三年级描写校园的作文（1）
我有一个美丽的校园，这里不仅有五彩缤纷的鲜花，绿油油的小草和苍天大树，有同学们郎郎的读书声，还有老师忙碌工作的背影。下面是小编整理的描写美丽校园的三年级作文，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。
描写美丽校园的三年级作文1
我们的校园既美丽心爱，又充溢活力和生机，处处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇摆着那姻娜多姿的身体，张开笑脸，向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的四周，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，仿佛在向我们招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是—位画家，我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同窗们都来这里做运动。东南角是宽阔的人操场，同窗们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美妙的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
描写美丽校园的三年级作文2
我的校园是一个，鸟语花香、春光明丽、柳暗花明的中央。是一个美丽的校园。
从大们进去，是一条长长的道路。道路的右边是一个景观池，景观池了有十几条鱼，这个景观池是这学期修的。道路的左边是校长办公楼，墙上有一片绿绿的爬山虎。绕过景观池是我们大家都操场，操场上里面是绿色的篮球场，外面是红色的跑道。下课和上课同窗们在操场上，有的在跳绳，有的在踢毽，还有的在跳皮筋。从操场上下来，有三栋教学楼每当上课的时分每一栋教学楼就会传来明晰的读书声，可是一到下课的时分教学楼就喧哗起来了。教学楼的墙壁是一种棕色的颜色，不过以前却是深蓝色的。在教学楼的后面有一个小树林，小树林里的树固然不是很高但却是我们的乐园，有些一年级的小朋友下课来不及去操场能够在这里玩。这个小树林旁边还有一栋楼，是中午不回家的同窗处理温饱的中央。
我们的学校固然不大，但他给我们传授了很多学问。这就是我们美丽的校园。
描写美丽校园的三年级作文3
我们的校园是那么崇高，那么繁华特殊。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习。
早春，冰雪消融了，树木冒芽了，四处呈现出一派活力蓬勃的现象。当太阳升起时，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶愈加苍翠欲滴了。
盛夏，大树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重堆叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我们渡过了酷热的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的颜色，再渐渐送进大地妈妈的怀抱。同窗们追逐下落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了书本中。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装。这下，可乐坏了同窗们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的写意画。这个奄奄一息的校园，给我们带来了欢乐和希望，敦促我们发奋向上！
三年级描写校园的作文（2）
我们的校园可真美呀！
有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的，非常好看。
我们的校园是多么美丽呀！我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。
三年级描写校园的作文（3）
我们常平第一小学最美丽的地方要数生物园了。
生物园位于教师宿舍的旁边。它的门是椭圆形的，门的右边写着“生物园”三个大字，格外显眼。
进了生物园，向上望，你就可以看见一个用竹子搭成的架子。架子上长满了密密麻麻的'爬山虎，把强烈的阳光挡住，显得格外凉爽，老师和同学们都称它为“林阴小道”。
向左看，便能看见许多植物，有：嫩绿的罗汉松、脆绿的圆柏、茁壮的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大将军驻守在生物园的入口处。
向前走几步，能看见一个形状宛然小鱼的鱼池。鱼池里的水清澈见底，水面上还有几朵含苞欲放的花骨朵儿。鱼池中有一座假山，假山小巧玲珑，虽然没有“横看成岭侧成峰”的气势，但它挺拔俊秀，别有一番情趣。鱼池旁边有一棵挺拔的红千层，红千层长满了繁繁密密的树叶。微风轻轻地吹过，红千层仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物园的尽头，可以看见一些姿态奇特的植物，有米黄色的鸡蛋花、绿汪汪的芭蕉叶……
这美丽的生物园给校园增添了一份色彩。
三年级描写校园的作文（4）
我们的学校坐落在马杭街的中心地段，它是我们学习的家园。校园里环境优美，到处充满着浓郁的文化气息。
由南向北进入校门，首先映入眼帘的是宽阔整洁的幸福大道。大道两旁分列着十几棵香樟树，他们巍然屹立着，像绿色的巨人一样守卫着我们的校园。幸福大道的尽头有一个红色的牌坊，鲜艳夺目，像翅膀一样。在它的身后就是巍峨雄壮的体育馆——逸格馆。我们的乒乓运动员每天都在里面刻苦训练，他们为我们学校取得了无数荣誉。
幸福大道的东边坐落着三幢教学大楼，分别是尚诗楼、尚书楼、尚画楼。它们的命名还有一番来历呢？马杭是恽南田先生的故里，南田先生精通诗书画，被称为“南田三绝”。所以取名为尚诗楼、尚书楼、尚画楼。其实学校处处有南田的身影，就像我们的综合楼叫南田楼；小河边有南田老人雕像……大道的西边就是南田楼。它的五楼的南面陈列着很多书画作品，大都和南田先生有关，诉说着南田的人品。北面是校史展览馆，像画卷一样展示着学校的`历史。三楼就是图书馆，里面藏书非常丰富。每到借书的日子，我就特别开心，查找我喜爱的书籍。然后找一个安静的地方，静下心来读书，那是最美的享受了。
校园内的建筑错落有致，绿树掩映，文明小径、《弟子规》等星罗棋布，点缀着我们的校园，你说我能不爱我们的校园吗？
三年级描写校园的作文（5）
我们的校园美丽极了。校园里种着樱花、桃花、杜鹃花、月季花，还有柳树、桂花树、银杏树等。
走到门口，右侧有一块很大的石头，上面写着“实验小学（北校区）”。走进校门口，眼前是一片操场，右侧是一座高高的雕塑，左侧则是升旗台。再往远处看，就是一个一个的班级了，如一六班、一七班、二二班……穿过两条走廊，没连起来的地方，就是我们真正的操场了。左边的草坪上种着许多花草树木，一到春天，会开出非常漂亮的花，这个时候，我们的校园是最美丽的。
春天的时候，樱花和桃花绽开了笑脸，小草从地下探出了头，蜜蜂停在花朵上采完足够的花粉，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，樱花的花瓣如雪花般落了下来，漂亮极了！
夏天，树木长得更茂盛了，我们在树下乘凉和玩耍，凉爽极了！秋天，银杏叶变黄了，晃晃悠悠地落了下来，飘到了我们的脚下，我们走在沙沙作响的叶子上，感觉心情舒畅极了！
冬天，天上下起了白雪，我们在操场上有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了！
我们这群孩子在学校里过着幸福快乐的学习生活。以后，我们的校园必将变得更加美丽，更加可爱。我爱我们的校园！
三年级描写校园的作文（6）
我们可以将美丽的校园的早晨，我不信，你看！
刚一进校门，两排垂柳就映入眼帘，它的青枝，洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样！旁边的杨树，也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来，看着五彩缤纷的世界，不时好奇地摇头..
在后面的垂柳，还有假山，假山，它在一个大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动，玩游戏的快乐。
高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字，它们在阳光的照射下，闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生，他们干得热火朝天，汗流浃背，看着他们专心致志地打扫的样子，就像对待自己的家一样呵护。
走进教学楼，学生们正在宽敞明亮的教室里学习。看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里嘀咕着；有的手里拿着英语书，默默记单词；有的被团团围住，热情地讨论练习。听着，教室里的读书声（朗朗），这不是学生对未来的“踏”音吗？
怎么样，这是我们的校园早上，你喜欢吗？
三年级描写校园的作文（7）
在美丽的静乐，有一所美丽的学校，叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。
一进校门，正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨，阳光洒满校园，五星红旗在金色阳光的照映下，是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球，有的在跳跳绳、踢格子，有的在花坛边放声读书……每到星期一，操场上都要举行升旗仪式，校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途，我们一句句都记在心上。
学校北西南三座教学楼连成一体，教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时，同学们琅琅的读书声，老师抑扬顿挫的讲课声，像一曲悠美的歌，久久回荡在校园上空。
课余的时候，老师带我们学书法，学剪纸，学乐器，学跳舞。我最喜欢跳舞了，一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背，最苦的是练习劈腿跳、下腰，常常叫我满眼流泪，但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候，我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的掌声，我高兴得好几天合不拢嘴。
我从一个什么也不懂的小女孩，成长为一个学有所成的优秀少先队员，离不开老师的精心哺育，我在校园里快乐地学习，快乐地成长。我爱我的校园。
三年级描写校园的作文（8）
你想知道我生活了四年的学校是怎样的吗?那就跟我一起去看看吧!
刚进大门，就看见几位杨树先生在等候着你。走完大道，你会看见正前方有一个大喷泉，喷泉里面有两座假山，一座假山上有一个小孩在放牛，另一座假山上的凉亭下有一个拿着鞭子的老爷爷。再往前走，喷泉的右边是办公室，上面有校长和老师们在办公。办公楼的后面是小后院，小后院里面有微机室和欢快的学前班的弟弟妹妹们在玩耍。
出了小后院的后面是操场，这是我们共同玩耍的地方，有篮球、乒乓球台，这里也有很多快乐和伤心，有许多我们的足迹，有大家的梦想，往前看，那是我们的跑道，那是留下我们更多足迹的地方。
走过了操场，就到了教学楼，从教学楼的大门进去，有许多名言警句，但只有一句让我印象深刻，那就是“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”，教学楼直到深夜还有灯光，那是辛勤的老师们还在努力。
我们的学校像是一位老师，教我们知识，教我们做人，我们定不辜负期望，永远奋进!
三年级描写校园的作文（9）
昨天，妈妈去学校开家长会，回来告诉我说，你们学校门口的迎春树开花了，而且特别的香。
我怎么会没发现呢？难道是被开学的兴奋冲昏了头脑？所以我决定中午上学时去寻找那棵已经开了花的迎春树。
当我走在快到学校的小路时，一股花香扑鼻而来，沿着花香我看到了那棵迎春树，金黄色的小花已经开满了整棵树，走近一看，这些小花一朵朵聚拢在一起，像一个个金色的小喇叭在告诉人们春天来了。
我很纳闷，为什么只有这一棵迎春开花了？或许是每天接孩子的家长把寒冷给挡住了，也有可能是阳光给它的拥抱时间最长……
看到这些迎春花，我感觉到春天在向我们招手，一年之计在于春，我们的学习也应该从现在开始，因为老师和父母给我们了足够的温暖。
让我们一起开花吧。
三年级描写校园的作文（10）
我们的校园可大了！有运动场，有教学楼，还有草坪和树荫道……可是，我最喜欢的却是校园的生物园。
我们学校的'生物园可美了！绿树成荫，鲜花盛开。还有巨大的叶子，仿佛就是一把把为我们送来凉风的巨扇；还有芬芳的桂花，扑鼻而来的花香沁人心脾，使人神清气爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外；还有一种植物，嫩叶是橘红色，长大后则变成绿油油的，不可思议的是：如果把鼻子凑近了那么一闻，居然可以闻到柚子的清香。
生物园有翩翩起舞的蝴蝶，红的、蓝的、黄的、黑的、紫的……五彩斑斓的蝴蝶令我目不暇接；生龙活虎的螳螂在草地上不住地挥舞着它那两把锋利的镰刀；毛毛虫也在叶丛中做着最美的梦，梦醒时分，破茧而出，化蛹成蝶；鸟儿在树梢间跳跃，用它那婉转动听的歌喉歌唱着我们幸福、快乐的校园生活……
学校的生物园，是多么生意盎然，是那么和谐安乐。同学们在这儿写作业，在这儿说悄悄话。有鸟儿与蝴蝶倾听我们的诉说，有绿树与红花陪伴我们写作业。
生物园，是校园里最美丽的一角。
三年级描写校园的作文（11）
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
我们学校—----希望小学，广安。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花…每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊!我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
三年级描写校园的作文（12）
我们的校园是一座美丽的大花园。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了!
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
三年级描写校园的作文（13）
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗?你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗?
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里!我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢?又是谁在上面刷了一层冰?”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
三年级描写校园的作文（14）
我们的校园一年四季温馨如家、景色迷人，使我们学习成长的好地方。
春天，校园里一片嫩绿，大树长出了一片片大叶子，就像春天给校园披上了绿色的被子。花坛盛开着五颜六色的花。有红的、白的、黄的、紫的……争奇斗艳、美丽极了!
夏天，校园一片葱葱茏茏。中午，大叶榕茂密的枝叶挡住了阳光。操场上同学们正在踢球呢，虽然天气炎热，但同学们毫不在意!精彩的球赛引来许多观众，这时进球了，操场传来一阵欢呼声。
秋天，树上的叶子变黄了。在微风的吹拂下，围墙边的三棵大树摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像在用美妙的歌声歌颂秋天。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。同学们不得不穿上厚厚的棉袄。大家躲在暖和的班里读课文，读书声温暖着整个校园。
我们的校园真美，我爱我们那美丽的校园。
作者|三(3)班彭锐勇
三年级描写校园的作文（15）
清晨，操场可真是一个欣赏阳光的好地方。
刚迈进校门，我就看见一轮从东方冉冉升起的朝阳，发着淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，这时候整个校园都沐浴在阳光下。阳光洒在树木上，树木戴了一顶金色的王冠，好像是一位慈爱的国王正在俯视着他的臣民;阳光洒在教学楼上，教学楼好像是一艘披着金色外衣的诺亚方舟，随时带领我们遨游知识海洋;阳光洒在五星红旗上，五星红旗更加鲜艳了，就像一团熊熊燃烧的火炬，指引着我们前进的方向。
同学们的胸前飘着鲜艳的红领巾，三五成群地来到校园，宁静的校园顿时欢腾起来。同学们在操场上，伴随着欢快的音乐，做着整齐的广播体操，就像一幅美丽的图画。
校园的早晨多么美丽呀!
三年级描写清晨作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。