小学生作文大全动物(必备15篇)
律政先锋-
2024-01-09 00:28:07
四年级
其它

小学生作文大全动物(1)

保护野生动物广东省佛山南海松岗联表小学402姚波我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!


小学生作文大全动物(2)

动物园是我小朋友喜欢去旅游地方。在动物园,我可以看到威武的老虎,可爱的小熊,机灵的小猴子不过比起我家的“动物园”,他们就太过逊啦!我们家可是一个实实在在的人类“动物园”。

我的爸爸就是一只狡猾的狐狸。有一次,在临近考试前,爸爸来到我身边,手里拿着卷子:“来!你把这张卷子做了吧!”“这个卷子难吗?”我问。“不难不难,十分简单”爸爸回答。可是我看见爸爸的眼睛里闪着狡黠的眼光,我也没想这么多,于是我就写了。但是我刚写就发现题目就能难到爆炸,我心想:这肯定是爸爸在骗我。我连忙拿着卷子去质问爸爸:“这卷子怎么这么难,不是十分简单吗?”可爸爸却说:“对呀!10分简单,90分难呀。”“什么!”我对爸爸感到佩服。这就是我的爸爸,一只狡猾的狐狸。

而我的妈妈就是只凶猛的“母老虎”。记得有一次,我写完作业去看电视,这是“母老虎”回来了,见我没在学习,她生气的把包扔在沙发上,可把我吓了一跳,还没有等我解释,她就大吼:“你作业写完了没有?古诗背完了吗?课外题做了没有?”“母老虎”瞬间情绪高涨,从她的眼睛里仿佛看见了一场大火在燃烧。我一看形势不妙,溜之大吉,我灵机一动就对她说:“我去看书了。”这才逃过一劫。这就是我家一家之主——“母老虎”。

我,就是一只小老鼠,每天都偷偷地啃零食,把家里弄的乱哄哄的,就像老鼠窝。妈妈一来,我就睡把零食赶忙藏起来,躲得远远的。但有时我也很勤快,每周都帮妈妈洗衣服,拖地,叠被子,要不然就成了“老鼠过街,人人喊打了”。

生活在这样的家庭,我天天被快乐包围着。我感到我的人生充满积极向上的阳光,这样的生活道路充满阳光。一片光明!


小学生作文大全动物(3)

我家是个名副其实的“动物园”,里面住着大大小小的“动物”。

我的妈妈就像一只性格暴烈的狮子。在我家,老妈掌握着主动权,什么事都由她决定。她生性凶猛,经常对我大吼大叫。有一次,我一道数学题不会做,她忍住怒火教我。当我第二题又不会做时,她的怒火暴发了,冲着我狮子吼:“这么多题不会做呀!你的脑袋长到哪里去了?……”她发脾气时经常重重地拍桌子和摔东西,很多东西都成为了她怒火之下的牺牲品。

我的爸爸是一只变色龙,他的脸像天气一样变化无常。当我考试考了个好成绩时,他会眉开眼笑,这属于晴天状态;当我考试分数九十四到九十时,他不笑也不生气,这属于多云状态;当我考了八十几分时,他的脸阴沉沉的,还骂了我一顿,这属于雨天状态。

我的外婆像一只小蜜蜂,十分勤快。每天早早起床为我们做可口的早餐,早餐后还泡一杯酵蜜素给我们补充水分。

我的弟弟像一只顽皮的金丝猴,天天爬来爬去,还经常做恶作剧。

我呢,像一只狐狸,经常出鬼主意,捉弄我弟弟。

你想参观一下“动物园”吗?欢迎你来我家做客。


小学生作文大全动物(4)

我的家就像一个动物园,因为家里每个人都像一只小动物,比如妈妈就像一只冬眠的考拉,因为她很爱睡觉,如果家里的每一个人都是小动物,那我家不就是一个“动物园”了吗?

我的爸爸就像一只大熊猫,他胖胖的,特别能吃。

他不但爱吃还喜欢做吃的,老是琢磨这个菜怎么弄好吃,那个菜怎么弄好吃,有一次出去吃饭,爸爸发现一个新的菜品,他非常想自己制作,于是他就去向人家打听制作方法,回去买来各种食材调料是试制,经过反复尝试,他终于取得了成功。

我的妈妈很喜欢睡觉,她就像一只冬眠的考拉。

有一次,晚上睡觉她没有上闹铃,因此早晨起来差点迟到,要不是我起床叫她,连我上学都迟到了。

我可就厉害了,我像一只蜗牛。

妈妈总是说我做什么事都是慢吞吞的,不慌不忙。比如,我写作业时不紧不慢,动画片《聪明的一休》里面那句经典台词:“不要着急,不要着急;休息,休息一会儿。”就是我经常挂在嘴边的口头禅。

当然,每当考试的时候,我也会紧张起来,此时的我,已经变成了一只蜗牛。

我家这个动物园非常有趣,有好吃不懒做的熊猫,有贪睡不爱醒的考拉以及做事永远四平八稳的蜗牛。所以我们这个动物园的名字就叫“慢动作动物园”。

欢迎大家来这个动物园参观。


小学生作文大全动物(5)

我的家像一个可爱的“动物园”里面有“马”爸爸,“老虎”妈妈,还有“绵羊”奶奶……

你们一定很奇怪吧,让我来给你们介绍一下吧!

我的爸爸跑步很快,像一匹大马,记得有一次我和他一起比赛跑步,我跑啊跑啊,就快到终点,可是爸爸还是赶了上了来,我使劲全力也没也追上他,最后他成功地到达了终点,我输了,看!他很像一匹大马吧!

我的妈妈像一只“大老虎”!每次我数学题做错时,妈妈就会大发雷霆,大声吼到:“怎么这么简单的题目你都能做错了,赶快给我去订正!”每次听到妈妈这么说,我都吓得像一只小白兔。我还记得有一次,我参加了学校的运动会,我200米跑和50米跑都取得了第三名的好成绩。还有最重要的一点就是我长得很可爱,难道不和小白兔很相似吗?

在这座“动物园”里不光有我和爸爸妈妈,还有爷爷奶奶呢!我的爷爷很像一只啄木鸟,为什么这么说呢?有一次我和妈妈一起去花鸟市场买了两株水葫芦,给爷爷一株,自己留了一株。过了一段时间,爷爷的水葫芦长的饱满有结实,可是我们这边的水葫芦都快枯萎了,爷爷把“生病”的水葫芦带回去“医治”它又重新活了起来!

奶奶像温柔的“绵羊”,每天都会给我们准备很多美味可口的食物,每次看“小动物”们吃的这么开心,自己也会笑得眼睛眯成一条缝。这就是我们家的“动物园”,有时间你们可以来玩哦!


小学生作文大全动物(6)

我家有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我。我们四口人各有各的“动物”特征,我们家就像一个小小动物园。

我的爸爸胖胖的,胖得就像是一头“熊”啦!爸爸走路时像熊一样,挺着个“啤酒肚”,一摇一摆的。他更像熊的一点,就是每天晚上睡觉时打呼噜的声音,简直就和《熊出没》里面的熊大熊二打呼噜的声音一样,好像可以把一只蚊子震晕似的。

妈妈自然就是总喜欢嗡嗡叫的“蜜蜂”了,她每天从早到晚一直在念叨。比如:作业写完了没有?今天在学校过的怎么样?红领巾洗了没?等等。一系列的事情问完之后她才肯停止询问。

日复一日,年复一年。每天问的内容几乎都是一样的,虽然我十分讨厌妈妈的念叨,但是我知道,这些念叨的话语中,包含着妈妈对我的爱。

弟弟十分贪吃,肯定就是可爱的“小猪”啦!你知道这只“小猪”有多么贪吃吗?有一次,我和妈妈在吃烧麦的时候,已熟睡的“小猪”竟坐了起来,可怜巴巴的望着我们手中的烧麦,好像在说:“我也要吃!我也要吃!”

我的奔跑速度很快,所以短跑是我的强项,因此,我就变成了“猎豹”。我的短跑速度可是全班第一名,全年级第二名呢!我三年级时,曾经和六年级的几个大哥哥比赛,我竟然胜利了,等我跑完全程时他们才跑了一半呢,你瞧我的奔跑速度是不是很快?

“熊”爸爸,“蜜蜂”妈妈,“小猪”弟弟和“猎豹”哥哥,我们共同组成了这个小小“动物园”。


小学生作文大全动物(7)

欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。

首先是麻雀妈妈。为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。”……听听,你们现在知道我为什么会说我的妈妈像麻雀了吧。因为妈妈每天总是唠叨个不停,有时候一件很小的事情她都可以重复好几遍。唉,可怜了我的耳朵。但是后来,我知道了妈妈的这些唠叨里都充满了对我的爱和期盼。感谢妈妈的唠叨,让我变得越来越优秀,我也希望自己能不辜负妈妈的期盼,成为让妈妈骄傲的女儿。

接着是“河马”爸爸。因为爸爸的爱好就是游泳,只要一有时间他就会带着我去游泳。爸爸的游泳技术很好,会各种姿势的游法,他很乐意教我。在爸爸的指导下我的游泳技术见长,目前已经学会了蛙泳,爸爸说下一步就教我自由泳呢。我特别佩服爸爸的是,他能闭着眼睛在水面上一动不动地仰躺好半天。你说他像不像一头水性很好的河马?

最后就是“树袋熊”的我了。因为小时候常常生病,所以我养成了睡懒觉的坏习惯。每天早上我都跟树袋熊似的,总也睡不醒,与我的床难舍难分,最后在妈妈的唠叨声中才起床。所以爸爸妈妈经常叫我“树袋熊”。

看,这就是我家——温馨而快乐的小小“动物园”。怎么样?你们是不是也很想来参观呢?


小学生作文大全动物(8)

我家可是一个小小“动物园”,不信就来看看吧!

说起我的弟弟,那可绝对是一个不折不扣的小猴子。他爱吃桃子,每当有桃子出现在他眼前,两眼就发光,直勾勾地盯着桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下来了,直到吃完为止。他又是家里的“机灵鬼”,一天,我心血来潮,想看看弟弟的算术能力怎么样,于是我就问他:“11+7=?”他想都不想,就脱口而出:“等于18!”我继续问道:“18加24等于几?”“等于42!”他信心满满地回答。

我觉得不可思议,他才上幼儿园就会这么难的题目了,真不愧是我们家的“机灵鬼”。我的弟弟不仅和猴子一样机灵,还和猴子一样很调皮,总是上蹿下跳的,时而在房间里连蹦带跳,时而在沙发上蹦蹦跳跳。上次吃午饭,他一直东动动西动动,吃了半小时也没吃好饭。

在我们家,我可是一只小百灵鸟。整天在妈妈身边飞来飞去,叽叽喳喳的。一天,妈妈开车送我去学习,我在路上说个不停,妈妈说她听得耳朵都起茧子了。百灵鸟唱歌可好听了,我的歌声也很美妙哦!一次音乐课,老师请了我和其他七位同学来合唱,我们默契十足,当我们唱完教室里顿时响起了轰鸣般的掌声。老师还把我们八人成立了音乐团队呢!

我的妈妈那可是一只母老虎,她虽然没有尖锐的牙齿,也不爱吃肉,但却非常凶。一次,我没洗澡就上床玩,妈妈看见了,大声吼道:“快下来!”只见妈妈竖起鬓毛,瞪大眼睛,吓得我连滚带爬下了床。我的妈妈真是一只凶猛的母老虎。

这就是我的“动物园之家”。


小学生作文大全动物(9)

我的家就像一个小小的“动物园”。妈妈的记忆很差,像鱼一样只有七秒。爸爸很强壮,像一只熊。我喜欢游泳,在水中如鱼得水。

妈妈的记忆力很差,差的可以和鱼媲美。每天我都会收到来自妈妈的各种询问:“宝贝,你看到我的手机了吗?快打电话帮我找找”。“宝贝,你看到我的眼镜了吗?”而妈妈的记忆力不好对于我而言,可不是一件坏事,不信你瞧:一次我的功课没做好,妈妈严厉的批评了我,然后气呼呼的走出了我的卧室。我有错就改,立马开始认真的写作业。过了一会儿妈妈推门进来,我小心翼翼的观察她的脸色,以为她还生着气来监视我,却发现妈妈手里拿着削好的苹果说:“宝贝,快吃苹果”。就像刚才什么事情都没有发生过一样。

我的爸爸很强壮,力气大的像一只熊。每次家里米面用完的时候,都是爸爸去采购。一手提着面,一手拎着米,轻轻松松就到了五楼的家里。夏天我们全家最爱吃的水果就是西瓜,可是买好西瓜,我和妈妈一起怎么也抬不上去。这时我会第一时间求助爸爸,爸爸也真是不负众望,分分钟就轻松的搞定了。

我很喜欢游泳,每次跳入泳池犹如鱼得水般兴奋。在水中翻转,倒立,穿梭,自如的像一只自由的鱼儿。因为对水的感觉特别好,我参加了游泳队的训练,目前50米我可以游出36秒的成绩。我希望自己经过刻苦的训练,也能从一只小鱼儿蜕变成真正的大鲨鱼,驰骋江海。

这就是我们的“动物之家”,欢迎大家来我们家做客。


小学生作文大全动物(10)

我家的小金鱼是我最好的伙伴。它叫小珍珠,本来它叫小尾巴,因为它的尾巴很长,可因为它是我们家唯一的一条鱼,是我们全家人的“掌上明珠”,所以又改名小珍珠。

小珍珠已经三岁了,它的脑袋圆圆的,身子瘦瘦的,金光闪闪的鳞片嵌在它的身上,像穿上了一件金披风。一条长长的尾巴引人注目。背上的鳍是橙色的,一条条粗粗细细的纹理画在上面。现在,你觉得它可爱吗?

以前,小珍珠还有一个小伙伴,那就是小金子,但小金子不适应南通的水温,被送去了奶奶家。小珍珠没了个伴,挺不自在。于是,每天放学我都会陪小珍珠玩一会儿。平时,我去上学,奶奶也喜欢逗小珍珠玩儿。可有一次,小珍珠最喜欢的鱼缸的彩灯坏了,我看小珍珠伤心的样子,急得团团转。突然,一个念头闪过我的脑海。于是,我拿起手电筒,将一张蓝色的彩纸铺在手电筒上,刹那间,灯光透过彩纸,蓝色的灯光洒满鱼缸。顿时,小珍珠又活泼起来,它一直冲着我笑,我知道,这是它在向我道谢呢!

还记得上个月,小珍珠突然生病了,它的尾巴上长满了红色的点点,天天沉在水底。我吓坏了,急忙让爸爸给小珍珠吃药。爸爸不慌不忙地把药倒进鱼缸,说“过两天就好了。”我将信将疑:真的吗?过了几天,小珍珠竟奇迹般地又蹦又跳,好像什么事都没有发生过。我悬在心里的大石头终于放了下来。小珍珠吐了几个小泡泡,好像在安慰我:没事的,一切都过去了,我的身体好着呢!

这就是既让我开心又让我担心的小珍珠,你喜欢它吗?


小学生作文大全动物(11)

一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。

我的动物朋友是一只小猫——小虎,它原是一只流浪猫,自从它被大姑从北京捡回来以后,就在我们这个大家庭中生活了14年,它长的酷似一个大皮球,拥有一双水灵灵的眼睛,宽而大的鼻子,黄色的毛发还有棕色条纹,一看到它就会让我联想到一个非常贴切的成语——肥头大耳。

记得还在我六七岁的时候,有一天,它像往常一样去阳台吃食,而我出于贪玩,想捉弄它一下,便悄悄地往阳台靠近,它却不知道危险就要来临了……

我呼——啦——一声把阳台的玻璃拉门关上了,它看见我把门关上了,就对我喵——喵——地叫着,像是在向我苦苦哀求,让我放它出去,还一跃趴在玻璃上,我隔着玻璃望着它,它也看着我,像在用它好炯炯有神的大眼睛来诱惑我,让我放它走……

“没门!”

我用眼神告诉它:“不可能,想都不要想,我是不会放你出来的!”

不一会儿,我觉得饿了,便去厨房吃了一点面包,然后就回房间画画去了。

不知道过了多长时间,我听不到它的叫声,它拍打玻璃的声音,我好像把它忘了。等我再去阳台时,看见它趴在那儿,我悄悄地走过去打开玻璃门,它看见我打开门,慢慢地走了出来。

看,这就是我和我的“朋友”之间的趣事,但是从那之后我再也没捉弄过它。

还有一次,我们班主任要我帮她干一些活,本来我很高兴,谁知放学的时候还没有干完,老师说让我拿回家后一定要帮她完成。可是那天放学后老师留了很多作业,这我什么时候才能写完啊!

我一路垂头丧气地回家了,小虎看见我回来了,就对我喵喵叫,我气不打一处来,就对它喊了一声:“离我远点!”它瞪大了眼睛不解地望着我。渐渐地我静下心来,我摸了摸它的头就回书房写作业了。它看我好像不生气了,乐颠颠地跑到我的脚边,静静地趴在那。

这就是我的好朋友,我们彼此信赖。


小学生作文大全动物(12)

“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”随着音乐响起,我家的“小胖敦”跳起了“猫步舞”,一会东跳跳,一会西蹦蹦,把我看得哈哈大笑。这位小胖敦是谁呢?它就是我家的小猫萌萌。想更了解它吗?那就跟我来吧!

贪吃小达人

这天,萌萌正在沙发上伸懒腰,无意中瞄到了桌子上的烤鱼,这只小馋猫的眼睛立刻亮了起来。只见它慢慢的弓起身子,来到烤鱼旁,明亮的大眼睛警惕的看了看四周的环境,确认没有特务,便一下子跳上桌把鱼吃的一干二净,吃完还舔了舔嘴,脸上露出了享受的表情。等我出来一看,烤鱼早没了,唉!家里养了个小吃货,真是无言以对呀!

调皮小能手

我家这只小猫可不是一般的调皮。有一次,我让萌萌乖乖地待在窝里,我去洗澡。我出来一看,花盆倒了、窗帘破了、沙发上的枕头被扔的到处都是,简直就像发生了一场“灾难”。可是看看“罪犯”还在那兴致勃勃地玩毛线球,它两只小前爪把球拨来弄去,那可爱的样子真是让人打也不是骂也不是。

装萌它最牛

小猫经常惹祸,当我真生气想打它的时候,它就会瞪着那如珍珠般的眼睛,做出无辜的表情,让我无可奈何,只能把气吞到肚子里。在我吃饭时,它又会蹲在桌子旁,把两个小爪子搭在桌腿上,用可怜巴巴的眼神看着我,似乎在说“给我吃一点儿吧”。结果肯定是又从我手里骗了一条小鱼。

这就是我的动物朋友,一只可爱、贪吃、淘气的小猫,你们喜欢它吗?


小学生作文大全动物(13)

我的闺蜜,小狗贝贝。它全身毛茸茸的,像一个毛茸玩具,一对水汪汪的大眼睛,一颗小黑豆似的鼻子,灵敏的耳朵,一条长长的毛茸茸小尾巴,可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋,在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。

那天,妈妈买回来了一块儿肉,放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去,只听见砰的一声,盘子摔了,肉也掉到了地下。等我过去时,贝贝早丢下肉跑啦!好吧,只能我收拾这个烂摊子了。可巧,妈妈正好赶了过来,只看见我在那收拾碎盘子,认定了是我干的,用她那恶狠狠的眼神瞪着我,好像在说我不给我个解释没完。此时,我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里,歪着头伸出小脑袋,用它那无辜的眼神向妈妈传递信号,好像在说:"这可不是我,就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它,便把头往回一收,跑啦。当我扭回头时,发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了,生气的跟我说:"就是你干的吧!如果不是的说,刚才为什么要躲我,不是心虚是什么?"完了,完了,这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥,我又替贝贝背了一个黑锅!

“贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好,就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿,我的气消的差不多了,贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下,打了个滚儿,又翻了个身儿,便四脚朝天,露出了肚皮,还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样,谁又忍心指责它呢!

贝贝,我最好的朋友!


小学生作文大全动物(14)

小学生描写动物作文:小狗来福

来福,是我养的狗,不过名字是爷爷取的,寓意"来福来福"带来福气。

它是一条长得极普通的狗儿,毛色是棕色的,眼睛秋不溜转,黑黑的鼻子总是潮潮的,两只小耳朵总爱搭拉着显得很温顺。

来福最喜欢和我们一起去公园散步,那里有大片平坦的草坪,波光粼粼的湖泊,形状各异的假山,密密麻麻的竹林,它可以在那里自由自在尽情地奔跑、跳跃、打滚……哦,我差点儿忘了告诉你们,来福有一次玩得太忘乎所以了,一不小心掉进了湖里,还好,来福天生就会游泳,拼命地用它的“狗刨式”游上了岸,身子一抖,晶莹剔透的水珠就滚落了下来,逗得全家开怀大笑。

我特喜欢来福的,对它百般疼爱,每天都精心地照顾它。来福则每天都会给我带来许多趣事,让我的生活变得更加丰富多姿。

小学生描写动物作文:可爱的小狗

我姑姑家有只可爱的小狗名叫乐乐。它多才多艺,是个非常了不起的小狗。

乐乐是只母狗,一身茸茸的金灿灿的毛披在身上,耳朵尖尖的非常精神,还有一对像黑葡萄一样的眼睛在脸上闪来闪去,尾巴在后面晃来晃去。可爱极了!

我姑姑家的乐乐不仅可爱而且还很爱干净。

它小便时不用解到角落边,直接到卫生间解。大便时就扒着门汪汪的叫,我姑姑看见了就会带它去楼下的草丛里解大便。

有时乐乐听见水声就会跑过去。总想玩水!

我姑姑一放国歌这首歌就会传来一阵阵悦耳的歌声,你们肯定会问是谁唱的呢?你们肯定想不到是乐乐唱的!

乐乐唱歌好像在为中国祈福呢!真是一个爱国的小狗。

这就是我姑姑家可爱的小狗乐乐!

小学生描写动物作文:坚强的狗狗

寒假时,我在大爷家玩耍,并没有发现这只小狗狗,只是到后来才发现的。

这只小狗狗不知道是怎么来到我大爷家的,它是一只刚刚出生的小狗狗,因为我发现他还没有学会叫,只会发出轻微的呜呜声。

它在平地上可以一瘸一拐、慢吞吞的走着,可以说走一步自己的后腿就会往地上跪一下,我仿佛看到了它眼角涌现出的一点点泪珠,没错,一个柔弱的生命怎么可以这样坚强勇敢的往前走呢!它很坚强,我可以看到它希望自己早日可以成为英勇强大威武的大狗。

他有着短短的四肢,柔嫩的身体上长着一层柔软乌黑的茸毛,小豆豆似的眼睛一眨一眨的,一个大大的乌黑鼻子在脸上左右不停的挪动,小小的嘴巴配着尖锐小巧的牙齿,真是可爱极了!

这就是我非常喜欢的动物了,因为它又乖巧又坚强!

小学生描写动物作文:观察小狗

爷爷家养了一只非常可爱的小狗。它全身的皮毛乌黑锃亮,只有四只脚和尾巴上稍稍发点白,它的眼睛小小的,嘴巴大大的,漂亮极了,我每次见到它总想上前摸摸,可我不敢,怕它咬我。

这只狗很懂人性,能听准熟人的脚步和声音。它每次看见熟人,就不停地摇尾巴,特别是看到爷爷来给它喂食时,两条前腿就立刻站起来,并不停的摇摆,象是在欢迎爷爷、感谢爷爷。要是生人来我们家,它就汪汪地叫,还不时发出吓人的声音,好象在说:走开!不能进,我家主人不在家。有段时间,小狗还特别不喜欢小鸡,因为小鸡总是跟它抢食物,只要小鸡来到它跟前,它就瞪着眼睛冲着小鸡发出呜呜的响声,吓的小鸡不敢靠近它。不过,这次回老家,我发现它又喜欢小鸡了,它和我们家的小鸡成了好朋友。

我喜欢这只聪明懂事又漂亮的小黑狗。

小学生描写动物作文:小花猫

我家养了一只小花猫,他长着一个小鼻子,圆溜溜的眼睛很有神,它身上长着灰色的绒毛,嘴边上的胡须像铁丝一样,两只耳朵竖起来,显得很精神,非常可爱。

一天,我放学后,在书桌上写作业,只见小花猫两脚搭在我的腿上,尾巴摇动着,眼睛直盯着我,不停地“喵,喵”直叫,好像在对我问好。一会儿,我写完作业,出去看到猫围着脸盆转来转去,我想:“它一定是渴了”,于是我进屋拿一碗水放到猫的面前,就假装走开,躲在门口偷着看。果然,小花猫看见水后就大口大口地喝了起来。

我躲在门后看到这一幕,我心里非常高兴,暗想:“只要我们爱护动物,细心观察它们,就会了解它们的一举一动,就能和动物和平相处。我以后一定要做个保护动物的小卫士。

小学生描写动物作文:可爱的蜗牛

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!

其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,建议大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。


小学生作文大全动物(15)

星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。

七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。

不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!

团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

批改评语:

这篇文章,通过写”我“观察蚂蚁搬食物的事情,得出了”团结力量大“的道理。文章作者对于”蚂蚁搬食“之事叙述详尽,详细的记录了其过程,体现出了作者敏锐的洞察能力。文章中运用了动作描写,将”蚂蚁搬食“的动作形象生动的展示在了人们面前。

【篇二】

星期一的早上,我高高兴兴地背着书包准备去上学,刚走到楼下,突然一个东西碰了我一下。冷不丁的,把我吓坏了,我“嗖”的一下跑到爸爸的身后。爸爸说:“别怕,只是一只小狗。”

爸爸试着吓唬它,它立刻像闪电般地跑了回去。我跟上它,发现它的家是一个废纸箱。哦,原来是一只被遗弃的小狗。我问爸爸:“能不能收养它呢?”爸爸说:“可以呀!”我一听,高兴得手舞足蹈!

小狗初到我家时胆子很小,每次一看见我,就会赶紧躲起来,过了一会又好奇地探头探脑。经过几次接触,小狗逐渐和我成了形影不离的好朋友。每当放学回家,总能看见小狗在小区大门口等着迎接我,见到我又是汪汪地叫,又是拿脑袋蹭我的腿,那样子亲热得不得了。真可谓“一日不见,如隔三秋”!

我可爱的小狗,随着我们交往的深入,相信我们的感情会越来越好。朋友们,等着听我和我家小狗的精彩故事吧!

批改评语:

这是一篇状物的文章,小作者通过描述我和小狗之间的故事,表达了我对小狗的喜爱之情。文章语言流畅自然,结构合理,详略得当,描写生动,是一篇不错的习作。