母亲的语文（1）
拥有知识才会走向成功，而知识的获得要靠两点：一是自己的努力，二是老师的教导和激励。在我的内心深处，有一位伟大的女老师，我早已把她当成了我的母亲。
暑假过完了，我升上了八年级，由于父亲的病逝我开始了孤独的生活，对学习毫无兴趣。就在这时，语文老师把我领出了黑暗的阴影，她个子不是很高，身体瘦弱，却有着一双充满慈爱的眼睛。她不爱打扮，并不是穷，而是她太节俭了。
一天，她叫我背诵昨天刚学的《陋室铭》，我很流利的背了下来。她笑着对我说：“早就听说李栋聪明，今日一见果然很不错。”就因为老师的这一句话，我高兴了好几个星期。开始对语文产生了兴趣，我开始认真的听课，每当我的眼神和她的眼神对视时，从中可以看出她对我的期望，鼓励和关心。平常课后，她也会到我这儿来鼓励我。一次语文课上，语文老师夸我每篇作文都写得很用心。听到老师这样说，我的心里好像有一把熊熊烈火在燃烧，它正在烧破我心中的阴霾。我的封闭的心扉渐渐打开。我开始和同学交流。和王宁，王珺做了朋友。
学期结束来领成绩时，老师说最令她感动的是我和李本强，听到这里，我感到无比自豪。我对学习又重获信心，对生活重燃希望。我能走出心中的阴影完全是靠语文老师的帮助。
是语文老师像母亲一样呵护了我受伤的心灵，是语文老师一句句暖心的话语融化了我心中的冰霜，是语文老师那期待的眼神给予了我前进的动力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿，祝母亲一样的语文老师一生平安。
母亲的语文（2）
【篇一】
虽是冬日，可是天色却是十分晴朗，阳光绝不吝啬地洒向人间，暖暖的让人打动。万物贪婪地享受着阳光的抚慰，让人的心也不由开阔起来。今天，我要用我的步履来感恩母爱!
今天，一个特殊的日子—我的生日。往常，生日都是我一个人的欢乐。今天，我要让妈妈跟我一起过生日。
早早的写完功课，听妈妈的话，乖乖地做完训练题，等待着夜幕降临。
明月当空，繁星如水般依偎在月亮的身旁，就像我和妈妈。
蛋糕端上来了，妈妈用纤细却不白净的手擦了擦额头的汗，正要插烛炬，“等一下”我大声喊“妈妈，您知道今天是什么日子吗?”
妈妈愣了一下，一时有些反应不外来;拿着相机的爸爸眨眨眼睛，不久便露出一笑，没说什么。“今天是你的生日呀!”妈妈轻轻地、迷惑地说。我向前迈了一步，朝妈妈弯下腰，深深地鞠了一躬，抬起头时，我的眼中含着泪水，大声说：“妈妈，今天是我的生日，也是您的生日。十二年前，您受了多少苦，将儿带到这个世上;十二年来，您历尽多少艰苦，将儿养育成人。感谢母亲，您给予了我生命;感谢母亲，是您在我跌落低谷之际，施以援手;感谢母亲，是您在我取得优异成绩之时，施以奉劝，让我不要自满。您的爱，我一辈子也无法答谢。儿行千里母担忧，可我知道，无论我将来走多远，也走不出您心灵的广场。儿所能做的，只有心怀感恩：感恩母爱，感谢母爱，感恩母亲十二年来对儿的教诲!十二年前的今天，是您的受苦日;十二年后的今天，就让我给您过个生日吧!”
说完话，我发现，母亲的眼中也出现一层雾水。
不知何时，父亲点好了烛炬。暖暖的，烛光;暖暖的，对母亲的感恩!
感恩的瞬间，短暂而漫长;感恩的瞬间，平凡而伟大。它让我明白了母爱的伟大，教会了我，无论何时，都要心存感恩。感恩母亲的爱!
【篇二】
母亲是什么?她是我们的亲人，她是给予我们生命的人。她是在我们身后默默关心，爱护，和保护的人，她的爱是无声的，是无形的。她并不把爱经常挂在嘴边，但是她为我们所做的事情，甚至是一个小小的动作，在你摔倒时扶起你。一句事后的求全，在你犯了错误时，她的选择是立即指出你的错误，而不是看着你一错再错。
母亲，对我来说就是一个光环，无时不刻都在笼罩着我，保护着我。在我成绩不好的时候，她求全我的声音现在我还记得。实在，在她们眼中无论我们多大，多成熟，我们都仍是小孩子一样，需要她的呵护。母亲也是我直到现在都最依靠的人，我只要一见到她，我就会有一种安全感。或许，这就是母爱，它无处不在，也是伟大的。或许，她曾经打过你，可是打我们又是为了什么呢?是在提醒我们，提醒我们不能再这样下去，不能再犯同样的错误。或是一种警告，警告我们不能做我们不该做的事。我现在还还记得我母亲打我的时候，每次打完我，她都会抱着我哭，嘴里说着对不起我的话，心里也是一万个歉仄，记得一句老话叫做：打在儿身、痛在娘心。这句话也没错，由于我们是从妈妈身上掉下来的一块肉。
每一个妈妈都会去拿两个孩子来对比，然后就会说：“你看人家的孩子，什么都好，你要是什么时候也能变得像人家这样就好了。”实在这句话里并没有责怪，比没有嫌弃。这是妈妈在用另一只方式来提醒你该努了。哪一位妈妈不但愿自己的孩子每天开心，健健康康的?而妈妈做的每一件事都是为了你好。
所以，快去好好爱自己的妈妈吧，她永远最爱你!
母亲的语文（3）
【篇一】
母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱，母亲的爱作文。
还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常兴奋，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛愉快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。
回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“由于你礼拜一要考英语，你要在家里给我温习英语单词!”妈妈大声叫道，小学生作文《母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天，我都在温习英语。从一单元温习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的仍是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，仍是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。
礼拜一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简朴嘛，似乎还都是我温习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，假如不是母亲让我在那三天温习，我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：假如不按母亲说的那么做，会产生什么后果。
【篇二】
母亲，一个暖和的象征;母亲，一个操劳的象征;母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常糊口中见得平凡的人。
——题记
她是一个糊口在几千亿人当中的平常人，却要担着许多人不曾担任的重任，就由于，她是一个母亲;她是一个糊口在几千亿人当中的平常人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就由于她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个锦绣的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶紧长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才锦绣的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用往返报母亲对我们的爱，那就让我们一起步履起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑脸。
啊!母亲，这是一个多么锦绣的称号啊!母亲，这是一个多么光荣的称号啊!
母亲的语文（4）
六年级上册语文课文《怀念母亲》读后感1
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
这篇感人至深的文章，深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲，同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，使我真的好感动。
这篇感人至深的文章，围绕“怀念”两个字，写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情，感人肺腑!
这篇感人至深的文章，写出了母亲的伟大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，写的是：同样的一碗饭，母亲只吃一小口，为的`是尝尝温度，怕烫到孩子，孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭，孩子吃到只剩下最后一小口的时候，才想到母亲，只是因为再也吃不下去了，母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样，就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系，为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。”
这篇感人至深的课文，教会了我要敬重祖国母亲，善待生身母亲。否则，就会后悔一辈子……成为灵魂不全的单翼天使……
六年级上册语文课文《怀念母亲》读后感2
今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。我是家中的小宝贝，过着"衣来伸手饭来张口"的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩……不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，H和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。
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母亲的语文（5）
苏教版四年级语文《第一次抱母亲》教案
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的苏教版四年级语文《第一次抱母亲》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一课时
教学要求：
1、正确，流利、有感情地朗读课文。学会本课生字新词。
2、通过合作、探究，理解文章大意。
教学重点：
通过合作探究，了解课文主要内容。
教学过程：
一、播放《心中的故事》导入
1、同学们，你们听出这首歌是歌颂谁的吗？“妈妈”很好，这首歌是蔡国庆演唱的一首歌颂母亲的歌，叫做《心中的故事》。歌颂母亲是千百年以来传诵不衰的主题，今天俺们就来学习一篇歌颂母亲的文章。
2、解题。指读，齐读。
3、读了课题以后，你想了解什么吗？
（为什么要抱母亲？是在什么时间什么地点什么情况下抱母亲的？抱母亲的子女和被抱的母亲各有什么感受？这“第一次”抱有没有什么特殊情感？）
二、初读课文
1、就带着俺们刚才提出的问题，轻轻地朗读课文，要求：
①先把生字条中的生字多读几遍，然后在课文中画出。
②再读课文，要求读正确，读流利。边读边考虑刚才大家提出的问题，还是不能解决的在书上做上记号。
2、检查交流：
①指读词语，在读准确的基础上再指名分自然段朗读。
②汇报：通过自读，哪些问题自行解决了，哪些问题还需一起探究？
3、再读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
要求：先自身想一想，再与同桌商量商量，用几句话来描述课文主要写了什么人什么事，然后写在课本上。
交流，引导归纳。
（投影给出归纳方法：按六要素来归纳）
时间：母亲生病后
地点：在医院里
人物：“俺”和母亲
事情的起因：“俺”错以为母亲的体重不轻
经过：从而体会到了母爱的伟大。最后为报答母恩，也想抱一次母亲睡觉 。
结果：母亲也被感动了。
三、课堂练习：指导识记本课字词，完成书后钢笔描红。
第二课时
教学要求：
1、精读课文，联系上下文探究文中人物的'心情。
2、通过分角色感情朗读，感悟“母亲”胸怀的无畏、广博，进一步激发同学对母亲的敬重和敬爱之情。
教学重点：
通过对重点句子的学习，探究文中人物的心情。
教学过程：
一、复习：
课文主要讲了一件什么事？
通过上堂课的学习，你们感受到了什么？请用两个字来概括。（板书：母爱爱母）
过渡：下面就让俺们从字里行间去体会这种母爱爱母之情。
二、学习第一自然段
1、教师导读本自然段。提问：护士为什么要责怪俺？
2、指读护士、“俺”、母亲之间的对话，读完后谈谈自身的想法。
3、你知道你爸爸、妈妈有多重吗？文中的“俺”知道吗？这是不是说明他不关心他的母亲？你是从哪看出的？
引导找出：“轮流”“赶紧”“左手……右手……”
4、齐读本段。
三、学习第二、三自然段
1、自由朗读本局部，边读边动笔找出表示“母爱”的词句和俺“爱母”的词句，反复诵读，在有关词句旁边写上自身的感受。
2、汇报交流：
母爱：在俺记忆中，母亲总是手里拉着俺，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到俺们长大。俺们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫俺们放下，让她来挑，俺一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去接受那么重的担子。
“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”
爱母：母亲竟然这么轻，俺心里很难过。
俺愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
先指名读一读，谈谈自身的感受。
再指名读，要求读出自身的感悟，并说说自身为什么这样读。
3、指导练习分角色朗读，读出人物的对话。
4、引导联系“竟然”“愧疚”等词语，说说“俺”的心里为什么很难过？
5、集体朗读后质疑问难。
四、安排课后作业：
有感情地朗读课文一、二、三自然段。把自身的感动和大家交流共享。
第三课时
教学要求：
1、继续学习课文，感悟字里行间浓浓的母子亲情。
2、通过学习范文，让同学也写一段与母亲相处中，感受最深、记忆深刻的片段。
教学重点：
同学能根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。
教学过程：
一、学习第五、六自然段
1、自由轻声地把课文朗读一两遍，想一想，从中你明白了什么？说给大家听听。
2、哪些语句最能反映母子间的亲情？怎么读？读给大家欣赏。
3、在音乐声中轻读第五、六自然段，进一步感受这种情感。
4、联系上文描写“俺”的言、行的句子想一想、说一说：为什么“有两行泪水从母亲的眼里流了出来”？
二、合作探究
联系上下文，通过说说“俺”的心里为什么很难过，探究“俺”的心情。
说说护士的心情有些什么变化。
三、读写拓展
1、你们肯定也有这样一段心中的故事，能不能够拿起笔来将你与妈妈相处中，最让你感动或是记忆深刻的那段场景、那个画面，用一段话描述出来。
2、同学练写，教师巡视。写好后同桌交流。
3、选几篇较好的实物投影。让作者自身声情并茂地朗读。
四、课外延伸
1、既然作品中的“俺”都是大人了，还想出了用抱母亲睡觉的方式来报答母恩。那么同学们你们说说，用你们现在能做到的方式，你会怎样“感恩”呢？
2、安排同学为母亲做一件事。
五、歌曲欣赏《想起老妈妈》。
【苏教版四年级语文《第一次抱母亲》教案】
1.四年级语文第一次抱母亲教案
2.苏教版四年级下册语文《第一次抱母亲》评课稿
3.《第一次抱母亲》的语文教学反思
4.第一次抱母亲的语文教学反思
5.有关《第一次抱母亲》的语文教学反思
6.第一次抱母亲教案设计
7.四年级语文下册《第一次抱母亲》教案设计
8.苏教版四下《第一次抱母亲》原创教学设计
9.苏教版第八册《第一次抱母亲》说课稿
母亲的语文（6）
在我的印象中事物都是不公平的，可就有那么一天却觉得世界如此美好……
我有一位善良又美丽的母亲，因为家庭的原因：父亲在我2岁时与世长辞了。家里的每个人都因此悲痛万分。母亲在这十几年里成了我们家的顶梁柱，她不畏艰难，不畏辛苦，拼了命为家里挣钱。母亲很憔悴，很无奈，为了我们今后的`生活在努力。生活的艰辛正在折磨她，促使她变得急躁，把生活中受过的气撒在我身上。我觉得我与母亲的距离越来越远了，为了这种事不再发生，我努力，我学习，我奋斗，不在母亲身上留下遗憾。天意不应人，可能母亲内心的怒气积蓄了太多。我学会了忍耐；学会了独立；学会了寂寞。
那个夜晚黑沉沉地，十分沉闷，星星闪烁着。我找母亲谈心，我跟母亲说道：“妈，您老为了我们憔悴了心，就不要再那么劳累。”母亲耐心讲道∶“儿子长大了，会心疼妈妈了。”第一次母亲耐心和我讲话。母亲笑了，脸上爬满了皱纹，显得如此和蔼可亲。“妈，您顶着天，立着地，不就是为了我们吗，”我眯着眼忍着不流眼泪，“妈，我会努力的，不会让您失望的。”母亲抚摸着我的头∶“儿子，我也不会让你失望的。”我扑向母亲怀里，母亲抱着我说：“多大的孩子还哭。”
我走出卧室，窗外的月亮格外皎洁，星星散发着无比幸福的光芒。也许，这就是生活吧！
母亲的语文（7）
来到我这位老师家里 当初的小孩子现在已经长大 看着她对我的照顾 也同时听到了那久违的声音： “蹬蹬蹬，蹬蹬蹬…”
仿佛又回到了那个夜里，还记得那晚如同往常一样！同样的下课时间
同样的听到了学校熄灯号的吹响 同样在舍友们说笑声里 宿管阿姨的呵斥声
里 我们开始安静 开始准备明天的到来…可是 那晚 却在一切都同样中 发生了
一件让我难忘的事情……
上学的时候 因为爸妈在老家 我是住宿生 也只有每个星期可以回家一趟 这对于
一个上了五年级的学生来讲 有些平常却也有些别的不同情愫！还记得 我的语文老师
那时候的她 四十多岁 日常面带微笑 有着学富五车的气质 也有着一丝不苟的威严 黑
色框架的眼镜，平常的便服 还有一双掉了一些皮的黑色高跟鞋 说它是高跟鞋 其实不然
只是走起来的时候 会有高跟鞋一样的响声 “蹬蹬蹬…蹬蹬蹬…” 平日里的我们 作为学生 自然
是怕老师会在旁边 那种拘束 是我们这些淘孩子对于老师们天生的抵触…也同时最讨厌听到
“蹬蹬蹬蹬蹬蹬”的声音 那代表着老师又来了 我们又不能释放天性了 然而 仅仅因为那一晚所
发生的事情 让我喜欢上了这个高跟鞋声音 让我感觉到 如母亲一般的温暖 ……而 这个声音的来源
竟然是平日里让我感觉寒冷至极的语文老师…
那一晚 开始真的很平常 吃过晚饭后 天上的星星特别的亮 月亮也很圆 在同学们的打闹下 渐渐
都进入了宿舍 淘气的孩子们 玩的'时候很疯 睡着了也很安静 可在短暂的宁静里 发出了一丝丝抽泣 由
小变大 由缓到急 到了后来 成为了压抑不住的哭泣 惊醒了左右舍友 吓坏了上下铺的兄弟 旁边的开始
穿衣服来安抚 来询问 懂事的急忙去告知老师 我们的班主任 也是我们的语文老师 ！三四分钟的时间 那种
疼痛却犹如五六年的苦熬 …紧接着 楼道里的声控灯开始一个个发亮 “蹬蹬蹬…蹬蹬蹬”的声音由远而近 由轻
到响亮 在整栋宁静的宿舍楼里 散发着急切的情绪 伴随着浓重的喘息声 一个只穿着睡衣 头发散开 因着急而
略微发白的脸色出现在我眼泪婆娑的目光下 “怎么了？哪儿不舒服？快说话呀 怎么了？穿衣服 快穿衣服 上医务室！
”急促的语气 慌乱的手脚 在阵阵惊吓里 我忍着痛楚 在医务室里说疼 腿上疼 ！拍片子的时间不长 却在她的心里
仿佛度过了一辈子之久 来回度步的样子 在我疼的紧闭着眼的同时 我听到的 只有那个急促 着急 迫切的高跟鞋声音
“蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬……”
最后的检查结果 只是因为长身体 身体营养跟不上 导致神经疼痛 没啥大问题 也让她松了一口气 摸着孩子的脸说道
“无论如何 你们是我的学生 不管学习如何 都要给我好好的 都是我的孩子 没事就好 没事就好”！那一刻 我感受到的是她手心里传
给我的温暖 那种如同妈妈一样的温暖 母亲一样的关爱 已经止住的眼泪又流了下来 不知是因为疼还是因为那份温暖 融化了
一个孩子对老师的那块冰疙瘩！
当然 那时候的那个孩子就是我自己 事后也才知道了那晚老师为我做的事情 为我着急的样子 就是这样一个老师 更是我的又一个母亲！让我在她的庇护下长大 学习 ！
我的这位母亲 让我始终有无法用言语来表达的感情！
母亲的语文（8）
今天是母亲节，我在吃吃午饭的时候，突然想到今天是母亲节，我是不是要送一个母亲节的礼物给妈妈呢?
吃完饭，妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒，我一看，赶紧跟着妈妈一起去，看我能帮上妈妈什么忙。一到天台，我就觉得一股热气扑面而来，我的汗也跟着向下流，我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去，回到家我感觉身上潮潮的，头上的汗水顺着头发直往下淌，一摸，原来我的衣服已经湿透了。
晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖把，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手里抢过拖把边认真地说：“妈，您歇会儿，今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来，刚开始还行，越到后面我就越累，动作也慢了许多，真是老牛拉破车—慢，我心里开始着急。这时，妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿，我一开始还有点犹豫，可是一想到妈妈平时的劳累，我坚决地回答：“不，我不休息。”
说完，我埋头继续拖，终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起头正好看见妈妈慈爱的目光：“儿子，你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物，妈妈真的很高兴，你长大了，妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完，妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。
虽然，我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，我知道了妈妈为我付出的有多少，她所做的一点一滴，是多么的、多么的无私，是无价之宝，是一种用语言也无法形容出来的啊!
母亲节的这天，我学到了许许多多，我知道了我们要有一个感恩的心，尤其是自己的母亲，虽然我给妈妈母亲节的礼物只是做家务，不过妈妈已经很开心了。
母亲的语文（9）
亲爱的妈妈
您好!
马上就要到母亲节了，但是我不知道送您怎样的礼物。送花?送贺卡?还是送其它更珍贵的东西?最后我决定给您写一封感恩信。
我今年已经九岁了，在这九年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到女儿给您的祝福，更没有收到过任何礼物。
我也曾想向您表达我的感恩之心，可在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。俗语说：“严父慈母。”而您却相反，刚进三年级您就和我“约法三章”：1。考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2。每天练一个小时的琴，画一幅画;3。每天不仅要完成老师布置的作业，还要写一篇作文。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但您对我的关心已被您的严厉所掩盖。因此，我常同你顶嘴，惹您生气。
直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩的光碟后，我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛，就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去，然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩子的生日正是妈妈受难日的含义。
妈妈，您的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我!您的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。妈妈，您的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战!
最后，我要送你一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
祝您身体健康，万事如意!母亲节快乐!
这篇三年级下5单元作文语文s版就为大家整理到这，是否对大家的写作有所启发呢!
母亲的语文（10）
在我心中，有一个伟大的人物——母亲。她用明亮的双眸，指引我们前进;用温柔的话语，呵护我们的心灵;用严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。
我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我会感到厌烦。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了;天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样!
小时候的我，比较孤癖、内向，母亲整天在我耳边叫我要勇敢一点，大胆一点，这样朋友才会多一点。没有人会是一座孤岛，因为是人，所以需要朋友。这也许就是母亲想要表达的意思吧。
我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。
当你面对失败和挫折时她是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，告诉你，这是一种勇气;当你面对误解和仇恨时，她是一杯凉水，浇灭你那心头的火然后坦然面对，告诉你，这是一种达观，当你面对赞扬和奉承时，它是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，告诉你，这是一种警示;面对烦恼和忧愁时，她是一阵清风，吹去你那杂乱的思绪，然后和平释然，告诉你，这是一种境界。我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。
天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风!我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
母亲的语文（11）
我和母亲颇像两只刺猬.隔得远了,互相想念.距离近了,彼此伤害.
我知道她很爱我,如同她知道我很爱她一样.可是,却都管不住从嘴里脱口而出那尖酸刻薄的言语.曾经,我们也尝试过接受对方的想法.比如我试着接受宋祖英的高音民歌,而她则去接受周杰伦的hip-hop风格.尝试,却最终是失败.
直到有一天,我突然发觉她老了,丝丝白发依稀可见.那一刻,百感交集的我哭了.
我从小就患有重病,可是她却从不向我提及我的病情.只是每天让我吃下一大堆花花绿绿的药片;每天半夜我听她坐在床头偷偷哭泣;每个周末她顶着严寒酷暑带我到成都看病.就这样,日子悄悄的从指尖溜走.我每天依旧吃药;每天早上看她顶着双红肿的眼睛说她昨晚睡得有多香;只是每个周末我开始拒绝去看病,她气急败坏地开始拧我耳朵.然后我们大吵一架,最后她大哭一场.她不知道,我是怕,怕在我心中顶天立地的她有一天会倒下.
她开始瘦,瘦到看起来很老.慢慢的,不断的有病痛缠上她,她不吭一声,直到她住进医院.医生说她劳累过度,我走进病房去看她,她笑着说,今天还得带我去看病呢.我生气地转身离开,转身的时候听见她哭着骂我,你真没良心.她不知道,我是怕,怕我的眼泪会在她面前泛滥成灾.
她病好之后,身体更加虚弱.不过,我和她的关系似乎缓和了不少.可是她依旧拧我耳朵,我依然用刻薄的语言回敬她.
我和她是两只刺猬.隔得远了,互相想念.距离近了,彼此伤害.
后来的某一天,我开始帮她拔下头上的白发.一根,两根,三根……整整拔了十根,然后我们抱头痛哭.毕竟,那两只刺猬是血浓于水的母女!
母亲的语文（12）
我和妈妈之间发生过许许多多的事,我记忆最深的是那一件事.
上小学四年级时,我迷上了象棋,便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书.我拿着象棋和那本书,高兴极了,像得到了宝贝似的.吃完饭,我便拿着书仔仔细细地看起来,不一会儿,我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法.可一个人怎么下呢?我想到了妈妈,虽然妈妈不会下象棋,但为了我,她爽快地答应了,并马上虚心地向我学习起来.
第二天一大早,我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋,妈妈欣然同意了.比赛开始了,我得意洋洋地摆好了棋子,摆好棋后,我让妈妈先出棋.由于妈妈技术没有我好,几分钟后,她的卒、马、炮全被我杀了个精光,而我只失了两个兵一个炮一个马.又过了几分钟,妈妈的将终于被我的车吃了.妈妈输了,我激动得跳了起来.以后几次比赛,每次都战胜了妈妈,这也让我有些骄傲起来.
妈妈输棋后,每天一有闲暇时间,就拿着象棋书看,而我则把这件事放在了一边,连书都不看了.一个月后,我又和妈妈比赛下象棋,妈妈进步了许多,而我却停止不前,第一场比赛结束了,我和妈妈下成和棋.后面三场的比赛让我大吃一惊：我只赢了一场,而妈妈却赢了两场.对妈妈我真是刮目相看,心里感到有些羞愧,学生妈妈超过儿子老师了.我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来,再也不敢骄傲了.
从小到大,妈妈教我知识和做人的道理,妈妈说,有了儿子,她也学到了不少东西,她是和儿子一起成长.在妈妈的关怀下,我的成绩一直很好,而妈妈在棋牌绘画方面也有了很大的进步,找到了以前从没有过的生活乐趣.
母亲的语文（13）
大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话，我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗？五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人，她永远站在你内心最深处，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……。这个人，叫母亲；这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲是我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们教育和开导，是我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢？“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受；当我们做错事时，耐心地开动教育我们，当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧！
可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实，有时候，表达孝意只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了；在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。
我相信，只要我们能回家试试，向妈妈感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们，从今天开始就赶紧行动吧！老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
谢谢大家！
母亲的语文（14）
母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱，母亲的爱作文。
还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。
回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道，小学生作文《母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。
星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按母亲说的那么做，会产生什么后果。
【篇二】
母亲，一个温暖的象征;母亲，一个操劳的象征;母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲;她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊!母亲，这是一个多么美丽的称号啊!母亲，这是一个多么光荣的称号啊!
母亲的语文（15）
年幼的我一直不明白，母爱为什么是无私的、温暖的？但是，我那时清楚的记得，当我把《世上只有妈妈好》这首歌唱给妈妈听的时候，她脸上露出了舒心的微笑，那微笑里含的一定是妈妈的满足与欣慰。
幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去。转眼间。我已经上五年级了。渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我的爱。
升入五年级后，每次妈妈都是在店里把饭做好，再为我把饭盛好以后自己才开始吃饭。有一次我放下书包去厨房吃饭的时候惊讶的发现我的碗里竟有龙虾！我心想，我们家并不富裕，平时都吃的是一些蔬菜，今天怎么吃上海鲜了呢？我转过头问“妈妈，您吃什么？”“炒……白……菜”妈妈支支吾吾的说。“炒白菜？”我的心像被针扎了一下，“您吃白菜，我吃龙虾！不，您也要吃，要不，我不吃了”我急了。妈妈抬头望着我，强装着一副笑脸“白菜很好吃，我爱吃白菜。你快点吃吧！”我知道了妈妈的心思，我只好硬着头皮把龙虾吃了下去。
母亲的爱是温暖无私的，在这无私的爱中我懂得了母爱的伟大。
母亲的语文（16）
“有志者，事竟成。”这句话是妈妈时常对我说的一句话，意思是说做一件事情要先立定志向，并且一步一步慢慢的来，步步踏实去做，最后才会成功。阿里巴巴的马云就是最好的例子了，他从一位小小的送货员，最后变成阿里集团创始人，他把“吃苦当作吃补”，把金钱与经验一点一滴的累积存起来，终于成为家喻户晓的名人。
母亲无怨无悔的养育我、照顾我，牺牲了她的青春、奉献了她的岁月，所以我想藉由这个节日向母亲表达我心中的感恩之情：“您是我心中永远的靠山，在这特别的日子里，我想向您说声“妈妈我爱您”，您的恩情是一辈子永远都报答不完的。在我的心目中，母亲——您是天底下最伟大、对我最好的人”。
如今，一年一度的母亲节又即将到来，除了心存感激之外，我们平常就应该要好好孝顺父母，当个好学生，才不会辜负父母的期望，这也是给母亲一个最好的母亲节礼物。
母亲那慈祥的笑容，以及那粗糙的双手，深深烙印在我的心中，我永远都不敢忘记母亲是多么的辛劳，无私的为我们付出，我对您的那一份感恩之情，是千言万语永远都无法诉尽的，妈妈我永远爱您！
母亲的语文（17）
偶尔上网，见到一张黄河的图片，只惊鸿一瞥，就深深地震撼了我的心。
面对着震撼人心的长流，我突然想到那使它淙淙不息的源头，想要追溯那古老沉封的历史。对，没错，黄河，它就是中华民族历史最好的见证人。自古以来人们就在这富庶的土地上生息。日出日落，看着黄河两岸的炊烟袅袅升起又落下；日出日落，看着黄河两岸星星灯火点亮又熄灭。从古至今，历史之潮如黄河之水，奔腾不息，就像无人料到华夏儿女是从一个部落里出来的，我也未曾想到黄河的源头仅一衣带水宽。可到了中、下游却汇成了人人望之兴叹的黄河。
子期说：“洋洋兮若江河！不知使伯牙、子期相知的江河是不是这条黄河，我宁愿相信是。因为黄河奔腾的气势中融入了中华的文化，从那不竭的流水中，我们寻到了文化的起始，我们是从那儿出来的。正因为黄河是我们的源泉，所以，我们的文化也如黄河水般博大而又精深，它包容了我们。突然间，我纳罕，它如何能负载如此厚重的文化？猛然惊醒，它是黄河呀，它就是文化，又如何无法承载住它自己呢？
冬天来临，黄河被冰封了，它凝结了，不再流动，沉默地匍匐在大地上。终于，它有时间停下来了，它曾经呼啸九州，在黄土高原上驰骋，留下伤痕似的沟壑，然后带着黄沙离去。破冰了，河水推着还未化的冰凌，冲向黄土高原……
黄河，中国历史与文化的发源地，中华民族的血脉，愿母亲河长在。