转折为话题（1）
夜已深了，我却没有一丝困意。坐在窗边，看着无边的黑暗，回想起白天发生的事，仿佛自己被钉在耻辱柱上，身边漆黑一片。
站在炙热的聚光灯下，面对台下数百人，那一刻我竟忘记了演讲词。我不知所措地向台下望去，想寻找一丝慰藉，却碰上了母亲满是期望和焦虑的眼睛。我慌忙移开视线，努力回想，思索我该说些什么……终于，我想起了那些我背得滚瓜烂熟的话。
可是，说着说着我越来越没底气，慷慨激昂的话语不知咋的变得软绵绵的，到后面我甚至都不相信自己说出来的话。匆匆结了尾，嘴角勉强挤出一丝苦笑，众目睽睽之下我逃似的从台上退回到座位上。
“真没想到我这么失败！以前，我是老师和同学们心目中的学霸，这下可好，我要成为被人奚落笑话的失败者和可怜虫……”演讲结束后，我一个劲地埋怨着自己，“估计以后，他们都会看我的笑话了。”放学回到家，堆满书架的奖状和奖杯仿佛一个个变了脸，都在冷笑我糟糕的表现和沮丧的神情。
再次遇到这样尴尬的事情是在两星期后，只是主角不是我，是我们当红的语文老师。
全市瞩目的公开展示课，很多校领导和其他学校的专家、老师都来我校参观交流。很少见这么大的阵势，教室前后都坐满了听课的人。领导和同行对语文老师期许很高，他自己也准备了很长一段时间，上课前一幅踌躇满志的神情。
可就是这样一个重要而又严肃的场合，语文老师一开始竟犯了一个令人啼笑皆非的“低级错误”——他把课题“白杨礼赞”误写成了“白杨的赞”。
抬头看着黑板上那四个巨大的字，我心里真为老师捏了一把汗。先前我看老师他时的目光还满是信心和自豪，此刻却只有揪心和怜悯了：“这么重要的场合写错课题，真让人下不了台啊……”
本以为他会慌乱地擦掉错字，但让人意外的是，老师他竟然没有这样做。他微笑地看着大家，然后缓缓地走到黑板前“的赞”那两个字旁，在它们下方用红色粉笔轻轻地顿了顿，转身问我们：“哪位同学来说一说，文题为什么用‘礼赞’，而不是‘的赞’？”
看到这戏剧性的一幕，同学们没有一个人反应过来。见没有人回答，老师一点也不慌。他先从“礼赞”的释义——“以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物”，再滔滔不绝地说到创作背景和作品主题……原本别人看来一个教学失误，经他巧妙一转，竟然成了课堂的一个亮点。在他的激发下，同学们不仅对标题有了明确的理解，而且还对课文主旨有了更深认识。听着听着，老师和专家们都微笑着点头称赞。
在老师活泼有趣的引导下，剩下的课进行的也很成功。下课后，几位校领导和专家特意走到讲台前与他握手，并热情赞扬他，肯定他带给大家一堂精彩成功的阅读教学课。
这节课过去几天后，我仍在想：“如果我掌握了老师他摆脱尴尬的秘诀，如果我遇上困境时也懂得转折，那我就也一定能走出上次演讲时的阴影。”这一次我真想刨根问底一回，于是我找到语文老师。我问他：“老师，您刚上课就发现自己写错的时候，紧张吗？”“紧张啊！怎能不紧张？但我知道必须把这个错误圆回来，才能好好地讲下去。如果不能摆脱问题对你的影响，别人就会认为你没有干好这件事的能力。”老师说这话时笑眯眯的，我看到他眼里有一种光，那是仿佛看破一切的智者的光。
走出办公室，我内心仍然波澜起伏。“我也一定不能让别人认为我没有干成事的能力！”走过走廊拐角时，我从墙上的正容镜里仔细地打量着自己：“人生旅途没有尽头，每一个挫败失意的地方如转折之处。谁也没有光阴颓废下去，拐了这个弯，你就能重新遇见那个更加阳光自信的自己。”
自那之后，学校活动我都会积极参加，虽然主持节目时我报错过名单，表演话剧时也曾走错方向，但我再没消沉过，因为失败决不能让我放弃，它只会激励我做得更好。
人生不可能一帆风顺，转折处不妨停下来调整脚步，重拾信心，只要朝着正确的目标和方向不断前行，我们一定能遇见那个最好的自己。
转折为话题（2）
如同奇风秀景，有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变，更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明，就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂，就是由无数转折造就的。
司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛，他轻轻耳语：“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶，那种肉体的折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹？不，留下了，留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了，如若没有转折，司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大，是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。
孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错，给他到底留下了什么？先生喃喃自语：“转折，赋予了我真正的价值。”难道不是？如若没有那次最重大的决定，中国历史上恐怕留不下一位南阳隐士的名字，也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折，给了孔明价值，也给了历史光彩。
曹雪芹踽踽独行，在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔，刻划出了他人生最大的转折———从富家少年到潦倒文人。这个转折，对于他来说，是一个机遇，使他创造了文学史上的神话，也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而，听，他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议？不，这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。
人生如同一张白纸，平平淡淡便有如黑灰，安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩，它会带来辉煌的金黄，也会带来血般凄惨的殷红。但我想，我们都宁可选择后者，因为我们都愿让生命多姿多彩。须知，充满转折的生命就如同充满转折的风景，一般美丽。
转折为话题（3）
人生的进程就好像在走一座迷宫——无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见——命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化；每转折一次，你的人生感悟就不再相同。
在转转折折，折折转转间，人生才算是完整而又丰富。所以说，转折，于人而言不可或缺。那么，当转折来临，你，准备好了吗？
转折可以是个契机，也可以是个陷阱；可以轻松愉悦，也可以漫长深沉；可以荆棘遍布，也可能开满鲜花。陆游说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当转折来临，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇气，大步前行。
眼下，一次人生的转折已在我面前铺开，正虎视眈眈地望着我的脚步，面对自考的最后一科，我一如他人一样紧张，焦虑，兴奋，不安，期待，恐惧，因为它的结果将决定我的将来。也许有人会说，人生的路还长得很，这一次过了，还有好多好多次机会，不必看得太重；但要是一次次都过去了，都没有把握，没有认真，那么，人生还剩余什么？转折又转折，生命也早已划成句点。错过了，就不会有机会可以重来，转折，叫人学会珍惜:珍惜生命，珍惜现在，珍惜我们所拥有的一切。
转折教人学会选择。面对它，你必须学会失去。因为你无法带着所有东西上路，所以要把某些包袱卸下，才能走的更远。放下负担，轻装上阵。也更让你了解拥有的意义，越向前进，就越不能失去，就更要努力，更要坚强，坚强得足以面对下一次的转折。
转折教人学会微笑。该来的终究会来，与其拼命逃避，或不顾一切迎头冲上，不如站在原地微笑着面对它，面对挫折，要有风度。
不论你经过了什么，得到了什么，忘记了什么，失去了什么；也不管还有多少次转折，下一次转折何时来临，我一样坚强，一样勇敢，一样面对，一样微笑。
感谢转折！
转折为话题（4）
长这么大，最让我想念的人，是我的奶奶。
当年，妈妈把八个月大的我交给了奶奶。注意是八个月大哟，当时我还是离不开奶水的小宝宝。不只是我的奶奶，奶奶她还是一把屎一把尿把我拉扯大的“亲妈”呀。
我的奶奶是个称职的好保姆。奶奶个头不高，一头利落的短发，因为常年弯腰在田地里劳动，她的背略有些佝偻。她长相平凡，却有着一颗不平凡的心。
小时候，我特别喜欢去公园玩，奶奶就经常陪着我一起玩儿。我忽前忽后的跑来跑去，路上跑累了，奶奶就把随身备好的凳子拿给我坐，自己却蹲在一边。
我最喜欢玩的是荡秋千和吊船子。玩秋千时，她总能知道我想要的高度，若是高了或是低了，不等我开口，她总能预先把秋千调试到刚刚适合我的高度。
记得小学时，有一段时间我成绩不好，很不开心。一次次考试失利，以至于我开始怀疑起自己是不是读书的料。奶奶见我这样，心里很是着急。
有一天正好是周末，她一早把我领到院后的花园里，她说要让我放松放松。进到花园后，闯入眼帘的是一片绿油油的蔬菜，花园中的一棵老树，前些年还是光秃秃的，不知怎么竟开出了花。奶奶摘下一朵，递到我的手里。我用力一嗅，哇!好一股沁人心脾的梨花芳香。奶奶说：“陶陶啊，你看这棵老树这么多年了，论年龄比奶奶还大，前些年，它得了病，生了虫，你看到过的，那时它光秃秃的……可你看它现在，你一两年不见，你再看它不又是长出绿叶，开出了花吗?你学习上的一点困难和挫折，比起这棵树遭遇的病来，又算得了什么呢?”
我抬头望着晨光中的这棵梨树，只见一根根绿色的枝条向空中伸展，一朵一朵手掌大的白花在轻风中摇曳。即便有几根枝头还光秃着，但这一树的新绿，这一朵朵素洁的白花，美得耀眼，让我开心。
奶奶的话像一股清风一样吹散了我心头的阴霾，总是沉溺于自己的失意和沮丧，几乎忘了抬头望一眼身边一直存在的美景，忘了挫折之后是成长这个生命的真相。平凡的奶奶，用朴实的话语点醒我一颗遇挫不折的心。从那以后，我一有难处和心事，就会与奶奶聊天，就会学着奶奶一样把心放宽，凡事向前看，一切向好转。乡村的空气清新芬芳，遍野的绿草鲜嫩青翠，在奶奶身边的每一天都使我快乐，令我难忘!
时间飞逝，初中时，我搬到深圳，离开了奶奶。刚和奶奶分开的那段时间真是度日如年，白天黑夜心里一直想着的都是奶奶。深圳住得再久，眼前的都市繁华也不让人迷恋，我始终忘不了的仍是奶奶。
转折为话题（5）
虽是早春，却也有几分炎热。倘若静坐在屋子里，倒也不会生出烦意，但接近十圈的跑步训练让我烦闷不已，再加上毛衣和羽绒服的装备，更是让我有了盛夏的幻觉。
一到家，我就脱下外套让妈妈去洗。我先是给自己倒了一杯水，再去洗了个澡。我拿起另一件外套穿在身上，正习惯性地准备从口供里摸出手表查看时间。我突然想起我的手表好像还放在刚才那件让妈妈拿去洗的衣服里，这下糟了，妈妈不会已经洗了吧?我来不及多想，找到妈妈，劈头盖脸地问她：“妈，你把我衣服洗了没?”“洗了啊，顺便把你爸换下来的衣服也洗了，怎么了?”妈妈答道。此时我的内心更焦急了，“那你有没有摸过衣服口袋，我里面有东西。”“是头绳吗?我放在茶几上了。”“不是，是手表!”“没有啊!”我就只摸过一根头绳。“我更心急了，“不可能，我就把手表放口袋里了，怎么会没?肯定是你没摸到。妈，你以后做事能不能仔细点!那表很重要的!”我不容妈妈解释，转头就回书房。
我一个人坐在椅子上，没有随身的手表在，我心里总觉得空落落的，要是手表在洗衣机里洗过，那还能用吗?我越想越气愤，越想越倒霉。可我一想到还有很多作业没写过，就更加气愤不已，可我还是拿出了铅笔盒，拿出了作业本。算了，先动手写几个作业，借此麻痹我对手表失踪的伤心。
我翻开作业本，拉开铅笔拿拉链，找到一支红笔来订正作业。我翻了翻铅笔盒，红笔没翻到，倒是看见了一只手表!这，不就是我的手表吗?这，手表怎么会在铅笔盒里?这，是怎么回事?噢，我记得我同桌向我借手表，放学的时候，人多嘈杂再加上累了一整天，作业本我都匆匆忙忙地收拾了一下。原来，我把手表随手放在钢笔盒里了。这一转折可真让我出现乎意料。先前我还对妈妈大吼大叫，责备她不细心，意是我自己马虎粗心。
我出了房门，看见妈妈还在替我找，我满怀歉意地对妈妈说：“妈妈，手表我找到了，就在我铅笔盒里，刚才对不起，对您乱发脾气。”“找到了就好了，只是以后不能这么不仔细了。”我看妈妈露出了笑脸，悬着的一颗心也放下了。
虽然妈妈没有责备我，但我还是深深地感到：在事情没有水落石出之前，不要妄下定论，凡事都具有决定性的转折，所以我们都要做一个耐心而又细心的人。当你山重水复疑无路时，别急，一定会有柳暗花明的转折。而我们要做的，不是像无头苍蝇般无理由地乱下结论，而是静候，心平气和地去面对，转折就会悄然发生。
转折为话题（6）
我不知道自己怎么了，为什么会变成现在这个样子。只记得那是一次拆迁。
记得最开始的那个年幼的我最喜欢做事情就是出去玩。从早晨开始一直玩到傍晚。有时是在家门口的台阶上跳上跳下，一跳就是两级;有时是把自己家门口的小昆虫们都逗弄一遍，看着蚂蚁爬过;按一按西瓜虫的肚子，把虫儿们的老巢找出来;有时是跟到对面的出租屋里和叔叔阿姨们聊天。妈妈说，不能带我去公园，因为一去公园我就不肯回家。奶奶说，我的屁股绝对是抹了油，不然不会那么坐不住了。我写作业时，眼睛绝对在看别的地方。
但在二年级的时候，房子被拆了。造好后的新家在马路边，于是我被下了禁令——不许出门。最开始的日子是灰色的，因为外面只有车，我不能出去，没什么事可以事。后来，我迷上了电脑。
从那以后我学会了“稳如山”，我会在电脑前坐好几个小时，一动不动。我会好几个小时不说话，因为我只有电脑，没有人在我的身边。这使我从原来的说话正常变成了话唠。看见人，尤其是熟人，就会不停地说话。但在大人面前，我不会说话，我长大了，知道做一个文静的大姑娘。但事实上我只是变得沉默罢了。因为很早以前，那些叔叔阿姨也是大人，我跟大人说惯了话。但现在，我平时身边的大人只有父母和奶奶。我已经觉得和大人讲话时的我没有以前那么放得开了。
一次拆迁成为我印象中难以忘怀的转折。我从此变成了另一个人。有时候在梦里会梦见我还在那个淘气的年纪，会因为妈妈不同意带我去公园而生闷气。然后跑到对面任意一户人家跟他们说这件事。那家的叔叔会笑我，阿姨则会拿出小零食安慰我。然后我就开心地去石榴树下玩西瓜虫、摘月季花了。但醒来后发现这只是一个梦，即使那月季花依旧盛开，我也找不到那些叔叔阿姨了，连我也变了。
这或许是因为人是念旧的动物，总以为过去是最好的。我也不清楚自己有没有下一次转折，到时候会不会像现在的我念着过去的我一样念着现在的我。
转折为话题（7）
道不明千古风流事，写不尽语文课堂芳菲情。——题记
三尺讲台三寸舌，大概这就是培育桃李满天下的老师的唯二法宝。从牛顿到阿基米德定理，从平面几何到《九章算术》，从经济危机到谢菲尔德家族……千古多少风流事，但从老师妙语出。满怀渴望和热忱，我遇到了我的语文老师，于是，20--年的秋天，故事，开始了。
大雪迷离了人眼，他独坐寒舟，天地间，唯雪簌簌落下的声响，船漫无目的地游荡着，正如他傍徨无依的心。初读《湖心亭看雪》，只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒会友的奇遇。随着语文老师的娓娓道来，再读方知金陵人的深意，方知张岱的失意，隔着漫天雪幕，压抑的情绪直入心底，优美的文字第一次这样，在我年幼的情感世界烙下深刻的痕迹。
我渐渐意识到，千古事，何其多，惟有语文课堂动人情。语文老师的字很飘逸俊秀，与她的文章风格相去甚远，她的文章朴实而真挚，就像她一直以真心侍人。
她曾严厉批评我的作文，说它们辞藻华丽华且空洞，我哭着奔回家，那是我写了很久找了几晚上素材写的作文啊!我辛苦写的作文就这样被批得一文不值!不由得，几丝怨恨产生了。
之后的语文课，我甚至有些排斥，但惊讶的是，老师并未因为我的小心思就再次批评我，反倒因我出色的默写作业而表扬我。顷刻间，我仿佛明白了什么，宽容不记恨，是消除隔绝的最好方式;对事不对人，是一位老师对学生的最大善意。
我和老师结伴回家，天边涌上墨色，灯光映出灰色的的人影，我询问着一些作业问题，人影颜色变深也变长了，20--年的夏天，故事仍未结束……
为什么写不尽语文课室芳菲情呢?我想，是因为这堂课，这个人，我的人生出现美丽的转折了吧。
转折为话题（8）
人生的进程就好像在走一座迷宫无穷无尽而又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化，每转折一次，你的人生感悟就不在相同。
在转转折折，折折转转之间，人生才算是完整而丰富的，所以说，转折，与人而言不可或缺。那么，当转折来临时，你，准备好了吗?
转折可以是个契机，也可以是个陷阱，可以轻松愉悦，也可以漫长深沉，可能荆棘遍布，也可以开满鲜花。陆游说‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’。当转折来临之际，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇气，大步前行。
眼下，一次人生的转折已在我面前铺开，正虎视眈眈的望着我的脚步，面对高考，我如他人人一样紧张，焦急，兴奋，不安，期待，恐惧，因为它的结果将决定我的将来。也许有人会说，人生的路还长得很，这一次错过了，还有好多好多机会，不必看得太重;但要是一次次都过去啦，都没有认真面对，没有把握好，那么，人生还剩余什么呢?转折又转折，生命早已画成句号。错过了，就不会有机会可以重来，转折，叫人学会珍惜，珍惜生命，珍惜现在，珍惜我们所拥有的一切。
转折教人学会选择。面对它，你必须学会失去。因为你无法带着所有东西上路，所以要把某些包袱卸下，才能走到得更远。放下负担，轻装上阵，也让你更了解拥有的意义，越向前进，就越不能失去，也就更要努力，与其拼命逃避，或不顾一切迎头冲上，不如站在原地微笑面对它，面对挫折，要有风度。
不论你经过了什么，得到了什么，忘记了什么，失去了什么;也不管还有多少次转折，下一次转折何时来临，我一样坚强，一样面对，一样微笑。
相信自己吧。