遇到困难了(合集17篇)
英雄有梦
2024-03-22 04:12:59
六年级
读后感

遇到困难了(1)

每个人都会遇到困难,可能有人面对困难会退缩,而有人却会征服困难。

——题记

当我面对困难的时候,便在脑海里显现出这样一句话,阳光总在风雨后。是啊,不经历风雨怎能见彩虹呢。每遇到一次困难,对一些人来说是挑战,而对另一些人来说却是收获。

我遇到困难的时候,告诉自己你能行,你能成功的,我们学过一篇课文,其中有一句话对我印象很深。天上地下唯我独尊,只要相信自己又有什么事做不成呢?

又到困难的时候,我告诉自己,坚持就是胜利,即使你没有成功,可你也精彩过,你不会后悔的。

当你真正面临时又会怎样呢?我相信你绝对不会没试试而就放弃呢。试试就能行整整就能赢,你为何不试试呢?

困难你不要垂头丧气,阳光就在前面,你走一步就会进一步。相信自己。

面对困难时我就会这样,至少你精彩过。

作者姓名:左卫平


遇到困难了(2)

年1月7日中午,随着一阵雷鸣般的哭声,我从妈妈的肚子里哇哇坠地。从此,爸爸妈妈之间,就有了一个“ 毛丹”。他们平时就叫我 “丹丹”。

我呀,高高的个子,鹅蛋形的脸蛋。在脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,可能是看了太多书的原因,笔挺的鼻子上架着一副眼镜。

我有许多优点,其中,最让我自豪的是我遇到困难不服输。有一次,我早上起来,见妈妈还在睡觉,就想为妈妈煎一个荷包蛋。我先按照妈妈平时煎荷包蛋的方法,点燃煤气,把油到进锅里。记得妈妈说过“油热了才能放下鸡蛋”,待蓝色的油烟冉冉升起时,我把磕好的鸡蛋放进去,鸡蛋壳也跟着进去,我只好把鸡蛋壳弄去,可我忘了翻一翻,结果鸡蛋焦了。于是,我又重新做了一次,这一次,我吸取了第一次的教训。鸡蛋“吱吱”地欢唱着,透明的蛋清骤然变成乳白色,像吹气的泡泡糖急剧膨胀起来。围绕在金黄色的蛋黄周围,忽然,我想起了要放盐,急忙放了一小勺盐,并将鸡蛋翻了翻。金灿灿,香喷喷的荷包蛋终于煎好了。

这就是遇到困难不服输的我!


遇到困难了(3)

每当我遇到困难时,妈妈就会说:“别着急,加油!”这句话一直深深的刻在我的心里,一直激励着我前进。

记得有一次,我比赛跑步,妈妈一直为我加油,因为那时刚下完雨,所以地面非常湿滑,突然,在离终点前不远处滑了一跤,我筋疲力竭,怕不起来了,我的妈妈并没有跑过去扶我,而时在那里喊:“儿子,别着急,加油!你一定行的!”我感动了,忽然我身体里有了一股力量……一下子,冲向了终点。

还有一次,我在家写作业,写着写着,突然遇到了一道很难的数学题,我非常烦躁,我不觉向后转了一下头。忽然,看见我妈就站在我的身后,“你什么时候来的?”“我……我……我刚来的,你赶快写作业吧。”我知道我吗在说谎,我看到出因为站得时间太久,腿都酸了,所以我妈的脚一直在摇动。我感动了,想要哭,可咽下了。忽然,我妈说:“别着急,加油,一定能做出来的。”我又被感动了,泪的河水再也抑制不住了,一刹间,仿佛世界上所有的泪水涌上我的心头,世界上所有的烈火温暖我的心,熊熊的烈火撕裂着我的心、肝、肺,让我置身于母亲的海洋里。我站起来,我哭了,扑向了母亲的怀抱里,“别哭了,男儿有泪不轻弹,大男子汉,哭什么哭?快起来,写你的作业去。”我擦干了眼泪,站了起来,对妈妈说:“……”

这句话一直激励着我前进,我好想对妈妈说:“妈妈谢谢你。”

饿了一下午的我,正吃得不亦乐乎时,姑姑开口说话了:“佳佳,明天我们要出一趟远门,可能要一个多星期才能回来,你在家要??”

刚听到这里,我也顾不得吃饭了,急忙打断了她的话:“什么,你们要出远门?就留我一个人在家?”姑姑接着刚才的话说:“你在家要听话。晚上睡觉的时候检查一下门关好没有。放学回家不要玩电脑,要早点睡觉。冰箱里准备有菜,有空你可以自己弄。早上起来如果不想在家吃,就拿钱去街上买。早上记得多穿点衣服,不要着凉了。知道了吗?”待姑姑说完这些话后,我嘴里嘀里嘟噜着:“那么啰嗦。”

第二天一早,他们便走了。临走前,他们再三对我叮嘱,钱放在抽屉里,钥匙要自己放好??

一天很快就过去了。天渐渐黑了,一人在家,躺在床上,耳边似乎总有一阵寒风在吹着,手心中冷汗直冒,握着手机的手直颤。正在这时,手机响了,姑姑打电话回来了:“佳佳,冰箱里还有苹果,你饿了就拿来吃。别饿着了,现在正是长身体的时候。晚上早点睡觉。”过了半天,我才说出一句话:“姑姑,我晚上怕。”

“别怕,这正是锻炼你胆量的时候。好好的睡一觉,天一亮,不就没事了。”电话那头的声音停了一下便又响起:“实在不行的话,你就叫霞霞和你一起睡。其实,也没有什么可怕的,相信自己。”

以后的每一天晚上,姑姑总是按时打来电话,询问我一日三餐吃的什么,晚上好久睡觉,叫我早上去学校的时候多穿点衣服,晚上点蚊香时不要放那么近等等。虽然这些我都知道,也觉得很啰嗦,但听到这些,我心里暖暖的


遇到困难了(4)

不是命运主宰我们,而是我们主宰命运。

“大家好,我是走尸集团CEO,温宁。很高兴大家邀请我参加这次见面会……”

语音未落,台下掌声四起。

台上这位英俊腼腆的少年,现已扬名立万。他的人生,起起落落。当他遇到挫折,想要放弃,甚至要寻短见之时,他遇到了照亮他人生的一盏明灯。那不是什么名人,而只是一块巨石。有法力,有故事的巨石。

温宁天生神力,却被世人看为怪物。他不受人尊重,不招待见,父母离异不要他,只得一人闯江湖。他发誓,要自己干出一番事业。

于是,他早起晚睡,废寝忘食的学习,他从小热爱法律,于是专心研究这门学科。他带着简历去律所面试,可人们都不欢迎他。站在门前五小时,得到的只是一个字:滚。打电话频频挂断,为了生计只得端茶倒水。客人刁难,上司吝啬。温宁不由得想要放弃了。

他认为此地待不下去了,便离开了店,想去深山老林清静一番。他走着走着,越想越难过,也许这就是命吧。他走到一块巨石之前,心想,不如早点离开。于是,他紧闭双眼,狠狠将头部向巨石砸去。正当这危急关头,一个苍老的声音传来:“年轻人,你为什么要这么做?”温宁听了,吓了一抽抽,头就缩回来了,没有撞上去。只见那巨石长出了五官,会讲话了。温宁十分愤怒,难过地把他的一生苦事倾诉了出来,最后,温宁说,也许这就是命,他还不如早些离开人间。

巨石听后,告诉温宁:“年轻人,你知道吗,我是这林子的守护神。一开始,我与你相同,是个凡人;我与你相同,命运对我不公;我与你相同,所有挫折都在我身上。但我唯一与你不同的是,我没有向命运低头,也没有向它屈服。这是你的命,但命权在你手中,你是可以改变它的。别怂,不是命运主宰你,而是你主宰命运。加油吧,年轻人!”

巨石的一番话,使温宁深有感触。于是他不放弃,勇敢面对挫折,刻苦读书,把法律干到了极致。终于,他做到了,他创立了妇孺皆知的走尸集团,扬名立万。

“现在,大家都说,我律所的名字,‘走尸’太晦气。其实,不是这样的。我之所以叫它走尸,是因为,命运就像走尸一样,看似能主宰我们,其实是我们主宰它。有人问,我如何成功,其实就这一句话:我命由我不由天。”

“不是命运主宰我们,而是我们主宰命运!”


遇到困难了(5)

船与帆,要人们眼里是平常不过的了,可船没有帆会怎么样呢?会被风吹倒、翻船……如果船有帆就不同了,就算遇到大风也不怕翻船等事件了。

这件事告诉我们什么道理呢?也许许多人都知道这个道理,但却不行动。生活中人与人之间会遇到困难,需要别人的帮助,可又有多少人伸出援助之手呢?当然这只有一小部份人。人们,觉悟吧!只有人与人相互扶持、互补,才能创造一个人们心中的完美世界!

(2)生活

生活都会遇到困难,只是看你去面对还是逃避。

我们经常看见花从里飞来飞去的蝴蝶,可你又知道它的心酸吗?蝴蝶经常要五颜六色的花中丛中飞翔,可它是色盲,美丽的颜色在花朵上灿烂绽放,可蝴蝶却看不见,小小的蝴蝶都能勇敢地面对生活对它的不公平,我们人们却不能,不觉得惭愧吗?

生活会刁难我们每一个人,我们是应该勇于的面对还是逃避呢?我相们我们会决择,用行动来证明。


遇到困难了(6)

英国思想家罗曼·罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”是呀,书就是老师,也是朋友,给予你快乐,告诉你道理。我就在暑假里读了一本有趣的书——《吹小号的天鹅》。

《吹小号的天鹅》这本书写了一只小天鹅叫路易斯,它却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅,名为吹号天鹅却发不出声可麻烦了!但路易斯没有灰心,找到老朋友萨姆,在他的热心帮助下学会了写字,但天鹅朋友看不懂啊,于是,路易斯的爸爸为了儿子拼死去商店“买”了把小号。通过路易斯坚持不懈的努力,终于学会吹小号了,并赚钱来“还债”,成为了举世闻名的小号大师,还收获了友谊和幸福。

可怜的路易斯虽然发不出声音,但它有信念,它会克服自己的缺陷,勇敢面对困难,这最让我震撼,小小的天鹅居然拥有如此的力量,作为人更不能在困难前低头,要继续大步向前走,走向胜利。这时,我不由得想起我们面对学习中的难题,知难而退的情景;想起我们留连于动画片,不思进取的时候;想起我们早上要上学,赖床上起不来的时候……

说起来,我也有一次这样的经历。学校开运动会了,我报名参加了垒球项目,但在比赛的前几天,手受伤了。就在我要放弃时,想起了书中的海伦凯勒,她虽然看不见,听不见,却永不放弃,坚持到底,我跟她比,这点伤算什么?想起了《吹小号的天鹅》,对比小天鹅,想想自己。于是,我继续练习,终于在校运会上获得了第三名的好成绩。

《吹小号的天鹅》让我懂得了遇到困难不能退却,要勇往直前。暑假里我还看了许多其他的好书,懂得了许多人生的哲理,书伴随我长大。我趴在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书就是营养品,无可代替的。


遇到困难了(7)

8月4日 星期四 阵雨

小波来我家

今天下午,妈妈带我来到花鸟市场买小乌龟。

我精挑细选,终于选中一只既健壮又调皮的小乌龟,我小心翼翼地把它放进了乌龟盒中。带到家,我忽然想起来,要给小乌龟起个名!

我左思右想,一直想了十五分钟,对!为什么不叫它小波呢?于是,小乌龟就有了一个好听的名字——小波!正因为小乌龟像大海的波浪一样有变化,一会儿文静,一会儿调皮。瞧!它长着一条又细又长的小尾巴,四只短短的腿,还有一个小小的脑袋和背上青绿色的尖尖的壳。呀!多么可爱的小波呀!从今往后,它就是我最好的伙伴啦!

小波刚来我家,有点不适应,一双天真的大眼睛慢慢地环顾四周,直到把新鲜的事物看够了,才又用它那小小的前脚猛抓塑料盒的内壁,好像在说:“这里好玩极了!”

8月5日 星期五 晴

调皮的小波

“哦!小波真厉害!”我看见小波爬上了乌龟盒中一块贝壳,大叫起来。

小波好像听见了似的,洋洋得意,又向一颗又滑又圆的石头跑去,好像在说:“嘿嘿!我可厉害啦!你们比不上吧!”可是,它刚一爬上去就重重地摔了下来,我连忙把小波扶正,小波重整旗鼓,再一次冲了上去,结果还是掉了来。

小波盯着这块圆石头,看了好一会儿,才发现,这是一块圆圆的石头,滑不溜秋的,根本不可能爬上去,于是重新向另外的一块石头发起挑战。

我觉得小波一直呆在小小的乌龟盒中有些无聊,于是就把它放到了桌子上,让小波“自由活动”,小波可高兴了,一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个,它还向水杯“示威”,和水壶“打斗”……

我看着小波可爱的样子,脸上露出了开心的微笑!

8月6日 星期六 阵雨

休息,勿打扰

“喂!小波!起‘床’啦!”我拿出龟食,往乌龟盒中放了五六粒,“应该吃早饭啦!”

小波却还中贝壳上呼呼大睡,一点儿也不动,我就悄悄地打开盖子,轻轻地用手碰了一下小波那青绿色的壳,小波被惊醒了,它用那小小的爪子抓了一下我的手指,好像在说:“小主人,我先把早饭吃了,再休息,好吗?”

小波慢慢地爬下贝壳,不慌不忙的一小口一小口把它的早饭吃完了。

小波吃饱了,喝足了,又慢慢地爬上大贝壳,不一会儿,又睡着了。无论我怎么样去吵它都不醒,只是稍微晃了一下脑袋,好像在说:“休息中,勿打扰!”于是,我不想再把小波吵醒,就关上灯,到别的房间去玩了。

终于,小波醒了,我一看时间,已经10点多了,小波却一副不以为然的样子,它用前肢摸了摸脸,又开始了一天的玩耍。

8月11日 星期四 天气多云

有饭慢慢吃

小波趴在贝壳上,小小的前肢偶尔动了一下,我知道它又在休息。

我看了一眼表,8点半,“唉,小波在这个时候还睡,我如果放了龟食,它可能不会吃呀!”可店主说了,只能每天早上喂小波吃食,没办法。我只好在龟盒里放了六粒青绿色的龟食。一开始,小波还是一动不动地趴在大贝壳上,可过了十分钟,小波好像闻到了食物的气味,慢慢地从贝壳上爬了下来。

小波那小而有力的前肢,发挥了巨大的作用。只见它用前肢抓住了龟食,而后又用前肢把食物往嘴里塞,最后就用嘴巴把龟食咬碎。就这样,小波把六粒龟食全部都“消灭”了!

我看着小波又慢慢爬上贝壳,静静地睡着了,心中有着说不出的快乐。

8月12日 星期五 天气阵雨

小波想象日记之小主人切记

我今天没给小波喂食,直到中午时,妈妈提醒我后才记起来。我想问问小波心情如何。

小波:小主人,今天早上我怎么连一粒早饭都没吃到呀?

我:小波,对不起,我今天上午要出队报,忘了给你喂食了。

小波:小主人,我知道你很忙,可以原谅,可下次别再让我饿肚子了哦!

我:好,我以后一定记得天天让你吃得饱饱的!

小波:小主人真好!我们以后还是最要好的小伙伴,是吗?

我:(一蹦三尺高)是呀,我们还是好朋友!

小波:(兴奋)为了让你改掉这个毛病,我建议,在你的笔盒上粘上:“小波吃早饭,小主人切记”这几个大字!

我:太棒啦!就这样。

8月17日 星期三 多云

小波生病了

几天前,我发现小波的眼睛上有一层白白的膜,胃口也不是很好,我喂的东西经常没有吃完,我和妈妈就起了疑心,觉定上网查查这是怎么一回事儿。

网上的答案有许多,不过症状最接近是就是“白眼病”了,网上介绍说:最好的方法就是用盐水清洗眼部的白膜,然后再用清水冲洗,最后用少量的红霉药膏涂在眼部,坚持几个月就行了。我和妈妈看到了,马上动手给小波治疗,我们怕伤害小波的眼睛,就用棉签给小波治疗,小波没有我想像中那样安静地接受治疗,而是四肢乱动,差一点就从我的手中掉下去,这样子怎么行呢?我和妈妈想了好一会儿,忽然,我灵机一动,大声对妈妈说:“我们可以用食物引诱小波,这样它一定会安静一点的。”果然小波的注意力全在那美味的食物上了,我们趁机帮它清洗了眼部,下一步就是让小波去晒太阳了,小波一动不动地躺在龟盒里,好像在说:“好舒服啊!”过了一会儿,我去看小波时,发现它眼睛上的白膜好像薄了一点,有一只眼睛可以微微地张开了,我高兴得一蹦三尺高,妈妈却说:“明天也要象今天一样帮小波清洗哦!”

我相信只要天天坚持给小波治疗,小波的病肯定会痊愈的。生活中也是这样,遇到困难只要坚持不懈,也一定会成功的。


遇到困难了(8)

如果你自己想生活下去,就要有勇气面对事实,面对所有困难,才能活的有滋有味。

一个浪一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫,散开……

它的脸上和身上

像刀砍过地一样

但它依然站在那里

含着笑,看着海洋

——《礁石》

人的生如同在海岸伫立的礁石,无论多平静地海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪地打击。

面对人生中不可避免的挫折,选择与坚强为伴,还是选择退缩?

退一步,消极地沉浸在挫折带来地苦难中,你也许会被风浪淹没,而勇敢一些,积极地迎难而上,与坚强为伴,与困难斗争,也许风浪过后是无限美好的天空。

我,一直在生病,面对病魔,面对我落下的功课,我想要放弃,想要颓废,想要逃避……但是,我的父母一直鼓励我,就连老师早上打电话关心我,鼓励我,我还有啥理由逃避呢,我思考了半天,想了很多事,奶奶也和我谈了很多很多,奶奶虽没有什么文化,但她说的都是那么朴实,那么有真理,奶奶告诉我:“别太钻牛角尖了,想想你落下就想办法去追啊,努力好好学习……”

挫折并不可怕,重要地是你以什么样地态度面对。

对那有啥可回避的,都去吧,我想起病魔,它是惧怕勇者的:伟大的海伦·凯勒,这20世纪一个伟人,她是我的骄傲,她曾说过“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这句话让我感触很深。海伦·凯勒虽然遇到了病魔的折磨,但海伦·凯勒让然坚持学习,并且她还考进了哈佛大学,成为了人类永远的骄傲

海伦·凯勒的一世中有许多事情让人吃惊。对我印象最深刻的就是她幼年时学习认字的时候和她练习说话的时候。

海伦·凯勒学认字的时候,只能让莎莉文,她的家庭老师教她。海伦·凯勒先拿一样物品,接着,她的家庭老师在她的手掌拼写那个单词,尽管这样很枯燥,但是海伦·凯勒还是坚持努力学习。

海伦·凯勒练习说话时更困难,她只能用手摸老师的脸部动作和嘴唇的震动去模仿,每天还需要艰苦的练习。

这一切一切与我们相比,差距实在太大了,她是那样的勤奋,坚强面对,接受挑战拥抱世界

我看完了后,感触根深,我决定:以后碰到困难将有看面对,不再像以前那样哭喊,不再将自己表现的软弱无力。其实,总而言之,就像第20课花的勇气所说的一样,如果你自己想生活下去,就要有勇气面对事实,面对所有困难,才能活的有滋有味。

挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中,与坚强为伴,依然扬帆勇往直前的小船,才能到达成功的彼岸。这时我不禁想起我喜爱的彼岸花,她是那么美丽,她带我来到胜利的彼岸……


遇到困难了(9)

遇到困难时的作文700(一)

挫折作文700字:当我面对挫折的时候

挫折作文700字:当我面对挫折的时候

那天傍晚,太阳失去往日的活力,拖着它那疲惫的身躯,慢慢地坠向西方。那时,我的心情疲惫又失望,就如同这西沉的夕阳,坠向黑夜的深渊。

我怀着万分忐忑的心情和对老师的愧疚,慢慢地跨出了学校的大门。

“做阅读题的时候,一定要仔细!”

你听,宇老师的那股铿锵有力的声音,又一次回荡在我的耳畔,挥之不去。“记住它!”我在自己的心里大声呐喊。一瞬间,在我的内心世界的每个角落,处处都充满了它的足迹。

我顶着呼啸的寒风,缓慢地走在寒冷的街道上,闪烁的霓虹灯像一颗颗讥笑我的眼睛,我不禁热泪满眶。但是,我还是顶着寒风,一步又一步无奈地向家的方向走去。

望着天上的那些数不尽的星星,我再次流下了愧疚的泪水。星星好比考题,只要是发光的星星,都是老师们曾经耐心讲解过的考题。如今,这些星星到了我的手里,也都毁在了我的手里!哎,我该当何罪呀!

面对天上的那些星星,和老师们那无比期盼的眼神。我,再一次陷入了迷茫。

身心疲惫的我还是在一步一步地前行,信心也也在一步步被失望吞噬。

前面,有两条狗,它们正在打架。我认为这与我丝毫无关,所以,我有意避开了它们,并投给它们鄙视的眼神。可是,无形中有一种力量紧紧捆住我的脚步,不能再走半步。我呆呆地望着相互撕咬的狗,其中一条狗浑身血淋淋,明显占了下风,可是它并没有落荒而逃,没有任人欺凌,而是毫不示弱地迎接另一条狗的进攻。

突然,这场景拨开了我心中的迷雾:虽然它最终还是失败了,但它没有逃避,也没有放弃。它这种遇到挫折不逃避、不放弃的精神,这不正是我所需要的吗?

家,还要回;努力,还得继续。这次,是74分,如果选择放弃,也许,下次是47分?

面对挫折,只有努力,只有坚持,自暴自弃就是大错特错!

我的步子变得轻盈,不知不觉,已来到熟悉的家门。我敲响了门,迎接我的,是一张笑脸,我也自信的笑了笑,西沉的太阳在我心中又缓缓升起„„

遇到困难时的作文700(二)

我在初中作文教学遇到了哪些问题?我是怎样解决的?

(远培作业)

初中作文教学历来是语文老师的"拦路虎",每当同学们遇到作文课时大都望而生畏,愁眉哭脸。尤其初一新生,简直无话可写,错别字连篇,文不对题,表达无条理,没有中心…….学生畏惧作文,老师怕改作文。多年来,我一边学习语文课程标准,一边向各位同行高师虚心请教,功夫不负有心人,取得了一定的收效。现将作文教学的

点滴收获,简况如下:

一、扩大阅读量,积累语言素材。

1、要求学生有感情地朗读课文,背诵古今诗词和文言文,背诵课文中的景点名句。以此让学生品尝我国古今文化的精华部分。

2、阅读大量的课外书籍。如世界名著、我国的名篇名作、《作文选》,特别是《中考满分作文选》,以此来丰富学生的语言材料。

3、要求学生经常看新闻和各种辩论赛,学习别人说话的技巧,不断地训练自己、充实自己。以此来培养学生快速应变的能力。

二、树立信心,激发兴趣。

对于作文,学生大多数有畏惧心理,认为作文很难。这时,我鼓励学生树立信心,告诉他们作文并不难,只要把自己看到的、听到的或经历过的、想到的事,按一定的顺序写下来就是一篇好作文。作文讲课时,我经常范读写得好的学生作文,让他们体验成功的快乐,从而让学生对作文产生浓厚的兴趣。有了兴趣就有

了写好作文的动机。平时考试和习作练习时,我尽量给高分,甚至有的给满分。对于有的同学作文中存在的问题,我告诉他们:“如果是这样改一下,不是更好吗?就可得高分了。”就这样,学生写作兴趣越来越浓了。作文也越写越好了,看来好作文是夸出来的!

三、重视单元作文训练的指导。

单元作文是个由易到难、由浅入深、不断提高的过程,最终达到初中阶段作文的目标要求。所以,我精心指导每单元的作文训练,结合本单元课文特点,指导学生观察,交给学生一些写作方法。

如写人的文章要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来塑造典型的人物形象。突出人物的性格特征和精神面貌。写事的文章要注意抓住事情的起因、经过、结果来突出事件,表达主题。议论文要论点明确、论据充分、论证有条理。说明文要注意语言的科学性和准确性。

总之,每单元的作文训练要落到实处,教会学生写各类作文的基本方法,认真审题,确定写作目标,然后选择和组织材料,运用多种修辞方法和表达方式,语言要流畅,感情要真挚,这样才能不断地提高作文能力。

四、"即兴写作"是提高学生写作水平的最佳方法

"即兴写作"即快速作文,是我常用指导学生写作的一种方法。38年来,我不管是教小学,还是教初中,我都一直坚持着。具体作法是:每周写一篇即兴作文,当堂命题,当堂完成。首先老师用3--5

分钟的时间板题,让学生明确写作要求;其次让学生迅速构思,动笔写作,老师巡视全班,不准抄袭,对交卷快的前1--9名分别进行奖分,同时对毎位同学每次作文用时记载在作文本上;最后下课时间到后,全班同学一律交卷。

这样强化训练,学生有一种跃跃欲试的好奇感。在同一时间内完成一篇作文,同学之间争先恐后,互不示弱,都有一种比. 学. 赶. 帮. 超的劲头。写作的积极性越来越大,越写越好。练的次数多了,初一.初二的学生快的20分钟能完成一篇600---700字以上的作文。有的不急于交的,一节课完成一篇1000字以上的作文就不足为奇了。 长期运用此法,每周一篇习作,一期就可写20篇左右,练的次数多了,各种题型都接触了,以后考试时或走出社会后,不管遇到哪种写作题型,都会迎刃而解。

五、教给学生一些获高分作文的技巧。

1、凤头、猪肚、豹尾的结构。

文章开头要开门见山,简单漂亮,夺人眼球,如凤凰的头,小巧玲珑;文章主体部分要像猪的肚子容量大、丰富多彩;文章的结尾要强劲有力,像豹的尾巴回味无穷。

2、首尾呼应、深化主题。

文章开头要紧扣文题,中间的部分即使很平淡无奇,文章的结尾也要回应开头,这样就能层次分明,深化主题,不会造成偏题跑题的现象。

3、修辞方法与表达方式的综合运用。

在写作时可根据文章的需要选择多种修辞手法表达。如:比喻、拟人、排比可使描写的事物更加形象生动,有情趣,有气势。引用古诗词可增加书卷气和文采等。这样写出来的文章就会显得栩栩如生,更好地表达真情实感。

4、作文的“装饰”要精美。

作文书写字迹工整美观,无错别字,满足篇幅,并超过规定的字数。

为让学生掌握这些技巧与方法,每个新班接手后,我总要给学生上1--2节作文怎样开头与结尾的单独训练课,让学生对写作中的技能熟能生巧,需要时都能做到运用自如。

总之,我认为作文指导教学要贯穿在整个语文教学中,不断地训练,不断地鼓励,就会不断地进步!当你的学生在各级各类组织的征文大赛获奖时,你一定会感到无比的欣慰与快乐!

2014年10月12日12点52分

遇到困难时的作文700(三)

我在初中作文教学遇到了哪些问题?我是怎样解决的?

(远培作业)

初中作文教学历来是语文老师的"拦路虎",每当同学们遇到作文课时大都望而生畏,愁眉哭脸。尤其初一新生,简直无话可写,错别字连篇,文不对题,表达无条理,没有中心…….学生畏惧作文,老师怕改作文。多年来,我一边学习语文课程标准,一边向各位同行高师虚心请教,功夫不负有心人,取得了一定的收效。现将作文教学的

点滴收获,简况如下:

一、扩大阅读量,积累语言素材。

1、要求学生有感情地朗读课文,背诵古今诗词和文言文,背诵课文中的景点名句。以此让学生品尝我国古今文化的精华部分。

2、阅读大量的课外书籍。如世界名著、我国的名篇名作、《作文选》,特别是《中考满分作文选》,以此来丰富学生的语言材料。

3、要求学生经常看新闻和各种辩论赛,学习别人说话的技巧,不断地训练自己、充实自己。以此来培养学生快速应变的能力。

二、树立信心,激发兴趣。

对于作文,学生大多数有畏惧心理,认为作文很难。这时,我鼓励学生树立信心,告诉他们作文并不难,只要把自己看到的、听到的或经历过的、想到的事,按一定的顺序写下来就是一篇好作文。作文讲课时,我经常范读写得好的学生作文,让他们体验成功的快乐,从而让学生对作文产生浓厚的兴趣。有了兴趣就有

了写好作文的动机。平时考试和习作练习时,我尽量给高分,甚至有的给满分。对于有的同学作文中存在的问题,我告诉他们:“如果是这样改一下,不是更好吗?就可得高分了。”就这样,学生写作兴趣越来越浓了。作文也越写越好了,看来好作文是夸出来的!

三、重视单元作文训练的指导。

单元作文是个由易到难、由浅入深、不断提高的过程,最终达到初中阶段作文的目标要求。所以,我精心指导每单元的作文训练,结合本单元课文特点,指导学生观察,交给学生一些写作方法。

如写人的文章要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来塑造典型的人物形象。突出人物的性格特征和精神面貌。写事的文章要注意抓住事情的起因、经过、结果来突出事件,表达主题。议论文要论点明确、论据充分、论证有条理。说明文要注意语言的科学性和准确性。

总之,每单元的作文训练要落到实处,教会学生写各类作文的基本方法,认真审题,确定写作目标,然后选择和组织材料,运用多种修辞方法和表达方式,语言要流畅,感情要真挚,这样才能不断地提高作文能力。

四、"即兴写作"是提高学生写作水平的最佳方法

"即兴写作"即快速作文,是我常用指导学生写作的一种方法。38年来,我不管是教小学,还是教初中,我都一直坚持着。具体作法是:每周写一篇即兴作文,当堂命题,当堂完成。首先老师用3--5

分钟的时间板题,让学生明确写作要求;其次让学生迅速构思,动笔写作,老师巡视全班,不准抄袭,对交卷快的前1--9名分别进行奖分,同时对毎位同学每次作文用时记载在作文本上;最后下课时间到后,全班同学一律交卷。

这样强化训练,学生有一种跃跃欲试的好奇感。在同一时间内完成一篇作文,同学之间争先恐后,互不示弱,都有一种比. 学. 赶. 帮. 超的劲头。写作的积极性越来越大,越写越好。练的次数多了,初一.初二的学生快的20分钟能完成一篇600---700字以上的作文。有的不急于交的,一节课完成一篇1000字以上的作文就不足为奇了。 长期运用此法,每周一篇习作,一期就可写20篇左右,练的次数多了,各种题型都接触了,以后考试时或走出社会后,不管遇到哪种写作题型,都会迎刃而解。

五、教给学生一些获高分作文的技巧。

1、凤头、猪肚、豹尾的结构。

文章开头要开门见山,简单漂亮,夺人眼球,如凤凰的头,小巧玲珑;文章主体部分


遇到困难了(10)

一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:“不,我不想去。”妈妈说“你不去学,那不行。难道你不想自己像大人一样游?”我听了,说:“想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。”于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始唠叨了,说:“一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说:“知道了”。

到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:“谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!”教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

我满脸通红,心想:“哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。”

这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。


遇到困难了(11)

在学习的道路上,我遇到的困难不计其数,我不知道我面对的第一个困难是什么,但那一次背书的事给我留下了很深的印象。

有一次放晚学,语文老师说:“今晚语文的家庭作业是背书,背书的任务是《乡下人家》。”同学们一听都闷了。我更闷了,因为我最讨厌背书了,加上这篇课文又特别长。一回到家,写完了其他作业,就慢慢的.开始背书了。可是过去了半小时,我还是不太熟。急得我真想发火,于是,我决定不背了。我把语文书塞进书包,就准备去睡。这时,妈妈刚好走进来。妈妈太了解我了,她看了看我的神情,就知道是大概是怎么回事了。妈妈温和地对我说:“好孩子,今天要背的是哪篇课文?”我不知道怎么回答,就没有说什么。“怎么了?不就是背几百字嘛。背书遇到了点困难就投降,不是太可笑了吗?妈妈陪陪你。只要你用心多读几遍,一定能背熟的。”我点了点头,重新拿出书,认认真真地读起来。妈妈坐在的旁边,望着我,不时地鼓励我。我一遍又一遍地用心读着,读着。一刻钟过去了……两刻钟过去了,我越读越熟。渐渐地,一个又一个困难被我克服了。我已经能分自然段背书了。大约过了半个小时,我终于能从头到尾,一字不落地把整篇课文背了下来。多么开心呀,我“嘻嘻”地笑了起来。妈妈也笑了。记得那一晚,我睡得特别香甜。

这次,我克服了背书的困难,收获真大,我找到了背书的方法:背书时,持之以恒很重要,一心一意去认真读,别的什么也不想,只想着怎么背它,过一会就解决了!从此,我不再怕背书了,我的语文成绩也因此有了很大的提高。

同学们,当你面对困难的时候,要敢于说“不”,更要勇往直前!


遇到困难了(12)

每一人在一生中都会面对许许多多的事情和事物,当你第一次面对它,你该怎么办?是逃避?还是从容面对?是懦弱的哭泣?还是坚强的斗争?这同样的四个问题,在不同的人的面前却是各不相同的答案,懦弱的人永远逃避;镇定的人从容面对;悲伤的人懦弱哭泣;勇敢的人坚强斗争,在不同的场景下又是不同的答案,人生中总有数不清的选择,数不清的道路,数不清的一却……只看你怎样面对。

记得我在网上看到这样一句话:“面对困难,许多人都会戴着放大镜去看,然而,当你战胜它的时候,你会发现,困难也不过如此。”战胜困难看似是一件非常困难的事情,只要你肯超越自我,没有做不成的事情,曾经的世界首富比尔·盖茨,他在创建微软市场的时候,遇到的困难之多可想而知,可是,他没有放弃,他在为自已的梦想坚持着!努力着!他相信,微软总有一天会走进每一个人的家中,他为什么会成为世界首富?那是因为他有超强的洞察力和坚韧的毅力!有些人总说:“困难太强大,我只能被他打败,没有战胜他的可能性,我已经失去信心了。”错!大错特错!海威明曾经在《老人与海》中说过:一个人,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”困难没有那么强大,只要努力,不可能让他打败你,还记得《老人与海》的那个故事吗?老渔夫圣地亚哥在大海上和鲨鱼苦战84天,如果他放弃了自已,他能从鲨鱼口中逃生吗?在海上,他尽自已所能,错!是超越了自已的所能。

面对困难,不要逃避,要勇于接受眼前的现实。


遇到困难了(13)

困难像一块磨刀石,不断磨炼你。遭遇困难的人是不幸的人,而战胜困难的人是勇敢的人。

战胜困难要有信心。如果没有信心,认为自我不行,那么就会被困难彻底击败,反而更加没有信心了。《狼王梦》中狼王洛嘎就是在困难中恢复了信心,将要夺去他的狼王宝座的狼击败,才保住了狼王宝座,从困境中走了出来;而那要篡位的狼就是因为在最后一刻失去了信心,所以被洛嘎击败,与那宝贵的狼王宝座擦肩而过从而被众狼吃掉,变成了一堆白森森的骷髅。因此,走出困境要有信心。

战胜困难要直视它,勇敢地去应对。如果不敢应对困难,那么见到困难就逃避,永远都只能成为困难的手下败将。“5·12"文春大地震中自救逃生的人们就是因为勇敢地正视困难,不怕困难,才一步步从困境中走了出来;而假设他们当时泄了气,不敢应对困难,就会被困死废墟,让困难压在脚下。因此,战胜困难要勇敢应对他。作文

战胜困难要有别人的帮忙。如果不借助别人的力量,就很难战胜困难。《三国演义》中刘备就是在极其困难的时候,三顾茅庐,请求诸葛亮的帮忙,最终走出了困境,得以建国立业,封王称帝,要是刘备得不到诸葛亮的帮忙,也许就不会有什么大作为。因此,要想战胜困难就务必得到别人的帮忙。

战胜困难要认可并理解别人的推荐。倘若认为只有自我的推荐是对的,把别人的推荐拒之门外,就会构成一意孤行的孤僻心理。袁绍就是因为孤傲,不采纳别人的推荐,于是大败给了曹操,陷入绝境;而与其相反的曹操,就是因为采纳了谋士许攸的推荐,才获得了胜利。因此,理解别人有用的推荐是战胜困难不可缺少的条件。

战胜困难······

然而,只有信心、勇气、别人的帮忙和推荐是远远不够的,还需要用行动来实现。

可惜的是,很多人并没有以上几点的认识,从而绝望的发出了一声叹息:“啊!完了!······”


遇到困难了(14)

老师如同一枝蜡烛,燃烧自己,点亮别人的道路。

老师是我们的朋友,也是我们在遇到困难时的救命草。他会伸出双手来帮助我们。

还记得那年的夏天,下了大雨,班里的同学们陆续离开,渐渐的班里只留下我一个人了,我坐在窗前,看着窗外的倾盆大雨,书包里也没有伞具,母亲也不知道我在哪里,漫漫地我产生了一种寂寞之情,班里一片安静,墙壁上的闹钟对我来说震耳欲聋,一下下地打在了我的心里,不知不觉中眼泪如真知班停了下来。可却没有人来安慰。

突然,我听到了关门的声音,我马上擦掉眼泪,转过头去,原来是我的班主任,头上只有不几根黑发的她,走过来问:“你怎么还没有走呢?”我说:“我没有雨具,”老师说:“那我送你回家去吧,”我心中如同出现了彩虹,十分激动,虽然他已经年纪很大了,但她依然把骑自行车的习惯还留着,拿出了一个有两三个缝过的雨衣,老师床上雨衣,骑上车子,我趴在老师的背上,什么也看不清了只能看见我的脚下。

在路上老师小心翼翼的骑着,生怕我生怕我受伤,老师路过她家门口,我本以为老师就这样让我回去了呢?没想到,老师说先把你送回家吧,在过大水坑的是一段,一辆汽车急速冲过,水溅了起来,老师毫不犹豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了,老师的裤子湿了,风呼呼地吹,年老的老师冻得发抖,我问老师:“老师你冷吗?你先回家吧。”老师说:“不冷,先送你回家吧!”其实我知道老师是很冷的,他那年老的背与同冻棒却对我来说是世界上最温暖的的背。

老师是一个园丁,而我们是一棵小树,幼小的时候,老师照顾着我们,在困难的时候老师帮助了我们。

老师心中怀着一颗善良的心,为了我们而忘记了自己,为了我们的未来总是不断地去奋斗。我们爱老师,在遇到困难的时她总是帮助我们,我们感谢他们。


遇到困难了(15)

在生活中,面对许许多多的事情,没有一帆风顺,风平浪静;在狂风暴雨惊涛骇浪之后,是风和日丽,水如平镜。

那是一年的运动会,我报名参加了单人跳绳。为了为班级争光,我努力练习,终于到了比赛的那一天。”比赛开始!“裁判的一声令下,激烈的比赛开始了。大家都拼命的挥动着手中的跳绳,我也不例外。随着时间的推移,豆大的汗珠从我额前流下,眼看我就要坚持不住了,突然有一个信念在隐隐约约中支持着我。我想继续跳,可是劳累的身体本能的倒下了,腿上磕破了一层皮。疼痛是我的眼泪已夺眶而出,那时我真想放弃,时间已经只剩20秒了,我看看其他同学,他们也是累得汗流浃背。我心想:既然他们都能这么努力,为什么我不能呢?我也一定可以的!从哪里跌倒就从哪里爬起来!遇到困难不退缩,要勇敢去面对!我又忍着疼痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的泪珠,重新拿起跳绳,努力一搏。为了班级的荣誉,我一定能行!在最后的十多秒钟,我奋起直追,得了一个第三名。

跌倒了,爬起来,经历风雨过后,我们的人生一定会现出彩虹,会开放出美丽的人生之花!


遇到困难了(16)

你应为某件事而觉得自己很没有用

那么

请你一定要调整好心态

要对自己充满信心

努力拼搏奋起


遇到困难了(17)

关于遇到困难的作文450字一

书,是我们的良师益友,它能教会我们许多东西。的确,对于这一点,我深有体会。《鲁滨孙漂流记》就是一个很好的例子,它使我学会了很多。

这本书主要讲了在十七世纪,一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海探险中,乘坐的船只被海浪打翻,唯有他死里逃生,漂流到了一个小岛上。他又克服了重重困难,在岛上生存了二十八年之久,最后被救回到了英国。看到这些,我不禁羞愧不已,现在的我们,哪里会生存呢?

在家里,我们丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,家务活也要劳累了一天的父母来干。又有几个会缝补东西?又有几个会做饭?又有几个会独立?这样的我们如果遇到了困难,又能干什么呢?或许你会说,这种事少之又少,怎么可能轮到我呢?但是,我们又怎么会知道未来会发生什么。是好还是坏?不要说烧罐子,我们连独自取食,做饭都不会吧;不要说捕鱼,我们连下海都不敢吧;不要说打猎,连瞄准都不一定会准吧!太多的不能,太多的不会,真的让人很惭愧!

就说我三年级的一件事吧。那天放学,我不小心磕着腿了,腿有一点点渗血。我忍痛走回了家。回到家,家里一个人都没有。厨房,卧室都黑漆漆的。我害怕的缩在沙发上,动都不敢动。我坐在沙发上,疼痛和害怕同时向我袭来,我哇哇大哭,直到妈妈回来。现在想想,真的惭愧不已啊!

”一个人只是呆呆地坐着,空想着自己得不到的东西,是没有用的。“这句话出自《鲁滨孙漂流记》,它告诉我们不要坐以待毙。我相信,这句话会一直激励着我前进。

关于遇到困难的作文450字二

一天,我在《新人文读本》上看到一篇关于海伦。凯勒的文章,题目叫做《在黑暗中的追求》。

这边文章主要写了在小海伦一岁时,她生了一场大病,病好后她就成了一个又瞎又聋的孩子,然而她凭着顽强的意志战胜了噩运,并成为了美国十九世纪著名的女作家,使得海伦。凯勒这个名字家喻户晓。

在生活中,我们肯定会遇到各种各样的困难,面对困难,我们应该学习海伦那种不懈努力的精神。这是我读完这篇文章后最大的感触。跟小海伦这样又聋又哑的残疾人相比,我们这些健康人的困难就显得微不足道了,想一想,海伦在耳聋的情况下学说话,在眼瞎的情况下学写字,一至于超过了正常人,这正是因为小海伦有着坚韧不拔的意志力,这是连很多正常人都做不到的。每当我遇到困难时,总会想起海伦,好想她正在鼓励我一样。

一分耕耘一分收获。海伦成为了美国十九世纪最引人注目的著名女作家。这真映出了中国的一句老话——吃得苦中苦,方为人上人。

关于遇到困难的作文450字三

智慧的力量是无限的,智慧也可战胜困难。在生活中,我们会遇到各种各样的困难,战胜困难的方法也是多种多样的,我们要开动脑筋,充分利用自己的智慧去战胜困难。

那是一个星期六的上午,天上飘着朵朵白云,太阳高高的挂在天空中,我和姐姐早早的就把作业完成了,约好了一起到楼下打乒乓球。到了楼下,没有乒乓球桌子这可怎么办呢?姐姐说:“咱们可以借助墙的反弹力来玩呀!”我说:“咦!这是一个不错的办法。”于是,我先发一个球,姐姐接一个,我接一个,玩得可真高兴啊!

打了一会,突然我这次没打着,乒乓球就连蹦带跳地滚到了泥洞里了,这怎么办呀!口那么小,又那么深,手都伸不进去。这时我和姐姐相互对望,都傻眼了,姐姐埋怨我说:“都怪你,要是你接住了,就不会掉进洞里了。”我伤心极了,眼泪都差点流了出来,这时我就哀求姐姐“赶快想个办法把球从洞里拿出来呀!”姐姐绞尽脑汁一时也想不出什么好的办法。

突然,我灵机一动想起我们刚学过的《捞铁牛》这一课,怀丙利用水的浮力把一只一只的大铁牛从河里都捞了上来,那么我也可以利用水的浮力把乒乓球捞上来呀!于是我就把这个办法告诉了姐姐。我们先回家提了两桶水,然后把水倒进泥洞里,不一会球慢慢地浮了上来。我高兴地捡起球,又和姐姐开开心心地玩了起来。

通过这件事,我懂得了,当困难来临时,我们要勇敢地面对困难,只要善于分析,善于动脑,在难的问题都能把它解决掉。

关于遇到困难的作文450字四

最近读了《走一步,再走一步》这篇课文,让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难。

文中讲述的是作者莫顿·亨特童年时一次脱险的经历:在美国费城七月的某一天,和几莫顿·亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了,然后玩爬悬崖,一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫,和小伙伴们一起爬上了悬崖,胆小的作者爬到一个石架上,吓得再也不敢动了,直到夜晚,父亲找到他,在父亲的鼓励和引导下,成功脱险。通过这个故事,让我懂得了:在生活中如果遇到大困难,不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决,只要把它看做一小步,一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

记得有一次做数学题,题很难,我绞尽脑汁也做不出来,空想着突然能把提做出来,后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做,分段理解,很快解决了问题。

是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困难,只要不怕困难,有信心战胜困难,把大困难分解成小困难,然后一个个去解决,终将战胜整个大困难。

关于遇到困难的作文450字五

我是一个喜欢打乒乓球的学生,我现在的水平不是经过训练班学来的,而是经过一次挫折后,刻苦训练出来的。所以,我要感谢挫折,是它让我走向了成功,让我提高了水平。

在上四年级的时候,我和朋友每到周末就去打球,打会儿篮球,打会儿乒乓球。每次决出的冠军都是我,我是随便一打就打胜了。因此,时间一长,我就养成了一种轻敌和骄傲的心态。我朋友的水平已逐渐和我拉近了,我还是不以为然。

因为那段时间临近期末,要复习考试了。等考试过以后,我和朋友们又一次来到球场。这一次的较量,大大出乎我的意料,朋友梅晴昆最后以大比分的优势胜了我!我当时怨手感不好而输了球,可第二次、第三次同样完败与对手拍下。

回到家,我躺在床上好难受,心想:为什么这段时间我的球技被朋友超过了呢?突然,我意识到前段时间我骄傲的态度,终于明白了我退步的原因!

从此,我就利用假期时间,让爸爸陪我练球,很谦虚,很刻苦。功夫不负有心人!经过一段时间的苦练,当我又一次站在乒乓球桌前与朋友比赛时,再次得到了冠军,重新回到了“小霸王”的宝座上!

我非常感谢这次挫折,是它让我进步,让我明白了道理。所以,我觉得遇到挫折以后,要勇敢地去面对它,总结经验,吸取教训,就一定会成功。我会感谢挫折,因为——失败乃成功之母!