《如果》（1）
如果有如果的论据，这个本身就有问题，因为论据是用来支持论点点，而论点一定是鲜明的具体的，而不能模棱两可。即，你支持有如果或者支持没有如果，论点是封闭的。而如果有如果是采用了开放式的写法，是不能作为论点提出的。
类似的悖论有，如果上帝是全能的，那他能不能造出一个他搬不动的石头。如果你是全知的，那你知道你不知道什么吗？
罗素悖论：一个集合包含所有，那请问这个集合包含他不包含的东西吗？
从这点也可以看出前提是不严密的，会导致结论的荒谬。即，如果上帝是全能的这个前提是不成立的，你也不可能知道未来的知识，一个集合也不可能包含所有。
如果有如果，第二个如果是相对过去而言，第一个如果是相对现在而言。这句话是说，如果过去选择了另外一种可能，现在会是什么样子。
《如果》（2）
如果在春天里。
你看见。
一朵小花。
请你别采它。
小花就是我呀！
我要给碧绿的草原。
插上一朵美丽的头花。
如果在夏天里。
你看见。
一圈圈涟漪。
请你别搅乱它。
连漪就是我呀！
我要给炎热的夏天。
带来一圈圈的凉爽。
如果在秋天里。
你看见。
一片落叶。
请你接住它。
落叶就是我呀！
我要给光秃秃的大地。
盖上厚厚的棉被
《如果》（3）
老师，如果我们是水手，
那您就是我们的船长。
在您的指引下，
让我们驶向成功的彼岸。
老师，如果我们是花草，
那您就是辛勤的园丁。
在您的精心培育下，
让我们开出美丽的花朵。
老师，如果我们是时间老人，
我们将为您停止脚步。
让青春和美丽永远留给您，
这就是我们美好的愿望。
《如果》（4）
如果我有一朵七色花
我会让他给贫困灾区
的孩子送上清澈的水
让他们有清澈的水喝
我会给他们每个人送上一床棉被
不让他们感到冷
我会给他们每人送上学习用品
让他们学习
我会给他每一个美好的家园
不再受灾难的侵略
我会要一枝马良的神笔
为需要帮助的人伸出双手
我要给大山里的孩子
送上课本、笔、本……
一年级:亚梦亚美
《如果》（5）
人类是世界上最聪明的动物，从懂事了开始，人们就学会了想象，想象自己有美好的生活，想象自己得到了以往得不到的，却又很想去得到的一切。我也曾想过，如果真的有“如果”那就好了。
脑海中的想象飘回校园运动会的时候，如果那个时候我没有被跑道上的一块石头给绊倒，就不会拖累班上的分数，就是因为我，班级才没有得到全年级第一的好成绩，虽然那时候同学们没有埋怨我，而是鼓励我第一没拿到下学期还能拿，安全才是最重要的，可我还是很伤心，假如有了如果，我就能注意到脚下，不被石头绊倒，为我们班迎得好的成绩了。
还记得很久之前，在班上我有一个好朋友，我们形影不离、如胶似漆，每天都在一起嬉戏、玩闹。可是有一天，我们因为一件很小的事情大吵了一架，第二天刚想去向她道歉，却发现她已经转学了，原来她早就要走了，可她不想我伤心，便没有告诉我。我的泪水涌上了眼眶，如果那天我能早点去道歉，就不会让遗憾和悲伤上演，我们还能好好地道上一别。可惜，没有如果。
想到这里，我身体一震。是啊，没有如果，曾经让我们满怀遗憾的事情已经过去了，这个世界上没有如果，我们没法去挽回。所以，现在我们唯一能做的，就是去珍惜，不要让以后的自己回想起来还是泪流满面。
《如果》（6）
你累了，
就靠在我背上小睡一会儿，
睡醒之后就不累了。
如果你想哭，
就在我肩上哭泣，
哭过之后就没那么难过了。
如果你的心事没了读者，
我就是你的听众，
故事讲完之后我一直都在。
如果你有困难，
勿忘我，
只需一声我就在你身旁。
你说在梦里梦到我，
口中也呢喃喊着我的名字，
我笑了，又哭了。
如果我消失在空气里了，
请你尽最大可能忘了我，
我是个矛盾，
请求你，
亲爱的朋友，
勿记我。
《如果》（7）
人生没有彩排，每天都是现场直播。
——题记
已是秋分时节，却还是不能驱走炎炎夏日留下的酷热，尽管已清凉许多。窗外那老树从树冠部弯曲了枝干，就像一位过了风华正茂年纪的老者，金黄的树叶簌簌拍在一起，响起了一阵清脆的声音。
秋日的太阳垂垂暮老，秋日里树木也早已没有了夏天的苍翠欲滴。“杨园日暮乱飞鸦，极目萧条两三家”秋风乍起，落叶纷飞，我不由地想起了我的同桌，我曾经最好的朋友。
那一天我神采飞扬地去了学校，带着自己新买的钢笔，我正给同学们展示。出去了一会儿，恰好上课了就忘了我的笔。可当我上课要写字时，才发现我的笔不见了。这使我很焦急，恰巧看见同桌正握着我的笔写字。于是下课后我对他咆哮道：“你为什么不经过我的同意拿我的笔？”我炮雨如珠地对他大喊。他顿了顿，好像要说什么却又沉默不语，一副委屈样子。我很反感，心想：你拿了我的笔不和我道歉，还好像我错怪你一样。
就这样，我和他冷言冷语两天。可是第三天早上他却没有来，直到班主任来上课。班主任向我们解释缘由，我才明白：原来他转学了。顿时，我心如刀绞，又犹如被几只蚂蚁叮咬一般不安。
我浑浑噩噩地上了一节课，当我要写字时，我竟发现了两根一模一样的笔。我霎时呆若木鸡，一根笔下还放着一张字条，写着：送给我最好的同桌。我不禁泪眼朦胧，我才知道原来我错怪他了。
我的眼睛不经意间瞟过他的桌子，椅子上少掉了那个平时伏在桌上写字的男孩。我的心里空落落的。打开抽屉，我看到他放在桌中的一封信，原来这是他写给我的离别信。我的心中无比的后悔，如果我当初……如果我能回到过去，我就算不能阻止他的离开，也能给他一场最好的离别，不是吗？
人生中有很多不尽如人意的事，也许大家都希望如果。但是人生没有如果，要珍惜美好的现在，只为了未来不留下任何遗憾。
人生，没有如果。每天，都是现场直播。
《如果》（8）
很多人，因失败就会想象如果。如果不走那一步，事情就不会发生。
如果我是只长居树林的小松鼠，我就会告诫人们所做的危害性。树林也不会消失灾难也不会上演，因为我们的需求让别人缺少。
如果我是大家依赖的长江，我将会诉讼我的痛楚。河水也不会肮脏资源也不会变少，因为我们的无知让母亲受累。
如果我是清新的空气，我便要大家减少空气污染。天空也不会便灰空气也不会有害，因为我们的污染让天空便灰。
停止如果的想像吧!世界沒有無限的結果只有你做了的結果。就算你如何逃避现实，但是最终你还是躲不过的，珍惜現在的時間，世界。
《如果》（9）
“儿子，写作业了吗?”“儿子，饭吃了吗?”唉，这不，妈妈又开始念叨了。
“妈，你能别再念经了吗?我已经长大了，自己的事已经能处理好了!真希望你能消失!”突然，四周黑了下来，当我再次睁开眼时，四周一片寂静!“妈，人呢?”我四处张望，找了老半天，才发现妈妈消失了!
“妈妈消失了，太棒了，我自由了!”我没有难过，反而变得格外兴奋。我快步回家，翻了翻妈妈的钱包，带着点儿钱，就出去玩了!我先去了肯德基，这儿可是一级的“禁地”，没有妈妈在，我自然可以大吃一顿，还吃了很多冰淇淋。又去了妈妈更加禁止我去的游戏厅畅玩了一回。
天色已慢慢暗了下来，我漫步在回家的小道上，没有了妈妈的唠叨声还真有点儿不习惯了。回到家中，我一如既往地吩咐妈妈：“妈，帮我倒点水!”可半天也没人来给我送水，我这才想起来妈妈已经消失了!我又打开电视看了起来，突然，肚子又响了起来，于是，顺口叫了一句：“妈，饭好了吗?”可半天也没人应一声，也没闻到饭香，我只好饿着肚子了。夜色也慢慢深了下来，我最害怕的时分也来临了。要说，只有妈妈哄我，我才能安心地入眠，可现在，妈妈并不在我身边，周围是那样的寂静。突然，肚子咕咚咕咚地响了起来，紧接着是一阵阵的疼痛，应该是下午吃太多冰淇淋了。我抱着肚子，在床上滚来滚去。忽然，我的耳边出现了妈妈的声音“不可以一次吃太多的冰淇淋，会肚子疼的!”“不要去游戏厅玩，会影响学习的!”我的眼角热泪不止，原来，妈妈的话都是为我好啊!想的这，我一把鼻涕一把泪，心里只希望妈妈快回来。突然，眼前又一片漆黑，当我再次睁眼时，我看到了妈妈!这时，一股温暖的感觉涌动在我身体里，肚子上的疼痛也消失了，我抱住妈妈久久没有松开，妈妈抚摸着我的头，我闻着妈妈特有的芳香睡着了……
妈妈的念叨是对我们的爱，只有当我们失去她时，才会后悔莫及，可一切都晚了，所以我们应该珍惜我们的母亲。毕竟，她为我们付出的太多太多了。
《如果》（10）
我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊。
花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎“虚”“实”之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是“花香欲破禅”的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。
栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。
树上的花是小说，有枝有干地攀在纵横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，“江边一树垂垂发”、“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。
草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。
爬藤花是散文，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。
如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在“动”，它简直严格地遵守着古典戏剧的“三一律”--“一时”、“一地”、“一事”，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。
文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。
水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。
不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。
我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。
《如果》（11）
如果我是一块莹洁无瑕的美玉，我的心灵就只是那莹莹的洁白，如水晶般的清澈。剔透是我的躯体，包裹着傲然于世的清白，我属于我的心。当有污迹将要玷辱我的时候，我对它说：让我碎吧，让我带着我的无瑕离去。这是玉的选择。
如果我是一技“凌寒独自开”的梅花，我的心灵就是那幽幽的香气，沁人心脾。我用我微弱的颜色抚慰那些沉睡的生灵。当万物复苏、百花争艳的时候，我笑着离去。我从不奢望赞美，只留清气满乾坤，这是梅的选择。
如果我是一颗星，遥遥地缀在天幕上，我的心灵就是我的眼睛，就是那微弱的光芒。我从不羡慕耀眼的阳光，更不羡慕柔和的月光，我只默默地联起我的同伴，在没有月光的夜晚，给夜行的人一双明亮的眼睛，给迷路的人一点指引，给寒冷的人一丝暖意。如果有了灯光，那就让我化作一颗流星，掠过天际，燃烧了吧，送给你一个心愿。这是星星的选择。
如果我是一挂瀑布，从山间而来，呼啸又奔腾。我的心灵满载着我的理想，勇往直前，即使来到了崖边，尽管跳跃的阳光嘲笑我的痴傻，我都将奋不顾身地跳下去。为了我的理想，我愿自己的身躯撞在乱石堆里，粉身碎骨，激起碎珠乱玉，听闻水花搏击的声音。我深知，瀑布的壮美就在这一刻。这正是我，瀑布的选择。
如果我是一根干枯的树枝，没有美丽，没有光芒，没有清香，甚至连追求的力量也已耗尽……我该怎么呢？我的心灵在呼唤，我还能选择什么？我沉吟，忽又释然，那我就变成一支火炬吧，在黑夜里从头燃到脚，奉献掉我的一切，给那些向往光明的人。这正是我，枯技的选择。
《如果》（12）
假如我有一枝
马良的神笔。
我要给灾区的小朋友们
画一座漂亮的房子。
让小朋友们
也能在漂亮的房子里快活的成长。
假如我有一枝
马良的神笔。
我要给贫困的人们
画许多漂亮的衣服。
让他们穿上
度过寒冷的冬天。
假如我有一枝
马良的神笔。
我要给残疾人
画许多轮椅。
让他们在路上可以
自由地行走。
假如我有一枝
马良的神笔。
《如果》（13）
科学是一门很重要的学科。众多的科学家让我们知道了这个世界无奇不有，生活中处处充满了新奇，只要你仔细观察，认真思考便会发现。念及本人科学成绩并不怎么理想，故借此周末对生活进行深入研究，以求增多自己对科学的了解。
问题：如果有如果，这个世界会改变多少？
假设：如果有如果，这个世界也不会有过多改变。
情景一：
终于熬到周末了。是谁说“时光飞逝”的，他不知道时间可以走得比蜗牛还慢吗？就想动画片《喜羊羊与灰太狼》中的慢羊羊的速度一样慢。不管怎么说，令人神往的周末是到了，这回可以好好放松一下了。可一看到书桌上那张写满字的“家务清单”，我就如霜打茄子般蔫了。哎，每次都这样。每到周末，屋中家务，无论大小，都会落在我身上。一个字：掺！我不禁开始置疑“周末”这两个字存在的必要性了。如果有如果，我希望今天可以痛痛快快地玩耍，什么家务都不用做。
据情景一所述，给出方案并实施：（因条件有限，此文中所有方案均在本人脑中实施）
本人已厌倦了这种千篇一律的生活，故罢工一天与以好好玩乐。
现象：
今天玩得很开心。当然，我一点家务都没做。妈妈回来后大发雷霆，命令我明天必需把今天的家务补上。第二天需做两倍家务，实在惨不忍睹。
《如果》（14）
我要常常上体育课
免得学生失望
如果我是爸爸
我一定要戒酒
免得妈妈常常伤心流泪
如果我是上帝
我要使人类只会笑不会哭
因为
每一个人笑起来都很可笑
《如果》（15）
如果我们可以面朝过去，背对将来，我们就会一直幸福。因为放眼望去，视线能捕捉到的全是回忆，回忆里是我们一路走来的幸福。
如果我们能让时间停留，我们就会一直在一起。因为时间的船，就会一直停泊在友谊的港湾。
如果毕业不曾到来，我们就会像从前一样，一边咒骂着应试教育，一边苦读，为的只是多拿一点分数。
如果……
如果我们不曾遇见，我们就会像陌生人一样，从冷清的路口擦肩而过，却留不下丝毫印象。顶多只觉得对方的身影，被路灯昏黄的光拉得好长好长。
还记得刚入学的时候吧？
我们睁大眼睛，熟悉着学校的一切。就像刚出生的精灵，充满灵气与活力。
那时，篮球场上总能看到我们矫健的身影。
球队的队员不停地替换着。唯一不变的，是天空下那一道道优美的弧线。
还记得第一学期的期末考试吧？
一个学期苦读的成果，就凝聚在一张张白纸上。
脑袋里装的除了元谋人的画像，恐怕就是春节里丰厚的压岁钱了吧。
还记得第一场运动会吧？
毒辣的烈日下，一张张被晒红的脸庞。
那一个个奔跑着的身影，为的只是冲刺那一刻的骄傲。
失败以后的微笑，成功以后的泪水，都随学校里飘落的梧桐叶深埋心底，渐渐被遗忘。
还记得那个男孩的恶作剧吗？
那一张浪漫的粉红色信纸，是不是让你羞红了面颊，心里泛起一丝甜蜜？
是否还记得那次逃课？
是否还想念转学离开的伙伴？
是否还记得老师的谆谆教诲？
是否还记得那次生病，同学们给的问候？
是否还记得我们一起走过的点点滴滴。
如果我们不参加那场严格的考试，我们就会一直过着平淡却又值得怀念的日子。
但现实毕竟不是童话。
该来的还是要来，该离开的一样会离开。
我们唯一能做的只有祝福自己同行的伙伴：一路走好。
然后在心里默默等待那一个漫长的——十年之约。
《如果》（16）
我愿与你朝夕相处。
如果时光可以停留。
我会伴你风雨同舟。
如果时光可以穿越。
就一起回到小时候。
一生光阴那么短暂。
此生何时再来牵手？
《如果》（17）
如果没有利益，就不会有背叛；
如果没有目的，就不会有阴险；
如果没有拼搏，就不会有结果；
如果没有误会，就不会有宽容；
如果没有失误，就不会有后悔；
如果没有结局；就不会有选择；
如果没有明天，就不会有后来；
如果，却也只是如果。
假设的太多。
结局也会令人琢磨。
成功。
使人舍去太多。
失败。
是否有人埋怨太多？
如果。
只是如果。
《如果》（18）
也许，只有劈空的闪电，才能衬托天幕的奇特，但是太多了，就会盖住整个星系。也许只有倾盆的大雨，才能显出晴朗的价值，但雨季太长，就会淹没人们的耐心。
人们在做完每一件事情之后，是否往往都会有这样的感受：如果当初我不这样该多好，或者说如果我当初那样做是否会更好。其实，人们在说这句话的时候，潜意识里已经开始后悔，同时也可以看出人们的一种不满足欲，因为人们自私而贪心的本性，想得到的远不会满足。
现实中跟随着太多的如果，如果没有遇见，如果没有放弃，如果没有坚持，如果信念再坚定一点，如果不那么强悍……如果真的没有了如果，那我们岂不是要痛失很多美好的回忆？如果没有了如果，那将是怎样的世界？