持人。每人发一张卡片，不记名投票，谁的票数高谁就担当，我信心满满的投了自己一票，结果最后我和老爸是平票，这可为难我们了，突然姐姐开口了说用老办法。我们相视一笑就开始了。哎我还是输了，我出剪刀老爸出石头。只好放弃……
之后我们开始进入第二项了——-读书。听起来很难，实际上很简单。就是挑选自己喜欢的一本书中里的一篇文章来朗读就可以了。
我选的是《昆虫记》中“唱歌的蝉”姐姐选的是《优秀作文》中“功夫女生”妈妈选的是《水浒传》中的“武松打虎”
下面开始朗读。我的优点是声音响亮，姐姐的优点是声音柔美，妈妈的优点是声音温柔。各有所长！
接下来就是第三项——交谈感受。其实就是说读后感和大家的点评。精彩的段落很快就结束了！
最后一项了，由爸爸来说谁表现的不好，最后决定妈妈给大家表演节目，妈妈给我们唱了一首歌。
啊！今天我好开心呀！
家庭读书会（2）
第一届家庭读书会召开以后，大家互相监督，忙里抽闲来读书——都很好地坚持了下来。
第二个星期日来到了，第二届家庭读书会也该如期进行了。按照约定，我们把读书会安排在晚饭后，由我当主持人。
吃完晚饭，大家把碗筷搁在一边，兴冲冲地盘腿坐在沙发上，等待着大会开始。看到“时机成熟”，我大踏步走到“会场”中央——台下立刻响起了“雷鸣般的掌声”！我开口道：“上一届家庭读书会召开后呢，大家都坚持地不错，在这里我口头表扬一下啦！不过呢，‘人无完人’，大家一定想更加完美吧？”
台下观众呐喊：“对！”
我趁热打铁，清清嗓子，卖卖关子，继续讲道：“咱们需要注意，以后看书要一本一本的看，不能今天看这一本，明天看那一本。这样一来，就会把脑子弄混，就不好了。我们中间就有一个这样看书的人，在这里就不点名了，相信她会改正的！大家说对不对？”
“对！”
“好了，我就讲到这里。下面进行第二项——读书交流——”
话音未落，爸爸就兴奋地举起了双手，嘴里喊着“我、我！”，好像怕我不会叫到他似的。忍住笑，点名叫他先发言。
老爸开始兴致勃勃地介绍《狼王梦》：“读完《狼王梦》，我深深地被紫岚那种母爱所感动，但也被它那教育方法所震撼……”老爸一讲起来就滔滔不绝。因为妈妈也看了，也时不时做一下补充。讲道最后，老爸来了句总结：“紫岚可以说是位伟大的母亲，但又是一位失败的母亲！”
台下又响起“雷鸣般的掌声”。
接着，老妈也开始发言——讲得也是读过《狼王梦》的感想。老爸老妈一人说一遍，已经让我和姐姐大致了解了内容，并勾起了我们的“食欲”。可以说，他们俩这次发言非常成功！
接着该我啦！我开始讲《小兵张嘎》。讲到精彩处，我手舞足蹈，激动地满脸通红，把观众弄得捧腹大笑。最后也不忘来句总结：“张嘎子的机智勇敢深深刻在我的脑海里，我要向他学习！”
最后是姐姐。她也手舞足蹈地讲《窗边的小豆豆》，也让我们对小豆豆有了了解。
待到她讲完后，我又走上中央：“读书交流结束！下面进行第三项——总结！”
大家又你一言我一语地说了起来。总结是读书会的结尾，高潮，大家都说的满面通红，唾沫满天飞！看到“会场”一片“混乱”，我这个当主持人的可就不能“坐视不管”喽！于是，我喊道：“肃静！肃静！下面听我来总结一下！”
“会场”立刻又变的“鸦雀无声”。我讲到：“这次读书会呢，进行地非常顺利！不过，像我刚刚说道的那样，‘人无完人’，‘开会’也是如此！我来声明几点：在下届读书会里，读书交流时，希望大家能够说的连贯些，不要说一阵，想一阵的，那样是很浪费时间的！”
台下立刻就有人呼应：“对！下次注意！”
我很满意制造的这个效果，又开始点兵：“下次读书会，闫瑞雪同志当主持人——ＯＫ？”
姐姐立刻一蹦三尺高，大喊大叫：“ＯＫ！哈哈！”
第二届家庭读书会在我们的欢声笑语中结束——非常成功！真不知道如果世界上没有了书，那将会变成什么样子！书的魅力可真大！读书使人明智，我们要多读书，让知识装饰我们的头脑！
家庭读书会（3）
到了晚上，我们就开始举办“家庭读书会”。爸爸开始给我们讲规则。
爸爸开始讲了，我带着激动、兴奋的心情听老爸说规矩。爸爸说读书会内容有四点。第一点：选举主持人；第二点：读书；第三点：交谈感受；第四点：选举表现不好的人表演节目。
说完，就开始举行。第一项，选主持人。每人发一张卡片，不记名投票，谁的票数高谁就担当，我信心满满的投了自己一票，结果最后我和老爸是平票，这可为难我们了，突然姐姐开口了说用老办法。我们相视一笑就开始了。哎我还是输了，我出剪刀老爸出石头。只好放弃……
之后我们开始进入第二项了——-读书。听起来很难，实际上很简单。就是挑选自己喜欢的一本书中里的一篇文章来朗读就可以了。
我选的是《昆虫记》中“唱歌的蝉”；姐姐选的是《优秀作文》中“功夫女生”；妈妈选的是《水浒传》中的“武松打虎”。
下面开始朗读。我的优点是声音响亮，姐姐的优点是声音柔美，妈妈的优点是声音温柔。各有所长！
接下来就是第三项——交谈感受。其实就是说读后感和大家的点评。精彩的段落很快就结束了！
最后一项了，由爸爸来说谁表现的不好，最后决定妈妈给大家表演节目，妈妈给我们唱了一首歌。
啊！今天我好开心呀！