关于校园作文（1）
冬天悄悄地过去了，而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机，到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼，小雨见微风。绿树新芽现，几枝春意浓”啊！
春风带着丝丝的寒意，来到了大家的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给大家的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。
春姑娘挥洒着点点春雨，滋润着大地的泥土，看！一切像在变幻似的……
小草从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，它爬满了校园的每一个角落，到处可见它那绿色的生命，它是多么地顽强！
花坛里，百花争妍，花儿们都绽开了美丽的笑脸，发出自己独特的芬香，显出自己最美丽的一面！蜂蝶在花丛中偏偏起舞，你追我赶的，多美的画面啊！
树木们也在春风春雨中抽枝长芽，长出了嫩绿色的叶子，蕴藏着勃勃的生机！
春雨渐歇，雨后的校园，每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在春天的阳光照耀下闪烁着。
这时，同学们已换去了厚厚的冬衣，穿着薄薄的长袖衫了。课间，同学们在舒展筋骨，做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。
春天的校园是多么美好啊！那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱，怎么不叫人陶醉呢？还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁，这样的校园又怎能让人不爱呢？
关于校园作文（2）
我们的校园是美丽的校园。
清晨，我踏进校园的校门，两棵挺拔的榕树立在眼前，仿佛是两个校园的哨兵。后面传来了同学的笑声，大家都很开心。我们的校园右边是升旗台，每周星期一我们都要带着庄严升国旗。我们校园左边是我们喜欢去的快乐体育园，那你有许多健身工具，比如说：双杠，单杠，云梯等，这儿可不是体育场所，而是我们课余娱乐嬉戏的乐园
大门前面，是一座高大，坚固的教学楼。我们除了有教室，还有实验室，合唱室，舞蹈室，乒乓球馆，美术室，图书室，书法室等。实验室让我们变成小小科学家;合唱室让我们声音优美;舞蹈室让我们身体灵活;乒乓球馆
让我们爱上体育;美术室让我们展开妙笔;图书室让我们得到课外知识;书法室让我们笔通精巧。
走近后花园，眼前一片翠绿，那是我们的竹林，那竹林长得非常茂盛，夏天到时，那竹林就是我们的天堂;再往里走，就会闻到花香，原来是桂花，桂花是我最喜欢的花，看，我的小伙伴们正围着桂花树转呢，小伙伴的笑声似乎个春天加了春意;哦，这菊花开了，有红色的，有粉色的，有蓝色的，还有不可少的黄色。
麦地小学真美呀!我为我能在这里学习感到自豪
关于校园作文（3）
今天上课的时候，我发现李主任手拿一部相机在走廊里徘徊，我心里十分好奇，李主任拿一个相机干什么？终于，语文老师给我们解开了这个谜底：李主任要拿相机把我们平时在学校的各种表现照下来，然后展示给全体师生。听了老师的话，我不禁心中一惊，这下可惨啦，老天保佑！我千万不要被照到不好的一面。
果然，第二节下课后，李主任在我们做操的时候出现了，并拿出了相机，同学们看见李主任过来，一个个精神焕发，认认真真地做起早操来，每一个细节都做的丝毫不差，简直可以和舞蹈家相媲美。终于，李主任拿着可怕的相机走了，我们因为自己优秀的一面被拍下来，一个个心里美滋滋的。
相机虽然照到我们好到一面，但我心中更多的是担心与不安。
相机的 “目光”也经常在小卖部四周徘徊。一次，放学不久，因为我实在受不了小卖部里“美食”的诱惑，为了躲开相机的“目光”，我迅速地冲到小卖部里。当我准备出去时，意外地发现，相机已经盯死了我，那可怕的相机犹如一把早已上了子弹的狙击枪，准备给敌人以致命地一击。就在这千钧一发之刻，我想到了一个办法，猫着腰，利用停在路边的车子做掩体，躲过了相机的几次“扫描”。可是一次最终还是没能躲过相机的“目光”，一道刺目的闪光灯，我的“光辉”一面被相机永久地保留了下来。
第二天，学校的广播响了，那动听的音乐和我的忐忑不安的心情形成了一个巨大的反差，我的名字还是在广播中出现。唉！我为什么不能抵挡住食品对我的诱惑呢？我心中是多么的后悔呀！在老师的批评教育中，我认识到自己的错误，我在心中暗暗下定决心：相机，再见﹗
关于校园作文（4）
秋天的校园真美呀！
外公把我送到学校门口，一进校门，哇！一股扑鼻而来的新鲜空气真舒服呀！学校里的花花草草都张开了自己的笑脸，世界仿佛开始了呼吸。走近教学楼，我就听见了朗朗的读书声，真好听。
中午，上完了体育课，我们开始吃午饭了。香喷喷的饭菜直叫我流口水。吃过午饭，我们就下楼来到了操场，有些老师也下来了。有些男生喜欢打篮球，有些男生就和我们女生一起玩。林子琪他们还在打乒乓球呢。
经过了一天紧张的学习，我们要放学了。放学后的校园变得空空的，多么冷清呀。
秋天是收获的季节。我们已经上三年级了，我一定要加油努力、认真仔细不粗心，向着自己的梦想而奋斗！
关于校园作文（5）
春天来了，我们的校园更美了！
树木长得葱葱茏茏，像一群小孩子向你们说：“你好！你好！欢迎来到阳光四小！”有的摇着头好像在吟诵古诗；有的低着头，好像害羞的少女；有的摆动着身子，好像在迎风起舞；有的好像在举行选美比赛；还有的聚在一起说着悄悄话呢！叶子的颜色各种各样，有淡黄的、深绿的、嫩绿的、红色的……
远远就闻到一阵阵玫瑰的清香，我马上往那边跑去。玫瑰已经开了不少了，叶子挨挨挤挤的，像一把把“小扇子”，玫瑰在这些“小扇子”之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩红色的花蕊，有的坏事花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这就是我美丽的校园——阳光四小！
关于校园作文（6）
春天来了!春天来了!万物复苏，景色宜人，校园里充满了生机，到处都绿树红花，一切都显得更加美丽。但是，我最最喜欢的，就是南边的小花园了。
我们刚走进校园，右手边的就是美丽的小花园了。
走向小花园，映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树，它们一棵棵都挺直了腰板，长得十分高，到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高，最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去，像一排有精神的士兵，在日夜守着我们的校园。从远处看，棕榈树长得像一棵棵椰子树，可是，棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙，上面有一圈一圈的东西，我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子，这些叶子长得像铁扇公主的`芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一来，棕榈树们就扇动“芭蕉扇”，把它们扇得远远的，让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱，这样，我们的校园就安全了。
“快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声，我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时，都是这样，你一言，我一语地争开了。这三棵树，一棵挨着一颗，像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树，是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形，让它们更有特色罢了。
再往里走，就会看见一株参天大树——榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候，榕树密密层层的叶子挡住了太阳光，太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬，榕树都会落叶，同学们把落叶扫起来，做榕树的肥料。另外，还有几只小鸟站在榕树上，唱着赞美春天的歌谣呢!
另外，在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……
多么美的校园一角啊!我爱我的校园!
关于校园作文（7）
扬起人生的风帆，驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里，有狂风，有巨浪，有暗礁，有暴雨，可我不怕，因为在这艰难险阻中，有那一路的欢声笑语……
进入初中，我最喜欢的课程就是那口语课了，这是为什么呢？因为啊——
那天上口语课，口语老师教了我们几个英语单词，为了“现学现卖”不失“新鲜”，口语老师策划了一场游戏。规则是这样的：老师在纸上写了单词，然后把纸放到某一个同学桌上，一个人到讲台上，背对着我们播放音乐，接着纸条就开始传，当音乐结束后，纸条在谁那，谁就把他说一遍。听了这个游戏规则，我们每一个人都欣喜若狂，对这游戏充满了好奇。
第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去，把纸条放在第一桌，第一桌的同学大喊了一声：“啊！”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着，音乐开始了，纸条在空中也开始了“旅行”。
只见同学们拿着纸条，就像拿了炸弹似的，纸条在空中这儿飞飞，那儿跳跳。到了两个同桌那时，他俩你扔过来，我扔过去，纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上，火药味儿越来越重，叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后，却也能心平如镜，纸条拿在手里，这儿唬一唬，那儿吓一吓。他脸上堆满笑容，可周围的人脸都变“青”了，就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔，音乐刚好停了，“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。
顿时，空气好像瞬间凝固了，大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条，站了起来，捏着鼻子，发出一种奇怪的声音，把单词读了出来。大家听了，个个哄堂大笑。接着，老师让我们也跟着喊，把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知，那个同学竟像个“顺风耳”似的，一下就猜了出来。
游戏一轮接着一轮，欢笑声也连续不断！口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩，欢声笑语成了人生的船帆，这艘船只，也因为有了这“趣”，这“乐”，而更加欢快地驶向远方！
关于校园作文（8）
演员甲：喂，张小宝同学你好，跟你搞个小调查好吗？
演员乙：没问题，您尽管问好啦。
演员甲：你最不喜欢学习的科目是什么？
演员乙：作文！
演员甲：最让你头疼的是什么事？
演员乙：写作文！
演员甲：你最最最不愿做的事是什么？
演员乙：写作文！
演员甲：看来你对作文是恨之入骨啊！
演员乙：是呀，您没听说过吗？作文，作文，作的头疼，宁可解方程，也不写作文，宁可造长城，也不写作文，宁可……
演员甲：好啦，好啦，有那么严重吗？
演员乙：有啊，有人说，写作文比女人生孩子还难哩，生孩子她肚里有货，写作文我肚子里没货呀。
演员甲：哈哈，太形象啦。
演员乙：我们写作文呀，就像是挤牙膏一般。您想呀，牙膏袋本来就是瘪的，能挤出东西来吗？就是用榔头砸，也砸不出个屁来呀！
演员甲：这个呀，就是最常见的“言之无物”现象。
演员乙：对呀，就是无话可写嘛！
演员甲：要解决这个问题也并不难。
演员乙：有什么妙招啊？
演员甲：要多观察生活，生活是写作的源泉嘛。
演员乙：唉——观察个屁！我们的生活就只有那么三个点：宿舍——教室——厕所。不过，可以形成一个稳定的三角形，那就是我们生活的全部。我们是上课读书，下课撒尿，除了吃饭，就是睡觉，除了考试，一切都不重要，还有什么观察的呀！
演员甲：其实，也不完全如此，生活就是这样的，看起来平凡，仔细一观察，你就会发现它有丰富的内涵。就拿人来说吧，看起来没什么两样，都是两只眼睛一张嘴，两只耳朵，四条腿。
演员乙；哈哈，那还是人吗？
演员甲：开个玩笑。你再仔细看看，每个人都有不同的外貌特征，有不同的个性，有不同的情感，还有不同的思想。只有从多个角度去观察，才会发现有更多的内容啊！
演员乙：您说的太好啦，大家鼓鼓掌！可是——可是——我还是不会写呀。
演员甲：那就是表达的问题啦。
演员乙：怎么表达呀？
演员甲：有人写作文，就像是茶壶里煮饺子——有货倒不出。这个也不难，只要多描写就行。
演员乙：就是不会描写呀。
演员甲：这不是抬杠吗？好，我举个例子。比如说……比如说，你今天心情怎么样吧。
演员乙：我心情好呀，高兴呀！遇到您这样有学问的人，我能不高兴吗？大家说，是不是？
关于校园作文（9）
听到这个主题一定觉得很凝惑不解，就让我来给你们解释吧！红豆含有相思的意味所在，我在美丽的校园呆了近六年的美好时光，校园仿佛我的亲人，我天天与它见面，四目相对，毫无寂寞！寂
不知不觉，六年即将在我眼前一晃而过，漫长的时光即将成为历史，我也要离开这位"不是亲人，胜似亲人"的母亲，真是难以分割啊。
曾经每天走进"母亲"的怀抱，看见的就是学海明珠的宏伟雕像；向右走去，就是教育我良好美德的教学楼映入眼帘，哪儿的每一个教室都是我成长的摇篮，每一处都与我亲密接触过，中央，百年老树仍然如同身强力壮的小伙子，挺着身子，环视周围的一切，每时每刻都在关心着我们；五星红旗高高飘扬，它冉冉升起时，也就是我最留恋的时候，它在我心中升起，也在我心中坠落，它始终都在我的心中；四周桂花树清香四溢；微风捧起香，迫不及待地送到我的身旁，渐渐地，整个校园都沉浸在花香之中！
在红豆校园中，我就会思念万物：小生灵，书本，树木，桌椅等等，应有尽有，它带着我在海中寻找知识的宝藏，培育我成才，在我的脑海中装下了无数的宝藏。我感谢我的红豆校园！
关于校园作文（10）
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。春风吹绿了小草，吹开了花包，吹青了柳树，吹艳了我们那美丽的校园，像是穿上了五颜六色的衣服。
瞧，那边的小花开的多么鲜艳那，它五个粉色的小花瓣围成了小脸蛋，真是可爱极了。花儿的旁边还有一片青绿青绿的小草，远看像一个青绿色的地毯。它们刚刚钻出了小脑门儿，看着它似相识的世界，望着花儿姐姐那美丽的笑脸。这时他才认识到这个世界有多么的美妙。
不久，毛毛细雨就一点一滴的从天上撒落下来。形成了美丽的浓雾，雾中的校园时分漂亮。
一听“铃铃铃玲，铃铃铃玲”钝时上课玲声打响。“呀！话就不多说了。”我们赶紧跑回教室里。
关于校园作文（11）
今年我终于毕业了，来到初中对这里的人和物都不熟悉。
我走进教室，很多很多不认识的朋友都望着我，好像我和他们长的不一样似的，后来我和同学门相处一段时间后，发现他们和别的孩子没什么不同。都喜欢玩，都喜欢做游戏。
这里的老师也是那么的和蔼可亲，上课面带灿烂的微笑，下课后又给我们讲故事或和我们交谈我在这个大集体里感受到了无比温暖，因为同学之间也是互相帮助，互相学习，互相鼓励。
记的那次，我因为背不来书上的课文，趴在课桌上发呆，伙伴门见后都上前询问我，我看着他们那真诚的目光，告诉了他们。他们听后有的去拿书教我背，有的教我背的方法，终于在大家的帮助下。我会背。他们牺牲自己的休息时间来教我，我感到自己有这样的朋友高兴，自豪，骄傲。
再这里的一切我由陌生变成了熟悉，我爱这个“家”。
关于校园作文（12）
春天来到了我们的校园，给校园带来了勃勃生机，校园也变得生机勃勃，阳光明媚了。
校园里柳树的枝条细长细长的，像小姑娘的发辫一样，随风飞舞起来。春天柳树叶子的颜色是嫩绿嫩绿的，很小很小。像芦花一般的柳絮；像雪一般的柳絮；像棉花一般的柳絮；像蒲公英带绒毛的种子一般的柳絮，在空中飞舞。
校园的竹子修长修长的，它那翠绿的叶子像低着头似的，好像一个个虔诚的朝拜者，又像是一个个谦虚的小朋友。
校园的花坛里的小草、鲜花从泥土里面探出了一个个小脑袋。
“铃铃铃。”上课铃响了，随后，教室里传出琅琅的读书声，那声音是学校里最美的声音。下课了，操场上、教室里到处都有欢笑声，同学们有的跳皮筋，有的读书，有的写作业。
春天的校园真美啊！我们在校园里茁壮成长，长大之后为国家做贡献。
关于校园作文（13）
春姑娘来了，她送走了冬天的寒气，带着温暖的阳光，步入了我们的校园。她用那双巧手，把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
走进校园，一片生机勃勃的景象展现在我们眼前：绿油油的小草拔地而起，光秃秃的树上也长出了或浓或淡的新绿，花儿也绽开了笑脸……
我们的校园有一块长方形的操场。操持左边有一片竹林。天热，同学们就竹林底下乘凉；天冷，同学们就在竹林地下看书，写作业。操场右边是篮球场，有时候，同学们会出来打打篮球，活动活动……
中午，太阳公公走在当空。在静静的校园里，到处似乎响着"沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵。正和春风说着悄悄话，议论着着焕然一新的世界，小草像是心灵手巧的织坊能手，他们用自己星星点点的，依靠团体力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
啊！春天使大地焕然一新，春天的校园叫校园春色，春天带给我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点得更美好。
关于校园作文（14）
今天，是开学第一天，我一走进校园，发现校园焕然一新，我惊呆了，这还是我们的校园吗？
教室变了，教室里地上、墙边全部由原来的黑色水泥地、掉皮的墙边一下变成了整洁明亮的瓷砖；窗户也变得窗明几净，更干净了；扫把和窗户也更换成了最新式的。教室更加美观大方。老师们为我们营造了一个良好的学习环境。
墙壁变了，教学楼的墙壁有原来的灰白色被粉刷成了各式各样的颜色：红的、蓝的、黄的、绿的……五彩缤纷，一种颜色衬托着另一种颜色，是墙壁显得更加美丽，更加动人。再细看，犹如一道道彩色的流星，在天际互相追逐、飞翔。
最美的`当然还是老师，他们在这个假期三番五次地为我们整修校园，在这之间肯定会遇到很多困难，但他们还是一次又一次地克服了。他们在背后付出了许多，我们一定要学习他们这种辛勤的品质。
我要在新的校园里开展更好的学习生活，不会辜负辛苦为我们打造崭新校园的老师。
关于校园作文（15）
关于校园的范文1
美丽的校园
当我第一次走进校园时，我被眼前的一幕震撼了……
刚走进校门，在我眼前呈现的是明媚的阳光下被照耀的发亮的雕塑，使我对以后的校园生活更加充满了希望。再往前走就能看见宽广的操场，能听到同学们运动给他们带来的笑声……
禁不住自己也想参加!
看到这些风景我被她吸引住了，宽敞明亮的教室，高科技的现代化教学设备。校园里的花草树木，和这些运动器材给了我们一种自然的美。能给我们带来温暖的并不是这些美丽的校园，这里的老师和同学们更让我感到家庭的温暖。
美丽的校园，成为我们展示才能的天地，成长的摇篮。
北京燕山北师大燕化附中西藏班强桑罗布
美丽的校园
当我第一次走进校园时，我被眼前的一幕震撼了……
刚走进校门，在我眼前呈现的是明媚的阳光下被照耀的发亮的雕塑，使我对以后的校园生活更加充满了希望。再往前走就能看见宽广的操场，能听到同学们运动给他们带来的笑声……
禁不住自己也想参加!
看到这些风景我被她吸引住了，宽敞明亮的教室，高科技的现代化教学设备。校园里的花草树木，和这些运动器材给了我们一种自然的美。能给我们带来温暖的并不是这些美丽的校园，这里的老师和同学们更让我感到家庭的温暖。
美丽的校园，成为我们展示才能的天地，成长的摇篮。
关于校园的范文2
校园春色
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园春色。
我们学校操场的一侧有一棵高大的大榕树。它们有四层楼那么高，大的要五六个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，如同勇敢士兵守卫着校园。
教学楼旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，可见五颜六色的花海，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画，使人耳目一新。学校每周一和周三都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起国旗，我都会勉励自己要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
这就是美丽的校园，到处洋溢着美丽校园。它充满活力，生机勃勃。
在这美不胜收的校园里，我快乐自由成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
啊!我爱我的校园。
关于校园的范文3
校园趣事
很多人都认为在校园里很累，因为不是考试，就是作业，总之就是“压力山大”。可是我却认为，我们校园里的生活是多姿多彩的。其实在我们身边，都有一个能把人逗得哈哈大笑的人，我的班级里就有这样一个人。
那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太阳公公也露出了灿烂的笑脸。我蹦蹦跳跳地来到了校园，总认为今天是美好的一天，可两节课过后，我的心情渐渐变差了，因为什么值得高兴的事都没发生。上课铃响了，我们班里几个调皮的男生到门口探风。突然，一个男生大喊：“数学老师来了!!”我们全都迅速地坐好，可当其中某个男生回座位是时了，“扑通”的一声，只见他已经在地上趴着了。我们在周围的人全被他这狼狈相逗笑了。但是，今天的故事并没有结束。
在上数学课时，刚才摔倒的那个男生在做题时，把椅子晃着晃着，自己还没反应过来就已经摔倒了地上，他的屁股都坐在了椅子中间，我们都一个个笑了，他却毫不介意，迅速爬起来坐好，像个没事人一样继续做题。这景象，让我们再次笑了起来。不过，下课时，他又摔了一次，那就是在与我们班“缩哥”(绰号，因为他长得矮，又叫王硕，硕就被我们改成了缩)追逐打闹时，被门槛绊了一下，一下子趴在了地上，身体还呈大字型。他起来时，说：“哈哈，我今天真‘走运’连续摔了三次，还是在一个小时内，打破纪录了都。”就是这句话，又让我们笑起来。这就是我们班里着名的“三摔事件”了。
校园生活就是这样，妙趣横生，只要你留心观察，就会发现很多趣事。
关于校园的范文4
未来的学校是怎样的?我想着想着睡着了，那时我睁开眼看见了有一大群同学在爬山，咦?这不是操场吗?怎么就变成大山了!突然一下又变成了泳池了!我真不敢相信自己的眼睛!
我看见一个奇怪的机器，一位同学上去了一下子没了，咦去哪儿了!我跑过去一看也站在上面怎么回事，我怎么不会消失，机器突然说话，请放卡，我觉得太奇怪，那来的卡!我摸了摸口袋发现这有张卡，上面写着"城中小学专用卡"下面还写六年五班，我把卡放上去，一眨眼我回到了班上，看见位子上有台电脑，我冲了过去把电脑开起发现没游戏上面有一个动物，我点了点这只动物，忽然动物讲话了，说你好你有什么帮助，我一惊一炸的差一点被吓死了。
同学走过来问我怎么了!我说这电脑上动物怎么会说话?同学说这是我们的学习上最好的伙伴，你叫它干吗它就干吗!不信你试一下，我叫到打开电影，突然电影就出来了，这真是我要看的电影!同学说你怎么不知道?我说其实我知道，只是看看你知道吗?
突然电脑上突然减了十分怎么回事我问了这只动物，它说你说谎所以减十分，我又问分数有什么用?用来毕业，啊那我不是白白去了十分!
我在教室里又看见一个机器人在走动，不知道是用来干吗的，我一转头见两个同学在打架我刚好要过去叫他们别打了!机器人就开始把他们我给夹住这要等他们和好才放手。
我发现这座校园多么先进，一个个先进的东西摆在这里，突然我从梦境中醒来，发现一切是假的，我多么希望未来的学校也是这样的!