特长（1）
每个人都有自己一两样拿手的本领，当然我也一样有自己的拿手本领，那就是打乒乓球。
在我七八岁的时候，特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子，感觉酷酷的，就学着他们的样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球，于是就为我报了学习班。
起初，教练只让我练习颠球，我以为很简单，就把球放在球拍上面一颠，结果一使劲球就飞到了天上，落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了，一气之下就把拍子扔下，不想学了。教练语重心长地对我说：“打球是磨炼人毅力的活动，只要你坚持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心来慢慢练习，就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了，我心里暗暗的下定决心，一定要坚持下去，不能半途而废。
就这样，每次放学做完作业后，我就去球馆练习，教练循序渐进地教我动作，我每节课老老实实地听，认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始，接着是打球的基本动作，腰不能弯的太低，脚下的动作也很重要……教练强调的内容，我牢牢地记在心里，经过我不懈的努力，终于取得了进步。
通过我两年的练习，终于可以参加比赛了，在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励，但是我会继续努力，坚持下去。
通过打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也让我增加了一种爱好，也算是一种本领吧！我喜欢打乒乓球，也会一直坚持下去。
特长（2）
我的特长是画画，因为我喜欢画画，所以我每天吵着要去学画画。爸爸只好把我送少年宫的画画班，每周星期六下午2点去一次。
第一次去画，我好兴奋，恨不得吃完饭就去，我来到教室里，坐好，和一个叫胡杰的女孩做了朋友，我们只说了一两句话就上课了，老师画的一笔一画，我们就认认真真得画在纸上，上色了，我不知道的地方就问老师，胡杰没带画笔，我借她。一个学期后，我们成了最要好的朋友。
暑假里，我来少年宫玩，竟然发现我的画贴在了展览区里，我乐得一蹦三尺高。接下来的一个学期我也要再接再厉。
下个学期，我和胡杰以为和以前一样，老师告诉我们下期的是星期天上午，害得我们一周来了两次。下期的画也不是很难画。期未考试时，我的颜色是老师上的。
我觉得画画好玩，在家里我也会画画。
特长（3）
上个周六上午，是我寒假里的第一次特长课——画画的时间。我刚画完画，爸爸就把我领到隔壁的一个教室面前。还没走进教室，就听到了从门缝里传出的悠扬的吉他声，我二话没说，直冲进教室。
一进门，我一下子怔住了，一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他，演奏着各自的曲子，美妙极了。爸爸和吉他老师说了一会儿话，阿勇老师就向我走过来，交给我一把吉他说：“孩子，来，你先感受一下。”我接过吉他，感觉又陌生又新鲜，迫不及待的想尝试一下。我轻轻拨动了一下琴弦，优美的声音顿时传了出来。老师给我弹奏了一曲流行音乐《月亮代表我的心》，又弹奏了一曲《致爱丽丝》的世界名曲，真是动听极了。我有一种心动的感觉，马上就想把它学会。
爸爸问我：“想学吉他吗？”
我毫不犹豫地对爸爸说：“想学，我喜欢学。”
“学音乐会很苦的，需要有毅力坚持。”爸爸语重心长的说。
“我会努力学的，你给我报名吧！”我坚定的说。
爸爸给我报了名，并挑选了一个我比较喜欢的吉他。老师说等他调完琴弦后，下次上课就可以用了。我高高兴兴地回家去，期待着星期二的到来，因为星期二是我的第一次弹吉他时间。
盼星星、盼月亮，星期二终于到了，我一大早就起床了，催促着爸爸赶快把我送到文化宫去。我来到吉他教室门前，发现门锁着，我是今天第一个来学吉他的人。同学们陆陆续续都来了，阿勇老师也到了，他把一把调好的吉他递给我，我的第一堂吉他课终于开始了。
阿勇老师先教了我吉他的拿法和六根琴弦的弹法，然后开始从Do-re-mi-fa-so-la-xi最简单、最基础的音符教起。我按照老师的方法一点儿一点儿的学，一个音符一个音符的拨，慢慢的、慢慢的，我就把老师教我的东西全学会了。这时候，老师走到同学们中间说：“同学们，下课了。”时间过得真快呀，我还没弹过瘾呢！
我恋恋不舍地离开了教室，盼望着下次课能快点儿到来……
爸爸的话：从上学期开始，孩子忽然对音乐特别感兴趣，学校老师让同学们买了口风琴的乐器后，我发现孩子有空的时候，就拿起口风琴，吹奏自己喜欢的乐曲，怡然自得。寒假里，决定给孩子选一个音乐特长班，让他能受到音乐的熏陶，发现孩子对吉他很感兴趣，索性让他学吧。回想我们年少的时候没有现在的条件，没有学习乐器的机会，如今把希望寄托到孩子们身上了，真不知道是对还是错。不过，兴趣是最好的老师，看着孩子弹吉他的高兴劲儿，我心里也释然了许多……
特长（4）
小时候我经常看别的小朋友骑着自行车到处玩，所以很羡慕，就要我爸爸教我学骑自行车，爸爸见我想学特长了就答应了。
爸爸先让我骑在自行车上扶好笼头，然后自己来到我后面用手扶住自行车后面保持平衡，然后要我放心向前骑，不要怕。可说是这样说，不管怎样这也是第一次，不管怎样多少也会有点害怕，可还是慢慢的向前骑，由于害怕所以骑的很慢，可越慢车就抖的越厉害，每当我俩眼看着底下摇摆不停的车轮时心里就很更害怕，就这样车就越抖越厉害了，这时在后面的爸爸说道：“不要怕有在专心向前骑就好了，慢慢来后面有我呢，眼睛只管看着前面的路，这样就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓励我有了信心，心中的担心一点也没了，放心大胆的向前骑着，就这样我慢慢的骑着，然后越骑越快，自行车反而越来越稳了，就这样在不知不觉中我已经骑了很远了，回头看爸爸时爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下来跑着过来，他告诉我：“孩子，其实我早就放手了，看吧即使我放了手你也能骑的很好这说明了，你有了信心之后，就可以办到的，孩子你是好样的。”
听了爸爸的话我高兴极了，从这件事情里不止让我学我了骑自行车还使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定会成功。
特长（5）
今天，有我们初三以来的第一节特长课，每个人都充满着好奇与疑问。初三的特长课与初二的特长课并没有太大的区别，只是换了些项目罢了，不再像初二那样学会就行，而是要好好去感悟它，感受它的真谛。我们武术队的好事就来到了，由于我们初二有好的基础，所以我们的特长课便是在边玩边学的过程中度过的。
特长课分为两节课。第一节课，我们便是长跑和压腿，这些我们都习惯了，并不在乎它们。而第二节课，我们便吃到好果子了。打篮球、踢足球、自由活动，可以随便选，我便选踢球。其他人有的选篮球，有的什么也不玩，就这样轻松快乐地度过一节课。但悲剧的是，这样的特长课马上就要跟我们说拜拜了，随之而来的是更加残酷的特长课，因为我们要开始练刀了，练刀可不是件容易的事，既要注意危险，又要做出各种动作，每节课都要举着刀扎马步只少5分钟，那腿酸的呀，明天起来都走不动道，但还是要坚持去上学，唉，伤不起呀！
但终究还是有我们的出头之日的，那就是在校运动会上。初二的武术队员在操场上和音乐配合着一起打拳，而我们便在最前面舞刀，发出阵阵怒吼，那气势，都能赶上狮子吼，等表演完毕后，一阵阵响亮的掌声扑面而来，心里那个美呀，简直无法用言语来形容。俗话说，台上三分钟，台下十年功。只要我们肯努力，肯付出汗水，不放弃，就终就会有收获的一天
特长（6）
我家有一只肥肥胖胖的小猫，他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候，我和妈妈一起到街上去买菜，我看见街上有一只全身雪白的小猫，我想：要是我有这只小猫就好了！于是，我祈求妈妈个我买一只小猫，妈妈想不干，可是我苦苦哀求，还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白，像天上的云一样的白，所以我叫他小雪。
小雪有一个特长，喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视，他从不抓老鼠，气的我们都无语了。
这就是我的小猫。
特长（7）
特长，是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是弹柳琴。
第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器，不经意的一瞥，注定了我和她的缘分，我毫不犹豫的拿起了她。
那时的我被她特有的民族气韵所打动，她所代表的不仅仅是一架琴，更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次，我更加尊重和她相处的每一分钟，用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。
柳琴的音色不是最美的，但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般，优美动听；她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般，打动人心。每当于她相处时，我便感觉自己犹如进入一片桃花源地，心灵在那一刻被净化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致；一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。
缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。
人生得一知己，已无憾矣！
特长（8）
我，小小的我，很普通，没什么特别的优点。但我有一个特长，爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。
以前，我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。
当时我想，这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，从那以后，我就爱上制作，只要有空，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。
有一次，我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。
因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁......这些都是我的杰作。
我从制作是增长了知识，得到了快乐，我爱我的小制作！
特长（9）
特长，就是指一个人在某个方面的特点，也指特有的长处，不管是先天就有的特长或者是后期努力得来的，每个人多多少少都会有几个特长，我也不例外。
因为我从小就遗传爸爸喜欢看书的基因，所以我经常看书，阅读能力比较强。记得刚刚上学的时候，大部分小朋友都十分爱玩游戏，而我却喜欢待在家中读妈妈帮我去图书馆借的故事书。小时候识字不多，所以妈妈跟我借了许多注音的书籍，遇到不懂的字就看上面的拼音，读完一本书后，我总是将书中的故事告诉爸爸妈妈。我小时候遇到路边的公示栏和科普小常识栏总是爱停下来盯着看半天，就连走在大街上时连路牌我也不“放过”。久而久之，我的阅读能力提高了很多，知识而也变广了。
我天生自带喜感，幽默感十足，这一点我也是遗传我爸爸的，平时和同学们聊天时总能逗得大家前俯后仰。大家都说我是一个有幽默感的胖子。我可是班上的“开心果”呢！
不管班上谁伤心、难过、遇到不开心的事时，大家都会让我去逗逗他，只要我一出马，保准他一会儿就破涕为笑。我在家里也总冷不丁的冒出一句话把家人们逗得前仰后合，妈妈总说；“你真可乐！”
我还有一个特长，那就是唱歌了。我天生嗓子就特别好，小时候妈妈就说我唱歌声音特别好听，特别干净、响亮。三年级放暑假时，妈妈帮我报了一个声乐培训班，声乐老师也说我唱歌好听，声音条件好。前段时间韩老师把我推荐给学校的音乐老师陈老师，陈老师让我参加了学校的合唱团，前几天和合唱团员们一起参加了区里的比赛呢！接着我又参加了“蒲公英第十五届楚天艺术大赛”获得了湖北赛区银奖。虽然经常排练十分辛苦，也掉了许多课，占用了我很多写作业的时间，但能代表学校去比赛，我还是很开心的。
虽然现在我已经是四年级的学生了，平时的学习也越来越紧张，但是我绝对不会因为学习紧张而丢掉我的特长，我要继续努力学习，刻苦训练，不仅让我的特长继续保持下去，而且还要做得越来越好！
特长（10）
我的特长有许多：篮球、古筝、滑轮等，而最令我自豪的，就是我们学校的特色——电子科技。
在二年级的时候，一个机缘巧合的机会，妈妈带我参加了一次电子科技的试听课。一进教室，我的眼球就被各种机器牢牢抓住：声控电子蜗牛车、会跳舞的机器人、彩色的霓虹灯……，看得我眼花缭乱，目不暇接。这时，走进来一位面容十分和蔼可亲的老爷爷，他就是我们的老师——李老师。因为是试听课，所以李老师只是简单了介绍了一下电路原理和电子元器件的名称，不一会儿一节课就结束了，我觉得一点都没尽兴。下课了，我就缠着妈妈要报名参加。妈妈语重心长地对我说：“既然是你感兴趣想学习，那你就要用心学好，能做到吗?”“能”我很坚定地回答道。于是妈妈就帮我报名了。
在之后的课程里，李老师教会了我怎样通过色环识别电阻地大小;怎样区分发光二极管的正负极;如何使用电烙铁及焊接技巧等许多知识，于是我对电子科技越来越感兴趣。
在学习电子科技的过程中我吃过苦头。记得有一次，我正在聚精会神地用电烙铁解决一个电路板上的小问题，突然“嘭”的一声，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。谁知，这一分神，我的右手一抖，烫到了自己拿着电路板的左手了。我赶紧跑到水池旁，用自来水不停地冲洗，即便这样，手上还是起了个大水泡，但我还是坚持把电路板焊好了。
在学习过程中我有过迷茫。在班级进行的一次“机器人行走”比赛中，我第一个组装好机器人，得意洋洋地到分数地毯上测试。比赛要求，机器人从起点出发，停在那条分数线上就得几分，得分最高地获胜。可是我连续测试了好多次机器人，他就象喝醉酒似的，走的东倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我开始有点不耐烦了，不停地发牢骚和抱怨，眼看着其他同学的机器人也陆续组装好开始测试了，我的心就像猫抓一样难受，就连手上的动作都混乱了。这时，妈妈走过来安慰我道：“没事的，不要着急，只要你认真仔细地调整，一定能成功的!”听了妈妈的话，我深吸一口气，调整了心态认真调试可变电阻。最终，我的机器人稳稳地停在了100分的线上，取得了这次比赛的冠军。
我通过刻苦的学习，不仅掌握了许多电路原理知识，还亲手制作了许多小型电子模型，还参加了两次“全国青少年电子技师”大赛都获得了一等奖。
学习电子科技，让我品尝了学习的辛苦，让我体会了成功的喜悦。我一定会继续努力，将电子科技学得越来越好，大家今后一定会看到一个小小科学家在班级诞生的!
特长（11）
我是南京炼油厂小学四年级的学生，我是个男生，很好强，也很调皮。虽说成绩蛮一般的，但是我有自己的特长。比如:画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。
让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧！有一次，我们上美术课的时候，老师让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵，后来老师说明白规则，我就开始发挥我的强项，一笔一画的画起来，先画海洋，然后在画一点海洋生物与植物，然后再画一个虾米在海带底下，最后画一条小鱼在虾米上面，小鱼的眼睛像一颗爱心，看起来很可爱，再画上花纹，在画上一条大鱼，在小鱼的上面，再画上鲜艳漂亮的花纹，用勾线笔在画里勾线，最后用各种颜色涂色，这样就形成了虾米吃海带，小鱼吃虾米，大鱼吃小鱼，这样就形成了大小比例和颜色比较，老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。
再说说萨克斯吧！一开始学习的时候，我都吹不响，看到萨克斯奇怪的样子，我暗暗下定决心，一定要学会它。通过我的努力，我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与同学们的赞赏。我要通过学习萨克斯，给自己的学习上有一个帮助，耐心加上细心和多练习，什么事情都能学得好。
还有我的太极拳打的也很棒，足球也不错。我的特长就是这些，希望我能够发挥特长，给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐！
特长（12）
“特长”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领。古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质。“特长”之所以如此令人向往，是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们，那就是凝聚其间的心血和汗水。
我最自豪的特长要数田径了，从小学一年级开始，我就是班里的“飞毛腿”，每次校运会上，冠军总是非我莫属。小学五年级时，我被招入校队进行训练，在田径队的训练中，不知流过多少汗水，不知经历过多少次挫折和磨难，在一次次的努力下，我终于战胜了困难。在省运会和市运会我都发挥出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展现出来，努力为学校争夺荣誉。不过，我始终坚信一点“我不是世界第一，我还需要努力，因为比我强的人还有很多”。正是有了这种信念，才使我在田径的道路上劈波斩浪，一直冲在前面。
现在，我已在初中校队接受更为专业的训练，我的目标并非世界冠军，只是想考取国家二级运动员，为以后的高考打下基础，如今我正在向自己的目标不断前进。
特长（13）
每个同学的业余生活都是丰富多彩的。我的业余爱好也有很多，比如：玩电脑、踢足球、打篮球、下围棋……其中，我最喜欢下围棋了。
我还在上幼儿园的时候，看过一部动画片，名字叫做《围棋少年》。这部动画片主要讲了一个名叫江流儿的围棋少年怎样学习围棋的故事，我一下就被吸引住了。这时，爸爸对我说：【儿子，咱们也来一场‘黑白大战’吧！】当时我还在想，什么是【黑白大战】呢？只见爸爸拿出了围棋盘和棋子，我一看，这不就是动画片里的围棋吗？
原来爸爸说的【黑白大战】就是指下围棋呀！因为我是第一次下，什么也不会，结果被爸爸杀得片甲不留。我暗暗下决心，一定要超过爸爸。于是我上了围棋课外班，每节课都认真地学习，遇到困难和不懂的问题就及时问老师，老师总是很耐心地告诉我。
终于，经过我的努力，在我上学前班的那一年，全市举行了第一届少儿围棋比赛，我夺得了全市幼儿组的第一名，我终于超过了爸爸，把爸爸给赢了。那一天，是我最开心、最兴奋的一天。也使我更加坚定了好好学习围棋的信心和决心。
围棋能给我智慧，让我挑战智慧的巅峰，我喜欢围棋。
特长（14）
我叫姬翔，今年九岁，我在光明路小学三年级上学。我有一双水汪汪的会说话的大眼睛，乌黑的头发，翘翘的鼻子，还有一个红红的嘴巴，一副小明星的派头，真是酷呆了。?
我是一个性格外向、爱交朋友的男孩。但先提醒你一下，和我交朋友你必须随时准备做好打“雨伞”的准备。因为我的脾气变化无常，也许你刚擦了“防晒霜”，就遇上了“电闪雷鸣”。假若你不想“淋雨”，不让“防晒霜”失效，不总带着“雨伞”，只要对我像“春天般的温暖”就ok了。?
你明白我是个怎样的人了吗?如果你不明白，那就说明你的阅读能力太差。告诉你吧，我这个人，反应一百七，学习二百一，幽默看情况，脾气六月天。什么意思呢?平常反应一百，我快一点儿;平常人爱学习一百，我就是加倍爱;至于幽默呢?得看你的幽默细胞多不多了;我的脾气就是六月的天，像小孩的脸一样多变。
我的特长是作文好一点。好多少呢?如果你是1，我便是1.0001。不过这1.0001是老师帮出来的!刚开始我的.作文可以说是“低人两等”，别人100我80，经老师一帮，我就成了大名鼎鼎的“小作家”了。
人不可能十全十美，当然我也有缺点，那就是粗心。如考试时把“1”看成了“7”，把“7”看成了“1”，反正总离一百分差一小步。
唉，没办法，我就是这么酷!
特长（15）
浪花用自己独具特色的美丽上升在海面，尽情地歌唱，散发着它的独特美丽。浪花有它的特长，当然我也有自己的特长――爱写作。
我是一个富于幻想，喜欢写作的女孩。其实我听到写作文时也会发愁，我会和其他同学一样唉声叹气，不过我在写作时却又会乐在其中，在写作时我尤其喜欢将自己所想的写下来，我喜欢用方块字表达我的情感。我喜欢写作是因为我的幻想力太过丰富，而记性却不太好，只好用文字记录。不过我很乐意这样做，我觉得以后如果长大了，看看自己以前天真美好的想象应该会觉得这个决定是正确的，觉得曾经的我既可笑幼稚又天真烂漫。
其实我的记忆力也不是太差，它也有发挥的时候，不过要它发挥必须碰到大脑司令喜欢的文字领土才会激发出它的全部实力。我曾在某处见到过一首美妙的思乡诗，觉得写得特好，让它记了下来，内容如下：
花儿开成了云的样子。
云也变成了花的样子。
可花的故乡是土壤深处的土壤。
云的故乡，是远方已远的远方。
这首诗的内容不多，却表达了作者的文采与那花念土，云念天，人思家的深切感情。这是我喜欢写作的第二大原因――借物喻人。
要说有特长就得发挥出来，本来我有想过将我的作文从教室这个四方盒子飘出去被风吹到各地，但我无能为力，我无法使风助我一臂之力。于是，在学校刚刚提出要创立一个“青青草”作文的时候，我即刻便投了稿，我一连投了两次稿，便失去了兴趣。几个星期都没发稿，但听到老师们夸奖其他同学的时候，我的心痒痒的，便又燃起了斗志，几乎一个星期一篇作文，后来我知道作文也会分精品，于是我现在又向精品那个目标奔去。
我埋下我特长的小种子，我也坚信这个种子会长成参天大树。我希望这个特长，这个兴趣爱好会给我的成长增色不少，使我童年的画像彩虹般炫丽，多彩！
特长（16）
我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗？不信，请瞧。
1、 瞎起哄
说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。有一次，蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的名字。我看到吴南润举起了手，我的心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”
2、 偷懒
“偷懒”一直是我的代名词。有一次，蓝老师叫我们背课文和日
积月累，我把课文背掉了。该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。”于是，我就开始玩了起来。过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、 连累别人
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟
回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”
这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！
特长（17）
········· 我 的 特 长
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。
记得有一天，我们去公开课，可是课堂上，我们都闹哄哄的。于是，老师布置了很多
很多的作业。放学了，因为家长很晚才下班，没时间来接，所以我留在了学校。可
是，我并不孤单，因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是，听见有个同学提
议“看谁的作业先写完？我们来比赛吧！”我高兴的参加了比赛，由于今天作业很多，留
下来的小同学都参加了。比赛开始了，我写呀写呀，还没写多少，手就麻了，但是我
抬头一看，很多同学还在坚持写作业，连头都不抬下，所以我就顾不上手麻了，抖两
下再继续写。不一会儿，我英语作业就写完了。我又写呀写，语文、数学作业都写完
了。当我写完最后一个字时，兴奋的跳了起来，还一边说：“我第一、我第一！”就这样
我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信，就都围过来看，看到我真的写完而了。
便开始赞扬我写得快，因为他们有的`只写了英语作业，其它作业都还没写；还有的同
学连英语作业都还没写完；甚至还有的同学只顾着玩，到现在一个字都没写呢。
这就是我，一个写作业很快的女生。
特长（18）
特长学生随笔篇一：记一个有特长的人她有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，她长得并不算漂亮，但是每次笑都会露出一排白白的牙齿，看起来特别有亲和力，她就是我的好朋友——(填要写的人)。
她每天都扎着一个歪辫，性格十分像男孩子，是一个十足的小辣妹。你们可能都猜不到他的特长是什么，我来告诉你吧，她的特长是“跆拳道”。她是在xx年暑假的时候在“”学的，记得有一次我打电话叫她出来玩，她说她现在有事，一会打给我，我就一直等，过了很长时间我见她还没给我打电话，就拿起电话。后来我才知道原来那天她在练跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那个招式练好在给我打电话，结果忘记打了，真让我无语啊!不过这也看出了她对跆拳道的热爱。我曾问过她为什么喜欢学跆拳道，她告诉我是有一次看别人打跆拳道十分的帅所以想去学，可是学了一段时间之后才感觉到学跆拳道不仅是为让别人感觉帅，更多的是每次为了台上那短暂的几十分钟，却要练上很长一段时间，也就是“台上一分钟，台下十年功”。每次举起证书的那一刻，再多的累也是值得的。她有的时候也会烦躁，练不会也会着急，但是一想到自己举起证书的那一刻，还是会坚持练下去。现在她已经是跆拳道绿带，有的时候还做几个招式给我看，帅极了!
通过她学跆拳道让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一样坚持不懈、持之以恒的学英语，再也不会讨厌学英语了。
特长学生随笔篇二：有特长的人我有一个好朋友，她的名字叫——贾千阳，她字不仅写得好，而且跳的舞也很好。
她是我一到三年级的同学，她很喜欢跳舞。每次放星期天的时候，她都会去城里舞蹈班学(城里舞蹈班离我们那很远)她不仅仅要学舞还要写作业，每个星期天都坚持去那儿学舞。
一天下午，她找我，说：“咱两去舞蹈哪儿去。”我觉得挺好，我就说好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力尽了呢!第三天她一个人去了......
刚到哪个班老师还不管她，只是一个劲得让她学，刚开始她很不会跳，可是老师不管她，只让学、学、学......可是她还是不会，她想了一个办法，每天(星期天)熬夜去学得好的同学家去，骗奶奶是要到元旦了要表演，就这样，一天一天的过去了......
到了元旦老师挑了几个在班里舞蹈学的好的同学，里面就有贾千阳，节目完了以后，她懂得了技巧，终于成了全班最好的学生了(舞蹈)。
她和我同岁，她就能坚持到最后，我就不行吗?
从她身上我学到了我学到了——“只要坚持不懈，就能成功。”
特长学生随笔篇三：我的特长我从四岁开始就在美术培训班学习书法，当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴......于是,老师教我们先拿笔,.我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书，到现在我学的隶书，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多书法知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习行书、草书。
在我学过的培训班中，最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。
书法不但好看，它的写法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以写出不同层次，写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水，把墨色往外带，根据需要控制渲染程度，便会出现一种由深变浅的过度效果，写面非常自然，这样写出字，给人一种妙不可言的感觉……。可以说，书法带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。
书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起写书法;每当我累了，我就会写书法;每当我烦闷的时候，写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很开心，无论在什么时候，书法都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃书法。