参观水厂作文(集锦19篇)
叶落知秋
2023-10-11 02:32:28
三年级
游记

参观水厂作文(1)

4月23日,空气格外清新,树木格外葱绿,花儿格外娇艳。我们德州晚报小记者要去参观山东富锶泉饮品有限公司。

小记者们都早早来到集合地点,解说员阿姨为我们讲解了喝“齐鲁锶源”瓶装水的好处,它是富含“锶”元素的天然弱碱性泉水,“锶”是一种人体必需的微量元素,为人体骨骼及牙齿的正常组成部分,有利于老人和孩子的健康。

随后,阿姨又带我们参观了生产矿泉水的流程,首先映入眼帘的是一个源水罐,阿姨告诉我们,它是由专家找好水源地,找来深井,经过密封的管道消毒和杀菌引进清水池,将水放入源水罐。再经过石英砂过滤器,活性炭过滤器,精密过滤器、纯水罐,最后到达臭氧混合塔。接着,阿姨拿出一个“小试管”,告诉我们盛水的瓶子是将“小试管”放入吹瓶机里,出来时就会变成一个个大瓶子,太神奇了。再往前走,我看见一个个瓶子坐着“旋转木马”,不一会儿就注满了水,像一个个士兵排着整齐的队伍整队待发,最后贴好商标,喷码器喷好条码,一瓶瓶矿泉水就加工好了,最后进行包装,整个流程就结束了。

我们每人发了一瓶矿泉水,我迫不及待地打开尝了一口,啊!真甘甜呀!老师告诉我们世界上97%的水是咸水,不能喝,只有不到1%的水是可开发的淡水,我们要从现在开始节约每一滴水。

通过这次活动,我明白我们要珍惜水资源,不要让最后一滴水是我们人类自己的眼泪。


参观水厂作文(2)

8月15日上午,我们小记者参观了萧山第三自来水厂。

我们先看了一段视频,对自来水的生产过程有了大致的了解。然后,大家在老师的带领下,浩浩荡荡地走进厂区开始参观。

首先映入眼帘的是反应池。“哇!”反应池可真脏啊!有许多微小的颗粒漂浮在水中,根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池,这里的水明显变清了,清得能看到水底的淤泥。池子很深,我看着很害怕,赶紧往前走。最后我们来到了过滤池,那里的水更干净了,池底铺着石英砂,它可以起到过滤的作用,使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦,原来自来水就是这样生产出来的啊!

水晶老师告诉我们,自来水来之不易,一定要节约用水,有些水可以二次使用。比如,淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地。

我们要做好宣传工作,保护水资源。


参观水厂作文(3)

当我们拧开水龙头时,看见透彻洁净的水,哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗?我从星期天的水厂之旅知道:自来水的生产过程,可不简单,需要经过很多生产工序。

星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动,这次的目的地是——-大丰水厂,我一直好奇水是从哪里来的,这次终于有机会了。我们一起坐上大巴,经过一路的奔波,我们终于到达了大丰水厂。

首先,我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做“源水”,然后我们看到叔叔开了一个仓库的门,我们看到几台机器把几个抽水的管子放到“源水”西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔:“叔叔,这个仓库是用来干什么的呀?”讲解叔叔笑了笑:“这不叫仓库,这叫做抽水泵房是用来抽取“源水”的。”我看到“抽水泵房”里有一个很大的鱼缸,我感到很奇怪:抽水泵房里怎么会养金鱼呢?于是就问:“叔叔,为什么“抽水泵房”里会养金鱼呢?”叔叔回答:“这是在检查这一批水有没有毒?要是有毒鱼就会死去,要是没毒,鱼就会向现在一样活的好好的。”

我们来到第二个生产工序——“混合”。水里加入的净水器,快速均匀的扩散与“源水”中,以致让脏东西成了看得见的漂浮物,我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子,几乎要把整个池子覆盖,直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。

接着我们来到第三个生产工序——“沉淀”。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用,从水中分离出来,盐水得到初步的进化,并作为下一步工序打下基础。

然后我们来到第四个生产工序——“过滤”。我们看见“过滤池”的中间有一个像桥一样的铁架,就问:“叔叔,那个是什么东西呀?”叔叔说:“那是“污泥车”,“污泥车”只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。”

我们来到第五个,也是最后一个生产工序——“清水”。“清水池”是最干净的一个池子了。

我们回到刚到时的大厅,休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题,我们来举手抢答,回答对了,就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔……我们不仅在生日会上玩的很开心,也吃的很开心!

这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的,还在生日会上玩的得特别开心!


参观水厂作文(4)

烈日当空,树上的知了急躁地嚷嚷个不停。

坐在车上,喝着清凉的水,我的心里甜甜的。我们每天也会产生很多臭臭的污水。那些污水要怎么处理呢?带着疑惑,我和同学们一起参加了南粤小记者活动——参观京溪净水厂。

工程师叔叔告诉我们:这是一个全地埋式的净水厂,地面是花园,负一层是污水处理。这里还有一个25米高的排放塔,用来除臭。我们就迫不及待的冲进了负一层。一到那里,我们就捂住了鼻子。呀!原来那么臭!

这些身上穿着脏兮兮的衣服,沾满颗粒污染物、细菌和部分病毒的水,在聚偏氟乙烯浴池里面,搓掉身上的污垢、细菌、病毒,然后在分离池里冲洗身子。经过各式各样的努力,最后出来,就穿上了干干净净的衣服,成为晶莹剔透的H2O。他们欢快地奔腾着,喧闹着,欢唱着,涌进了沙河涌,为沙河涌增添了活力。

这些水,先流入河流,进入自来水厂。雀跃地打扮一番后,又流到了我们各自的家里。为我们服务了一番之后,换了一身脏衣服。最后,又来到了这里,重新穿上漂漂亮亮的新衣服,焕然一新起来。多神奇啊!我不禁感叹水处理工程师叔叔们的伟大。

学习源于实践。今后,我们在学习中要积极实践,在生活中爱护环境,节约用水,做一个勇于奉献的“公益小天使”。


参观水厂作文(5)

水是大自然的根本,是万物生存不可缺少的东西。我们每一天都离开不了水。今天,我们班就来到了白庄村的水厂,来看一下是怎样弄到来之不易的水的。

到了门口,第一眼看到的就是三个引人注意的大水缸。走到里面,我们就能看到一根根水管插入地里,把水提出来。老师让我们站好。然后厂长给我们讲我们要节约用水,水是来之不易的,我们应该珍惜,节约用水。随后厂长就给我们介绍水是有电击通过到家里的管再从水龙头里流出来干净的水,并且通往千家万户的水管上有层纸,那层纸是为了预防冬天的水冷涨热缩把水冻成冰,所以才包上一层纸。看到的那三个大缸就是用来盛水的东西,这样每次打完水就不会浪费了。厂长最后说的,就是睡水是怎样过滤的,在我们睡觉时,那些工人们还没有睡,他们就是在凌晨几点守着,等水流出来,然后再进行不停的过滤,才用了我们现在健康的饮用水。

水是地球的源泉,也是来之不易的,所以我们应该节约用水。节省一点一滴,从我做起!


参观水厂作文(6)

5月23号,我们一起去了污水厂参观。

一进门,我们就看到了一大堆引人注目的数字,这些都是排出污水的数字,可见排出污水也是需要许多的智慧。从这一串串惊人的数字里,我可以看出人们不停的辛勤劳动着。看着我们个个摸不着头脑,解说员就带着我们去看水解池,由此加深我们对数字的印象。来到水解池,我们看到里面的水是咖啡色的,像巧克力一样,可想而知里面的污水有多脏。它可以转化成易降解的水,因为里面有许多的微生物。它有许多的气管,因此通过古风机提供空气便可以冒出许多泡泡。你以为它非常浅吗?那你就错了!它可是有5、6米呢!比一个小学生高得多。

桥中间有一间网格,可以清晰的看见水流的方向。对面是一谭干净的水,可以说没有杂物,有可能这是过滤后的水吧!后来,我们又去了雾化池,它是去掉重金属等害物的,走近一闻,一股刺鼻的气味扑面而来。每一道水里面都有排水口,排水囗旁边都是青苔,想必这是有多重金属啊!排完重金属,还得排更多的有害物质,这是一项多么重大的项目啊!这时,你应该想问到了最后一步怎么处理呢?最关键的一步就是通过氧化齐塔、碱塔、酸塔等经过烟囱有害处理就大功告成了。这是很大的工程量。

我们以后一定要批评破坏、污染河流的不文明行为。


参观水厂作文(7)

这个星期四,我们六(2)中队举行了一次爱水、惜水的活动。准备全班都到武进水厂去参观一次自来水的加工工序。下午三点多,我们在学校门口集合。我被分配到伍修竹家的车上,伍修竹的妈妈很热心,给我们这一车同学准备了不少吃的。弄得我们都分不清是自家车子还是别家的了。4点30分,我们来到了一处环境优美的工厂,里面到处都是花草树木,这儿就是武进水厂了。

厂长带着我们步入一座像城墙一样的房子。老远,我们就听见了“哗哗”的水声。厂长打开了一扇门,里面是一个巨大的配水井,夹杂着泥土的长江水汹涌的从1.6米高的水管中喷溅出来,一条条细细的管子上滴下来一滴滴黄色的药剂,厂长解释说:“这些药剂可以让水变得清一些。”我们若有所思的点了点头。说实话,那些水挺脏的。我们接着来到了反应池和沉淀池,反应池是让一些加了药水的长江水两相融合的一种池子;而沉淀池是在加了药水变清之后继续沉淀的一种池子,那水可真清啊!才一会儿,就出现了两个对比。接着,机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。细小的沙子把更细小的杂质给层层筛住,让已经可以洗手的水变得更加纯净了,基本上和我们喝的水已经差不多了。通过升磊,注入了臭氧的水终于可以喝了!加压后的水就这样送到了我们的家。自来水并非自来,我们一定要“节约用水,关住点点滴滴。”关爱我们的环境。


参观水厂作文(8)

今天我们来到了东湖水厂。

在那里我们知道了东湖水厂所处理的原水来自于深圳水库。格栅井内设两台回转式齿耙清污机,单机宽2m,倾角60度,耙齿间隙70mm。

预臭氧化接触池分南北两池,接触时间4.8分钟,设计臭氧投加量0.5—1.5mg/1,采用水射器扩散接触式。

混凝沉碇共有4组8格,水中加入净水药剂、经机挈混合后进入网格絮凝池,絮凝15分钟。

过滤池有V型过滤池和气水反冲双阀两种形式,其中V型处理能力130000吨/日,共十格。清水池过滤后的水经加氧消毒过后,进入清水池,清水池的作用是储存和调节不均匀的水量。送水泵房内设24SA—10J型离心水泵8台,七用一备。

经过今天的参观,是我们更懂得了要珍惜我们的水资源!


参观水厂作文(9)

水,乃万物之本,也是生命之源。若是没有水,庄稼就不能生长,动物就不能生存,人类就不能活,这世界上的万物都无法生存。水如同太阳和空气一般重要。所以我们就要更加的珍惜每一滴水,都不要让他们浪费掉。今天下午我们学校组织了六年级中的60人和一些四年级的同学一起去参观水厂。

我们首先参观了紫凝沉淀池。紫凝沉淀池池底,我们看见老许许多多的淤泥,然后他们的工作人员用机器把池底的淤泥都去除。

我们又参观了V型滤池,经过紫凝沉淀后的水都进入滤池。过滤一般是指以碤砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机构、细菌、病毒等。我们还参观了活性炭滤池,活性炭滤料能较大限度的提升水质,滤后水经管廊中央水渠汇流再分配至清水池。

参观完了水厂,我要告诉大家:“要珍惜身边每一滴水,不要让地球上的最后一滴水变成我们的泪水。”


参观水厂作文(10)

当清澈的水源从水龙头里涓涓而下时;当我们大口大口地喝着甘甜的清水时;当我们沐浴在舒适的温泉中时,有没有想过这些水都是怎么来的呢?

今天,我们就来到了给我们这个地区供应水源的白庄水厂。我们一路步行过去,只见水厂附近环境优美,到处都是树木,让人的心情感到欢悦。

走呀走,我们来到了水厂。刚进水厂,我们就看见了标志性的三个巨大的水罐。厂长走过来,向我们介绍水厂是怎样提取水源、输送水源的。厂长首先带我们来到了一个看上去像在井上面工作的机械。它看上去矮矮的,让人感觉好像没有什么作用。可就是这台机器,它直伸到了地下六百八十米的地方提取水源。正当我们大家都在疑惑,为什么要到那么深的地方去提取水源呢?厂长向我们解答了这个难题。厂长说:“水是万物之源,但水又离不开水质,要想水质更少,只能到地下很深很深的地方去提水。这样才能让老百姓喝到健康水,安全水。”厂长接着指向了那三个大罐子。他说:“这些罐子是压力罐,它们有足够的气压,可以直接把这些水源一下子打到六楼。”我很吃惊,没想到这三个看上去简简单单的大罐竟然这么厉害。

厂长接着用一些具体事例让我们明白了水的来之不易。他说:“为了能让老百姓喝到真正放心的水,我们水厂的工人要二十四小时不间断值班。”也就是说,正当我们躺在热乎乎的被窝里,做着春秋大梦的时候,这些工人叔叔们仍然坚守在工作岗位上,纵使两眼布满血丝,纵使脑袋沉得像铁。可他们仍然不肯休息,只为让我们喝上安全的水源。此外,每隔半个月,这些水都要进行检查并消毒。这样才能保证水的安全。

有这样好的水厂,我们大家都应该为之骄傲。以后,我一定会珍惜每一滴水源。节约用水,从我做起。


参观水厂作文(11)

今天,老师说下午带我们去参观自来水厂,同学们都很高兴,怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午,我们终于要出发了,老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后,就跟着教师向着目的地出发了。

在路上,同学们兴奋地说个不停,一路上,风景优美,有像士兵在站岗的香樟树,有像圆球一样的柏树,还有四季常青的常青树,不知不觉我们就走到了自来水厂。

走进大门,发现厂内到处都干净整洁,旁边还栽着风景树。我们排队依次参观,第一个区域是净化池,那里有着好多名字的池子,水从这里一层层过滤净化,变得更加干净了。水流入了第二个区域,这里是用来消毒净化后的水,水里的细菌被杀死了,这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区,水从这里经过以后水压变大了,住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后,我们去参观了资料库,资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的,还有一些自来水厂的简介。

参加完了,我们就和老师一起回到学校。

通过参观,我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的,明白了要更加节约用水。


参观水厂作文(12)

今天,我特别高兴,因为我又可以去参观舅舅的水厂了。我坐在车上,心早就到了舅舅的水厂了。

我们来到舅舅的水厂,远远望见一块醒目广告牌,上面写着“团结拼搏,和谐发展,与时俱进”。一辆辆运货的大货车在厂里进进出出。

进了工厂的大门,我来到二楼舅舅的办公室。哦,“变了,变了”,真的变化了。几个月没来了,变化可真大,办公室增添了一台三十四英寸的监控电视。坐在办公室都能掌握车间里工人的工作情况。办公室的一角的展示台上摆着各种各样的矿泉水瓶样板。其中有舅舅工厂生产的牌子:劲力、天思泉、可贵生命水……舅舅告诉我,他们公司要把天思泉打造成广东名牌产品呢。

接着,舅舅带我们参观车间的生产情况。我们先来到第一车间,只见,工人们正在辛勤工作,他们先用机器把塑料管吹成矿泉水瓶。接着,工人们给矿泉水瓶穿新“衣服”——贴标签。

我们从第一车间出来,继续参观第二车间——灌水部,车间里有几台旋转式的机器正在自动灌水。瓶子灌满水后从出口进入另一条自动线,扭瓶盖的机器便会自动扭盖子。这样,每瓶完整的矿泉水就完成了。最后,工人们把制造好的矿泉水分别装进纸箱里。最让我吃惊的是成千上万的水都像人一样坐滑梯,滑到仓库里。真先进啊!

参观完舅舅的水厂,我们就踏上了归程。这次参观,我学了不少知识,真有意义。


参观水厂作文(13)

今天是一个平平常常的星期四,但对三年级来说,是个特殊的日子,因为今天下午我们全体三年级要去参观自来水厂了!

我们盼星星盼月亮,终于盼来了下午。广播声一响起,同学们就跑到前操场等着集合。这时,杨主任开始讲话:“同学们老师们,待会走在马路上要靠右行,队伍要整齐……”于是我们排着整齐的像长龙一样的队伍走向自来水厂。路途中,每当有人累了杨主任就喊:“停下来休息一下!”走着走着我们就来到了自来水厂。

杨主任喊了一声“停”,然后说:“待会按各班顺序一班一班的参观,抽水、过滤、沉淀、消毒、送水都会有老师给你们讲解,现在从一班开始。”我们等了一会儿,就开始参观了。我们沿着楼梯来到了楼上,这里是过滤净化的地方,有许多池子构成。池子很深,据说这里深六米呢,我们都很小心。水从一个池子流过另一个池子里,先是混凝,然后是沉淀,最后过滤,逐渐变得干净了。接着我们跟随老师来到消毒的地方,由英语老师给我们讲解。英语老师说:“大家看到我身后的这台机器了吗,我们的自来水就是由它来消毒的。”大家非懂似懂的点了点头,就前往送水的泵房了。我们看到了很多机器和管子,机器发出很大的轰鸣声。老师说:“我们家里用的喝的水都是通过这些管子来输送的。”大家都发出惊呼:“原来是这些管子帮的忙呀!”随后,我们又回到了出发点。

等六个班都参观完了,杨主任说:“现在我们要回去了,跟叔叔阿姨们再见吧!”我们便又排着队伍回到了教室。

今天虽然走了很多路,但我们学到了很多知识。我想,我们以后一定要节约用水,保护我们的地球。


参观水厂作文(14)

今天,我们五年级同学来到了治理污水和保护坏境,起到了至关重要的污水厂。

通过课外资料,我还得知污水厂占地约800平方米,每天就能处理2500吨的污水。这样,使我对污水厂更加期待。 一进污水厂的大门,里面就传来一阵阵恶臭,不少同学都下意识地捂住了口鼻。而这次负责带领我们的工人——何老师,却面不改色,依旧神态自若。我不禁感叹到:“工人们竟然在这样充满恶臭的地方,还能工作,真了不起啊!”

一进污水厂,就看见一辆卡车上方的一条管道,正给车中源源不断地投入黑色的泥,而且地散发着阵阵臭味。我的好奇心一下子被激发了,我连忙跑到何老师身旁,问道:”老师那团黑乎乎的东西,是什么?”何老师细心地说:“可别小瞧了那些黑乎乎的的东西,它们可是人不可貌相,海水不可斗量。这可是从污水中沉甸的污泥改变的肥料,不仅可以让污水中的一部分杂质没有,还可以废物利用,让污泥摇身一变,变成树的好朋友——肥料!”我听后,大吃一惊,为污水处理的方法,大为震撼。接下来,我们就准备去最后一个场所——沉淀厂!

沉淀厂位于污水厂的后门,看起来就像一个白色的大堡垒。沉淀厂的上面分成了三大格,一格储存着:污水、一格储存着:稍微沉淀过的污水,一格储存着:净化过的水。何老师在一旁感叹道:“以前的污水犹如滔滔江水,连绵不绝。现在的污水大大减少了。”我心中想:朱家尖的改革分案,真有效啊!

正当我想这是,一旁的余洋问何老师一个月的工资说多少钱,何老师竟答出了意想不到的答案——200块。“这么少的钱,怎么可能!”我一下子惊呼出来。

一瞬间,我明白了:这里的工人们,并不是为了钱而来的,他们只是想为环境保护,献出自己的一份微薄之力

这次参观污水厂,不仅让我长了见识,更带给了我心灵上的震撼。


参观水厂作文(15)

今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。


参观水厂作文(16)

我一直不知道水龙头里哗哗流出的水是从哪儿来的。带着这个疑问,我随小记者团3月17日来到了自来水厂,想解开这个谜团。

上午9点,我来到了杨家门自来水厂,自来水厂坐落在美丽的长江边,取水十分方便,占尽了天时地利。

跟随记者团的老师,我进入了自来水厂。首先映入眼帘的是一幅巨型的蓝色图画,引着我们进入如诗如画的水世界。

接着一个人朝我们走来,老师介绍说:“这就是厂长,这次由他担任‘导游。”厂长用洪亮的声音道:“小朋友们好,今天由我带领你们参观自来水厂。”边说边朝我们笑了笑,非常的和善。

第一个参观的地方就是加药间。从长江里取出的水不能直接饮用,于是加药是第一道工序。将一种叫“氯”的东西加入水中,杀死对人体有害的微生物,并使水里一些脏物沉淀,象卫士一样保卫我们。

加完药,第二道工序就是——过滤。

走出加药间,就来到了过滤池。由于“氯”也含有对人体有害的毒素,所以必须进行过滤。过滤池是一个凹下去的大池子,足有3—5米深,让人看了还真有点眩晕感,仿佛一不小心就会掉进去。过滤完的水清澈见底,透明美丽。

参观完自来水厂,我见到的工作人员只有3个。我有点疑惑地问了厂长,厂长说:“现在厂里已经实现机械化了”。听到这话,我想起爸爸经常说他小时候取水都要拎着水桶去很远的地方,和我们今天相比,真是天壤之别呀!今天的我们真的很幸福。

可厂长话风一转,“机器的噪音可真大呀!我也领你们去体验一下”。随着厂长导游我们又来到了泵房。只觉得我好象置身于航空飞机下,又如千军万马对阵时的冲锋号……处处震耳欲聋,仿佛耳膜都快要爆了。原来噪音的污染可真不能小视,自来水的生产也远不是我们所想的那么简单。

走出泵房,水厂之旅就结束了。在回家的路上我在想:水虽然是无限循环的资源,可是能直接饮用的水只是水总量的一小部分,生活在长江边的我们是幸福的。可世界上还有很多地方缺水,甚至有些地方的人们一生只能洗一次澡。再过几天就是世界水日了,如果我们每一个人都有节水意识,并让每一滴水都用到有用的地方,使水循环利用,水就能更好地造福人类。


参观水厂作文(17)

今天,班级家委会组织同学们去参观新丰自来水厂。我们在约定的地方集合,人一到齐大家就向新丰自来水厂出发了。

我原以为自来水厂应该好大,而且应该有很多的机器在运转。可是,推开那扇陈旧的铁门,让我大失所望。走进大门,我看到了许多茂密的树木和几幢陈旧的房子,还有一个又粗又大又高的水塔。水塔上爬满了不知名的藤蔓。除了这些,我根本就没看到一滴水。

老师把我们带到了一个小房子里。有位阿姨说以前我们新丰用的自来水是地下的深井水,非常干净,不用经过处理,直接就能使用。所以在小房子里只有一个被大铁板盖起来的大井。边上还有一个很大的输水管一直通向外面。阿姨说,那些水被抽上来以后就送到外面那个大水塔里,然后再送到各家各户。不过,现在已经不用地下水了。现在我们用的水来自嘉兴的地表水。这些水在嘉兴已经经过严格的处理,然后通过水管输送到各家各户。所以,现在新丰自来水厂不需要再抽深井水了。

可是,我还是有个疑问。为什么新丰自来水厂不抽地下水了而嘉兴送过来的地表水呢?于是我就问阿姨,阿姨告诉我,那是因为在这样抽地下水的话,地面就会下沉,然后就会发生地震,甚至海水倒灌,引起海啸。现在水资源越来越缺少,我们要保护水资源。我一听这话心想:看来,新丰水厂再生产自来水,还有着那么大的'秘密呀,平时我们应该节约用水,保护好我们的水资源。

今天虽然没有看到水厂生产水的过程,但我的收获也很大,我会落实到我的行动中,还告诫我身边的每一个人,我们要爱惜我们的水。

今天,我们八位同学和父母在老师的带领下,一起来到了新丰自来水厂参观。

我们一行人浩浩荡荡地来到了自来水厂,一进大门,发现这个厂还是蛮大的,里边树木茂盛,鸟语花香的。但是除了树木外好像显得有些空旷。后来一了解,原来这个是旧厂,已经不用了。给我们讲解的是一位很和蔼的阿姨,她带领我们要进入了一间小平房,说都在那个里面呢,我们都非常地好奇,里边究竟藏了什么好古董呢,还是用锁锁起来的呢?当我们大家都特别兴奋时,门打开了,只见里边的空间很小,有三样东西映入我们的眼帘,一口深井,一台机器,两个水桶。一个是像窨井盖一样的东西,方方正正的,讲解的阿姨说那是口深井,以前我们喝的水都是地底下很深的水,水特别的干净,就是通过这口井将水抽上来,然后连接到另一个机器上,再储存到外面的很高很高的水塔上,然后再输送到千家万户的。小房间里周围还贴上了各种各样的注意事项等,可以看出这是个比较严肃的地方。

讲解的阿姨告诉我们,现在这边已经不生产水了,这些设备也都成了老古董了,所以都锁起来了。这是为什么呢?原来,我们的地下水虽然非常得干净卫生有营养,但是过度的抽取地下水,会对我们的地面产生非常大的影响,会造成土地的不断下沉。而土地的下沉,我们生活的环境就会遭受破坏,会造成难以想象的灾害的。所以现在都已经禁止抽取地下的深水了。这对我们的环境,对我们的生活都是一种保护。我们现在喝的是什么水呢,来自哪里呢?阿姨给我们做了详细地介绍。哦,原来水是分地下深水跟地表层的水的。我们现在喝的都是地表层的水,那些水跟地下深水不同,相对而言,受污染多,要不干净和不卫生,所以我们是不能直接饮用地表层的水的。这里的工序非常的复杂,所以新丰这边没有生产水了,都是嘉兴那边的自来水厂在生产水。嘉兴那边的水厂,抽取了地表层的水之后,还要经过一系列严格的杀菌消毒,然后再储存到水塔或输水管网,然后再输送到我们千家万户,就成了我们的自来水哦,所以自来水是不能直接饮用的,需要烧开后才能喝。

原来水厂还藏着那么大的秘密呀!尽管今年我们没有看到怎么生产水,但收获还是很大,让我明白了不少东西。


参观水厂作文(18)

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的参观水厂作文800字-小学六年级游记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当我们拧开水龙头时,看见透彻洁净的水,哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗?我从星期天的水厂之旅知道:自来水的生产过程,可不简单,需要经过很多生产工序。

星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动,这次的目的地是大丰水厂,我一直好奇水是从哪里来的,这次终于有机会了。我们一起坐上大巴,经过一路的奔波,我们终于到达了大丰水厂。

首先,我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做源水,然后我们看到叔叔开了一个仓库的门,我们看到几台机器把几个抽水的管子放到源水西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔:叔叔,这个仓库是用来干什么的呀?讲解叔叔笑了笑:这不叫仓库,这叫做抽水泵房是用来抽取源水的。我看到抽水泵房里有一个很大的鱼缸,我感到很奇怪:抽水泵房里怎么会养金鱼呢?于是就问:叔叔,为什么抽水泵房里会养金鱼呢?叔叔回答:这是在检查这一批水有没有毒?要是有毒鱼就会死去,要是没毒,鱼就会向现在一样活的好好的。

我们来到第二个生产工序混合。水里加入的`净水器,快速均匀的扩散与源水中,以致让脏东西成了看得见的漂浮物,我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子,几乎要把整个池子覆盖,直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。

接着我们来到第三个生产工序沉淀。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用,从水中分离出来,盐水得到初步的进化,并作为下一步工序打下基础。

然后我们来到第四个生产工序过滤。我们看见过滤池的中间有一个像桥一样的铁架,就问:叔叔,那个是什么东西呀?叔叔说:那是污泥车,污泥车只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。

我们来到第五个,也是最后一个生产工序&&清水。清水池是最干净的一个池子了。

我们回到刚到时的大厅,休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题,我们来举手抢答,回答对了,就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔……我们不仅在生日会上玩的很开心,也吃的很开心!

这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的,还在生日会上玩的得特别开心!


参观水厂作文(19)

我们从学校门口出来,一切风景都很优美。阳光明媚,鸟语花香,枝头上的两只麻雀仿佛在说:“快看呀!他们排着整齐的队伍,这是要去哪啊?”“我们追过去看看吧!”另一只麻雀说。一阵花香扑鼻而来。噢,原来是金色的油菜花和洁白的蚕豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中间,议论纷纷,仿佛在评价那种花开的艳丽。青草在田野里跳起了波浪舞,好一个生机盎然的春天。

快到自来水厂了,我非常的激动。心里在暗暗的想:自来水厂是怎么样的?自来水又是经过怎样的过程制造出来的呢?这一切一切的问题围绕着我,让我的心情激动不已。

啊!终于到了。我们首先去参观的是平流池,池中间有一块块板。杜湖的水流到自来水厂里的平流池里面,工作人员就放一点药剂,帮助水沉淀灰尘、泥土,而池中间的一块块板就是为了更好的把药剂扩散。

接着我们又去看了过滤池,平流池流出的水就会流到过滤这边,过滤池从名字上就可以听出它的作用:水流到那边之后经过漫长的时间,待到灰尘全部下沉之后,过滤池的水就会流到另一个地方。

最后我们参观的是送水泵房。过滤池的水就是流到送水泵房里的。这些水流过来之后还要进行消毒。这样才能送到我们家里来。

别看水龙头只要稍微一扭,水就会哗啦啦地流下来。自来水自来水,它并不是自己来的水,它是多少工作人员用辛苦和汗水换来的。所以我们一定要珍惜每一滴水。