捏鸡蛋小学作文600(汇总3篇)
孤单旅人
2023-09-06 07:29:17
六年级
其它

捏鸡蛋小学作文600(1)

今天的作文课我们要做有趣的实验--捏鸡蛋。同学们一个个用疑惑不解的眼神你看着我,我看着你,好像在说:“小小的鸡蛋轻轻一碰就粉身碎骨,不知老师葫芦里卖的是什么药?”

第一个上场的是柯钧岚,只见她走上台抓起鸡蛋握在手中。我赶紧躲到一旁,用手捂着脸,生怕鸡蛋一碎,蛋黄、蛋清会喷到我。只见她咬着牙,咧着嘴,紧皱眉头使出吃奶的力气,可是鸡蛋还是毫发未损。我想:可能因为她是女孩子,身子瘦小,胳膊又细,力气较小,才没捏碎吧!第二个上场的选手是我们班的大力士牛鑫,他胸有成竹、喜形于色地走上台,瞄了一眼鸡蛋,好像在说:“如果今天我不把你捏碎我就不叫牛鑫。”他把鸡蛋紧紧地握在手中,只见他的手一直在颤抖,身上的肌肉都鼓起来,脸涨得通红,眼睛瞪得像个乒乓球,细细的汗珠从额头上冒了出来。脸上的肉都挤在一块儿了,可是鸡蛋还是捏不碎。他垂头丧气地走下台,哎呀!真是乐极生悲。

我们大家都使出了吃奶的力气,为什么鸡蛋却捏不碎呢?“想知道其中的奥秘吗?”老师问。我们迫不及待地点了点头。“你们看,鸡蛋是楕圆形的,握在手中力量是分布在鸡蛋的各个角落,就捏不碎了。如果把力量集中在一个点上,轻轻一碰就碎会了。”老师说。

我今天真是大开眼界,一个小小的实验竟蕴含着许多的科学道理。


捏鸡蛋小学作文600(2)

同学们,你们一定知道鸡蛋吧。鸡蛋是由气室、蛋壳、壳膜、蛋白、蛋黄、细带、胚胎组成。别看它外表十分脆弱,但它实际十分坚硬。

一次偶然的机会,我看见网上传播这样的一条消息:一名大力士能徒手劈碎一块砖头;能举起一块大石头。一个人让他去捏一个鸡蛋,这位大力士昂首大笑,他立即准备一个鸡蛋,可使用所有的力气都没有捏碎那个鸡蛋。这是为什么呢?我真是丈二和尚——摸不着头脑。

有一个消息,让我更加迷惑:我在观看《原来如此》节目的时候,不仅让我发出惊叹!这是真的么?节目里的实验者们用鸡蛋摆成一层的玻璃地板,让一头非洲象踩到玻璃板上,所有的人都惊呆了,鸡蛋竟然毫发无损。实验者们又用电钻把鸡蛋钻空,用注射器将蛋黄和蛋清全部抽出,按照这样的方法制作120个空鸡蛋壳,又做起那个玻璃地板的实验,结果有很大的差别,碎了许多鸡蛋壳,这又是为什么?我半信半疑,决定实验出真知。

我从冰箱拿出一个鸡蛋,把它放在手上,用全身的力气捏鸡蛋,我的心怦怦的跳,过了许久,鸡蛋竟然没有碎裂,我决定双手握住鸡蛋,可以防止它破裂,我把鸡蛋悬在碗中间,用全身力气去捏,可它仍安然无恙,我疑惑不解,就去问妈妈,妈妈说:“因为鸡蛋能把力量分散到鸡蛋的各个部位,所以捏不破。”我又问:那为什么扎一个小缝隙,他会破裂。”妈妈笑了笑,说:“因为一旦有一点缝隙,力量就会分散的不均匀。”我查了查电脑,原来:鸡蛋固然脆弱,可是也不会是我们想象的那样。平常轻轻一碰就碎的原因是,承受在一处,力都集中了在一处,也就是砸下去的一处,所以那一处就难免有些破损。可是,手里捏就不同,鸡蛋是近似圆形的椭圆形,放在手里捏,手自然而然就成了圆形。圆形它可以分力,也就是说所使下来的力通过这个圆形的性质分散到各个地方,那原本强大的力就成了微不足道的力了。

同学们,科学那么有趣,就想捏鸡蛋一样有趣,那么,就让我们热爱科学!追求科学!


捏鸡蛋小学作文600(3)

今天,陆老师像往常一样走进教室,从包里掏出三个鸡蛋,我们惊奇地瞪大了眼睛,不知道陆老师葫芦里究竟卖的是什么药,因此议论纷纷,交头接耳。有的说:“偷鸡蛋。”;有的说:“炒鸡蛋。”老师打断了我们的谈话,神秘兮兮地在黑板上写了三个字“捏鸡蛋”。

接下来,陆老师让小女生潘诗洁首先上来试着捏鸡蛋,只见她的小辫儿一甩一甩的,一副神气活现、信心百倍的样子。她先用一只手紧握鸡蛋,咬紧牙关,紧皱眉头,脸蛋涨得通红,似乎使出了吃奶的劲儿,但鸡蛋没破。于是潘诗洁开始试着用两只手捏,我们不住地大声为她加油,可令人大失所望的是,鸡蛋竟然纹丝不动!没办法,潘诗洁只好不服气地努努嘴儿,回到自己的座位上。老师告诉我们,鸡蛋犹如洗了澡一样,大汗淋漓。

接着,老师又请了欧渊,只见他得意洋洋地走上讲台,脸上露出一丝不易察觉的微笑。老师把鸡蛋递给他, 大家一拥而上,观看他捏鸡蛋的过程。他使出浑身解数,像转开关一样地转鸡蛋,我们也大声地为他鼓着劲,可惜鸡蛋还是完好无损地呆在他的手中。

最精彩的一次要属重量级“选手”许昊那次了,不仅仅是因为我们把希望全寄托在了他的身上,更因为他成功了。一开始,老师给他的那个鸡蛋,他怎么也没能捏破。下面有人就怂恿他:“换一个吧!你捏的那是个熟鸡蛋。”许昊还真重新挑了一个。这一次,我们的加油声更加响亮,简直要冲破屋顶。过了一会儿,许昊就像一个喝醉了酒的大汉,脸通红通红的。忽然,只听“咔嚓”一声,鸡蛋终于破了,蛋清、蛋黄流了一地。我们欢呼雀跃,惊喜万分,许多人就嚷着;“陆老师耍我们!”老师为了证明自己,把另外两个鸡蛋敲碎后倒进脸盆,原来还是生鸡蛋。最后,老师跟我们说明道理:“鸡蛋是圆的,能分散力量,让力量变小。”原来,这就是我们很难捏破鸡蛋的原因呀!

真的好喜欢上这样的课,除了可以体验到玩捏鸡蛋的乐趣,还让我们学到了很多的知识。