美丽的写景（1）
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”想必大家都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确，我很喜欢这句诗，因为我同作者一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。
古往今来，不知有多少文人墨客浏览过西湖，写过多少令人痴醉的文章，千百年来广为流传，而我也独恋那西子湖畔的一潭令人心旷神怡，宠辱偕忘的水……
西湖之水是很绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。那样优美，令人沉醉。
西湖之水是很静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水令人心醉，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征！
大自然赋予我们的景色是最优美的，让我们敞开心扉，忘记一切不愉快的事，洗净一切世俗的尘埃，在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧！
感谢大自然赐予人类美景，这一潭水，不正是大自然巧夺天工的杰作吗？这一潭水，不正是大自然给予人类的馈赠吗？
西湖之水，绿如碧玉，让人忘记烦恼、痛苦；
西湖这水，静如明镜，让人忘记世俗、悲哀；
西湖之水，清丽晶莹，让人的心如同净化了一般纯洁；
西湖之美！
美丽的写景（2）
夏天来了，骄阳似火，绿树成荫，蝉鸣柳绿，鸟语花香。
夏天，群花齐放，月季开了，荷花也开了，五颜六色，生机勃勃，异常的美丽！
初夏的早晨，我顶着初升的第一缕阳光，漫步在公园的小路上，因为刚下了一场雨的缘故，这时的空气格外清新，四周鸟语花香，来这里跑步的、打球的、赏花的人络绎不绝。
小路两旁的花儿们也不甘示弱，特别是月季花，有紫色的、红色的、粉色的，在那里生机盎然、五彩缤纷，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，毫不吝啬于春天。
池塘里，也开出一朵朵美丽的荷花，一片片碧绿的叶子紧簇着，在碧绿的荷叶缝中，一枝荷花挺出水面，亭亭玉立，微风轻轻的吹过河面，荷花也翩翩起舞，好似一位少女羞涩的站在水中，美丽极了！正如人们所描绘的那样“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”。
公园里，石桥下的河水发出更悦耳的声音，展现出比大海更斑斓的色彩；小山丘上的树木也开始了更加疯狂的生长，展现出比大自然更旺盛的生命力，这时的百花争奇斗艳，以自然为舞台，以初夏为时间，以万物为观众，展现出自己的姿态，自己的风采；就连小飞虫也因为夏天的到来吹起了“嗡嗡”的号角……
夏天是最美的花季，夏天是最美的时光，然而，夏天的万物也是美丽的！
美丽的写景（3）
一年四季，我最喜欢的是秋天。金秋十月，妈妈带着我去外婆家，欣赏秋天的景色。
一路上的景色真是美极了，顽皮的秋风吹过，树叶便像一只只长着金色翅膀的小蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，它们飞到草地里、小河边、庄稼上……好像在告诉大家：“秋天来了，秋天来了。”小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。
到了外婆家，我迫不及待的来到了院子里。这里的菊花开得特别美，菊花的颜色很丰富，红的像火、白的似雪、橙的如霞......它们有的昂首挺立，像一个骄傲的小公主;有的低头沉思，像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起，就像快乐的同学们在开心的窃窃私语呢!
吃过午饭，外婆带我来到了田野。你看!沉甸甸的玉米把杆子都压弯了，像一个老公公，直不起腰来;高粱成熟了，红通通的，像一团团正在燃烧的火焰，一阵风吹过，叶子就像无数面旗帜在迎面飘扬;稻子也成熟了，在秋阳的照耀下，闪耀着点点金光，微风吹过，此起彼伏，好像大海里的波浪;田里的茄子像一把把小镰刀，好像在为收割做准备呢;远处的棉花白白的，像天上的朵朵白云，又像冬天里漫天飞舞的雪花。许多农名伯伯在田野里收割，到处一派忙碌、丰收的景象。
秋天真是一个美丽、丰收的季节啊!我喜欢秋天!
美丽的写景（4）
我的家乡在沁阳，我觉得它的一年四季都很美。
家乡的春天是花儿的世界，金灿灿的迎春花开了，雪白的梨花也开了，它们好像在比谁长得更快、更美、更香。
家乡的夏天是树的海洋，在大路的旁边长满了高大的梧桐树，像一把把绿色的太阳伞。
家乡的秋天是叶子的天堂，树上的叶子都黄了，落了下来，好像给大地穿上了新衣服，果园里，火红火红的石榴成熟了，黄澄澄的梨也成熟了，一串串的葡萄也成熟了，农民伯伯露出了笑脸。
家乡的冬天是雪的乐园，小朋友们都在高兴地玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人。
家乡的一年四季真美丽，我爱我的家乡。
美丽的写景（5）
我的家乡在沁阳，它是个美丽的城市。
春天是个花的世界，有金灿灿的迎春花，有粉嘟嘟的桃花，还有洁白如雪的梨花……
夏天是树的海洋，路旁，一棵棵的梧桐树像一个个站的笔直战士，来为我们挡住毒辣的太阳。
秋天是叶子的乐园，大树脱掉绿色的迷彩服，换上了一身黄色衣服，一阵微风吹过，一片片叶子落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天是冰雪的世界，人们都穿上厚厚的棉衣，雪一下，小朋友们就争前恐后跑出家门，在雪地里堆雪人，打雪仗……
我爱我的家乡，爱她的每一寸土地，爱她的每一株草木，爱这里的每一个人。
美丽的写景（6）
我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。
春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校园里绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快。上课的时间到了，个别同学还没有来得及抓回放松的心情，就匆忙在上课铃声中跑回属于自己的班级。
秋天，花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过无情地把它从树枝上赶了下来。
冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被。树上、教学楼的房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢笑声都快把树枝上的积雪震落下来了。
啊！这是多么美丽的校园啊，我们要努力学习用更多的色彩绘制更美的校园！我爱我们美丽的校园。
美丽的写景（7）
深秋的时节，天平山上的小河是五彩的。红艳艳的枫树数不胜数，中间点缀着金灿灿的银杏树，绿莹莹的樟树，给清凌凌的小河绣上了一圈美丽的花边。
一阵微风吹过，水平如镜的小河泛起了一道道涟漪，高大的枫树上零零散散地落下几片红得似火的.枫叶，晃悠悠地飘到河岸边，落到小河里，给迷人的小河增加了一层绚丽的色彩。一群小鸟飞过，它们停留在河岸边的红枫上，叽叽喳喳地唱起了欢快的歌儿。这里留下了鸟儿们的欢声笑语。
河中央，一座精美的小石桥架在那里，使这条小河更加秀美典雅。河水中，许多彩色的小鱼在嬉戏，你看，它们把这儿映得一片紫。好像有一位画家，在这里洗了他色彩缤纷的画笔。许多游客在石桥上慢慢地行走着，有的蹲在上面在水中寻找着自己喜爱的树叶，有的在对这如画的美景发出一声声赞叹，他们都对这里流恋忘返，希望能再多待一会儿时间。游客纷纷拿出自己的相机，给这迷人的景色拍上一张美好的照片。
美丽的写景（8）
在一个阳光明媚的午后，我来到了这个新的春天。因为刚刚过完新年，这里和以前不一样了，以前，小花小草被厚厚的积雪覆盖，但现在这里成了小花小草的天堂；原来河上结着用石头也敲不碎的冰，但现在变的波光粼粼；冬天露不出脸蛋的太阳公公，现在露出了可爱的笑脸……..
小草从土地爷爷的怀抱里探出了小脑袋，人们纷纷把厚厚的衣裳脱了。我还看见了蝴蝶给“新的春天”伴舞，而歌声又在哪里呢？它是在小鸟的嘴巴里、是在柳树的枝条里、是在轻轻的微风里、是在大自然里……….
啊！我被这美丽给迷住了，我看了很长时间，也许更长。直到云彩宝宝露出了小小的脑袋，晚霞伸出了长长的‘手’像位慈爱的妈妈托着云彩宝宝，生怕它们飘下去。嘿！有更多的晚霞追了过来，有的像在玩耍的小朋友，有的像大母鸡，还有的小晚霞活像一群小鸟………
啊！我爱春天，我更爱春天的美景！
也许很多的人都像井底的那只青蛙一样，都以为世界只有这么小，但我想告诉他们，世界不是缺少美，而是你们缺少了一双发现美的眼睛，只要你有这双发现美的眼睛，我相信会有更多的美被你发现出来！
美丽的写景（9）
“上有天堂，下有苏杭”，苏杭的确是一个如天堂般美丽的地方——苏州的严家花园以及杭州的西湖，都是我旅行中最灿烂的回忆。今天就让我带领大家心怀一个美丽的梦，游一游这如宝石般嵌在杭州的西湖。
穿过一条条林荫小路，突然一转弯，西湖就闯进来了。漫步上前，碧绿的水，蔚蓝的天，水天相依，好像步入画廊。湖边盛开着一片荷花，荷叶大绽，虽无“小荷才露尖尖角”的可爱，但却有一种优雅与大气；河岸上一棵棵垂柳微微弯腰，虽比不上黄山迎客松的大气磅礴，迎风傲骨，却多了一份温雅婉约。荷、柳合一，水天相依，美丽的西湖就被勾勒了出来。
踏上外观古朴的木船，西湖“探心之旅”正式开始了。
偏头向左望去，“西湖三堤”中最有名的苏堤映入眼帘。这是苏轼为“拯救”西湖而带领西湖人民挖出淤泥，堆积而成。苏堤上种着一棵棵青翠欲滴的垂柳，她们把碧绿的头发甩入碧绿的西湖中，远远望去，两片绿色相接，好似西湖水漫至岸上，绿柳长入水里。随波逐流的船继续向前驶，白堤就慢慢现形了。白堤是“三堤”中最短的堤，是白居易修下令建的。白堤上有两座桥，一个是“玉带桥”，另一个便是众所周知的“断桥”了。白素贞和许仙就是在这座桥上相识至分开的。唉唉，这“断桥”不是断的耶！原来，冬天下雪时，断桥一面由于阳光照射而使雪融化，而另一半则有积雪，远远望来，桥好像断了一样。断桥不断，原来是雪在作怪！再向前，雷峰塔就“突兀悬崖”中了。雷峰塔下压着的，就是白素贞。可惜，眼前这座是新修的，真正的雷峰塔早在1924年就由于人为原因，轰然倒塌了（白素贞早就跑出来啦）！瞧，雷峰塔的左边弥漫着白烟，而右边笼罩着青烟，莫非是白素贞和小青相会？白、绿两烟，在空中缓缓地飘着，也不消失，也不升腾，“徘徊”着，好像在等什么的样子。她们背后衬以一峰连一峰的青灰的山，更加为她们笼上了一种神秘的色彩。
袁宏道曾评价：西湖最盛，为春为月。但我觉得夏天的西湖仍不失一种温婉、优雅。青翠的垂柳，出淤泥而不染的荷花，断桥不断的奇妙，直指云霄的保俶塔，还有徐徐的清风……
“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，无论多年居住于此的人还是匆匆来此的我们，无不为之倾倒。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看着渐行渐远的她，却因幻觉固执的认为它是一名奇女子，哀婉之中，在谁的心里留下这么一首清笛……
美丽的写景（10）
就在昨天，我看到了我认为，最美的风景线。不是景色迷人的风风水水，也不是精耕细作的小农田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一个最美的印……
天渐渐破晓，淡青色的天空上还镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银色的轻纱。山上的溪流汩汩的流着，听到的山泉流过的声音。还有几声隐隐约约的青蛙叫。
我和表弟已经整装待发了。我们计划着去捉四只小青蛙。不知不觉就到了中午。火辣辣的`太阳毫不留情的烤着大地上的一切。我们不得不把捉来的那几只青蛙放在水桶里，水有点深，有一尺左右。
他们把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看电视喽。表弟惊奇地发现，只有两只青蛙了，而且都死了。我相信这监控记录下了这一切……
两只青蛙像叠罗汉似的叠了起来。另外两只青蛙脚轻轻一蹬，跳到那两只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外两只呢?淹死在水中。
看完这一段录像后，我想：为什么动物可以做到团结，人做不到呢?动物互相帮助，人，为什么不可以呢?这一段录像，永远留在我心中，我心中…………
美丽的写景（11）
我爱我美丽的校园，因为是它让我们在阳光下成长，学习知识，就像一位伟大的母亲哺育他的子女一样。
我们的校园由教学楼、操场、广场、餐厅、宿舍组成。现在我就和大家来一一讲解一下。
先来讲讲我们的教学楼吧，我们的教学楼有四层，总共有六个年级，教学楼的占地面积有校园的1/4那么大，我们天天在这里面学习知识，一天一天的成长，可高兴了！
我们的`操场也不甘落后，它有一圈砖红色的塑胶跑道，还有一大块绿色的草坪，是个足球场。比赛时同学们穿着红蓝两个颜色的队服跑起来，就像草地中舞动的野花一样美。运动器材也很齐全，有篮球架、乒乓球台，健身器材等等。每当下课操场就是让我们放松的最佳场地。
我们的餐厅也很整洁，卫生。它分两层，在我们饿肚子的时候，他就像一根救命稻草，是我们心中的圣地，恨不得一下课就飞奔过去补充能量。
宿舍更是清静，每到睡觉的时间，宿舍里鸦雀无声，掉一根针都能听得到，我们安然入睡，伴着美梦一觉到天亮。
最后我们讲一讲广场吧，它占据校园2/4的面积，宽阔无比。每天的上午第二节课大课间我们就出去做广播体操，如果这时候从教学楼上向下看，广场就像是一块无瑕的白银盘，而我们就是其中的棵棵白杨。
这就是我那美丽的校园，是我难以割舍的母校。校园给了我们无限的快乐，我爱我的校园。
美丽的写景（12）
就在昨天，我看到了我认为，最美的风景线。不是景色迷人的风风水水，也不是精耕细作的小农田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一个最美的印……
天渐渐破晓，淡青色的天空上还镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银色的轻纱。山上的溪流汩汩的流着，听到的山泉流过的声音。还有几声隐隐约约的青蛙叫。
我和表弟已经整装待发了。我们计划着去捉四只小青蛙。不知不觉就到了中午。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。我们不得不把捉来的那几只青蛙放在水桶里，水有点深，有一尺左右。
他们把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看电视喽。表弟惊奇地发现，只有两只青蛙了，而且都死了。我相信这监控记录下了这一切……
两只青蛙像叠罗汉似的叠了起来。另外两只青蛙脚轻轻一蹬，跳到那两只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外两只呢?淹死在水中。
看完这一段录像后，我想：为什么动物可以做到团结，人做不到呢?动物互相帮助，人，为什么不可以呢?这一段录像，永远留在我心中，我心中…………
美丽的写景（13）
植物园一年四季景色优美，是一个风景如画的地方。
春天到了，走在植物园的小路上，你可以看到一丛丛竞相开放的迎春花，金黄的颜色分外耀眼，还散发出淡淡的香气；路两旁倒垂的柳枝，就像绿色的彩带，在微风中摆来摆去，非常好看；一棵棵桃树开出了粉红色的花朵，象娃娃迷人的笑脸。
夏天到了，植物园里绿树成荫，灿烂的阳光把树叶照的更绿了，当风吹起时，都“哗哗哗”的响起，好像在开一场精彩的演唱会。植物园的中心部分是一个池子，池子里有荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。一阵微风吹过来，一池的荷花就翩翩起舞，许多小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
秋天到了，满园的植物几乎都披上了秋装，一阵秋风吹来，那一片片杨树、柳树、桃树……的叶子就迫不及待地在空中飞着，舞着，离开了大树妈妈。只有那四季长绿的松柏，像卫士一样笔直地站在那里。最有精神的要数秋菊了。黄色的秋菊，在阳光下，金灿灿的，一大朵一大朵的大力菊，像一个大雪球似的。除了秋菊，还有红艳艳的一串红，鸡冠花。
冬天到了，雪花从天上飘下来，变出了一块块白色的地毯。各种花草都藏了起来，只有梅花在独自开放。
我爱景色优美的植物园。
美丽的写景（14）
秋姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间！
天空蔚蓝蔚蓝的，好似清澈见底、波光粼粼的河，又好似一望无际的蓝玻璃。
在硕果累累的果园里，首先映入眼帘的是一片苹果树。只见红艳艳的苹果挂满了枝头。圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。有的苹果又红又大，好像小孩笑红的脸；有的苹果两边各有一个被小虫子咬的小洞，好像小孩儿脸上的`两个小酒窝；还有的苹果掉在草地里，好像淘气的苹果离开果树妈妈，在给小草说悄悄话呢！一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨。它们凭着一个小系把儿，舒舒服服地悬在枝条上，好像一个个金葫芦。秋风一吹，树枝摇摆，鸭梨们便在风中悠闲地摇曳。在阳光下，金色凌乱，宛如走进了一个童话世界。它们有的独自在阳光下悠闲地晒太阳，多舒服呀；有的两个在一起，微风吹得它们撞来撞去，好像在亲密接触；还有的几个挤在一起，好像在开什么大会。黄澄澄的橘子又圆又大，好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛都眯成了一条线。
远处，传来“唧唧喳喳”的叫声，原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。
啊，秋天的果园，多么美丽的景色！
美丽的写景（15）
倔强的酷寒极不情愿地撤退了，明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门，与门口对望的大榕树迎面而来，墨绿的枝叶密密层层的，铺天盖地伸展开去，有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着，像老人的胡须。
往东走，一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立，棕红色的外墙，壁画栩栩如生：一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着，一丝不苟地记录着同学们的`成长历程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟，扑打着水面，随波涛上下起伏，正扬帆远航。而另一幅画上，活泼可爱的小学生，有的看书、有的玩耍，有的放风筝，脸上都挂着甜甜的笑容。( )
顺楼上行，四楼就是我们上课的地方，走廊东、北平行贯通，宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了，同学们就像装着弹簧的洋娃娃，一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来，“耶，我胜了！”玩游戏的，聊天的，讲笑话的……粗声细嗓的，长腔短调的，走廊赶集似的沸腾起来，成了欢乐的海洋！
从走廊经北楼走到楼下，就是西边的主操场，操场最外边是枣红的跑道，跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中，宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神，就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊！我们的校园，流溪小学，美丽迷人，我爱我的校园。