学生描写自己作文（1）
我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。
记得一次上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师叫进办公室，老师严肃地说：“你能说话吗?”我疑惑地说：“能。”老师又问：“你能与我沟通吗?”我说：“可以。”老师微笑着说：“你可以说话，为什么不举手发言呢?只要你把老师提出的问题认真思考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。希望你能进步，加油!”听完老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。
我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出最美、最神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心仔细一点，不能再犯错了。
我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优点会越来越多的。
这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。
学生描写自己作文（2）
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑一笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人说，人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的合作伙伴是自己。有的'人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当一次伯乐。因为，我了解自己。
才学着说话，坐在床上闲着无聊，便拿起笔乱画。不经意间，竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣大止，有时却能让人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2岁。
我这个人不仅感情丰富，还也很爱动。一有空，我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了，又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学生描写自己作文（3）
我叫金学尧，今年9岁，我长着高高的身体，不胖也不瘦。我经常梳一条长长的马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，我的眼睛不算太大，但我眼里有两颗黑宝石，一闪一闪的。看起来非常聪明。
我在家爱帮妈妈做家务。星期天妈妈洗衣服的时候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗过衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸湿之后，拿出来开始拖地，等妈妈洗完衣服，我把地也拖完了。有时候妈妈太忙，到了快做饭的时候还没买菜，我就跑到楼下，帮妈妈把菜买回来，再帮妈妈把菜摘干净，看着妈妈做饭，我心里真高兴。
我也很有爱心。2008年5月12日下午2点28分，四川省汶川发生了里氏8。0级的大地震，灾难过后，许多房屋都倒塌了，很多不幸的人们都被压在废墟下面，我知道了这个事情之后，很快从家里拿了钱、衣服、作业本和铅笔捐给了灾区的小朋友。别人快乐，我也觉得快乐，虽然我失去了这些东西，但是我很快乐，因为我帮助了别人。
我的理想是当一名画家，把全世界最美好的东西都画下来。我到草地上柳树姑娘漂亮的辫子，到树林里画杨树哥哥拍手鼓掌的表情，到游乐场画小朋友们滑冰的快乐姿态……我一定要把它们全画下来，送给亲爱的老师。
学生描写自己作文（4）
我总是觉得自己有些奇怪。
我的脾气非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他们。记得有一次一个男生做我兔子耳朵，我生气地一拳打在他肚子上，让他叫苦连天，而且还哭了，嘴里模糊不清地说道：“呜呜，暴力女……”我气得在心里说道：活该，你有错在先，我这叫还击。我想着想着就忍不住说了出来，自己跑开了。
上课时，我不怎么举手发言，感觉有些自闭，老师叫我回答问题，我会的就说了，不会的则摇摇头，老师也只好先让我坐下。这跟我下课时的“强势”情景完全不同。
我的笑点和哭点都很低，对于我来说，这是我最糟糕的弱点。上数学课，因为作业本错了好几题，老师狠狠地批评了我一番，我的眼泪就不由自主地流了下来，下课后我同桌给我讲了一些对于别人来说一点都不冷的冷笑话后，我的心情顿时阴雨转晴，笑容也爬回了我的脸颊。
我只有一个可以令我骄傲的特点，就是英语好，我的英语成绩一直名列前茅，老师总夸我说得好，我的`考试成绩也从不低于97分，期末考试都是a+。
我还很天真，甚至还喜欢同龄女孩大都已经不喜欢的公主故事，每天晚上我总要看着这些过时的故事入睡，书就放在床头，有时做梦也会梦到这些故事，故事内容我却从不厌烦，是不是太幼稚了？这能叫“公主病”吗？
我眼中的我还比较另类，喜欢古代的衣服，那些衣服的确很漂亮，我觉得比现在的时尚衣服好看，而别的女孩却总觉得时尚才漂亮。古代的东西还非常奇妙，有些还是现在没有的韵味。
跟大数女孩子不一样，我喜欢看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我总是随着故事发展而出现丰富的表情。
我跟其他女孩不太一样，也许这就是我的独特之处吧。
学生描写自己作文（5）
【第1篇】
可爱的小女孩
大家好，我的名字叫施念，今年九岁，在东台市实验小学上三年级。我的个子高高的，身材微胖；眼睛虽然小，但是很神气，眼珠圆溜溜的；鼻子尖尖的，一张红红的嘴，笑起来特别可爱；有一头乌黑的头发放下，像瀑布，也有时扎一个马尾辫。
我的缺点是粗心。一次，数学考试中，计算时把一个数看错了，让我和100分失之交臂。回到家，我被妈妈骂了，我难过了好几天，最后我决定改掉粗心的毛病。
我的优点是文静，到外面去吃饭，从不敢多说一句话，因此我也是爸爸妈妈心中的小公主。
通过上面的介绍，大家想不想和我做朋友呢？
【第2篇】
介绍我自己
大家好，我叫程渲棋，今年十岁。我在附小上学，我的个子不高也不矮，同学们都说我是个文静的小女孩。
我爱看书，每次我到图书馆的时候，就拿特别喜欢的书来看。我在家里看书，看得很有神，妈妈叫我吃饭都没听到。
在学校里，我特别喜欢英语这个课程。英语老师在认真讲课，我在专心致志地听着，老师让我回答问题，我都答的十全十美。我在班上还是蛮受欢迎的，特别是女生，要我当她们队的“队长”呢！
在家里，缺点还蛮多的，晚上我看书看到很晚，早上又起不来，总是迟到。我有一个坏毛病，上课的时候总是插嘴回答问题。我有个会说笑话的朋友，老师点了他的名字说：“你在讲什么？”我的朋友就说了个笑话，老师很生气。
我觉得自己是个好学生。
【第3篇】
介绍我自己
大家好，我叫臧嘉景，今年十岁了。个子高高的，像根长竹竿，妈妈说我瘦的像个猴子，我哪里像猴子了？我比猴子胖多了。我的'头发长长的，刘海快遮到眼睛了。
我最喜欢跑步和跳远，我们举办运动会的时候，我是跳远运和接力跑运动员。先是跳远，我跳了快1米8了。下午是接力跑，我一拿到接力棒就像一阵风似的冲了出去。
我的同学一遇到不会的题目就会问我，一会儿这个同学来问，一会那个问。虽然我快被烦死了，但我还是耐心地一一解答。我是星期五的班长，我管的最严厉，同学们都怕我。
平时要是有人欺负女同学，我会挺身而出。女同学把我当小狗，好吧，我就学一声狗叫吧，汪！
我还喜欢帮助同学。要是有人欺负同学们，我也不怕，我哥说我有阳刚之气。
学生描写自己作文（6）
这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。
站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。
记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的`是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。
这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。
我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。
灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”
学生描写自己作文（7）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写关于做自己的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心 ：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的 ，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的机会！”爸爸若有所思地点点头，说：”看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。”
这一次，因为我的坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
儿时，幼儿园的老师让我们自已介绍自己，我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长，而后我也写过许多关于介绍自我的文章，所谓的文章，也只不过是几句口水话罢了。上初一的时候，在《思想品德》书上，“认识自我，做自己的`主人”这几个字豁然地摆在刊头上，当时感觉甚是幼稚，谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然，那节课也很恍惚，只是自傲地宣称我是自己的主人，对自己认识得很清楚，素不知……
我真的是自己的主人吗？我彷徨。
“做自己的主人就是能控制好自己，自己的事情自己做”。隐约记得政治书上曾有过此话，当时也不在意，认为是无稽之谈。只是现在……想来也真是悲哀，我现在已成为别人不折不扣的傀儡。现在的课程我已落下了一大半，那些文言文的注释才开始背诵，要知道这些课文可是已上完大半个世纪了。唉！匆匆走到始点却无从下手，因为我的霎时间已被时间老人剥夺了；想想我的物理、数学、英语、历史、政治……也全是哀鸿遍野，丢三落四的，我究竟学到了多少？我发自肺腑的寻问自己。我在挥霍时间，猛然间想起了这样一个唯一可以形容的句子。
学生描写自己作文（8）
一粒水珠，只有清澈透亮，才能折射出七彩的光芒;一面镜子，只有平坦洁净，才能映照出人姣好的容颜。而做一个人，只有做最好的自己，才能碰上最好的别人、最美的事物。
在污尘侵扰、乱沙眯眼中，做最好的自己，才能遇见被忽略的绿洲。
儿时曾有次参加卖报的活动，在烈阳酷暑下，拿着一沓报纸在烈阳下限时出售。因为都是小孩，便有个点子多的滑头出了一计，说要卖可爱来推销报纸，且可以暗自提价，挣些零花塞进腰包。渐渐，几乎所有人都开始了才艺展示，提价的热潮汹涌。我不予理会，觉得这是违背了规则的事，从而辛苦地顶着汗水见人便询问，最终当他人已经将近百元纸币收入囊中，我才跌撞着完成任务。我仅是思索，我做到了最好的自己，做到了在他人牟图小利时不违背规矩，不负自己的一分辛苦。这样尽力了，但也满足。
出乎我意料的是，那些讨巧孩子的零花当场都被人收了去，交还给他们的父母。而当那人行进到我面前，却俯下身来，拨下了一个红花粘贴，黏在我的手背上，又揉我的发顶。父母瞧见我辛苦，便买了水给我解渴。入喉下去，湿润了冒烟的嗓尖，又为我暗生的信念浇下了养分——做最好的自己，才会遇上美好的事，得到心念之回报。
在劳碌困苦、奋力奔波中，做最好的自己，才会与幸运相遇，与成就撞个满怀。
在升入中学后，压力陡然增加的困境中，我曾数次颓唐不振，甚至濒临崩溃的边沿，被同窗人的光芒耀眼吓退，被长辈的教唆与施压挤得溃不成军。而偶然在书中看到一句“不在树下徘徊，不在路上停滞，不在黑夜中流泪”，那童年时播下的信念之种开始萌发，那句“做最好的自己”，成了我前进路上最有力的格言。嘴角在哭泣中扯出笑容，我深知，未来将会是无限光芒。
以真心待人，以全力求学，我与城市中夜半的静谧相拥入枕，与熹微的晨光击节而歌。
在中学生活里，我渐渐收敛起自己的脾性与棱角，与同窗和睦相处，相伴学习。我遇见了值得往来的伙伴，得到了温暖人心的援手。而再当我仰望前路之时，心中的种子已然成树成荫——做最好的自己，矢志不渝。
这个世界在喧嚣浮躁动荡变迁，但我愿始终保持着自己的美好。真诚、踏实、理想抱负、刻苦努力……这些字眼都镌刻在我的内心，热爱自我，热爱生活，最终才会遇上最好的别人，以真心换真心;最终才会遇到最美的事物，以血汗泪拼搏光明天地。
请你尝试、铭记并坚持践行——做最好的自己。
学生描写自己作文（9）
“金无足赤，人无完人。”我不是一个完美的女生，但我会去争取做最好的自己。
爱跳舞的我
从小我就有很强的表演欲望，每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿，我就非常羡慕，幻想着有一天能像他们一样，站上华丽的舞台。为了练习跳舞，我可吃了不少苦。从幼儿园大班开始，我就在栖霞吕剧团学习舞蹈，一直学到六年级。这期间，每个周六的上午都要去吕剧团上课，风雨无阻，有时生病也要坚持。我并不想成为舞蹈家，但我喜欢它的灵气，它的优美。
爱户外运动的我
我喜欢自然，喜欢“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景。当我登上高山，向四周俯瞰时，心中浊气一空，身心便与自然融为一体。我与溪水嬉戏时忘却一切忧愁烦恼，身心愉悦!因此，周末或放假期间，只要有时间，我就去爬山或到郊外游玩。
爱看书的我
人生的高度是由看过的书的高度决定的。一个人生活中没有书，就好像没有了那扇敞开的窗，生命里也就没有阳光。一本本好书，就像一把把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门，所以一有空，我就会捧起书，津津有味地阅读。
认真学习的我
我现在是一名学生，学生的职责就是学习。妈妈对我说，“人群的智商就是一个两头尖的菱形，特别高和特别低的是个例，中间的是最多的，谁付出了谁努力了，谁就能站在上端。”没错，想要学习成绩优异，首先你要努力。现在的我们不需要废寝忘食，只要在上课和写作业时认真就可以了。除此之外，把学习当做乐趣，一天拿出一小时哪怕半小时复习、预习或做题，也是一件非常简单的事情。
看完上述内容，大家是不是也觉得做最好的自己其实并不难?!
学生描写自己作文（10）
时间竟是这样快速地流逝，有人说美好的时光总是短暂的!转眼就到了春泥俱乐部将要结业的时候。
眼前的她，端庄祥和，感觉似我亲切温柔的妈妈!她，就是区知联会的会长——董茶仙老师!春泥俱乐部最后一课美好的时光是在她的引领下度过的。
董老师给我们讲了一个动人的故事：毛毛虫是渺小而又丑陋的动物，但是它一直都相信，自己的身体里面藏着一只美丽的蝴蝶。就算有人说它是妄想，是做梦，它也坚持，不放弃。在吃叶子的时候，它在想这件事;在睡觉的时候，它在想这件事;在被人肆无忌惮的嘲笑的时候，它在想这件事。所以，毛毛虫每天都活得有滋有味，五彩缤纷。没错，这就是要告诉我们，不要活在自己的阴影里，不要因为一点挫折而退缩，即使是小小的萤火虫都能在黑夜里发光，我们要做最好的自己!
当种子还在土壤里汲取营养时，它对自己说：“我一定能长成一棵健壮的小树苗的”;当种子成长为一棵小树苗时，它又对自己说：“我一定能长成一棵参天大树的”;当小树苗成长为参天大树时，它又对自己说：“我一定能为人类做出贡献的”
听了董老师的故事，我深深的懂得了，在以后的学习、生活中要对自己充满信心，把自己最优秀的一面呈现在大家的面前，不断激励自己，不断超越自我，走向成功的彼岸!
一件事的结束，正是另一件事的开始。
暑假即将结束，紧张忙碌的学习就要开始，经过一个多月的养精蓄锐，在新的学习征途中，我们将蓄势待发，去做一个最好的自己
学生描写自己作文（11）
你瞧，我身上的一些特点都被被他说出来了！实话告诉你吧，出现在我身上的也就这几个词。
胖：这个全班都知道，我是班里第三胖，妈妈单位的叔叔姨见到我，第一句话准是你女儿长得挺胖啊！是啊，从8岁起，我的体重就随着年龄的增长一路飙升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路来一晃一晃的；肚皮也变得像个小西瓜。
迷：要是问我的最爱啊？当然是book and computer！电脑虽然在妈妈的限制下，一次只能玩十五分钟，但只要一打开电脑，烦恼通通溜掉。而且不管家里有多热，我也在电脑前稳如泰山。妈妈常说我是爱上玩电脑，快乐没烦恼。
当然了，书籍是人类进步的阶梯，也是我的最爱之一啊。我最爱看沈石溪写的动物小说，什么《红奶羊》、《野犬女皇》等等。作为书痴的我，《读者》啦、《意林》啦、《我们爱科学》啦我是通通不会放过的啦，几乎期期不落，甚至连妈妈的《资治通鉴》我也有时间就去翻看几页。
幽默：这点是我们全家公认的，家里的亲戚也都夸我能说会道。一次我和妈妈聊天，妈妈说：我和你六姨，虽然小时候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一条裤子。我的脑海里顿时浮现出两个人穿一条裤子的情景。我接过妈妈的话说：得了，你们俩还不又该吵起来了！妈妈脸上浮现疑惑的表情，我接着说：你想啊，两个人都想穿一条裤子，那归谁穿啊？不打起来才怪呢！妈妈笑得前仰后合，于是乎，幽默也成了我的代名词。
我就是这样一个女生，有点胖，有点书痴，有点幽默，不过还是不错的哦。
学生描写自己作文（12）
描写我自己的作文700字：我成为了一名中学生
又开学了，但这次开学和往常不太一样，因为这次，我成为了一名中学生。
刚来到文汇中学这个陌生的环境中，周围的一切都令我充满好奇。中学生活和小学一样吗?中学学习紧张吗?老师会不会很凶呢?没有人能给我答复，我只能自己去体会。
九月一日，我穿着校服，踏进了学校的大门。今天，是我初中生活的第一天，也就意味着从今天起，我就是一名真正的中学生了。但陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，什么都是陌生的，这使我有些担心：如果有困难，谁来帮我呢?不过很快，亲切的同学，和蔼的老师，让我很快打消了这个念头。
可我还是有一丝顾虑：会不会没有和我玩呢?但这个顾虑也随着下课而烟消云散了。一下课，同学们都三三两两地围在一起，说着、笑着、玩着，我也加入了她们，互相了解着名字、毕业学校、爱好特长……。很快，我们就成了亲密的朋友。
我们的班主任李老师，对同学们和蔼可亲，说话总是笑眯眯的，让人看着心情就很愉快。除此之外，我还很喜欢历史老师，她讲课幽默风趣，也很亲切，让我们听地津津有味。
而在清晨参加开学典礼的同时，我们也观察了一下我们的校园，宽敞干净，有环形跑道、足球场、篮球场等给我们上体育课和课余活动创造了良好的条件。
中学生活的第一天结束了，我在这一天中一直非常开心，因为这里有亲切的同学、和蔼的老师和良好的学习环境，我有什么不值得高兴的呢?我相信，我会在这里健康成长，渡过快乐的初中三年，会在这里为梦想打下坚实基础的。