假如我是一位()（1）
面对着明亮的镜子，我仔细看了看镜中的女孩，眼前浮现出一幅诱人的画面。
我穿着高跟鞋走进教室，我是一位老师！同学们笑咪咪地看着我，我也报以他们微笑。打开课本，开使给同学们上《牛郎织女》一课。我绘声绘色地给他们读完这个民间故事后，让他们拥有自由发挥的时间。张广站起来大声说：“织女是一个美丽、善良的化身，牛郎憨厚、勤恳。”我满意地笑着，看着同学们一个个兴致勃勃地谈论着。下课铃响了，我陪着同学们在院子里跳长绳、踢键子、做游戏。同学们尊敬我，我也爱他们，和睦相处，多好啊！
又一副画面出现在我眼前。期中考试成绩出来了，同学们紧张地望着我，我很吃惊，可同学们并未知道这次他们在全年级里是第一，比别的班平均分超过了2分。当我宣布这条消息时，他们脸上泛着兴奋的光芒。试卷发下来，同学们问我是不是要家长签字，我考虑了很久，为了保护他们的自尊心，我决定不签字，同学们自然是喜不自胜了。我想：就算是签上字又能怎样？那些成绩不好的孩子只会挨一顿打或骂。放学时，我听见有一位同学说：“语文老师真是太伟大了！”我心中一阵欢喜，自己竟然是这样一位受人欢迎的老师。当然了，我对同学们从没动怒过，他们更加勤奋，主动了，期末考试竟然平均成绩超过了90分，我欣慰地笑了。
突然发现镜前站着的是一个十一岁的小女孩。奥，原来刚才只是想像。但如果我真是一位教师的话，我会像想像中那位老师那样和蔼的。
假如我是一位()（2）
假如我是一位校长，我要做的事有很多很多。
假如我是一位校长，我会对所有教师的品德、文化水平进行检测。我认为所有教师都应该具有良好的思想品德，为人师表，是学生的典范，是学生的好榜样。并且所有教师都应学识渊博，要能博览群书，有奉献精神，因材施教。我还会定期对老师进行培训，经常和老师们进行对话交流。
假如我是一位校长，我会加强老师管理学生的方法。老师不仅应该在学习上关心学生，还应该在生活上多关心学生。并且老师不要对学生过于严厉，过于苛刻。而学生，也不应该做出不尊敬老师的事，说出不礼貌的话。学生要有进取精神，全面发展，朝气蓬勃，努力争做“德智体美劳”五好学生。
假如我是一位校长，我会将我的学校打造成全中国乃至全世界独一无二的学校。俗话说“读万卷书，行万里路”，我会鼓励学生多读好书，并把他们带出课堂，投入大自然母亲的怀抱。去欣赏大自然，观察大自然，探索大自然。让学生们在这一系列活动中增长知识，学会独立生活的本领。我还会把课堂移到博物馆、科技馆，让学生们对中国的历史文化、现代科技进行了解。
假如我是一位校长，我会把我的校园变成一个绿的世界，植物的天地。春天，学生们在阵阵花香中学习；夏天，学生们在树荫下乘凉，休息，锻炼，游戏；秋天，学生们在凉爽的秋风中享受丰收的乐趣；冬天，在我的校园里是不会有的。放眼看校园，全是绿，使人心旷神怡。
我一定要努力学习，向我的目标奋进！
假如我是一位()（3）
假如我是一位老师。我一定不会辱骂每一个学生，因为这不仅对他们的人格上有很大的侮辱性，还会削弱学生的自信心，使他们在人们面前抬不起头来，使他们自己站不起来。最终成为了一个对社会无用的人，一个对人民无用的人。
假如我是一位老师。我不会占用学生的课间时间。因为作为一位受同学爱戴的老师，一位能和学生融合在一起的老师。就要让他们下课时尽情地玩，上课时专心听讲，这样他们才会对学习有信心。
假如我是一位老师。我不会定任何一位学生为班干部。因为我要让学生养成自觉自立的好习惯。这样对他们将来的生活有很大的帮助。
所以，从现在开始，我一定要好好学习，将来做一位真正的老师。但是我不会忘记这一切我为我自己定的规矩，因为这是一位优秀教师应该做到的。
假如我是一位()（4）
假如我是一位市长.我会让我们乌鲁木齐成为世界环境知名的城市.
我会颁发以下几条命令;一、不准乱砍伐树木，如果有人乱砍伐树木，我将对他实施保护花草树木的教育。二、每年植树节每人需种一棵小树苗并加以管理。三、不准随便踩踏草坪。四、不准乱揪花瓣、撇树枝等。只要是对花草树木有一定的损害，我都会告诉他一些环保的知识，让他成为一个环抱积极分子。
当然环保不一定就只是保护花草树木一项，还有保护地球上人们生存所依赖的每一种生物。
水是生命之源，没有水我们的地球会怎样呢。所以我第二项节约的就是水。
我会让人人都有节约水的意识。我会为节约水这个主题下发许多关于水的重要性的文件，呼唤全市的人都去节约水。
我会为节约水，规定几条命令。一、不准浪费水。二、不准污染水。三、在一定的时间停水，以确保没有人来浪费水等。
我还想制造一个水的进化机。让被污染的水重新纯洁起来；让大海里的盐水也可以被人们利用。
虽然我将渐渐老去，但是我为人们作出的贡献一定会永远流传下去！
假如我是一位()（5）
如果我是一位女王，我会派人把所有的金银财宝都捐献给穷苦的人们，让世界再也没有乞丐。
如果我是一位女王，我会放弃王位，在山林里隐居起来，把好事都让给自己的子民，让他们快乐一生。
如果我是一位女王，我会让清洁工人把城市的街道装点得亮亮堂堂，让我管理的地方、变成一个美丽的、干净的“人间天堂”！
如果我是一位女王，我会让建筑师们在小溪旁盖一座房子，每天坐在窗前，看着小溪欢快地流过，我会向它问好，这时它也一定欢快的用它那“叮咚、叮咚”的美妙声音和我对话，让我度过快乐的一天！
如果我是一位女王……
我就是这样的一位女王，拥有很多想法、健康快乐的统治着我的王国。
嗨，我连自己是什么样的人都不知道。我每天都在想：我是一个什么样的人呢？美丽温柔的？善良温和的？正直的？还是……这些问题总是困扰着我，但是我知道，不论是谁，只有好好学习文化知识，将来一定会有各自的成就！
假如我是一位()（6）
人们都有自己美丽的瑕想，在我的脑海里，自然也有自己美丽的梦想。如果有人问我，“最大的梦想是什么?”我会毫不犹豫的说，成为一名著名的画家。假如我是一名画家，那我就用自己最好的实力把祖国的大好河山，用一点一滴的色彩用心去渲染，去勾勒每一条线条。用水墨画来诠释黄山的壮丽景观。深色的迎客松屹立在山峰的顶端，云雾缭绕着怪石林云的黄山，一缕缕阳光想穿透云雾把整个中华大地照的暖洋洋的，阳光照着若隐若现云雾，宛如给整个黄山披上了淡淡的红纱。桂林的水映着雄壮的黄山，郁郁葱葱的松树，一颗颗一排排挺拔在黄山脚下.
一个个行人，都高高兴兴的穿梭在山峰之间，只见他们面带微笑，额头渗着一颗颗小水珠。碧绿的水中荡漾着一叶叶小舟，舟上的男人们都带着斗笠，轻轻的摇着小舟。其中有一位妙龄女子，穿着盛装伸出纤细的手臂，一丝丝一缕缕乌丝轻轻飞舞在空中。似乎我也置身其中，仿佛能听到震彻山谷的民歌。
假如我是一名画家，我还想画草原。清爽、坦荡的草原在我的神笔下更美丽，翠色欲滴的草原连着碧蓝的天空。我骑着一匹白色的宝马驰骋在天地之间。远山脚下有一个白色的蒙古包，那是我的家。这儿一朵红色的花，那儿一朵粉色的花……仿佛我能闻到一阵阵花香扑鼻而来。远处的羊群宛如草原上盛开的一朵朵雪莲花。小溪边有一群群女人带着孩子在戏水，她们笑得那么开心，那么灿烂。我要用我的神笔，让人们都生活在这样美丽的环境下，过着无忧无虑的生活，每一天都充满欢歌笑语。
如果我是一位画家，我会画出她美丽而慈祥的面孔，她会是谁呢？就是我伟大的妈妈。我要抹去所有妈妈脸上的皱纹和鬓间的银丝，我要让所有妈妈露出最美丽最迷人的笑容。画是神奇的，它能永远留住瞬间的美丽。但事物会改变的，花有枯老的时候，人有逝去的时候，而画往往是不会变的，如果我是一位画家，我们要记下世界上所有美丽、美好的事。
假如我是一位()（7）
我会教导学生们正确的认识游戏厅的危害，绝不让他们走进那个危险的地方。
假如我是一位老师，我不会让学生们做太多的作业，考太多的试卷。我会学习《漂亮老师与坏小子》里的米兰老师，和蔼的对待每一位学生，帮助每一位学生取得好成绩。尤其是差生我会不厌其烦的教他。
假如我是一位老师，我会教他们认识校徽的真正含义。他不只代表那位学生在哪所学校里哪个年级哪个班上学、读书，它还象征着我们这学校的尊严！爱护校徽就是爱护我们这所学校！
假如我是一位老师，我不只是教他们书面上的知识，我会让们从德、智、体全面发展。每天上下学时，我会让他们留意路边的清洁工是多么辛苦的为大众服务、为大家创造一片良好的环境。
假如我是一位老师，我会教育他们要有拾金不昧的优良品质。在校园里捡到物品要交给校长或老师。在校外捡到钥匙、钱包之类的东西要赶快交给警察叔叔们。
假如我是一位老师……虽然现在还是一个“假如”但我相信这个“假如”过不久就会成为现实！
假如我是一位()（8）
幼小时的我，充满了幻想。比如：假如我是一朵云，我要飘到干旱的地方下一场透雨；假如我是一位服装设计师，我要设计出可以随着阳光的光线而改变颜色的衣服。可是我最大的希望，是当一位教师。
假如我是一位教师，我要当好一个班主任。当我接收一个新班级的时候，我要满怀信心地站在神圣的讲台上，面对下面的几十张甜甜的笑脸，我会丝毫不感到害怕，大大方方地对同学们说：“大家好，我叫李薇雯，从今天开始，我是大家的班主任，希望大家能喜欢我。假如我有什么地方做得不对、说得不对，请同学们指出来。”这个时候，我希望台下能爆发出一阵热烈响亮的掌声。接着，我要让同学们介绍自己的姓名、年龄、特长、爱好以及家庭情况等。介绍完了，我还要和同学们进行交谈，尽快了解班上全部同学的情况。我相信，在我的班级里，一定会有许多“小书迷”、“笑话大王”、“学习标兵”、“舞蹈公主”、“钢琴大师”… …我将发挥他们的特长，让班集体充满快乐与活力。
假如我是一位教师，我要上好每一节课。在备课的时候，我会认认真真地去研究教学方法，让学习好的同学学得越来越好，学习差的学生成为好学生。下课时，我会像大姐姐那样，和他们一起做游戏，玩跳皮筋、老鹰捉小鸡，踢足球，打篮球… ….噢，对了，放学的家庭作业，我一定不会布置得很多很多，压得他们连气都喘不过来的。但也不能让他们太轻松，要求他们做出高质量的作业。
假如我是一位教师，我一定会像蜡烛那样把自己的光和热全部奉献给学生，我盼望着我成为人类灵魂的工程师，像我现在的班主任一样，为国家培养更多的人才。但是，这些“ 假如 ”毕竟是今天的遐想，让我为这一天的早日到来，刻苦钻研，努力学习吧!
假如我是一位()（9）
假如我是一位诗人，我要游览中国的每个角落。
假如我是一位诗人，我要游览李白去过的高大的敬亭山，看鸟儿成群地飞向远方，蔚蓝的天空中，洁白的云朵在飘动着。我坐在半山腰上的石亭里，和孤独的敬亭山说着悄悄话，吟诵着李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
假如我是一位诗人，我要浏览刘禹锡曾去过的水平如镜的洞庭湖，看没有起风的湖面，翠绿的山和水。湖中心一座海螺型的小岛，在远处我吟诵着刘禹锡的《望洞庭》：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”
假如我是一位诗人，我要游览白居易曾过到花繁叶茂的江南，看太阳升起时，红的像火的江花，春天到来时像蓝草一样的江水。我站在岸边，吟诵着白居易的《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
假如我是一位诗人，我要去看范成大描写的田园风光，看人们早晨出门除田里的杂草，夜晚回家把麻搓成线。村庄里的男人、女人各自当家，就连不懂耕织的孩童们，也积极好学，学着大人的样子在桑阴下种瓜。站在村庄里，我吟诵着范成大的《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
当一位诗人，是一件多么浪漫的事！
假如我是一位()（10）
一天晚上我梦到了一位女神，她来到我床前把自己全部 法术都传给了我，并叮嘱我不能不能用它去伤害别人呢，只能你用来帮助别人。假如我是一位女神，我会用我的复活药丸去救活那些在地震中失去的亲人，让你们可亲可敬的父母、儿女、兄弟姐妹都重新回到你们身边，你们就不用再伤心流泪，不再孤独，不再悲伤，让你们都重新你拥有家的温暖。
假如我是一位女神，我要用我五颜六色的画笔为那些偏远山区的穷人们勾画出美好的家园，因为我知道你们的条件非常差，没有漂亮的学校和书本，下雨时，你们的房子还会漏雨，冬天你们没有棉袄，也没有温暖的被子，那冬天怎么过呀？所以我要用我女神的本领帮助你们油个美好的家园。
假如我是一位女神，我不会让爷爷奶奶们那么辛苦的在田地里干活，他们累的腰酸背痛的，我把手轻轻的一挥种子都自动种下了，我再把手一挥庄家都自动收割了，多好呀！
虽然这些只是个梦，但是我相信这些总有实现的一天！
假如我是一位()（11）
假如我是一位公主。一天夜里，我做了一个很奇怪的梦，梦见了我变成了一位公主。可能是因为我喜欢公主的缘故，所以就在睡觉的时候做了一个公主的梦。我最喜欢的是贝儿公主，想成为贝儿公，是我心里一直的小愿望。
贝儿总是穿着一身黄色的裙子，金发碧眼，连鞋子都是金黄色的。虽然我不喜欢黄色，但是看着贝儿的善良还有爱心，慢慢的就跟贝儿一样喜欢黄色了。
一天，我跟贝儿一起快乐的玩耍，玩得正开心高兴的时候，突然听到一个小女孩的哭声。于是，我们俩一起过去，看见一个小妹妹摔倒了，我连忙问：“小妹妹，摔疼了吗？你叫什么名字呀？”顺便把她给扶起来。小妹妹说：“我不告诉你，我没事的，小姐姐，谢谢你！”然后，那个小妹妹哭着就跑走了。我不知道发生了什么，一定是她摔疼了，我还没具体问清楚呢？可真奇怪呀！
我们又在开心地玩游戏，不一会儿，又看见一个小男孩的脚给摔伤了，都流血了。可是，那个小男孩很勇敢，没有哭。然后，我把小男孩送到了医院，医生给小男孩的脚治好了，他就开开心心地回家了。之后，我也回家了。
突然，我听到了一声大喊。咦！原来是妈妈的声音：“起床了，小懒虫，你这个小胖胖。”原来我是在做梦啊，一个让我很开心，很高兴的梦。
我见到了心心念念的贝儿，还成了一位公主，也帮助了别人。我要像贝儿公主学习，多多帮助别人，还要富有爱心，这样才是位真正漂亮的小公主！
假如我是一位()（12）
老师，在我的心目中您充满了智慧，我从一个幼稚的孩子，变成了一名少年。
我常想，如果我是一名老师我会怎样培养我的学生呢？如果我是一位老师，我会鼓励每一位学生，不管他的学习是好是坏，不管他的家庭是贫是富，我都会一视同仁，我都会给他鼓励。如果我是一位老师，我会告诉学生，每一位同学都是人生道路上的伙伴，不管他的学习成绩是好是坏，不管他的家庭是贫是富，你们应该拥有一份纯真的友谊。如果我是一位老师，如果我的学生犯了错误，我会和蔼可亲的告诉他以后不要再犯同样的错误了，绝不会用“暴力”解决问题。如果我是一位老师，我会教导我的学生，做人，一定要做一个光明磊落的人，不能做一个见利忘形的人。
如果我是一位老师，我一定要把我的所有知识都交给他们······
假如我是一位()（13）
假如我是一位神仙，我将会变出好多好多吃的，让那些家庭贫穷的人填饱肚子，不再为食物烦恼。
假如我是一位神仙，我将会变出好多好多房子，让那些流浪街头、无家可归的人能有一个家，不在被别人欺辱。
假如我是一位神仙，我将会让那些不乐观的人，变得活泼开朗起来，不再为自己的烦心事操心。
假如我是一位神仙，我将会让那些遭到环境恶劣地区的人过上无忧无虑的生活，不再为环境这回事担忧。
假如我是一位神仙......
假如我是一位()（14）
五三小学五3 班
程 嵘
人类生活在群居的社会里。所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。但是人们各有各的兴趣，各有各的志向，我希望我是一位老师。
假如我是一位老师，我要认认真真的工作，并且能让孩子们学习的更快乐些。
假如我是一位老师，如果同学们累了，不想再听课时，我会出一道脑筋急弯的题，让他们猜，同学们肯定会争先恐后的回答，这样，就会提起同学们的精神。
假如我是一位老师，我会亲切、耐心的去教育他们。如果同学不写作业，我就会很严厉的批评他；假如有同学犯错误，我会让他承认并改正错误。
假如我是一位老师，我会认真的批改作业。如果同学有错题，我会耐心地为他讲题；如果同学字写的不规范，我会为他示范；如果有同学破坏公物，我会让他修好，还要知道错。
为了这神圣、美好的愿望，我会努力学习。如果我的愿望能实现，首先感谢辛勤栽培我的老师。
假如我是一位()（15）
假如我是一位老师，我会做一位“懒”老师。
假如我是一位老师，我不会像其他老师一样，把知识像白开水一样灌进孩子们的脑子里，我会让他们自己去发现知识，学习知识。让他们体会到自己发现的快乐。我会抓住一切机会把我的学生带到大自然里，让他们了解自然，亲近自然，感受大自然的美景。让他们体会到大自神奇与奥秘。
假如我是一位老师，我不会偏心某些同学。比如两个同学打架，我不会包庇学习好的同学，更不会轻视学习不好的同学，我会先问他们为什么打架，然后要求他们两个一起负责，找到解决矛盾的办法。
假如我是一位老师，我会告诉我的学生，不可以浪费粮食。粮食是农民伯伯用心血和汗水种出来的，如果把粮食浪费掉，就等于浪费了农民伯伯的心血和汗水。所以我会教他们，珍惜一切心血和汗水浇灌的东西，让他们体会劳动的艰难和珍惜的光荣。
假如我是一位老师，我要做一位好老师。学生考试成绩不理想，我不会像其他老师一样训斥，而是先问他们为什么没考好，然后鼓励他们不要灰心，下一次认真了，一定可以考一个优异的成绩，我会让每一个学生感受到被好老师呵护与尊重的快乐。我会尽我最大的可能，成为每个学生心目中的好老师。
被我教出来的一批批高材生，有的当了歌星，有的当了市长，有的当了秘书，有的当了医生，我快乐地看着他们成长，快乐无比。
假如我是一位老师，我就会做这样又“懒”又好的老师。
假如我是一位()（16）
"我认为老师是非常伟大的，是无私的，他培养我们走上人生的道路。老师就是我们的第二任父母，教我们知识。
假如我是一位老师，我会认真教她们各种知识，我只要学生能懂，能理解就行了，我不会让他们做许许多多的作业，我只要他们把学过的复习，没教过的预习一下就可以了。
假如我是一位老师，我会在下课的时候陪同学们一起做游戏，给他们讲故事，给他们讲笑话，让同学为大家表演才艺，表现自己，让你们放大胆子，从小就能表现自己。
假如我是一位老师，在星期天的时候，我会带学生去郊外野游，中午一起吃野炊。让他们呼吸一下新鲜的空气，让他们开阔视野，让他们感受一下大自然的美，把疲劳甩在一边。
假如我是一位老师，我会尽自己的全力，把这些孩子养育成人，认他们成为祖国的栋梁之才。"
假如我是一位()（17）
同学们，你们都有理想吧！我的理想是当一名画家。
假如我是一名画家，我要去祖国的山山水水去写生，画下奔腾的黄河，澎湃的长江，深沉的大海，雄伟的万里?长城，神秘的布拉宫，杭州西湖，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩都描绘下来。
假如我是一名画家，我要在首都举行一个美术展览，我要用我的画向外国友人展现我国的大好河山,我要用流利的英语向他们介绍我们伟大的祖国，我要让世界人民了解我们伟大祖国。
假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，带着画笔，我走到哪里就要画到哪里，描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是一名画家，我还要画下光秃秃的山丘，乌水横流的小溪，臭气熏天的小河,?河里的鱼虾大半都死光了,?只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力,?我要让大家都知道,再也不能乱砍树木,?保护环境.?
我渴望当一名画家.
假如我是一位()（18）
如果我是一位法官，那我决不会把一件冤案留在世上，我也决不会另一个本应受到法律惩罚的人说出“我不服”三个字。
如果我是一位法官，我就一定不会受委托人的一分钱，我也不会受被告人的一分钱，而且，委托人求我帮他一点忙时，我也绝不会摆一点官架子，更不会看不起他，因为我即使是个法官，我也跟她是平等的。如果我是一位法官，我会把以前全部的旧案都拿出来，只要是冤案，岳飞的我也要审！“当官不为名做主，不如回家种红薯”这句话会成为我的座右铭，它会陪伴我的一生而包拯、文天祥等将会成为我的偶像，警示我的一生。
假如我是一位()（19）
每个人都有自己的心愿，而我的心愿是长大当一名老师，我会给孩子们带来更多的知识。
假如我是一位老师，我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的，我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习，我不会让他们整天埋头于书本中，我会让他他们边玩边学习，我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师，我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长，我一定不会批评那些犯了错误的孩子，我一定会给他们讲道理，让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师，我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌，我会让他们细嚼慢咽，从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记，千万不让他们松懈。
假如我是一位老师，我会让我的学生按时放学，从不留学生，如果那个同学的词语写错了，我也不会罚他把那个词语写好几遍，我只会把那个词语的写法教给他，让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师，我绝不像别的老师那样凶残，我每次布置作业，我也不会布置那么多，我布置，就布置一两项，但我不知长大，不骗你，我一定做这样的老师。
也是这节课最重要的。
假如我是一位老师，一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。 简评：假如你是老师，相信这么些话也是你对老师的期望吧。
假如我是一位()（20）
假如我是一位仙女，我会帮助所需要的人。
假如我是一位仙女，我会周游世界，每到一个地方就开始寻找需要帮助的人。
有一天，我从天上来到了一个美丽富饶的地方，那里都是华丽高大的大厦，周围的花草树木都长得茂密、繁盛，令人有种新的感觉。“喂，小偷，别跑。”“咦？这是谁在喊？”我一听到这大喊，就俯视了地下，发现了有一个小偷整备以为警察追赶着，只见警察满脸汗水，而且汗水是像大豆那样的大小的。看着警察那么辛苦的样子，我也不忍心看他的辛苦，于是，便是出我的仙女棒挥了一下，小偷就被定住了，警察一追到了就可以将它逮捕到警察局了。解决完后，我又飞啊飞，飞到了另一个地方，这里却是另一番景象，花草树木凄凄凉凉，周围到处都是垃圾，令人有种非常讨厌的感觉。街上连一个人影也没有，只有几位清洁工而已，可光靠这几个清洁工，怎能把这些给清扫完呢？“对了。”说完，我又轻轻地挥了一下，清洁工清扫的速度变快了，转眼间，街上干干净净的，一尘不染，空气也顿时清新了许多，“好吧，我就来个好人做到底吧，就送清洁工一个神奇的扫把，它不但能自动扫，而且能扫得飞快，这样才不用清洁工那么辛苦了。“找啊找，飞啊飞，在哪里有人需要帮助的呢？”听，那是救护车的声音，看我的透视眼。“不好——”我大声叫道。我又用我的仙女棒一挥，医生和护士变得更加灵敏了，瞧，病人在不到几分钟的时间就好了。“呼——，真好，我一定要做个好仙女，拜拜。”说完，我又要飞去外国了，走喽。
啊！假如我是一位仙女。