得到的快乐作文(集锦17篇)
悬世尘埃
2023-08-12 00:19:37
其它
记叙文

得到的快乐作文(1)

书,像一位导师,引领我们走向睿智与理性;书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;书,像一位朋友,告诉我们懂得真诚与信赖。我爱读书,是书籍让我的生活充满乐趣。

有一次,我的作业在学校就写完了,回家吃过晚饭又做了一会儿课外题,就上床看书了。我挑选了一本《俗世奇人》,就聚精会神地看了起来。其中有一段情节深深吸引了我,说在一个店铺门前放了一把大锤子,上面贴了一张纸条,写着:谁能举起来赏银五百两。当时民间力气最大的张大力轻轻一举,便把大锤子举过头顶。

我完全被故事情节吸引住了,妈妈过来跟我说:“该睡觉了。”我还在想故事的情节,张大力举起了锤子,店主会不会遵守诺言,把钱给张大力呢?张大力会做什么呢?一连串问题都在困扰着我,吸引着我再向下看。忽然,我醒悟到妈妈在和我说话,就连忙回答:“再看十分钟。”妈妈说:“好吧,十分钟后赶紧关灯睡觉,不早了。”于是我又捧起书,继续看下去。

我像一只书虫,贪婪地吸取着书中的精华,沉浸在了书的芳香之中。张大力举起了锤子,店家却没有开口提钱的事,却说:“你就是张大力吧?”张大力点头称是,店家又说:“那再看一看纸条上的字吧。”这时张大力才发现纸条上还有一行小字:“唯张大力举起来不算。”张大力笑了笑,便扬长而去。书看完了,我还没有回过神来,关了灯,还在想着那曲折的故事情节。

书,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我憧憬着美好的未来。

书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我拥有着光明的前途。

书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生充满着动力。


得到的快乐作文(2)

我喜欢日出日落,感受生命的轨迹;我喜欢春夏秋冬,感受生命的迹象; 我喜欢山川湖泊,感受我也是妆点大自然瑰丽的一员。

黎明到来,太阳冉冉升起,花朵慢慢开放,散发出淡淡的馨香。清香的薄荷.纯爱的玫瑰.魅惑的迷迭.娇柔的星辰花.如小伞一般的樱花,开放着,让你品味它的花香.它的美。

冷艳高贵的蔷薇,任由柔柔的阳光穿透花瓣,显得懒散而又艳美,这美仿佛是在它自己不经意中体现的。

玫瑰没有完全开放,有几支小小的花苞生在其中,显得含蓄可爱。

薄荷叶不甘落后的开出一朵朵蓝紫色的小花,散发着一阵阵甜爽的清香令人身心愉悦。

樱花飘落,轻柔的樱花雨打着轻盈的旋儿慢慢落下。

夜晚来临,太阳缓缓落下,静静的等待着下一天的来临。天空中出现了一轮皎洁的明月,不然尘渍,静静的洒下如轻纱般柔美微冷的月光,星星作为陪衬点缀在空中,发出属于自己的微弱光点,在乡下的越野历史可以看见星河的.,虽只有很博得一点却很美丽,散发着银色的微光。

虫鸣寂寞的响,或缓慢,或急促……优美动听,让人慢慢沉溺于其中倾听。这演奏虽没有琴声的婉转,没有摇滚乐的扰人心弦,只是轻声的演奏着,打动着你的心房。

在奇异的大自然中,快乐无处不在,只要你细心观察,用心去倾听,你一定能体会的一种别样的快乐。

我在的自然中得到快乐,你呢?如果没有,就快去寻找它吧,说不定它正在某个角落等你。或许它也同样在自然中,抑或是你所想不到的某处?


得到的快乐作文(3)

一直以来,我都不太喜欢数学,认为数学很难,且枯燥无味,无论是上数学课还是做数学题,都令我感到无聊,甚至厌烦。

上了中学后,我遇到了一位与众不同的数学老师——G老师,她讲课的方式跟之前教过我的老师可大不相同。

高老师的脸上总是挂着笑容,跟其他板着脸的老师不一样,她的课上总是充满了欢声笑语,原本枯燥死板的数学知识,也被她讲“活”了,我开始有点喜欢上数学了。

一次,我碰到了一道难题,死活也想不出怎么做,已经写了大片的草稿,却毫无头绪。无奈之下,只好找高老师请教。高老师并没有直接讲出过程和答案,而是让我再次仔细阅读,我还是不会,感到有些灰心了。只听高老师说:“再看看,找出关键点,看有什么相同之处。”

我又看了一遍,思考着老师的话,一道灵光闪现在脑海之中,我瞬间明白了这道题的解法,于是拿起笔,带着激动的心情,三两下解出了这道题,我的内心非常兴奋,笑容也洋溢在脸上。这时,高老师也微笑着,冲我竖起了大拇指。

我更喜欢数学了,这个奇妙的学科给了我许多的快乐和成就感。

有一次,我们和高老师比赛做计算题,看谁做得又快准确率又高。我暗暗想着一定要超越老师,带着这种必胜的信念,我开始用尽全力做题,短短十几分钟时间,在我看来好像有几个小时之久,还有好多题没做呢,我加快了速度,终于,伴随着笔落在桌上那响亮的声音,我说:“我做完了!”

全班都用惊讶的目光望着我,我看了看高老师,她还没有做完。我暗喜着,过了一分钟不到,高老师也做完了,她走到我的身边,和我一起核对答案,发现她错了一个,我也错了一个,老师用赞许的目光看着我,拍了拍我的肩膀,我很高兴,内心的喜悦甚至无法用言语表达。

我彻底爱上了数学,虽然我的成绩并不出众,可我相信,我一定会在属于自己的数学海洋中继续探索下去!


得到的快乐作文(4)

我在 中得到快乐600字(一)

我在阅读中得到快乐

“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋,知识会丰富,视野会开阔,性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。

当课余时间空闲的时候,当做完功课的时候,当觉得寂寞无聊的时候,书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象,曲折动人的故事情节,鲜为人知的自然奥秘······这些都能使我的心境感到一阵放松,充满愉悦。书就像是一位慈爱的长者,引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂;书就像一道美味佳肴,散发着诱人的芳香,令饥饿的人饱尝人间美味;书就像一盏明亮的灯,使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。

走进书中,迎接我们的是一片崭新的世界:在吴承恩的《西游记》中,我们看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上,心神不宁地念着经;好不容易逃过一劫,憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉,被精明的师兄发现,两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满了战斗的精神值得我学习;猪八戒虽然给人印象最深的是有许多小毛病,但他还是一个好人,他憨厚淳朴,没有害人之心,并最终坚持到最后的胜利。沙和尚与两位师兄相比,显得生气不足,但他能在两位师兄闹矛盾时从中调解,两位师兄外出时由他陪伴师傅。唐僧的善良、坚持以及面对困难的勇往直前、义无反顾使我们感动,但有时却昏庸无能,冤枉孙悟空。它让我明白了为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。所以我从中得到了快乐。

每次走出书中的世界,我的心情变得格外舒畅,书中的故事令我回味,我总能带着这份快乐的回忆走进另一个五彩的世界,领略更多的知识。

人因读书而快乐,为快乐而读书,只要你愿意读书,相信每一个人都会得到快乐。愿把我的快乐传递给每一个人。

我在 中得到快乐600字(二)

我在阅读中得到快乐

八(2)班 郑健

我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”,臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友”,高尔基也曾说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣,总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝,引得这么多名人志士对它爱不释手。

记得刚上一年级的时候,语文老师总会给我们讲述各种各样的故事:《龟兔赛跑》《白雪公主》„„它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们,只要现在努力学习汉字,到三年级时,你便可以阅读各种各样的书籍了。当时,我就问老师:“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的有趣故事吗?”“当然可以,《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想,同时也决定努力地学习,争取早日能看懂故事书。

终于到三年级了,随着知识的增长,我可以阅读各种各样的故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看,妈妈看我如此好学,态度如此诚恳,高兴极了,从书店里买回了好多书。从此,阅读走进了我的生活。

后来,随着年龄的增长,我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上,老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣,但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边,如何地降妖除魔时,我便又来了兴趣,决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助,一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫,最终打败天兵时,我不禁拍手叫好;当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经,斩妖除魔,为民除害时,我便大呼“猴哥万岁!”妈妈听到后说“你呀,就是个小孙悟空!”妈妈的话使我高兴极了,如饥似渴地继续看下去。后来,读到孙悟空遭误解,被师傅逐出师门时,我便替他打抱不平,喃喃指责唐僧的愚昧;当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时,我几乎是高兴得手舞足蹈。这本书让我如痴如醉,在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前,从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后,高兴地说:“儿子长大了!”我不好意思地说:“这都归功于孙悟空,这是他教我的。”

“哈哈!哈哈!”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子,我不禁感慨道:“阅读让我如此快乐!”

【教师评语】作者通过叙述阅读书籍的几件小事,道出自己从阅读中获益良多的事实,表达了自己对阅读的热爱之情。全文叙事详略得当,语言朴实。(指导老师:高玮)

我在 中得到快乐600字(三)

我在阅读中得到快乐

你是民族的英雄,潇潇雨歇中燃起多少男儿志!

你是盖世的豪杰,铮铮铁骨中彰显多少真性情!

你是后世的传奇,朗朗乾坤中承载多少报国情!

言不尽属镂一剑君王赐,表不完丹心犹共海潮东。空山血泪,宝剑独鸣,梦环白马情犹壮,魂绕黄龙气未消。渐渐平静的心在阅读中一下子被激宕。在阅读中我得到了快乐。

不朽的丰碑—岳飞

不知是谁,在金戈铁马的沙场中运筹帷幄;不知是谁,在浩瀚沙海中豪气万丈;不知是谁,视功名利禄如过眼云烟;不知是谁,驰骋疆场,精忠报国! 是你是你—

你有“三十功名尘与土”的胸襟,你有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的情怀。无奈“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?”你是何等的不甘!但命运注定你不是个只会“一杯三叹夕阳前”的莽夫,让所有的不甘都随风去吧,“待从头,收拾旧山河,朝天阙!”你依然是你!你让匈奴闻风丧胆,你让五岳为之震撼!你悲愤又怎样,你这样一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲愤是何等不堪!

阅读着你,我懂得了豪放就是快乐。

不羁的烈马—项羽

你在宝剑的磨砺中诞生,便有了“力拔山兮气盖世”的豪情;你在喧嚣的战场中诞生,便有了“有志者事竟成,百二秦关终属楚”的咏史名联—— 为何你的人生如此坎坷呢?

你这匹不羁的烈马呀,在血性中刚毅的让人叹服,硝烟弥漫的沙场历练着你,你不放弃,始终胸怀高远的志向,只为推翻暴秦苛政的王朝。你艰辛呀!可你终不肯停歇,叱咤风云,所向披靡,让雄霸天下的秦王朝在历史长河中消亡。卷卷芸香,留给后世无限的感叹。你一直坚守着,坚守着心中的那一份信念,坚守着属于你自己的一腔情。

阅读着你,我懂得了:无畏就是快乐

不断阅读着你,慢慢体会着你,茫然的我学会了志当存高远、大意的我懂得了不积跬步无以至千里。我要的是一片树叶,你却给了我整片森林;我要的

是一点阳光,你却给了我整个太阳,我要的只是偶尔的感叹,你却给了我所有的快乐,感谢你,文学,我会不顾沿途的“梦里江南”,不顾沿岸的波澜壮阔,一如既往的奔向你,因为你让我得到了我一生都受用不尽的快乐!

初二:刘权予

我在 中得到快乐600字(四)

我在阅读中得到快乐

2011届 张家鼎

人生路上,总是有一些烦恼和忧愁,像阴翳一般昏暗阴冷,笼罩在我们心间,阻碍我们追随快乐的脚步。然而每当我打开书籍,伴随着书香去感悟那一颗颗高尚的心灵时,心中的阴霾便消散开来,快乐油然而生。

庄周梦

梦中化蝶,亦或是蝶化庄周,我们无从知晓。庄子那天马行空般的想象留给了后人太多遐思。不醉心功名利禄,终寄情山水之间,早已看破红尘俗世的他游于濠梁之上,梦处花草之间,用他那深邃的目光洞悉着世间百态,而后挂起一丝嘲讽不屑而又无奈酸辛的微笑。于是,他离开了,离开了这个可悲的凡世,去寻找一方净土。然而他却留下了,留下了他用那无与伦比的高尚人格和非凡智慧的结晶——《庄子》。为的是能让后人追随他逍遥自在的脚步,感受那真正的快乐,而我很幸运地踏上了追随他足迹的旅途。

诗仙醉

花间月下,江畔山间,那飘逸的魂灵便在这里抒发着自己的情怀。从“仰天大笑出门去”到“天子呼来不上船”这位“自称尘世酒中仙”的青莲居士留给后人太多崇敬。看不惯官场腐败,安能向权贵折腰。纵然仕途坎坷,他仍坚信会有“直挂云帆济沧海”的一天,何等旷达;纵然孤身一人,仍能“举杯邀明月,对影成三人”,何等悠然。翻阅诗仙的佳作,快乐便如美酒一般酝酿于心。

红楼情

幽深的院落怎能容下一颗清高的心灵,只可叹身世凄惨,体弱多病,寄人篱下又怎能称心如意,更何况她又多愁善感,心思敏锐。好在她还有宝玉这样一个情感的依靠,然而当宝钗出现时,黛玉和宝玉的木石前盟注定要以悲剧收场。于是,一代佳人,香消玉殒,徒留后人感叹。品味这一段红楼情缘,纵然甚美甚悲,然而在泪水过后,又岂能没有一丝快乐。 浩瀚书海仿佛是一座快乐的宝库,纵然我们穷尽一生也无法探求出它全部的贮藏,但只要我们能够用心阅读每一本书籍,让书香泌入你的心脾,我相信,那时的你一定会感受到——书香作伴,心旷神怡。

我在 中得到快乐600字(五)

我在生活中得到快乐『半命题作文』.txt2008-10-02----题注Theme----So cute that I'm分栏符----正文Text----Nothing is unhappy.Happiness is every thing. -------题记微笑着面向朝阳,是新的一天;愁眉苦脸地面对朝阳,也是新的一天。既然,微笑着对朝阳说声早安,过了一天;沮丧地从朝阳边走过,还是过了一天,我们又有什么理由不快乐些呢?晴天娃娃总是笑着的,所以,当老天看到晴天娃娃的笑脸时,就不忍心下雨了。那么,求雨娃娃(N1)难道就是哭丧着脸吗?不,求雨娃娃比晴天娃娃笑的更灿烂,老天看到求雨娃娃灿烂的笑容时,也不禁感动得哭了。东钱湖边假礁。浪花拍打着礁石,激起一朵朵水花,溅到我身上,十分清凉。望着湖中悠闲的手摇船,心也似乎象湖水那样平静下来了。微风吹拂着岸边的的柳树,柳枝轻轻擦过我的脸颊,痒痒的,凉凉的。我愿一直坐在这岸边,忘记日月,忘记星辰;忘记游人,忘记时间。东钱湖外 公交车站。快乐在这只属于孩子。901来了,还没进站,人们蜂涌而至,将车包的严严实实,进退两难。可按规定,大马路中间怎能开门上车?汽车只能拼命地叫着,试图吵走一些人们,可人们对汽车的“嚎叫”无动于衷。汽车陷入包围,动弹不得。车站边健身器械上。小孩们荡秋千,玩翘翘板,丝毫没被那辆“嚎叫”着的大汽车所吸引。终于,在保安的协助下,公交车进站了,刚开门,人群拼命地往上挤。秋千,翘翘板上的孩子依旧玩的很开心,有几人似乎在笑大人傻--反正肯定能上车,而且也肯定没座位,为什么要去挤呢?良久,人们才都被压缩在小小的车厢里,在车内父母扯破嗓子的呼喊下,孩子们才依依不舍地离开“游乐场”。车厢刹时充满了孩子们的欢声笑语。每一件事,都是快乐,即使是那些十分悲伤的事,换个角度,也是快乐。即使在办公室,被老师训,我也会微笑应对(N2),因为我又知道了一件事--这是错的。所以,不一定流泪才代表悔恨;笑,也是悔恨的另一种表达方式。生活的点点滴滴都是快乐的源泉,将生活的点点滴滴收集在一起,就是一片快乐的太平洋!----正文Text----So happy that I'm分栏符----注解Notes----N1:嘻嘻,我就是“求雨娃娃”(话说,“祈雨蓝”就是“求雨娃娃哒蓝”压缩后哒名字啊!)N2:其实,我还没那么乐观,写的是张筱一同学。----注解Notes----So smart that I'm分栏符----引用quotations----本文未发现引用。----引用Quotations----So lovely that I'm分栏符----其它etc.----分栏符说明:----上一章名----(修饰)分栏符----下一章名----(最新更新,by 张筱)类别K

得到的快乐作文(5)

我在阅读中得到快乐作文(一)

我在阅读中得到快乐

我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友,无论到哪里我都会随身携带着一本书,总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。

我在阅读中得到快乐。通过阅读,我知道了许许多多。通过阅读,我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国,知道了很多从古至今有关中国的事件;我知道了世界分为七大洲和四大洋,我现在身处在亚洲的土地上;我还知道了我们生活的星球叫地球,是个蔚蓝色的星球……这一切的一切,都令我惊奇不已。

我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中,我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子,听!那远处的山涧正清脆地唱着歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在随风舞着,一片片叶子抖啊抖,打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花,缓缓旋转着,构成一道最迷人的风景,有些妖艳,有些清丽,有些凄美,还有些绝望……它们浴血而生,却寓意着勤劳、美丽,带给人们幸福和快乐!感受着这一切,我闭着眼,幸福着,自然填补了我心灵的空缺,这难道不是阅读给我带来的快乐吗?

我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国,一路高歌,这般忠肝义胆有谁能敌?我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱,如今只能如秋日的团扇一般被抛弃,悲叹“人生若只如初见”;还有那才女蔡文姬,纵然才情具备,却多次尝受骨肉亲情分割之

痛,离别之苦;“春花秋月何时了,往事知多少?”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆,这怎是一个“愁”字了得?……这一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么?

我在阅读中得到快乐。阅读,使我的心田得到灌溉;书籍,为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间,尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故国,眼里满是不舍、悲愤与依恋;我飞过历史的河流,我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒,导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己,不要一意孤行,做人还是要以善良和勇敢为本。

“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐,我爱书,更爱阅读。所以,这份快乐,我享受着,珍惜着,喜爱着……

我在阅读中得到快乐作文(二)

《我在阅读中得到快乐》书籍如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂。书籍如一场甘霖,滋润人们的心田。书籍如一阵清风,吹散人们的疲倦。书籍能带给我知识,给我带来精神上的慰藉,所以我爱书籍,我爱阅读,我爱阅读中得到的快乐。清晨——清寂的快乐早晨,当第一缕阳光跳进窗中召唤时,我便起身,端坐在窗前,捧着一本书吟诵道:“宠辱皆忘,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”呼吸声一起一伏,吟诵声也一起一伏,在暖暖的阳光中飘荡,令人觉得心旷神怡,有时一阵清风拂过,我便吟道:“云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。”轻轻抬下鼻尖,还真有一股香气飘入胸中。有时遇上小雨,丝丝细雨洒下飘入窗中时,我则诵道:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”清晨,就这样端坐在窗前,捧一本书用心去追寻历史,这样,不好吗?沐着阳光,和着轻风,轻起朱唇,这种感觉,多么美好,就如同刚摘下的一枚小青果,飘散着清悠的味道,给人带来无穷的乐趣。黄昏——闲适的快乐傍晚,太阳倒在山上,四周都笼罩在有些醉意的黄晕中,这时已不再适合诵读了,于是,我边打开台灯,悄悄坐到桌前,看那写在唐师宋词中不知吟唱了多少回的篇章。轻轻翻开一页纸,映入我眼中的是一首短诗:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。原来这说的是项羽,垓下一战中项羽虽败,但他仍是我心中的英雄。我继续翻阅着,昏黄的灯光,有些醉意的阳光,古老的书桌,历史沉淀在书中,我一页页地翻开,轻微的“哗哗”声飘荡在偌大的书房,这感觉,多么安适惬意。傍晚,就这样椅在桌前,用心灵去阅读,用心去收获快乐,这样,多好。我爱阅读,它不仅给我带来知识,还给我带来快乐。有清寂的快乐,也有闲适的快乐。阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,你使我的成长充满快乐,充满激情!

我在阅读中得到快乐作文(三)

《我在阅读中得到快乐》书能净化人的心灵,陶冶人的情操。是啊,书籍的确是人类最忠诚的朋友,当然,阅读也是我的一大嗜好。在与阅读相伴的日子里,我得到了无穷的快乐。 那是初次尝试故事书--《安徒生童话》。在这本书中,我结识了为了理想而不懈努力的“丑小鸭”,我为它最终变成了一只美丽的白天鹅而深感欣慰;我认识了“卖火柴的小女孩”,我为她的悲惨经历而黯然伤神……一个又一个引人入胜,娓娓动听的故事进入了我的心里,让我明白什么是“真、善、美”,什么是“社会的黑暗与光明”。我感到快乐。 随着年龄的增长,我不再只是单纯的停留在童话故事里,而是迷上了校园小说--《淘气包马小跳》。我早上读,晚上读,下课读,写完作业还读。因为,因为我在这本书中读到了童真,童趣,感受到了真实的生活。想想,我们又跟马小跳有什么差别呢?我们调皮,我们捣乱,但我们也注重友谊,我们也讲究义气。我在这些个活泼、可爱、天真的孩子身上找到了我的影子,这仿佛就是我真实生活的写照。这些个故事让我感受到:我已经迈过童年中的那片青草地,那萌发的新绿在这段奇幻的旅程中已由幼稚逐渐茂盛起来--我的童年不只是天真,还有旅程中的成熟。为此,我感到快乐。 时光飞逝,我仍与书为伴。现在的我沉醉于冰心的散文诗集--《繁星。春水》。在这本书中有浮云,有野花,有微风,又晚霞,有童真,有母爱……而且路也越走越宽阔,延绵无尽头。与此同时,那些小事爱不释手的故事已埋在记忆深处的宝藏。我享受这些特别的快乐。 春夏秋冬,在这四季的轮回中,我一天天长大了。对春的明媚,夏的热烈,秋的萧瑟,冬的晶莹都有了不同的认识,但唯独对书情有独钟。我爱阅读,我更享受阅读所带给我的无穷快乐……

我在阅读中得到快乐作文(四)

书是人类的朋友,从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮,也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了许多快乐。

是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。

有一次,妈妈从书店回来,买了许多的书,而且故意放在了窗台上,还对我说:“闺女,这些书一定不能动呀!是要送人的,不能看也不能碰。我出去一会儿,千万不能动这书呀!”“哦!”我答应了妈妈,可心里还是很好奇,想:什么重要的书呀,这么值钱,连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下,我不由自主的打开了袋子,拿出了一本书《骆驼祥子》,我刚开了封面就觉得这书一定很好看,就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉,以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候,突然电话响了,我从书中回过神来,马上去接电话。这电话是妈妈打来的,她叫我给她开门,我惊慌失措的把书放回原处,又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑,惊慌的对妈妈说:“妈,您„„您回„„回来了。”“嗯,我猜你刚才在看书吧!知道这书是送给谁的吗?”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀!”这时,我俩都笑了。事后我才知道,这是我妈妈给我“下的一个套”,目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐,让我爱上了读书。

经历了这件事后,我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书,但我还是喜欢读《海底两万里》,它给人以无穷的想象;喜欢读《骆驼祥子》,去感受一个车夫的理想与追求;喜欢读《钢铁是怎样炼成的》,保尔告诉我,首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念„„ 人们说“读书破万卷,下笔如有神”。我是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了快乐,还提高了我的写作水平。

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中得到快乐。

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。

小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令我感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩„„

小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。

童年的我,在读书中的到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中

的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽„„ 读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!

一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!

白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!

读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。

我爱读书!

漫步于天马行空、艰难险阻的取经路上;畅游在英雄聚义、替天行道的梁山中;驰骋于忠肝义胆、斗智斗勇的三国战场;沉浮在儿女情长、腐败落魄的大观园„„书已经陪伴了我十四个春露秋霜,读书给我带来了无穷无尽的快乐。

从书中我知道了“不珍惜时间的人,终会被时间抛弃.”东晋的诗人陶渊明也曾发出过“盛年难再来,一日难再晨。’的感叹,从书中我得到了珍惜时间这笔财富。从书中我知道了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的无奈朋友远离之情。从书中我得到了珍视朋友这笔财富。从书中我知道了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的刚正,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的壮志豪情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得尽开颜。”的刚正不阿,丛书中我得到了坚贞不屈这笔财富。

“悠悠,不尽长江滚滚流。”我畅游于长江之上,感受清晨诗人李白的“ 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”的潇洒吟唱;感受秋日郦道元“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的凄凉之美;感受到刘备在白帝城时心中的悲愤、痛苦于无奈。

我信步于大漠中,欣赏大漠中那一柱笔直的孤烟直播云霄,体会到王维“长河落日圆”的美景,令人流连忘返。秋天一到,飞往衡阳的大眼于留恋之意,在


得到的快乐作文(6)

我在阅读中得到快乐初一作文

在日常糊口或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的我在阅读中得到快乐初一作文,但愿对大家有所匡助。

“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块厚味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍日夜的'沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴想获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。

我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的糊口,又同时为它狠毒的继母而生气;我同情卖火柴的小女孩的无助,有诉苦自己不可能给予她一些暖和;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但由于它获得重生而热泪盈眶……

不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部门:《西纪行》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我打动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,终极取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟友谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消披发;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。

跟着春秋的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必需接受挫折与磨难。

现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰硕自己的知识宝库,与人谈论口才。

只有阅读,不中断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感触感染到充足的快乐与生命出色的存在。


得到的快乐作文(7)

周末,爸爸对我说:“今天天气真不错,要不我们现在去爬山?”“好!”我高兴地答应了。我和爸爸步行来到山脚下,环顾四周的景色:翠绿的嫩芽刚从树枝上冒出来,一片生机勃勃的景象。在成片的杨梅树上,已经有了一个个嫩红色的小杨梅。在成片成片的杨梅树中,我发现了一棵与众不同的树,那棵树上没有叶子,只有一朵朵粉红色的花,在一片绿林中显得十分突兀。“爸爸,这是什么树呀,怎么在还没长叶子的时候开花?”爸爸回答说:“这是广玉兰,是先开花再长叶的。所以别的树长叶的时候,它在开花。之所以先开花再长叶,是因为它长叶和开花所需的温度不同,开花所需的温度低,长叶所需的温度高,所以才这样。”我点点头,恍然大悟:自然界的植物真是奇妙呀!

我和爸爸继续往上爬,终于来到了山顶。从山顶往下看,真是“一览众山小”呀。休息了一会儿,我们便下山了。

俗话说:上山容易下山难。我小心翼翼地往下走,生怕滚下山去。突然脚下一滑,手正要去扶一旁的树,在我身后的爸爸突然大吼一声:“停!”他赶紧把我扶住,并把我的手从树上挪开,说:“这是夹竹桃,这种树全身都是剧毒,你不要被它的美丽给迷惑了。不管什么部位,夹竹桃都是带有毒性的,严重的话可以致人死亡。”爸爸指着一旁的'树说道。“既然夹竹桃这么毒,为什么不让它们消失呢?”我疑惑地问道。“夹竹桃可以吸附尘土、吸收噪音,同时它是一味很有价值的中药。”爸爸解释道。原来是这样,我若有所思地点点头。

大自然真是奇妙,我们应该多出去走走,探寻它的奥秘。


得到的快乐作文(8)

我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的.脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

黑龙江哈尔滨中英小学五年级:武一霖


得到的快乐作文(9)

我在阅读中得到快乐

东营灵芝教育培训学校 初一 宫骏哲

指导教师:李家岭

书,像一位导师,引领我们走向睿智与理性;书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;书,像一位朋友,告诉我们懂得真诚与信赖。我爱读书,是书籍让我的生活充满乐趣。

有一次,我的作业在学校就写完了,回家吃过晚饭又做了一会儿课外题,就上床看书了。我挑选了一本《俗世奇人》,就聚精会神地看了起来。其中有一段情节深深吸引了我,说在一个店铺门前放了一把大锤子,上面贴了一张纸条,写着:谁能举起来赏银五百两。当时民间力气最大的张大力轻轻一举,便把大锤子举过头顶。

我完全被故事情节吸引住了,妈妈过来跟我说:“该睡觉了。”我还在想故事的情节,张大力举起了锤子,店主会不会遵守诺言,把钱给张大力呢?张大力会做什么呢?一连串问题都在困扰着我,吸引着我再向下看。忽然,我醒悟到妈妈在和我说话,就连忙回答:“再看十分钟。”妈妈说:“好吧,十分钟后赶紧关灯睡觉,不早了。”于是我又捧起书,继续看下去。

我像一只书虫,贪婪地吸取着书中的精华,沉浸在了书的芳香之中。张大力举起了锤子,店家却没有开口提钱的事,却说:“你就是张大力吧?”张大力点头称是,店家又说:“那再看一看纸条上的.字吧。”这时张大力才发现纸条上还有一行小字:“唯张大力举起来不算。”张大力笑了笑,便扬长而去。书看完了,我还没有回过神来,关了灯,还在想着那曲折的故事情节。

书,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我憧憬着美好的未来。

书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我拥有着光明的前途。

书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生充满着动力。


得到的快乐作文(10)

得到快乐的滋味真好

我是一个乐天派,常常都会情不自禁地捧腹大笑,现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来,说给你听。星期六,我和老妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉用刀切碎,“咚咚咚”的声音像是在开演奏会,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会,再准备好调料和水、饺子皮,就可以开始包饺子了。我见老妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮,再用手指沾水沿饺子皮涂一圈,我也照样画葫芦学着妈妈的样子弄好。老妈拿起筷子粘了点馅放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一会儿,一个又好看又能立起来的饺子士兵,我笨手笨脚地包起来,可妈妈包得又圆又鼓,我包得又扁又瘪三,像没吹够气的气球,不能立起来,我真是二丈和尚摸不着头,老妈却在一旁哈哈大笑,“老妈,你就别笑了,快告诉我为什么会这样啊?”我愁眉苦脸地说,“小傻瓜,边上的花边要叠地挨在一起才能立起来”。妈妈语重心长地说,“哦,那我再试试吧!”接下来,我不断地练习,反反复复地重试,我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上,而妈妈包得一个个精神抖擞地立着,我有点想放弃了,但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子,又重新拾回斗志,又开始包了起来,一个、二个、三个……“yes,我终于成功了!”我高兴地喊了起来,得意扬扬地拿着我包成功的`第一只饺子满屋乱跑,这下,我可扬眉吐气咯!饺子包好该下锅了,等水沸腾后,妈妈把饺子放进锅里,过了一会我去看,饺子像小鸭子一样在游泳。好吃了,我们在碗里放好调料再放进饺子,咬一口,味道别提多好了!啊!我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地,满心的甜蜜,脸上流露出甜甜的笑。 ·······


得到的快乐作文(11)

我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的`教我读书的所有活儿。

伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书


得到的快乐作文(12)

我在阅读中得到快乐(转载)

山是一部厚重的书,深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影,不觉心驰神往。投入山的怀抱,烦躁的心灵顿觉宁静,得失之患无影无踪,爱恨情仇烟消云散。

山无语,却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大,小草也有他的笑容,流水潺潺,鸟儿欢畅,杜鹃尽管怒放,兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立,山也不拒绝细壤......一草一木一石一土,仿佛都是她最可爱的孩子,都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌,没有人会感到孤独,也没有人会感到被抛弃,他们都能找到属于自己的位置,展示自己人生的美丽。是山给了他们这样一个机会,他们回报给山的是最本真的'笑脸。这里没有残酷的竞争,这里只有和谐的相融。是啊,何必非得让小草长成参天大树呢,小草也有它可爱的绿色;又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢,清幽也别是一种风格;也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石,小小的石子自有他铺路的价值......山的宽容让每个人都找到了自信,所以山的内容才如此丰富,山的景色才如此的风情万种。   如果说山让我读到了宽容,那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。   山是无语的,可水却一直在唱着属于自己的歌,一路欢歌,边走边唱。遇到阻碍,没有悲叹,是悬崖就化成美丽的瀑布,是巨石就绕道而行,遇到深涧就汇聚成深幽的潭水。山不转水转,没有过不去的坎坷,没有流不过的山。水始终相信自己,不断地调整自己初中作文 ,去适应不停的变化,而不是无谓地抱怨。因为在水的心中始终有个声音在对他说:到远方去,往前走,一定能找到大海的方向。就这样,水以自己的乐观和不懈的追求,越过高山跨过平原,奔向了大海的怀抱,和着大海的涛声,奏出了人生最美丽的乐章。

读山让我感受到人生需要宽容,惟有宽容才有拥有,才能拥有更加丰富的人生。拥抱阳光明媚的时候,接受一帆风顺的幸运,但也不拒绝风雨交加的时刻,坦然面对人生失意与挫败的不幸。面对山的宽容,抚平内心的躁动,面对大山深深地呼吸新鲜的空气,让所有的不快都随风而去,惟留下内心的宁静和喜悦。

读山让自己得到了心灵的宁静和喜悦,读水让自己懂得了人生的乐观与追求的快乐。

人生其实就是一条河,一条奔腾不息的河流。遇到坎坷没有必要退缩,冲过去才能激起美丽的浪花;遭遇障碍,也无需绝望,暂时等待,山不转水转,总能找到流过去的方向。惟有不停地寻找,才有可能发现机会,寻找到人生的方向。观望和放弃只能让自己半途而废,逃避永远都不是最好的借口。乐观地面对人生,人生有了追求才能感受生活的快乐。

读山读水读人生,让心灵得到宽容的宁静,追求的快乐!


得到的快乐作文(13)

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我在友谊中得到快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

友谊,像星星,在有月亮的晚上会默默把光芒奉献给月亮,在没有月亮的暗夜,会用自己微弱的光芒照射到大地,尽心尽力地去爱护每一片土地。

友谊,像松柏,不会因为日月变化,四季交替而衰老,枯萎,变黄,飘落,只会万古长青。

友谊,像黄金,珍贵不易得,所以,得到后,就应当倍加珍惜,因为在有友谊的日子里,你已成为一个精神上的百万富翁。

自从初中以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,我和朋友们在友谊的田地自由飞翔。在我因考试不好而伤心,哭泣时,友谊酒会变成止痛草,朋友会拍拍我的头子,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们陪你一起努力。”我听到后当然是停止哇哇大哭啦,转而会继续为美好的未来奠定现在的基础而一步步努力。在我开心时,我们会一起开心,一起疯跑而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会边成了刺刺球,他会说:“你看,谁让你们只玩,不学习呢。”无论结果怎样,我们都很开心,因为我们我们享受过程了。

在被老师夸奖而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就边成了提示钟,朋友会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”自己便收起骄傲,虽然心里还是美滋滋的想笑,在偶尔闹矛盾时,友谊会变成和解药让我们重归于好。

因为友谊,我和其他四个要好的.姐妹结成了与“唐僧西游”一样的五师妹,当中当然还有一匹小白马,我这个被称为大师姐的总汇造饭欺负师傅或者凭我那七十二变的好本领去欺负一头猪,一个傻子(就是老沙),和一匹马。我们在一起很快乐,因为有友谊在把我们的距离拉得越来越近,像一家人一样。我的印象中,因为我的盛气凌人而不下数十次在闹腾完之后而遭到师傅,师妹们和“白马”的联合欺负。然后都会哈哈大笑,到后来,一个个人都会笑成沙哑的“唐老鸭”嗓子。但是,不怕,因为我们是朋友。

我们同在一片蓝天下,都被友谊包裹得那么幸福,我们有争吵,但是最终都会和好,因为,我们是朋友!


得到的快乐作文(14)

书是空气,是每个人必不可少的东西;书是食物,是每个人每天吸收的养分;书还是梯子,能引导我们登上知识的殿堂。书,就是源泉,快乐的源泉。

幼儿园时,我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋,想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。

因为爸爸喜欢唐诗,动不动就要来一句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”要不就是:“蜀道难,难于上青天。”我也爱上了唐诗,学着爸爸的样子,摇头晃脑,就是因为我会了几首唐诗,幼儿园的老师还表扬我了呢!唐诗带给我快乐。

上了小学,我开始接触宋词,我喜欢苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的人生豁达;喜欢李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹;喜欢苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。

渐渐长大了,我看起了中外名著,我最喜欢《三国演义》,我看到了孔明的儒雅智慧,看到了云长的武功高强,看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生;《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。

在这个属于我的世界里,我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略,汉武帝的盛世雄风,唐太宗的勤政爱民,元太祖的虎狼铁骑,宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂,无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。

我在读书中得到快乐,书籍,你陪我走出了一步又一步,我愿与你一路同行。


得到的快乐作文(15)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐与智慧。书,是我形影不离的朋友,有书为伴,我不会感到无聊与孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。通过阅读,我明白了人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡,都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用惊艳于孔雀的华丽开屏,因为自己的歌喉同样动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。通过阅读,人生是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干就是努力,那深入地底的根须,就是默默的承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容到达幸福的彼岸。阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一场清风,吹散了人们的疲倦。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人们的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发心中那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟乡间的清幽?读者文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们留下的动人诗歌,我的心在跳动!我的心在澎湃!一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张,无不流露出阵阵书香。阅读是快乐的,阅读是幸福的,阅读使人进步!真的很感谢阅读,因为是它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。在阅读中我获得了快乐,我爱读书!


得到的快乐作文(16)

你们知道亲戚朋友给我起了个外号叫什么吗?嘻嘻……他们都喜欢叫我“小学霸”。其实还是有原因的,老师说是我基础还可以。我倒觉得这跟我平常爱看书有着很大的关系。

平常放学,我做完作业就喜欢爬上二楼,钻进房间里看看我心爱的宝贝们,随手拿起一本,坐在椅子上,津津有味地读了起来,对我而言,在这安静的环境下看书,真是一种美的享受。

记得有一次,老师突然考试。同学们都措手不及。有的同学说:完了,我昨晚没复习。有的同学说:不知卷子难不难?我也不例外,心想:没办法,只能硬着头皮考试吧。没想到在做题时碰上一道难题,而这难题恰恰在书里看过。后来才知道,这道题难倒了很多同学,而我却因为这道题,荣获了全班第一名。得到了梦寐以求的礼物。简直是兴奋得乐开了花。

自从这件事后,我更加喜欢看书,而且慢慢养成了看书的好习惯,坚持每天都看书。成绩也在不知不觉中提升起来,成为同学们心中的“小学霸”。

书香的海洋是没有尽头的。读书令我快乐了,读书让我成长。如果我是一只小鸟,书就是宽广的天空。如果我是一条小鱼,书就是一望无际大海……

我得到了无穷的快乐!


得到的快乐作文(17)

快乐分很多种,有人因为在某一事件上取得了成功而快乐,有人因为和别人分享而快乐,想知道我的快乐是什么吗?

那一天早晨,我催着妈妈拿出羽毛球和球拍,想跟妈妈一决高下。

一看妈妈挥拍的架势,我心想:来者不善,不能轻敌。“啪”地一声,羽毛球离开了原来的位置,径直朝我飞来。我心想:不能示弱。一挥拍,羽毛球就像得到了命令似的,迅速飞向妈妈的领地。妈妈也以迅雷不及掩耳之势将羽毛球打回我的领地。我们就这样来回打了几回合。

终于,我等到了可以一举击败妈妈的机会。我纵身一跃,将羽毛球狠狠地打了出去。不知道是不是得意忘形了,羽毛球落在了妈妈身后的一棵比较高的树上。

我放下球拍,双手抱住树,开始爬树,我双脚一蹬,双手一抓,过了一会儿,又滑下一截,我努力地爬啊爬,但还是时不时地滑下来。最后,我咬紧牙关,终于爬到了羽毛球在的位置。

妈妈在下面大声喊道:“小心点!”我轻轻一碰,把羽毛球拍了下来。

那一天,我一整天都乐呵呵的,妈妈说我是因为从树上拿下羽毛球,所以才高兴。不是的,我是因为自己通过努力实现了自己的目标而高兴。每个人都有自己的梦想和目标,只要通过不懈的努力,就一定会有一个意想不到的结果。不要因为小小的失败而放弃,失败是成功之母,每一次失败就是向成功靠近一步。

【篇二】

我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

【篇三】

快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……

我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!

我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。

是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。

其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。