校园的一角作文600(必备20篇)
阳光总在风雨后
2024-04-12 09:29:00
其它
其它

校园的一角作文600(1)

我喜欢校园静谧的小花园,我喜欢校园充满欢乐的操场,但我更喜欢校园瓜果飘香的红领巾实验田。

盼望着,盼望着,春的脚步渐渐地近了,春风拂过红领巾实验田,激起了万物复苏的热情。你瞧!葡萄藤的叶子星星点点、慢慢的爬上了架子,不多久便会覆盖整个架子,风一吹,便漾起一道道波纹,如一汪绿色的湖水。

在同学们的欢笑声中,夏,来了。这是一个绿色的季节。从远处看,实验田也是被染成绿色的了。茄子在黑色的泥土里奋力地攀爬,终于探出头来欣赏这个美妙的世界,桑树的叶子似乎也患上了“流行感冒”,越来越绿,越来越密,引得一只只蚕儿聚来吃叶子。

秋天,红叶似火,一阵阵落叶飞落下来,在空中跳起了舞蹈,时而在空中盘旋,时而在空中与同伴窃窃私语,咦?那里怎么会有小灯笼呢?定睛一看,原来是小山楂喝多了酒,在摇摇晃晃的跳舞呢!再看一看黄瓜吧,你瞧!她顶着一朵花,小小的,黄黄的,它那瘦瘦的稍微带刺的身体,会让人想起一句古词:“人比黄花瘦”。在这个丰收而美丽的季节,实验田传来一阵阵清香。黄瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成为了人们餐桌上的美味。

冬天,大雪给整个实验田铺了一层棉被,植物们冬眠了,在春天来到之前养精蓄锐,准备和同学们一起在明年春天迎接新的学期。只有忍冬树还在狂风暴雪中坚持,凌冬不凋!真是“宝剑锋从磨砺出,‘忍冬’香自苦寒来”啊!

每当学生们路过这多姿多彩的实验田时,就会不由得驻足,银铃般的笑声回响在整个实验田!


校园的一角作文600(2)

我喜欢我们美丽的校园,有高大的教学楼,美丽的小花坛,宽广的操场,我觉得校园的每一角都很美。在校园的景物里,我尤其喜欢校园的操场。

学校的操场是椭圆形的,200米的红色塑胶跑道围着绿色的`橡胶球场,这样同学们跑步摔跤就摔不疼,脚底也会有弹力而不觉得累,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。

操场的前面是庄严的升旗台,无论风吹日晒,它总是像一位哨兵一样地矗立着,鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的,它激励着我们要好好学习。每到周一,学校都会在这儿举行庄重的升旗仪式。每当嘹亮的国歌响起的时候,我们都会心潮澎湃,神情严肃的站在那里,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心里都充满了对革命先烈的缅怀之意,对伟大祖国的热爱之情。

操场四周,还有一排排小树和各种各类的花花草草,树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美;小树的旁边还有一些粉红的海棠花,海棠花大部分呈弯曲状。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花,像是披了一件华丽的衣服,令人产生乱枝纵横的美感。海棠花衬着嫩绿的叶子,显得特别有精神,给操场增添了一份生机和美丽。

一到夜晚,校园的操场非常热闹,因为操场对学校周围小区居民是开放的。吃过晚饭,人们陆陆续续的来到学校操场,在灯光下,男女老少都在做着各自的运动,不难看出人们对健康的重视,对生活的热爱,更加表现了生活的安逸。

我爱我的校园,更爱学校的操场。


校园的一角作文600(3)

我们的校园是一个美丽的地方,有宽阔的操场,有高大的教学楼,还有许多花草树木……而我最喜欢的是校园的那一个地方——植物园。

植物园里靠左边的地方,有棵高大而笔直的木棉树,它好像站岗的士兵,时时刻刻都在守卫着我们的校园。木棉树的枝干十分粗壮,拔地而起,给我们的校园增添了无限生机。树枝上到处都开满了木棉花,这儿一朵,那儿一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真红呀!好像个熟透了的苹果,向天边的朝霞,好像燃烧的火焰。

稍微往中间靠一点儿,瞧!一棵紫荆树正立在那儿呢!紫荆树的叶子长得可真多啊!密密麻麻的一大片,这儿一丛,那儿一簇,叶子或淡或浓。看完了紫荆树的叶子,再看一看紫荆花。紫荆花也开得不少,重重叠叠的一大片,甚至比叶子还要多得多。让你好好像走进了花的海洋。紫荆花虽然没有木棉花那么大,却又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,从这边看,好好像是粉红色的,从另一个方向看,又好好像是淡紫色的,看得我眼花缭乱。一整微风吹了过来,紫荆花和叶子在微风的吹动下,沙沙作响,还是不是落下几篇花瓣,仿佛下起了一场粉紫色的“花瓣雨”。

在往右看过去,一大片的小野花正在草丛下呢!小野花的颜色各不相同,有粉红色的,有白色的,也有黄色的。一阵微风轻轻地吹了过来,小野花在微风的吹动下左右摇摆着,几乎在向着我们招手:“春天来了!春天来了!”

小野花虽然不太引人注意,但是却招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶都不约而同地停在小野花上,仿佛有一股浓郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那样子,似乎怎么也享受不够。

我喜欢我那美丽的校园,但我更加喜欢的是校园中的植物园!


校园的一角作文600(4)

我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校,我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花。近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来,花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉。从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。


校园的一角作文600(5)

我们的学校里有热闹的操场,有阴凉的长廊,但是我更喜欢美丽的三角花园。

北门西侧有一条蜿蜒的小路,小路的左边长着两棵高大的香樟树,香樟树树干粗壮,枝干交错,像两个巨人站在那儿,守卫着那片土地,又像一把大伞为小朋友们遮风挡雨。小路的右侧是一片竹林,竹子修直挺拔,郁郁苍苍,一阵风吹过,竹叶发出一阵阵沙沙的响声,仿佛是谁在弹着琴,让我体会到千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

穿过小路,来到露台,露台上两个钻石状的小亭子,呈三角形,或许这就是三角花园名字的由来吧。一下课,同学们就会到那里看书、玩耍,课间的小亭子,就成了小朋友们的乐园。亭子的旁边,是一个小池塘。池水清澈见底,倒映着蓝天、白云、树木、小桥、教学楼,使得它的颜色不再单调。池里小鱼时而跃出水面,时而钻到水底嬉戏,时而又调皮地吐出一串串泡泡,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。池塘边上堆着一些奇形怪状的石头,有的像桌椅,有的像葫芦,还有的像托塔李天王手中的宝塔再往前走,一座木头小桥横跨在池上,给这里增添了一点古色古香的色彩。走过小桥,就能看到许多花儿争奇斗艳、竞相开放。红的似火、粉的如霞、白的似雪、黄的赛金。但是最引人注目的还是那许多山茶花,有的还是花骨朵儿,有的展开了两三片花瓣,有的已经完全盛开,还有的躲在枝叶后面,如同一个害羞的女孩在犹抱琵琶半遮面。

每当我开心的时候,每当我气馁的时候,每当我思索的时候,我都爱来到这里,和它分享我的一切。我爱这校园的一角,更爱我美丽的校园。


校园的一角作文600(6)

我们的校园多姿多彩,有书声琅琅的教学楼,有四季如春的竹林,有惟妙惟肖的假山,还有金黄金黄的沙滩,但我最喜欢的还是那通向食堂的小道。

一天,要去食堂吃饭了,我走在那幽静的小道上。首先进入我眼帘的是那金黄的腊梅花,那些金色的花瓣吸引着我,使我情不自禁地走近看了看,那模糊的景色变得清晰了。有的像展翅欲飞的小鸟,有的像亭亭玉立的姑娘,还有的孤芳自赏,独立枝头。

那黄花真灿烂啊!灿烂得让你睁不开眼睛。那黄花真美啊!美得让你走时不禁多望它几眼。留连忘返。那黄花真香啊!香得让你慢慢醉在其中。

腊梅树一棵连着一棵,重重叠叠的枝丫,洒下斑斑点点的日影,阳光把那地上的落叶照得更加夺目了,更加独特了。落叶厚厚的,踏在上面轻轻的,像走在棉花上一样,要多轻柔有多轻柔。地上还时不时有些小草从落叶里跑出来,宣示着春天的到来。

突然,起风了,柔和的风把黄花吹得更加漂亮了,整幅画也跟着动了起来,沙沙沙、沙沙沙。腊梅花跟着风儿姐姐的步幅跳起舞来,整个地方像是成了音乐会一样,有落叶舞台,树木背景,黄花舞者,小草观众,风儿乐器,一切是多么的美妙啊!有的在倒立,有的在上下飞舞,有趣极了!我也跟着快乐了起来,沙沙沙、沙沙沙……

风停了,一切又变得平静了,我看见了腊梅树后面的银杏树,它还没有长出嫩芽,所以像一个老人的手,像是在哀求一场春雨,让它快快长出嫩芽。

虽然现在很冷,小虫不知躲在哪里了,有些动物也许还没睡好,但冷冷的空气怎么会关得住春天的大门呢?


校园的一角作文600(7)

我们校园中,有高大的教学楼,宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵,花团锦簇,一年四季景色如画。

地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋,像是向你问好,又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲,望着那一浪高过一浪的绿波,我的心中燃起一种激情,就像小石子投进平静的水面,贱起圈圈涟漪。再看中间,深绿色的小柏树像一个个听话的士兵,整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也许太害羞了,低着头,柔顺的新绿色的头发滑落下来,有着柏树的`衬托,美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树,它们拍着大手掌,孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃,一柱独峙,像一把利剑,以防外来人的侵略,微风习习,一个个可爱的球柏摇动着大脑袋,互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神,尽管冬天的寒风那么刺骨,它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

花坛一年四季花儿争芳斗艳。春,几株观桃花开了,涨红着脸欢笑着,掩映着,闪来闪去,和路人逗乐;夏,鸡冠花点缀着花坛,火一样的红衬着翡翠似的绿,显得格外娇美;秋,无边落叶萧萧下,而菊花抬起了他婀娜多姿的脸,红的像一蔟蔟跳跃的火焰,黄的像一块块金光闪闪的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪纷飞,寒风凛冽,别的花都凋谢了,只有腊梅不畏风雪,傲然挺立着,像刚强不屈的战士,保卫着花坛。

夕阳下,花坛更美了,整个世界都被镀上了金色,夕阳终究完结了,但那美丽的绿色,蓬勃的生机,在我心中闪耀!


校园的一角作文600(8)

我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。

是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?


校园的一角作文600(9)

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!


校园的一角作文600(10)

岁月如梭,时光匆匆,一转眼,我已在学校里度过了四个春秋,对校园里的一草一木,都很熟悉了,校园里有很多景物,例如:明亮的大厅、宽敞的操场、庄严的主席台、挺拔的至善石……其中,我情有独钟的是---“上善池”。

“上善池”位于学校的东南方向,毗邻“逐梦楼”。“上善池”长4米,宽2米,整个形状看起来像个椭圆形,池里的水因倒映着周围的花草树木呈浅绿色,清澈见底。“上善池”三字印在一块大大的石头上。为什么取名“上善池”呢?“上善”一词来源于老子所著的《道德经》,他认为上善的人,就应该像水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。学校愿同学们都做上善的人,所以这就是“上善池”的来历啦!

“上善池”的后方有一座假山,假山上时常冒着水,“哗-哗-哗”水流倾泻而下,在池子里汇聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛开的白莲,池中有几条活蹦乱跳的小鱼,就像我们小孩子一样整天无忧无虑、快乐无比。

“上善池”前方还有一个亭子,名字叫“聚贤亭”,“聚贤亭”里有一圈木凳,坐在“聚贤亭”里,看着“上善池”里欢快的鱼儿、假山上漂流直下的水流,不禁让人心旷神怡、充满遐想。

早晨,太阳还未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流哗哗,像在迎接同学们的到来,小鱼也从梦中醒来,探起头呼吸着新鲜的空气,所有的事物都欢动起来,开始了新的一天。

中午,吃饱喝足的我们,来到“聚贤亭”,亭中常常人满为患,大家一边欣赏着“上善池”中的美景,一边探讨着上午的所见所闻。

晚上,校园里显得格外寂静,只有“上善池”哗哗的水声,给寂静的校园弹奏了一曲又一曲的颂歌。

这就是景色怡人的“上善池”,一个充满了欢声笑语的地方。它就像一颗明珠点缀在我们的校园里,让学校显得与众不同。“上善池”的美景连同它所寓意的道理,会一直印刻在我的脑海中,伴随着我慢慢成长,成为一个追求“上善”的人。我爱“上善池”!


校园的一角作文600(11)

我的校园里充满了快乐,很多小学生在这里快乐的成长,洒下快乐的幼苗;我的校园充满智慧,很多小学生在这里感受到智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园充满了温暖,许多小学生在温暖的怀抱中长大,播下温暖的种子。

在我学校的东北角有一个花园。花坛里的花五颜六色,像漂亮的女孩。真的很有意思!当你用鼻子闻它时,你可以闻到鲜花清新的香味。旁边,一群“花仙子”拍打着晶莹的衣裙。左边有一个长长的亭子。亭子里满是鹅卵石。走在上面,突然觉得神清气爽。捡起一片落叶,你会看到它所蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻拍打,听到它惊天动地的吼声,震耳欲聋。

我学校北面有座桥,叫虞城桥。虞城桥上有许多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鹰,五彩缤纷的孔雀。桥上有许多古诗。读诗看画,就像忘记了世界,忘记了自己。桥下有一个清澈的水池。池上有纤细的`荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一个还没长大的少女,我仿佛看到了它未来的精彩人生。

学校的最北边是后面的操场。我们学校的操场是由塑料制成的,色彩鲜艳。远远看去,像彩虹,刺眼。操场前面是一个宽大的讲台,里面全是我第一次朗诵的回忆。主席台的左边是升旗台。红旗在风中飘扬。这面红旗上,流淌着多少为中国而英勇革命的珍贵血液?有多少中国人感到骄傲和自豪?我仿佛看到,操场上,学生们整齐的排着队,用红领巾和校徽向国旗敬礼,看着五星红旗缓缓升起。操场的左右两边是一排排的大树,都笔直挺拔,像守护校园的哨兵,日夜傲然地站在周围,随时准备着。

我们学校有四栋教学楼:雨城楼、秋镇楼、邱智楼和秋实楼。

我爱这个温暖,温柔,温暖的校园!


校园的一角作文600(12)

我的学校叫朱棣文小学,是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

名人廊位于学校东南面,在林荫道的两侧,东面是名人雕像,而西面则是介绍名人生平的展示墙。

你瞧!东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头,好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢?牛顿双目炯炯,脸上露出一丝甜甜的微笑,因为他被苹果树上的苹果砸到了,发现了地球引力。而祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生,他的脸上带着微笑,因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式,去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子,上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”,我知道了世界上没有绝对的天才,每一份成功都蕴含着汗水和努力。

西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的事迹,当我们在这里散步时,他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子笔直挺拔,郁郁苍苍,让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈地讨论,激烈地争辩,亲切地谈话;又像在对我们谆谆教诲,让我们好好学习,报效祖国。

漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,我感受着名人们孜孜以求的科学精神,一股股发自内心的自豪之情油然而生。

名人廊可真美啊!这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神,蕴藏着我们学习的动力和目标,真不愧是我们校园一角的“代表”!


校园的一角作文600(13)

在校园的一角,这里是动物的天地,这里是小朋友们的乐园,也是校园中最亮丽的明信片。

大树摇晃着粗壮的手臂为小鸟提供住所,茂密的树叶掩蔽了那些树上旅馆的房客们。小鸟是这里的歌唱家,黎明时分,一声清脆的鸟叫声首先打破了宁静,“一声鸣起,八方响应”鸟声如同一滴流下的波纹越来越响。有清脆的黄鹂首席高音员,有低沉的八哥的男低音,当然也少不了尖尾燕指挥家统领整个乐队。它时而飞得快时而飞得慢,它时而高时而低,叫声也会变高和变低。一到此地你的心就会被这自然的声音抓住,控制住,坐在树荫下闭上眼睛,只有那上课的铃声才会把你从歌声中带回教室。

当然,如果没有舞蹈,那可不行!小蚂蚁们整齐地排成一个个阵,好像在过着新年的花车游行呢!有些背上背着大甲虫好像古时过年杀猪宰羊一样,我想它们一定在说:“加油,努力,搬运要用力!”它们紧紧地咬着大甲虫的脚,这是列队舞。在另一边,西瓜虫紧缩成一个大圆球在地上滚来滚去,这是它们的西瓜舞。松鼠也扫着它蓬松的尾巴,眨巴着它那黑宝石的眼珠子,用强劲有力的小爪子蹦跳着,像一个跳远动员,这是松鼠特有的蹦蹦舞。

这是春天的景色,那秋天呢?没关系,和我的笔尖一起游玩一番吧!

花不见了,它们完成了自己的使命变成松子,为鸟儿和松鼠提供了食物;虫儿进入了泥土,蚂蚁们吃着过冬的食物在温暖的巢里闲谈;树叶变黄了,这是秋姑娘的足迹,“霜叶红于二月花”秋娃娃把手掌变成了火红的枫叶。

我爱你,校园一角,你是动物的天堂,也是我们的乐园。


校园的一角作文600(14)

校园一角

临汾市尧都区实验小学四(1)班 周屹杨

指导老师:卫海平

我们学校的西南角上,有一排梧桐树和冬青树,它们就像一对对好朋友,枝叶纵横交错,你替我遮风,我替你挡雨,亲密无比。

春天,它们穿上了绿色的毛衣。每天迎着春风跳着欢快的舞步,向我们问好。温暖的.阳光照在树枝上,反射出明晃晃的白光,非常的漂亮。

夏天,它们又换上了深绿色的短裙,看上去清清爽爽。太阳出来,梧桐树和冬青树在树下投出一大片树荫,非常凉快,我们钻进树荫里上体育课,任凭我们打闹,它们一声也不吭。

秋天,大树们的叶子变得金黄,它们又穿上了金黄色的晚礼服。阳光照耀在树叶上,反射出金光和银光。从教室里看去,梧桐树和冬青树就变成了美丽的三色树,真奇妙啊!

冬天,大雪纷飞,大树又换上了银白色的羽绒服。雪花一朵一朵的飞下来,落在它们的枝干上,它们见了并没有冷酷地把雪花赶走,而是热情地招待它们来这里做游戏。

我非常喜欢这排梧桐树和冬青树。原因既不是它们的漂亮,也不是它们的舞蹈,而是它们的热情、大方。春天,它们对我们不是不理不睬,而是热情的问好;夏天我们钻在它们的树荫下吵闹,它们也毫无怨言;秋天我们捡落在树下的叶子做标本,它们也大大方方;冬天,我们拿雪球砸它,它们都默默地忍受着。

我们小学生应该学习这排梧桐树和冬青树的精神。站在这个角度上看,我觉得它们是世界上最漂亮的树,也是我们校园最漂亮的一角。

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校园的一角作文600(15)

我们校园里景色颇多:宽阔的大操场、宁静的走廊、清香的花园……但我却独爱校园的银杏树。

银杏树挺拔的枝干上长着茂盛的枝叶。春天,绿茵茵的银杏叶想一把把小扇子,真好看。秋天,绿绿的小扇子变成金黄色的了,犹如被魔法师施了法术一样,穿上了金黄的外套。阳光洒在银杏树上,就像士兵穿着穿着迷彩服准备战斗,威风极了。

这棵银杏树就在我们教室外的小花园里,它盒花园里其它植物比起来,就是一把巨大的遮阳伞,那些矮矮的、枝干细细的小苗儿们,在银杏树的对比下,就像无数个小矮人样,无论怎样都没有那棵银杏树高大、威武。如果要跟它比比腰围,银杏树就更不在话下了,它粗壮的树干大约有三四十公分粗,我们小学生需要两个人伸开双手才能抱住它。

记得有一次,美术课上老师让我们在校园写生,我走了一圈,最后把主题定在了那棵银杏树上。不错,就画它吧!于是我便勾画起来。过了几分钟,我画完了大树的树干,正准备开始画树枝时,忽然发现在中间的树杈上,似乎有一个鸟窝。咦?一个鸟窝?鸟窝?我走进树下一看,真的诗歌鸟窝耶!这哪来的.鸟窝呢?昨天放学时我还特地看了看这棵银杏树,可那时都没有啊?哦!对了!最近呢总看见一些同学拿着干草盒树枝编来编去,原来实在做鸟窝呀!应该是他们想让迷路的小鸟休息一下吧!我也把这个鸟窝添进了画面,多美的景观啊!后来美术课上,老师还特地表扬了我的作品《银杏树》。

啊!银杏树给我们的校园增添了许多生机,让我们的校园变得分外美丽。


校园的一角作文600(16)

悦耳的的铃声打破了校园的宁静,大家都从宿舍里爬起来,拿各种的生活用品去操场洗漱,校园的一天,就此开始。

同学们起床就在操场欢快的玩着,操场的右边,一群小同学在那活蹦乱跳地玩“空中无桌版乒乓球”,他们玩得可开心了!你发一个球,我直接扣杀,真有专业范。羽毛球现在也风靡一时,很多人带了羽毛球拍和羽毛球。同学们有时会两人打循环赛或是四人打淘汰赛。他们不仅花样多,连打法都各不相同。有左手打法.有用右手打法.有人用扣杀式.有人用挑大式。真是八仙过海,各显神通。

操场的左边,则是大孩子的“地盘”。看,六年级的同学们在那边玩花样跳绳,他们一下单脚跳,一下边跑一边跳,一下普通跳。真是让我看得眼花缭乱。接下来是我们四年级游戏时间,我们玩死亡格斗。第一场由我人送外号“黑幕战神”对战“逆天之子”简称逆子。比赛开始,我一个重拳打到他的胸前,他一个回击结果被我挡住……过了很长时间,我还是胜利了。

每次玩累了,我们都会在那“休息室”休息。这就是我们的天堂,每天有无数人来走动,每处都是同学们的欢笑。


校园的一角作文600(17)

我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。

操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。

操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。

春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”

夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。

秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。

冬天,梧桐树的叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!


校园的一角作文600(18)

最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

校园一角作文600字

我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树;喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架;喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。

这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来,落在我们身上、脸上,顿时斑斑驳驳的,把我们一个个地涂成了大花脸,逗得同学们你看看我,我看看你,纷纷互相取笑着。

如果是在春季的某个下雨天,你可以去竹林小道,里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨?不,不会的,竹林的上方很茂盛,茂盛得像一把绿色的大伞,雨滴在上面,沙沙地响着,淹没了一切对淋雨的担心。

雨后的竹林更是美极了,一颗颗小雨珠停留在叶片上,晶莹剔透,没有了下雨时的沙沙声,竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾,岂不是美上加美呢?

更多的时候,我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后,从教室里搬一张凳子放在竹林小道,然后闭着眼睛休息,这时,如果你仔细闻闻,你会嗅到一股微弱的竹子的清香,让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然,这一股清香也能传到教室里,每当上课时,闻到这一股清香,同学们就会安静下来,认真听课。

秋天,当别的树叶开始变黄、脱落时,竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步,慢慢地等待看雪的日子,迟迟不肯离开枝头,可是,玉环的冬天哪会有雪呢!尽管它们知道,但是,它们还是愿意为梦想而坚持。

竹林虽然身处校园里一处小小的角落,那么不起眼,甚至被大多数同学视而不见,可是,我却越来越喜欢它了。


校园的一角作文600(19)

走进我们学校的大门,第一眼望见的就是这座假山了,走进假山,打开古色古香的小木门,映入眼帘的是一片缤纷的色彩。一排坚硬光滑的石质楼梯顺着山势蜿蜒而上,几堆金黄的枯叶安静地躺在楼梯和石板路上。

顺着楼梯走进假山深处,映入眼帘的是高大的海桐、餐翠欲滴的几丛灌木和几朵艳丽的杜鹃。在如此静谧悠闲的环境中,麻雀更欢悦了,总是在树枝头欢快地舞蹈。而燕子虽然不长久逗留在这里,但路过时,一定要驻足观望这里美丽的风景。而那些活泼可人的小狗、猫咪就更不用说了,当你漫步在小山中时,总能看见这些可爱的小生灵。

再往里走,就能看到一座小巧玲珑的古亭了。这座古亭有一个小巧可爱的黑尖顶,不过其它地方都是雪白的。走到这里,你可以带着微微的倦意在这里小歇一会儿,望着山上多彩丰富的景色,听着鸟儿动听的歌声,一定会感到神清气爽,心旷神怡。如果你夜晚来到这里,亭子还会被灯光照得五彩缤纷呢!

再往里走,选个合适的位置往下远眺,你可以看见高大而又精致的教学楼、美丽缤纷的花园、静谧典致的小路,还有操场和上面奔跑尖叫的孩子们。这是,你会生出一种很奇妙的自豪感,自豪于自己是辅成的学子。

……

每每走上假山,看着这些美丽的景物,望着悠悠的蓝天白云,尽情享受着大自然时,我都会忍不住赞叹:“嘿,美丽的假山!嘿,美丽的辅成!”


校园的一角作文600(20)

校园一角作文600 字——我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候,春姑娘又来临了,她播散了树木的幼芽,让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。

在春天,假山鱼池里充满了生机,鱼池里的水像是被天空染过似的,碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去,游来游去,就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽,让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺,一切都是绿莹莹的一片。

在夏天,当天气非常酷热的时候,鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞,鱼池里的小喷泉开始工作了,为这些植物浇浇水,只要你从每一棵树前路过时,你都会感觉有一个新的生命在绽放。

在秋天,我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了,小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意,躲在假山里不敢出来,树上的落叶飘落在水面上,漾出一层层的波浪。这时,鱼儿们才敢出来透透气,欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳,而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。

在冬天,北风呼啸,狂风大作,隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后,终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的,无论你对它们说多少好话,它们也不肯出来,只是在吃饭时,赶紧三七二十一地吃完,就又躲了起来。

四季的春天、夏天、秋天和冬天,我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。