_教我坚强(优质8篇)
年轻是一种可笑的武器
2024-02-17 05:03:56
其它
其它

_教我坚强(1)

人们选择歌颂玫瑰,因为它华丽,高高在上:人们选择欣赏兰花,因为它独特,淡雅高洁。而小草呢?它虽然没有玫瑰的艳丽,也没有兰花的独特高雅,但是,它们顽强不屈的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

身上肩负着学习的压力,走到哪儿都不轻松。每次帮老师搬作业本,我总是习惯地看看门前一块四四方方的草丛,通过这样的方式来舒缓一身的繁重。

有一次照例搬作业本路过这片草丛的时候,我惊呆了!小草们似乎遭受过重物的碾压,它们破碎了、枯萎了,显得无精打采……

前几天考试,我连续两次都以失败告终,没获得很理想的分数。第一次考差,我原以为只是一次不小心的滑下坡,接连的失误,使我麻木。我在校园里漫无目标地走着,突然眼前一亮,草丛复活了!原来我来到了那片熟悉的草丛旁边,我再次从心里惊叹着生命的奇迹。它绝非像我想象的那样枯死了,而是更加茂盛。一株株草被激发了活力,一个劲儿地往上窜,油绿的草让我心情大好,我被它们身上焕发出来的精神感染了,这就是顽强!

我正在接受着草的滋润,这是心灵的滋润,品格的熏陶。

我懂了,我在学习上必须顽强,它将在我以后人生的抉择中起着重大的作用。

但愿每个人都成为草的写照,成为一个顽强的人!


_教我坚强(2)

我从小就比较孤单,从热闹的学校里回来。每次看到的都是空荡的没有人的房子。爸爸,妈妈都忙于工作,没有时间顾瑕到我。可有一次,让我很郁闷。那一次是儿童节,爸爸明明有时间陪我出去玩,可他只是拿了一些钱给我,让我自己出去玩。也许那时候还小,并不明白爸爸的良苦用心,还埋怨爸爸。可是,现在我懂了,爸爸是想让我从小开始学会独立,不依赖父母,让我变得更加坚强。

因为他赐我孤单,所以我比同龄的孩子要成熟得多。许多事情也可以自己拿主意,不麻烦父母。一些实际的生活中起着大作用的道理,我也知道。因为他赐我孤单,使我变得坚强,就算遇到什么困难,跌倒了,也会要咬牙爬起来,因为那时,在我的脑海里不断浮现出爸爸对我说过的那句话:“跌倒了不必惊慌,记住,重要的是站起来的次数,要比摔倒的次数多一次。”

爸爸,不在我身边,他给我的更多的便是一个人的时候,,但我不怪他,那是爸爸对我另外一种方式的爱,我一直想告诉他:“谢谢你赐我孤单,教我坚强。”


_教我坚强(3)

生活让我不得不做出选择,给了我太多挫折,让我一步一步学会坚强。

生活不单单只是活着,生活太难,但必须精彩。踏上旅途,义无反顾。也许生活能让你学到更多。

我有一个梦想,我努力将它实现,但却得到所有人的反对。冰冷的斥责与贬低,眼神中的不屑与无所谓都像刀子一般让我伤痕累累。但我知道,我不能输,更不能低头。我必须硬着头皮朝着我所执着的,一直一直走下去。

生活让我承受的太多,所以我更不能倒下。我要受别人所不能受的伤,吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的痛。就算摔得再惨,也要爬起来站在所有人面前,骄傲地笑着。如果你注定并甘心像是一本晦涩难懂的书,那你就注定要学会坚强,学会勇敢面对。

我们滴下的泪与汗在岁月的迷惘中静静流淌,凝成了一条指引方向的路。


_教我坚强(4)

生活让我不得不做出选择,给了我太多挫折,让我一步一步学会坚强。

生活不单单只是活着,生活太难,但必须精彩。踏上旅途,义无反顾。也许生活能让你学到更多。

我有一个梦想,我努力将它实现,但却得到所有人的反对。冰冷的斥责与贬低,眼神中的不屑与无所谓都像刀子一般让我伤痕累累。但我知道,我不能输,更不能低头。我必须硬着头皮朝着我所执着的,一直一直走下去。

生活让我承受的太多,所以我更不能倒下。我要受别人所不能受的伤,吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的痛。就算摔得再惨,也要爬起来站在所有人面前,骄傲地笑着。如果你注定并甘心像是一本晦涩难懂的书,那你就注定要学会坚强,学会勇敢面对。

我们滴下的泪与汗在岁月的迷惘中静静流淌,凝成了一条指引方向的路。

生活既然给不了你一帆风顺,那就一个人学会坚强。一路披荆斩棘,走出去,看到希望。就算输在起点,也要在孤立无援的明天,迎着太阳,像风一样奔跑。就算跌倒也要豪迈的笑。走到最后你会发现,生活让你学会的坚强。


_教我坚强(5)

那颜色红的似火,仿佛要燃烧了整个世界,我在那一刻放慢了呼吸,生怕惊醒这令人如痴如醉的画面。

——题记

那一整片的白色,刺鼻的药水味充满我的眼球,充斥我的呼吸管道。又听见医生的叹息和母亲的唤求,对于这个世界我仿佛是外人,融不进它的欢声笑语中,走不出我的黑暗城堡。从小,我右耳缺了一小部分,显得极其难看,以至于母亲每年带我四处看医,结果还是失败。我留了“妹妹头“掩盖着,也使内心更加孤独。下午,黄昏的阳光跳入我的窗台,我从窗中向外望去,一棵高大的枫树,红的不那么明显,透过枫树,见同院的小伙伴在跳皮筋,一个个高高蹦起,在空中划出一条美丽的弧线,夕阳西下,院子里充满欢声笑语,却听不见他们说累,我怕嘲笑,经受不起挫折,这便让我“与世隔绝”了。

晚上,淅淅沥沥下起雨来,越下越大,如倾盆而倒,令我不免有几分害怕,忽然想起那株枫树,便跑上楼。推开窗,已有好多叶子受不住,落了下来,我不禁感到可惜。晚上母亲说有顺车正好去一家刚找的大医院看一下。2天后回来,便向枫树走去,心中想,那多大的雨,树叶一定都落了,可让我出乎意料的是,夕阳照到它的叶子上,竟折射出光芒,火红的枫叶像火一样,仿佛要烧了整个世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打扰你的“美丽”悄悄走过去,慢慢捡起一片枫叶,面对阳光,我清楚地看到你的纹路是那么清晰,仿佛诉说着你的坚强,我拿着这“坚强”轻轻地走出你的梦。回家,夹在我最爱的书本中,因为是它让我学会了如何坚强。

我第一次把头发扎起,夹了个枫叶型的发卡和母亲去买菜,母亲呆了一下,然后笑了,拉着我的手下了楼,我与楼中人和蔼地打招呼,没想到她们竟笑着应着,眼中全无嘲笑。现在我懂了“坚强”

再给我两分钟,让我把时间结成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感谢你让我学会坚强,我怎会忘记那一刻。因为有你,我才会有了信心。

那红色似火燃烧了整个世界,燃烧了我的懦弱,它教我学会坚强。


_教我坚强(6)

生活教我做加法600字(一)

加法生活

小时候,家里比较清贫,真正属于自己的东西很少,却并不觉得苦。记得有一次,母亲给我买了一双花布鞋,准备过年穿。我足足开心了半个月,每天把鞋子拿出来试一试,然后又宝贝一样放起来,每次心里都甜滋滋的。那是的自己是那么容易满足,一块糖,一本小人书,一件新衣服,甚至于美丽的小花,都能让我激动不已。

后来慢慢地长大了,参加了工作,简单的生活被我变成了一道没完没了的加法题。

小时候爱看书,曾经一度认为,图书管理员是世界上最幸福的人,因为有看不完的书。后来结识了老公,他是个书虫,一大爱好就是买书,短短几年时间,家里就有了满满两大书架的书。可结果是书越多越不想读,书越多越难以体会到读书的喜悦。

曾经羡慕家境好的同学,有那么多花衣服。所以第一次领工资后,就是买衣服。每次逛街,不买衣服,就觉得对不起自己。造成的直接后果就是衣橱臃肿不堪,搬了几次家,那满满当当的衣服真是让人头疼,儿时喜欢新衣服的情结早就飞到九霄云外去了。

生活中拥有的物质越多,我却越不容易得到快乐了。拿到工资奖金,没有了儿时领压岁钱是那份欢呼雀跃;各种各样的美食,滋味都不如和邻居小伙伴分食的那只青苹果。搬

到新居,不见得比小时候过家家来得开心。

有一天,看到了一句话:生活要做减法,思想要做加法。如醍醐灌顶:把生活做成了加法,这是我不快乐的根源。人的欲望是一个无底洞,我总是拿一些物质的东西往里面填,填得越快,消失得越快,留下的遗憾和空虚也越多。相反,我的思想却一直在做减法,学生时代那些豪情壮志,早就消失无影踪,人慢慢地世俗,庸俗,愤世嫉俗,却还以为是自己成熟。

错了,就改吧,从此告别我的加法生活。 (忠兴小学 白瑜)

生活教我做加法600字(二)

《生活中的加法》从幼儿园起,我们就开始学习加法,“加法”成了算术的入门课程。在生活中,同样存在着加法。生活中的加法让我更爱生活。我的爱好是看书,大约从6岁开始,我几乎没有与书离开过,接触到的书本越来越多,积累到的知识有加无减。每天清晨整理剪报成了我的必修课。也许是书看多了,我的眼睛近视度数有加无减。哎,控制不了的原因是坐姿不正。初三了,我更需拼搏在书山题海之中,啤酒底厚的眼镜架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看钟:刚刚8点半,为了明早少做作业,再“飞”一会吧。于是长时间的爬书山使我头昏脑胀,“下题海”让我眼酸鼻痛,我好累呀!“砰砰—砰—”有人推开门,吓的我的书都掉到了地上。噢,原来是妈妈!她端来一杯热茶,给我提提神。她就坐在我的旁边,看着我做题。灯光下,便有了两个人的影子,一摇一动,也许是我长大了,懂事了,我感觉到爱意包围着我,暖暖的。我说:“妈,你去睡吧。”妈妈定神看了看我,过头去,揉了揉朦胧的睡眼,然后又过头来,亲了我一下,说:“你也早点睡。”我轻轻咬了咬嘴唇,低下头说:“哦,我知道了。”不知是茶的作用,还是妈妈感动了我,我不觉的困倦,做题的速度加快了。已经是深夜了,我一个人躺在床上,望着天花板,怎么也睡不着,脑海中闪现了一道道试题,然后是妈妈的面庞,耳旁又想起了妈妈的话:“走好你的路,妈妈会一直陪在你身边。”鼻子不禁一酸,眼泪像断线的珠子一样下落,落在枕巾上,一定是湿了吧!我侧过身子,望一眼空中的星星,他们还在调皮的眨着眼睛,我轻轻的说:“你们知道吗?妈妈她最爱我了,爱只会增加,不会减少。”突然,一颗流星划过,我用红线打好一个结,心中许愿道:“让我的成绩一升再升,因为这是妈妈最爱看到的‘加法’。”现在,我眼睛的度数越来越大,知识的积累越来越多,妈妈对我的爱也还在增加。我爱生活中的加法。

生活教我做加法600字(三)

生活,教我懂得了作文600字

生活,教我懂得了作文600字

口武小煜

有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成长的过程中,生活教我懂得了:有付出就有回报。

我在班里,成绩水平还可以,但总是飘忽不定,成绩不稳定,这次考好了,下次又会一落千丈。一次数学考试,伴随着紧张的铃声开考,又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心,只要努力,只要肯付出,就一定会有好成绩的。”不知怎么,心中突然回响起这句话,于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出,就一定会考好的。”

从那以后,我每当上课总是第一个带头发言,得’到了老师的一致好评。“老师,这道题我不会做,您可以教教我吗?”“同学,这个问题有点儿难,可以教教我吗?”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间,同学们在玩游戏,而我在刻苦攻关,那一个个难题在我的努力下成功攻破,我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧!”“不了,谢谢。”我在前一段时间,大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课,预习,复习成了我的一种生活习惯。出操时,我总是与同学谈话来放松大脑,让学习更轻松,愉快。我不知不觉在进步着。

叮铃铃,上课了。“这节课,我们来考试。”“啊!”同学们惊得目瞪口呆,不过也只好听天由命,硬着头皮去做。我拿到试卷,用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后,试卷发了下来,我一看:“这是我的试卷吗?”我有些吃惊,红红的一百分!我高兴极了,放学后,我拿着试卷飞奔回家,边走边默念着:有付出,就会有回报。

生活,教会了我:有付出就会有回报。一分耕耘,一分收获。付出多少就会收获多少。

山西省孝义市七中七年级点评:

付出总会有收获,你得到回报,老师希望你收获多多!

指导教师:丁瑶 《生活,教我懂得了作文600字》

生活教我做加法600字(四)

《生活加减法》繁花之后,秋霜之前,岁月相遇在人生的十字路口,也如懵懂少年般无知无觉。生命的重门虚掩着,我们没有窥见那荏苒时光外若隐若现的春暖花开,不知道桃花的颜色正将你我的快乐悄悄洇染。手指触碰在琴键上,传出断断续续、起起伏伏的琴声,声起、声落,一声叹息。我停止了弹琴,心里在为明天的钢琴考试而紧张,忧郁。明天,就是明天,一场重要的钢琴考试,可我却被以往失败的忧伤所笼罩。“能行吗?”“好纠结!”是不是因为天赋不够?是不是因为不够认真?是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了这琴键,冲出这黑白相间的单调。正想着,还是缓缓合上了琴盖,忧愁与悲哀齐飞,在辗反侧中度过了这一夜。第二天,一切来得那么自然,怀着忐忑不安的心情走上了考场,坐在那漆黑的琴椅上,指尖触碰着那凹凸不平的琴键,眼睛凝视着琴谱。突然,想问自己一个问题,为什么要弹钢琴。因为喜欢,因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己,为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧,让心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终,在快乐的指引下,我成功了!拥有快乐的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!学会快乐的加减法,也许快乐是一种意外的收获,但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私,实际上,这是我们对自己和他人应尽的责任。伤感的雨季渐渐远去,快乐折折叠叠,繁繁覆覆,成一树不落的繁花,伫立在梦的路口,美丽着青春之外的又一片天地……

生活教我做加法600字(五)

大家来做加法表

教学内容:

一年级第一学期《大家来做加法表》

教学目标:

认知目标:

系统地练习加法。

能力目标:

引导学生从不同角度观察,培养学生的观察能力、探究能力。

情感目标:

由喜欢加法表到喜欢、乐意主动探究。

教学重点:

学会“由线到面”的观察方法。

教学难点:

学会“由线到面”的观察方法。

教具、学具准备:

一张加法表、各种颜色的挖空的图案、彩色铅笔、空白加法表和有提示的加法表。

教学过程:

一、引入:

小朋友,我们已经学完了加法,编我们这本数学书的伯伯送我们每个小朋友一件礼物——一张加法表。你喜欢吗?

问:为什么?

过渡:这张加法表里隐藏着许多小秘密,今天老师就和大家一起来探索其中的奥秘,好吗?

二、新授

1. 从颜色、方向上观察

师:我们一起拿出伯伯送给我们的这份礼物,把书翻到最后一页,这张加法表究竟有什

么小秘密呢?老师请大家仔细看加法表,你发现了什么吗?把你的发现告诉你的同桌。

A:红色(加倍) B:绿色(和是10) C:黄色(一个加数是5的加法)

D:灰色(和是5或是15) E:兰色(一个加数是0或是10的加法)

F:从左往右竖着看 G:从左下角向右下角观察

2. 从形状上观察探究

师:老师为每个小组准备了一个信封,信封里装着不同的学习材料,你们看(出示图形并做介绍)大家可选择其中的图形放在加法表的任何地方,观察图形中的算式,你又发现了什么呢?要求先独立探索,然后进行小组交流。

小组活动(个人探究,小组交流)。

_教我坚强(7)

糊口教我坚强作文

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编顿的糊口教我坚强作文 ,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的.朋友。

糊口让我不得不做出选择,给了我太多挫折,让我一步一步学会坚强。

糊口不单单只是活着,糊口太难,但必需出色。踏上旅途,义无反顾。也许糊口能让你学到更多。

我有一个梦想,我努力将它实现,但却得到所有人的反对。冰凉的呵与贬低,眼神中的不屑与无所谓都像刀子一般让我伤痕累累。但我知道,我不能输,更不能低头。我必需硬着头皮朝着我所执着的,一直一直走下去。

糊口让我承受的太多,所以我更不能倒下。我要受别人所不能受的伤,吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的痛。就算摔得再惨,也要爬起来站在所有人眼前,骄傲地笑着。假如你注定并甘心像是一本晦涩难懂的书,那你就注定要学会坚强,学会勇敢面对。

我们滴下的泪与汗在岁月的迷惘中悄悄流淌,凝成了一条指引方向的路。

糊口既然给不了你一帆风顺,那就一个人学会坚强。一路披荆斩棘,走出去,看到但愿。就算输在出发点,也要在孤立无援的明天,迎着太阳,像风一样奔跑。就算跌倒也要豪迈的笑。走到最后你会发现,糊口让你学会的坚强。


_教我坚强(8)

鸟儿只有当搏击长空后,才算掌握了飞翔的本领;大树只有经历过暴风雨的洗礼,才会变的更坚强;人只有在荆棘路上走过,脚下的步伐才会更稳重。

操场上,一个小女孩学骑车,旁边站着父亲,没有一句指导,没有一丝安慰,她自然摔了又摔,终于,她笑了,哇哇大哭,父亲依旧站着,眼中满是不屑与冷漠。父亲的鼓励,没有,父亲的那双大手,没有,有的,只是父亲那双空洞的眼睛。终于,女孩不哭了,倔强的站了起来,跨上车,开始了又一次的尝试。父亲依旧转过身,迈着大步走了~~~~~`身后又是跌倒声,父亲只是在不经意间回了头,手却在颤抖,小女孩站了起来,回想起刚才,两行泪摸名地流下了~~~~~~~~~~

少年时

银光下,我独自在楼顶上坐着,仰望星空,一阵凉风吹过,吹痛了我的心。不知什么时候,快乐的我变得有点悲伤;满腔热诚的我变得有点自悲;孤独与惆怅时刻萦绕在我心头。荧光下,我迷茫看着前方无止境的路。

“ 你哭,哭有什么用?你凭什么比别人差。”天上的星星闪着,最微弱的那颗是我,但我知道我不比别人差。父亲说的对,我不再自悲。

青春时期

病床上,父亲那憔悴的面孔,那张布满皱纹的.脸,那张满是老茧的双手,他看着我,颤抖的手紧握着我,泪,隐隐在父亲眼眶里;隐藏在我心里。我没哭。我强忍不在父亲面前落泪。“爸,你要坚强,你能坚强的~~~~~”

是的,是父亲教我坚强,往事如风,匆匆十载,弹指瞬间,我用坚强的脚步踏上了我那人生之路,带着坚强的心,坚强的生命,坚强的笑迎接每一天。

—————— 后记