春风写（1）
我是春风，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懒腰，起床了。看，冬爷爷还在值班哪！不能让他值太长时间，该换班了。他看见我，一下子就跑了，还说：“该你上班了，我都要困死了。”接着就跑得无影无踪。
我到处走走看看。先来到了草地，想和小草们玩一会儿，但是他们个个面黄肌瘦，垂头丧气，还不时得呻吟着：“春风啊，快救救我们吧！”我使劲一吹，小草们争先恐后地拱出了绿脑袋，还嚷着：“谢谢你，谢谢你！”然后我就同他们一起嬉戏。
告别了小草，我来到果园，这里一片寂静，果树光秃秃的，它们个个看上去老态龙钟，一棵果树看到我，大喊：“让我们恢复以前的模样吧！”我鼓足力气吹了一口气，树枝立刻长出了嫩芽，心急的桃树开花了，连杏树也尽情地绽放。
我又来到了小河边，看到小河板着一副冰冷的脸孔，好像对我无动于衷。我大喊：“我来啦！我来救你们来了！”我一吹，小河醒来了，开始唱起歌来，真动听呀！
我来到学校，看到小朋友们都穿着厚厚的衣服，显得动作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞开衣襟，有的干脆把外衣脱了，然后他们尽情地玩耍，有的跳绳，有的跳皮筋，有的踢球。看到他们玩得这么高兴，我的心里也美滋滋的。
我到处走，这时，我看见前面有一队人马，仔细一看，原来是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各种小动物的簇拥下，向我走来了。接着我也融入到他们的队伍里。春天来了！希望的春天来了！
春风写（2）
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢！
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看！”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈！”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高！”“我的风筝最漂亮！”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
春风写（3）
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？
春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的`金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥！稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢？
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……
春风写（4）
三月的春风，阳光不燥，微风正好。阳光洒在大地上，吹着凉爽的春风，多么惬意啊！
春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒，使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬，当春风扑在脸上时，让人感到神清气爽，容光焕发。
春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的，而冬风是刺骨的，冬风就像一根根刺扎在脸上，既疼又冷。而春风，多么温暖，春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞，使我们感受到一种家的亲切，家的温暖。
春风，是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发，杨柳的长发像是在翩翩起舞；当春风吹起小草的叶子，小草高兴地摇摇晃晃；当春风扑在树干上，树干上感觉好痒，于是长出了新芽。
春风是清新的。春风吹遍了每一角落，使我深深陶醉其中。借着春风，我们可以在公园里放风筝。在春风中，我们还可以去野餐，赏着花，吹着风，多么舒适啊！
春风就像一个姑娘，它使大地染上了绿色，它使花朵穿上了五颜六色的裙子，它使……它把快乐带给我们每一个人，使我们的脸上洋溢着开心。
看！春风在跟小花们玩耍呢！听！春风在与小草们窃语呢！
一派详和的场面，春风吹绿青草，使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕，逗的小花“咯咯”笑。
苹果露出了俏皮的脑袋，春风便带他游览美丽的风光；桃花露出了尖尖地小芽，春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里，悠闲得意，晒着太阳，吹着春风，再捧上一本书，简直就是人间仙堂啊！
春风，你无私，带给我们快乐。啊！春风，我爱你！
春风写（5）
写春风的散文少于100字(一)
[散文阅读]春风
①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。
②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。
③所谓春风，似乎应当似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。
④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是千没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！
29．请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。
相同点：
不同点：
30．本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试谈谈自己的认识。
31．请仔细阅读第④节，看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受？
32．作者在文中用了多种修辞手法，请举一个例子来说明其表达效果。
写春风的散文少于100字(二)
《[散文阅读]春风》①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。③所谓春风，似乎应当似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是千没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如
此。好有个地方去“避风”呀！29．请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。相同点：不同点：30．本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试谈谈自己的认识。31．请仔细阅读第④节，看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受？32．作者在文中用了多种修辞手法，请举一个例子来说明其表达效果。
写春风的散文少于100字(三)
一、春风
⑪ 北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 ⑫ 最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦100遍……”
⑬ 其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
⑭ 起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窑名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑮ 北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑯ 我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头， 漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑰ 轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑱ 麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。
⑲ 北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑳ 如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
⑴ 能不怀念北国的春风！
1、下列对作品有关内容的分析和概括，正确的两项是（ ）
A．文章前三段，写北京春天时间段、风沙大，点明了北国春风的特点。
B．作者历经飞沙走石的北国春风，“有了别样的体会”，感到北国春风不如南国春风。
C．作者“好不痛快人也”的感慨，源于对北国春风和人们在春风中劳作场景的感受。
D．对比是本文的主要写法，如南国春风与北国春风的对比，麦苗返青与山桃鼓苞的对比。
E．作者对北国春风欲抑先扬，把自己对北国春风的体会抒写的淋漓尽致。
2．作者怀念北国的春风，主要是因为（ ）
A．北国的春风帮助农民把粪肥撒匀净。
B．北国的春风及时送走了坚冰霜雪，伴随作者经历了艰苦的岁月。
C．北国的春风来势凶猛，粗犷，觉得解气。
3.为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不忘记北国的春风”？请简析。
答：
4．文章倒数第二段，作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请结合文章内容，谈谈这样写好在哪里？（6分）
答：
5、“春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。”这一句子运用了哪些修辞方法？写出了江南春风的什么特点。
修辞方法：
江南春风的特点：
6、 这篇文章开头的写法有什么特点？它又是怎样结尾的？（4分）
答：
二．茼蒿
①秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。
②在择取了所有的故事和细节后，春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲，枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。
③霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。 ④问谁，问上帝吗?
⑤蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙;干燥，风吹雨打日晒，撒在哪里都发芽。
⑥严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的甲 下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。
⑦他们所有的骄傲都乙 在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。
⑧尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。
⑨最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。
⑩十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽的生命力，前面的去了，后面的又来。
⑴任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。
⑵他们好像生来就是为了奉献。可书上说，他们是一种菊科的草本植物，只是“嫩茎、叶可作蔬菜”。 ⑶是因为他们的无言，才没有人尊重他们作为植物的权利吗?
⑷仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。
⑸风起处白发飞舞，没有人在乎。怎么会在乎呢，那么多寒冷的日子都没有哭，所有为生活的泪早巳和汗水血水一起绞干了。
⑹春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，丙 他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。
⑺望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。
1.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，恰当的一项是：( )(3分)
A.吹拂
春风写（6）
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？
春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的`金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥！稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢？
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……
春风写（7）
是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去，换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?
是春风。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏。它让小草从地里钻出来，它让百花绽放笑脸，它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的，带着泥土的芬芳，拂过脸颊时，就像一直温柔的手在扶着你。
春风来了，春天也就来了。一切都是美的，新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸，吐着芬芳，遍地的五颜六色的野花眨着眼睛，大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了，纷纷出来踏青，欣赏春的妩媚。小孩子们都忙着放风筝，奔跑着，叫喊着，一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀，那种蓝，就像是把大海揉碎了染成的一样。
阳光洒下来，带着暖暖的香甜，让人忍不住眯起眼睛，沉醉在春风温柔的怀抱中。
春风写（8）
母亲的爱就如那和煦的春风，温暖地拂过我的心，如此温柔，如此舒适……
经历了严冬的历练，春天又一次降临了，这个“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的季节总是让人爱不释手。田野上，树林里，湖面上，春风吹过，到处呈现出一片生机勃勃的景象。一年之计在于春，人们在春风的陪伴下也都开始了新的奋斗历程。
春风不遗余力地为了大地上的生命而奉献自己，这不正是母爱的那种无私吗？
世界上最伟大的人是谁？答案毋庸置疑是母亲。先是历尽辛苦把我们带到了这个社会，仅凭这一点，我们就已经无力回报了。而且还要把我们养育成人，用自己辛勤的劳动来换取我们的智慧、能力和生存技巧。仅仅这几点，就能算得上是世界上最无私的，何况还有许多看似平凡却蕴含着她许多心血的“小事”。正如陆游所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”
春风无私，母爱伟大，凝聚了她们多少心血。这世界上已没有词语能形容她们了，唯有将这份对她们的爱与感激永存心底。回首望望那些不孝子们，你们还算有一丝良知吗？没有你们的母亲，你们所有的一切怎么会有？难道你们真的忍心对你们的母亲置之不理吗？难道你们还想让你们的母亲受苦一辈子吗？
一句句教诲，一丝丝关爱，包含着无尽的母爱。那些春风般的话语时常在耳边响起，温暖我的心，更给我一份前进的动力。
春风细雨润天地，母爱无私滋人心。
春风写（9）
春风——春天的使者，她饱含着深情，悄悄地来到了人间，轻轻地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
你不信？请看，草坪上，各种花像赶集似的聚拢来：姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友，一起载歌载舞……
校园里，寂寞的树木被春风摇醒了，他们睁开了明亮的眼睛，张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们，擎着各色各样的风筝，奔跑着，欢呼着，童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅，笑声爽朗。他们深信，付出必定会有收获。现在，他们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了……
看着这一切，我从心底了谱出一首春天的赞歌：《哦，春风》。
春风写（10）
春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净！
春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
她就是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……
春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗就是这么写的：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想！
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风就是那样的平凡，又就是那样的重要，春天不会失去她的，因为她就是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节，我把我的`高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。
春风写（11）
人生如梦，一樽还酹江月。当记忆中的完美童年早已范上黄边，当天空中的耀眼晨星早已暗淡无光，只剩下张狂的春风肆意吹刮，我知道，曾经的似水流年已随风飘逝，只留下一番难以忘怀的记忆。
梅染指尖，嗅一簇红梅的芳香；雪落脸颊，感一阵透骨的冰凉。风又飘飘，雨又潇潇，要不去岁月的沧桑，忘不了那时的模样。又就是一年春风气，吹走记忆的浮尘，带来那熟悉的旧香。
记忆中姥爷做得千层饼，泛着余香。“小宝贝，快回来吃千层饼吧，姥爷刚刚做好的！”被视为掌上明珠的我向来不离开姥爷的视线。而已夕阳在山，人影散乱。狭长而洒满余晖的小桥上便出现了祖孙俩互相搀扶而行的情景。老爷左手提着千层饼龙，右手拉着垂涎欲滴的我，一路徐行，一路欢笑。太阳的金辉洒在那充满欢喜的脸上，春的婉转多姿伴着令人垂涎的饼香，这正就是幸福的味道。
春风乍起，带来往昔熟悉的记忆，携走那令人难忘的饼香。还就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的余光，只就是昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
至今仍清晰的记得，得知消息就是我的震撼。又就是一度春风起，却再也修不到那熟悉的旧香。正值繁花似锦之际，花团锦簇中的我却不禁感到一股刺骨制冷。姥爷的离失意味着我将在不就是那个膝下撒娇的孩子。“落花人独立，微雨燕双飞。”春风乍起，携过曾经的点滴记忆，带走记忆的千层饼香。
风乍起，吹皱一池春水。当心中封锁已久的记忆在这一季花期中再次浮上脑际，当心中沉睡已久的年华在这一缕春风中再次泛起涟漪，让我再度回首，那人，那桥，那春风。
春风写（12）
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
春雨仿佛是一串铃铛，把沉睡的万物都唤醒了，绿的芽，粉的花在春雨的滋润下，都欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的“四肢”。
俗话说：“春雨贵如油”。在一场严冬过后，庄稼最需要的就是一场春雨，那“沙沙沙”的雨声，就像一棵小草，冲破泥土；又像一朵小花，绽开了美丽的笑容。
在春雨的滋润下，桃花开了。远远望去，就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸着春天的甘露。
原本沉睡的田野，仿佛也被春雨唤醒了，农民伯伯开心地看着长出来的幼苗，心里别提有多高兴了。
花园里，百花在春雨的滋润下都盛开了，有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙，她们仿佛在举行一场比美大赛。
我不仅爱春天的蒙蒙细雨，还爱春天的风。
春天的风就像一盒五颜六色饿颜料。她吹绿了柳树，吹红了桃花，吹蓝了天空。
春天的风香香的，甜甜的，散发出泥土的芳香，充满了湿气，让我怎么闻也闻不够。
春雨滋润万物，春风给大地带来一首美好的歌，我爱春天的风和雨！
春风写（13）
春雨，如缕如丝，飘落大地，织起一张无涯的绿茸茸的地毯；整个大地一片嫩绿，使人想起了“春风又绿江南岸”这段脍炙人口的诗句。
寒冷的冬天不知不觉的过去，但春色在哪里呢？春色在春风春雨中，春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的，密密的，灰蒙蒙的，远处的山峦、大树、房屋，朦朦胧胧，就像是浸在一片薄雾中。春雨，似雾非雾，似线非线，似有形又无形……从远处眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。校园里的迎春花随着春风微微摆动，淡黄的花瓣上留着几颗晶莹透亮的雨珠，滚动着，犹如闪烁着的五彩光芒的珍珠。学校路上，我不忍心打开雨伞，伸出一只手，绵绵春雨飘落在我的手心里，使我敢到冬天已悄然无息的过去，温暖的春天在和我握手……
春雨像是绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好似湿漉漉的烟雾，没有形状，不出响声，轻柔地滋润着大地和人们的心里……
春风写（14）
春风——春天的使者，她饱含着深情，悄悄地来到了人间，轻轻地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
你不信?请看，草坪上，各种花像赶集似的聚拢来：姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友，一起载歌载舞……
校园里，寂寞的树木被春风摇醒了，他们睁开了明亮的眼睛，张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们，擎着各色各样的风筝，奔跑着，欢呼着，童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅，笑声爽朗。他们深信，付出必定会有收获。现在，他们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了……
看着这一切，我从心底了谱出一首春天的赞歌：《哦，春风》。
春风写（15）
冬天,无声无息地离开了,春天又悄悄地降临了大地.在春季这万物复苏的季节里,到处都是一片和谐的气氛。
瞧，我们教室窗外的那一棵野枇杷树就是一个典型的例子。这棵树已经陪伴了我们两年，虽然显得有些苍老，但并不单调。定睛一看，呵，它已经开始发苞了。就像一个刚出生的婴儿一样，渐渐地开始抽芽、萌叶、含苞，耐心地等待着绽出鲜灵灵的花朵。令所有观赏它的人们有着一种心情舒畅的感觉。
不光是校园，滨江路也呈现出一派春天的气息。滨江路上，一排排的垂柳虽然不像杨树、榕树那样粗壮，但也算得上是挺拔坚实了。河边的天空上飘着许多可爱的风筝。有帆船、有燕子、有蜻蜓、蜈蚣虫……好看极了。我可以清楚地感觉到，春天来了。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春风悠悠地吹着，吹蓝了天空，吹红了桃花，吹绿了田野，也吹进了每一个人的胸膛。
春风写（16）
一天，春风姑娘来到了这里，她走进花园，看见了桃花、迎春花、梨花和樱花，不过它们只是花苞而不是花朵呢！
这时，春风姑娘唱了一支歌，花苞们一下子绽开了笑脸。花儿们笑着说：“春风姑姑，谢谢你，你让我们开了花。”
春风姑娘走到山洞旁，用魔棒一挥，小熊、青蛙和蛇都苏醒了。他们一齐对春风姑娘说：“谢谢你，你让我们苏醒了。”春风姑娘又一挥魔棒，小燕子也从南方飞回来了。
春风姑娘又一挥魔棒，高山上的积雪融化了。泉水从睡梦中醒来了，还唱着春天的歌儿。她又请来了春雷哥哥和春雨姐姐到她家做客，不过他们还不停地奏着乐呢！
春风姑娘吹了一口气，不一会儿，小朋友们脱下棉袄。春风姑娘又一挥魔棒，一起带走了人们寒冷的记忆和烦恼。
春天真是既美丽又神奇呀！我爱春天！
春风写（17）
春风姑娘悄悄地来到人间。
它到大树身边，发现树叶都枯萎了，轻轻地一吹，咦！树叶悄悄地冒出了嫩芽；她又来到梨花和樱花面前，抖了抖她美丽的纱裙，转眼间梨花和樱花害羞地张开了它们的花瓣……
春风一吹，召唤回了大雁、小燕子。她去熊猫家，敲了敲熊猫的冰窗户，熊猫睁开了双眼；来到小蛇家，拍了拍小蛇家的大门，小蛇也舒展了它的筋骨……春姑娘的到来，让小动物们伸伸懒腰，又开始新的一年生活。
春风姑娘吹化了冰雪，泉水开始叮叮咚咚的唱歌了；吹绿了青山，山上的积雪一下子滚下来；伴着轰隆隆的雷声、细细的雨声，仿佛在说：“春天来啦！”
温暖的春风吹得人们脱下了厚重的棉袄、吹走了一天的疲劳、还吹红了我们冻僵的红脸蛋……
春天真好，我想永远留住春天！
春风写（18）
冬将残余的一丝秋的凉意彻底驱除，带来的是一阵刺骨的严寒。
我独自一人走在小巷，迎面而来的是寒风令我瑟瑟发抖。我不禁将毫无知觉的手放入衣服口袋中。我小心翼翼地吸入这带冰刺的空气，加快了步伐往家里赶。太阳永远都只躲在云层后面，向天空远望，只看见一片无尽的云海。我疾速穿过这被冰封过的小巷。街道两旁的树木毫无生机，唯独只有早已被虫蛀过的枯黄的树叶。这些树只祈求能结束这场苦难的折磨。
走进小区，空无一人。看门的守卫正坐在靠椅上，喝着刚热过的咖啡，看着昨天的报纸，旁边还有一个暖炉。那只经常在小区里游玩的猫不知躲藏到哪里去了。地面上的枯叶散落在各处，这股寒流冲来，它们便朝一处跑去，以求那点可怜的温暖。伴随着“沙沙”的响声，我踏进了那如棉被般的大楼，穷追不舍的寒风被它阻挡在了外面。
回到家里，我洗完了每天必做的热水澡后便钻入棉被里。暖气炉是我坚实的依靠。
我从睡梦中醒来，穿上我的大衣出去锻炼。小区里好像那么一点绿意，长眠于地底下的小草钻了那么几颗出来，那只猫也出来了，它悠闲地走到一块小草稍微茂盛点的地方便睡起懒觉。我惊奇地发现树尖上长出了第一片绿叶。今天是冬季的最后一天。也许是昨天，春风提早抵达了这里，寒风不敌春风的温暖，悄悄地离开这里。
万物都复苏了。它们总算是挺过最难的一天。太阳拨开了云雾，将一年里的第一缕阳光射了下来。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的不正是这生机勃勃的景象?
我更喜爱这春的景象，春的颜色，春的温度。
春风写（19）
在我们每个人的世界，都有过春风。春风，一直给人以轻柔的感觉，如在你无助时给你帮助，在你沮丧时给予慰问。
有一天，我放学后，坐着校车来到了公交车站。公交车站离我家还有一段路，但天已经渐渐黑了下来。一眼望去，除了几个闪亮的圆点——路灯和从别人家里射出来的光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太迟，于是加快了前进的脚步。
在我走到一半时，发现有人在“跟踪”我，他打着手电筒，很容易被人发现。我又加快了步伐。那个人的出现，使我想起大人口中的“人贩子”——就是把小孩抓去做买卖来赚钱的人。
当时，我有一些害怕，仿佛心头挂了一块巨石，我怕他真的是那个所谓的“人贩子”。但结果不是：我加快了步子，他也随之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人贩子”为什么刚才不抓我，却一直跟在后面，他应该不是“人贩子”，那他又是什么人了呢?我的防备心理并没有全部消除，直到……“小朋友，你一定把我当坏人了是吧。”我回头一看：“啊，原来是门卫大叔啊，你怎么来了啊。”我心头的大石头终于落地了，真是虚惊一场啊!门卫大叔“我刚才出去买了点儿东西，碰巧遇见你，怕你会迷路，就一直跟在后面。”“迷路，这儿我熟的很!”“对了，差点忘了，你上次有件东西落在门卫室了快去拿吧。”
我拿好那件东西上楼时，才发现上楼的门锁了，我也没有带开锁的钥匙，门卫离这儿很远，外面又下起了雨，我也没带伞，这可怎么办啊。这时，小卖部的阿姨走来了：“孩子，你站在这儿干吗呀?”“门上了锁，进不去呀，我没有钥匙。”“没有钥匙，要不阿姨去门卫那儿帮你拿来?”“不用不用，您还要做生意呢。”“那阿姨先回去了，有什么事来找我就是了。”接着，我又站在这儿了。
一会后，毛叔叔回来了，我可高兴坏了，这回可以上楼了!毛叔叔走过来说：“孩子啊，你为什么站在这里啊?”“门上锁了，我没带钥匙。”“原来你没钥匙啊。”
接着毛叔叔把我带上了楼。
我在我家门上连按了三次门铃，都没有人开门，这时韩爷爷也回来了，他问我：“孩子，怎么不进去呀，在门口站着干啥?”“我妈妈还没回来，我也没带钥匙。”“哦，没人在家是吧，那先去爷爷家坐坐吧。”“谢谢韩爷爷。”“跟爷爷客气啥呀。”我和韩爷爷的孙子是好朋友，这回会有的玩了。我兴高采烈的蹦去……
人间自有真情在，如果大家都给予我一缕春风，合在一起就等于一个春天!