景物描写 400字(合集15篇)
绝版寂寞情人
2023-08-24 01:24:53
其它
写景

景物描写 400字(1)

说到“鲜”,那我一定会想到我家对面的石马公园。

一走进去,就可以看见一座高大的石马像,它们抬起自己的四条腿,头向上仰,嘴巴张开着,好像在跟人们诉说。

在石马巷的后面有一个石马湖,它像一面镜子,倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上,石马湖周围的彩灯就会亮起来,仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链,美丽极了。在湖边停着几只小船,当游人们坐船来到湖中央,小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。

从湖一直走到尽头是一面壁画,在壁画上雕刻着十二只英俊的马,它们的形状各不相同,神态各异。一到晚上,壁画前人山人海,有的在跳广场舞,有的在一旁聊天,还有的人在欣赏这些马的英姿。

从壁画中间的一条小路走出来,就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样:小草在和清晨的第一丝清风谈话;花儿勇敢的从土地里探出头来;蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上,仰望着天空,天上的云变化多端,一会儿变成一只小兔子,一会儿变成棉花糖,一会儿……

石马公园的美说也说不尽,讲也讲不完。


景物描写 400字(2)

我的家乡叫西浦村,是在闽东山区的一个山乡里,那里山清水秀,风景优美,空气清新,是一个让人流连忘返的地方。

家乡最迷人的景观是两条奔流不息的溪流,溪面宽阔平坦,水质清澈透亮,经常可以看到小鱼儿在水中游来游去。两溪交汇之处有一个深潭,潭水深不见底,平时潭面碧绿得如翡翠一般,平静得如镜子一样。遇到微风拂过时,或者有鸭子游过时,一圈圈波纹荡漾开去,在阳光照耀下,波光粼粼,美丽极了。特别是每年春夏两季,小溪两岸垂柳依依,绿树成荫,让游人们沉醉不归。

在长达上千米的溪面上,横跨着一条条形式多样的桥梁,有木廊桥,有石拱桥,有碇步桥,有水泥桥。溪水与桥面融为一体,如果遇到下雨天,人们撑着雨伞从桥面上走过,那情景简直就是一幅美丽的风景画。还有那些成群成片的古民居和迂回曲折的乡间小道,到处透露出古朴的气息,吸引了许多周边的游人来这里观赏游玩。

朋友们,在去年的“海西十佳魅力乡村”评比中,我的家乡西浦村榜上有名。欢迎你们有机会到我家乡做客吧。


景物描写 400字(3)

冬姑娘性格泼辣,却又给人们带来了欢乐;它常在世界漫步,给大地带来冬的气氛。

冬姑娘把手一挥,雪宝宝便跑了出来:它们嬉戏于大地之间,让大地银装素裹、粉妆玉砌,有些迷蒙,又是那样白净。那树杈上,挂着沉甸甸的、晶莹剔透的雪条;山间,松柏已积雪成堆,却分明在展示自己坚韧的身躯。树木穿上白棉袄,房子遮上白蚊帐,上天给予我们柔软的白地毯。

一雪刚停,一雪又下。雪宝宝转着圈儿,犹如天女散花一般飘飘扬扬、迟疑着落了下来。雪积得更深了,犹如“雪沼泽”,非让你陷下去不可。树叶有了分量,花瓣有了轻重,禾苗掩在了雪下,雪宝宝也大人般的给禾苗捂热。

雪停了,除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山间,其他地方则一片洁白。简直是白的海洋、银的世界。

许多动物都躲起来了。因为,它们害怕冬姑娘在自己身上玩恶作剧——冬姑娘会用冰枪雨弹攻击他们,用冷气袭击他们。既然无法攻击大自然的主宰——冬姑娘,就做好防御的准备吧!不过,小松鼠也时常来到枝头,左顾右盼,仿佛在看春天有没有来。

“快点出来玩雪喽!”一阵稚嫩的童音打破了冬日的寂静,也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘听到后,赶紧让欢乐之神降临人间。孩子们发觉了,便在雪地上快乐地嬉戏玩耍。

冬姑娘的来临给大地增添了生机,我爱冬姑娘!


景物描写 400字(4)

吱、吱、吱、吱…………我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车…………

到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子DD河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像DD成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!


景物描写 400字(5)

在我家后面,有一个小院。小院大概有两个篮球场那么大,四周栽种了一些树木、花草,中间成了人们的停车场。

一个夏天的清晨,太阳慢慢地升起来。可是,一上来就被厚厚的云层给遮住了,对于炎炎夏日来说,真是难得的清凉啊!我随着伙伴们一起来到了小院。一进门,就有一棵参天大树,少说也有几十年的历史了吧。聂良旌用手试着抱了一下树干,说:“这树干太粗了,至少要三个人才能围得过来。”抬头仰望,密密麻麻的交错的枝叶间,漏下点点天空。万颢忽然喊到:“呀!那树上怎么还有一棵树,怎么回事?”妈妈来了,她说:“这种树被称为寄生树,是寄生在其它树上的。”

我们再来到一棵不知名的小树前,发现那树上的叶子刚长成的是椭圆形,长大了的却像金鱼的尾巴。真有趣!树上还有红的、绿的果子。妈妈尝了一口红果子,我们连忙问是什么味道,她说:“甜丝丝的。”可我们谁都不敢吃。

没想到,这普通的小院竟藏着这么多奥秘。

我们最后来到了一户人家的门口,那里有绿色的丝瓜,有青、红色的辣椒,还有未长出茄子的茄子树。简直是一个QQ农场吗。突然,一缕清香把我吸引了过去:原来是一朵娇艳的小红花,我靠近闻了闻,真的好香!我一回头,发现同来的男生想摘几片叶子,我连忙吓唬他们:“这里可能有蜘蛛哦!”谁知他们根本不怕蜘蛛。看着这一片绿色,我感觉凉快了许多。

夏天的小院,真是生机勃勃啊!


景物描写 400字(6)

来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师……这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像底下有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心……总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!


景物描写 400字(7)

十月的田野景致多么迷人,像一幅美丽的画卷。

早晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动,发出"沙沙"的响儿,就像农平易近的笑声。

午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩。都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。"咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢畅呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在赏识这丰收的情形。

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯。田野变得非常宽阔。又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色彩一片。呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草。麦叶又细又长,又柔又嫩,他们充吸着晶亮的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁结得最高,结得最快。

前边有块洼地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,蜂拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!


景物描写 400字(8)

前年,我有幸领略了“黄山归来不看岳,五岳归来不看山”其中“五岳”的成员之一“华山”。

来到山脚下,五座山峰高耸入云,重峦叠嶂,如同一家五口人相依着亲密挨着。山上的树郁郁葱葱,一片绿水青山,加上天高云淡的天气,美不胜收,光用看就能让人心旷神怡。

爬山的一路上,层层叠叠的树木把蜿蜒的山路团团围住,封得严严实实的。阳光如利剑般从枝叶缝里刺进,一会儿明,一会儿暗。出了这“林荫‘山’道”来到“小妹”中峰顶,此时此刻,我们正处在其他“四位大哥”的“腰”上。这个时候,如果你往上看,就会看到山上的岩壁金光闪闪,四位大哥就像四个皇冠上的金顶。

爬呀爬……快爬到整个华山的最高点时。雾开始越来越浓,浸入一片茫茫云海之中;空气越来越薄,呼吸越来越困难;树木越来越稀,擎于雄岩之上;路越来越陡,攀壁而上,依山爬行;景和人也越来越小……终于到了山顶!这时,你会看到你“浮”在云上,鸟儿围着你飞翔,所有的山在你脚下,所有的树在向我招手,美极了!壮观极了!

华山,真不愧是五岳之一!


景物描写 400字(9)

乡下田园的景物是有趣的,丰硕多彩。下面是语文迷网顿的田园景物的作文范文,供大家参考。

田园景物作文一

我的家乡有一条曲曲折折的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。它给家村夫带来无限无尽的乐趣,乡亲们都叫它“母亲河”。

春姑娘踏着柔美的舞步走来了,河水开花了,“哗哗”地流着,奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停,叫醒了树和小草,也叫开了鲜花。小河岸边,生气希望盎然,柳树姐姐抽出嫩绿的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手,齐心协力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵锦绣的小花,披发发出一阵阵香气。小河里,几只大白鹅仰望青天,在吟诗作乐,真迷人呀!

夏天,烈日炎炎,小河便成了我们的乐园。中午时分,酷日当头,小河边的柳树下,坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里,打水仗洗水澡,快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿,也不由得动了心。可是我们不会游泳,便坐在岸上,让流水冲击着我们的小脚丫,溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心,多么安闲!

金秋来到了,小河更加锦绣诱人。金色的阳光下,河水有节奏地拍打着岸边的岩石,飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的奼女,是那么温柔,又是那么坚强,昼夜不停地去追求自己的理想。平静的河面在阳光的晖映下,闪烁着点点金光,仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来,河面上出现粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面,轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂,拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边,屏息注视,静等小鱼上钩;有的呢,没有耐性,干脆拎起瓶子,卷起裤管,光着脚丫,下河去捞。有时不小心摔一跤,但爬起来冲你做一个鬼脸,嘻嘻一笑,也就没事了。到了晚上,月光溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓螃蟹,或多或少地捉些来吃,那真是妙不可言的厚味呀!

冬天,白雪皑皑,小河结了冰,成了我们自然滑冰场。我们尽情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟护着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不欢喜。捧跤,爬起来揉揉屁股,过一会儿,便全都抛在脑后。当然,弄了满身的冰渣,回去免不了挨训,但我们照样快乐安闲!

小河,真美,它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木,它以自己柔美的舞姿,却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你,家乡的小河!爱你的生气希望勃勃,爱你的朴实无华。是你,哺育了家乡勤劳的人民;是你,给家乡带来无穷的乐趣。

田园景物作文二

十月的田野景色多么迷人,像一幅锦绣的画卷.

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,似乎在给水稻最后的润泽津润.太阳出来了,面前金黄一片,丰满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光晖映下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。

午饭过后,似乎有谁在无声地指挥,白叟,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么悦耳,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,似乎也在赏识这丰收的景象.

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽阔.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,似乎在比谁长得最高,长得最快.

前面有块洼地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

田园景物作文三

丰硕多彩的乡村糊口时刻萦绕在我的脑际,采撷几朵乡村糊口的“小花”送给你们,我亲爱的朋友。

秋姑娘迈着轻巧的脚步静静地来到人间。她走过高梁地,地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆;她走过花生地,花生叶黄了。在这丰收的季节里,谁能不由衷的兴奋呢!这一天,我和妈妈来到地里拔花生。固然我个头小,但力气可用不完。我来到一棵花生前,双手抓着花生叶使劲往上拔,“哗”的一声,花生被我从地里拔了出来,固然弄了一手、一身的土,可这是我的战绩呀!还有一棵花生特别难拔,我使出吃奶的劲,“啪”一声,我双手抓着拔出来的花生,摔了个“四脚朝天”,整理时,我浑身是泥,成了个泥人。夕阳洒在悄悄的小河上,我们每个人都抱着一大抱花生,我和妈妈互相看着,心中有一种说不出的喜悦。

洋溢着满脸的笑脸,走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走,随手摘下一个高梁穗。外公看见了,本来充满笑脸的脸上整理时乌云密布,看着我说:“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗,可是人家辛辛劳苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢?……”外公越说我心里越不是滋味。这都怪我自己,我在心里默默地谴责自己,不该摘下那高粱穗。每天说着珍惜粮食,怎么只是口头上说?我赶快向外公认错,外公这才原谅了我。我明白了,一些事情不能只是口头上说说,应该付诸步履。

到了乡村,不去小河里划船,那可是一大遗憾。为了知足我的愿望,舅舅特意带我去河里划船。我一溜小跑来到河堤,虽说已是暮秋,但还有不少的小野花在秋阳中绽放着笑容。轻风轻轻地抚摩着我的脸,河水悄悄地淌着,舒服极了。我们登上了一只划子,我想划,可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动着桨,桨在水面上划过一道道柔美的弧线。我坐在船尾,船慢慢移动,后面激起一道道锦绣的水花。我的手轻轻地在水面划过,水珠像玲珑剔透的珍珠,在阳光的照射下闪耀着五颜六色的毫光。舅舅划船的技术可其实算是一般,他把桨使劲向下按,一下溅起了一大簇水花,这些水花调皮地飞到我的身上,有一些甚至和我的脸颊“亲密接触”。船到了水中心,舅舅急着往回划。他不会转弯,船在中心滴溜溜地打转,我急得站起来。别说,划子好像也感触感染到了我的慌张,大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧,转了几圈之后,竟然乖乖地服从了舅舅的指挥,顺利地靠了岸。坐在小河边,看着夕阳的余辉一点一点暗淡下去,这才记起自己该回去了。

乡村糊口还有许多灾忘的记忆,它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进乡村,亲近天然,故乡那厚实的黑土地,永远是我难以忘怀的乐园。


景物描写 400字(10)

姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,我们迎来了天高云淡、金风送爽的秋天;天空变蓝了,树叶变黄了,我们迎接到一个五谷丰登、瓜果飘香的季节。我和小朋友一起兴高采烈地来到郊外寻找秋天。

我们来到果园,迎面扑来的是一阵沁人心脾的清香,秋天的果园好像变成了一幅五彩缤纷的水彩画。

首先映入我们眼帘的是一片硕果累累的苹果园,熟透了的苹果像一张张害羞的脸,涨得红通通的,躲在树叶后面,沉甸甸的果实压弯了枝条。一阵轻风吹过,树上的苹果摇摇晃晃的,好像在向我们招手,仿佛在说:“大家好,欢迎你们来果园做客。”

苹果树的旁边是一排排高大的梨树,梨树上挂满了黄澄澄的“小锒铛”,玲珑剔透的梨子散发出阵阵的清香,十分惹人喜爱,令人垂涎欲滴。远处还有像红灯笼一样的柿子。像紫玛瑙一样的葡萄……到处是一片丰收的景象。

正在忙忙碌碌采摘果实的农民伯伯,掩不住内心的激动,露出了开心的笑容,脸上的皱纹变得舒展了,树下堆满了小山似的果实。我们一群小朋友在树下大声欢呼:“大丰收了,大丰收了!”农民伯伯笑着说:“小朋友们,你们的成绩是不是也大丰收了?“我们大家全都开怀大笑,嘴巴张得大大的,像咧开嘴的石榴……

啊,美丽的果园,迷人的果园,令人陶醉的果园,到处洋溢着丰收的喜悦,如果你现在走进这片果园,就会像走进一片五彩斑斓的童话世界。


景物描写 400字(11)

星期三的早晨,天气睛朗,阳光明媚,经过春雨洗礼过的树木,在太阳光的照耀下闪闪发亮。远处的山啊,显得更加苍翠,这真是一个温暖而舒适的早晨。

大人们忙着送小孩子去学校,有的骑摩托车,有的骑电动车,有的开小轿车,岁数大一些的家长却踩着自行车送孩子来,校门外车辆来来往往真是热闹啊。我真羡慕乐滩水电站的小朋友们,他们上学有大巴车接送,早上大巴车在校门口停下,他们个个都高兴地背起书包下车,放学后,大巴车又来到校门口接他们回去,真是好幸福啊。

迎着朝阳,我们走进了校门,同学们都愉快地走向自己的教室,走向自己的座位,放下书包,交上家庭作业……

一会儿,整个教室荡漾着朗朗的读书声,校园里上空书声回荡。我是我们班学习委员,我高兴地领着全班同学读课文,看着同学们那愉快的读书表情,我高兴得满脸笑容。老师来了,看到我们自觉学习,脸上洋溢着幸福的笑容。

突然,下课音乐响了,熟悉的《茉莉花》曲子把我们引到了操场上。进行曲中,同学们投入到自己喜爱的活动中去。操场上,这一群,那一伙,有的玩游戏,有的踢足球,有的打篮球,大家玩很高兴。

校园的早晨,真是温暖,真让我们开心。


景物描写 400字(12)

每次早上去学校,我都能认真聆听到小鸟那欢快的歌声,密密麻麻的树木,还有一望无际的田野,更还有那绿油油的地毯,路边的野花野草也像对我打招呼,像一个彬彬有礼的礼仪小姐,貌似在说:“同学,欢迎您,走进美丽的校园。”

早晨,去学校总是能闻到那新鲜的空气,那种感觉让人心旷神怡,让人神采奕奕,走进了我们的学校,你会看到有许许多多美丽的花,像是沐浴在花海里边,还穿来一阵阵的桂花香的香味,一起跟我走进我们的学校,让你畅游我们美丽而又神秘的校园。

看,一大早那还有一道美丽的风景线,许多小朋友穿着美丽的裙子跳舞呢,她们穿着颜色各异的裙子翩翩起舞,像美丽的蝴蝶,吸引了很多男孩的尖叫声、吆喝声、吵闹声,连成一片,整个校园都传递着快乐的气息。

在小路边,还可以听到悦耳朗朗的读书声,那书生弥漫在空气中,这书香味传遍了校园,使得同学爱上了早读的习惯。在这里,春天,绿油油的小草长出草来,开了许许多多的花朵,同学们在那里与小草玩游戏,你追我赶的,嘻嘻哈哈度过一个春天。

我喜欢学校的早晨,喜欢春天的早晨,因为可以看到百花盛开的样子,让人很快乐。


景物描写 400字(13)

有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢淡雅的菊花,但我更喜欢芬芳迷人的迎春花。

远远望去,金灿灿的迎春花像一片金色的海洋。花儿们你挤我拥的,绽放成一片花海,开放得正热闹。那密密麻麻的迎春花映照着光芒四射的阳光,把这个春天照得那么光彩夺目。像金色的长发,随风舞动;又像闪亮的长裙,为春姑娘平添了许多美丽。

走近迎春花,你瞧瞧,迎春花有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,有的已经全展开了。全展开的花瓣像孩子的笑脸,花骨朵看起来胞胀的好像马上要破裂似的。花中央有个橙黄色的小姑娘——花蕊,它害羞的像个小娘姑躲在花儿的怀抱中。

花的底部伸展出了嫩绿的叶子,虽不起眼,却烘托了花儿的娇美,就像迎春花的保镖,身穿绿色军装在保护着花儿。哦,你看,花瓣上还有客人呢,那是晶莹的露珠,它被花儿的美吸引过来了。露珠在花瓣上滚动着,是在给迎春花洗澡吗?

“嗡嗡嗡……”这是什么声音呀?原来是小蜜蛘被花香吸引来了,它绕着迎春花,好像在对迎春花说:“朋友,好久不见,你又变漂亮了!”迎春花笑着点点头。

一阵风吹来,迎春花扭动柔软的腰肢,摆动着花瓣跳起了集体舞,那舞姿惟妙惟肖,在这略有寒意的早春是那么动人,真好看!

我喜欢迎春花,它给我们带来了春天的消息,装扮了美丽的春天!


景物描写 400字(14)

我的家乡——睢宁,地处苏北平原,那里曾经是黄河流过的地方,土地肥沃,土质属于风沙盐碱地,是白杨树俺家乐户的好地方。

家乡的白杨树最多,站在我家楼上,举目远眺,目之所及到处都是白杨树那高大挺秀的身影。树木葱茏,连绵起伏,似群山蜿蜒,如绿色屏障。那里的白杨树有几十年的树龄,要一些小朋友合抱才搂过来,有的刚刚成树,有的是刚诞生的婴儿,宛如一个生生不息的大家族。

家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

白杨树的用途可大了!粗壮的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝叶可以净化空气,翠绿的叶子给大自然增添了几分色彩和美丽。茂密的树叶到了秋天变成农家人炊火做饭的好材料……

我爱白杨树,爱它的婀娜多姿,爱它的无私奉献的精神。


景物描写 400字(15)

我有一个非常美丽的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”,每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”,有的在玩“猫和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戏,还有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。

如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。

有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。

(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。

你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。

我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。

校园里的景物作文_第2篇:

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

校园里的景物作文_第3篇:

我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!