描写竞争的作文(实用7篇)
漫步梅园
2024-04-29 01:01:36
小学
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描写竞争的作文(1)

电影《头号玩家》中,鬼才哈利迪弥留之际宣布将巨额财产与“绿洲”所有权留给第一个找齐三把钥匙的人,引发了一场全世界范围内的竞争。

为什么鬼才哈利迪选择用竞争这种方式?毫无疑问,因为竞争是最公平的,也能选择出最合适与优秀的人。如果失去了竞争,那么便也失去了所谓的“线”,“高”“低”等词与英文中的比较级也就失去了存在的意义,谁优谁劣又有谁能说的清楚呢?而哈利迪也终不会满意地离开人世,因为他无法得到一个值得信赖的继承者。“绿洲”的玩家们也不会真正心服。所以,竞争无论对于组织者还是参与者都是一种较好的方式。

竞争的本质便是分高下,做选择。竞争者在竞争中都是被动的,而无论是人或动物都有着不愿被淘汰的本能与天性,于是,在被选择中,他们便会提高自我,这还不够,究其目的,因为高于其他竞争者。“遇强则强,遇弱则弱”的背后,其实也是这种竞争心理与竞争效果。竞争就像一只手,推着你往前赶。假若没有竞争,不敢说无法进步,但进步的速度确是会变慢的,对个人如是,对民族、对国家,对世界亦是如此。

但竞争的结局也不是非要争个你死我活,是谓“零和”,这是低级的竞争,低级的竞争者,就好像竞争被无形中画了个圈,竞争者被框在里面,只能看到对手,唯一的目的便是超过对手,这目的其实无错,错就错在视野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了竞争所带来的效果,获得更好的自我,更好的效果才是竞争最有意义的地方。

若跳出这个圈子,便会发现“双赢”,竞争的高级结局,在全球化时代,自由贸易的地位与益处越发突显,各国从中都受益匪浅,实现互利共赢。这是一种大格局的体现,是和谐的竞争。正如英国哲学家沐谨所言,“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”真正提高自己的能力的源泉是高尚或者说和谐、恰当的竞争,而提高自己的能力也才是竞争成功的根本。

竞争是这社会无法逃避的问题,是社会的底色,作为处于社会中的人,如何对待竞争便显得弥足珍贵!


描写竞争的作文(2)

在这个时代,这个社会,相信从小到大围绕我们最多的就是竞争。它无处不在,就像是空气一样,无时无刻不包围着我们。正如普列姆昌德所说,竞争心,在人类社会中,具有重大的意义。

最简单的例子,相信大家都听说过“别人家的孩子”。毫无疑问,这句话有很多种意思,其中就包含着来自自家与别家孩子的比较;有了比较,就有了竞争。

孩子们的世界总是一片祥和,那是因为竞争在他们的意识中并不强烈,甚至并未涌现。就像在一部动画《小猪佩奇》里,羚羊老师给孩子们制作的万圣节南瓜灯颁奖,最后每个人都有奖,皆大欢喜,看的甚是快乐。又或是在幼儿园,每年期末,每个小朋友都会有一张奖状,每个家庭都很开心。

然而,对于青少年来说,可就不会这么祥和了。大小考试,做事效率,没有不存在竞争的事情。但我们都知道凡事点到就好,若缺乏竞争,就会没有进取的动力。这一点,看似普通,却十分致命。纪伯伦说:“人的理想与成就之间有一段距离,只有靠他的热情才能跨越。”而这种向着胜利的热情就来自于对于竞争成功的渴望。

然而过度的竞争有多可怕,这是难以想象的。一个人可能会为了这可怕的竞争欲而走入无尽的深渊。在一部电影中的人物,每个人都要靠竞争的胜利来活下去,结果显而易见,最后所有人都失去了生命。

所以,我们要做的就是适度竞争。记住自己的初心,不要太过于在意竞争结果。真正的救赎,并不是厮杀后的胜利,而是能在竞争后找到生的力量和心的安宁。竞争只是为了让我们自己变得更好,若不是因为这个,而是使自己成为了比赛的工具,这未免得不偿失。

竞争无处不在,有竞争自然就有压力。但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。在外读书的朋友曾有一次颇有感触地对我说:“在我们学校这个竞争激烈的环境中,每一个人,时刻都有被排挤的危险。但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。”

是的,竞争使人感到压力,更使人充满活力。那么,坦然面对竞争吧,我们的体格会因此更健壮,我们的身姿会因此更挺拔,我们的生命也会因此更精彩。


描写竞争的作文(3)

每个人都拥有自己的天赋,它是我们与他人竞争最锋利的武器。只有那些不断打磨其天赋的人,才能在其人生道路上砍除其所面临的诸多障碍,而不是在非天赋所在的地方徒劳奔波。

徐明老师经常告诫我们说:“人——,生而有一项使命,那就是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”

竞争与完善不同:竞争是要对外赢得生存和机会,而完善则立足于自身,是一个对内的过程;前者在于发挥自己的优势,而后者则适用于“木桶理论”——为了提高自己的容量,提高自己那块最短的木板。如若不然,在参与竞争的时刻,我们却错误地仰赖了对自我完善的重要性,那么,我们就只能在他人飞奔而去的烟尘中缓步,忍耐失败与无奈。

毫无疑问,只有在天赋的基础上打造出来的优势,在面对竞争时,才会拥有其所应该拥有的绝对性;如若不然,我们就只能空耗时日地以铁杵磨针。时代已经变了,不能总是抱残守缺般地、固执地信奉“只要功夫深,铁杵磨成针”的真理。且不说一根针能否有助于我们在竞争中搏杀,即便可以,在这个竞速的时代,当你磨成之时,环顾四周,已经找不到可与之拼杀的对手,因为你的速度已经使自己失去了作为别人竞争对手的资格。

在一次高尔夫球赛事中,一位擅长沙滩球的球手和一位擅长草坪球的球手最终在决赛中相遇。擅长沙滩球的球手没有十足的把握战胜对手,于是前去征询教练的意见。教练在沙滩上画了两条线:短的代表自己,长的代表对手。教练问:“如何使自己的短线超过对手的长线?”这位高尔夫球手,思索片刻,在沙滩上,把对手的长线轻轻抹掉了一截:“截短对手,可以使自己变长。”教练却略带遗憾地说道:“应该延长自己。”高尔夫球手接受了教练的建议,没有去通过弥补自己的弱势,以使对手的优势变成劣势的方式取胜,而是选择了进一步加强自己的优势而使对手的劣势更劣的方式,并最终以微弱的优势取得了胜利。

这就是竞争与完善的关系。当然,犹如珠穆朗玛峰之所以参天巍峨,很大的原因是因为其矗立在世界屋脊——青藏高原上一样,一个人要使自己的优势最终能够成为优势,不可避免地也要不断地弥补自己的劣势——这就是完善——以使自己能够拥有一个可以矗立起更大优势的平台和基础。

如果你发现了自己的天赋,那么请分清你所面临的是竞争还是完善,然后,不遗余力就可以了。


描写竞争的作文(4)

星期五,班主任告诉大家一个振奋人心的消息:星期一竞选班干部。顿时,班里炸开了锅:我要竞选学习委员。我要竞选班长……我的目标是竞选中队长。可班里有很多实力高强的选手,如蔡静,刘一晗等等,她们都是“深藏不露”的高手。看来,我得精心准备一番了。我盼星星,盼月亮,(.)终于盼来了星期一。上课铃一响,张老师健步走上讲台:“班干部选举活动现在开始!”随着同学们的一片欢呼声,班干部选举活动来开了帷幕。第一个上台的乃是我班鼎鼎大名的调皮大王——徐琳辉。他一个箭步冲上讲台,拿起演讲稿就叽里呱啦,滔滔不绝的讲了起来。他在台上讲得头头是道,我在台下听得津津有味。等到最后两字“谢谢”从嘴里蹦出来的时候。教室里就响起了雷鸣般的掌声接下来的是我班赫赫有名的尖子生——蔡静。她一上台,就赢得了大家的掌声,等她的长篇大论讲完的时候,掌声再一次淹没了整个教室。接着,同学们一个一个的上去。过了一会,没人敢上了。老师就用催促的语气说:“快点啊,过了这个村就没这个店了,要抓紧啊!”我的心提到了嗓子眼,感觉周围的空气都凝固了一样,只听见旁边的同学都轻声对我说:“上啊,陈鑫!”我沉默了两分三十八秒。最终,我鼓起了勇气向讲台走去。刚来到

讲台,我又后悔了,因为我准备好的台词全都忘到九霄云外了。没办法,为了不在同学面前出洋相,我只好硬着头皮边记边背。在我讲的这段时间,我感觉时间过得很慢,比蜗牛爬还要慢。我演讲完毕,赶紧像老鼠见了猫一样溜回座位,教室里立即响起了暴风雨般的掌声……我最终如愿以偿的当上了中队长。


描写竞争的作文(5)

生活中处处充满了竞争,然而从动物的身上,我才真正读懂了竞争。

我家每年都会养蚕,而蚕的生活里总会充满竞争。刚开始,所有的蚕都是一个样,黑黑的、短短的,像一根针那样细,以至于一不小心就会捏死一条。后来,它们每天不停地啃食桑叶,沿着桑叶的边啃完一圈,又啃一圈,每天的生活就是吃了睡,睡了吃。若将耳朵贴近它们仔细聆听,就能欣赏到“沙沙沙”的交响乐。然而在这看似和谐的生活中,处处都是竞争。那些不敢与同类竞争的蚕,就会被挤到角落里,一直吃不到新鲜桑叶。这样过几天,抢在最前面的蚕就长得白白胖胖,个头很大,而那些抢不到的就长得很瘦,于是就更难挤过那些营养丰富的了,过不了几天就死了。等蚕变成了飞蛾,就得竞争配偶,抢不到的也就落单了,无法繁衍后代,在绝望与悲痛中死去。由此可见蚕的生活中充满了竞争。

有一次,我去喂海鸥,一只强壮的海鸥。总能抢到食物,而另一只瘦小的海鸥,几次都跃跃欲试,却还是没有勇气竞争。我可怜它,于是特意扔给它一块面包,可谁知,它刚准备伸嘴接住,就被那只强壮的海鸥给挡在了前面,以“迅雷不及掩耳”之势给吞下肚去了。那强壮的海鸥乜斜瞥了瘦小的海鸥一眼,傲慢地飞走了,继续与同伴抢食。那瘦小的海鸥最后的希望也破灭了,只得悻悻地离开堤坝,到水边去捡食同伴吃剩的残渣。

通过这些动物的生活,我读懂了竞争。那些强壮的动物就好比社会上的强者,而瘦弱的好比弱者。强者总是不顾一切抢在最前面,勇猛地争夺第一,将弱者当作垫脚石踩在脚下,在竞争中不断成长,不断突破自我;而弱者,总是戴着谦让的面具,将自己的懦弱与无能伪装起来,把自己裹在一只茧里,与世隔绝,用软弱、恐惧的枷锁将自己锁起来,让一生在绝望与无助中度过。

我读懂了竞争,读懂了要做一名强者。


描写竞争的作文(6)

在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中。人生亦然如此,必须竞争!

竞争,就要有明确的目标。中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团。为什么海尔能在国际竞争中越挫越勇?原来是因为海尔在竞争中制订了“要么不干,要干就干第一”等一系列明确的目标。只要在竞争中制订了明确的目标,我们就不会被击垮。

竞争,就要有坚持到底的恒心。明代学士宋濂,从小爱读书,但因家里贫穷没钱买书,所以只能借人家的书亲自抄写,即使到了“天大寒,砚冰坚”的地步也不放松抄书,手指常常被冻得不能弯曲,但每次都能及时的将书还回去。他到了成年,因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦,最终他成为明初诗文三大家之一。试想,如果宋濂没有恒心,他会取得成功吗?他的成果,完全归功于他坚持到底的恒心,是他自己这颗恒心让他在与恶劣条件的竞争中取得了成功。

竞争,就要有必胜的信心。当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔,他很有潜力但狂妄自大,一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。乔丹听后并不生气,反而经常鼓励科尔。有一次他对科尔说:“我相信你一定能超过我,因为你技术上有很多优点,相信自己的实力,只要多磨练你一定会做得比我好!”乔丹一番话打动了科尔,从此他和乔丹互相学习,互相竞争。几年后的NBA新秀赛上,科尔打破了乔丹保持的单场最高得分。这是因为科尔在与乔丹的竞争中有了必胜的信心,而信心正是在竞争中必胜的法宝。 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。而在竞争只要掌握了方法,你就能走在别人的前面,走得更远。


描写竞争的作文(7)

竞争,使我进步;竞争,使我快乐;竞争更使我认清自己。

——题记

看着漂亮的黑板板书,我心理有些紧张,“我能竞选过张明浩吗?同学们会投我的票吗?如果竞选不上怎么办?如果……"一连串的问题在我的脑海里不停的萦绕着,我不由打了个寒战。张开双手,已经渗出细密的汗珠。

时间不等人,我已经在候场了。事到临头,我倒也镇定下来。何不把这当成一次磨练?张明浩虽然是一位强劲的对手,但我也应该为我有这次机会而高兴……上台了。

我大步走上台,从容地敬了一个队礼,面带笑容,声音洪亮的说:“亲爱的老师,同学们,大家下午好!”由于演讲过多次,我已经习惯了演讲的规则。我两手自然垂在腰间,不时做个动作。自认为声情并茂,感觉良好。

再看张明浩:一样的从容不迫,一样的坦然自若,简直就是一个我吗!仔细比较,论成绩,我们旗鼓相当;论经验,我们都是学习委员,一正一副;论人缘儿,我们一般无二!简直就是“针尖对麦芒”诸葛亮对司马懿。

那最后谁赢了呢?我!我不由得得意洋洋,高兴万分,此时的激动,难以用语言来表达。

我想说什么?感谢张明浩,他给我的压力迫使我认真的、一遍又一遍的修改我的发言稿。在改的过程中,我丰富了词汇,增长了见识,领悟了语言的魅力!

同学们,相信我,你们的选择是正确的!我会认真组织大家,定期举行语文活动,绝不辜负大家的期望!

最后,我要说,激烈的竞争,真好!

第二篇:竞争的激烈

在这个秋高气爽的运动会期间,我因受伤而想退赛。可是,在同学充满希望的眼睛里,我仿佛得到了勇气,重回运动战场,并登上了“王者宝座”

比赛前几天,在沙坑旁,每天都能看到我在训练的身影。可是一次意外使我受了伤,下额磕碰缝了四针,使我可能无法参赛。我有些绝望。时间过得很快,转眼间,便到了我期盼的运动会“请五年级跳远选手到跳远场报道。”我准备去退赛,可是刚看到同学们鼓励的目光时,我毅然来到了赛场。我发现参赛选手高手如云,心里不禁打起了退堂鼓。试一试吧……!不用试了,你还受着伤,比不过他们的……。我的脑海中不停出现这两个不同的声音。在三番思考后,我决定一试,绝不能为困难所吓到。

比赛开始后,选手们跃跃欲试,“593号,570号585号。”终于到我了,我迈开步伐,向前冲去,眼看就踏板了,我猛得一蹬,感觉到风的声音,我使劲挥动两手,“啪”得落地了,“踩线无效!”在听了这句话后,我的心凉了半节,“没关系,还有机会,加油”我安慰自己。在第二次跳时,我潜力爆发,用冲刺的速度助跑,我使劲一蹬,感觉像长了翅膀飞了起来……。“3.53米”我听了这成绩后,兴奋的一蹬三尺高,忘了伤疤的痛。要知道,这可是我有史以来最棒的成绩啊!靠这一跳,我夺得了全年段第二名的好成绩,为我们五七班争得了光荣。同学们纷纷祝贺我,说我勇气可嘉!然后,我鼓起勇气,在接下来的4X100米接力中,和同学们团结互助,取得了第三名的好成绩。

在这竞争激烈的运动会上,我明白了一个道理:凡事一定要坚持,不怕困难,勇于拼搏,一定会有好的成果!

第三篇:竞争的激烈

开学近两个月了,回来发现现在竞争很激烈,每个人都在很努力的在学习专业知识,都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了,精神状态不一样了,有动力了~~呵呵,竞争也激烈了~~

最近发现我其实一切都变了,无论是别人还是自己,从外在到心境,都有不一样的感受了。

有很多人知道我喜欢紫色,但是没有人知道为什么,其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静,不类似蓝色的忧郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格调,有时候我总告诉自己要冷静,要看清一切别太较真,也要让自己看起来比较冷淡,这样算得上是一种自我保护,熟悉的人都知道我总被伤害,不懂拒绝,狠不下心,其实我只想真心对待他人,但是,不是所有人都这样待我,没有人在乎你的感受,有事的时候、需要你的时候就会想起了,平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系,心都凉了~~

对待未来的生活有着强烈期待,希望我可以在一个自己想去的城市生活,做自己想做的事,有一个可以包容我一切的人,没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何,我想要一个有情人终成眷属的结局,不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的结局,还义无返顾的不撞南墙不回头,还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。

人家都说摩天轮里装着幸福,但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候,我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的,遇见了也不一定是对的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,顺其自然。

找一个人幸福的生活,即使没有工作、没有房子、没有钱,只要他有上进心、责任感,我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。

第四篇:竞争的激烈

盼望已久的冬季三项运动会终于来到!同学们有的跳“双飞”,有的跳长绳,有的比盘踢,有的花样踢……当然,我也是他们其中的一员!

俗话说:“友谊第一,比赛第二。”包老师反复强调,不管拿没拿到名次,只要大家努力付出,团结拼搏,就是最好的!运动会开始了。第一个项目是男子双摇,我们大家把目光全都放在了“小潘”的身上。比赛正式开始,潘子恒飞快得跳了起来,看上去他轻松如燕,伴随他起跳的节奏,我们不由自主地给他计数。“一,二,三,四,五,六……四十九”哎呀,怎么断了?不过他很快又恢复比赛。“四十九,五十,五十一……”随着比赛时间增加,由于体力的原因,他有些跳不动了。我心里特别为他着急,恨不得给他上上发条。就在这时,比赛结束,他总共跳了一百六十八个,已经相当的了不起了!我心里对他说:你真棒!

又过了几个比赛,终于到了最后一个环节——跳长绳!哈哈!该我登场亮相了,我既兴奋,又紧张,深怕自己会断绳,因为第一个起跳的是我。我们班的十二个女同学有序地走上赛场。王芷倩和姜亦颜开始摇绳了,我们试跳一下,没有问题。随着一声哨响,比赛正式开始了。我迅速果断地起跳,他们也一个个精神抖擞地跳起来。最让我担心的就是尚明喧了,因为在平时练习的时候,她会连不上。可她今天表现非常出色,跳得十分流畅连贯。我心里别提有多高兴了!可我担心的事还是发生了,王瑞佳被绳卡住了。我们当时并没有责怪她,而是给她投去鼓励的眼神,因为我们是一个优秀的团队!王瑞佳定了定神,果断起跳。比赛立即恢复正常,我能听到我们班的同学在远处为我们