我班的故事(汇集5篇)
静水微澜
2024-03-09 04:18:25
初中
记叙文

我班的故事(1)

一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。

在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练习的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。

日子一天天过去了,同学们都在加紧练习,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!

唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。

老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。

通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。

我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!


我班的故事(2)

新鲜,新鲜真新鲜!班级出现了新鲜事墨水瓶竟然会自动填满。这是怎么回事?

事情还得重头说起。在饮水机旁有个便利角,放着一瓶墨水。谁钢笔墨水用完了,就来这里吸。大多数同学都改用水笔,墨水瓶被冷落了,渐渐的蒙上了灰,坚持用钢笔的同学也不愿意用这瓶墨水了,墨水瓶便无人问津了,连空了都无人知晓。便利角的作用也逐渐失去了。

偶然,我去饮水机旁倒水,眼角无意间瞥到了墨水瓶,却发现原来只有浅浅一层的墨水瓶竟自己添满了,而且瓶身与周围被打扫得一尘不染,还细心的准备了清洁钢笔的抹布。惊讶之余,我拉了好友a来看,a又拉我报告了班主任。班主任在班会上予以表扬,并问这是谁干的。全班冷场,平时不大言语的b站起来,打破了沉默:老师,谁做的并不重要,便利角发挥了本来应有的作用。班里响起了稀稀拉拉的掌声迎合。老师挥挥手,让他坐下了。这个为班级做好事的人成为班级一大未解之谜。

而我和a暗暗下决心要破此谜,于是我俩计划了一个行动。a带来了自己的墨水瓶与学校的调换了一下,而我们开始了早上最早来,晚上最晚走的生活,预备守株待兔。皇天不负苦心人,我们终于等到解开他神秘面纱的一刻!一天,未进教室,便听见了响动,我们连忙躲在门后。由于视力问题,只看见一个模糊的人影在灌墨水,然后到饮水槽,再排桌椅,最后晨读。我兴奋极了,等待没有白费!赶忙奔进去,待看清那个人是谁,却惊叫一声,是你?

那个人影是b,好事全是他做的,问他为什么不说,他笑笑反问道:说了又怎么样,不说又怎么样?我怔住了

原来是b做的好事,真是出人意料啊!


我班的故事(3)

十九班是一个幸福的大家庭,十九班的故事有许多许多.我就是十九班的一员,生活在十九班中,我感受到了快乐与幸福.

迷信的老师

同学们刚刚被分到19班时,大家都感到十分陌生.班主任老师给我们的第一印象就是和蔼可亲,朴素,平易近人.老师看到我们一句话也不说,他就用第一节课给我们谈心,目的也是促进同学们之间的友谊.老师说:"同学们,我不瞒你们说,我是一个迷信的人.人们都说双数好,我们是19班,19这个数中的9是单数中最好的了,1又代表着第一.我们班是19,有两个幸运数字,相信我们这个班会很好的!同学们也不要拘束,让我们努力吧!加油!"老师的一番话说到了我们的心坎里,同学们也活跃了起来.新老师确实迷信呀!

傻冒的同学

班主任老师为了让我们全面发展,就举行了许多有趣的活动.这个星期,我们举行"不吃零食"的活动,同学们都积极参加.一下子改掉这个坏毛病可不容易.刚开始,我们还能坚持住.但是后几天就不行了.一天,老师来了个突击检查.一位同学正在吃糖,他说笑时,老师已经站到了他面前,他顿时不知所措,心急的他竟然把糖咽了!我们感到既可笑又担心,老师急忙问他:"你没事吧?"他却笑着说:"老师,只要你不吵我我就没事了!"哈哈哈,他可真傻呀!

友谊的力量

快要期中考试了,同学们都在紧张地复习.如果谁有不会的题,不是问老师就是问同学,每个人都热情相待.有一个同学出了意外,摔伤了脚,不能上学.我们知道后,就去那个同学家看望他,并给他补习功课,使那个同学顺利地参加了考试.这次考试,我们班取得了优异的成绩,考了第三名的好成绩.我们欢呼雀跃,大声叫好!是友谊的力量帮助了我们!从此,我们同学之间的友谊更加融洽了.

我们的老师平易近人,我们的同学热情开朗,我们十九班的故事说不尽,道不完.十九班是一个和谐、愉快的班集体,我们在十九班中快乐成长,快乐学习!

我们为生活在十九班中而感到自豪!

十九班,我们的`家!

我的趣事多得数不胜数。其中我记忆最深刻的是我和表妹发生的事。

今年暑假表妹来到我家……

有一天,我和表妹玩了一个在我们小时候最喜欢玩的游戏,名字叫:“骑毛驴”。表妹一马当先抢着来当毛驴。她双膝跪在床上,用手撑着身子,抬起了头对我说:“熊蕊心,上来”。我骑上“小毛驴”拍拍她的屁股,她便一摇一摆地走了起来。我边骑嘴里边唱起那首我们熟悉的童谣:“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,哗啦啦,哗啦啦,摔了我一身泥。”刚唱到这里,我一个不留神被小毛驴踢了下来。“咚!”的一声我摔在了床上。我正如那首童谣所唱“摔了我一身泥”。我怒火冲天地又骑上“小毛驴”无论我怎么样吆喝“毛驴”充耳不闻,我绞尽脑汁“驴儿”仍然,一动不动,正当我一不留神,又被“驴儿”摔了个“狗吃屎”。我爬起来对表妹说:“我来做毛驴!”心里暗想:我决不饶过你。我做好一切准备,可我万万没想到表妹那胖胖的屁股一坐上来,便把我压趴下了好似一块大肉饼,我不服气再来了一次。可是,我还没反应过来,又被表妹压趴下了。我只好举手“投降”。

“呵呵!”现在想起来还忍不住想笑。


我班的故事(4)

十九班是一个幸福的大家庭,十九班的故事有许多许多.我就是十九班的一员,生活在十九班中,我感受到了快乐与幸福.

迷信的老师

同学们刚刚被分到19班时,大家都感到十分陌生.班主任老师给我们的第一印象就是和蔼可亲,朴素,平易近人.老师看到我们一句话也不说,他就用第一节课给我们谈心,目的也是促进同学们之间的友谊.老师说:"同学们,我不瞒你们说,我是一个迷信的人.人们都说双数好,我们是19班,19这个数中的9是单数中最好的了,1又代表着第一.我们班是19,有两个幸运数字,相信我们这个班会很好的!同学们也不要拘束,让我们努力吧!加油!"老师的一番话说到了我们的心坎里,同学们也活跃了起来.新老师确实迷信呀!

傻冒的同学

班主任老师为了让我们全面发展,就举行了许多有趣的`活动.这个星期,我们举行"不吃零食"的活动,同学们都积极参加.一下子改掉这个坏毛病可不容易.刚开始,我们还能坚持住.但是后几天就不行了.一天,老师来了个突击检查.一位同学正在吃糖,他说笑时,老师已经站到了他面前,他顿时不知所措,心急的他竟然把糖咽了!我们感到既可笑又担心,老师急忙问他:"你没事吧?"他却笑着说:"老师,只要你不吵我我就没事了!"哈哈哈,他可真傻呀!

友谊的力量

快要期中考试了,同学们都在紧张地复习.如果谁有不会的题,不是问老师就是问同学,每个人都热情相待.有一个同学出了意外,摔伤了脚,不能上学.我们知道后,就去那个同学家看望他,并给他补习功课,使那个同学顺利地参加了考试.这次考试,我们班取得了优异的成绩,考了第三名的好成绩.我们欢呼雀跃,大声叫好!是友谊的力量帮助了我们!从此,我们同学之间的友谊更加融洽了.

我们的老师平易近人,我们的同学热情开朗,我们十九班的故事说不尽,道不完.十九班是一个和谐、愉快的班集体,我们在十九班中快乐成长,快乐学习!

我们为生活在十九班中而感到自豪!

十九班,我们的家!

我的趣事多得数不胜数。其中我记忆最深刻的是我和表妹发生的事。

今年暑假表妹来到我家……

有一天,我和表妹玩了一个在我们小时候最喜欢玩的游戏,名字叫:“骑毛驴”。表妹一马当先抢着来当毛驴。她双膝跪在床上,用手撑着身子,抬起了头对我说:“熊蕊心,上来”。我骑上“小毛驴”拍拍她的屁股,她便一摇一摆地走了起来。我边骑嘴里边唱起那首我们熟悉的童谣:“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,哗啦啦,哗啦啦,摔了我一身泥。”刚唱到这里,我一个不留神被小毛驴踢了下来。“咚!”的一声我摔在了床上。我正如那首童谣所唱“摔了我一身泥”。我怒火冲天地又骑上“小毛驴”无论我怎么样吆喝“毛驴”充耳不闻,我绞尽脑汁“驴儿”仍然,一动不动,正当我一不留神,又被“驴儿”摔了个“狗吃屎”。我爬起来对表妹说:“我来做毛驴!”心里暗想:我决不饶过你。我做好一切准备,可我万万没想到表妹那胖胖的屁股一坐上来,便把我压趴下了好似一块大肉饼,我不服气再来了一次。可是,我还没反应过来,又被表妹压趴下了。我只好举手“投降”。

“呵呵!”现在想起来还忍不住想笑。


我班的故事(5)

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我班的童话故事展作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。

在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练习的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。

日子一天天过去了,同学们都在加紧练习,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!

唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。

老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的'、红色鞋子的王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。

通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。

我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!