600字我想 作文（1）
晚上，一家人围在桌边，准备吃饭，有说有笑，热热闹闹。突然我停止了交谈，顺着播放六点新闻的电视机，我看到了那张孤独的空荡荡的椅子。
爷爷，他真的不在了。
我们刚去看望过他，一家人，去祭拜他，大家扫着墓旁的萋萋杂草和枯黄的落叶，在不远的隔壁，人们放着鞭炮格外嘈杂，而我们一片死寂，各干各的活，谁也没有说话，每个人都没有表情。只有太阳的光线明晃晃地照着脸上，有一滴滴的液体滴落，咸咸的，不知那是汗水还是思念的泪水？
我看着一张张纸钱被熊熊的火舌慢慢吞噬，烧成灰烬。太阳也慢慢敛下光芒，我们要回家了。
奶奶拿着锅做着菜，那个铁锅我认得，是爷爷最爱用的锅。可它比爷爷更年轻，更强壮，还抵得住岁月烈火的燃烧。
奶奶穿着爷爷的围裙，让我差点误以为他是爷爷，直到她做好菜以后将铁锅扔到一边，我才意识到，哦！爷爷不会扔他的铁锅的，做完饭，他总是把他的锅擦了又擦，轻轻地放好。
奶奶把一道又一道的菜端了上来。我摆桌筷，下意识地拿了第八副碗筷，坐在爷爷常坐的位置旁边，调好了爷爷晚饭必看的六点新闻，不知不觉地在碗中盛的爷爷最爱吃的鸡肠。当全家人坐下开始吃饭以后，我才发觉，再也没有爷爷沙哑而不失洪亮的一句开场——“大家吃饭了。”
饭菜很快将沉默的环境打破。大家开始聊天，电视的声音逐渐变小，变小，消失，说话声，筷子夹菜的声音越来越大，一切似乎都回到了原来的状态。
只是，有一只苍蝇飞到了那第八副没有主人的碗筷上，跳来跳去，享受着自己美味的汤汁，悠闲而快乐。
椅子还是像往常一样放在那儿，可是，里面空空如也。
物是人非罢了。
600字我想 作文（2）
每一个人，都会有一种想脱离地球引力，飞到天空中放松心情的感觉，可是，如果这一切都变成了现实，你有没有想过该怎么办？但是，我并不这么想，我现在想的只是眼前的事，未来的还是稍微少一点，可是，我也想飞，想飞到天空中自由自在的翱翔。
我想飞，想飞到法国的埃菲尔铁塔上看一看，看看那美丽的风景，看看那里到底想不想人们说的那样神奇，看看那里的河流，看看那里的环境，看看那里的文化。
我想飞，想飞到大森林里，与小兔子一块玩耍，与小马驹一块比赛奔跑，飞到大树上，看看鸟妈妈是如何带领着小鸟们学习飞翔的，听听鸟伴侣在树上窃窃私语，近距离的面对鸟儿们的天敌，看鸟儿们是怎么用自己的智慧来获胜的。
我想飞，想飞到天空中，和老鹰一块在天空中自由自在的翱翔，和秃鹫一起飞到悬崖峭壁上，和天鹅一块去美好的梦境中玩耍，和海鸥在大海上空欣赏着来自地下的“天空”。
我想飞，想飞人们的梦境中，看看那些美好的梦境是如何产生的，看看那些美好的梦境是如何结束的，看看那些不美好的梦境会告诉人们哪些忠告，会提醒人们注意哪些事物。或去驱赶那些对人们来说受到极大伤害的悲惨梦境，让人们不要永远的生活在悲惨的命运中。
我想飞，当遇到困难无法解脱的时候，我想飞到远方，释放心底那些不好的东西，让我的头脑保持清醒后，再飞回问题的所在地，查看问题的突破口。或者飞到问题的最根部，看看有没有可以突破的地方，如果可以，那么我将突破困难，将向成功前进。
我想飞，我想飞，我想向蓝天飞去，想向田野飞去，我想向大海飞去，我更想向心底飞去... ...
600字我想 作文（3）
美丽的梦编织着诗一般的幻想！每当鹰击长空、燕剪春风，总会勾起我美好的联想，继而把我引进梦一般飘渺的意境，骋驰天外，令我喜悦，令我神往！
雄鹰扑打着翅膀，一飞冲天，飞过高山，越过大海，穿过云霄，那神态是那样的威风凛凛万夫莫敌！啊！我多想学它那样翱翔天际。
那脚踏崇山峻岭的万里长城，澎湃的大海，险峻的山峰，广阔的平原，无垠的沙漠！美丽的祖国山河，我多想凌空飞起，把你们尽收眼底。
木欣欣而向荣，泉涓涓而始流。陶渊明也发出过“久在攀笼里，复得返自然”的感慨。当今社会物欲横流，尔虞我诈，人们的行为常受到约束。飞上高空，摆脱世俗束缚，那又是多么的飘逸、洒脱、惬意！
大鹏一日东风起，扶摇直上九万里！人们总是希望自己能有朝一日扶摇直上，平步青云。但那是不切实际的幻想，唯有经过艰苦的长途跋涉，方能尝到人生的甘泉！
我不愿作墙角边无人问津，却又孤芳自赏的野花；我也不愿作坐井观天，仅限于一小片天空的青蛙；我要开阔视野，感受生活；我要增长见闻，体味人生……
啊！上帝请赐给我一双雄劲有力的翅膀吧！那么，我就能够大鹏展翅，飞向那连绵起伏的长城，飞向青山，飞向白云，飞向蓝天，飞向大自然的和煦温馨里。
我要带着自己的一身轻盈，寻求人生的真谛。而人生的真谛是在艰苦中的奋发，是在逆境中的自信，是在重压下的勇敢，是在任何环境中都能自我适应，自我发展的能力！于是，我会搏击风雨，用“利剑”斩去人生大道满布的荆棘。
忽然，一道曙光照在我的身上，我顿然化作一只仙鹤，飞向湛蓝的天空，延续我披星戴月的人生，飞得越高、越远……
600字我想 作文（4）
我多想回到童年，回到那个虽无知但却乐趣横生的童年。
我多想回到童年，回到那个与同伴一起比赛数星星的日子。我们看着满天的星星，用稚嫩的小手一颗一颗指着它们，吵着自己一定会赢。结果未分出胜负，我们便早已在星空下进入梦乡。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那个与玩伴玩泥巴的时候。我们让泥巴在手中不停运转，结果崭新的衣服成了花衣服，而手中的泥巴依旧是那副灰溜溜的老样子。之后，我们便在家长的呵斥下踏进家门。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那个与爷爷一同登山采花的童年。那时，爷爷总会笑眯眯地用他的大手拉着我的小手，把每一种山花的名字告诉我，给我讲各种各样神奇的故事，然后在我听得入神时，用长着胡子的下巴扎我的脸颊。可如今，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那个万般眷恋的童年。与朋友一起爬树摘果、嬉戏玩闹，依偎在妈妈怀里撒娇，霸道的独占电视机看动画片……可是，我再也回不去了。
如今，我只能够在星空下埋头于题海之中；在这满是高楼大厦的城市看不到泥土的影子；忙着学习，没有时间再回到爷爷家和爷爷聊天……因为，童年已溜走了，我再也回不到童年了。
伴随着年龄的增长，我们少了一些童真，多了一些成熟，同时也失去了童年。
我的童年，我能再回到你身边吗？
“无情的时光带走了美好的童年，洁白的人格留下了无邪的童年。希望你永远记住童年美好的回忆，永远有一颗年轻的心。”
600字我想 作文（5）
童年的我们，贪玩到了极点，连下课的几分钟也不肯放过。教室里到处都是疯笑、吵闹，你追我赶的景象，好不热闹！“哗啦。”清脆的声音传进我的耳朵。大事不妙，我马上意识到我们犯了弥天大错——打破了玻璃。
很快，我们便收到了老师的“请帖”。师命难违，我们无可奈何地来到办公室。办公室静悄悄的，老师正在批改作业，也似乎在等待着我们的“自招”。墙上的钟嘀哒嘀哒地响着，我的心快速地跳着。脸也变红了，头上有汗冒出。“我该怎么办？”我反复地问自己。是自己主动承认错误？还是否定此事呢？要是承认，赔玻璃的钱，我到什么地方去弄呢？告诉妈妈，她一定会打我，会骂我。要是推御责任，不承认是我干的，同学们又会怎样看我？他怎么办呢？我的头微微偏了一下，眼睛斜视了他一下。他此时的状况也不比我好，头深深地扎着，像罪犯。
时间一分一秒地过去了，他好像下了很大决心似的，说道：“教室里的玻璃是我打破的。”我被他的这番话镇住了，心里的担忧也荡然无存，有一种解脱的感觉。沉默许久的老师终于开口了，一阵批评之后，我们被“释放”了。
我们默默地走在回教室的路上，一阵风吹过，我的心凉凉的。花草树木在风中摇摆，它们失去了往日的风姿，它们仿佛在责备我，责备我是一个不诚实的孩子，一个不负责的孩子。我是那样的孩子吗？风吹清醒了我的头脑，一个人要为他所做的事负责。对！我要向老师说清事情的来胧去脉，我要还他一个清白。
我转身向老师的办公室跑去。尽管我知道我面临的是怎样的处境，但是我并不犹豫，因为我所选择的是正确的。
600字我想 作文（6）
我站在家中，靠在窗边想：我已活得久了，些微有些不耐烦，又不敢言死。其实死不可怕，可怕的是死之前的恐惧。
许多人都满意地活着，完全忘记了生死，真想告诉他们：“你知不知道，人最终是要死的？”
但到底没有说，说了别人肯定赏你一个嘴巴，说：“你才要死，我好好的，说什么死。”
人人都回避这个自然的事情，心里明镜似式，就是视而不见，拚命回避，忘乎所以地活着。然而人终究是要死的，任何人都应该清楚这一点，懂得这一点很重要，知道这个道理，你就会尊重自然，学会心地善良，甚至能懂得舍弃，以平常心对待这个可爱的世界。
然而事实上是了不得，现在这个世界很是热闹，人们似乎已忘记自己会死，个个活得很充实，甚至不愿睡一个懒觉，天不见亮就起来了，慌忙穿上衣，汇入滚滚人流中，于是我们的生活多了点彩色的雾霾。
我们离自然远了，离死亡近了，奇怪的是在这样残酷的状况下，我们倒是忘记了死亡，真妙！
我是正视现实的，我知道我会死亡，我给我儿子都说好了，我死了，叫他一定要招呼好前来打麻将的人，儿子承诺：“好！”
我又对儿子说：“你就这样说：‘我父亲昨天才过世的，来、来、来，坐下打麻将。’”儿子大笑，我更笑，人生不过如此，好玩得要死。其实儿子没有懂得生死，如果懂得他不会把死亡看成是一个游戏，能把死亡看成是游戏的人，那是洞悉世事的智者，非超常之智力难以望其项背。
我离开窗边，想坐下来休息一下，世事太多，感觉很糊涂，都不知道自己在做些什么，还能够做什么。
妈妈的，我是有点老了，是真糊涂。
600字我想 作文（7）
滚铁环这个游戏我听别人说过，也看别人玩过，觉得很简单，不就是拿着一个铁钩套住铁环向前跑，铁环不就可以滚动了吗？事实可不是这么简单。
我们跟着老师来到兴国寺前的广场上。老师先给我们示范：先用左手抓住铁环，再用右手抓住手柄，将铁钩钩住铁环右下方，向前慢慢走动，铁环就会慢慢地滚起来。但是速度不能太快，否则掌握不了平衡，铁环就会掉在地上。
我感觉好简单，就拿起铁环按照老师的要求，笨手笨脚地滚了起来。可这铁环一直和我对着干，我刚向前走一步，铁环就掉在地上，我往上勾，铁环不落在铁钩上，偏要落在地上。我又生气又失望，捡起铁环又滚了一次，这回比上回有进步，至少滚几圈，上回可是一圈都没滚到。我更加勤奋地练习，可是这铁环好奇怪，我刚滚一圈，它就赖在地上不走。我急了，按老师教过的方法试一次，还是滚不起来。我很生气，狠狠地踩铁环一脚，可那又有什么用呢？
老师又在示范，我急忙跑去看，老师边滚铁环边说：“滚铁环的速度不能快，这是一项要手眼相连的运动，不是像你们那样把铁环钩着满广场跑。”我听了老师的话，慢慢地平静下来，目不转睛地盯着铁环，按着老师的要求，一连滚了好几圈。
渐渐地，我越滚越熟练，再看看其他同学，他们有的已经学会，在广场上追着铁环自由自在地奔跑，可我还是一副三脚猫的功夫，还有一些同学和我一样，也滚得不熟练，急得满头大汗。
现在，我再也不敢小看那小小的铁环了，世上的许多事情往往看起来容易，做起来难呀！
600字我想 作文（8）
奶奶您已近离开我们几个星期了。还记得几个星期前，我因好累，而先去睡觉了。我睡得好香呀，我盼着早晨和您一起去吃排骨汤，可那将成了一个永远埋在我心底的一个美好愿望！当我被妈妈含着泪叫醒的时候，我发现您已经安静的躺在了那里。回想起刚才的一幕：我依偎在您的怀了，您轻轻地抚摸我的头，可现在……连我叫您一声：“奶奶，我爱你！”的时间都未曾留个我，您就飞向了永远也见不到您的天堂。家人们一直劝告我：“奶奶生前多痛苦呀！我们应该为她感到”高兴“呀可家人们的眼里却闪烁着点点泪花！奶奶，您为什么，就这样的离我们而去了呢？您难道忘记了您对我许下的诺言了吗？您说过要陪我到初中毕业，甚至更远的日子呀，您再离开我！这个美好而有温暖的话语便从我的心中生根发芽。
奶奶您知道吗？在您走的那天，爷爷哭惊天动地！您还记得吗：在我小时候，一次爷爷去种地，在家左等右等爷爷也不回来，您非要让搀扶着您去找爷爷，您那时候已经看不见了。我扶您去找爷爷，找到爷爷后，您坐在一个大石头上我又依偎在您的`怀里，我说：“给我讲故事——好吗？”“好好”您和蔼可亲的说。那时候我感觉我是世上不幸福的孩子！可现在……回到家，我给您们讲笑话，我们的笑声连天都颤动！可现在……
奶奶无论怎么呼唤您，您都不会回来了。但来生来世您还做我最好的奶奶！如果真可以这样我决不会再和您大喊大叫！奶奶，我们拉钩好吗“拉钩一百年不许变！好吗？
奶奶……
我爱您！
我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！
我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。
我好想有一双翅膀
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
. 我好想有一双翅膀
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
600字我想 作文（9）
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，我不想再做鸡妈妈翅膀下的小鸡了，我要做搏击长空的雄鹰！"
您知道吗？上星期五下午的一次“劳动小能手”比赛，让我第一次品尝到了失败的滋味，懂得了什么是苦恼。
比赛前，我按照老师的要求，想跟您学一手做菜的本领可您却说：“你还小，学什么做菜，你只要把学习搞好就行了。”我只好偷偷地观察您做菜的过程和方法、星期五下午，小能手比赛开始了，望着摆在眼前的厨具和各种蔬菜，我的心像一只调皮的小免子怦怦直跳。我反复回忆着您做菜的方法。哗哗哗，教室里响起了掌声，原来第一组同学的西红柿炒鸡蛋做好了。掌声刚落，我就代表第二组的同学出场了。我拿了两个洗好的`土豆，按照从您那里偷学来的方法忙起来。一会儿工夫，一盘橘黄色的爆炒土豆丝出锅了。我抹去脑门上的汗珠，得意地把盘子端到同学们的面前，请他们品尝有的说：“一点儿味道也没有，没放盐吧？" 还有的说：“这哪是炒土豆丝呀？有点像油炸土豆条，有的还不熟呢！”我一尝 果然如此，顿时心里像吃了冰块一样，从头凉到脚。
晚上，我懊丧地回到家，早早就钻进了被窝。但是，我怎么也睡不着，下午比赛的情景总是在我眼前浮现，伤心的泪水不由自主地流下来，可是这能都怪我吗？妈妈，平时您什么都不让我干，我的一切您都一个人“承包”了。妈妈，您为什么对我样样都不放心，事事都不许我做呢？
我多么渴望得到妈妈的理解、信任与支持呀！妈妈，快快放手吧！让我早日成为生活的小主人！
600字我想 作文（10）
现在的我是一名四年级的小学生，虽然我现在只是一个小鬼头，可是在我心里却装着很多关于长大的理想。
我好想长大。还记得有一次看电视，看到电视里面播报一个偏远的小山区，那里的小学生很可怜他们没有钱费，学校里面还没有教师给他们讲课，我好想长大，到那里当他们的.老师，为他们传授知识，因此我好像长大啊！我好想长大。我的哥哥是个学美术的学生，每次哥哥采风回来，总是会带回来许多画人的画景色的作品，特别的漂亮，当我看到这么美丽的作品时，我好想长大成为一名画家，把生活中、自然中的美丽事物都画在我的画中，因此我好想长大啊！我好想长大。前几天我看到报道说周口出现了地震，很多人无家可归，我好想长大像战士、医生一样，去当一名志愿者，帮助他们重建家园，度过难关，因此我好想长大啊！
因为现在我是一个小鬼头，大家没人在乎我的想法，可是我想长大，想干大人干的许多事情去帮助身边的人，我想我的想法总有一天可以实现，因为我好想长大！
600字我想 作文（11）
我好想”我看着黑板上老师留下的作文题，陷入了沉思，“我好想什么呢?”沉思了才发现自己好想的东西太多太多。
等到自己将想的东西一一写出，才发现自己不知什么时候想要那么多东西了
上课时，想90后一回——面对讲台上，老师口中吐出的一道道作业，我在台下皱眉转笔;自习课上，面对黑板上，科代表们写出的各科作业，我咬唇提笔;下课时，面对成山的练习册，我叹了口气，又钻入奋战;午睡时，待生活老师一走，全部人都爬起来了，“沙沙沙”笔尖在纸上划过;放学后，面对同样脸色苍白的同学，彼此摇摇头擦身走过，快回家吧，还有作业要赶嘞
好想90后一回额，看着玩90后的人，管你布置多少作业，与他们无关，科室么?他们一句带过“去吹空调不就得回了!我赚了!”
想对成绩说
“怎么又考砸么?”我拿着成绩单冷笑。将头抬起——据说这样可以不让泪落下。“不想回家了额，但，还是要回的。”我捏了捏成绩单，向门口走去。家中：老妈“你不用读书了，回老家放牛好了。考那么差!”爸“唉，怎么那么差，都不认真的你。”学校：老师“你看看你的成绩，多退到中等水平了，以后要认真听课，对了，以后上课要多‘关注，关注’你才行了”同学“小B，别哭了。”“你啊，以后上课还敢不不?以后有你好受的了。”
好想90后一回额，看着玩90后的人，科科考一个数，管你多少分，照样去玩。一句带过“又不是我不想考好，它砸我啥办法，难不成让我为那个数浪费心情啊!”
想对规矩说
“买那么多衣服干吗?头发该修了!直接去学校，别去别处玩”“嗯!”奉上乖乖女的微笑，按照乖乖女的专属规矩去完成。看着那些鲜艳的衣服，我绕道而走;看着那个性的头发图，我摇头;面对网吧的大门和好友，我笑笑将他推进，自己回家，哪怕回家也不能和电脑相约。
好想90后一回额，看着那些玩90后的人，一周衣服7种色，一天一个色;刘海长长的，要么拉直，要么卷;放学直奔网吧，在网吧通宵。
现实一些吧
“算了，现实一些吧!”我摇摇头，回到现实。
对了，父母老师看见又会开始唠叨吧!也对这些本来就不属于我，还是当乖乖女吧，那才是我的。毕竟现实如此残酷!
但，真的好想90后一回，这样好累，可现在更累!
600字我想 作文（12）
看到天空中自由自在飘来游去的朵朵白云，我好想变成其中的一朵，为夏季在烈日下耕作的人们送去一片荫凉;
看到鸟儿在天空中自由飞翔、在森林里自由鸣唱，我好想变成一只小鸟，飞上天空搏击风浪，落在枝头，为美好的生活展开歌喉，尽情歌唱;
看到农民伯伯在滚热的太阳下劳作……挥汗如雨，我好想变成一眼清泉、一股清风，为他们送去甘泉和凉爽;
看到贫穷的小女孩眼巴巴地望着柜台里五角钱的棒棒糖，却没钱买时，我好想变成一把棒棒糖，让小女孩捧在手里，在她甜甜的笑容里，我慢慢融化;
看到无家可归的孤儿流落街头，饥一顿饱一顿，我好想变成一栋漂亮的大房子，里面有可口的饭菜、软软的大床，让这些孤儿也有一个温暖的家;
看到地震和洪涝灾害过后，失去家园和亲人的孩子们无助地哭泣时，我好想变成一个充满爱心的大魔法师，飞到他们身边，给他们温暖和力量，告诉他们要坚强;
看到一些地方因为干旱造成灾难时，我好想变成传说中的雷神雨仙，或者直接变成一阵雨，滋润那片土地，赶走灾难;
看到老爷爷走路老是摔倒时，我好想变成一根有魔法的拐杖，让老爷爷拄着它可以健步如飞;
看到奶奶被劳累压得再也直不起来的脊背，我好想变成一位医 术高明的医生，用精湛的医术还奶奶一个挺拔的背;
看到妈妈头上日渐增多的白发，我好想长出一双翅膀，飞遍名山大川，寻找一种良方，可以让妈妈永远年轻，把她的笑容在我们面前绽放;
当世界美好和平时，我好想……
600字我想 作文（13）
那天晚上，我正准备睡觉，妈妈却迟迟没回来。我看着那琳琅满目的数字，打了一个电话给妈妈。妈妈说：“宝贝，自己先睡，妈妈要十一二点回来。”一滴泪快要从我的眼眶里淌出来了，我想忍住，可是又没能忍住。咚——，眼泪掉落了下来。我不想让妈妈操心，但是已经哭了，非常伤心，又不可以伤心。我忍着不让自己哭大声，轻轻说：“哦！那你尽量早点回来哦！”
那一刻，我想妈妈了。心里有许多话想说，但说不出来。为什么妈妈才刚上班，就每日加夜班？为什么一定要在这几天加夜班呢？为什么妈妈今年还要在那里工作呢？为什么……
心里的这些疑问与委屈一涌而上，我早已泪流满面。我拼命安慰自己，说：“李雨萱，你不可以哭，妈妈她也有事情啊！”我尽量压抑自己的情绪，可我还是压不住了，那一颗颗眼泪早已不在我脸上，而是滴落在地板上——我非常的想妈妈。上小学这么久了，我经常自己一个人，自己坐公交车去学习，自己一个人准备期中考试复习，自己解决碰到的难题，还有……与其他同学不一样，他们有爸爸妈妈陪，而我的爸爸在宁波，妈妈在仙降工作，每天工作到很晚。我总是自己一个人。想着想着，我的心似乎要跳出来了，泪水湿透了我的脸庞。
我一个人经历过很多事情，心里的话都对妈妈说过，但这个伤心的晚上，我一直没告诉妈妈，直到我把它写在了我的文章里。
600字我想 作文（14）
小时候，我都是在作业和上课中徘徊，过着没有假期的枯燥生活。假期仿佛就是一个遥不可及的梦，刚想抓住它，就飞的无影无踪了。每次我都会望着窗外，闭上眼睛，想象着抓住假期后的美好生活，并许下一个不可能的愿望——下一秒就长大，这样我就可以随心所欲地做任何事情，不再被束缚。看电视，玩电脑，吃零食……这些看似遥远的事，都成了随时都能做的事。
我总是有着一颗十分强的好奇心。有时爸爸，妈妈聊天时，我都会插一脚，问，怎么了？他们总是漫不经心回答说：“大人的事，小孩子不要管，好好上学就行”我就纳闷了，问什么他们大人总是管小孩子的事，却从来不让我们管他们的事，说不定他们告诉我，我就能找到解决问题的方法。
我经常抱怨小孩子有太多的不公平，所以我要快点长大。
大人们常说：“长大有什么好的，长大后天天都得工作，养家糊口，累死了。像你们这样多好，无忧无虑的，没有那么多烦恼和工作”听着大人的话语，我欲加不理解。工作不是很好吗？有时公司还会举行活动，多快活，更没有作业。不像我们，不管上学还是周末，都有作业迎接着我们回家。周末更没有玩乐时间，有时不仅要做作业，还要上补习班，多辛苦。
在生日时，我总会许同一个愿望——快点长大……
600字我想 作文（15）
“唉！都怪我有着拖拉的性格！”我责备着自己，书桌旁的“七仔”低着头，仿佛它都为我感到惭愧！“七仔”是个可爱的卡通玩具，看了《长江七号》的电影后，我就买下了了，他跟随了我好几年，成了我的知心朋友，我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。
我很想改变一下我的性格。
假如我和杜甫交换性格，我就得静下心，沉得住气，不浮躁，只有这样才能写出好文章。那时，我就可以与巴金相媲美，一样记入作家大全！
假如我和诸葛亮交换性格，我不就办事效率更高，不再像以前那样拖拉了吗？相反，孔明先生可就没那么聪明了，《三国志》就要改写啦！嘿嘿！
假如我和孙大圣换个性格，我迅速、灵敏，快如飞剑，就算俺把天宫弄翻了，如来佛也拿我没辙，这是我胡大圣的本事。那时，孙猴子还在五指山下，没法逃生呢！
假如我与黄蓉交换性格，那我就琴棋书画样样皆通，聪明伶俐，机智过人，无论是什么招法，我都能随机应变。
假如我与哈利波特交换性格，我就会变得勇敢起来，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿着‘七仔’发呆呀？作业到底写完了没有？”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能，看来要想改变自己，只有通过自己努力学习才行，否则只能是空想。“七仔”静静地看着我，仿佛它听懂了我的心事。
600字我想 作文（16）
到了初中，我似乎也没怎么长进，老师们对我一次又一次的教导，希望我尽快改掉，但我就是管不住自己的嘴巴，乱说话，老师们也对我伤了脑筋，似乎没有找到特别好的引导方式。
魏老师最近和我进行了一次心平气和的谈话，无意间对我产生了奇效。
老师告诉我，因为我她的心情和身体都很差，也说到因为我这个淘气包，她很多时候连吃饭和睡觉都不能好好进行，也帮助我分析了我自身的不足之处，最后鼓励我去努力与这些坏习惯斗争，争取改掉它们，让自己成为一个明理的人。走出办公室的那一刹那，我似乎突然明白了什么似的。自此之后，我大彻大悟，内心里头一次对老师和家长产生了深深的愧疚之心，让我终于看清了自己言行造成的恶劣影响。也许，这一切在我看来只不过是些小事情，无伤大雅，但对别人而言可能就是晴天霹雳，我乱说一通转身可能就忘记了，但对别人受的伤害可能会终身难忘，内心的伤口一辈子也难以抚平。之后，我为了避免问题再犯，我一定要站在老师家长以及对方的角度换位思考，想一想这样说别人舒不舒服。这样很多时候，我就能够设身处地，明白此时此刻他人的感受和不悦，那样很多话我就不会想都不想，就随意说出口。妈妈还给我一个小方法：让我无论做事或说话学会在心里数到五，思考一下这个决定是否利人利已。
通过老师的教育和引导，我五味俱全，有对自己行为的不安和自责，也有对老师们的尊敬和感激。我明白不经历风雨怎能见彩虹，每个人成长的路上，总会遇见各种各样的拦路虎和坎坷，但只有这样跌跌撞撞的闯过去，踏踏实实的一步一个脚印，才能够创造属于自己的传奇和辉煌。
我想让自己更明理，那样老师和家长少操心，更重要的是，我也需要一个全新的更棒的自己。