带我飞翔（1）
天空给了鸟儿飞翔的梦想，大海给了鱼儿嬉戏的天堂。而书籍给了我想象的翅膀，让我能畅游在知识的海洋。
我一直很喜欢看《西游记》，看唐僧师徒四人一路西行，遇到种种磨难，让我跟着揪心；看孙悟空斩妖除魔，大展身手，我又感觉痛快；电视特效让我有如身临其境的感觉。《西游记》电视简直让我着了迷，我一集都不愿意错过。
周六，我一看到时间播放《西游记》了，赶紧打开电视，看着广告等电视开始。突然，电视“啪”地一下黑了，我顿时呆了：今天可是孙悟空要“三打白骨精”了！早不停电，晚不停电，偏偏这个时候停电了，摆明了不想让我看电视嘛！我垂头丧气地来到姐姐家。姐姐家有个书房，里面有很多书，我找来找去，有《西游记》！我迫不及待地坐下来，打开书本，找到了《孙悟空三打白骨精》的章节看了起来。孙悟空火眼金睛，一下就认出了妖怪变成的“村姑”、“老妇”和“老翁”，而唐僧却被妖怪的法术所蒙蔽而错怪了孙悟空，用“紧箍咒”惩罚他，最终害得自己被妖怪所抓。我津津有味地读着，故事的内容牵动着我的心。读着读着，我的脑海里就像放电影似的出现了一个个画面：孙悟空高高跳起，大喊一声“妖怪，别跑！”然后挥棒打死白骨精的假尸，白骨精却化作青烟逃跑了……这简直比电视更加精彩！那晚，我梦见自己变成了孙悟空，打死了白骨精，解救了唐僧。
我就这样爱上了读书，我不仅看完了《西游记》，还读了《水浒传》、《安徒生童话》等许多书。在书的世界里，我就是每一个主人公，我想象着作者的经历和体会，就像随着作者一起旅行，经历着精彩的生活。
带我飞翔（2）
“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳……”有一个理想，你会为了自己的目标而奋斗，有一个目标，你会为了自己的目标而前进。有一个理想，就等于有一个良师益友，激发出我们内在的潜能；有一个理想，就等于有一盏明灯，为你照亮道路。带我飞翔的翅膀，隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，飞向希望。
我的理想恰似离我很远，又好像离我很近，因为那来源于我的信心，所以，我坚信，我自信我会成功。我的理想——一名作家，我很清楚，我的写作能力并不是很好，但我相信我自己，相信我可以通过一次次尝试来享受成功，我不软弱，因为当我面临的那么多困难，一次又一次的失败，一次又一次的成功，我才懂得这些都是在积累着人生经验。上天对我很好，让我从跌倒的地方爬起，让我的心逐渐强大，让我不一直依赖在成功的温床上，让我不停地面对人生的考验。在我的人生字典中，没有“放弃”这个词语，所以，到现在我还相信着，我会有梦想成真的一天，而那一天，也将很快的到来，因为，我有悲观人没有的信心。
一名作家，最成功的就是读者看到自己的文章时的一抹微笑，一声赞叹，我渴望，我期盼，我喜欢那种感觉，幸福的感觉，不是物质的充实感，不是权势的满足感，而是精神上的鼓舞，精神的肯定。我的理想，一名作家，当把自己成功的作品分享给别人的时候，内心也是无比的安慰，当自己的励志文章被些想放弃的人看到时，内心更是无比的满足，当看到别人慢慢的走向成功时，内心定是无比的激动。只要我一点一点的积累好知识，只要我不断不断的做好努力，我相信，我可以达到自己的人生目标，我不悲观，风雨的来临，我会双手迎接，进行一番洗礼，我会让自己无止境的提高，锻炼出坚强的自己，锻炼出全新的自己。带我飞翔的翅膀，隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，飞向希望。
我的理想，可能并不宏伟，但是我会让他们一一实现，体现出我自身的人生价值。不敢说我是最棒的，但是我一定是最努力的，从这一刻开始，我要变成一个“成功者”。报答父母的恩情，回报老师的付出，给予每个人帮助。对我来说，失败就是成功之母，所以，我不曾去害怕躲避失败母亲的爱，而是更加的表示感谢，因为是失败母亲让我领略到了成功的喜悦，让我看到人世间最美丽的彩虹，不，那还是独一无二的，无法替代的。带我飞翔的翅膀，隐形的翅膀。
陈围小学六年级：姚晓丹
带我飞翔（3）
小孔雀是校信通博园里一株刚刚破土而出的新芽，这次能荣获博腕儿的称号，是校信通各位老师对她的鼓励。
也离不开各位大小博友的关爱和呵护。您们一如既往的支持是我们坚持写博的动力，谢谢大家。我在校信通帮助孩子写博四月有余。在这个展示自己、交流教育孩子经验的平台上，结识了很多老师和好朋友，学到了很多好的经验，在您们的支持和帮助下，我们的博客有了进步和提高。借这个机会，将我们在校信通的心路历程及写博的一点点心得与大家一起交流，把取来的经验与大家分享，如果能给刚进入校信通这个大家庭的新成员一点启示，给即将成为下一个博腕儿的你一点点的帮助，余愿足矣。
点点上幼儿园时，与校信通曾有缘相见，但惊鸿一瞥，失之交臂。
因知音老师倡议班上同学和家长加入校信通博进行沟通交流，蒙蒙天使新建的博客使小孔雀在校信通博客中流连忘返，强烈要求加入。
2008年10月21日申请博客：妈妈的爱带我飞翔注册成功，小孔雀在校信通安了家。
带我飞翔（4）
语文带我飞翔，飞翔在童话王国中，飞翔在诗词世界中，飞翔在名着的魅力中……
镜头一：童话王国
语文载着儿时的我飞翔在童话王国中。那有美丽善良的白雪公主和勤劳的七个小矮人；那有聪明的小裁缝和傲慢的公主；那有助人为乐的小鞋匠和知恩图报的老夫妇；那还有无所畏惧的王子和残忍凶猛的恶魔……我时而和他们蹦蹦跳跳，享受愉悦的时光；时而和他们齐心协力打败恶魔；时而学习他们勇敢乐观的精神……
镜头二：诗词世界
随着我的成长，语文又带着小学时代的我翱翔在诗词的世界中。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然与惬意；我感受到了孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的孝心；我感受到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；我感受到了李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞扬与歌颂；我还感受到了王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念……语文让我在诗歌世界里感受沧桑世事，分享诗人的喜怒哀乐……
镜头三：名着魅力
今天，语文带着中学时代的我感受名着的魅力。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要不怕困难，顽强不屈；《鲁宾逊漂流记》锻炼了我的野外生存能力；《繁星春水》使我感受了母爱的伟大和儿童的纯真……
语文带我飞翔，飞过诗词歌赋，飞过名山大川，飞过我的儿时、小学和中学时代！我喜爱语文带我飞翔时的惬意和美好！
带我飞翔（5）
飞扬的青春年华，完美的豆莞岁月一点点的逝去。有人说好好珍惜你的青春岁月，它像是白色的风信子，那样纯美，那样精彩，那样快乐。但是，对于我来说，应该是让我心碎的华年。
我，一个普普通通的女孩。我不像其他亭亭玉立的女孩一般多姿多彩，我不像她们一样活泼开朗。我不奢望华丽的所有，但我只渴望带着属于我的梦飞翔。
——羽毛球，这个在别人眼中极为简单的东西，这是那些运动女孩们的特长艺术，可对我来说却是一个难题。记得去年的一个下午，美丽的日落高高的悬挂天空，天空五彩缤纷，周围的颜色是泛韵的蓝。我叫姐姐教我打羽毛球。不知道也许是我太笨，我只学会一点，在这个过程中，我发球、接球一次次的失败，让在旁边围观的叔叔阿姨似乎略带嘲笑的意思，我看见后，尴尬极了。而姐姐似乎有点不耐烦了，她叫叔叔代替我打球，那个叔叔在夺过球拍的一瞬间，我的心碎了，碎的很彻底。我躲在旁边黑暗的小角落，默默地看着他们打球，他们的球技是那样的好，那个球拍就像一位翩翩起舞的公主在飞扬，没有停止过，旁人的拍手叫好，令我感到自卑，我像一对隐形的翅膀，没有人注意到我。我的泪水一滴滴的滴在手心，泪水是那样的冰凉，凉到我的心扉。曾几何时，我也渴望我自己能像他们一样，流利的打着羽毛球，旁人对我投来的是赞许的目光，听来的是响亮的掌声，而不是那一丝丝嘲笑。
——舞蹈，这是一样美好的东西。许多少女在这方面都有极大地天赋。曾经，我也在众人面前翩翩起舞，穿着优雅的服装翩翩起舞。但是后来，为了朋友我停止了学习舞蹈。现在的我，已不是带着舞蹈翩翩起舞，为了舞蹈而自豪的我，只是一个默默无闻的一个女孩。直到现在，看到别的女孩跳起那悠扬美妙的舞蹈时，我的心隐隐一阵刺痛，眼泪在眼眶里打。曾几何时，我渴望再学习舞蹈，我渴望跳出更完美的舞蹈，依然为了舞蹈而自豪。
或许善良的奶奶能明白我，当我告诉奶奶这些点点滴滴时，奶奶会细心地安慰我，小心翼翼的说每一个字。因为我知道——奶奶怕说错什么话而令我难过。奶奶会把我的头轻轻的放在她的膝盖，唱着古老的歌谣安慰我。或许，我只有在奶奶的怀抱中，才能忘记这些伤痛。但是，我醒来后，依然伤痕累累。
完美的岁月，时间的冲刷，我有一个不灭的信念：只要我好好努力，一定会实现我的梦想。终有一天，我会带着属于我的梦飞翔。
带我飞翔（6）
水滴有梦，才有奔腾的河流，才有浩瀚的海洋；砂石有梦，才有辉煌的宫殿，才有雄伟的长城；人生有梦，才有追求。我的梦想，那就是当一名优秀的作家。
得知莫言获得诺贝尔文学奖的那天起，我就想当一名作家。在我心中，作家是一个神圣的职业，他们可以随意把感情流露在纸上，没有丝毫顾忌。在我的眼中，文学是一幅意境高远的中国画，你可以流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急瀑；文学是一首清脆圆润的古曲，你可以闭目凝神，倾听莺歌燕语，流水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的百花园，你可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的清香，黄菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你可以自品自娱，把玩深尝。
我知道，梦想不等于现实。所以自从有了文学梦，我就加倍努力学习，学完了老师布置的任务，我就一头扎进书海中，尽情地吮吸语言的甘露，诗词类的，科普类的，文学类的，历史类的……凡是有文字的纸片，我都如获至宝，欣赏一番才肯罢手，偶尔还写下自己读书的感言，尝试着把它投递出去，竟然也在报刊上发表了几篇，同学们都称我为“小作家”。其实，我知道，自己离作家的距离还很遥远。因为，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊，可能有鲜花的诱惑。所以，要成功走完这条路，必须拥有坚强不屈的意志！毕竟“一分耕耘，一分收获”。
我相信只要付出，终有回报；只要努力，我的梦想也一定会实现！
带我飞翔（7）
敢于挑战，不怕失败，自强不息，让隐形的翅膀带我们高飞……
——题记
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”看了这段歌词，想必，有一个电影大家都很熟悉。没错，就是2008年北京奥运会的主题电影——《隐形的翅膀》！
随着音乐的响起，旁边已是一片哭声。古人云：“天有不测风云，人有祸福旦夕。”是啊，世间总有一些难以预料的灾祸。我看了《隐形的翅膀》后很感动，主人公志华是一个青春期的花季少女，因为去放风筝不小心被高压电线击中。后经过医院抢救，虽然保住了生命，却失去了双臂。
志华刚失去双臂的时候，与别人一样，自暴自弃，破罐子破摔，对生活失去了希望。是父母用爱唤醒了志华勇敢面对生活中的现实。之后，爸爸开始鼓励她用脚写字。刚开始，写的并不好。歪歪扭扭的，经过一段时间的练习，皇天不负有心人！志华终于学会用脚流利的写字，而且写的整整齐齐，一点不比用手写的差。后来，在她的不断努力下，又相继学会了用脚洗脸，刷牙，做饭，缝纫，骑车等，一切用手完成的，志华基本都用脚完成了。对于她来说，脚就等于手。
后来，志华参加了高考，过了分数线，却因为没有双臂没有被录取。志华的母亲因此精神分裂，离家出走。但志华却没有放弃自己。反而暗下决心：立志成为一个不平凡的残疾人！她用超乎别人的毅力，学习游泳。最终被体校录取。在残运会游泳项目取得了冠军。
志华顽强拼搏的精神，深深感动了我。志华是一个残疾人，都勇敢的向自己的梦想前进。而我呢？作为一个身体健全的人。写字却不认真，有时，字连笔画也看不清。连志华用脚写的都不如！我觉得，我应该向志华学习。不光学习写字，更要学习的是她在生活中的自强不息和不放弃自己，勇敢拼搏的精神。所以，以后不管在生活还是学习中，遇到困难，我一定要更加勇敢的克服它，坚强的战胜它！
志华有一双隐形的翅膀，带着她展翅飞翔。我们同样也有一双隐形的翅膀，撑起明天的梦想！
六年级:枫叶的梦
带我飞翔（8）
耳边响起的是欢快的音乐，脑后飞舞的是长长的马尾，空中弥漫的是幸福的味道。一片快乐中，我的心思却不在这里。
我的童年都去哪儿了？是从秋千上飞起？是从滑梯里滑下？还是从时光中溜走？不，不，都不是，小时候陪伴我的，是一匹小小的木马。小时候村子里不知何时建起了一座儿童乐园，彩灯闪起五颜六色的光芒，耳边传来最最好听的儿歌，一匹匹崭新的小木马脸上带着微笑。这在当时，是多么吸引身为孩子的我啊！于是，每当我伤心时，我总会来骑一骑这匹枣红马。我忘了很多，但我永远记得当时木马带给我多少的快乐。我只知道，当音乐响起时，这匹小小的木马就会带着我飞向蓝天，我的烦恼都在这个时候全都退散。于是，我固执地认为这匹枣红马是专属于我的，偷偷地用小刀在马背上刻下了我的名字。
一切都是那么美好，直到那一天——
“轰隆隆”一辆我叫不出名字的机器砸向了这个儿童乐园。终于，在我的目光中，枣红马倒了……等他们走后，我立马在那堆废墟里寻找我的快乐，却只看见一个四分五裂的马，背上还有我那歪歪扭扭的名字。我哭了。当天晚上，我被我爸妈接到了城市里，那匹小小的枣红马永远藏在了我的回忆中。
回忆结束。我抬起头来，恍惚中，我似乎又看到了我最爱的那匹枣红马。不管怎样，我已经不会再哭了，至少我的回忆里，还有那匹小小枣红马。
飞吧，飞吧，小小枣红马，请带我飞翔。
六年级:灵之幽梦
带我飞翔（9）
知识是一个人在社会或其它有挑战性地方的基础。俗活说：知识就是人类进步的阶梯。有知识才能变得强大。
知识是无穷无尽的。
在日常生活中，无论一点怎样的琐事都要有知识来解决，知识犹如高楼大厦的基底，如果没有坚固的基础，那在这座大楼上也只有高处不胜寒的感觉吧！我在知识的海洋中游来游去，观赏者每一种海洋生物。贪婪地，永无止境地畅游，你会体会到，探索知识的道路势在必行。
知识是强大的。像世界上著名的事业强人，促使他们如此强大的力量正是知识。拥有知识的人都拥有强大体魄，无坚不摧。只有不断的补充知识，他的成绩就如同滔滔江水。你会体会到，知识对我们来说是多么重要。
学习知识也需要有正确的学习方法，有坚持不懈的精神，对知识的渴望犹如在沙漠中寻水一样。只要使知识发挥出来，你会发现，知识在人生中的作用很大，甚至是人生的全部。但如果不好好学知识，会适得其反。所以，我们不仅要学到知识，还要学好知识。
知识是翅膀，一对能够使人进步，取得成功的翅膀，拥有着对翅膀，我们便会如有神助，在天空中翱翔。我的梦想是当医生，为看不起病的家庭免费治疗，而我也正是需要这样的一对翅膀来实现我的梦想。
知识可以从书中获取，也可以从实际生活中获取，只要有心，无论何时何地，任何人都无法阻止我们获取知识的脚步。
知识带我飞翔，给我无穷的精神享受，丰富我的学问，开阔我的视野，陶冶我的情操。
总之，知识能将腐朽化为神奇，而只是就在我们身边。
让我们通过知识成为有力量的人，强大的人吧！
带我飞翔（10）
放学后，回到家我看见两只苹果放在窗台上，一只红的一只青的。现在是早春，但我看到他们时却想到了秋天。秋天是收获的季节，那两只苹果好象在诉说着什么。嗬，这个小朋友只知道结果而不知道过程。
其实我何尝不知只有付出才有回报呢！就像那飞人刘翔，他那一跃成为中国体育史上最经典的一副画面。刘翔取得这样的成就绝非偶然。你可知道他的背后付出了多少血汗啊？
现在的我呢？小学即将结束。这五年来我付出了多少？回想起来我很惭愧，我只是个思想的巨人，行动的矮子。现在我决定了，我要改变这一切。只要我有好的学习方法，并能坚持到底就能实现我的梦想。
我咬了一口红苹果很甜，我再咬一口青苹果水分很多，有点像我。
带我飞翔（11）
透过层层薄雾，你是否望见一只白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。
—一题记
小时候，我心中有许多奇幻而美妙的梦，就像夜空中的点点繁星，每一个都在闪烁着它那独特的光芒，诉说它们各自的“小秘密”。它们无时无刻不在吸引着我，让我徘徊于它们之间。我也曾希望过，我能把它们全都留住。可是到了最后，我发现我错了。我离它们依然还是那么遥远.....有时，我一直在想....
人生，若能在广阔无堤的蓝天中张开翅膀、尽情翱翔，那是多么地幸福，多么地快乐；人生，若能在一望无际的大海里扬起风帆，尽情流浪，那又是何等的舒逸，何等的欢畅?经常遐想，经常盼望--如果，我有一双翅膀，能够自由飞翔，那么，我的人生就没有遗憾，已经丰满。
直到后来，我才知道，每个人都有一双翅膀，一双无形的翅膀。每一根羽毛，代表着一个梦，它带我们翱翔于天际。自从我来到这个世界，我就插上了一双翅膀，它叫理想，也叫飞翔。从来就没有人能抛弃它，没有人能抹杀它。因为，它就是我人生的方向，也是我人生的导航!
天空，如果失去了白云，会变得昏暗；
大海，如果失去了小鸟，会变得惆怅；
人生，如果失去了翅膀，又怎能飞翔，怎能完成理想?
我们的人生又怎会变得精彩明亮，富丽堂皇？
不，失去了翅膀，就失去了对自由的渴望；
失去了翅膀，就失去了对理想的向往!
人生的翅膀，从来就不能被抛弃；
人生的翅膀，从来就不能被折断！
自己的翅膀，自己要学会爱护，不能让它折断；要细心呵护，让它羽翼丰满，有一天，可以展翅飞翔！
蓝天上，有许多双翅膀正在飞翔；
草地上，也有许多双翅膀正准备起航；
生活中，更有许多双翅膀在憧憬梦想，描绘希望。就像海面拥抱蓝天，舞旋薄翼摇曳，翩翩起舞随风消失不见。我总是喜欢在阳光中奔跑，就那样，迎着风跑啊跑，带走一切烦恼和忧愁。我抬头，瞻仰太阳，阳光还是那么细碎和温暖。我喜欢这种似与飞翔的感觉自由自未来，这个未知数。我充满迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像涨潮的海水一样涌了上来，述说着，疑问着。而我，何时才能羽翼丰满?何时才能展翅飞翔?于是，带着疑问，一步一步地寻求解答。
带我飞翔（12）
想必每个人都有梦想？我也有许许多多的梦想，他们犹如一颗颗夜明珠，照耀着我的心田。
我想成为一名消防员，不管什么时候发生火灾，我都会火速赶到现场，扑灭大火，一切动作都是那么的熟练，圆满完成任务后的那种自豪感更是让人羡慕不已 。
我想当舞蹈家，在舞台上做出一个个优美的动作，那舞步是多么的轻盈，台下的掌声是多么的热烈。
我想当歌唱家，为大家唱一首首好歌，背后努力练习当然是不能缺少的。 我要在星光的照耀下大胆地放声歌唱，歌唱美丽的祖国！
我还想当一名教师，用心上课，一心一意地批改作业，从不马虎，教出一批批优秀的学生，“桃李满天下”。
我希望我的梦想早日实现！从今天开始我要认真学习，多学本领，长大了为祖国做出贡献！
带我飞翔（13）
妈妈说，梦想是一对隐形的翅膀，有了她，我就可以看得更远，飞的更高，走得更远。小时候，我曾有许许多多的梦想，有时候想当个小画家，有时候想当个舞蹈家，有时候想成为小提琴家，有时候想做个服装设计师，有时候想当个书画家……，我的梦想就象魔术师一样，在我的脑海里不停地变换着。这些梦想都曾给了我成长的目标，给了我战胜困难的信心和力量，我也随着这些梦想像校园的小树一天天茁壮成长。现在，我又有了一个美丽的梦想，它像一颗种子在我心里慢慢发芽，并伴随着我的成长而生根、开花……我多么希望我能做一名著名的儿童作家，就像黑柳彻子和安徒生一样。梦想不等于现实，需要她带着我们去飞翔。我要向他们一样，永远都有一颗亮闪闪、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戏，一起快乐、一起疑惑、一起去感受成长的喜悦与忧愁。我也要向他们一样，尝试着把我们的童心用简单、跳跃、有趣的文字把她们表现出来，让清纯的童心温暖大家、感动你我。我也要像“花婆婆”一样，把美好心灵的种子撒进大家的心田，让一朵朵美丽的花儿在心中绽放，让世界变得更美好……。因为梦想，我喜欢上了读书。喜欢有爱的故事，像《海的女儿》、《睡美人》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》、《鼹鼠的月亮河》、《小白的选择》…… 这些让我的童年有了欢声笑语，让我找到了真正的快乐。也正因为梦想，我忍不住也想像大作家们那样记下我们身边有趣的小事，让大家共同分享我们成长的快乐。在老师、同学和爸爸妈妈的鼓励下，一篇篇小作文、小日记像泉水一样从我的笔下涌出。因为有了一双充满爱和善于发现的小眼睛，我发现我们的生活是那样的多姿多彩，我感到作文其实也是一件快乐的事情。就这样，我的好多作文受到老师和同学们的表扬，我参加了学校的作文训练小组，参加了区里的作文竞赛，有的作文还被《七彩语文》发表了呢……长大了，我将乘着梦想的翅膀，一直保留着那颗纯真的童心，继续成为大家最好的知心朋友。同时我将用手中的笔记录下每个童年一件件美好的事情，写下迈出的每一步。我也要用我手中的笔，写出一本本有趣的故事书，把每一个人纯真的童心、美好的童年记录下来，将身边的一切用文字表现得绘声绘色，让大家仿佛身临其境。这些书将为我们身边的同学而写，也为全世界的小朋友们而写。我要让以后的孩子在童年能收获更多，分享更多，更加快乐地成长，最后像盛开的蔷薇花一样在阳光下尽情绽放，尽情欢唱！
带我飞翔（14）
耳边响起的是欢快的音乐，脑后飞舞的是长长的马尾，空中弥漫的是幸福的味道。一片快乐中，我的心思却不在这里。
我的童年都去哪儿了？是从秋千上飞起？是从滑梯里滑下？还是从时光中溜走？不，不，都不是，小时候陪伴我的，是一匹小小的木马。小时候村子里不知何时建起了一座儿童乐园，彩灯闪起五颜六色的光芒，耳边传来最最好听的儿歌，一匹匹崭新的小木马脸上带着微笑。这在当时，是多么吸引身为孩子的我啊！于是，每当我伤心时，我总会来骑一骑这匹枣红马。我忘了很多，但我永远记得当时木马带给我多少的快乐。我只知道，当音乐响起时，这匹小小的木马就会带着我飞向蓝天，我的烦恼都在这个时候全都退散。于是，我固执地认为这匹枣红马是专属于我的，偷偷地用小刀在马背上刻下了我的名字。
一切都是那么美好，直到那一天——
“轰隆隆”一辆我叫不出名字的机器砸向了这个儿童乐园。终于，在我的目光中，枣红马倒了……等他们走后，我立马在那堆废墟里寻找我的快乐，却只看见一个四分五裂的马，背上还有我那歪歪扭扭的名字。我哭了。当天晚上，我被我爸妈接到了城市里，那匹小小的枣红马永远藏在了我的回忆中。
回忆结束。我抬起头来，恍惚中，我似乎又看到了我最爱的那匹枣红马。不管怎样，我已经不会再哭了，至少我的回忆里，还有那匹小小枣红马。
飞吧，飞吧，小小枣红马，请带我飞翔。
六年级:灵之幽梦
带我飞翔（15）
敢于挑战，不怕失败，自强不息，让隐形的翅膀带我们高飞……
——题记
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”看了这段歌词，想必，有一个电影大家都很熟悉。没错，就是2008年北京奥运会的主题电影——《隐形的翅膀》！
随着音乐的响起，旁边已是一片哭声。古人云：“天有不测风云，人有祸福旦夕。”是啊，世间总有一些难以预料的灾祸。我看了《隐形的翅膀》后很感动，主人公志华是一个青春期的花季少女，因为去放风筝不小心被高压电线击中。后经过医院抢救，虽然保住了生命，却失去了双臂。
志华刚失去双臂的时候，与别人一样，自暴自弃，破罐子破摔，对生活失去了希望。是父母用爱唤醒了志华勇敢面对生活中的现实。之后，爸爸开始鼓励她用脚写字。刚开始，写的并不好。歪歪扭扭的，经过一段时间的练习，皇天不负有心人！志华终于学会用脚流利的写字，而且写的整整齐齐，一点不比用手写的差。后来，在她的不断努力下，又相继学会了用脚洗脸，刷牙，做饭，缝纫，骑车等，一切用手完成的，志华基本都用脚完成了。对于她来说，脚就等于手。
后来，志华参加了高考，过了分数线，却因为没有双臂没有被录取。志华的母亲因此精神分裂，离家出走。但志华却没有放弃自己。反而暗下决心：立志成为一个不平凡的残疾人！她用超乎别人的毅力，学习游泳。最终被体校录取。在残运会游泳项目取得了冠军。
志华顽强拼搏的精神，深深感动了我。志华是一个残疾人，都勇敢的向自己的梦想前进。而我呢？作为一个身体健全的人。写字却不认真，有时，字连笔画也看不清。连志华用脚写的都不如！我觉得，我应该向志华学习。不光学习写字，更要学习的是她在生活中的自强不息和不放弃自己，勇敢拼搏的精神。所以，以后不管在生活还是学习中，遇到困难，我一定要更加勇敢的克服它，坚强的战胜它！
志华有一双隐形的翅膀，带着她展翅飞翔。我们同样也有一双隐形的翅膀，撑起明天的梦想！
六年级:枫叶的梦
带我飞翔（16）
放学后，回到家我看见两只苹果放在窗台上，一只红的一只青的。现在是早春，但我看到他们时却想到了秋天。秋天是收获的季节，那两只苹果好象在诉说着什么。嗬，这个小朋友只知道结果而不知道过程。
其实我何尝不知只有付出才有回报呢！就像那飞人刘翔，他那一跃成为中国体育史上最经典的一副画面。刘翔取得这样的'成就绝非偶然。你可知道他的背后付出了多少血汗啊？
现在的我呢？小学即将结束。这五年来我付出了多少？回想起来我很惭愧，我只是个思想的巨人，行动的矮子。现在我决定了，我要改变这一切。只要我有好的学习方法，并能坚持到底就能实现我的梦想。
我咬了一口红苹果很甜，我再咬一口青苹果水分很多，有点像我。
带我飞翔（17）
梦想带我飞翔 妈妈说，梦想是一对隐形的翅膀，有了她，我就可以看得更远，飞的更高，走得更远。小时候，我曾有许许多多的梦想，有时候想当个小画家，有时候想当个舞蹈家，有时候想成为小提琴家，有时候想做个服装设计师，有时候想当个书画家……，我的梦想就象魔术师一样，在我的脑海里不停地变换着。这些梦想都曾给了我成长的目标，给了我战胜困难的信心和力量，我也随着这些梦想像校园的小树一天天茁壮成长。现在，我又有了一个美丽的梦想，它像一颗种子在我心里慢慢发芽，并伴随着我的成长而生根、开花……我多么希望我能做一名著名的儿童作家，就像黑柳彻子和安徒生一样。梦想不等于现实，需要她带着我们去飞翔。我要向他们一样，永远都有一颗亮闪闪、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戏，一起快乐、一起疑惑、一起去感受成长的喜悦与忧愁。我也要向他们一样，尝试着把我们的童心用简单、跳跃、有趣的文字把她们表现出来，让清纯的童心温暖大家、感动你我。我也要像“花婆婆”一样，把美好心灵的种子撒进大家的心田，让一朵朵美丽的花儿在心中绽放，让世界变得更美好……。因为梦想，我喜欢上了读书。喜欢有爱的故事，像《海的女儿》、《睡美人》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》、《鼹鼠的月亮河》、《小白的选择》…… 这些让我的童年有了欢声笑语，让我找到了真正的'快乐。也正因为梦想，我忍不住也想像大作家们那样记下我们身边有趣的小事，让大家共同分享我们成长的快乐。在老师、同学和爸爸妈妈的鼓励下，一篇篇小作文、小日记像泉水一样从我的笔下涌出。因为有了一双充满爱和善于发现的小眼睛，我发现我们的生活是那样的多姿多彩，我感到作文其实也是一件快乐的事情。就这样，我的好多作文受到老师和同学们的表扬，我参加了学校的作文训练小组，参加了区里的作文竞赛，有的作文还被《七彩语文》发表了呢……长大了，我将乘着梦想的翅膀，一直保留着那颗纯真的童心，继续成为大家最好的知心朋友。同时我将用手中的笔记录下每个童年一件件美好的事情，写下迈出的每一步。我也要用我手中的笔，写出一本本有趣的故事书，把每一个人纯真的童心、美好的童年记录下来，将身边的一切用文字表现得绘声绘色，让大家仿佛身临其境。这些书将为我们身边的同学而写，也为全世界的小朋友们而写。我要让以后的孩子在童年能收获更多，分享更多，更加快乐地成长，最后像盛开的蔷薇花一样在阳光下尽情绽放，尽情欢唱！ ··· 南京市琅琊路小学三（5）班吴思远· ···XX-6-1
带我飞翔（18）
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”看了这段歌词，想必，有一个电影大家都很熟悉。没错，就是20xx年北京奥运会的主题电影——《隐形的翅膀》！
随着音乐的响起，旁边已是一片哭声。古人云：“天有不测风云，人有祸福旦夕。”是啊，世间总有一些难以预料的灾祸。我看了《隐形的翅膀》后很感动，主人公志华是一个青春期的花季少女，因为去放风筝不小心被高压电线击中。后经过医院抢救，虽然保住了生命，却失去了双臂。
志华刚失去双臂的时候，与别人一样，自暴自弃，破罐子破摔，对生活失去了希望。是父母用爱唤醒了志华勇敢面对生活中的现实。之后，爸爸开始鼓励她用脚写字。刚开始，写的并不好。歪歪扭扭的，经过一段时间的练习，皇天不负有心人！志华终于学会用脚流利的写字，而且写的整整齐齐，一点不比用手写的差。后来，在她的不断努力下，又相继学会了用脚洗脸，刷牙，做饭，缝纫，骑车等，一切用手完成的，志华基本都用脚完成了。对于她来说，脚就等于手。
后来，志华参加了高考，过了分数线，却因为没有双臂没有被录取。志华的母亲因此精神分裂，离家出走。但志华却没有放弃自己。反而暗下决心：立志成为一个不平凡的残疾人！她用超乎别人的毅力，学习游泳。最终被体校录取。在残运会游泳项目取得了冠军。
志华顽强拼搏的精神，深深感动了我。志华是一个残疾人，都勇敢的向自己的梦想前进。而我呢？作为一个身体健全的人。写字却不认真，有时，字连笔画也看不清。连志华用脚写的都不如！我觉得，我应该向志华学习。不光学习写字，更要学习的是她在生活中的自强不息和不放弃自己，勇敢拼搏的精神。所以，以后不管在生活还是学习中，遇到困难，我一定要更加勇敢的克服它，坚强的战胜它！
志华有一双隐形的翅膀，带着她展翅飞翔。我们同样也有一双隐形的翅膀，撑起明天的梦想！
六年级:枫叶的梦
带我飞翔（19）
长大了，梦想不曾近过
努力了，梦想就在眼前
成功了，梦想唯我所有
有梦想，就会有收获
有梦想，就会有成功
有梦想，就会有胆量
梦想，伴我飞翔
梦想，伴我成长
梦想，伴我度过每一天
梦想，是我最好的伙伴