皮球（1）
星期天我那美丽的小表妹来了，还带了一个小皮球。
突然，她突发奇想，说要和我一起玩皮球。天啊！拍皮球，多幼稚的东西啊！但为了不让她失望我还是玩儿了。
无聊，拍皮球对我来说就是小菜一碟，我一下拍了150个，轮到妹妹了，我想：她能拍多少个？二个？三个？还是四个？没想她一下拍了55个。我真对她另眼相看。
很快一天过去了，妹妹要走了。我依依不舍地和她说再见。
哎呀呀，这一天让我过的又无趣又无聊、又无语。
皮球（2）
珠珠是只可爱的小狗，它的颜色是黄白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。他很聪明，我从蓝子里拿出一个皮球,对珠珠说:〝珠珠,看球!〞然后把球猛地向远处掷去.小狗看着球去的方向,象猛虎出山一样向球奔去,一下就把球叼在了嘴里,然后跑回把球交给我。
皮球（3）
从前，在一个美丽的城市里，有着许多又有趣又好玩事情。有一个小女孩，她和她的姐姐很喜欢玩皮球，不过因为她们家的生活条件一点也不好，所以她们俩只有一个小皮球，那是在小女孩3岁过生日的时候，她的爸爸妈妈攒下钱给她买的一个小皮球。虽然那个皮球很小，但是她们俩每天放学写完作业之后还是玩的津津有味。
一天，小女孩从爸爸妈妈的口中得知，要是你想种什么，先挖一个坑，把你想种的东西放在土里面，再埋上土，之后只要在按时浇水、施肥。第二年就可以长出好多个你想要的那个东西。
小女孩的姐姐知道后，就让妹妹在公园后面的一片空地上，按照刚才妹妹自己说的种上，等到第二年长出来的时候，分给别的小朋友们，这样，他们就可以和自己一起玩了。
到了第二年春天，那里果然长出了一个个大皮球，这让她们俩大开眼界。不仅如此，小女孩的姐姐突发奇想，平时我们的生活那么艰苦，但只要种上一元钱，那我们的生活不就好了很多吗，于是，小女孩的姐姐找妈妈要了一元钱，打算种到土里，到明年的时候，长出更多的钱来。这样自己包括爸爸妈妈和妹妹都可以吃住好一点。
小女孩的妈妈知道后，就说：“哦，我的女儿，这是真的吗？你可不要骗妈妈。”小女孩的姐姐说：“妈妈，我真的没有骗你。你要是不信的话，你可以问妹妹。”然后，妈妈就给了她一元钱。
第三年春天，当小女孩的姐姐再去看的时候，树上长的钱是韩国通用的钱，这让小女孩和小女孩的姐姐大伤脑筋。当小女孩的妈妈知道后，高兴的说：“韩国的钱对我们这个过来说是很贵的，只要卖出去韩国的一块钱，在我们国里就可以得到100元。”
又有一天，小女孩在放学的路上找到了一个蒲公英的种子，回到家，就马上来到了公园后面的那片空地里，把蒲公英种了上去，种完之后就回家了。
到了第四年春天，她到哪里去看蒲公英的时候，就发现了一个大大的蒲公英，小女孩看上去很好奇，就坐了上去，没想到那个大大的蒲公英飞上了天，而且飞去的方向正好是小女孩家的方向，这就让小女孩高兴极了，在天上向爸爸妈妈到招呼。
小女孩的爸爸妈妈又惊又喜，招呼着小女孩赶紧下来，小心危险！
将来包括以后，小女孩都是骑着她心爱的蒲公英。
皮球（4）
说到皮球，你可别以为是玩具皮球，它呀，是我的小仓鼠“皮球”
皮球长着一双黑幽幽水灵灵的小眼睛，一对短短的小耳朵。皮球有一个嗅觉灵敏的鼻子，连水的味道都能闻出来。你们想知道它为什么叫做皮球吗？告诉你吧，是因为它胖乎乎的，就像一个球。它的毛是灰溜溜的，还错杂着白色。
皮球的吃相十分可爱。有一回儿，我偷偷揭开笼子的盖子，看它在做什么。我听见“咯吱咯吱”的声音，猜想它在吃东西。一看，它正在吃绿豆呢。我兴致勃勃地看它的吃相：皮球直竖着身子坐着，双手小心翼翼的捧着绿豆，用两颗锐利的大门牙啃着，还时不时警惕地四处张望着，好像在担心别人和它抢吃的。
皮球十分淘气。为了给它保暖，我和弟弟在它的笼里铺上了几张纸。皮球不喜欢在纸上活动，喜欢搞“地下活动”它总是整个身子钻到纸下面，在下面爬来爬去，发出“吱吱吱”的声音。有时候，我偷偷望着它时，它一听到动静，它就调皮的把脑袋探出来，看着我。
我喜欢“皮球”因为它我的生活更加多姿多彩！
五年级:王子渊
皮球（5）
因为特别羡慕那些皮球拍的好的小朋友，星期天，我让爸爸给我买了一个皮球。一拿到皮球，我就开始迫不及待的开始拍了。拍着拍着，我就感觉熟练了很多，看我玩得那么高兴，爸爸妈妈也跟着拍了。我想经过练习，体育课上的拍皮球我再也不怕了。
皮球（6）
一天，小狗皮皮、松鼠奇奇、大象毛毛在一个草地上玩皮球，小猫来了问：“你们玩的是什么球啊？”它们说：“是篮球，你要玩吗？”小猫说：“是的。”“那你就和我们一起来玩吧！”
皮球（7）
一天，一群小猴在小河边的柳树下玩皮球。玩着玩着，一只小猴不小心把皮球踢到了小河里面。一只小猴在树上想办法，三只小猴在树下想办法。忽然，一只猴子叫到：“那里有一个木棍，我们用棍子去捞皮球。”他们用棍子捞上皮球之后，又开始开心的玩球啦！
皮球（8）
我喜欢运动，其中我最喜欢拍皮球了。让我告诉你，我是怎样学的。
有一天，我看见别人在拍皮球，就感到好奇就想拍。我就对爸爸说：“爸爸，我也想拍球。”爸爸答应了。于是爸爸就帮我买了个皮球。我拿到球后就马上开始拍球。一开始，球像长了腿似地跑。弄得我满头大汗。我生气了说：“吧练了。”爸爸对我说：“儿子，拍球不是用手掌心拍球，而是用手腕拍球。”于是我用爸爸的方法拍，果然拍好了球。
我就简单地说一下拍球的方法：首先把球向地上扔，等它谈起来的时候用手腕轻轻拍一下。向这样连续拍就行了。
这使我明白了一个道理：只要你用心去做事，就一定能获得成功。
皮球（9）
我有一只小皮球，我有一只心爱的小皮球，它是绿色的，非常漂亮！
因为绿色代表着自然和和谐，而且它还象征着美丽的大自然，就因为这些所以我喜欢绿色，之所以我的皮球也是绿色的，上面有这大大小小的花纹，都是圆形的，而且是黑色的，在绿色的皮球上是非常明显的。
皮球最终的任务还是让我用来玩的，无聊的时候我拿出皮球，用手轻轻的拍打着皮球，只见它又蹦又跳，“啪啪”声敲击着地面，清脆而又响亮。它的弹力非 常足，只要用手轻轻碰一下皮球，它就会自动弹跳起来，我有时还会用它和妹妹一起比赛，看谁拍得多，这是我就可以大显神威了，在地上皮球一下一下的弹跳着， 我的双手也不停的交替着，有时我还会让皮球弹高一点，我就可以把脚从皮球上甩过来，我显得非常得意！每每可羡慕我拥有这么好的皮球啦！
有时候我还用它当足球踢，但是它就这样默默无闻得让我踢着，后来我知道了其实皮球也会痛，只是它不会张口说话想我倾诉罢了，这真是一种默默奉献的高尚品质啊！我应该学习它的这种精神。
它还可以让我的小伙伴一起玩皮球接龙呐！我将球从膝盖下传到另一个同学的手中，另一个同学传到第三个同学手中，直到船完整个接龙游戏，我的皮球给小伙伴们带来了多少歌声与欢笑。
啊！我的小皮球，你是我童年中的老师，是我的好伙伴，给我指点迷津的方向盘，我会永远记住你的。
皮球（10）
早晨，小熊猫在草地上，玩着玩着，一不小心摔了一跤，皮球掉进了小河里。
小熊猫去找大象哥哥帮忙，大象哥哥愿意帮小熊猫拿回皮球。大象慢慢地向小河里的皮球游去。可浮在水面的皮球忽左忽右，大象伸出长长的鼻子，好不容易才把皮球钩了回来。小熊猫非常感谢大象说：“要不我们一起玩吧！”
皮球（11）
在碧绿的草地上盛开着五颜六色的鲜花，树上结着红红的果子，清澈的小河，红红的太阳。
有一天，四个猴子在河岸上玩皮球，一不小心，把皮球掉进小河里去了，四个猴子急的都跳起来了，这下可怎么办呢？
这时，一只大猴子高兴地说：“我有办法了，我们爬到树上，一个捉住另一个的尾巴就能捞到皮球了”。
不一会儿，它们就把皮球捞上来了，四个猴子又高兴的玩起了皮球，可是，这下别再把皮球掉进河里去了。
皮球（12）
我家有个花皮球。
放学回家拍几下。
一、二、三……
小朋友们快来拍。
热热闹闹说说话。
皮球皮球真好玩。
花皮球呀真是好。
小朋友们拍拍拍。
皮球（13）
皮球的启示作文
在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的.转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的皮球的启示作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
读一年级时，一天，我和爸爸妈妈一起去天一广场逛街。走到那里的水池边时，我看见一个三四岁的小孩没拿稳手里绿色的皮球，皮球掉进了水里。小男孩在一旁大声哭泣，好像可以把楼房震倒了，父母亲安慰着他。再看看那个皮球，它居然浮在水面上！它在水面上顽皮地翻腾着，可终极仍是没沉。
我禁不住好奇心的诱惑，摆脱了妈妈的手，小跑过去，双手用力按着皮球，企图让它沉下去，可是等我手一松，皮球又浮了上来。接着，我又做了几回实验，可不管往哪个方向按，结果都一样。皮球真犹如不倒翁啊！
可是为什么皮球能浮在水面上呢？那时的我大惑不解。回家后，我便开始询问无所不知的电脑老师了。电脑老师告诉我：一件物品，只要自身的重力小于浮力，它便上浮。可那浮力又是什么呢？原来，浮力就是浸在液体或气体里的物体受液体或气体垂直向上托的力。爸爸跟我解释了好一会儿后，我终于听懂了。哦！怪不得小块的塑料等东西等浮起来，原来是有原因的啊！我明白了！
这件事，被我徐徐淡忘了。四年级上学期时，一道关于什么东西能浮起来的阅读理解题，又重新唤起了我的记忆。忽然，我萌发了要发明水上行走鞋的动机。假如不久的将来，人们研制出了一种踩不爆的皮球，再在皮球上固定一个用防水材料做的鞋子，这不就成了一双水上行走鞋了吗？哦，皮球上还要加个充气孔，根据人们的胖瘦，增加或减少里面的空气。
我一定要好好学习，为早日研制出这种水上行走鞋打下扎实的基础！
皮球（14）
一天，小女孩从爸爸妈妈的口中得知，要是你想种什么，先挖一个坑，把你想种的东西放在土里面，再埋上土，之后只要在按时浇水、施肥。第二年就可以长出好多个你想要的那个东西。
小女孩的姐姐知道后，就让妹妹在公园后面的一片空地上，按照刚才妹妹自己说的种上，等到第二年长出来的时候，分给别的小朋友们，这样，他们就可以和自己一起玩了。
到了第二年春天，那里果然长出了一个个大皮球，这让她们俩大开眼界。不仅如此，小女孩的姐姐突发奇想，平时我们的生活那么艰苦，但只要种上一元钱，那我们的生活不就好了很多吗，于是，小女孩的姐姐找妈妈要了一元钱，打算种到土里，到明年的时候，长出更多的钱来。这样自己包括爸爸妈妈和妹妹都可以吃住好一点。
小女孩的妈妈知道后，就说：“哦，我的女儿，这是真的吗？你可不要骗妈妈。”小女孩的姐姐说：“妈妈，我真的没有骗你。你要是不信的话，你可以问妹妹。”然后，妈妈就给了她一元钱。
又有一天，小女孩在放学的路上找到了一个蒲公英的种子，回到家，就马上来到了公园后面的那片空地里，把蒲公英种了上去，种完之后就回家了。
到了第四年春天，她到哪里去看蒲公英的时候，就发现了一个大大的蒲公英，小女孩看上去很好奇，就坐了上去，没想到那个大大的蒲公英飞上了天，而且飞去的方向正好是小女孩家的方向，这就让小女孩高兴极了，在天上向爸爸妈妈到招呼。
小女孩的爸爸妈妈又惊又喜，招呼着小女孩赶紧下来，小心危险！
将来包括以后，小女孩都是骑着她心爱的蒲公英。
皮球（15）
突然一只小猴把皮球踢到小河里去了。
其中有一个小猴想出办法了，它说：“我去拿渔网来网皮球。”其它的小猴都说：“好！”
它们把皮球捞了上来，然后它们又开开心心地玩皮球了。