童谣作文作文（1）

“中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮，分红柿，切蛋黄，赏罢月亮入梦乡，乘火箭，逛月宫，看看嫦娥和吴刚”，每次唱起这首童谣都会想到中国四大传统节日之一的中秋节，也是我最难忘的节日。

中秋节的习俗有很多，比如：吃月饼，赏月和饮桂花酒……其中做月饼，吃月饼是我的最爱，做月饼的时候，要许多的材料，我手忙脚乱地在厨房找来找去，把整个厨房变得乱七八糟的，才勉强凑够了材料，我先拿出一些生面团把它分成十五份，然后我赶紧拿了一个生面团，把一个做好的馅料球，把这个球放进生面团，从下往上推，一直到生面团变成一个偏椭圆形的圆球，然后放到各种各样的模具中，模具是什么样子，饼做出来就是什么样，有的模具是一只可爱的小兔子，有的像一个又大又圆的月亮，还有的像一个桂花，最后，妈妈把这些没做好的月饼放进了烤箱。

月饼出炉啦！一股香气扑鼻而来，一个个香喷喷的月饼看得我口水已经“飞流直下三千尺”，我们一家坐在阳台，一边赏月一边吃月饼饮着桂花酒。

我真希望天天都是中秋节啊！

童谣作文作文（2）

“我的小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我。夏天的午后，老老的歌安慰我，那首歌好像是这样唱的，天黑黑，欲落雨。。。。。。”每次唱起这首孙燕姿的《天黑黑》，我就会情不自禁的想起外婆给我唱的童谣。

童谣唱的是什么我已经记得不清楚了，但是旋律我依稀能哼出来。很奇怪的，只要心情烦躁的时候，耳边就会隐约有那首童谣的声音，渐渐地，整个人的心会慢慢的趋向平静，一些快乐的事情像长着脚似的，欢快的跑出来，照照镜子，里面的小人儿已经没有阴沉着脸，眉眼间有了一丝丝的俏皮的笑容。

想起童谣，脑子里就会浮出一个画面。小小的我，柔软的我，泛着困意的我被慈祥和蔼的外婆抱在怀里，安心满足的享受着睡着的快乐。那究竟是一种怎样的感觉？直到那一天，外婆去世，安静的躺在那里，胸脯没有了一起一伏有规则的律动。妈妈哭着告诉我，外婆再也不会睁开眼睛，再也不会有任何回应，再也不会和我们一起吃饭。。。。。。我知道，外婆再也不会给我唱童谣了。我难过的哭，那一刻，我明白了，小小的.童谣里，包含的是外婆对我满满的疼爱啊！

在外婆的爱里，我感觉到了幸福，平静和知足，所以小小的我才会安心的在她的怀里，进入甜甜的梦乡。轻哼着那首不知歌词的童谣，好想我的外婆。

童谣作文作文（3）

奶奶的儿歌作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家顿的奶奶的儿歌作文，但愿能够匡助到大家。

窗外，还是那颗陪我长大的古树；还是那座无私奉献的桥；还是那条川流不息的小溪。

院内，葡萄藤爬满支架，变成一把蒲扇，洒下阴凉；苹果树枝繁叶茂，结出一个个小青果子，引人垂怜；奶奶额头上的皱纹多了，那不循分的白发丝也多了，坐在葡萄架下，看着奶奶那蹒跚的行动，莫名的酸楚涌上心头，那一声声儿歌又在耳畔回响。

儿歌·儿时的伙伴

曾听妈妈说，不到一岁，她便把我留在了奶奶家，任凭我大声啼哭，也无济于事，她仍是决定去工作，于是爷爷奶奶便成了我启蒙的导师，也是我最亲的人。

待我大些，奶奶便教我念儿歌：“一歇儿哭，一歇儿笑，两只眼睛开大炮，一开开到城隍庙，城隍庙老爷哈哈笑！”我咿呀学语，从那时起，儿歌便成为我儿时的伙伴，奶奶就是我人生的导师。

奶奶告诉我，当我第一次说出“奶奶”这个词时，她兴奋地哭了，说：“孩子，你长大了，会喊奶奶了，走，奶奶给你做好吃的。”我拉着奶奶的手指头，看到奶奶脸上的皱纹消失了，那灿烂的笑脸永远刻在我内心深处。我让奶奶蹲下，用小手帮奶奶擦去泪珠，奶奶抱紧我，笑了。

儿歌·长大的好友

儿时，我成了名副实在的“跟屁虫”，奶奶到哪儿，我到哪儿。奶奶去菜地播种，我拿着种子；奶奶去河里洗衣服，我拿着刷子；奶奶去做饭，我拿着勺子，让奶奶哭笑不得。

日复一日，年复一年，我到了上学的春秋，奶奶就让我在农村上一年幼儿园，农村规矩不多，于是奶奶也陪我上学，由于奶奶小时候没上过学。她自己坐在教室后面听讲，我们一起上学，一起放学，亲密无间。傍晚，奶奶我俩坐在房顶上，吹着轻柔的.轻风，看着蓝色的天空，好不舒服。奶奶教我念儿歌：“小闹钟，不胡闹，准时打铃把我叫，催我早起做早操，每天上学不胡闹。”跟着夕阳西下，金色的阳光映红了白云，我的儿歌也记熟。夜幕降临，繁星闪烁，奶奶我俩去披发步，不久，我睡着了，月光洒下大地，为奶奶照明，朝家中走去……

儿歌·永远的回忆

奶奶，是脾气最好的人。转眼间，我四岁了，十分调皮，奶奶背着我一会儿去这儿，一会去那儿，没有一丝怨言；有时，我想吃零食，奶奶不让，说那东西不好，但是我大声哭，奶奶心疼，便去买了一包，当时，我立即转悲为喜，说：“奶奶最好了”。

奶奶买了几本书，教我看图写字，她暗里让老师教他识字，所以她也略知一二。儿歌，我们依然念，奶奶似乎有说不尽的儿歌，填充着我的大脑。“弯弯的月儿，小小的船小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，看着那闪闪的星星蓝蓝的天。”我笑了，奶奶也笑了。

那天，天上下着蒙蒙细雨，阴沉沉的天，我十分失踪。忽然，教室门口进来两个大人，把我带走了，奶奶说：“那是你父母”，我仔细一看，是他们。假如是以前，我会扑上去抱着妈妈，可是现在，我不想离开这儿，不想离开奶奶，可是父母毅然决定把我带走。于是，开始了我新的糊口。

如今，我已是一名初中生，可回到老家，感觉到一种从未有过的宁静……，那树，那桥，那溪，依然在我心中生长，耸立，流淌。就像奶奶的儿歌，永存心间一样。是奶奶的儿歌给了我最早的文学熏陶，让我爱上了阅读，爱上了那一句句凝练的诗作，这些将成为了我永远的财富，伴我成长。

童谣作文作文（4）

近了近了。

我闻到了久违的故乡泥土的芬芳！

近了近了。

我听到了四十年来梦魂中熟悉的乡音！

我的心跳开始加速，视线开始模糊

这一张张憨厚的笑脸，是我的父老乡亲啊！

这一首首欢快的童谣，我儿时也能哼唱啊！

然而，眼前的一切又是那么陌生和新奇

那条曲折的泥泞路变成了柏油坦途；

那些倾颓的茅屋已变成红砖瓦房；

老人们安详，孩子们欢闹；

这是我记忆中那个贫困多灾的村庄吗？

这是地图上令我望眼欲穿的那片故土吗？

四十多年的变化，是如此使人措手不及又惊喜不已啊！

我，漂泊已久的游子，今天回家了！

不是在梦中，不是在祈祷里

我的脚已踏实地踩在这片宽厚的土地上

蹒跚的脚印零乱却坚定，我真的回来了！

一个人可以住过很多地方，但家永远只有一个！

它是父亲日以继夜垒起的茅屋，辛勤挖掘的水井

是母亲耕作的菜园，夜里燃亮油灯缝补衣服的窗口

是有家不能回的游子最酸恻的痛，最撕心裂肺的牵挂！

可是，我回到了故乡，却找不到家！

DD娘，您在哪儿呢？

那井水依然甘甜，父亲却已在我幼年逝去；

瓜架上已果实累累，再没有一双勤劳的手来采摘；

茅檐下的燕巢又添乳雏，它们可曾年年带回我在远方的问候？

娘，我前去寻您，无需别人指路

只要循着我的血脉源头的呼唤往前走，我就能找到您，娘！

后山坡上芳草萋萋，娘，独自躺在这里，您孤独吗？

我带着您的'孙儿看望您来了，娘，您能看到吗？

一别近半世纪，不曾想我们最后以这样的方式见面！

您在阴冷黑暗的泥土里，我在这繁华而荒凉的人世间

这其中的距离何止一方海峡那么远啊！

天地不仁，岁月不仁，为何要让至亲骨肉仓促分离？

死生契阔，子欲养而亲……亲不在！

本想依偎在您温暖的怀里，一诉这数十年的思念之苦

本想听您用乡音多唤几声我的乳名

本想亲手为您擦去沧桑的脸上喜悦的泪花

本想从今后好好孝敬您，弥补这半生的亏欠

本想……

如今，一切只能往梦中去寻了！

娘，不哭，我们不哭！

虽然阴阳永隔，我再也牵不到您温厚的手

您也无法想象我今日的模样

但是，我们都在彼此最美的记忆中

是您的坚韧铸造了我的骨，您的温柔流成我的血

您的善良和正直是我为人行事的标尺

只要我活着，您就活着！

让我拔去您坟头的荒草，擦干净您的墓碑

让我陪您坐一个下午，好好说说话，就像我小时候那样

我要告诉您，离家数十载的遭遇，坎坷辛酸

我要告诉我的孩子们，您的故事，您的期盼

可是，我却一句话也说不出来

只是紧紧抱着您的墓碑，一再地叫着：娘，娘！

童谣作文作文（5）

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里······”当我上小班时，就学会用稚嫩的声音唱这首《小燕子》。小时候的我，很喜欢这首童谣。每当我听到童谣时，我都会想起我上幼儿园中班时发生的一件事情。

到我中班时，我的心里忽然有了一个不一样的想法——自己创造一首童谣。想是这么想，但是，当我有一天铺开白纸，准备写童谣时，脑子一片空白。我开始纳闷了：别人写的如鱼得水的，为啥我就写不出来呢？于是，我觉得应该去问问幼儿园老师，她们比那时的我懂得更多啊。可是老师却轻描淡写地说：“想想就想出来了。”而我还是似懂非懂，一整天都在反复思考着老师短短的几句话。回去到家以后，我绞尽脑汁地想啊想，想挤一管快用完的牙膏似的，费了好半天才把是填满。我看了看，满意地点点头。仔细一读，我皱起了眉头，心想：“这一点儿都不顺畅嘛！”我对着那一张纸悻悻地吐了吐舌头，把它往垃圾桶一塞，看动画片去了。

第二天，学完跆拳道，妈妈说要带我去逛花鸟市场。我兴奋极了，朝冲我摇着尾巴的小狗招招手，摸摸高傲、洁白如雪的大公鹅。我有看见一窝毛绒绒的兔子，又兴高采烈地走过去。小兔子的耳朵真长啊，机灵地摆动着，毛发墨黑墨黑的，红宝石般的.眼睛里闪着温柔又不安分的光芒。

回到家里，我立刻郑重其事地拿起笔，一笔一划地写了一首童谣：“小兔子，笑眯眯，两个耳朵高竖起。见到小朋友来了，羞得躲在草丛里。”

就是这样，我与童瑶的感情更深了。很幸运，我进入了一所富有童谣独特魅力的学校，我每天都可以接触童谣，感受它的色彩。童谣像我最好最好的朋友 陪我度过了一天又一天，无论是快乐的一天，还是伤感的一天，它都一如既往的让我感受到阳光的温暖。在回忆时，我忽然发现，童谣一直偷偷伴随着悄悄长大的我。

童谣作文作文（6）

提起童年，我的耳畔就会响起一首首童谣：“你拍一，我拍一，一个小孩……”“小白兔，白又白……”这些流传久远的童谣，伴着我长大，伴着我度过了许多美好的日子。

当春光灿烂，金达莱花盛开的时候，我和小伙伴们便成为了百花丛中的彩蝶。我们到哪个地方，就会把勃勃生气带到哪里。在花丛里，我们一边唱着“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”一边摘下自己喜欢的花朵，用那些花做成花环，戴在头上，或者是做成手环、戒指戴上，美美地欣赏着，向小伙伴们炫耀着……

烈日炎炎的夏天到了。太阳把地面烤得火热，酷暑难耐。村旁的小河就成了我和小伙伴的避暑胜地。我们唱着，跳着，纷纷涌向河畔。你说“小青蛙，呱呱呱，吃害虫，保庄稼”，他讲“大蜻蜓，绿眼睛，飞来飞去捉蚊蝇”……赛着歌谣，玩着打水漂、摸鱼，不知不觉中，我们懂得了保护益虫。

转眼间，天高云淡，秋高气爽。小伙伴们把我拉到庭院里，我们看到红红黄黄的枯叶落了一地。我们捡拾着漂亮的叶子，又唱起了童谣“秋风吹，树叶摇，红叶黄叶往下飘。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶”。我们在落叶飞舞之中，度过了金秋。

盼望已久的寒冬终于到来了。天空中飘落下鹅毛般的大雪，青松披上了白衣，山坡穿上了银装。冰天雪地中，又出现了我和伙伴们的身影。我们从地上捧起雪，搓成雪球，开始堆雪人。“小雪人，白又胖，大眼睛，红鼻头，头上戴顶歪歪帽……”我们欢喜地叫着，跳着，皑皑白雪的冬天并不寒冷，因为有我们的欢笑声存在。

又一年春天来了，我们又唱起了童谣“春天到，春天到，花儿朵朵开口笑;草儿绿，鸟儿叫……”在一首又一首童谣的陪伴下，我慢慢地长大了。

童谣作文作文（7）

童年的萌芽是由美妙的歌曲浇灌的。小时候，妈妈总会唱着童谣哄我入睡，唱“世上只有妈妈好”；唱“小燕子穿花衣”；唱“听妈妈讲那故去的故事”……

我认为妈妈的歌声是最美的，美的总能让我做一个香甜的梦，梦里是跳动的音符，美妙的歌声萦绕在我心头……

我最喜欢妈妈唱“小船儿荡起双桨”。小船儿轻轻推开波浪，留下涟漪荡漾；小船儿荡起双桨，留下最璀璨的梦想；小船儿驶在希望的方向，留下我们欢声笑语的模样。

童年的天真令我憧憬小船儿上的快乐，我想让妈妈也带我去“推开波浪”，坐在晃悠悠的小船上，我用稚嫩的童音唱着“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”，摆弄着手中的柳条，在湖面上玩耍，柳条儿一闪，划破了镜子一样的水面，一路涟漪承载多少童年同音的美好。

后来，我长大了，妈妈不再给我唱歌了，在漆黑的夜晚，没有那熟悉的歌声指引，我要怎么才能找到梦乡的方向……

我回忆妈妈给我唱歌专注的模样，自己也唱了起来，开始歌声嘹亮，渐渐的，我睡着了，嘹亮的歌声变成了呢喃的哼哼。

随着年龄的增长，我识字识谱了，我自己学唱歌，我喜欢好多歌星的歌，谭晶、周笔畅、本兮、邓紫祺……她们的歌我都会唱，我唱给妈妈听，唱给妹妹听，唱给小猫儿听。妈妈听着，笑眯眯的，刮着我的小鼻子，妹妹听了，乐呵呵的，用小手抓着被子边儿，“咿呀咿呀”地跟我学，小猫儿听了，滴溜溜地转转眼珠，在我的脚上撒娇……

美妙的歌曲伴着童年，童年里回荡着我唱过无数遍的歌，像天上的星星一样亮，像海底的珍珠一样美，直到现在，我依旧不能忘怀那些稚嫩的童歌，这是童年空白五线谱上流动的音符，这是童年的宝贝，我会将它们放在记忆里最珍贵的地方，我不会忘记，是它们，陪伴我的童年……

童谣作文作文（8）

在童年色彩斑斓的记忆里，渗满着许多美妙的声音，那是一首首悦耳的童谣，编织成的一段让人难忘的童年往事。

小时候，常听父亲念叨，我从一出生到周岁前，每天都白天睡觉，晚上闹（本地人俗称“娃娃吵夜”）。那时候，父亲白天在厂里上班，晚上被我闹得没法睡觉，母亲只得带上我到乡下奶奶家住。母亲想了很多办法，也没能把我这白天睡觉晚上闹的毛病调整过来。父亲看在眼里，急在心里。因为奶奶家住得偏僻，一出门便是山，抱着小孩没什么地方好玩，走来走去也就是门前的跨院，父亲灵机一动，把我的小人床改成一架秋千，立在跨院里。从那以后，母亲就常常抱我坐在秋千上玩。

“小柳树，站河边，长长的枝条拂河面，拍拍小鱼的头，摸摸小虾的脸，青蛙拉着柳树枝，一前一后荡秋千。荡呀荡，荡绿了柳枝姑娘的长辫子，荡红了桃树姐姐的小脸蛋……。”多么神奇的童谣啊，想来也怪，每次白天我坐在院子里的秋千上，听着母亲那慈性的嗓音教我念童谣，我仿佛陶醉其中，不哭不闹。夜晚，童谣带我走进了梦的天堂，那儿蟋蟀正在为它的新娘演奏钢琴曲；萤火虫正忙着帮迷路的小动物们照亮回家的路；月亮打着哈欠躲进云层里；听童谣入睡，成了我每天必不可少的事情。

虽然现如今，响应政府号召“下山脱贫”，奶奶已经从山上老房子里搬进了镇上的新房里，而那架秋千也不复存在了，儿时荡秋千的场景已然被封存在照片上。但是每每我看到秋千，不管我身处何地，闭上眼睛，我耳边依然清晰地听见母亲那永远也念不完的童谣。有时候，母亲不在身边，遇到困难时，把那脱口而出的童谣念上几句，便感觉全身充满了力量。

秋千上的童谣，秋千上的爱。

童谣作文作文（9）

梦总是美好的，童年的梦更是难以忘却的！

我的童年是在妈妈的童谣声中度过的。当我还是个爱哭的孩子时，妈妈就唱童谣伴我入睡。那时候，家里很穷，没有音乐，没有电视，记忆中只有妈妈的童谣伴我长大。

“小孩儿睡，盖狗被。狗被底下有个大刺猬。

大刺猬，小刺猬，快走开，咬得我儿不能睡!

小孩儿睡，盖狗被。狗被底下有个大刺猬。

大刺猬，小刺猬，快走开，让我儿乖乖睡……”

曾几何时，妈妈就是这样哼唱着这首歌谣伴我度过了童年的一个个夜晚，在妈妈的哼唱声中，我总能很快沉沉地睡去。

后来，我上学了，妈妈就很少给我唱童谣了。

小时候，我对那些童谣虽似懂非懂，但是却特别喜欢听。现在每当我想起妈妈给我唱童谣的日子，心头总是荡漾着快乐和幸福。

童谣作文作文（10）

今天，老师告诉我们，中国有34个行政区，分别是：新疆、西藏、青海、四川、云南……老师还教给我们一首童谣：两湖两广两河山，四市西江福吉安，云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南。湾澳是我好河山，台归之日盼团圆。这短短的六行字竟代表着34个行政区，只要背出这首童谣，就能知道我们中国的行政区划，真神奇！

回到家，我问妈妈：“妈妈，我们中国有几个行政区？”“行政区？好像27个什么的，我记不清了。”妈妈答道。“错了，中国有34个行政区。”“这我可忘了。”妈妈说。“中国的行政区有哪些？”我又问。“一下子哪报的出这么多。”妈妈回答。“那我教给你一首童谣：两湖两广两河山……这样就好记了。”“哦，这个办法真好。”妈妈听得可起劲了。

这真是一首神奇的童谣，就六行字一下子就能记住中国所有的行政区，如果你们也觉得很神奇，就快来一起背吧！

童谣作文作文（11）

周末晚饭后爸爸妈妈带我到奶奶家，我很高兴。

一踏进奶奶家门，“哇”，奶奶惊讶的说:“孙子长的这么高拉!”还想抱起我，可是我的脚不离地。“哎，我们老了”奶奶摇着头说，说着，爷爷已经把茶切好了，我们就坐着一边喝茶，一边聊天。奶奶关心的问我在学校的生活习惯吗?突然奶奶愣住了，我问奶奶:“怎么了?”奶奶笑着说:“我在想你小时候.......摇，摇，摇，摇到外婆桥，外婆对我笑，叫我好宝宝，糖一包，果一包，吃完饼儿还有糕。这首童谣是我哄着你睡觉的”。我听了真好笑，好奇的问奶奶还有什么童谣唱我听。奶奶也起劲了，连连说着好好好:“稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡，爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲。”“还有呢”我问，“一二三四五六七，七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七篮子手中提，七种果子摆七样，苹果，桃儿，石榴柿子，李子，栗子，梨。”奶奶开心的唱着。我也觉得奶奶不简单，我拍手说好，奶奶说:“我的童谣还有好多呢!可是今天到此为止，不唱了，下次你来做客我再让你一饱眼福。”我点头答应了。

一转眼我们已坐了两个小时，我和爸爸妈妈再次向爷爷奶奶问了个好回家了。我在床上奶奶那喜悦的样子还在我眼前......

童谣作文作文（12）

重阳到，重阳到，重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。 重阳到，重阳到， 爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。

爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。 重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好， 我们非常感谢您， 向你们节日问个好。 红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。 九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。 我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长寿。

童谣作文作文（13）

秋天的童谣

摘一片 黄色的树叶， 秋天---- 被我夹进书里；

捧一只 好大的拉瓜， 秋天---- 被我抱在怀里；

摘一个 香甜的`苹果， 秋天---- 被我塞进嘴里；

背一首 秋天的童谣， 秋天---- 被我记在心里。

童谣作文作文（14）

游花果山(童谣)江西省广丰县北门小学三(3)班俞文昶 山青青，天蓝蓝，我和妈妈去爬山。满眼果子灯笼照，心花怒放笑开颜。水悠悠，云飘飘，落叶缤纷赛诗篇。风吹草儿沙沙响，歌唱丰收乐翻天。

童谣作文作文（15）

四季童谣

仿佛是个温柔的小姐姐。

静静地走来。

带走了结冰的小河。

带来了美丽的花朵。

带走了厚厚的棉袄。

带来了和暖的微风。

夏天。

仿拂是个欢快的小弟弟。

快乐地跑来。

带走了人们的毛衣。

带来了深绿的树叶。

带走了清爽的微风。

带来了火辣的太阳。

秋天。

仿拂是一位和蔼的母亲。

缓缓地走来。

带走了火辣的太阳。

带来了湛蓝的天空。

带走了娇艳的`鲜花。

带来了丰收的喜悦。

冬天。

仿拂一位严肃的叔叔。

渐渐地走来。

带走了火红的枫叶。

带来了满天的雪花。

带走了耕种的辛苦。

带来了新春的祝福。

指导教师：孙淑娥

想象丰富，语言优美，比喻恰当，写出了四季的特点和自己的感受。

童谣作文作文（16）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的曾祖母的童谣_作文，希望能够帮助到大家。

一回想起童年，我的耳际便立刻回响起一首首童谣，脑海便浮现出曾祖母的童谣……

我刚咿呀学语的时候，每天上午曾祖母总是把我搂在怀里，一边拉着我的小手，一边轻轻唱道：“小呀么小儿郎，背着书包上学堂……”

每天晚上，曾祖母总是把我抱在怀里，一边轻抚着我的小脑袋，一边低声哼着：“摇啊摇，摇啊摇，要到外婆桥……”

吃饭时曾祖母总得亲自用汤勺一口一口地喂我，她一手端着饭碗一手拿着小勺，笑呵呵地唱着：“小乖乖，来吃饭。红萝卜，炒鸡蛋。不挑食，进三餐……”

我记得曾祖母去世那年的夏季……

我自从去上学就很少回农村去看曾祖母，每次我回去，曾祖母就抱着我给我讲这几年的故事。

那天，我和妈妈在曾祖母家为了作文中该不该加一段话吵得不可开交，吃晚饭时也不说话，曾祖母见了便拉着我走向庄稼地。

天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子，蓝幽幽的又高又远。周围非常寂静，只有青蛙呱哇呱哇地叫几声。空气像凝滞似了，一丝风儿也没有，树叶也纹丝不动，我和曾祖母走到庄稼地旁的小路上乘凉，我拉着她苍老的手，她拉着我肥嫩的手。我原以为曾祖母要对我进行一番教育，没想到她把手指像天空，对无唱着含糊却又清晰的歌谣：“天上星，地上灯。星儿眨呀眨眼睛，灯儿亮呀亮晶晶……”我仿佛觉得繁星，庄稼地与曾祖母一边唱，一边望着我，我也望着她。

曾祖母的脸庞，荡漾着幸福的笑容；曾祖母的眉毛已有白色了，那浓重的双眉宛如两条洁白的卧蚕；曾祖母的嘴唇依然如孩童般鲜嫩，虽并不红润；曾祖母笑起来时可以清晰地看见她口中的“卫兵”——牙齿所剩无几了；曾祖母的头发已经白透了，似乎是乌煤中搀了白银；曾祖母那双粗糙瘦削的手上爬满了一条条蚯吲似的血管。

曾祖母唱完一首就轻轻问我：“喜欢不？我再给你唱几句吧，这样的`机会不多了。”

“月儿弯，月儿圆，月儿弯弯像小船，月儿圆圆像圆盘……”一首首童谣伴我度过了一个难忘的夏夜，把与母亲的不开心也放在了脑后。

曾祖母的肚子就像一个童谣的篓了，掏不完，唱不尽。每一支歌都蕴含着曾祖母深深的爱，每一个旋律都充满了曾祖母无限的情。

如今，曾祖母去了，她的样子仍浮现在我的眼前，那根根银发，条条皱纹，仿佛还是那一支支儿歌，一首首童谣，我一想到这些就仿佛又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代——曾祖母的童谣旋律是我最美丽的记忆。

童谣作文作文（17）

《百岁童谣》丛书由民俗研究专家山曼先生精心编撰而成，共五本：《花巴掌》、《正月正》、《外婆桥》、《小巴狗》和《大槐树》。书里所收录的都是流传很久的童谣，尤其是北方的童谣，很多我们自己童年时也听过，所配的彩色绘图是我的大爱，具有强烈的民族风情，小孩子的虎头鞋，虎头帽，手里拿的拨浪鼓，身上穿的花棉袄或小肚兜儿，雕镂的古式木床，等等，无一不透出纯朴的乡野气息。更值得一提的是，每首童谣在配图之外还附有山曼先生精炼的导读小语，文字极浅易，却不着痕迹地点染出童谣的意境。

童谣作文作文（18）

说到难，难的事情有很多。写作文难，学习难，练琴难，生活中的很多事情都很难，可是在我心目中，真正难的还是写童谣。

又到周末了。平常，周末都是一篇周记就可以了。但是，这个周末，老师居然给我们布置了两篇童谣，听到童谣这两个字，我瞬间一脸蒙逼。

哎，这童谣要怎么写呀?回到家里，我又看着老师发的童谣征稿发呆，咬笔头了。苦苦思考了半天，无从下手，无奈之下我跑去请教，在我学习上，算是个万能应用的妈妈，可是妈妈居然也搞不定这么一小篇童谣。

我只得绞尽脑汁的继续思考，有谁写过类似于这样的童谣?突然，我脑子里灵光一现，想起悦悦写过一篇类似于这样的童谣。我激动地打开电脑，去悦悦的新浪博客，拜读悦悦的那篇童谣。我反反复复把悦悦写的童谣看了一遍又一遍，可仍然想不出自己的童谣应该如何下笔。

情急之下，我动用了终极武器──万能的度娘。谁料，因为我自己肚里实在没有墨水，万能的度娘也没了办法。哎，书到用时方恨少啊!我长叹了一口气，只好凭自己的能力，继续冥思苦想了。

就这样，磨磨唧唧的耗掉了一个小时，我的童谣仍然只写了一个题目──宣城，新风貌。最后，我又半访半抄的写下了一句话，走在祖国一片和谐的土地上，心中响起了战争的号角……

不行不行，这两句话也对韵不起来，我还得继续动脑筋，啃笔头，细思考。一个下午很快就过去了，我的脑子都快爆炸了，我笔下的童谣却仍然只有那两句不着边际的话。

唉~写童谣真难啊!还是以后多看些有营养的书籍，让写童谣变的简单些吧!